追悔莫及的小貓作文
一天,“大樹(shù)”學(xué)校的小兔莊嚴(yán)宣布:“過(guò)幾天要進(jìn)行數(shù)學(xué)大闖關(guān)比賽,誰(shuí)有興趣就可以提前報(bào)名參加!
消息一傳出,小狗、小貓和小象等都紛紛報(bào)名參加。
第二天,小貓睡個(gè)懶覺(jué),起來(lái)后就去找小狗,“別老呆在家里,我們?nèi)ネ嬉粫?huì)兒吧!
小狗連連搖頭說(shuō),“不行不行,我不能玩,因?yàn)檫^(guò)幾天就要進(jìn)行闖關(guān)比賽了,我要先背一下乘法概念,了解一下除數(shù)是整數(shù)或小數(shù)的計(jì)算方法!
小貓嘆了口氣,“哎,時(shí)間還早嘛!”然后垂頭喪氣地走了。
小貓又去找小象,“小象,今天陽(yáng)光真好,我們到河邊釣魚(yú)吧!”小貓興奮地說(shuō)。
小象長(zhǎng)鼻子一卷,甕聲甕氣地說(shuō),“我不去,因?yàn)槲疫要記一下位置的有關(guān)知識(shí)和數(shù)對(duì)的意義及寫(xiě)法呢,過(guò)幾天就要比賽了,你不好好復(fù)習(xí)一下嗎?”
“這不剛過(guò)一天嗎,時(shí)間有的是。”小貓說(shuō),但看看小象已經(jīng)開(kāi)始看書(shū)了,只好知趣的`走開(kāi)了。
小貓又去小兔家,剛進(jìn)小兔的房間,就看見(jiàn)數(shù)學(xué)課本、《教材全解》、《全易通》、《數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)鞏固》等攤了一地,小兔正忙于整理闖關(guān)的難題呢!
小貓悶悶不樂(lè)地離開(kāi)了,“哎,真沒(méi)勁,連個(gè)玩伴都沒(méi)有,咋都這么上進(jìn)呢?”
一天,兩天,三天,小貓都獨(dú)自一人吃吃睡睡,懶懶的不想看書(shū)。
數(shù)學(xué)闖關(guān)大賽開(kāi)始了。
小狗、小貓、小象一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā),整齊地站在自己的位置上,等候出題闖關(guān)。
“第一關(guān):小數(shù)乘整數(shù)與整數(shù)乘整數(shù)的聯(lián)系是什么?”屏幕上題目一出,小狗就立刻回答:“一般我們用小數(shù)的性質(zhì),先把小數(shù)化為整數(shù)進(jìn)行計(jì)算,然后數(shù)出因數(shù)中小數(shù)的位數(shù),再?gòu)姆e的右邊起數(shù)幾位,點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn);如果以元為單位的小數(shù)乘整數(shù),可以把元轉(zhuǎn)化為角或分為單位的整數(shù)進(jìn)行計(jì)算!
呵,小狗闖關(guān)順利成功!暗诙P(guān):數(shù)對(duì)的意義和寫(xiě)法!毙⊥媒又鍪绢}目。
“這不是我背過(guò)的嗎!”小象胸有成竹地說(shuō),“用數(shù)對(duì)表示物體的位置時(shí),先在括號(hào)里寫(xiě)出物體所在的列數(shù),再寫(xiě)出物體所在的行數(shù),中間用逗號(hào)隔開(kāi)!
時(shí)間一分鐘一分鐘地過(guò)去,小狗和小象接連闖過(guò)了好幾關(guān),小貓呢,急的抓耳撓腮,就是一道題也答不上。
比賽結(jié)束了,小狗第一,小象第二,小貓因?yàn)闆](méi)能闖過(guò)一關(guān)被淘汰出局。
大家都對(duì)小貓很失望,小貓也追悔莫及,正在傷心落淚呢!
寫(xiě)了這個(gè)故事,我頓時(shí)想起我們一位老師的話(huà)“你不逼自己一把,永遠(yuǎn)不會(huì)知道自己有多優(yōu)秀!彼,我們要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己,只有這樣,我們才能不斷提高我們的成績(jī)。
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