假如的作文

時(shí)間：2024-09-11 08:48:58 想象我要投稿

假如的作文必備(4篇)

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的假如的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

假如的作文必備(4篇)

假如的作文篇1

　　“學(xué)習(xí)是讓人飛翔的方式，不是使人平庸的道路“。飛上天空，飛上月球，是全人類的夢(mèng)想，也是我的夢(mèng)想。

　　假如我有一雙翅膀，我會(huì)翱翔于空中，與云霧作伴，和它一起跳蕩。

　　假如我有一雙翅膀，我會(huì)和空氣作伴，和空氣為友，在無邊無際的空氣中飛翔。

　　假如我有一雙翅膀,我要飛到太空中，看看星星是不是一樣大，月亮是不是真的很圓！

　　假如我有一雙翅膀，我會(huì)飛到祖國的`各個(gè)地方，觀看祖國的壯麗山河，感受一下”江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競(jìng)折腰”的豪言壯語！

　　假如給我一雙翅膀，我將會(huì)環(huán)游地球，游遍地球上的每一個(gè)角落，去幫助需要幫助的人，懲奸除惡，為祖國的未來做貢獻(xiàn)。

　　假如我有一雙翅膀，我會(huì)飛向無邊無際的大海，去看看波濤洶涌的浪花，去聽聽海浪沖擊海岸的聲音；去聞聞大海的味道，還要看潮起潮落的變化，去沙灘上撿我喜歡的貝殼，那該是多么好玩的事情呀！

　　假如我有一雙翅膀，我會(huì)帶上我的家人，去觀看異國風(fēng)光，去看美麗富饒的西沙群島，去看輝煌繁華的巴黎圣母院和埃菲爾鐵塔；去看無人不知無人不曉，被世人稱作世界第一凈土的國家---新西蘭！

　　假如我有一雙翅膀，那是多么令人愜意的一件事情呀！我一定好好學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想！讓時(shí)代向前邁上一大步，讓祖國更富強(qiáng)！

假如的作文篇2

　　老實(shí)說吧，我討厭做事又快又急，我喜歡慢慢地去做。那樣多好呀，慢慢地，今天的事不就可以拖到明天了嗎？

　　“賴昶妃，快去看書！”媽媽叫道�！昂绵�，好嘞！”我答道。于是我拿著一本童話書，不緊不慢地走進(jìn)小花園，靠在墻上，看起了書。哎喲，這書真沒勁，寫的是一個(gè)小女孩去一個(gè)慢吞吞國的事。這世上哪會(huì)有這樣的'事呢？還是明天再看吧。想完我就合上書，坐在那兒，打起盹來。

　　“賴昶妃，賴昶妃！”一個(gè)聲音叫醒了我。“誰呢……”我壓著被打擾的憤怒，睜開眼，卻看見一個(gè)胖乎乎、帶著金絲眼鏡、穿著絲絨衣服的人站在我眼前�！澳悖闶钦l？啊，小偷！一定是小偷！”我尖叫著。“別，別叫，我是慢吞吞國的大臣，國王下令讓我?guī)闳ノ覀儑鴧⒂^呢！”說完他指了指我后面。我轉(zhuǎn)身一看，是一個(gè)閃著金光的大門！我激動(dòng)得快說不出話來：“可以嗎，真的可以嗎？”他笑瞇瞇地對(duì)我說：“當(dāng)然了！”

　　我與他走進(jìn)那扇大門，來到一個(gè)神秘的國度。走在街上，所有公民都胖胖的，背上背著一個(gè)圓碌碌的大殼。每個(gè)人走著路都慢吞吞的，就像舊社會(huì)女人裹小腳一樣。我還看見街上賣早點(diǎn)的地方，掛上了兩個(gè)字：慢點(diǎn)。街上的酒樓都寫著什么慢王酒樓，慢帝……我興奮極了，問大臣：“咱們什么時(shí)候去見國王？”大臣慢悠悠地說：“別急，別急，等一會(huì)兒……”

　　走了大約十小時(shí)，才到了宮殿。大臣停下來，對(duì)我說：“到了？”我們走進(jìn)去。走廊很短，只有約十米，我們卻走了三十分鐘。走進(jìn)去，一個(gè)國王模樣的人站起身，慢慢地舉起手，慢慢地與我揮了揮，算是講你好。他對(duì)大臣說：“馬上安排宴席，歡迎來客！”我一聽有宴席，可開心了！我一個(gè)箭步?jīng)_上座位，準(zhǔn)備享受美食�？扇昼娺^去了，還沒來，一小時(shí)過去了，還沒來！我剛剛走了一個(gè)多小時(shí)，又累又餓，一下子昏過去了。國王見了，一點(diǎn)也不急，慢慢地說：“傳——御醫(yī)！”我一聽，急了，一下子“彈”起來，叫一聲：“不要！”說完一口氣跑了出去。老天，我才不要在這慢吞吞國待下去！

　　回到家，那本書還在原地，我拿起書，認(rèn)認(rèn)真真地看了起來，因?yàn)槲叶昧恕鋈魏问露家挚煊趾�。今日事今日畢�?/p>

假如的作文篇3

　　假如我是老師，我會(huì)建一座哈利波特魔法學(xué)校，讓學(xué)生在那里學(xué)習(xí)別人學(xué)不到的魔法。

　　假如我是老師，我會(huì)建一個(gè)寶寶學(xué)堂，教學(xué)生一些好玩的東西。

　　假如我是老師，我會(huì)讓學(xué)生跟我一起當(dāng)志愿者，去幫助那些貧困兒童，給他們捐款，奉獻(xiàn)愛心。

　　假如我是老師，我的.一切行動(dòng)都會(huì)用微笑來表達(dá)。

　　假如我是老師，我要把作業(yè)嚴(yán)格要求，還能寫錯(cuò)字，否則要罰十遍。

　　假如我是老師，我會(huì)當(dāng)學(xué)生的好朋友，和他們一起玩游戲，會(huì)讓學(xué)生們感到快樂。

　　怎么樣，我是不是一個(gè)好老師？

假如的作文篇4

　　“啦啦啦”，一天我正在客廳里玩，只聽一陣歌聲傳了出來。原來是電視里的一群花仙子正在唱歌，我津津有味地看起電視來。就在這一瞬間，金光一閃，從墻上閃出了一道刺眼的光芒，我十分好奇走近去一看，看見用金子做的城堡，一個(gè)個(gè)漂亮的仙子，都出來迎接我。我看了看清澈見底的湖水，發(fā)現(xiàn)自己穿著長裙，裙上有漂亮的蕾絲邊、金光閃閃的金粉裙子蓋住了腳。再看看鞋子，我發(fā)現(xiàn)自己穿著金粉色的鞋，走起路來“咔咔”響。（細(xì)節(jié)生動(dòng)）原來我變成了花仙子。

　　雖然我表面上很是驚奇，但心里卻暗暗開心著，這是我做夢(mèng)也沒想到的呀！可是這時(shí)電視屏幕下方出現(xiàn)了一條印尼地震的新聞，我這么幸運(yùn)，可是印尼有那么多人無家可歸了。想到這，我停止了興奮，想：我該為人們做點(diǎn)什么呢？我張開漂亮的翅膀，飛出城堡，我準(zhǔn)備去災(zāi)區(qū)救災(zāi)，一到這里，就聞到人尸體腐爛的.怪味道，我有點(diǎn)惡心，可我不管這些，仔細(xì)聽廢墟下虛弱的聲音�？衫щy十分多，我穿的是高跟鞋，走在凹凸不平的石頭上，我摔倒了好幾次。每一次，我都勇敢地爬起來。這時(shí)突然下起了傾盆大雨，我翅膀被淋濕了，飛也飛不起來，只能任雨淋著，全身都濕透了。（根據(jù)花仙子的特點(diǎn)設(shè)置波折，好�。�

　　我把人救出后，讓他們?nèi)グ踩牡胤�，自己再去救。正�?dāng)我在救一個(gè)小女孩時(shí)，大概是三四歲的樣子，一個(gè)大石頭突然掉下來，我飛不了，只能用身子蓋住女孩，準(zhǔn)備等死。

　　這時(shí)，我被嚇醒了，這才發(fā)現(xiàn)剛才在做夢(mèng)，真是驚險(xiǎn)的夢(mèng)，我可還不想死的，以后我也不當(dāng)花仙子了！

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