一只貓作文4篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的一只貓作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一只貓作文 篇1
可別以為我家真有一只貓呀!說是貓,其實(shí)是臺燈,只不過形狀是貓型罷了。這只“貓”是前年六月份到我家的。我非常喜歡這只可愛的小貓!
這只“小貓”趴在“籃子”里,所謂“籃子”,也不過是個燈座而已。小貓是粉紅色的,“籃子”也是粉紅色的。在“貓”粉紅色的身子上,有三條黑色的條紋;它的頭上有兩只尖尖的耳朵,顯得特別機(jī)靈;一個三角形的鼻子直挺挺的;一雙眼睛炯炯有神,分別鑲嵌在鼻子的兩側(cè)。但最有趣的要算它的嘴巴勒了!雖說是嘴巴,其實(shí)是一個小時鐘,小貓的身后長著灰色的尾巴。上面接著一個粉紅的燈罩,里面有一跟環(huán)形燈管!盎@子”上安裝著“小貓”身旁的兩個開關(guān),一個灰色,是燈的開關(guān);一個白色,小巧玲瓏,是時鐘的'開關(guān)。噢,忘了介紹時鐘了。時鐘數(shù)字盤下有一個長方形的小口,里面有一個燈源,會變成紅、綠、深藍(lán)、黃、紫、淺藍(lán)這么多的色彩。漂亮極了。調(diào)節(jié)著房間的情調(diào)和我的心情!柏埬槨笔菚r鐘的控制盤,也是用來控制貓嘴——小時鐘。
這只“貓”已經(jīng)陪我度過了一年多了。在這一年多的時間里,它的“嘴巴”天天守著崗位,準(zhǔn)確為我報時。每當(dāng)我作業(yè)未做完,想玩,“貓”的“嘴巴”發(fā)出的“滴答”聲,好像對我說:“小主人,先把作業(yè)寫完再玩吧!”讓我還是走回書桌,把作業(yè)寫完。
我真喜歡我家的“貓”。
一只貓作文 篇2
慵懶的陽光又撒在我的灰黑的毛發(fā)上,我會享受般地半瞇著眼,靜靜地舔自己的小爪子,悠閑自在。當(dāng)然前提是——我是一只貓。
假如我是一只貓,我會做一只貪玩可愛的黑貓。人們常常認(rèn)為黑貓是高冷孤的,我就偏要打破這個認(rèn)識。我會常!半x家出走”,溜到隔壁鄰居的窗戶上,尋找玩伴。如果我碰見一條兇巴巴的大狗,我才不會膽怯,我會憑著一腔貓血去迎戰(zhàn),說不定還會多一個好朋友呢。我想遇見同類,最好是純白色小眼晴的貓,我喜歡黑白配,喜歡黑白相間的顏色。倘若我望見一塊綠油油的草坪,我會情不自禁地躺看玩耍,搗弄漂亮的小花兒,捉弄一只可憐的小蟲兒。等到自己玩累了,才會朝著家的方向,望著夕陽西落的地方,又轉(zhuǎn)頭,戀戀不舍地"喵"幾聲,然后回家。
假如我是一只貓,我希望自己能有一位可愛友善的小主人。我會盡量乖巧,但當(dāng)我弄碎了花瓶,打倒了飯盒,偷吃了魚仔時,請你不要生氣,你要知道,玩,畢竟是我的天性。我喜歡你送給我的毛線球,你可別怪我搞得家中毛線東一處西一處。我有時會躲在沙發(fā)縫里目不轉(zhuǎn)睛地盯著你的一舉一動,找到一個恰當(dāng)?shù)臅r機(jī),趁你不注意,突然躥出來嚇你一跳。我心滿意足了,大搖大擺地走了,我機(jī)靈的耳朵好像聽見了你罵我的話語中那份幸福與溫暖。
當(dāng)我看見有個高大的陌生人在傷害自己的同類時,我會埋怨自己太弱小,太膽怯。我不能出手相救,只能躲在房間里,微微露出自己隱藏的爪子,臉上帶著一絲殺氣。是的,我第一次知道自己多么渺小,我害怕極了,毛茸茸的溫度也不能給予自己暖和,在高大的人類面前,我能做些什么呢?無奈地掙扎,驚恐地拼了命地逃脫魔爪?我又哀嘆了,喉嚨中只能發(fā)出"咕嚕"的聲音,微弱無力。
我想假如自己真是一只貓,我會很想做電視中的那只"黑貓警長",勇敢又威武。我渴望世界多些快樂,多些幸福,把一切不幸都扔到宇宙的深淵,讓黑洞吞蝕掉它們,一切的罪惡都被天使的純凈化解,成為光明與希望。
假如我變成一只貓,我就要做一只精通各國語言的貓,告訴人類我們動物這些可憐的小心愿,希望有一天能夠幫助我們實(shí)現(xiàn)。
一只貓作文 篇3
自從貓從樹上飛下來摔傷以后,它意識到了自己的錯誤,下定決心,以后要做一只好貓,不能狂妄自大。
有一天,貓來到一個公園里,那里花紅柳綠,小鳥在枝頭唱著歌,貓一邊聽一邊想:這兒多美!
貓看見小鴨子在不遠(yuǎn)處散步,就低著頭,紅著臉,向小鴨子走過去。當(dāng)貓走到小鴨面前時,真誠地對小鴨說:“對不起,小鴨子。我不應(yīng)該給你取外號,我們能做朋友嗎?”小鴨子聽了以為自己聽錯了,驚訝地問:“真的嗎?是真的嗎?”貓不好意思地說:“是的,我以前給你起外號是我不對,我以后再也不會這樣了。請你原諒我吧!”鴨子連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭,高興地握住貓的手。于是,貓和小鴨子成為了好朋友。貓又想:我以前傷害了鵝大姐和雞大哥,還沒向他們道歉呢。于是貓拉著小鴨子去找鵝大姐和雞大哥道歉,鵝大姐和雞大哥原諒了貓,它們也成為了好朋友。
貓和小鴨子、鵝大姐還有雞大哥玩得高興時,貓突然想起了一件事:還沒跟小麻雀和喜鵲道歉,得趕緊去道歉。貓對小鴨子、雞大哥和鵝大姐說:“你們?nèi)齻先玩,我去跟小麻雀和喜鵲道歉。”可是小鴨子、鵝大姐還有雞大哥異口同聲地說:“我們還是跟你一起去吧!”貓感動地說:“謝謝你們!”
于是,貓帶著伙伴們來到了喜鵲家,喜鵲在和小麻雀正在聊天,她們看見貓來了,雖然外表看起來并不害怕貓,但是心里其實(shí)在瑟瑟發(fā)抖。這時貓開口說話了:“對不起!”喜鵲和小麻雀沒想到貓會向她們道歉,馬上原諒了貓,它們成為了好朋友。
后來,貓和小動物們一起快樂地在草地上玩游戲。貓明白了朋友之間要互相尊重,友好相待。
一只貓作文 篇4
有一天,范馨清的語文課本很自豪的說:我擁有一張整潔漂亮的書桌!
擁有一張書桌?這個書本可真了不得。拉倒吧,一本書怎么能有一張書桌呢?難道,它是一本很大很大的書鉛筆和橡皮討論了半天,還是不明白。
語文課本經(jīng)常對別人說,它有一張整潔漂亮的書桌。
直到有一天,鉛筆又聽了語文課本的話后,忍不住對它糾正道:語文書大哥,你說的不對呀?應(yīng)該是咱們的書桌有一本語文書,怎么是語文書有一張書桌呢?
語文課本看了看旁邊的好朋友鉛筆,微笑著說:我真的擁有一張整潔漂亮的書桌。≌Z文課本看著鉛筆一臉的疑惑,接著說:鉛筆老弟,你想啊!比如:爸爸媽媽有可愛的孩子。反過來說,不是孩子有敬愛的爸爸媽媽嗎?同樣的道理,我天天和書桌在一起,難道不可以說我有一張書桌嗎?
鉛筆聽完語文課本的話,恍然大悟,興奮地說:哦!原來我也有一個精致的文具盒!
書包聽了語文課本和鉛筆的對話,激動地想:馨清天天背著我,我也擁有范馨清這個班長啊!我真是太幸福了!
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