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孝道感恩作文

時(shí)間:2022-03-30 19:03:21 孝道 我要投稿

關(guān)于孝道感恩作文(精選18篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的孝道感恩作文,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于孝道感恩作文(精選18篇)

  孝道感恩作文 篇1

  在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們得到了無(wú)數(shù)人的關(guān)愛(ài)。他們?yōu)槲覀優(yōu)⑾滦燎诘暮顾,使我們了解了多彩的大千世界,感悟到人生的價(jià)值,給我們的學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)了極大的快樂(lè)。

  我們?cè)趷?ài)中慢慢長(zhǎng)大,在成長(zhǎng)中感受愛(ài)、付出愛(ài),這就是愛(ài)的真諦!

  母愛(ài)是這世界上最偉大的愛(ài)。她教會(huì)我們做人,傳授我們知識(shí),她用這些來(lái)裝備我們的大腦,她用她的言行影響著我。我在母親的愛(ài)里感受到了幸福和快樂(lè)。

  現(xiàn)在我沒(méi)有了母愛(ài),但我還有父愛(ài)。我母親是個(gè)老實(shí)、善良的人,她因一場(chǎng)病而去世了,我的心就象刀絞一般的痛,通過(guò)這次學(xué)校開(kāi)展的《學(xué)會(huì)感恩,傳承孝道,做有道德的好少年》的主題報(bào)告會(huì)時(shí),我心里默默祈禱著能給我?guī)?lái)什么啟示、感悟,沒(méi)想到,讓我明白了這么多!讓我明白了做為一個(gè)孩子,對(duì)孝的認(rèn)識(shí)是必須的,我感謝愛(ài)帶給我無(wú)盡的快樂(lè),我歌頌愛(ài)給我?guī)?lái)的歡欣。愛(ài)是甜蜜的,愛(ài)心就像太陽(yáng)的光芒融化冰冷的凍土,能溫暖他人的心靈;愛(ài)是一座通向人們心靈的橋梁;愛(ài)使挫折變得如春雨般溫和,孤獨(dú)時(shí),愛(ài)給我支持;絕望時(shí),愛(ài)使我振作;狂喜時(shí),愛(ài)讓我保持冷靜,感恩是世界上愛(ài)的傳遞。

  愛(ài)如此有力量,讓我們愛(ài)吧!

  愛(ài)是真誠(chéng)的付出,無(wú)私的奉獻(xiàn),是惠及他人、成全自我的偉大力量。人間如果沒(méi)有愛(ài),要么各人自造心獄,互相隔絕,大地一片寂靜;要么各自比鄰為壑,紛爭(zhēng)不斷,世界不得安寧。這樣,社會(huì)就會(huì)停滯不前,甚至倒退;愛(ài)源自同情之心,內(nèi)涵為理解尊重,外顯為熱情奉獻(xiàn)。它能扶危救困,化解矛盾,融洽關(guān)系,促進(jìn)社會(huì)和諧。如同萬(wàn)物生長(zhǎng)離不開(kāi)陽(yáng)光雨露,人生也離不開(kāi)愛(ài)的滋養(yǎng)。動(dòng)物有愛(ài),只是一種本能,只能施及血親;人類(lèi)有愛(ài),起于互助本能,但經(jīng)教育和熏染而增進(jìn),推已及人,互助互愛(ài),愛(ài)是人生不可或缺的營(yíng)養(yǎng)。

  愛(ài)并不虛幻,它就縈繞在我們身邊,在家里、學(xué)校及社會(huì)的各個(gè)角落流淌。小到父母的殷殷叮囑,老師的諄諄教導(dǎo),同學(xué)朋友之間的友好交談,甚至萍水相逢的人們的一個(gè)微笑,我們正是這樣沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光,享受著愛(ài)的幸福。

  感恩“側(cè)隱之心,人皆有之”,人人都有愛(ài)心,只是有的人愛(ài)心常常在,時(shí)時(shí)處處關(guān)愛(ài)他人;有的人愛(ài)心還處于混沌狀態(tài),未得到有效發(fā)掘,對(duì)于青少年來(lái)說(shuō),關(guān)鍵在于激活我們的愛(ài)心,并通過(guò)學(xué)校的教育和社會(huì)的熏染來(lái)增強(qiáng)它。具體地說(shuō),我們要及時(shí)感謝他人給予我們的愛(ài),培養(yǎng)感恩之心,還要力所能及地做一些服務(wù)他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的親情。

  我希望通過(guò)這次的感悟,我告訴全世界的孩子們,要孝敬父母,這是最基本的,然后就是尊敬老師。

  我們應(yīng)該做一個(gè)學(xué)會(huì)感恩、傳承孝道的好少年。

  孝道感恩作文 篇2

  似曾憶起,雨夜中迷茫的身影;似曾想起,屋檐下眷盼的目光;似曾記起,面朝黃土勞苦的背影……

  我們有太多的理由去回報(bào)父母,只是無(wú)言去表達(dá)對(duì)他們的愛(ài),然而每個(gè)人都應(yīng)該懂得去感恩父母、回報(bào)父母,應(yīng)為父母只有一個(gè)!他們?cè)?jīng)為你的生長(zhǎng)而付出,為你的淘氣而忍辱,為你的努力而欣慰,為你的進(jìn)步而高興……也許,他們還有更廣闊的、更無(wú)私的愛(ài)將為你付出!正應(yīng)如此,你應(yīng)該以更無(wú)私的愛(ài)去愛(ài)他們,回報(bào)他們!

  是否還記得,幼時(shí)的你讓母親操碎了心;又否記得,淘氣的你讓媽媽挨了多少批判;還否記得,家長(zhǎng)會(huì)上父親的臉有多么暗淡?這一切的一切,因你而起,擔(dān)當(dāng)?shù)膮s是父母,憑他們無(wú)聲的承受,你是否應(yīng)該去報(bào)答他們?

  多少個(gè)父母望子成龍、望女成鳳,自己的父母何嘗不是?他們不是在逼你,而是想讓你有更好的生活。

  朋友,記住多少個(gè)春夏秋冬的奉獻(xiàn),記住多少句親切的叮囑,用自己的愛(ài)去回報(bào)父母吧!

  孝道感恩作文 篇3

  在我們生命中,一直有兩個(gè)字關(guān)切著我們——父母是誰(shuí)把我們帶到這充滿(mǎn)希望的世界,媽媽。是誰(shuí)在我們生病時(shí)心急如焚,媽媽?捎质钦l(shuí)在我們迷茫中為我們指點(diǎn)方向,爸爸。是誰(shuí)在我們?cè)谌松缆飞系箷r(shí)攙扶我們一把,爸爸。

  生命中,似乎這個(gè)字無(wú)時(shí)無(wú)刻都在關(guān)懷著我們,讓我們走上正確的道路!可他們自己,臉上卻多了幾道皺紋,腰彎了,腿伸不直了,甚至是需要那拐杖的攙扶才能緩緩的走動(dòng),而我們,一定要孝順,哪怕只是帶他們掃掃地,洗洗碗,他們也會(huì)倍感溫馨。長(zhǎng)大了,就更應(yīng)該孝順了,沒(méi)事;丶铱纯,少讓他們操心,學(xué)會(huì)做飯,炒菜了,第一個(gè)品嘗的一定會(huì)是父母,可是,他們往往會(huì)說(shuō):好吃,我兒子(女兒)做的最好吃了即使你做的根本不好接著,只要有半點(diǎn)孝心的人,眼淚也會(huì)奪眶而出,你會(huì)倍感溫暖,倍加幸福。感恩,其實(shí)不是一次大擺筵席,只是像父母以前對(duì)你一樣,更加地愛(ài)護(hù)他們,呵護(hù)他們,當(dāng)他們的拐杖,攙扶他們,當(dāng)他們的肩膀,給他們依靠。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)!

  孝道感恩作文 篇4

  生命是一種幸運(yùn),生命是一種奇跡。生命在茫茫宇宙中顯得那么微不足道,但卻是父母贈(zèng)給我們最寶貴的財(cái)富。父母從孩子的生命誕生起,就期盼著他一生的精彩,為他忙碌,為他操勞。那是一種樂(lè)意的奉獻(xiàn),那是一種偉大的自覺(jué),那是千萬(wàn)條愛(ài)河匯成的恩情之海。

  凡是有生命的東西,都懂得感恩。牛羊有跪乳之恩,燕雀有反哺之恩,鴛鴦?dòng)袚磹?ài)之恩,就連肉眼看不見(jiàn)的草履蟲(chóng)也知道媽媽的養(yǎng)育之恩。動(dòng)植物尚且如此,何況人類(lèi)乎!

  記得上幼兒園的時(shí)候,有一天,下起了傾盆大雨,一直持續(xù)到放學(xué),“叮呤呤”,放學(xué)了,家長(zhǎng)們陸陸續(xù)續(xù)來(lái)接孩子們,我老遠(yuǎn)就看見(jiàn)爸爸打著雨傘來(lái)接我了,可雨傘太小了,只能容下一個(gè)人,爸爸親切地對(duì)我說(shuō):“寶貝,你打吧!”我當(dāng)時(shí)很心疼;氐郊遥职秩矶际怯晁,于是,他到臥室換衣服,我趁這時(shí)侯,把我杯子里熱乎乎的水倒進(jìn)了爸爸的杯子里,爸爸從臥室里出來(lái),我連忙把水杯遞到爸爸面前,爸爸一口氣喝光了水,臉上露出了笑容,像吃了山珍海味一樣滿(mǎn)足。爸爸抱起我,親了又親。爸爸的愛(ài)在一把雨傘里,我的愛(ài)在一個(gè)盛滿(mǎn)熱水的杯子里!

  還有七歲時(shí),我得了重感冒,因?yàn)榘职植辉诩遥瑡寢寧胰メt(yī)院看病,醫(yī)生說(shuō)必須打針,我很害怕,眼淚在我的眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)媽媽不停地安慰我叫我想些開(kāi)心的事情。針打完了,媽媽背我回家,打了四天針,我的病才好了。媽媽的愛(ài),在那幾句安慰的話(huà)里、在背我的所有辛勞里。我的愛(ài)在深深的感動(dòng)里。

  “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!蔽覀円衲侵昵嗲嗟男〔菀粯樱瑏(lái)報(bào)答爸爸媽媽如春風(fēng)般的愛(ài)。我們也要像爸爸媽媽愛(ài)我們一樣愛(ài)我們的爸爸媽媽。

  精彩完美的人生,是懷著感激的人生。風(fēng)中的風(fēng)鈴再次響起,似乎在奏響一首感恩之歌,讓我們行動(dòng)起來(lái),做一個(gè)“明孝道知感恩”的好少年吧!

  孝道感恩作文 篇5

  感恩是一個(gè)我們摸不透的“東西”。在我的心目中感恩就是別人幫助了你,這個(gè)時(shí)候你就要感恩,無(wú)論是小事還是大事,我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。

  感恩父母、感恩同學(xué)、感恩祖國(guó)、感恩老師、感恩社會(huì)……在這個(gè)社會(huì)中有許多我們要感恩的人、事物。因?yàn)樗鼈冊(cè)谀憷щy的時(shí)候幫助了你,哺育了你。

  感恩父母,每個(gè)人都要感恩父母。從小老師就給我們講烏鴉反哺的故事,等我們長(zhǎng)大了父母就老了,這個(gè)時(shí)候我們就要學(xué)習(xí)烏鴉反哺的精神來(lái)孝敬我們的父母。

  在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,絕對(duì)少不了的就是老師和同學(xué),人們都說(shuō)老師是園丁,精心照顧著祖國(guó)的花朵。俗話(huà)說(shuō)的好:一日為師,終身為父。老師就像我們的父母一樣,教育我們,照顧我們。在我們傷心時(shí),同學(xué)就會(huì)來(lái)安慰我們,鼓勵(lì)我們。當(dāng)你走入社會(huì)是,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你最想念的就是你的同學(xué),他們與你共度了幾年的時(shí)光,你們?cè)缇褪欠植婚_(kāi)的好朋友了。

  學(xué)會(huì)感恩吧!感恩是每個(gè)人生活中不可缺少的“東西”。每個(gè)人都有感恩的人,但你感恩了嗎?從現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)會(huì)感恩。

  孝道感恩作文 篇6

  百善孝為先”,父母哺育我們成人,付出了常人無(wú)法比擬的愛(ài),受盡了千辛萬(wàn)苦,這種恩情比海深,怎能是一次兩次簡(jiǎn)單的回報(bào)就夠了?

  每當(dāng)想要早起的我們憊懶的躺在恬靜的床上,不愿在朦朧中睜開(kāi)睡眼惺忪的雙眼時(shí),我們的父母在做些什么?每當(dāng),我們?cè)陔娨暀C(jī)前歡聲笑語(yǔ)時(shí),我們的父母又在做些什么。每當(dāng)我們跟父母無(wú)理取鬧時(shí),可又曾想過(guò)父母的嘆息與悔恨。

  滄桑的的臉上流逝著歲月的痕跡,斑白的頭發(fā)映刻著風(fēng)霜的浸禮,枯黃的手“指向”的是糊口的艱辛。然而身處在高度文明包抄中的我們?yōu)槭裁纯傋屗麄儾傩哪?為什么?

  在我中華綿延的五千年文化中,不乏有“孟母三遷”的典范,在不知不覺(jué)中父母已經(jīng)替我們展好了道路,但換來(lái)的是“青春難駐”的逝苦啊、

  知名作家汪國(guó)真的詩(shī)集中曾譜有一首《蝶戀花》寫(xiě)到:“自古青春難駐,年少正好射虎,妙手婉風(fēng)華,功就與君共駐。起舞,起舞,更有憧憬無(wú)數(shù)!弊x罷此詩(shī),是否更應(yīng)珍惜少年時(shí)?是否還“紙醉金迷”,自我沉醉呢?

  仍然做為孩子的我們,必須謹(jǐn)記:親人,特別是愛(ài)你的親人都還在身邊的感覺(jué),不要等以后,樹(shù)欲靜風(fēng)而不止,子欲孝而親不待,不要等失去,這世上根本沒(méi)有后悔藥。

  孝道感恩作文 篇7

  生命是一種榮幸,生命是一種奇跡。生命在茫茫宇宙中顯得那末微不足道,但卻是父母贈(zèng)給我們最寶貴的財(cái)富。父母從孩子的生命誕生起,就期盼著他一生的出色,為他繁忙,為他操勞。以感恩之心面對(duì)一切,那是一種樂(lè)意的奉獻(xiàn),那是一種偉大的自覺(jué),那是千萬(wàn)條愛(ài)河匯成的恩情之海。

  “可憐天下父母心!庇姓l(shuí)能感遭到,胎兒躁動(dòng)時(shí)父親幸福的撫摩?有誰(shuí)能感遭到,一朝分娩時(shí)母親忍耐的痛苦?當(dāng)一個(gè)嬰兒呱呱墜地的時(shí)候,父母是滿(mǎn)懷激動(dòng)的歡笑;當(dāng)襁褓中的嬰兒不停地哭泣,父母表現(xiàn)最多的是耐心;當(dāng)我們咿呀學(xué)語(yǔ),叫出第一聲“爸爸”、“媽媽”的時(shí)候,父母回贈(zèng)我們的是無(wú)數(shù)的親吻;當(dāng)我們?cè)獾酱煺刍虿紳M(mǎn)委屈時(shí),父母的寬慰會(huì)及時(shí)撫平我們心靈的創(chuàng)傷,賦予我們重新站起來(lái)的勇氣……在成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)感恩,父母的關(guān)懷帶給我們無(wú)盡的快樂(lè),父母的慈愛(ài)伴隨我們健康成長(zhǎng),父母是庇佑我們一生的“神”。

  學(xué)會(huì)感恩孝道“百善孝為先!备改笩o(wú)私的愛(ài)實(shí)在不希圖甚么回報(bào),但做子女的卻不能忘本,失往了一顆感恩的心,缺少了孝敬父母的意愿和行動(dòng)。當(dāng)父母步進(jìn)中年、逐漸朽邁時(shí),他們需要我們的幫助和支持。當(dāng)你把第一次親手煎的雞蛋端給父母品味的時(shí)候,父母感覺(jué)是很香很香的;當(dāng)你把一杯熱茶端給放工回來(lái)疲憊不堪的父母時(shí),父母喝起來(lái)是很甜很甜的;當(dāng)你學(xué)會(huì)洗衣服、起床疊被、整理屋子時(shí),父母會(huì)感覺(jué)到你長(zhǎng)大了……孝敬父母是一種親情,是一種愛(ài),是一種美德,是家庭素養(yǎng)、社會(huì)前進(jìn)的音符,是天下所有子女應(yīng)遵守的道德規(guī)范。

  學(xué)會(huì)感恩孝道“孝為德之本!庇尚⒕锤改秆苌_(kāi)往,就是博愛(ài),就是學(xué)會(huì)愛(ài)他人,愛(ài)人民,愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人類(lèi)。學(xué)會(huì)感恩的生活,每個(gè)人出生在故鄉(xiāng)故土,在祖國(guó)這個(gè)大家庭中成長(zhǎng),他都應(yīng)當(dāng)葉落回根、知恩圖報(bào),都應(yīng)具有桑梓之情、赤子之心,長(zhǎng)大后要報(bào)效故鄉(xiāng)、報(bào)效祖國(guó)和人民。由孝道推衍開(kāi)往,一個(gè)正直的人,還應(yīng)當(dāng)明白自己肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任:扶貧濟(jì)困,除惡揚(yáng)善,在感恩中成長(zhǎng),讓世界布滿(mǎn)愛(ài),讓社會(huì)布滿(mǎn)真誠(chéng)、仁慈和美好,讓人們都生活在溫馨幸福的環(huán)境當(dāng)中。這就是大忠大孝,這就是孝行天下,這就是“天下為公”。

  孝道感恩作文 篇8

  現(xiàn)在把媽媽接過(guò)來(lái)這邊工作了,自己的心里也就放心了許多,至少在這邊,她不用那么辛苦,頂著烈日在田間干活,曬的手脫皮。每次過(guò)年回家,看著她瘦小的身體,心里都很不是滋味。去年年底剛接?jì)寢尦鰜?lái)的時(shí)候,總是會(huì)想著帶她去哪里哪里玩,買(mǎi)什么好吃的給她,有時(shí)間就陪她逛逛街,看看別人跳廣場(chǎng)舞。在她的眼里一切都是那么的新鮮,好奇。但隨著時(shí)間的推移,慢慢的我也就沒(méi)有那么有耐心了,因?yàn)樵谖业难劾,那些?duì)于我來(lái)早已沒(méi)有什么興趣。很少陪她出去逛街,陪她去看廣場(chǎng)舞。她下班一回家沖完涼就躺在床上休息了,我也很少和她坐在一起聊聊天,談?wù)勑。有時(shí)間也是一個(gè)人坐在房間里玩玩電腦,看下電視。媽媽不喜歡看電視,也許并不是不喜歡,是她不想浪費(fèi)電,每次叫她看的時(shí)候她都不看,她說(shuō)她寧愿躺在床上休息一下。

  因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系,每次聽(tīng)到媽媽的嘮叨自己心里就很煩躁,都會(huì)打斷她的話(huà),對(duì)她說(shuō):我已經(jīng)不是小孩子了,有些事我都懂,你不用操心。她明白我不耐煩了,就一個(gè)人坐在那里不說(shuō)話(huà)。漸漸的和媽媽的話(huà)語(yǔ)變得少了,因?yàn)橐徽f(shuō)起來(lái)她就會(huì)有說(shuō)不完的話(huà),有時(shí)候一件事她會(huì)說(shuō)兩遍。我總是和她說(shuō),你一個(gè)人沒(méi)事的時(shí)候就多出去走走,省的每天上完班就在家里呆著,多沒(méi)意思呀,出去心情也會(huì)好許多。但每次她都只是點(diǎn)點(diǎn)頭,卻從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人出去過(guò)。我問(wèn)她為什么,她說(shuō)一個(gè)人出去多沒(méi)有意思呀,還不如呆在家里。

  有時(shí)候陪她出去逛街買(mǎi)衣服,她都只是看看,一提幫她衣服就馬上變臉。她說(shuō)衣服有得穿就好了,買(mǎi)那么多干嘛,浪費(fèi)錢(qián)。我拿她也就沒(méi)有什么辦法了,為了她不在我的耳邊繼續(xù)念叨,我也只能順著她的意了。日子久了,看著媽媽天天穿著那兩件衣服,自己也覺(jué)得心里很過(guò)意不去。無(wú)奈我只能選擇先斬后奏的辦法,自己偷偷在網(wǎng)上挑選適合媽媽穿的衣服,這樣她也就那我沒(méi)什么辦法了。雖然剛開(kāi)始會(huì)責(zé)怪我亂花錢(qián),但是我知道她的心里肯定很高興。偶爾提起陪她出去逛街看廣場(chǎng)舞的時(shí)候她都高興的像個(gè)小孩子,媽媽喜歡熱鬧,看到人多的地方她都會(huì)擠進(jìn)去看一下有什么新鮮事。每次,看著媽媽一個(gè)人早早的就躺在床上睡覺(jué)了,心里就很愧疚,在想,現(xiàn)在媽媽在自己的身邊,可是我卻很少抽時(shí)間來(lái)陪陪她,如果把自己空余的時(shí)間用來(lái)陪陪媽媽?zhuān)呐率锹?tīng)聽(tīng)她的嘮叨,她也會(huì)很開(kāi)心的。是呀,有些人想多陪陪自己的父母,卻只能等到過(guò)年回家的時(shí)候?晌夷兀胰嗽谧约荷磉叾疾欢煤煤玫恼湎!

  時(shí)間在他們的臉上刻下了斑班皺紋,用他們的畫(huà)筆把一根根黑發(fā)染成了白發(fā)。歲月卻不會(huì)為今天而停留。歲月也不會(huì)再讓我們的父母變的年輕,留給他們的時(shí)間卻隨著每一個(gè)明天在減少。他們的養(yǎng)育之恩,我們拿什么回報(bào)?我們唯一能做的是在你閑下來(lái)的時(shí)候,多陪陪他們,和他們聊聊工作,聊聊家事,陪他們出去走走,也許就是那么簡(jiǎn)單不過(guò)的事情,他們也會(huì)很開(kāi)心!人們常說(shuō)的老來(lái)福,其實(shí)那個(gè)福就是我們子女的孝順,及時(shí)行孝,每一個(gè)明天都有可能把我們的父母從我們的身邊帶走,而這個(gè)帶走是永恒的不復(fù)。到時(shí)候就算你有多么的痛心疾首又有什么用呢?不要等到子欲孝而親不在的時(shí)候才醒悟過(guò)來(lái)自己失去了什么。

  孝道感恩作文 篇9

  人的一生之中,從小時(shí)候起,就領(lǐng)受了父母親的養(yǎng)育之恩,等到上學(xué),有老師的教育之恩,年紀(jì)大了之后,又免不了要接受晚輩的贍養(yǎng)照顧之恩,記得在上次學(xué)校開(kāi)感恩勱志教育會(huì)的時(shí)候,媽媽因?yàn)橛惺虏荒軄?lái)到長(zhǎng)沙就讓外婆代替她來(lái)開(kāi)報(bào)告會(huì),我有一個(gè)十分超級(jí)的不好,因?yàn)橥馄耪f(shuō)的普通話(huà)很難聽(tīng),連我都聽(tīng)不懂,所以就不想讓外婆代替媽媽開(kāi)報(bào)告會(huì),可是這又是永遠(yuǎn)也改變不了的東西,我只好接受了這樣一個(gè)我不想面對(duì)的事實(shí)了。

  讓我記憶猶新的一件事就是在會(huì)中的時(shí)候樊濤老師(中國(guó)感恩勱志教育會(huì)會(huì)員)跟我們說(shuō):孩子們跟你們坐在一起的人是你最親的家人,有可能坐在你身旁的人是你爺爺、奶奶、外公、外婆,他們有可能連一首普普通通的歌都不會(huì)唱,更有可能連普通話(huà)都有不會(huì)說(shuō),但你們看看他們的手,粗糙又難看,你們想一想是什么原因?qū)е滤麄兊氖诌@樣的呢?就是為了你們這些孩子。∷齻冇肋h(yuǎn)愿意為你們做一些有利的事。

  等報(bào)告會(huì)結(jié)束之后,我冷靜地想了很久,心里很內(nèi)疚,外婆雖然不會(huì)說(shuō)普通話(huà),可是為了我,她東奔西跑的都不覺(jué)得累,這種外婆還不好嗎?,于是我發(fā)誓再也不埋怨外婆了。

  在現(xiàn)實(shí)中,我還見(jiàn)到了一件我親眼看見(jiàn)的事,有一個(gè)老太太,已經(jīng)70多歲了,有三個(gè)兒子,三個(gè)兒子看老太太老了,就誰(shuí)也不愿意去養(yǎng),老太太一氣之下,把三個(gè)兒子告上了法庭,三個(gè)兒子被逼交上贍養(yǎng)費(fèi),可是錢(qián)在老太太眼中卻不是最好的,她說(shuō),我只要三個(gè)兒子都回心轉(zhuǎn)意,我想讓他們回家。老太太的這句話(huà)打動(dòng)了在場(chǎng)的許多人。

  是。≡诂F(xiàn)實(shí)生活中,像上文中的三個(gè)兒子的人還有許多許多,父母把他們撫養(yǎng)成人后,不僅不報(bào)答,還拋棄父母,完全不想父母以前怎么對(duì)他們的,只想自已過(guò)得好、吃得好、睡的好就行了,假如他們也像父母一樣老了,自已的子女也像他們對(duì)待自已的父母一樣對(duì)他們,那他們肯定會(huì)很后悔自已曾經(jīng)做過(guò)對(duì)父母不對(duì)的事。

  “感恩的心,感謝有你伴我一生,讓我有勇氣做我自已,感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜。”這首歌,使我明白沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖,沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命,沒(méi)有父母就沒(méi)有我們自已,沒(méi)有親情和友情,世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗,為了擺脫它,我們需要一顆感恩的心。

  孝道感恩作文 篇10

  一棵剛栽的幼苗,如果離開(kāi)了人類(lèi)細(xì)心的呵護(hù),怎能經(jīng)得起烈日、狂風(fēng)、雷雨、冰雪的侵襲而長(zhǎng)成擎天大樹(shù)?同樣,一個(gè)人在成長(zhǎng)經(jīng)歷中,離開(kāi)父母的愛(ài)護(hù)、老師的教育、親人的關(guān)心、朋友的幫助,也成不了對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用之材。

  “感恩”不一定要感謝大恩大德,而是要善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,感受平凡中的美麗,以坦蕩的心情、開(kāi)闊的胸襟來(lái)應(yīng)對(duì)生活中的酸甜苦辣,讓原本平談的生活,煥發(fā)出迷人的光彩。

  書(shū)中通過(guò)一個(gè)個(gè)與我們生活貼近的平凡小故事,使我們讀后懂得了一個(gè)淺顯而又深刻的道理:“懂得感恩的人是幸福的人!”

  為了給病重的媽媽送上一束康乃馨,一個(gè)八九歲的小女孩用一個(gè)星期時(shí)間,每天走大街小巷拾礦泉水瓶換錢(qián)。她買(mǎi)來(lái)的康乃馨雖然沒(méi)能讓媽媽康復(fù),卻凝聚了對(duì)母親難以割舍的愛(ài)戀,也凝聚了天下女兒對(duì)母親的最最真摯的祝福、最最崇高的敬意。

  由于貧窮,童年的“他”在饑餓時(shí),受人一杯牛奶,從而悟出了人生的意義。長(zhǎng)大后成了一位大名鼎鼎的醫(yī)生。在巧遇病重的恩人時(shí),不僅竭盡所能進(jìn)行救治,而且當(dāng)恩人面對(duì)高昂醫(yī)藥費(fèi)無(wú)力支付,又以“醫(yī)藥費(fèi),一滿(mǎn)杯牛奶”施以回報(bào)。這又是多么令人感慨的一幕。

  我們正處于輸入各種知識(shí)的成長(zhǎng)期,認(rèn)真學(xué)好“感恩”這門(mén)課,不僅可以提純我們的心靈,還能讓我們真正懂得什么是幸福。從而,激勵(lì)我們更加努力學(xué)習(xí),將來(lái)回報(bào)社會(huì),感恩曾經(jīng)撫育過(guò)、教導(dǎo)過(guò)、關(guān)愛(ài)過(guò)、幫助過(guò)的所有人。

  孝道感恩作文 篇11

  孝道是我國(guó)中華民族的美德,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),今天我就給大家講一個(gè)發(fā)生在我們身邊的故事。

  有一個(gè)阿姨叫張嫂,她因?yàn)闆](méi)去大城市的醫(yī)院看病,只在村上的醫(yī)護(hù)站看,那里又貧窮又沒(méi)有好的醫(yī)療器材,醫(yī)生的技術(shù)又差,張嫂只是得了一點(diǎn)感冒,而醫(yī)生卻說(shuō)她失去了生育能力。張嫂回家傷心的哭了一夜,于是她去福利園領(lǐng)養(yǎng)了一個(gè)小女駭,并把她起名叫楠楠。一開(kāi)始她十分疼愛(ài)楠楠,后來(lái)她發(fā)現(xiàn)自己懷上了孩子,這對(duì)她來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)天大的驚喜。她去縣醫(yī)院把孩子生了下來(lái),母子平安還生了3個(gè),兩男一女。于是她開(kāi)始對(duì)楠楠不好了,一次,她把大兒子和小女兒支去河邊撈魚(yú)了,讓二兒子去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的外婆家送東西。楠楠?jiǎng)偟郊遥瑥埳┘俳璋验丛,把她的手腳綁起來(lái),用燒紅的的鐵往她生上戳,痛的她直叫喚,弄完后還把她洗了一個(gè)熱水澡,同學(xué)們想一想這該有痛啊?隔壁的李嫂知到后,就把楠楠收養(yǎng)了。

  一轉(zhuǎn)眼十年過(guò)去了,楠楠已經(jīng)是一個(gè)天津理工大學(xué)的學(xué)生了,她成功的讀完了大學(xué)后決定回家看看,聽(tīng)她媽媽說(shuō)張嫂患上了嚴(yán)重的腦癱,大兒子,二兒子,三女兒都棄她而去,楠楠聽(tīng)說(shuō)張嫂4天沒(méi)吃飯了,立即煮了些餃子送過(guò)去,張嫂三嘴兩嘴把餃子全吃了,吃完后還對(duì)著楠楠說(shuō):“你是我媽媽!”楠楠一直撫養(yǎng)著張嫂。有一天,來(lái)了一個(gè)老頭,他正是楠楠的親生父親,對(duì)楠楠說(shuō):“我要死了,還有兩千萬(wàn)等你繼承!

  好人終究有好報(bào),有人說(shuō)這是命運(yùn),我承認(rèn)我相信命運(yùn),但我更相信命運(yùn)是掌握在自己手中。

  孝道感恩作文 篇12

  什么是孝?孝是中華民族的傳統(tǒng)美德。百善孝為先,它是做兒女的必做之事。我們中華民族幾千年來(lái)就一直具備著這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)。記得小時(shí)候讀《三字經(jīng)》中的黃香,在他9歲時(shí)母親就去世了,他十分悲傷。母親去世再也看不到了,于是他決定把對(duì)母親的思念以及愛(ài)全部都傾注到父親身上。每當(dāng)寒冬晚上睡覺(jué)時(shí),黃香就先躺在父親的被中,等被窩熱后才回到自己冷冰冰的被窩里。

  談及我的孝心,沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的大事件,有的就只是生活中瑣碎的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。父母、長(zhǎng)輩就是活著的每一個(gè)人這輩子最大的恩人,對(duì)恩人,我們應(yīng)該終生報(bào)答,F(xiàn)在對(duì)于我這樣的小學(xué)生來(lái)說(shuō),孝敬父母、長(zhǎng)輩不一定要做出什么驚天動(dòng)地的事情,我只要從生活中做起,從一點(diǎn)一滴做起,就可以盡到孝心,讓父母擁有安心、順心、稱(chēng)心、開(kāi)心、放心、真心、省心、舒心。

  我的家庭成員有爸爸、媽媽和奶奶。父母工作很忙,奶奶身體不是很好,我這個(gè)做女兒、孫女的必須好好孝敬他們。他們累了,我去搬一張椅子請(qǐng)他們坐下歇息;他們渴了,我去倒一杯溫?zé)岬牟;他們餓了,我去做我“最拿手”的包一碗餛飩……他們?yōu)榱宋也偎榱诵,我不認(rèn)為父母、奶奶對(duì)我所做的一切都是理所當(dāng)然的,更不能對(duì)父母的辛勞視而不見(jiàn),甚至斥聲指責(zé)。

  我的奶奶歲數(shù)不大,可是她的耳朵有點(diǎn)聽(tīng)不清,說(shuō)話(huà)必須湊近她的耳朵說(shuō),還有就是風(fēng)濕病很?chē)?yán)重。每當(dāng)陰雨天的時(shí)候,我總是主動(dòng)幫她捶捶背、捶捶腿。奶奶每次都微微地笑著,摸著我的手,對(duì)我說(shuō):“讓我仔細(xì)看看我的貼心小棉襖!蔽椅罩鞘莨轻揍镜氖,看著她滿(mǎn)臉皺紋的臉,心里想著要為奶奶做些事。奶奶最喜歡吃餛飩,我經(jīng)常跟著媽媽去菜場(chǎng)買(mǎi)好薺菜和肉糜,回家親手包給她吃,包的時(shí)候奶奶總是不放心我,一會(huì)怕我包的餡料多,一會(huì)怕我餛飩皮包的不嚴(yán)實(shí)。我笑著對(duì)她說(shuō):“奶奶,你的小棉襖已經(jīng)長(zhǎng)大了,不用擔(dān)心,你安心的坐著馬上就能吃啦!碑(dāng)我親手端給奶奶吃的時(shí)候,她吃的很開(kāi)心,猛然間,我發(fā)現(xiàn)奶奶的眼眶濕潤(rùn)了。

  我的太爺爺,太奶奶都住在嘉定老房子,他們已經(jīng)80多歲高齡了。太爺爺生活基本上可以自理,但是太奶奶眼睛已經(jīng)不怎么看得清楚,上下樓還是有點(diǎn)不方便,因此,我就成了太奶奶的“小拐杖”。每當(dāng)太奶奶上下樓的時(shí)候,我都會(huì)扶著她,一步一步地向前走,每當(dāng)下樓梯時(shí),我總會(huì)提醒她:“太奶奶,走慢點(diǎn)兒,踩穩(wěn)嘍!”;每當(dāng)走到樓梯拐彎的時(shí)候,我都會(huì)提醒她說(shuō):“太奶奶,走慢點(diǎn),到拐彎處了”,每次回嘉定,我做的第一件事就是大聲地和太爺爺和太奶奶問(wèn)好,太奶奶都微微地笑著,摸著我的手,顫巍巍地對(duì)我說(shuō):“雙雙回來(lái)啦!”太爺爺總是要問(wèn)我在學(xué)校里又學(xué)到什么新本領(lǐng),拿出來(lái)表演給我看看。我有一次表演魔術(shù)給他們看,表演完了告訴他們這個(gè)魔術(shù)的原理,還手把手教他們?cè)趺礃颖硌菽g(shù)呢。記得太爺爺,太奶奶他們知道我學(xué)口琴,開(kāi)心的不得了,一直嚷著每次回嘉定一定要吹幾曲給他們聽(tīng)。所以每次去太爺爺家里,我都會(huì)帶上我的口琴,給他們吹上幾曲。雖然我心里知道那些曲子時(shí)不時(shí)吹得跑調(diào),但在老人們的心里,那一定是最動(dòng)聽(tīng)的旋律。

  古人云:百善孝為先。孟子說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。在贍養(yǎng)孝敬自己的長(zhǎng)輩時(shí),不應(yīng)忘記孝敬其他沒(méi)有親緣關(guān)系的老人。每次學(xué)校舉行的重陽(yáng)敬老活動(dòng)我都踴躍參加;顒(dòng)前,我會(huì)從自己的儲(chǔ)蓄罐里拿出一點(diǎn)錢(qián),去超市買(mǎi)一些水果、糕點(diǎn)等,晚上我會(huì)親自繪畫(huà)祝福賀卡給那些爺爺奶奶們;顒(dòng)的當(dāng)天我和我的同學(xué)會(huì)為爺爺奶奶們表演一些精彩的節(jié)目:有美妙動(dòng)聽(tīng)的吉他彈唱;有姿態(tài)優(yōu)美的舞蹈;有逗人發(fā)笑的相聲;有旋律優(yōu)美的口琴合奏......爺爺奶奶們一邊美滋滋地品嘗著我們帶來(lái)的水果糕點(diǎn),一邊津津有味地欣賞著我們表演的節(jié)目?吹剿麄兊臉幼,都樂(lè)得臉上像開(kāi)了花。

  除了學(xué)校組織敬老愛(ài)老活動(dòng),我還將孝心傳遞給身邊的同學(xué)。在20xx年春節(jié)來(lái)臨之際,我和我的小伙伴們來(lái)到奉賢泰日光星敬老院,在敬老院里無(wú)論是健康的還是行動(dòng)不便臥床的老人,都非常和藹的、熱情的招呼我們,好象見(jiàn)到親人一般。當(dāng)我們把帶來(lái)的小禮物送給每位爺爺奶奶時(shí),他們一個(gè)個(gè)都樂(lè)開(kāi)了懷。在與爺爺奶奶們聊天中得知他們并不需要物質(zhì)的幫助,他們需要的是精神上幫助,需要經(jīng)常來(lái)看看他們,多與他們聊聊天,說(shuō)說(shuō)故事解解悶。

  古人云:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。所以,心中有孝,才能感悟充滿(mǎn)孝心的世界,心存感恩,才能體驗(yàn)生活給予我們的一切;孝心——不一定非得是那種驚天地、泣鬼神的大事,它是一種發(fā)自?xún)?nèi)心的感激之心;從我出生以來(lái),每時(shí)每刻都在父母無(wú)微不至的關(guān)心和愛(ài)護(hù)中,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,我學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài),要做有孝心的孩子。

  “孝”讓我真切的體會(huì)到親情的溫暖,奉獻(xiàn)的偉大。同時(shí),我也了解 “孝”的真正含義—— 其實(shí)就是發(fā)自?xún)?nèi)心的關(guān)愛(ài)!讓 “孝”串連我們的生活, 要把自己心中的愛(ài)和孝心傳遞給身邊的每一個(gè)人,接力傳遞,蔓延在世界的每一個(gè)角落里,讓我們的世界永遠(yuǎn)充滿(mǎn)真情!

  孝道感恩作文 篇13

  感恩這個(gè)詞匯,一直出現(xiàn)在我們的身邊,也一直受到我們的重視。感恩的精神所有人擁有,我今天要談的,是感恩中所蘊(yùn)含的孝道。

  讀過(guò)一本書(shū),書(shū)名就是《感恩父母》,說(shuō)實(shí)話(huà),讀完這本書(shū),我就哭了。不知道為什么,看到父母日漸蒼老的身軀,心中就有著一種說(shuō)不清道不明的情緒,一直圍著我,心臟開(kāi)始緊縮,眼淚就不可自制的這樣落了下來(lái)。

  書(shū)中有這樣一個(gè)故事,是說(shuō)一位母親,她的兒子雙腿癱瘓,脾氣暴怒無(wú)常,她一直很努力的'試著勸慰他,幫他重新喚起生活的樂(lè)趣,卻一次次受到粗暴的對(duì)待,一次次以淚洗面,卻隱瞞著自己身染重病的事情。有一天,她的兒子終于聽(tīng)了她的勸告要出去走走,她卻承受不了病痛的折磨,去世了。直到臨死的一剎那,她想到的也只是自己的兒女。

  世上的父母無(wú)非都是為了子女而忙碌,為了子女而荒廢著自己的年華,甚至為了子女而獻(xiàn)出自己的生命。單是從父母給予自己的生命這一點(diǎn)上說(shuō),我們都應(yīng)該努力去回報(bào)我們的父母,最應(yīng)該感恩的也應(yīng)該是我們的父母吧。

  生病的時(shí)候,父母總是不辭辛勞的為我操勞,整夜守護(hù)在我的身邊。煩惱的時(shí)候,他們也會(huì)放下所有的事情,來(lái)傾聽(tīng)我的煩惱,為我分憂(yōu)解難。犯錯(cuò)的時(shí)候,他們也許會(huì)厲聲責(zé)備我,但我也知道,他們所做的一切,都是為了我······這一切的一切,不都是我們所應(yīng)該償還的嗎?

  親情用的是血緣所連接,而拋開(kāi)這些,難道親情就變得一文不值了嗎?答案是否定,親情到了最后,連接的不只是血緣。親情之所以稱(chēng)為情,是因?yàn)槿藗冊(cè)诶锩娓吨T了真心,只要是用心所連接的,就永遠(yuǎn)不會(huì)被拋棄。

  童話(huà)故事里有白雪公主被狠心皇后所害的事情,而現(xiàn)實(shí)生活中也有著許多繼父繼母的不好的故事,但是不是所有的非血緣的父母都不能真心對(duì)待自己的孩子?這個(gè)答案很顯然也是錯(cuò)誤的。沒(méi)有血緣聯(lián)系的親情才是最珍貴、最感人的。

  書(shū)中也有另外一個(gè)故事,它讓我的感動(dòng)更深了一層,也讓我的眼淚更多的涌了出來(lái),這個(gè)故事是這樣的,有一個(gè)少年,他的母親死了,父親娶了另外一個(gè)女人,他對(duì)她,是淡淡的敵視,她知道的,便也沒(méi)有過(guò)分接近,只是每隔一段時(shí)間便在他熟睡時(shí),拉直了身體,替他量身高,并在床板上刻下記號(hào),她怕他的身高像他的父親一樣矮,她說(shuō)男孩子個(gè)頭矮不好討老婆,為了幫助他長(zhǎng)高,她努力工作,買(mǎi)補(bǔ)品給他吃,卻不免弄傷了自己。等她死后,他都沒(méi)有表現(xiàn)出任何傷心,直到父親告知他繼母的所作所為后,在床邊跪下連叫了十五聲的“媽。”也許這個(gè)故事不是真的那么直入心扉,卻也不失感動(dòng),試想,哪個(gè)母親能關(guān)注到,又能做到這些呢?

  感恩中的孝道,蘊(yùn)含的深意又豈止如此,我們所要做的,只是感恩。感謝父母讓我們所擁有的一切,父母的每一個(gè)舉止,都是出于對(duì)我們的愛(ài),報(bào)答這份愛(ài),用愛(ài)感恩。感恩的升華,就是愛(ài)。

  孝道感恩作文 篇14

  孝,是中華民族的傳統(tǒng),是高尚人格的體現(xiàn)。孝心在中華民族的傳統(tǒng)。美德中,可謂是木之根,水之源。作為學(xué)生,我們是祖國(guó)的未來(lái),我們更要繼承祖國(guó)的光榮傳統(tǒng)。

  父母生下我們,撫愛(ài)育我們長(zhǎng)大,他們?yōu)榇烁冻隽藰O大的心血。可有些人卻不知感恩,不思回報(bào)。

  我認(rèn)為,盡一份孝心并不難。每天為父母捶捶背,倒杯茶之類(lèi)的,都能讓勞累了一天的父母休息一下,這樣就能盡到一份孝心了。我每天都會(huì)堅(jiān)持為父母倒杯茶讓父母感受到我的一份心意,在一天忙碌之后,體會(huì)到我?guī)Ыo他們的一些撫慰。我很少有報(bào)怨,因?yàn)檫@樣做是應(yīng)該的。

  從前,我并不是那么有孝心的,但一則新聞改變了我。新聞是:一個(gè)不孝子和母親走在街上,一輛失控的車(chē)撞向他們,母親在剎那間推開(kāi)兒子擋在前面,被撞死了,兒子卻只受了點(diǎn)輕傷。從此,兒子的人生留下子一個(gè)遺憾,就是母親在世時(shí)沒(méi)有盡孝......

  至此,我更希望大家也要為父母盡一份孝心,不為人生留下遺憾,更要把這個(gè)中華美德傳下去。

  孝道感恩作文 篇15

  國(guó)慶長(zhǎng)假期間,我不僅外出欣賞了祖國(guó)的大好河山,還收獲了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)。

  還記得在公交車(chē)上,我看見(jiàn)三位小學(xué)生模樣的人在玩游戲,這時(shí)一位中年婦女帶著一個(gè)小朋友上了車(chē),她們環(huán)望四周,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有座位,只好站著。這時(shí)兩位小學(xué)生模樣的人站起來(lái)了,嘴里還說(shuō)著:“阿姨,您坐吧!”中年婦女連連道謝。我不禁想到,為什么大人每次都教育我們要孝敬長(zhǎng)輩,可他們自己往往就做不到呢?我們不僅要孝敬自己的父母、長(zhǎng)輩,也要孝敬天下所有的長(zhǎng)輩。古人云:老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。如果社會(huì)上的所有人,都像孝順自己的父母一樣孝順其他老人,那么社會(huì)該多么和諧!

  那天在爬山途中,我遇到了一個(gè)小男孩和他的媽媽。他的媽媽說(shuō):“我實(shí)在爬不動(dòng)了,我們下山去吧!毙∧泻(jiān)定地對(duì)他媽媽說(shuō):“不行,我們一定要爬到山頂,不能半途而廢!媽媽?zhuān)覀円黄鸺佑!”就這樣,一路上只要他媽媽喊累了,他就鼓勵(lì)他的媽媽?zhuān)詈笏麄兘K于到達(dá)了山頂。我不禁感嘆:為什么大人每次都教育我們做事要堅(jiān)持不懈,不輕言放棄,可他們自己卻做不到呢?我覺(jué)得作為父母,作為成年人,他們有時(shí)也會(huì)疲憊,有時(shí)也會(huì)放棄,而我們作為子女,需要在他們疲憊時(shí),打算放棄時(shí),給他們鼓勵(lì),給予他們陪伴。孝順不僅是一種行為,更應(yīng)是精神上的支持。

  “教育”的“教”,左邊是“孝”,右邊是“文”,這就告訴我們中國(guó)人自古以來(lái)對(duì)孝的看重,先學(xué)做人,再學(xué)知識(shí)!

  孝道感恩作文 篇16

  對(duì)于如何報(bào)答父母的恩情,不少學(xué)生表示長(zhǎng)大后要給父母買(mǎi)大房子、買(mǎi)小汽車(chē),而不屑于一些日,嵤隆}記

  在感恩教育中,學(xué)生們最容易接受和理解的就是他們?cè)谏钪星袑?shí)感受到的親情。然而對(duì)于如何感恩父母,他們的認(rèn)知還比較模糊、零碎,往往缺乏感恩的具體行動(dòng)。

  初中學(xué)生與父母相處十幾年,感動(dòng)的事情有很多。在“感恩父母”的主題課上,學(xué)生們爭(zhēng)相述說(shuō)父母對(duì)自己的關(guān)愛(ài)!拔野l(fā)高燒的時(shí)候,媽媽背著我去了很多醫(yī)院,急得都哭了!薄拔遗郎降臅r(shí)候,不小心摔在石頭上,頭上流了很多血,爸爸媽媽求醫(yī)生一定要救救我!薄吧闲W(xué)的時(shí)候,我讀書(shū)不好,爸爸總是陪我一起看書(shū)寫(xiě)字,每天都很累。”……

  “那么,我們應(yīng)該如何報(bào)答父母、感恩父母呢?”有的學(xué)生說(shuō):“我要買(mǎi)三房?jī)蓮d的房子給爸爸媽媽住,我要買(mǎi)轎車(chē)帶爸爸媽媽去兜風(fēng),我要買(mǎi)很多很多的補(bǔ)品給他們吃,我還要……”有的學(xué)生說(shuō):“我要考出好的成績(jī),將來(lái)找一份好的工作,報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩……”不少學(xué)生認(rèn)為幫父母倒杯水、打掃衛(wèi)生等事情太小了,不屑一顧,他們表示長(zhǎng)大后要做大事來(lái)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

  我假設(shè)了這樣一個(gè)情境:“我們中間的一位同學(xué)長(zhǎng)大了,很孝順,想感恩父母,但平時(shí)工作很辛苦、收入也不高。父母的住房條件不好,他想給父母買(mǎi)房,自己沒(méi)錢(qián),銀行又不給貸款,他非常犯愁。如果你是這位同學(xué)會(huì)怎么辦?”有的同學(xué)說(shuō):“我打很多工,賺很多錢(qián)!庇械膭t說(shuō):“我要想盡一切辦法,讓父母住上大房子!边有的說(shuō):“我要給他們買(mǎi)好多東西,雖然買(mǎi)不起房子……”在這些話(huà)語(yǔ)中,我能深刻地感受到孩子對(duì)父母的一片孝心,但也覺(jué)得正確的引導(dǎo)非常必要。我將他們說(shuō)到的感恩行動(dòng)進(jìn)行了分類(lèi):大事和小事,并引導(dǎo)他們反思自己的想法,學(xué)生在辨析的過(guò)程中,逐漸認(rèn)識(shí)到其實(shí)多跟父母聊聊天,;丶铱纯矗蛘叨嗤依锎虼螂娫(huà),再加上工作上的出色表現(xiàn)就是對(duì)父母最好的安慰。在老師的溫馨提示中,學(xué)生們?nèi)粲兴,懂得了感恩父母可以從小事做起?/p>

  我為這堂課布置的回家作業(yè)是:向父母說(shuō)一句感謝的話(huà),給父母送上一枝康乃馨、給父母洗一次腳……學(xué)生們認(rèn)真地完成了這些作業(yè),不再覺(jué)得別扭。感恩,就是這樣實(shí)實(shí)在在。

  教育家蘇霍姆林斯基曾說(shuō):“人的文明最精細(xì)的表現(xiàn)在情感里!闭J(rèn)知的發(fā)展不能代替情感的發(fā)展,因?yàn)槿藢?duì)某種價(jià)值的認(rèn)同,不僅是認(rèn)知所及,而且是情感所致。并且只有源于兒童實(shí)際生活的教育活動(dòng)才能引發(fā)他們內(nèi)心的道德情感、真實(shí)的道德體驗(yàn)和道德認(rèn)識(shí)。老師應(yīng)努力使教學(xué)走進(jìn)生活,貼近學(xué)生,創(chuàng)設(shè)開(kāi)放、互動(dòng)、活潑的教學(xué)情境,營(yíng)造自由、民主、愉悅的課堂氣氛,給學(xué)生充分參與的機(jī)會(huì)。在豐富的實(shí)踐體驗(yàn)中,讓學(xué)生的情感得以激發(fā),把教學(xué)的需求轉(zhuǎn)化為自己的需求。

  孝道感恩作文 篇17

  世界上有一種愛(ài),平凡而偉大。這種無(wú)私而偉大的愛(ài)就是母愛(ài)。母愛(ài)在我們需要幫助的時(shí)候出現(xiàn),在我們需要關(guān)懷的時(shí)候出現(xiàn),母愛(ài)每時(shí)每刻都在我們身邊,所以,我們應(yīng)該感恩母愛(ài)。

  母親一次又一次地關(guān)心著我們、呵護(hù)著我們。記得有一次,我生病了,十分嚴(yán)重,爸爸又去上班了,沒(méi)有辦法開(kāi)車(chē)送我去醫(yī)院。這是外面下著傾盆大雨,只有我和媽媽兩個(gè)人在家。媽媽聯(lián)系了爸爸之后確定爸爸沒(méi)有辦法回來(lái),就背著我來(lái)到了醫(yī)院,到了醫(yī)院媽媽一刻都沒(méi)有停下來(lái),一會(huì)兒給我掛號(hào),一會(huì)兒喂我吃藥,一會(huì)兒又給我倒水……我坐在一旁,卻幫不上什么忙,還要給媽媽添麻煩,真的覺(jué)得很愧疚。慢慢地我睡著了,等我再次醒來(lái)的時(shí)候,已經(jīng)是第二天早上了。睜開(kāi)眼睛看到的就是媽媽忙碌的身影,我輕輕地叫了她一生,媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),我看到她眼睛里充滿(mǎn)了血絲,一看就是一夜都沒(méi)有睡……

  母愛(ài)就像一堵墻,為我們遮風(fēng)擋雨。我的媽媽一夜沒(méi)睡這是為了什么?都是為了我呀!母親們的無(wú)私奉獻(xiàn),都是為了讓我們這些小樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng)。母親用充滿(mǎn)愛(ài)的雙手,撫摸著我們,鼓勵(lì)著我們飛向湛藍(lán)的天空,去觸碰那些潔白柔軟的云朵。母親是我人生的第一個(gè)老師,她在我遇到難題時(shí)出現(xiàn),幫助我解決問(wèn)題,日復(fù)一日,耐心細(xì)致。

  媽媽?zhuān)x謝您,我一定會(huì)報(bào)答您的!

  孝道感恩作文 篇18

  孝為德之本!庇尚⒕锤改秆苌_(kāi)去,就是博愛(ài),就是學(xué)會(huì)愛(ài)他人,愛(ài)人民,愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人類(lèi)。

  每個(gè)人出生在家鄉(xiāng)故土,在祖國(guó)這個(gè)大家庭中成長(zhǎng),他都應(yīng)該飲水思源、知恩圖報(bào),應(yīng)具有桑梓之情、赤子之心,長(zhǎng)大后要報(bào)效家鄉(xiāng)、報(bào)效祖國(guó)和人民。由孝道推衍開(kāi)去,一正直的人,還應(yīng)該明白自己肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任:扶貧濟(jì)困,除惡揚(yáng)善,讓世界充滿(mǎn)愛(ài),讓社會(huì)充滿(mǎn)真誠(chéng)、善良和美好,讓人們都生活在溫馨和諧的環(huán)境之中。這就是大忠大孝,這就是行天下,這就是“天下為公”。

  感恩”是個(gè)舶來(lái)詞,“感恩”二字,牛津字典給的定義是:“樂(lè)于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來(lái)且回饋他人”。“感恩”是因?yàn)槲覀兩钤谶@個(gè)世界上,一切的一切包括一草一木都對(duì)我們有恩情!

  “感恩”是一種認(rèn)同。這種認(rèn)同應(yīng)該是從我們的心靈里的一種認(rèn)同。我們生活在大自然里,大自然給與我們的恩賜太多。沒(méi)有大自然誰(shuí)也活不下去,這是最簡(jiǎn)單的道理。對(duì)太陽(yáng)的“感恩”,那是對(duì)溫暖的領(lǐng)悟,對(duì)藍(lán)天的“感恩”,那是我們對(duì)藍(lán)得一無(wú)所有的純凈的一種認(rèn)可。對(duì)草原的“感恩”那是我們對(duì)“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的嘆服。對(duì)大海的“感恩”,那是我們對(duì)兼收并蓄的一種傾聽(tīng)。

  “感恩”是一種回報(bào)。我們從母親的子宮里走出,而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽(yáng)每天都會(huì)把她的溫暖給予我們,從不要求回報(bào),但是我們必須明白“感恩”。

  “感恩”是一種欽佩。這種欽佩應(yīng)該是從我們血管里噴涌出的一種欽佩。

  “感恩”之心,就是對(duì)世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心。

  懷著一顆孝心,一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親朋,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè),放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,使生活更加充實(shí)。

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