成長(zhǎng)的想象作文

時(shí)間：2024-11-27 11:22:19 維澤想象我要投稿

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關(guān)于成長(zhǎng)的想象作文（通用15篇）

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的關(guān)于成長(zhǎng)的想象作文，歡迎大家分享。

關(guān)于成長(zhǎng)的想象作文（通用15篇）

　　成長(zhǎng)的想象作文 1

　　真熱啊，夏天的天氣可真熱，害我又從夢(mèng)中醒來。我在床上翻來滾去也睡不著，只好起床到窗邊去吹吹風(fēng)。沒想到夏天的夜空這么美��！這不由得讓我想起我小時(shí)候的夢(mèng)想--能在美麗的夜空下自在的飛翔。

　　現(xiàn)在想想，小時(shí)候的生活可真是無(wú)憂無(wú)慮。不像現(xiàn)在，心中總有一朵朵烏云。忽然，天際的一顆星星發(fā)出十分耀眼的光芒，強(qiáng)烈的光芒突破了黑暗，把整個(gè)世界都照亮了，我的眼睛睜不開了。不久，當(dāng)我再睜開眼時(shí)，出現(xiàn)了一個(gè)人，那人漂浮在半空中�？匆娺@情形，我的身體就像被封印住一樣，手和腳都不楞住了。

　　過了一會(huì)，我才擠出一句：“你是誰(shuí)？”

　　“我，我就是你啊�！�

　　“你，我，你是我？”我疑惑地問。

　　“沒錯(cuò)，我就是二十年后的`你�！�

　　二十年后的我，可是二十年后的我為什么會(huì)在這呢？”

　　“你不是喜歡過小時(shí)候的生活嗎？我就是從二十年后來這幫你實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望的�！�

　　“愿望？”

　　“對(duì)，我可以把你送回你小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候�！�

　　“真的嗎？”我不由得驚叫起來。

　　“沒錯(cuò)，只要你愿意的話�！�

　　“愿意，我當(dāng)然愿意�！蔽蚁胍膊幌氲鼐突卮鹆恕�

　　忽然，剛才那道光又出現(xiàn)了。當(dāng)我再睜開眼時(shí)，看到的是這樣熟悉的景像，沒錯(cuò)這就我以前的家，雖然是在夜晚，但我還是一眼就認(rèn)出來了。

　　此時(shí)，另一個(gè)我又出現(xiàn)了�！澳悻F(xiàn)在除了聲音和身材變了之外，其他的什么都沒變。而當(dāng)你想要回去的時(shí)候，你就在晚上12點(diǎn)時(shí)，對(duì)著天空吶喊。”說完，他又消失了。

　　雖然我對(duì)這一切都搞不清楚，但我還是很高興可以過回小時(shí)候的生活。

　　第二天早上，我早早地起床，早早地上學(xué)。因?yàn)槲业闹R(shí)等都沒變，所以我在學(xué)校的成績(jī)非常的優(yōu)異，很得老師和家人的青睞。起初，我的日子過到很快樂，但久而就之，我發(fā)現(xiàn)我根本無(wú)法過這樣的生活：一個(gè)初中生面對(duì)著家人如此的關(guān)心，真的很別扭；而且，在面對(duì)同學(xué)們的時(shí)候，我的話題永遠(yuǎn)也不可能和他們談到一塊，在我看來，他們的學(xué)問是那么的幼稚。這樣的生活我再也過不下去了。

　　此時(shí)的我才發(fā)現(xiàn)，人都在不斷地成長(zhǎng)，我們不該一直留戀以前的時(shí)光，要想明天變得更好，就該從今天努力起。

　　12點(diǎn)的鐘聲響起了，吶喊的聲音在夜空中回蕩。

　　成長(zhǎng)的想象作文 2

　　小時(shí)候，我在貧困山區(qū)的學(xué)校度過了幸�？鞓返耐陼r(shí)光。那個(gè)學(xué)校雖然簡(jiǎn)陋，卻有著師生的熱愛與堅(jiān)持，承載著我們的夢(mèng)想。

　　每天清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑進(jìn)教室，老師站在講臺(tái)上，對(duì)著我們說：“同學(xué)們，你們是家庭的希望，是民族的未來之星！”這句話一直深深地刻在我的.心里。

　　學(xué)校師資雖然匱乏，但老師們都是那么敬業(yè)，他們以身作則，不計(jì)報(bào)酬地為我們傳授知識(shí)。我記得有一次，我們班的數(shù)學(xué)老師手里只有一本教材，他每天晚上辛苦備課，用心講解，直到我們都理解為止。

　　學(xué)校成長(zhǎng)的背后有著默默付出的家長(zhǎng)和社會(huì)各界的無(wú)私幫助。他們捐資助學(xué)、捐書送教，讓我們能夠讀到更多的書籍，接觸到更廣闊的知識(shí)。他們的支持和鼓勵(lì)讓我們相信，只要努力學(xué)習(xí)，就能改變命運(yùn)。

　　隨著時(shí)間的推移，我們的學(xué)校越來越美麗、越來越強(qiáng)大。政府對(duì)學(xué)校進(jìn)行了改擴(kuò)建，給我們提供了更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和資源。我們感到自豪和驕傲，而這種成長(zhǎng)也激發(fā)了我們對(duì)未來的無(wú)限憧憬。

　　如今，我已經(jīng)成為一名大學(xué)生，但對(duì)學(xué)校的那段成長(zhǎng)歲月仍然念念不忘。它不僅給予了我知識(shí)的滋養(yǎng)，更重要的是培養(yǎng)了我的獨(dú)立思考和勇于追夢(mèng)的精神。我深信，在我心中點(diǎn)亮的那顆星星，會(huì)照亮我的未來。

　　成長(zhǎng)的想象作文 3

　　我校初中部今年舉辦了一場(chǎng)別開生面的活動(dòng)，以幫助學(xué)生更好地成長(zhǎng)為主題。通過這個(gè)活動(dòng)，我們向同學(xué)們傳遞了很多重要信息和有趣的故事。

　　首先，在活動(dòng)中我們邀請(qǐng)了來自各行各業(yè)的成功人士來分享他們的成長(zhǎng)經(jīng)歷，這激發(fā)了同學(xué)們的求知欲和創(chuàng)造力。有一位醫(yī)生分享了她成為醫(yī)學(xué)博士的'艱辛歷程，她告訴同學(xué)們只要堅(jiān)持努力，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想。同學(xué)們深受啟發(fā)，紛紛表示要腳踏實(shí)地地追尋自己的夢(mèng)想。

　　其次，我們還組織了一系列的寓教于樂的活動(dòng)。比如，同學(xué)們參加了一次戶外拓展活動(dòng)，通過團(tuán)隊(duì)合作和解決問題的方式加深了彼此之間的理解和信任。還有一次音樂比賽，同學(xué)們可以展示自己的才藝并互相學(xué)習(xí)，這讓他們更加自信和積極。

　　此外，我們還鼓勵(lì)同學(xué)們參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，以幫助他們更好地了解社會(huì)并培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任感。同學(xué)們?nèi)チ艘患茵B(yǎng)老院，和老人們一起聊天、做游戲、為他們表演節(jié)目，收獲了珍貴的親情和感恩之心。

　　通過這次活動(dòng)，我們不僅傳遞了知識(shí)和技能，更重要的是培養(yǎng)了同學(xué)們的思維能力和人文素養(yǎng)。同學(xué)們不再只是被動(dòng)地接受知識(shí)，而是主動(dòng)思考、勇于探索。他們開始關(guān)注社會(huì)問題，關(guān)心他人，積極參與公益活動(dòng)。這讓我非常開心，也讓我對(duì)他們的未來充滿信心。

　　在這個(gè)活動(dòng)中，同學(xué)們獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。我相信，他們會(huì)將這些經(jīng)歷銘記在心，并在自己的成長(zhǎng)道路上邁出堅(jiān)實(shí)的步伐。學(xué)校成長(zhǎng)故事，正是因?yàn)橛辛诉@樣的活動(dòng)，才能真正實(shí)現(xiàn)。

　　成長(zhǎng)的想象作文 4

　　我是一粒種子。今天，我正在美滋滋地睡著午覺，一個(gè)聲音打斷了我。

　　一旁的同伴興奮地說：“小種子，我看到外面的世界了，外面十分美麗，你也要加油！”聽完之后，我激動(dòng)得一晚上都睡不好覺。自此，我天天努力成長(zhǎng)，希望早一天頂破泥土，見到外面的世界。

　　今天，我剛剛蘇醒，睜開朦朧的雙眼，面前一面漆黑，身邊全是濕潤(rùn)的泥土，讓我覺得神清氣爽。原本我覺得，世界就只有這么黑漆漆的一片�？蛇@一次對(duì)話，不僅讓我結(jié)交了一個(gè)新朋友，也讓我改變了這種看法。

　　兩天后的一個(gè)中午，我正在奮力向上生長(zhǎng)，一會(huì)兒功夫累得我汗流浹背。一旁的石頭先生滿臉不屑地說：“別努力了，沒用的，我已經(jīng)被困這里兩年了。兩年來，我一直努力卻不見一點(diǎn)兒回報(bào)，反而把自己累得不行。”

　　我挺直了腰繼續(xù)向上努力，說：“石頭先生，我才不信呢，我的同伴都已經(jīng)出去了，我再努把力就要和它見面了�！�

　　“就算能出去，那又怎樣？像我一樣在這一直悠閑自在地過完一生，不也挺好嗎？”石頭先生反問。

　　我聽后不以為然，因?yàn)槲矣X得，只要努力堅(jiān)持，一定會(huì)有收獲的.。石頭先生見狀，自己埋頭大睡。而我，抬起頭義無(wú)反顧地生長(zhǎng)。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。在努力的途中，我經(jīng)歷過無(wú)數(shù)困難險(xiǎn)阻：暴雨使我奄奄一息，狂風(fēng)使我搖晃不止，干旱使我全身無(wú)力。我經(jīng)歷艱難險(xiǎn)阻，也同時(shí)收獲無(wú)數(shù)，失敗過，也成功過。終于，我破土而出了！

　　外面的世界五彩繽紛，一縷陽(yáng)光照在我身上，讓我感到暖洋洋的。周圍的朋友都給我鼓掌，蝴蝶高興地說：“小種子，我知道你一定行的！”同伴們都送來了祝福：小鳥圍著我跳舞，小花為我歌唱，太陽(yáng)公公更溫暖地照耀著我。

　　我被幸福包圍著，和伙伴們一起慶祝這美好的時(shí)刻，同時(shí)我也暗下決心，加倍努力，早日長(zhǎng)成一顆參天大樹，回報(bào)社會(huì)！

　　成長(zhǎng)的想象作文 5

　　在一個(gè)寒冷的冬日，我來到了一個(gè)陌生的城市。父母工作的原因，我們搬到了這個(gè)素未謀面的地方。剛開始的幾天，我感到孤獨(dú)和迷茫，不知道如何適應(yīng)新生活。

　　然而，一次偶然的機(jī)會(huì)，我進(jìn)入了一個(gè)陳舊的音樂室。這個(gè)小小的空間充滿了琴聲和音符的香氣。我被那些琴鍵吸引住了，坐在鋼琴前開始按下琴鍵，盡情地彈奏起來。那一刻，我的心靈完全被音樂所包圍。我發(fā)現(xiàn)，音樂是一種可以傳遞情感、表達(dá)自我、宣泄心聲的'神奇力量。

　　從那以后，我的生活發(fā)生了翻天覆地的改變。我在音樂室里結(jié)識(shí)了一群志同道合的朋友，我們互相交流音樂的心得，探索各種樂器的韻味。通過他們的陪伴和鼓勵(lì)，我逐漸學(xué)會(huì)了更多的樂器，包括吉他、小提琴和長(zhǎng)笛。我將我的情感和夢(mèng)想都傾注在音樂中，每天沉浸其中，忘卻了外界的喧囂和壓力。

　　經(jīng)過多年的努力和堅(jiān)持，我終于有機(jī)會(huì)參加一場(chǎng)重要的音樂比賽。當(dāng)我走上舞臺(tái)，看著觀眾們投來期待的目光，我心里既緊張又興奮。但當(dāng)我手指輕觸琴弦，悠揚(yáng)的聲音彌漫在整個(gè)大廳時(shí)，我感到一種從未有過的自信和力量。我全身心地奏響每一個(gè)音符，將自己的情感與觀眾分享。那一刻，我明白了，這就是我一直以來追尋的東西。

　　這場(chǎng)比賽改變了我的一生。我獲得了大獎(jiǎng)，得到了前往世界頂級(jí)音樂學(xué)院深造的機(jī)會(huì)。我再次面臨了離別的痛苦，但這次我充滿了對(duì)未來的期待和勇氣。

　　如今，我成為了一名杰出的音樂家，我為自己選擇了正確的道路。音樂不僅陪伴我度過了孤獨(dú)和迷茫的時(shí)刻，也讓我找到了屬于自己的歸宿。成長(zhǎng)的道路上，音樂是我最忠實(shí)的朋友和指引者。

　　成長(zhǎng)的想象作文 6

　　我的學(xué)校，是一個(gè)充滿故事的地方。每天默默見證著我們的成長(zhǎng)，培養(yǎng)著我們的思維和情感。

　　在這個(gè)學(xué)校里，我們?cè)?jīng)有過歡笑，也有過淚水。我們共同度過了無(wú)數(shù)個(gè)學(xué)期，結(jié)交了一生的摯友。每個(gè)人都不同，但我們卻在這里融合，相互影響，共同成長(zhǎng)。

　　記得有一次，我們班級(jí)組織了一次戶外活動(dòng)。大家興高采烈地踏上了旅途，但天公不作美，下起了大雨。我們的計(jì)劃被打亂了，有些同學(xué)失落了，有些同學(xué)埋怨了。然而，班主任老師卻及時(shí)站出來，鼓勵(lì)我們，讓我們轉(zhuǎn)變心態(tài)，享受雨中的歡樂。大家聽從了老師的建議，開始打雨傘跳舞，追逐雨滴。那一刻，我們明白了團(tuán)隊(duì)的力量，明白了友誼的可貴。

　　在學(xué)校的日子里，老師們像溫暖的太陽(yáng)，給予我們無(wú)盡的關(guān)懷和指導(dǎo)。他們教會(huì)了我們知識(shí)，也教會(huì)了我們做人的道理。有一位老師特別讓我感動(dòng)，那就是我的語(yǔ)文老師。她總是鼓勵(lì)我們勇于表達(dá)自己的想法，不怕失敗。在她的悉心指導(dǎo)下，我逐漸找到了自己的寫作風(fēng)格，寫出了真實(shí)而感人的故事。

　　學(xué)校不僅教會(huì)了我們知識(shí)，還傳遞了一種精神，那就是堅(jiān)持不懈的精神。每天早晨，我看到那些運(yùn)動(dòng)隊(duì)員們?cè)诓賵?chǎng)上拼盡全力地訓(xùn)練，那些音樂社團(tuán)的同學(xué)們?cè)谂啪毷依锊粩嗄ゾ毤妓�。他們�?堅(jiān)持和努力激勵(lì)著我，讓我明白只有持之以恒，才能成就輝煌。

　　最后，我要感謝我的學(xué)校，感謝它給予了我這么多寶貴的經(jīng)歷和機(jī)會(huì)。正是這個(gè)學(xué)校，讓我變得更加自信、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。我相信，在這片土地上，將會(huì)有更多的學(xué)子迸發(fā)出絢爛的光芒，書寫屬于他們自己的成長(zhǎng)故事。

　　成長(zhǎng)的想象作文 7

　　小時(shí)候，我是一個(gè)膽小而懦弱的孩子。明明有很多想法和夢(mèng)想，但卻總是害怕面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。我的家人鼓勵(lì)我勇敢追求自己的理想，于是我決定踏上了成長(zhǎng)的旅程。

　　我第一次離開家，去參加一個(gè)夏令營(yíng)。剛開始，我感到非常不適應(yīng)，和陌生的伙伴們相處也有些拘束。然而，通過夏令營(yíng)的各種活動(dòng)和訓(xùn)練，我逐漸變得開朗和自信。在這個(gè)過程中，我學(xué)會(huì)了接受挑戰(zhàn)、克服困難，我發(fā)現(xiàn)勇敢邁出第一步后，勝利就注定屬于我。

　　進(jìn)入中學(xué)后，我遇到了一位特別的.老師，他鼓勵(lì)我參加辯論隊(duì)。一開始，我對(duì)辯論完全沒有經(jīng)驗(yàn)，不知道如何論證和表達(dá)自己的觀點(diǎn)。但是，老師不僅教我辯論的技巧，還教我如何獨(dú)立思考和深入分析問題。通過與隊(duì)友們的互相磨礪和角逐，我不僅在辯論場(chǎng)上收獲了榮譽(yù)，更培養(yǎng)了堅(jiān)持不懈的精神和對(duì)知識(shí)的渴望。

　　大學(xué)生活是我成長(zhǎng)的又一個(gè)重要階段。面對(duì)繁重的學(xué)業(yè)和各種社團(tuán)活動(dòng)，我開始感到壓力和挫折。但我決定投入更多的時(shí)間和努力，加入科研團(tuán)隊(duì)，參與社會(huì)實(shí)踐。通過這些經(jīng)歷，我不僅提高了自己的專業(yè)能力，還結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友。我明白了用心去做每一件事的重要性，而且只有通過實(shí)踐才能真正成長(zhǎng)和進(jìn)步。

　　如今，我已經(jīng)步入社會(huì)，開始了我的職業(yè)生涯。工作中的新環(huán)境和新挑戰(zhàn)讓我有時(shí)感到迷茫和無(wú)助。但我深知，只要我用心對(duì)待每一份工作，不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，就一定能夠克服困難，取得成功。

　　回首往昔，我從一個(gè)膽小而懦弱的孩子逐漸變成一個(gè)勇往直前的人。成長(zhǎng)的路上，我遇到了各種各樣的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，但正是這些經(jīng)歷讓我變得堅(jiān)韌、自信和勇敢。我相信，在未來的人生道路上，無(wú)論面對(duì)怎樣的困難，只要我保持堅(jiān)定的信念和奮斗的態(tài)度，我一定能夠?yàn)樽约旱膲?mèng)想而努力，收獲更多的成長(zhǎng)和成功。

　　成長(zhǎng)的想象作文 8

　　從小的時(shí)候，我就是一個(gè)膽小而懦弱的孩子。每當(dāng)遇到困難，我的內(nèi)心總是充滿了恐懼和不安。但是，一個(gè)暑假的經(jīng)歷改變了我的一生。

　　那個(gè)暑假，我參加了一次戶外拓展活動(dòng)。當(dāng)我站在高高的樹上，準(zhǔn)備進(jìn)行高空滑索時(shí)，我的心開始緊張起來。我能聽到自己內(nèi)心不斷重復(fù)著：“我做不到，太可怕了�！�

　　然而，面對(duì)同樣的挑戰(zhàn)，我的朋友們一個(gè)接一個(gè)地順利完成了任務(wù)。他們勇敢地躍下，笑容放飛在空中。看著他們的樣子，我的內(nèi)心慢慢地開始發(fā)生了變化。

　　我深吸一口氣，鼓起勇氣向前走去。突然，我感受到了來自地球的力量，它讓我覺得自己仿佛是無(wú)敵的。我在高空中滑行，盡管心里還有一些害怕，但我變得越來越自信。

　　從此以后，我的膽量也隨著經(jīng)歷的增多而增長(zhǎng)。我開始愿意嘗試新的.事物，放下心中的負(fù)擔(dān)，堅(jiān)定地向前邁進(jìn)。

　　青春時(shí)期，我們都會(huì)經(jīng)歷各種各樣的困惑和掙扎。有時(shí)候，似乎沒有人能夠真正理解我們內(nèi)心的苦悶。但正是在這個(gè)成長(zhǎng)的過程中，我們找到了關(guān)于自己的答案，學(xué)會(huì)了勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)。

　　通過那次戶外活動(dòng)，我的心靈得到了蛻變。我明白了一個(gè)道理：只有敢于去面對(duì)恐懼，才能真正變得勇敢。而真正的勇敢不是沒有恐懼，而是在擁有恐懼的情況下仍然選擇前行。

　　成長(zhǎng)，是一段曲折而漫長(zhǎng)的旅程。我們會(huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，但我們不能退縮。只有勇敢地去面對(duì)，我們才能收獲真正的成長(zhǎng)。

　　成長(zhǎng)的想象作文 9

　　從小，我就夢(mèng)想著成為一個(gè)成功的人。我叫小明，來自一個(gè)普通的家庭。盡管生活并不富裕，但父母一直教育我要努力學(xué)習(xí)，追求自己的夢(mèng)想。

　　在學(xué)校里，我對(duì)科學(xué)特別感興趣。每次上實(shí)驗(yàn)課，我總是迫不及待地拿起實(shí)驗(yàn)器材，探索其中的奧秘。我想通過努力學(xué)習(xí)，成為一名杰出的科學(xué)家，為人類做出貢獻(xiàn)。

　　然而，成為科學(xué)家的道路并不容易。我會(huì)遇到許多挑戰(zhàn)和艱難。有一次，我在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中發(fā)生了意外，導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗。我感到非常失落，但我沒有放棄。我找到了失敗的原因，并且不斷學(xué)習(xí)、改進(jìn)。

　　我有一個(gè)樂于助人的朋友，叫小華。他經(jīng)常鼓勵(lì)我堅(jiān)持下去，告訴我失敗只是前進(jìn)路上的一次經(jīng)歷，不應(yīng)該因此而退縮。有一次，我參加了一次科學(xué)競(jìng)賽，結(jié)果只拿到了第二名。我感到非常沮喪，但小華告訴我：“只要你付出了努力，無(wú)論成績(jī)?nèi)绾�，你都是�?yōu)秀的！”

　　慢慢地，我發(fā)現(xiàn)，成長(zhǎng)的過程就是一個(gè)克服困難、堅(jiān)持努力的過程。每一次挫折都是我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。我明白了，成功不是一蹴而就的，它需要付出汗水和努力。

　　終于，在多年的努力后，我順利考上了理想的大學(xué)，進(jìn)入了化學(xué)系。在大學(xué)里，我不僅學(xué)到了更多的知識(shí)，還結(jié)交了一群志同道合的朋友。我們相互鼓勵(lì)，共同進(jìn)步，一起追逐著自己的夢(mèng)想。

　　如今，我已經(jīng)是一名優(yōu)秀的'科學(xué)家了�；厥走@條艱辛的成長(zhǎng)之路，我感慨萬(wàn)分。正是因?yàn)閳?jiān)持不懈的努力，我才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我希望通過我的故事，能夠鼓勵(lì)更多的人追求自己的夢(mèng)想，堅(jiān)持不懈地奮斗。

　　成長(zhǎng)的想象作文 10

　　在一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方，有一片大森林，森林里居住著各種各樣的動(dòng)物，這些動(dòng)物分為兩大類，一類是兇猛的食肉動(dòng)物，一類是溫和的食草動(dòng)物。天真善良的食草動(dòng)物每天都被兇猛殘暴的食肉動(dòng)物欺負(fù)，整個(gè)森林幾乎成為了食肉動(dòng)物的地盤。

　　一天，獨(dú)角獸納優(yōu)與小鹿織妮、斑馬里兒、山羊蹦蹦在森林里無(wú)憂無(wú)慮地玩耍，納優(yōu)與織妮在水邊嬉戲，里兒和蹦蹦在青青的草地上打滾，里兒對(duì)大家說;“難得今天森林里的.惡棍們沒來欺負(fù)我們，一定要好好享受陽(yáng)光帶來的禮物哦!”織妮興沖沖地跑到大家身邊：“聽說西邊有一片果林，林里的果兒這個(gè)月剛好成熟，我們一起去大吃一頓吧!”蹦蹦和里兒連聲叫好，唯獨(dú)納優(yōu)呆呆地不做聲，過了片刻，他終于開口了：“不好吧，那可是食肉動(dòng)物的地盤，萬(wàn)一……”“哪有這么多萬(wàn)一!我們先走啦，你就呆在這里等我們吃飽回來吧!”織妮急躁地?fù)]揮手，大家一哄而上，納優(yōu)只好也跟著一塊去了。

　　他們穿過了小山丘，問候了老朋友小河，終于到達(dá)了那夢(mèng)境般的果林，由于惡棍們控制了這片領(lǐng)地，他們好久沒吃到美味的水果了，小鹿、斑馬、山羊都迫不及待地跑過去，納優(yōu)停在原地左顧右盼，是他對(duì)美味的水果沒有興趣嗎?不是的，他是在害怕，害怕遇到森林里那些強(qiáng)勢(shì)的惡棍，害怕惡棍們的尖牙利齒，納優(yōu)從來沒有戰(zhàn)勝過內(nèi)心那個(gè)叫“恐懼”的魔鬼。

　　一個(gè)小時(shí)過去了，林中忽然傳出一陣恐怖的慘叫，慘叫驚醒了正在休息的納優(yōu)，他馬上挺起了身子，像一支離弦的箭朝林里沖去。他看見織妮正被一匹惡狼撕咬著，織妮掙扎著，沖納優(yōu)大喊：“納優(yōu)你趕緊跑啊!”納優(yōu)猶豫著，不敢直視那滿地的鮮血，他萎縮著后退了兩步，他想：我該怎么辦?就這樣眼睜睜地看著我的小伙伴死在我的面前嗎?我想救織妮，但是我又能做什么?

　　糾結(jié)著，一分鐘，兩分鐘，三分鐘，他終于鼓起勇氣，抬起了頭，他朝著惡狼嘶吼著，往后退了幾步，然后鼓足所有的力氣向前奔跑，納優(yōu)用他那尖銳的獨(dú)角朝惡狼狠狠撞去，惡狼被撞倒在地，但他那鋒利的爪子在納優(yōu)的背上用力地抓了一道，鮮血像一朵無(wú)情的玫瑰花綻放在納優(yōu)的背上，“花”上的刺讓納優(yōu)痛苦不堪，但他沒有退縮，他又堅(jiān)強(qiáng)地站了起來，繼續(xù)用它那如“匕首”般鋒利的角，與他成長(zhǎng)的道路上那個(gè)叫怯懦的魔鬼搏斗，那一刻，他如同一個(gè)勇敢的戰(zhàn)神，拿著長(zhǎng)矛和盾，無(wú)所畏懼。這一次，那把“匕首”刺破了惡狼的喉嚨，惡狼慘叫著倒地身亡。

　　惡狼死了，小伙伴得救了，納優(yōu)戰(zhàn)勝了惡狼，也戰(zhàn)勝了他成長(zhǎng)的道路上的膽小和懦弱。納優(yōu)帶著勝利者的光輝走到伙伴們面前，接受他們熱情的擁抱，納優(yōu)用洪亮的聲音告訴伙伴，也告訴成長(zhǎng)中的自己——“勇氣!唯有勇氣，使我擁有強(qiáng)大的力量!”

　　成長(zhǎng)的想象作文 11

　　夜晚，空中的星星眨著眼睛，不禁勾起了我對(duì)童年的美好回憶。

　　在幼兒園的時(shí)候，我喜歡上了一只可愛的小木鳥，但老師說幼兒園里面的玩具是不可以帶回家的。盡管如此，但我還是禁不住誘惑，把小木鳥偷偷放進(jìn)自己的書包里�？杉埵前蛔』鸬�。在下午整理書包的時(shí)候，我的書包不小心掉到了地上，小木鳥也掉出來了。當(dāng)時(shí)同學(xué)們都是沒有看見，卻被老師發(fā)現(xiàn)了。我看見老師的目光正盯著我和我的書包，我心想：這下完了，我可要糗大了！但老師并沒有當(dāng)場(chǎng)罵我，而是把我?guī)У搅瞬賵?chǎng)上，用白粉筆在地上畫了兩條線說：“你看，這兩條線一條朝著那面墻壁，一條朝著那片草坪，對(duì)嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，一時(shí)還是不太明白老師的'意思�！澳悻F(xiàn)在正慢慢沿著這條線走�！崩蠋熡檬种噶酥改菞l朝著墻壁方向的線，“老師不希望你再繼續(xù)走下去，走下去的后果可想而知。老師相信你一定能改正犯下的錯(cuò)，走向那條充滿陽(yáng)光的路�！崩蠋熡眯湃蔚难凵窨粗摇Ｎ乙灿脠�(jiān)定的眼神告訴老師：我能行！

　　我十分感謝老師，如果是別人，他說不定會(huì)把我狠狠地批評(píng)一頓或讓我寫。

　　成長(zhǎng)的想象作文 12

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，我們六年級(jí)的全體師生到“革命勝地――西柏坡”去參觀，一路上，車外小溪潺潺，車內(nèi)笑語(yǔ)一片，處處洋溢著歌聲，處處充滿笑臉，經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的行車，我們終于來到了目的地。

　　首先我們?nèi)⒂^了舊居，董必武的寢室僅有一張床和簡(jiǎn)單的生活用具，毛澤東的辦公桌上也只有一個(gè)筆架；伍云甫的床下也只墊了一些稻草，接著我們又依次參觀了“中央機(jī)關(guān)招待所”、“中央軍委作戰(zhàn)室”及“朱德的房間”等。其中最令我記憶深刻的是防空洞，里面曲曲折折，非常黑暗涼爽。參觀完舊居，最使我感動(dòng)的是他們作為國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人，不但不鋪張浪費(fèi)，連房屋都是這樣簡(jiǎn)陋，這種簡(jiǎn)樸的生活作風(fēng)值得我們學(xué)習(xí)！

　　接著我們?nèi)チ耸虉@，園子走廊很長(zhǎng)，墻壁上都是用石頭刻的字，雖然我只記住了一幅――“偉大的轉(zhuǎn)折”，但是這已經(jīng)足夠了。的確，如果沒有西柏坡，就沒有新中國(guó)！如果沒有西柏坡，中國(guó)人民也許還在苦難中掙扎，西柏坡，真是歷史上的偉大的轉(zhuǎn)折！

　　午飯后我們參觀了西柏坡紀(jì)念館。一進(jìn)館，我怔住了：許多烈士的.雕塑呈現(xiàn)在面前，金碧輝煌、栩栩如生。往里走到另一個(gè)寢室，我瞪大了眼睛，不由得發(fā)出了驚嘆：左手邊是一間間小平房，灶臺(tái)里的火還沒熄滅，毛主席和一些領(lǐng)導(dǎo)人在研究戰(zhàn)略；右手邊是模擬三大戰(zhàn)役的情景，我仿佛又回到了那個(gè)硝煙彌漫的年代，到處是戰(zhàn)火硝煙，到處是鮮血尸體，到處是戰(zhàn)車和帳篷，使我感到雄偉及悲壯！

　　成長(zhǎng)的想象作文 13

　　我有著天馬行空的想象力，即使給我一句枯燥無(wú)味的話，我也可以想象出一幅場(chǎng)面來。想象充實(shí)了我的生活，我喜歡想象。

　　我喜歡想象，它帶給了我快樂。每每看書時(shí)，我總是帶上想象。書中描寫的每一句話，都會(huì)使我的腦海中浮現(xiàn)出一個(gè)畫面，每一句，每一段，每一頁(yè)我都能把它們內(nèi)容中的人物動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)、外貌、地點(diǎn)的景色，位置等根據(jù)書中的描寫通通在腦海中想象出來。久而久之，我養(yǎng)成了邊看書邊想象的習(xí)慣。再枯燥乏味的句段也可以因?yàn)槲业南胂笞屗D(zhuǎn)變的有趣，因此，我感到特別快樂！

　　我喜歡想象，它能給我?guī)硐ＭＲ淮螖?shù)學(xué)考試過后，我覺得題較難，認(rèn)為我肯定考得很差，最多只能考97分。因?yàn)椋纪旰笪蚁騽e人詢問了我把握不準(zhǔn)的那道題是否正確，而我做錯(cuò)了，并且我清楚地知道那道題的分值為3分。我為了安慰自己不要太悲傷。便開始想象，想象到我考了97分，除去那道題其它全對(duì)，是班里最高分，大家都驚訝地望著我。于是，我振作了起來，對(duì)自己說：說不定我會(huì)考得像想象的那樣好呢！希望之火就因此在我心中燃起了。

　　我喜歡想象，它能使我滿足。我因?qū)懲曜鳂I(yè)而天色已晚則不能在明媚的陽(yáng)光下玩耍，我便打開我想象的大門，開始想象我在明媚的陽(yáng)光下被春風(fēng)撫摸面頰時(shí)玩耍的`快樂情景。我癡癡地陶醉在這無(wú)窮無(wú)盡的遐想之中，這對(duì)于現(xiàn)在來說似乎是個(gè)夢(mèng)，但處在現(xiàn)實(shí)的我嘴角也跟著微微上揚(yáng)。這個(gè)夢(mèng)似乎太過真實(shí)，真實(shí)得就如身臨其境一般，無(wú)法自拔。在“夢(mèng)境”中我已滿足，在現(xiàn)實(shí)中我也因想象而感到滿足。

　　想象充實(shí)了我的生活，使我的生活更有情趣。我愛想象，讓想象一直一直陪伴我成長(zhǎng)！

　　成長(zhǎng)的想象作文 14

　　在我每個(gè)暑假回鄉(xiāng)的時(shí)候，都會(huì)和我的爺爺一起聊天。他總是一臉嚴(yán)肅地說：“孩子，你要記住，人生就像一場(chǎng)馬拉松比賽，只有堅(jiān)持到最后的人，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。”這句話一直深深烙印在我的心中。

　　從小學(xué)開始，我就對(duì)運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生了濃厚的興趣。因此，我選擇了田徑隊(duì)作為我的成長(zhǎng)之路。在第一次參加比賽時(shí)，我跑得異常吃力，決賽名落孫山。爸爸媽媽看著我失落的神情，給了我一個(gè)擁抱和鼓勵(lì)的`微笑。

　　我沒有放棄，我知道需要更多的訓(xùn)練和努力。我堅(jiān)持每天早上起床練習(xí)，每天晚上睡覺前，我也不忘在夢(mèng)中追逐勝利的獎(jiǎng)牌。隨著時(shí)間的推移，我的成績(jī)逐漸改善。我漸漸明白，沒有一份努力付出的青春，就沒有一份成功的果實(shí)。

　　中學(xué)時(shí)，我參加了縣級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)。我感到興奮又緊張，因?yàn)檫@是我第一次和來自全縣各個(gè)學(xué)校的優(yōu)秀選手們競(jìng)爭(zhēng)。起跑槍響，我全力沖刺，感覺雙腿就像飛翔在天空中一樣輕盈。終點(diǎn)線越來越近，我聽到觀眾們?yōu)槲覅群爸�。�?dāng)我沖破終點(diǎn)線時(shí)，我看到的是屬于自己的勝利。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)是大學(xué)的田徑隊(duì)隊(duì)員了。每一次代表學(xué)校參加比賽，我都盡全力展現(xiàn)自己的實(shí)力。不管結(jié)果怎樣，我都會(huì)感到驕傲。因?yàn)槲抑溃@段成長(zhǎng)的故事是我用汗水和努力書寫的。

　　通過這段時(shí)間的經(jīng)歷，我明白了成長(zhǎng)的真諦。無(wú)論遭遇怎樣的挫折和困難，只要勇往直前，追逐夢(mèng)想，就一定能收獲成功的喜悅。我要感謝我的爺爺，他的一句話成為了我前進(jìn)的動(dòng)力。