假如我是班長精選作文
假如我是班長,我會以身作則,不拉選票,只要大家自愿投票給我就可以了。我還不會放棄,這一次不行,下一次再竟選。摔倒了,再站起來。下面小編為大家搜索整理了假如我是班長精選作文,希望對大家有所幫助。
【篇一:假如我是班長】
假如,我能當上班長,會在班級建設一個“金點子”意見箱。打架的事情大家辦,別小看一個人的點子,集合起來就是了不起的“大智慧”。這樣,不斷的改正班級缺點,使班級一步步走向完美。
假如,我能當上班長,我還會在班級里建設一個“班干部意見箱”。因為班里的班干部并不是十全十美的,對班干部多提意見,大造出一批優(yōu)秀的班委。對于錯誤連篇(也就是在意見箱里常有黑名單的的班干部),我希望老師能及時開除,從新選舉。一位哲學家曾經(jīng)說過:“最高尚的事情是公正的事情!睂θ恕κ,我們都要努力做到公平、公正。只有這樣,才能把事做好,集體才充滿朝氣;也只有這樣,我們才能成為一個正直、受到集體歡迎的人。
假如,我能當上班長,我會比平時做“班主任助理”更有責任心,為同學們效勞,為老師分擔工作。
假如,我能當上班長,我一定會做好同學們的.榜樣。在各個方面全力發(fā)展。對于學習差的同學,多多給予幫助,鼓勵他們,爭取全班同學的平均成績更上一層樓。
假如,我能當上班長,我會多多激勵一些文筆好的同學參加市級、省級以上的作文活動。把班里名聲打響一些,對于同學們,也是利益多多。
雖說得很漂亮,但是我絕對不會說到不做到,因為我相信:真誠的語言,能贏得他人信任的心。
我希望大家能給我一次機會,我會帶領的全班走向“成功之路”?隙ㄔ诓痪茫覉孕,4(5)班一定會是個最棒的集體。
【篇二:如果我是班長】
升入中學,有了新的集體,自然就要有新的班級干部。這不,我們又要開始選班級干部了,老師說:“每名同學都可以成為班級干部,只要你為班級著想,為老師著想,能為班級做貢獻的人,我都會選他當班級干部。”雖然,我已經(jīng)決定退出“江湖”了,可我畢竟當過好幾年班長,我還是比較有經(jīng)驗的,我覺得我可以勝任班長這個職務!
假如我是班長,我一定會努力學習,一定會讓他們對我心服口服。首先,我的學習成績不能落后,盡管我現(xiàn)在的成績不是數(shù)一數(shù)二,但我可以努力,我可以在最短的時間之內(nèi)把學習成績升到我的極限。
假如我是班長,我一定會以身作責,在老師出去的'時候,我一定不帶頭說話,而且我也會告訴同學們不要說話,如果他們不聽,我就會私下跟老師說,但我的本意不是要給他們告狀,我只是想讓他們知道;自己是這個班級的一員,毀壞班級的事我們不能做。
假如我是班長,我一定會處處為班級著想,處處想著為班級爭光,為班級謀利益。
我有許多優(yōu)點:我自尊心強,也特別好強,只要有人拿點比我做得好,我就一定會把它比下去。我也有許多缺點:我刁蠻,任性,逆反心理特強,也許這就是讓我的父母,老師頭疼的原因吧!
我就是一個如此缺點多,優(yōu)點少,既刁蠻又任性的淘氣姑娘。但我天生好強,我覺得別人能做到的事,我也可以做到。我愿意去改正我的缺點,做一名合格的班級干部。
【篇三:假如我是班長】
我只是一個學習委員,屬于班干部。我想,如果讓我當班長,那該多好!
如果讓我當班長,我一定要以身作則,自覺遵守紀律。做到不打架、不罵人、不破壞衛(wèi)生、愛護花草、禮貌待人、尊老愛幼、尊師愛生。因為如果自己做得不好,卻讓別人做好,別人一定不愿意按你說的去做,更瞧不起你。
如果讓我當班長,第一我要抓好全班的紀律,一個班級沒有一個好的紀律是不行的。對違犯紀律的同學,我要采取果斷的措施。如當我發(fā)現(xiàn)上課有人說話,我就讓那位同學念幾遍《小學生日常行為規(guī)范》,使他(她)自覺地認識到自己的錯誤,從而改正自己的.壞毛病。當我發(fā)現(xiàn)有人罵人,我就上去制止,告訴他(她)罵人是不文明的表現(xiàn),我們身為一個小學生,不能罵人。
如果讓我當班長,我會帶頭愛護環(huán)境,保護好學校的一草一木,給全體同學創(chuàng)造一個優(yōu)美的學習環(huán)境。當我發(fā)現(xiàn)有人破壞花草樹木,一定上去制止,告訴他(她)花草樹木給人們帶來的種種好處,使他(她)不再破壞花草樹木。
如果讓我當班長,我一定要好好學習,并認真幫助學習較差的同學。首先我要加倍努力,力爭各門功課在全班第一名。因為只有自己學習好了,才能更好地輔導別人。
各位同學,你們一定會笑我是一個“官迷”吧,法國的拿破侖將軍說過:“不想當將軍的士兵,不是好的士兵”,今天我要說,不想當班長的學生不是一個好學生。
今天我所以大膽地“毛遂自薦”,我自信有能力把班長做好。給我一次機會,我會還大家一個奇跡。要做就做得更好。
【篇四:假如我是班長】
我總盼望著有一天,自己能當上班長。那個班有許多的學生,他們都和我一樣大。
假如我是班長,我一定要嚴格的管好那些調(diào)皮搗蛋的同學,讓老師多一分欣慰,多一點高興,少一點麻煩。看到老師的'笑臉,我也會很開心。
假如我是班長,我會更發(fā)奮的學習,更發(fā)奮的努力。我會認真聽課,下課不搗亂,爭取每次都得到班級衛(wèi)生小紅花,這不僅是為班級爭光,也是為了給同學們做一個小榜樣。
假如我是班長,我會起帶頭作用。帶著同學打掃操場,打掃衛(wèi)生間,認真的做早操。早上最早來教室開門,放學最晚回家。
假如我是班長,我會積極參加各種學校的娛樂活動。如:春游、朗誦、演講、運動會等等。這樣,才能使同學們變得積極,變得成為“小小萬事通。”
假如我是班長,我會積極的對待學習。每天回家第一件事就是寫作業(yè),每天上學前都讀一會兒,寫一會兒字,以幫助大腦的記憶,而且晚上也要學習1—2小時,溫故知新嘛!
假如我是班長,我不會瞧不起那些學習差的同學。我還會下課和他們一起玩游戲,還會給他們講解知識,告訴他們學習的方法和重點,讓每們同學都會有優(yōu)異的成績和陽光般燦爛的笑臉。
假如我是班長,我一定會把班級管制的井井有條!
【篇五:假如我是班長】
假如我是班長,我會幫助老師做一些力所能及的事,做老師的好助手。新學期新起點,良好的開始是成功的一半。下面我就說說我做班長的計劃。假如我是班長,我不會像以前的班長那樣打人罵人。媽媽說:不管做什么事情都要講理,蠻不講理是不行的',更何況老師也經(jīng)常說不要打人罵人。我要以身作則,每天按時完成作業(yè),遵守紀律,做同學的榜樣。老師不在的時候,我要安排好各項事情,讓同學們各自做好自己分內(nèi)的事。我要隨時進行監(jiān)督和檢查,重點是衛(wèi)生紀律和學習。
合理分配好學習時間,特別是讀書,因為讀萬卷書,行萬里路,書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,多讀一點書,多了解一些知識。班級不能什么事都要我自己管理,我要把同學們分成幾個小組,再選一些精明能干的小組長幫我管理這一小組的同學。在做這個班長之前,我要準備一下。
第一我要懂得分辨是非,第二要懂得關心同學,第三要懂得合理安排好時間,安排好各項任務,幫助老師減輕負擔。剛開始,我以為當班長很容易,只是管人而已,F(xiàn)在我明白了,當班長是一個很瑣碎的活,什么事都要操心,我也理解了老師,當老師更不容易。真是不當家不知道柴米貴啊。
【篇六:假如我是班長】
我們班的紀律、學習空氣實在差。例如我是班長,會怎樣做呢?有一次,老師到別的班去聽課,給我們留了不少的作業(yè)。班長王立明只想著他的作業(yè),一點兒也不管那些說話、下位的學生。我想:假如我是班長,我決不能只單單想著自己的學習,還要想著大家,想著維持班集體的紀律;這樣才算是一個稱職的班長嗎!我跟班長是很要好的伙伴,于是下課我對他說:“咱們班的紀律、學習這樣差,你也不想想辦法,太不盡職了吧!”他滿不在乎地說:“現(xiàn)在誰管誰呀!都快期末考試了,我不顧自己的'學習,管他們干什么?難道他們將來考上大學能讓我也上大學嗎?我看你也顧顧自己吧,每次考那么點兒分!”聽了他的話,我心里很不是滋味。我想:“假如我是班長的話,我一不能自私,二要虛心接受大家正確的意見,決不能諷刺、嘲笑差生。
還有一次,下課的時候,有兩個同學打起架來。我看老師、班長都不在,就上前去拉架。誰知,好心不得好報:我給他們勸架,他們倒說我不是班長,多管閑事。我好委屈呀,心想:這時我假如是班長的話,那該有多好!
這天夜里,我做了一個夢,說我真的當上了班長,還是大家一致選舉的。我笑呀、笑呀,直笑到醒來。我把夢說給媽媽聽,媽媽卻說我:“把自己管好就行了,非想當什么班長,‘官迷’,我看你還是早點兒斷了這個念頭兒吧!”媽媽怎么也不理解我?當班長不是為了自己爭名奪利,而是為了要把班集體搞好,成為學校的先鋒。
同學們,我想得對嗎?哪一天你當上了班長,會像我想的這樣去做嗎?
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