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【實用】孝道作文集合九篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的孝道作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
孝道作文 篇1
孝道,可以是一聲溫暖的問候;孝道,可以是一個微小的舉動;孝道,可以是一句美好的祝愿。而我認(rèn)為,孝道,就如同那根長長的電話線一般,連通人與人的心。
小時候,我一直覺得給長輩打電話是一項可有可無的任務(wù),也不明白為何一向沉默寡言的爺爺奶奶只要聽見我的聲音,就像變了個人似的,即刻活躍開朗起來。在我朦朧的記憶中,那根早已疏遠(yuǎn)的電話線,總是由父親拿起,在沉重地放下;電話那頭,也總是只有“嗯”“哦”等平淡無味的字眼。
一次,我經(jīng)過客廳去廚房倒水時,偶然聽見了爸爸和奶奶在電話里的對話。開了“免提”按鈕的座機(jī)里,傳出了奶奶充滿期待的聲音:“哎!”“媽,是我……”爸爸的話還未說完,奶奶的聲音就發(fā)生了一百八十度的大轉(zhuǎn)彎,一下泄了氣:“哦……”聲音中帶著空虛與失落。到底是什么是奶奶的情緒一落千丈呢?我一邊聽著兩人毫無生氣的對話,一邊疑惑地想。只聽奶奶和爸爸聊畢家長里短后,突然發(fā)出一聲讓人倍感沉重與猝不及防的嘆息:“唉,孩子這么久都沒有主動給我們打電話,我和你爸都很想她……”奶奶囁嚅了。我聽著奶奶落寞的話語,心中第一次涌起一股酸澀的滋味,好像吃下了一個黃連。聲聲嘆息如冰雹般敲擊著我的心,發(fā)出陣陣能搖撼萬物的響聲。難道是我做錯了什么,才導(dǎo)致了這聲嘆息嗎?是沒有盡到孝道么?這個答案飄蕩著,像一片烏云籠罩在心頭。我咬緊嘴唇,一聲不響地思考,內(nèi)心亂成一團(tuán)。這時,爺爺那帶著一線企盼,又激動、低沉的聲音打斷了我的思緒:“讓孩子接電話吧……”此刻,我仿佛真真實實地看見了,看見了爺爺那因激動而發(fā)白的嘴唇,看見了握著電話的那只顫抖不已的手。。∥医K于明白了自己的錯誤,也終于明白了自己應(yīng)盡的孝道——給長輩打電話,便飛也似的沖到座機(jī)前,接過爸爸手中的電話,喊了聲“爺爺,是我!……”聽著爺爺親切的回答,我感到眼前的一切都涂上了一層親情的色彩。呵,孝道,不正體會在“打電話”這個小細(xì)節(jié)中么?
從此,我立馬變得勤快起來,隔三岔五就會急不可耐地?fù)芡敔斈棠碳业碾娫挕C慨?dāng)此時此刻,我都會聽見他們愉悅的、興奮的聲音,又仿佛看見了他們臉上燦爛的笑容。如今,通過這根長長的電話線,我既欣喜又自豪地明白:這,就是孝道的體現(xiàn)!
孝道,如熱茶般溫暖;孝道,如花朵般美好;孝道,如珍寶般重要,又是親情的粘合劑,顯得如此彌足珍貴!古人云:百善孝為先。就讓我們行動起來,用孝心溫暖身邊的每一個人吧!
孝道作文 篇2
父母是孩子們堅強(qiáng)的后盾,是孩子們最溫暖的港灣,是呵護(hù)著孩子們成長的羽翼。他們?yōu)楹⒆觽兏冻鏊麄兯芨冻龅囊磺,而我們作為子女更要與孝道同行。
當(dāng)你出生時,是他們用期待和喜悅迎接你來到這個美麗的世界;當(dāng)你牙牙學(xué)語時,是他們用耐心和夸獎教你說出一個個你看來生僻難懂的詞語;當(dāng)你面對未知躊躇不前時,是他們在你的身邊鼓勵你并為你擔(dān)憂,而皺起眉頭;當(dāng)你遭遇失敗痛苦不安時,是他們一遍一遍的安慰你,告訴你人就是在一次一次失敗中變得更完美。
烏鴉有反哺之義,羊有跪乳恩。那么作為萬物之靈的人類?古有王祥臥冰求鯉,今有彭斯割肝救母,幾千年來,孝道作為中華民族的燦爛文明,一直流傳至今,根植在每個炎黃兒女的心中。如沒有千年孝道文化的傳承,又怎么會有舜以真情感得和諧美滿的家庭,若是沒有幾千年孝道文化的傳承,又怎會有炎子扮鹿求鹿乳;若是沒有千年孝道文化的傳承,又怎會有庚道憨萬里尋母。捧起書卷,品嘗那些感人至深的故事,我常常哽咽,無法以一個旁觀者的角度來判斷他們。
為了孝道,沈云英在異軍攻城圍攻義兵的時候,峨眉悍馬解圍城;為了孝道,狄仁杰朝夕思親傷志神,登山望母淚流頰;身居相國猶懷孝,不愧豐臣不愧民;為了孝道,楊乞乞酒奉親盡禮儀,高歌跳舞字嬌姿,娛親精彩引歡笑,滿室春風(fēng)不斷吹;為了孝道,孟宗淚滴朔風(fēng)寒,蕭蕭竹數(shù)竿,須冬筍出,天意招平安。
我們經(jīng)常聽到別人感嘆一句:“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”不是父母不等待,而是那些人懂得太晚。人總是在失去的時候才發(fā)現(xiàn)它的珍貴,所以我們必須珍惜現(xiàn)在,用盡一切關(guān)心呵護(hù)我們的父母。
少年時期,真正的孝道不是一盆洗腳水,是要做一個讓父母放心的好孩子。青年時期,真正的孝道不是昂貴的補(bǔ)品,衣服而是能陪伴在老人的身邊和他們說說話。這才是真正的孝,才是父母所珍惜的東西。
人生在世,首先具備的是仁義禮孝,所以我們要與中華民族千年璀璨文化孝道攜手同行。
孝道作文 篇3
何為孝?
一般人認(rèn)為,只要對自我的父母克盡奉養(yǎng),就是孝順了。我不反對這種看法,這是孝順了,只是這個孝順只限于父母罷了。雖然這種孝是最基本的,但已是孝了。
但此刻,這種看法也許會被人否認(rèn),因為許多家長都曾對孩子說:你要真的孝順我,就拿出點成績來。雖然此刻已不是什么功成名就、光宗耀祖的時代了,但知識卻是要的,事業(yè)也總是要的。許多貧困山區(qū)的父母寧可累死餓死也要送自我的孩子上學(xué),如果孩子真的能“拿出點成績來“,那也是可謂盡孝了。
孝順父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,可是孝順的為什么偏偏僅有父母呢。不可否認(rèn),是父母給了我們生命,并且養(yǎng)育了我們,也許我們無法報答父母的養(yǎng)育之恩,所以我們需要盡孝道。但我們又能報答教師的培育之恩嗎?不能?蔀槭裁次覀儾粚處熞脖M孝道呢。要明白,是教師給了我們知識,給了我們本事,給了我們機(jī)會,在教師的耐心指導(dǎo)下,培養(yǎng)出了大批的人才,我們?yōu)槭裁淳筒粚處煴M孝道呢?我們是應(yīng)當(dāng)?shù)模覀冃枰詢?yōu)秀的成績來回報教師的努力,我們需要才華來回報教師的培育,同樣需要以成就事業(yè)來證明自我。
孝道,一個永恒不變的話題,隨著時代的提高,也應(yīng)當(dāng)擴(kuò)大范圍了。也許真的要我們對整個民族盡孝對一切眾生盡孝是大了點,聽起來也覺得十分困難,可是整個民族養(yǎng)育了你,你是應(yīng)當(dāng)盡孝的;是許多許多的人給了你一個愛的世界,所以你也是應(yīng)當(dāng)盡孝的;是一切的生靈給了你一個美麗的生存空間,所以你也應(yīng)當(dāng)盡孝的。
成就事業(yè)方能顯出你的價值。盡你自我的努力,去創(chuàng)造屬于自我的輝煌,給生你養(yǎng)你的父母,給辛辛苦苦培育你的教師,給養(yǎng)育了你的整個民族一個滿意的答案,也許這是孝的一種吧!別人給了你,你就應(yīng)當(dāng)懂得回報別人,中國有句老話:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。對父母的盡忠盡責(zé)克盡奉養(yǎng)并不是孝的全部。
成就一番事業(yè),然后在自我的事業(yè)上默默地奉獻(xiàn),用自我的成績與愛心來回報世界上的種種,這也是孝順了吧!
孝道作文 篇4
"人們雙膝跪地,只崇拜天堂和他們的母親."北京大學(xué)前校長周啟楓在她母親90歲生日時為她下跪。那時,社會開始談?wù)撔∈隆?/p>
孝自古以來就在中國人心中占據(jù)著重要的地位。儒家說“孝是一切美德中的第一位”。古人說他們會在父母死后回到家鄉(xiāng)。戴孝活了一到三年。關(guān)于孝道的流行故事從未停止過:虞舜的孝道感動了天堂,閔子塞穿著單衣為他的親戚服務(wù),隋魯茲為他的親戚服務(wù),甚至孝感市的'名字也是從孝子的數(shù)量中派生出來的。北京大學(xué)校長在母親面前淚流滿面,跪了十分鐘。他感到不知所措,以至于其他人都哭了。不管他是否經(jīng);丶,他的長跪表達(dá)了他對母親的愛。看著錄像機(jī)里母親苦澀的情感,一個人應(yīng)該得到表揚(yáng)而不是諷刺。
有了周啟楓的快嘴做法,很多人似乎理所當(dāng)然的站出來質(zhì)疑他的動機(jī)。有些人說為什么有些人在看望他們的母親時拍照。有些人問為什么有些人會錄制視頻。更重要的是,當(dāng)他們在視頻中看到一個村民拿著一個著名的袋子時,他們馬上就猜到了這個村民的“身份”。疑惑、譴責(zé)甚至辱罵在互聯(lián)網(wǎng)上一個接一個地蔓延。這是我對這些網(wǎng)民的看法。同樣,鄭是的“孝子”,吳秀波是“男神”,但他周啟楓卻是一個“偽君子”,并斥責(zé)他。難道不應(yīng)該宣傳和研究的也是孝道嗎?不管是誰,至少他為母親跪了十分鐘,那些罵他的人中有多少人給他母親洗了幾次腳?一個人做事情會有很多好處。不可否認(rèn),這次對母親的拜訪再次讓周啟楓出名了。然而,如果他能做我們沒有做過的事,他應(yīng)該成為整個社會的榜樣。孝道不應(yīng)該在人與人之間分配,每個人都有責(zé)任。
也許很多人認(rèn)為平時很難孝順父母,太忙而不能回家,但事情并不像在家那么難。我記得哈羅德,《一個人的朝圣》的老人,他為朋友旅行了87天,毫無準(zhǔn)備地穿越了整個英國半島。這種源于內(nèi)心的行為,沒有任何女性化和做作,往往能達(dá)到理想的效果。從現(xiàn)在開始,盡你最大的努力去實現(xiàn)孝道,去思考,去做,這樣孝道才能滲透到社會中!
孝道作文 篇5
中華民族是一個有著五千年歷史文化的古老民族,孝做為中華民族的傳統(tǒng)美德,深深影響著每一位炎黃子孫。
人們耳熟能詳?shù)摹度纸?jīng)》里有一句 香九齡,能溫席 。說的是漢代因孝敬長輩而流傳千古的小黃香。他九歲喪母,這使他更懂得了孝敬長輩。
夏季,他幫父親把床席扇涼,趕走蚊子;冬季,他用自己的身體把父親的床席睡暖,再讓父親睡到床上。小黃香學(xué)習(xí)刻苦勤奮,當(dāng)有 天下無雙,江夏黃童 的贊譽(yù)。
相傳在漢代有一個叫郭巨的人,家里有一個九旬的母親和一個剛出生的嬰兒。由于家庭貧困,他只能選擇贍養(yǎng)母親或孩子。為了報答母親的養(yǎng)育之恩,郭巨和他的妻子連夜將孩子抱到山里,埋于山中。
百善孝為先,歷朝歷代像小黃香和郭巨這樣的孝子不計其數(shù)。我們對孝并不陌生,似乎從懂事起,我們就常聽長輩們教育道: 要做一個孝敬長輩的孩子。 可事實并非如此。
上小學(xué)時,老師給學(xué)生布置了一個特殊的作業(yè)----幫父母洗腳?涩F(xiàn)在的孩子多為家中的 小皇帝 ,家長也不愿讓孩子受累。只是在孩子的作業(yè)本上簽個字應(yīng)付作業(yè)罷了。
不僅是孩子,歌曲《常回家看看》更是體現(xiàn)了現(xiàn)在人們的生活特點。不停的找個種不回家的理由,空巢老人變得越來越多。老人們不圖兒女回家做很多事,只希望兒女們回家看看。
前段時間電視上常播放這樣一個廣告:一位老母親忙碌了一天,做了一桌飯菜,滿心歡喜地等兒女回家吃飯。可她卻陸續(xù)接到家兒女的電話,都說有事,不能回家吃飯。老人放下電話,獨自一人坐在沙發(fā)上,直到深夜
隨著科技的不斷進(jìn)步,中華五千年的歷史文化卻漸漸被人們淡忘了。我不由得問: 這是怎么了?
現(xiàn)在,我們不需要孩子像小黃香一樣為父母溫席,也不需要成年人像郭巨一樣為母埋兒。那是不是說,我們可以把孝拋棄了?
不!不是的!孝不只表現(xiàn)在這兩處。孝的高中議論文作文8篇。孩子聽從父母,少讓父母操心;大人在百忙中抽出時間,常回家陪伴父母 都是孝的表現(xiàn)。
為人父母更應(yīng)該孝順于自己的父母,不能總為自己找任何不回家的理由。都說父母是孩子的第一任老師,贍養(yǎng)父母,常回家看看,不僅僅只是盡孝,更是給孩子做出榜樣。
若連大人都不盡孝了,孩子念再多的 香九齡,能溫席 也是無用的。因為他們并不知道怎樣做才是孝敬父母。
孝 在中華大地上存在了五千年,我們都應(yīng)該發(fā)揚(yáng)和傳承下去,不能讓孝消失在21世紀(jì)。
孝道作文 篇6
中華孝道園,洋溢著濃濃人文氣息的文化圣地,是江南一代的世外桃源,一顆鑲嵌在太湖之濱的璀璨明珠。
今天,我們?nèi)熒阌行襾淼搅诉@個圣地,跨過一道高高的門檻,便入了園,內(nèi)順著石階向前走去,兩旁不時閃現(xiàn)古色古香的建筑物,充滿了江南韻味。不知不覺中,就步入了思恩廣場,一個龐然大物映入眼簾,原來是玉瓶,矗立在廣場中央,潔白無瑕,毫無一絲瑕疵,充滿了神圣之感。幾道水柱沖天而起,就像綻放的白花,帶起絲絲雨霧,仿佛象征著深厚的恩情,讓人情不自禁抬頭仰望。
迎著柔和的春風(fēng),踏著歡快的腳步,我徐徐前進(jìn)著,陣陣佛音劃過耳畔,此時,已處身于靜心湖畔,清澈的湖水隨風(fēng)而行,如一汪純潔的圣泉,洗塵著我浮躁的心靈,讓我沉浸在一個超凡脫俗的深潭中。
登上一條長長的臺階,便來到了正法明大殿,處處都是充滿了佛教氣息的雕梁畫棟,走入殿內(nèi),一股神秘感撲面而來,一尊天工巧奪的佛像呈現(xiàn)在眼前:眼睛緊閉著,嘴角輕輕上揚(yáng),露出淡淡的微笑,慈眉善目,讓人心生親切之感,正是如來佛祖。這精湛的技藝不禁讓人嘆為觀止。
離開殿堂,沿著山間小道向上而行,垂柳隨風(fēng)飄揚(yáng),蕩滌著春天的希冀。山石之間,一條清泉靜靜的流淌,發(fā)出悅耳的聲音,奏成了一曲天籟,淌入我的心扉。正在欣賞著這渾然天成的美景,也就到了江南石窟,三尊巨大的金色雕像在陽光的照耀下熠熠生輝,顯得格外顯眼,分別坐落于三個石窟中,在寬闊的廣場上,更是氣勢磅礴,雄偉壯麗。尤其是中央的觀世音菩薩,盤坐在一條威風(fēng)凜凜的神龍上,眼睛微瞇,儀態(tài)端莊,淡看世間一切,這恢弘的氣魄不禁讓人肅然起敬。
時光悄悄地溜走,春游也接近了尾聲,讓我對“孝”的理解更深了,都說百善孝為先,“孝”不是滿桌的山珍海味,更不是數(shù)不清的錢財,而是一杯淡淡的熱茶,一個溫暖的擁抱和更多的陪伴……讓我們做出自己力所能及的點點滴滴,來回報父母無盡的恩情。
孝道作文 篇7
孝道
一般人認(rèn)為,只要對自我的父母克盡奉養(yǎng),就是孝順了.我不反對這種看法,這是孝順了,只是這個孝順只限于父母罷了.雖然這種孝是最基本的,但已是孝了。
但此刻,這種看法也許會被人否認(rèn),因為許多家長都曾對孩子說:你要真的孝順我,就拿出點成績來.雖然此刻已不是什么功成名就、光宗耀祖的時代了,但知識卻是要的,事業(yè)也總是要的。許多貧困山區(qū)的父母寧可累死餓死也要送自我的孩子上學(xué),如果孩子真的能拿出點成績來,那也是可謂盡孝了。
孝順父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,但是孝順的為什么偏偏只有父母呢.不可否認(rèn),是父母給了我們生命,而且養(yǎng)育了我們,也許我們無法報答父母的養(yǎng)育之恩,所以我們需要盡孝道.但我們又能報答老師的培育之恩嗎?不能.可為什么我們不對老師也盡孝道呢.要明白,是老師給了我們知識,給了我們潛力,給了我們機(jī)會,在老師的耐心指導(dǎo)下,培養(yǎng)出了大批的人才,我們?yōu)槭裁淳筒粚蠋煴M孝道呢?我們是就應(yīng)的,我們需要以優(yōu)秀的成績來回報老師的努力,我們需要才華來回報老師的培育,同樣需要以成就事業(yè)來證明自我。
孝道,一個永恒不變的話題,隨著時代的進(jìn)步,也就應(yīng)擴(kuò)大范圍了.也許真的要我們對整個民族盡孝對一切眾生盡孝是大了點,聽起來也覺得十分困難,但是整個民族養(yǎng)育了你,你是就應(yīng)盡孝的;是許多許多的人給了你一個愛的世界,所以你也是就應(yīng)盡孝的;是一切的生靈給了你一個美麗的生存空間,所以你也就應(yīng)盡孝的。
成就事業(yè)方能顯出你的價值.盡你自我的努力,去創(chuàng)造屬于自我的輝煌,給生你養(yǎng)你的父母,給辛辛苦苦培育你的老師,給養(yǎng)育了你的整個民族一個滿意的答案,也許這是孝的一種吧!別人給了你,你就就應(yīng)懂得回報別人,中國有句老話:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報.對父母的盡忠盡責(zé)克盡奉養(yǎng)并不是孝的全部。
成就一番事業(yè),然后在自我的事業(yè)上默默地奉獻(xiàn),用自我的成績與愛心來回報世界上的種種,這也是孝順了吧!
孝道作文 篇8
中華文明五千多年,孝道貫穿其中,何為孝道?
善事父母為孝;子愛利親謂之孝。因而孝就是子女對父母的一種善行和美德,是家庭中晚輩在處理與長輩的關(guān)系時應(yīng)該具有的道德品質(zhì)和必須遵守的行為規(guī)范。
孝心沒有具體的表現(xiàn)內(nèi)容,它可以是對父母長輩語氣溫柔的一聲問候、一個祝福,甚至一個眼神,也可以是對家人的一絲掛念,常回家看看這些都會成為父母永遠(yuǎn)溫馨的回憶。孝文化是中國傳統(tǒng)文化的基石和核心,它既是做人的準(zhǔn)則,也是安身立命之根本。
可以說,孝不僅是百行之首,也是百行之先,百行之本。百善孝為先,動天之德莫大于孝,感物之道莫過于誠;生前厚養(yǎng)實為孝道;歸后薄葬真乃賢兒;詩書立業(yè),孝悌做人;父母在,不遠(yuǎn)行;不孝有三,無后為大。
在人們的意識上,孝不再是封建倫理,而是成了應(yīng)該發(fā)揚(yáng)的美德。發(fā)掘孝賢人物,講述孝道故事,用平凡人不平凡的孝道故事,去感染、教育更多的人。讓人們?nèi)ジ形蛐⒌肋@一傳統(tǒng)文化中所蘊(yùn)含的溫情與感動,讓孝道故事去溫潤每個人的成長之路,讓孝道文化不斷傳承。
孝道也是知易行難,有個同學(xué),早先是冠生園的小姐,家景殷實,現(xiàn)今退休在家,服侍兩老,老爸九旬,已住療養(yǎng)院,她每周多次看往;老媽獨居也要每周多次關(guān)心,家中小孩仍需照看,每天忙忙碌碌,忘了自己,若有生病就加班加點,沒了自己;有時外加公公婆婆之事,她會忙里忙外,辛辛苦苦,沒有了自由,我心中點贊她。
還有同學(xué),又要工作又要服侍兩老,老父年老大病,老母多病年老,她一人管三家,樂觀開朗的她仍陽光彩爛,但言行中也有力不心的感悟。我心中有憂。
還有同學(xué),本身有大病,長期生病已貧困交加,但仍愿為大家管理網(wǎng)絡(luò),贏得尊敬,同學(xué)們也關(guān)心愛護(hù),使她榮歸故里。
行孝道,其實,個人的力量是杯水車薪,社會的力量才是無窮的,國家的力量尤是必須的。
人民是國家的父母,為人民服務(wù)是政府的宗旨,國家有義務(wù)有能力,辦好養(yǎng)老事業(yè)。割麥留邊角,收麥遺麥穗,讓大眾體面的生活是先輩的希望。
只有全社會共同關(guān)心養(yǎng)老;照顧養(yǎng)老;造福養(yǎng)老,我們的明天才能老有所養(yǎng);老有所樂;我們的社會才能和諧,我們國家才能進(jìn)步。
明理而行,需大家的行動,登高而呼各盡所能,受點滴之恩,理應(yīng)為人民呼;為人民告。大家共同努力,共同去造就萬民大福。
孝道作文 篇9
快樂的孝敬日
叮~~~叮~~叮~~,當(dāng)清脆的放學(xué)鈴聲響起,我像剛出籠的小鳥一樣奔向那充滿愛的家。
回到家,我立馬問爸爸辛不辛苦,我來幫你捶背,爸爸用眼睛奇怪的盯著我,問道:"這天是什么日子啊?太陽難道從西邊出來了?"我不慌不忙地回答:"這天是我校的孝敬日,所以我來孝敬你們這些長輩呢!"我自豪的說道。然后我又端來滿杯熱氣騰騰香茶遞給爸爸,看見爸爸愉快的喝了一口,爸爸說:"真是我的乖兒子。"我聽了,心里好像剛剛吃了花蜜那樣甜。我跑到媽媽那兒。依偎在她的身上,充滿笑容的問道:"我偉大的母親,這天你做家務(wù)事累嗎?我孝敬你了",我于是不等媽媽問我干什么,一馬當(dāng)先地倒了一杯開水,遞給我親愛的媽媽,媽媽說:乖,兒子懂事了,能夠做到關(guān)心長輩了。"我說:"媽媽你和爸爸我都會天天給你們端茶,捶背,做一點力所能及的事情。"爸爸媽媽聽了,會心的對我自豪地笑了。我心里情不自禁偷偷地樂了。
我心里想,給長輩哪怕是一點小事的關(guān)懷和幫忙,換來的是不一樣的結(jié)果,從那里我才明白孝敬長輩的好處。爸、媽,我愛你們!隨著你們年齡的增大,身體逐漸的老化,我更就應(yīng)做點事情來報答你們!
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