【精品】孝道作文合集八篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的孝道作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

孝道作文 篇1

　　父愛(ài)如山，母愛(ài)如水。”父親的愛(ài)如偉岸的山一般沉穩(wěn)，母親的愛(ài)如涓涓的水一般溫柔。父母對(duì)子女的愛(ài)是“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的，從不用擔(dān)心它是曇花一現(xiàn)的風(fēng)景。

　　在人生的十字路口，是父母向我們伸出了溫暖的手，那手是路標(biāo)，于是我們?cè)卺葆逯袌?jiān)定，在思索中清醒。是父母讓我們看見(jiàn)了廣袤無(wú)垠的天空，是父母讓我們看見(jiàn)了碧波蕩漾的大海。父母的諄諄教誨化作了我們腦中的智慧，胸中的熱血，外在的行為。在人生旅途中，是父母豐富了我們的心靈，開(kāi)發(fā)了我們的智力；為我們點(diǎn)燃了希望的光芒，給我們插上了理想的翅膀，翱游在知識(shí)的天空里。作文

　　我相信每個(gè)孩子在心里都曾許下“孝”的諾言，相信來(lái)日方長(zhǎng)，可以一盡孝道。

　　可惜人們忘了，忘了時(shí)間的殘酷，忘了人生的短暫，忘了世上有永遠(yuǎn)無(wú)法報(bào)答的恩情，作文

　　忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。歲月是殘忍的，它收集一點(diǎn)一滴的美好，讓我們漸漸走進(jìn)時(shí)間的圈套，忘記了要感恩，忘記了要盡孝。可是我們失去的一瞬間，它把過(guò)去的美好一股腦兒地傾瀉在我們的面前，讓我們后悔過(guò)去的不在意，后悔過(guò)去的來(lái)不及，卻又無(wú)法回頭。

　　要知道：有一些事情，當(dāng)我們年輕的時(shí)候，無(wú)法懂得。當(dāng)我們懂得的時(shí)候，已不再年輕。世上有些東西可以彌補(bǔ)，有些東西永無(wú)彌補(bǔ)。

　　因此趕快為父母盡一份孝心。也許是一聲問(wèn)候，也許是一杯清茶，也許是一個(gè)電話，也許是一桌飯菜，也許是……

　　有了感恩，人類(lèi)才從洪荒蒼涼走向文明繁盛；有了感恩，社會(huì)才從冷漠嚴(yán)峻走向祥和安康；有了感恩，我們才從愁緒走向高歌；有了感恩，也才有了生命的肇始，歷史的延續(xù)，理性的萌動(dòng)，人性的回歸。

孝道作文 篇2

　　中華孝道園，位于武進(jìn)太湖灣旅游渡假區(qū)，面朝風(fēng)景秀麗的太湖，背倚連綿起伏的群山，是個(gè)“世外桃源”。

　　踏進(jìn)宏偉壯觀的孝道園大門(mén)，我仿佛來(lái)到了仙境一般，只見(jiàn)園內(nèi)寬敞無(wú)比，坐落在中間的谷地，依山逐級(jí)向上，清新的空氣撲面而來(lái)。依山依水的風(fēng)景好不壯觀！

　　沿途走過(guò)的孝道長(zhǎng)廊，里面有許多孝心故事：“孔融讓梨”、“黃香溫席”……這不禁讓我背起了三字經(jīng)：融四歲，能讓梨……

　　走過(guò)孝道長(zhǎng)廊，突然，我眼前一亮，一些由石頭堆成的假山蔚為壯觀，原來(lái)那是蓼莪源，這可是古人對(duì)“孝”的最早認(rèn)識(shí)�。≡谂赃叄�還有一些慈善竹，可能是為“孝”而種植的吧！

　　穿過(guò)蓼莪源，眼前豁然開(kāi)朗，原來(lái)那是思恩廣場(chǎng)�。≡趶V場(chǎng)正中，一個(gè)12米的白玉凈瓶正四處噴涌著蓮花形噴泉呢！噴泉如天女散花，忽聚忽散，忽斷忽續(xù)，忽急忽緩，仿佛有一只神奇的手拎了上來(lái)；噴涌出來(lái)的水花在陽(yáng)光的照耀下，如鉆石般璀璨，又如水晶似閃亮，每次噴出的水花都令人想到：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，而據(jù)說(shuō)那是圣水，同學(xué)們都迫不及待地去用圣水洗手，討討圣氣呢！看著他們的樣子，我也情不自禁地去摸了摸圣水，一股清涼立即涌遍全身，我仿佛感受到了圣潔、祥和的氣息。

　　穿過(guò)思恩廣場(chǎng)，就是凈心池了，它是水心蓮花形，素有“出淤泥而不染”的美譽(yù)。這是一個(gè)非常清靜、可愛(ài)的地方。讓人一看就覺(jué)得溫馨而又美好。

　　繼續(xù)前行，走過(guò)菩提大道，右手邊就是我最喜愛(ài)的龍門(mén)石窟了，正中觀音菩薩高21。9米，兩手盤(pán)起，端坐于水蓮花上，在支撐她的二位龍王下，就顯得更慈眉善目，神態(tài)安詳了。在觀音旁邊，小龍女手捧蓮花，腳踏浮云，如仙女一般翩翩起舞；善財(cái)童子手拿竹笛，腳前后交叉，似為觀音的平安、高大而歡呼，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，三尊佛像栩栩如生，但都保持微笑，仿佛在歡迎人們的到來(lái)，但仔細(xì)一看，他們端莊的神情令人肅然起敬。在石窟前，還有一臺(tái)香爐，人們?nèi)チ硕疾唤�拜一拜，這樣體現(xiàn)了人們對(duì)“孝”文化的講究。

孝道作文 篇3

　　落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)曲，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)著一幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。俗話說(shuō)："滴水之恩，定當(dāng)涌泉相報(bào)�！蹦俏覀兊母改福�我們的親人，對(duì)我們的恩情，又何止“滴水”？老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。我們應(yīng)該懷著一顆熾熱的心，去感恩、去擁抱身邊的一切。尊老愛(ài)親，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們祖祖輩輩留下來(lái)的寶貴精神財(cái)富，在緩緩的歷史長(zhǎng)河中，我們更應(yīng)繼承老祖宗的優(yōu)秀品質(zhì)，把我們的中華美德發(fā)揚(yáng)光大。

　　百善孝為先。古人亦云：“慈鴉尚還哺，羔羊猶跪足。人不孝其親，不如禽獸。”是啊，連小烏鴉也知道把自己口中的食物吐出來(lái)讓給長(zhǎng)輩，小羔羊也曉得跪著喝奶感謝母親，它們都知道感恩，做個(gè)孝親敬長(zhǎng)的好動(dòng)物，是多么令人敬佩��！古有劉恒親嘗湯藥，王祥臥冰求鯉，子路百里負(fù)米，今也有陳毅探母洗尿褲，孟佩杰攜母讀書(shū)盡孝心，劉國(guó)江敬老模范......挾泰山以超北海，此不能也，非不為也;為老人折枝，是不為也，非不能也。他們的孝心，都是我們?nèi)说乐髁x上閃閃發(fā)光的一顆星星，匯成了一條璀璨無(wú)比的銀河。

　　午后，毒辣的陽(yáng)光似紅紅的帷�；\罩大地，路上行人匆匆�！皫蛶臀野�，幫幫我吧，我的老伴兒都還在醫(yī)院病床上躺著呢！”不遠(yuǎn)處傳來(lái)一個(gè)低沉而沙啞的聲音，我循聲望去，只見(jiàn)一個(gè)滿(mǎn)鬢斑白的老人坐在一棵大樹(shù)下，他旁邊放著一個(gè)紙箱子，里面星星零零地有幾張零錢(qián)。老人衣著樸素，額頭上的皺紋長(zhǎng)短不一，滿(mǎn)是老繭的手可以看出他生活的艱辛，真摯的眼神望著過(guò)往的人們。見(jiàn)了此情此景，我摸了摸口袋里的幾塊零錢(qián)，正打算拿過(guò)去時(shí)，突然，街道邊的幾個(gè)漂亮女孩子像云一樣飄過(guò)，他們輕輕地向老人這邊一瞥，就飄走了。是啊，她們?cè)趺磿?huì)關(guān)心這樣的人呢？就在我暗自嘀咕時(shí)，她們又飄回來(lái)，還買(mǎi)了一瓶水和面包，老人接過(guò)食物，一滴淚水滑過(guò)他臉上的千溝萬(wàn)壑，落在地面，瞬息便蒸發(fā)了。就在這時(shí)，一位打著吊瓶的老婦人顫顫巍巍地拄著拐杖走到老人面前，輕聲說(shuō)道：“別把自己累壞了，休息休息吧！”“看樣子他們真的是碰到困難了，我們就盡力幫幫吧！”一朵漂亮的云說(shuō)道�！笆前。　逼渌麕锥湓埔惨贿吀胶椭�一邊掏出零錢(qián)放在老人的箱子里。我也趕緊沖過(guò)去放下了我的一點(diǎn)心意。圍觀的人越來(lái)越多，箱子里的錢(qián)也越來(lái)越多，還有幾個(gè)小孩子在老夫婦面前講笑話逗他們笑呢！云兒散去，涼爽了炎炎夏日，滋潤(rùn)了我們干枯的心田。

　　“常回家看看，回家看看......”這是奶奶最?lèi)?ài)聽(tīng)的一首歌。奶奶雖然生了三男兩女，可大家都忙，每天為各自的生計(jì)而勞累奔波著，不是很有空陪奶奶。但他們一有空就會(huì)和奶奶一起泡茶，聊聊天。我從小就和奶奶親，我總喜歡一放學(xué)回家就跑到奶奶跟前，跟她說(shuō)說(shuō)我的小煩惱小快樂(lè)，和她分享我的喜怒哀樂(lè)。每次我給她做按摩的時(shí)候，她總會(huì)笑瞇瞇地閉上眼睛說(shuō)：“乖，我孫女真乖！”在奶奶身上我看不到一點(diǎn)“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”的悲哀與凄涼，她快樂(lè)的度過(guò)自己的每一天，滿(mǎn)是只有孩子才會(huì)有的快樂(lè)與幸福。時(shí)針慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)著，溪水慢慢地流淌著，我也慢慢地長(zhǎng)大了。不知不覺(jué)中，爸爸的頭上多了幾根銀絲，媽媽的臉上多了幾道皺紋，奶奶的身體也是大不如前。我知道，他們老了，他們更需要我去孝順了，我也一定會(huì)珍惜與親人在一起的每一分每一秒，好好的孝順?biāo)麄儭?/p>

　　孝親敬長(zhǎng)，是黑夜里的一盞燈；是寒冬里的一把火；是沙漠里的一泓泉，是久旱時(shí)的一場(chǎng)雨。在他們需要幫助時(shí)，我們伸上一只溫暖的手；在他們需要談心時(shí)，我們遞上一顆火熱的心；在他們需要關(guān)愛(ài)時(shí)，我們送上一句親切的問(wèn)候。只有這樣，他們才能感受到幸福與快樂(lè)。歷史的車(chē)輪滾滾向前，讓我們獻(xiàn)出自己的所有愛(ài)心與孝心，為老人們創(chuàng)造出一個(gè)可以安度晚年的良好環(huán)境，讓人間處處有天堂，世界處處有陽(yáng)光。

孝道作文 篇4

　　感恩不是天書(shū)上鐫刻的文字，神圣而不可侵犯;也不是古板的教條理論，死記而不可實(shí)踐;更不是宇宙之外的星系，可望而不可及。相反，感恩是一種文明，一種認(rèn)識(shí)，一種責(zé)任，一種靈動(dòng)的存在。它存在于我們的思想，我們的故事，我們的生活。

　　�；丶铱纯�，是對(duì)父母養(yǎng)育的感恩;刻苦學(xué)習(xí)，是對(duì)師長(zhǎng)教誨的感恩;遵紀(jì)守法，是對(duì)社會(huì)安定的感恩;珍惜糧食，是對(duì)大地的感恩;衣著簡(jiǎn)樸，是對(duì)生活的感恩;愛(ài)護(hù)花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)，是對(duì)大自然的感恩;增強(qiáng)意志，是對(duì)苦難逆境的感恩;提高自我，是對(duì)敵人的感恩。 感恩，并不是什么浩大的工程罕見(jiàn)的事物，它體現(xiàn)在我們生活的方方面面。毫不利己、專(zhuān)門(mén)利人、無(wú)私奉獻(xiàn)是一種感恩;顧全大局、先公后私是一種感恩;愛(ài)崗敬業(yè)、辦事公道是一種感恩;同志間、師生間、同學(xué)間互相關(guān)心，互相幫助是一種感恩;熱心公益、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、扶平濟(jì)困以及幫助殘疾人是一種感恩;遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)也是一種感恩。

　　感恩是一種精神，更是一種溫暖而美好的存在。感恩的形式多種多樣：公交車(chē)上的讓座是感恩，地上垃圾的撿拾是感恩，接過(guò)東西時(shí)的道謝是感恩，不踐踏花草、傷害動(dòng)物是感恩，不嘲笑藐視他人是感恩，不擾亂公共秩序也是感恩。感恩，存在于日常小事間，體現(xiàn)于我們細(xì)微的動(dòng)作間。

　　重視感恩，讓她在我們的日常生活中得到棲息。

孝道作文 篇5

　　我們大家一提到“孝”這個(gè)字，大家都知到小時(shí)中華人民所具有的美德，但多少人做到了。

　　小時(shí)候，不懂事，不過(guò)正慢慢學(xué)習(xí)，不過(guò)在學(xué)習(xí)中也經(jīng)常，給父母麻煩，但他們也不怪你。因?yàn)樗麄冄劾镂覀冞�小不過(guò)如果到了六年級(jí)你，初中你還不知道孝敬父母。那樣人就有可能美好的人生。小學(xué)老師一見(jiàn)我們做錯(cuò)事不想學(xué)習(xí)時(shí)便會(huì)說(shuō)你們不想學(xué)習(xí)時(shí)看看你們的父母在干什么。于是我們就開(kāi)始學(xué)習(xí)了，那是我們家里智慧為父母做一些無(wú)能為力的事，每次做完他們都會(huì)面對(duì)微笑，到了初中，我們的品德書(shū)上就有關(guān)于孝的事，上面有個(gè)叫黃香的孩子才剛九歲就去世了，留下父子二人，他母親死后，他就把對(duì)母親的思念侵住在父親身上，冬天冷時(shí)，黃香就到父親的被窩，用自己的體溫吧被子捂熱。

　　通過(guò)這件事我又向孝認(rèn)識(shí)進(jìn)了一步，直到我上初二時(shí)的一次家長(zhǎng)會(huì)明白了孝我們集合起來(lái)并康文老師的演講一個(gè)孝子足夠改變?nèi)说囊簧�，教育的教，左邊是一個(gè)孝右邊是一個(gè)文是說(shuō)一個(gè)人要先學(xué)會(huì)孝在去學(xué)文化，文化在高不懂得孝那么這個(gè)人就對(duì)社會(huì)危害越大，通過(guò)這些言言語(yǔ)語(yǔ)終于明白孝不是給父母錢(qián)給父母買(mǎi)好吃的吃就是孝，而是你在父母難過(guò)時(shí)能安慰一句，在父母累了回家能端一口水道他面前他們就高興了。

　　在這件事過(guò)后，我還記住一句話“百善孝為先”。

孝道作文 篇6

　　小時(shí)候，我在外公外婆家待的時(shí)間多，可以說(shuō)是外公外婆身邊長(zhǎng)大的。上學(xué)了，接送我最多的也是公婆。他(她)們教我念古詩(shī)、寫(xiě)毛筆字、學(xué)做家務(wù)事。我記得，念得第一首古詩(shī)是《游子吟》，“慈母手中線，游子身上衣……”寫(xiě)的第一個(gè)毛筆字是“孝”，組的詞語(yǔ)是孝順、孝敬、孝道。聽(tīng)的最多的.一句話是“在家聽(tīng)父母的話，在校聽(tīng)老師的話，做一個(gè)好孩子”家風(fēng)孝道！。

　　放學(xué)回家的路上，外公常對(duì)我說(shuō)，要多讀書(shū)，讀好書(shū)，知識(shí)就是力量。他還用高爾基的名言“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”教誨我。有時(shí)星期天在郊外散步，爸媽總是對(duì)我講，做個(gè)好孩子，首先要孝敬長(zhǎng)輩，孝順父母，尊敬老人。要愛(ài)護(hù)公物，勤儉持家，自強(qiáng)自立，長(zhǎng)大了報(bào)效國(guó)家。爸媽到外公外婆家，一邊幫著洗衣做飯，一邊又去打掃衛(wèi)生，每次都要買(mǎi)他們喜歡吃的東西帶回去。媽媽在法院工作，特別繁忙，經(jīng)常加班加點(diǎn)，從沒(méi)有怨言。親人們的一言一行潛移默化烙印在我的腦海里。

　　“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春輝”。如今我懂得天下最博大無(wú)私的愛(ài)莫過(guò)于母愛(ài)。百善孝為先，盡心奉養(yǎng)父母，順從父母意志，做孝道之人�！叭松�在勤，勤則不匱”，勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活。樂(lè)于助人，誠(chéng)信友善，多做好事善事，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。 我的小學(xué)生活即將結(jié)束，過(guò)了最后一個(gè)兒童節(jié)，告別兒童時(shí)代，我就要走進(jìn)中學(xué)大門(mén)了。此時(shí)此刻我想原來(lái)我的家風(fēng)家規(guī)，沒(méi)有什么明確規(guī)定，也沒(méi)有寫(xiě)上幾條，約法三章。其實(shí)，外公外婆和父母的言行就是我的家風(fēng)家規(guī)，那就是怎樣做人、做事。

　　如今我明白，成長(zhǎng)的感覺(jué)像是星星在幸福的微笑……

孝道作文 篇7

　　不能等：有人說(shuō)，等我們有錢(qián)了，讓老人家坐在錢(qián)堆上隨便花；等我有時(shí)間了，帶著父母，暢游天下，在有生之年瀟灑個(gè)痛快！那是不可能的，等我們有錢(qián)了，父母的牙還能啃得動(dòng)包米嗎？等我們有時(shí)間了，想帶著父母去周游世界，他們還能上得去飛機(jī)嗎？我們能等，可父母年紀(jì)不可等，當(dāng)我們靜下心來(lái)好好想一想時(shí)，對(duì)父母孝心，其實(shí)不就是在我們平時(shí)的“滋潤(rùn)”中完成。天地重孝孝當(dāng)先，一個(gè)孝字全家安。父母上了年紀(jì)，究竟還能有多少個(gè)春秋？別讓日后自己徒增遺憾，落淚以視悲哀！“孝盡父母的事情永遠(yuǎn)不能等”！孝心不是用錢(qián)能夠得到全部表達(dá)的。父母要錢(qián)干什么？他們吃不了多少，穿衣也用不了多少，更不是在這種時(shí)候還自鳴得意的認(rèn)為老人是欠了我們的，甚至為此而和老人慪氣！當(dāng)父母上了年紀(jì)所缺的應(yīng)該是與兒孫其樂(lè)融融的相處！也就是在父母難于動(dòng)身時(shí)的一個(gè)代步，在口渴時(shí)的一杯茶水，在寂寞時(shí)候的陪伴，在生病時(shí)的一次次問(wèn)候……這些都是老人內(nèi)心所渴望的！感恩父母養(yǎng)育情，從我們呱呱落地的那一刻起，我們的生命就傾注了父母無(wú)盡的愛(ài)與祝福，為我們撐起了一片愛(ài)的天空，或許，父母不能給我們奢華的生活，但是，他們給予了一個(gè)人一生中不可替代的——生命！感恩父母，哪怕是一件微不足道的事，只要能讓他們感到欣慰，這就夠了。

　　專(zhuān)家點(diǎn)評(píng):

　　這篇作文行文筆鋒犀利，旁征博引，根底深厚。雖然在社會(huì)問(wèn)題的分析上還有些絕對(duì)化，但文章依然以一種熱辣和率直令人感動(dòng)不已。字里行間流露出的人生體驗(yàn)的豐富，和思想感情的細(xì)膩?zhàn)尷蠋煾械襟@訝。

孝道作文 篇8

　　一、作文素材

　　記得以前央視中秋、國(guó)慶走基層的時(shí)候，到處逮人問(wèn)：你幸福嗎？引發(fā)了當(dāng)代中國(guó)人對(duì)幸福的深入思考。20xx年春節(jié)期間，央視又深入群眾，問(wèn)孝順怎么做，讓我們來(lái)看看市民的深情回答。

　　2月11日，中央電視臺(tái)播出"新春走基層，孝順怎么做"節(jié)目，采訪了部分市民。當(dāng)問(wèn)到一位老人"您覺(jué)得孝順該怎么做時(shí)"，老人回答說(shuō)：要說(shuō)孝順，先孝順國(guó)家，國(guó)家讓我們干什么我們就干什么，然后再孝順父母。而另一位北京市民說(shuō)：少給父母出難題，對(duì)國(guó)家多做貢獻(xiàn)，這就是孝順。還有一位醫(yī)務(wù)工作者，對(duì)于孝順（父親），他覺(jué)得首先是先孝順國(guó)家，先是孝順社會(huì)，先對(duì)得起你所從事的這份職業(yè)和這份工作……有國(guó)才有家嘛，肯定是大孝為先。

　　播音員說(shuō)："古人說(shuō)，孝為德之本。孝有大孝和小孝之分。奉養(yǎng)父母，這是孝的開(kāi)始；忠于職守，報(bào)效國(guó)家是孝的提升，是更大的孝道"。

　　那么，親愛(ài)的同學(xué)們，當(dāng)問(wèn)到你孝順怎么做的時(shí)候，你會(huì)怎么回答呢？

　　二、構(gòu)思點(diǎn)撥

　　有位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："天下最不能等待的事情莫過(guò)于孝敬父母。"步入老齡化的父母，在生活上、精神上越來(lái)越需要子女孝順，而且這種孝敬主要應(yīng)該表現(xiàn)在親情上，而絕非全都可以用金錢(qián)或雇傭個(gè)保姆來(lái)替代的。隨著年齡的增長(zhǎng)，子女孝敬父母的機(jī)會(huì)逐漸減少，商機(jī)錯(cuò)過(guò)還會(huì)再來(lái)，而失去父母健在的孝敬機(jī)會(huì)，那就會(huì)時(shí)不再來(lái)，會(huì)遺憾終身。

　　"百善孝為先"，中華民族是一個(gè)講"孝道"的民族，我們?cè)谠u(píng)價(jià)一個(gè)人的時(shí)候，常常要看他是不是孝順。

　　子曰："今之孝者，是謂能養(yǎng)。至于犬馬，皆能有養(yǎng)；不敬，何以別乎？"

　　意思是說(shuō)：現(xiàn)在所謂孝，就是說(shuō)能養(yǎng)活自己的老人就行了。但是這真的就是孝嗎？你看狗馬這些動(dòng)物都能夠得到飼養(yǎng)，如果你只是做到讓父母衣食無(wú)憂了，但你對(duì)他們沒(méi)有發(fā)自?xún)?nèi)心的尊敬，那么這跟飼養(yǎng)狗馬有什么區(qū)別呢？孝敬孝敬，孝為行，敬為心，如果要孝，內(nèi)心對(duì)父母要有深深的敬意。

　　子曰："色難。有事，弟子服其勞，有酒食，先生饌。曾是以為孝乎？"

　　意思是說(shuō)：做子女的要盡到孝，最不容易的就是對(duì)父母和顏悅色。你看看今天的所謂孝，就是有什么活兒，孩子們搶著去干；在一個(gè)物質(zhì)不很豐富的情況下，盡量做到讓長(zhǎng)輩有吃有喝。這樣做就算是"孝"嗎？孝順孝順，其實(shí)好臉色才是最難做到的孝道。

　　孔子有這樣的建議："事父母幾諫，見(jiàn)志不從，又敬不違，勞而不怨。"作為兒女，侍奉父母的時(shí)候，如果有意見(jiàn)相左的地方，甚至你覺(jué)得父母有什么錯(cuò)的地方，可以委婉地去勸止。這叫做"幾諫"，就是你一定要很克制地，很輕微地，能夠用一種柔和的方式去勸說(shuō)。道理本身是什么樣也許不重要，但是表達(dá)方式很重要。用一種最好的表達(dá)方式把一個(gè)很好的道理講得通，這很重要。

　　什么樣的兒女才是孝順的，關(guān)于這個(gè)話題可能是仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智。不過(guò)上面這些《論語(yǔ)》中孔子關(guān)于孝道的論述，放在今天仍有很重要的現(xiàn)實(shí)意義。只是，時(shí)代也在變化，對(duì)于一些傳統(tǒng)的孝道觀念，我們還要加入一些新的注解。

　　就我們所知，極少中國(guó)人認(rèn)為自己是不孝的，有的人覺(jué)得把自己的生活過(guò)好了就叫孝順，有的人努力保持自己的生活質(zhì)量與父母的平齊，有的人覺(jué)得贍養(yǎng)父母就是孝順，另一些人則實(shí)現(xiàn)了父母的夢(mèng)想……可以說(shuō)，無(wú)論一個(gè)人對(duì)父母如何，他們都號(hào)稱(chēng)自己孝順。

　　孝及順，是中國(guó)文化中的一個(gè)附屬概念，它們從屬于忠，再也沒(méi)有比忠更深刻的中國(guó)概念了。中國(guó)人的忠從理論上說(shuō)，是雙向的，而實(shí)際行動(dòng)則差不多是單向的，向哪一個(gè)方向相信不必說(shuō)。

　　大致上，忠與平等是對(duì)立的，這就是中國(guó)與世界上多數(shù)國(guó)家不一樣的原因，中國(guó)在文化基因上就是與眾不同的，忠君，愛(ài)國(guó)，恨敵人，與敵勢(shì)不兩立，形成了一條既簡(jiǎn)單又易記憶、還好執(zhí)行的邏輯鏈條。這鏈條其實(shí)禁不住質(zhì)疑，但它就在中國(guó)文化的基因中存在著，任何試圖拆卸這鏈條的嘗試都無(wú)法成功。