貓的故事作文[常用9篇]
在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的貓的故事作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
貓的故事作文 篇1
貓和狗是一對好朋友,一個看家護院,另一個守衛(wèi)著糧食,彼此相安無事。
有一天,大家同時看到了一塊肉,狗就上去搶,貓看到了也上去搶。狗咬著貓的脖子,貓也不示弱,用它鋒利的爪子抓狗的臉。最終,狗憑著自己的高大搶到了這塊肉,狗邊吃邊得意地說:“看你這小樣,還想跟我搶,門兒都沒有!必堈f:“你也別得意的太早,總有一天,我會把你的東西搶過來的!
過了幾天,貓咪出去找吃的的時候被一只狗給咬傷了,貓咪就在家里休息,也不能亂動,狗看到了說:“看你有瘦又小,在家里搶不過,還跑出去逞能,現(xiàn)在好了吧,被別人欺負了吧?貓說:“別看我瘦小,我的眼睛非常亮,動作也很靈敏,是捉老鼠的高手,看你每天只會‘汪汪’地叫個不停,誰怕呢!”
不久以后,貓的病情越來越重,不能動也不能說話。狗去醫(yī)院看它,說:“我就說嘛,你不行,還說一定要搶回你的東西,真是笑話。”醫(yī)生聽到后說:“你不要再爭了,你應該多看看貓咪,你們應該是最好的朋友才對,要互相幫助,互相謙讓。”狗聽后說:“我明白了,謝謝您!”狗又跑回房間對貓咪說:“小貓咪,對不起,是我不對,不應該搶你的'東西,請你原諒我,好嗎?”貓咪聽到狗的話后說:“我原諒你了,我們和好吧!”狗狠狠地點了點頭。
貓咪病好了,它們倆也成了好朋友,每天都一起玩耍,一起曬太陽,一起吃飯,互幫互助,過上了幸福、快樂、無憂無慮的生活。
貓的故事作文 篇2
一個人養(yǎng)了一只狗和一只貓,他待它們都很好。但狗不知道是因為貓沒排上生肖而看不起它,還是因為它身強力壯,貓身體瘦弱,還是主人對狗加倍寵愛,總是欺負它。吃食時候把它擠出食盆,獨自享用。它犯錯時,主人打它,它也跟著去咬。可有一件事,徹底改變了它對貓的看法……
一天,狗和貓同時發(fā)現(xiàn)一只老鼠,貓剛撲上去,卻被狗打倒在地。狗說:“不許你搶我的頭功!”說完它向老鼠追去?晒纺睦锸抢鲜蟮膶κ郑《埐还鼙还反,撲上去將老鼠抓獲并送到狗的'身邊。意思很明白:這份功勞歸你所有!狗驚呆了,丟下老鼠,跑過去舔理貓的皮毛。
狗明白誰都有誰的長處和短處,要理解別人。從此它倆成最好的朋友。
貓的故事作文 篇3
貓釣魚的故事 ——新課程的故事
看到小貓釣魚,也許你首先想到的是小學語文課本里的一篇課文,講的是一只小貓釣魚的時候不認真,結果一條魚也沒釣到的故事。這個故事至今在我心里留有很深的印象?墒墙裉旖o大家講的小貓釣魚的故事和數(shù)學知識有關,這個故事同樣給我的同學們留下了深刻的記憶,也讓我有很多的考慮。
小貓釣魚是北師大版第一冊第8頁的內(nèi)容,教材設計了這樣一個情境:小貓釣到了魚,高高興興回家去。在路上,裝魚的網(wǎng)兜破了,請小朋友猜猜小貓可能還剩有幾條魚。在備課時,我想教材這樣編排的目的應該有兩個,一是:假如同學說出網(wǎng)兜里的魚全漏了,一條也沒有了,這時大家就會非常自然的想到那該怎么表示呢,由此老師引出對數(shù)0的認識;另一個是讓同學初步感受這種開放的習題,只要能說出理由,網(wǎng)兜里剩幾條魚都是可能的,了解生活中許多事的答案都沒有絕對的對與錯,
上課了,根據(jù)故事情節(jié)制作的課件深深地吸引了同學,大家看得專心極了?僧斘姨岢鲂∝埖木W(wǎng)兜里可能還有幾條魚時,教室里像炸開了鍋,這也在我的預料之中,(同學很多時候不是用道理而是用聲音的大小來說服他人),等他們吵了好幾分鐘后,我使勁示意了很久才讓大家恬靜下來?墒钱斘艺垈人來發(fā)表自身意見的時候,同學們又開始吵起來,爭得難分難解。有同學說網(wǎng)上的洞很小,魚很大,所以一條也沒掉,全在;有的說洞有點大,里面的魚全掉了,一條不剩;還有的說小貓發(fā)現(xiàn)網(wǎng)破了,把掉到地上的魚檢起來,所以一條也不少;跟著馬上有人說等小貓發(fā)現(xiàn)網(wǎng)破了,回去檢掉了的魚時,已經(jīng)被他人先檢走了,看來同學的想法還真不少,而且都挺符合情理的,但是互相誰也不能說服誰,都認為最有道理的就是自身。課堂紀律無法控制。我為了暫時安撫他們激動的情緒。播放課件給他們看,希望能分散一下他們的注意力。課件上一共有4個演示按鈕,點擊第一個按鈕后,出現(xiàn)的結果是小貓的網(wǎng)兜里還有3條魚,點擊第二個按鈕后,網(wǎng)兜里還有2條魚,,點擊第三個按鈕后,網(wǎng)兜里還有1條魚,點擊最后一個按鈕后,網(wǎng)兜里一條魚也沒有了。每當我點擊某一個答案,贊成這個答案的同學就高聲歡呼,其他同學就長吁短嘆?赐炅怂械难菔竞,全部同學都歡呼過也嘆氣過了。這時他們把目光都眼巴巴地轉向了我,窮追不舍地問我網(wǎng)兜還有幾條魚呢?他們希望能從我這里得到一個確定的答案。我告訴他們這幾個答案都是可以的,都是正確呀。他們看起來好像并不是太理解,也不太滿意,還是不停問我到底哪個是對的,他們以為是我沒有演示完,肯定還有一個正確的答案在后面。這時下課鈴響了。還有幾個同學不肯罷休跟在我后面追問我。這時我有一點很難跟他們解釋清楚的感覺。
到此,小貓釣魚帶給同學的影響還沒有結束。第二天上課時同學們還一致要求我把課件再演示一次。似乎他們還沒得到想要的答案。過了許久的一天,我從教室外路過,看見幾個小朋友正在動老師的.電腦,我正準備批評,結果發(fā)現(xiàn)他們在看小貓釣魚的課件。看來這一課在小朋友們心里留下了深刻的印象,一學期能有那么幾節(jié)讓同學難忘的課足夠了。我沒有去打擾他們,悄悄離開了。后來我和不少家長交流意見,聊到小朋友們在學校的數(shù)學學習情況時,幾乎所有的家長都說小朋友回家描述過小貓釣魚的情節(jié)。他們最喜歡的就是小貓釣魚,對數(shù)學也很有興趣。
課后我反思:這節(jié)課看起來有點吵,課堂紀律不是很好,但是同學們完全進入情境了,這讓人非常感動。假如同學能堅持這種興趣和勁頭,還有什么學不好的呢?作為老師一定要想方法發(fā)明和堅持同學的這種勢頭。同時也看出同學們還不習慣這種開放的習題,沒有接受過這方面的訓練,一直以來他們接受的教育是一件事的答案,要么對,要么就錯,而且對事物正誤的判斷,很多時候依賴于成人。所以在今后的學習過程中教師要多鼓勵同學通過學習活動獲得勝利的體驗,建立自信心。還需要通過一些實例慢慢改變他們思維定勢,了解同一問題可以有不同的解決方法,同一問題可能有不同的答案。
最后我要感謝小貓釣魚,它帶給我同學對數(shù)學的濃厚興趣和深遠的影響,帶給我教學觀念的改變。它讓我和同學都感受到生活不一定就有唯一的規(guī)范答案,世界不一定有唯一的終極真理.我們不應以”非對即錯”的簡單思維去分析這個多元化的世界。
貓的故事作文 篇4
貓,對我們來說是最普通不過的動物了,可是,在貓的國度中貓可是最珍貴的動物了,下面我就給你講講貓少女吧。
在貓國度中有兩只貓是要好的朋友,一個叫蝶,一個叫櫻。蝶是黑貓,櫻是只白貓。
有1天這兩只貓偷偷的跑到人類的世界里去了,它們碰到了兩個小女孩,很巧,兩個小女孩的名字也叫蝶,櫻。兩個小女孩看到了這兩只貓,就把它們抱到家里去了,而且還非常細心地照顧它們,那兩只貓也很感激它們。有一天,蝶貓對櫻貓說:“喵,喵~你看這兩個小女孩對我們對好啊,我們要怎么報答她們呢?”“喵,喵~是啊,她們對我們是很好,可是我們不會說人話,該怎么表達呢?”櫻貓問道!坝辛耍覀?nèi)枂栘埻醢,它應該有辦法!钡堈f!岸鳎瓦@樣!闭f著這兩只貓就回到了貓王國。
“貓王,我們想感激兩位小女孩,可是,我們并不會說人話,我們要怎么報答她們呢?”櫻貓和蝶貓問道!斑@個是容身丸你們那去吧,讓那兩個小女孩服下這個容身丸你們就可以到她們的身體里去了,這樣她們就會知道你們的感激之心,你們還會擁有魔法!必埻跽f到!爸x謝貓王!闭f著兩只貓就到人了世界去了。
早上的時候,兩只貓讓這兩個小姑娘服下了這個藥丸。就在那一剎那,奇跡發(fā)生了,貓和少女的身體融合在了一起。櫻,那只白色的貓和一位少女融合在了一起,頭上有兩只白色的貓耳朵,還有雪白的.頭發(fā),還有白色和黑色相間的連衣裙。蝶,那只黑色的貓和另外一個少女融合在了一起,頭上有兩只黑色的貓耳朵,還有烏黑的頭發(fā),還有黑色和紅色相間的連衣裙。兩個貓少女都非常的漂亮。
從此兩個貓少女,都成了愛幫助人的貓少女,人們都非常喜歡貓少女,就給了她們兩個名稱“蝶女”、“櫻女”。這個故事一直流傳到了現(xiàn)在,我不管是真是假,我還是非常的喜歡貓少女的。
貓的故事作文 篇5
從前,在魔鬼世界有個魔王。它的妻子為它生了一個女兒就去世了。因為小寶貝生下來很白,所以取名叫小白魔貓公主。這一天魔王可高興極了!
自從小白魔貓公主出生后,它很喜歡去人間。于是魔鬼世界就多了一條規(guī)定:“凡是想去人間者或喜歡人間東西者一律死啦死啦地!”可是小白魔貓公主還是喜歡到人間玩。這一天,它又到人間去了。這時一陣柔柔的樂聲傳到它耳邊。它順著樂聲走過去,看見一位少年坐在石凳上吹長笛。小白魔貓公主走過去對他說:“你好,我是小白魔貓公主。你吹的長笛真好聽,我從來沒有聽過這么好聽的聲音。而且人間一定很漂亮吧?”少年回答:“才不是呢!我們這里可不好了,人們要種田才有東西吃。看你長得那么漂亮,你們那里應該是豐衣足食吧?而且你喜歡的話也可以經(jīng)常下來玩呀!”小白魔貓公主聽了少年的`話便回魔鬼世界了。
小白魔貓公主還是沒有被魔王發(fā)現(xiàn),于是又到了人間去找那位少年。這時它看見一只小鳥被射傷了,正在急速掉落。小白魔貓公主趕緊跑過去,把它接住,并送回了家。小鳥很感激小白魔貓公主,就送了它一朵玫瑰。小白魔貓公主便繼續(xù)往前走。它又看見一只小貓的腿摔破了,便跑過去,用自己隨身攜帶的紗布為小貓包扎。包扎完畢了,小貓也很感激它。就告訴它怎么走可以最快找到那位少年。小白魔貓公主照著小貓說的路線走,便很快找到了少年。少年見到它很高興,便帶它去了一個地方,叫“動物天堂”,那里有很多動物。忽然,小白魔貓公主認出了剛才的小鳥和小貓。高興得跳了起來。小白魔貓公主和少年,還有小動物們一起跳起舞來。
小白魔貓公主這一次到人間去就沒有那么好運了。近幾天,魔王看她鬼鬼祟祟的,不知想干什么。所以派了兩只老虎去跟蹤她,來到少年身邊。兩只老虎忽然竄出來,張開血盆大口,撲向兩人。少年帶著小白魔貓公主一路狂奔,終于逃出了老虎口。魔王知道了,便親自下來人間。他呼風喚雨,把人們搞得痛苦不堪?墒呛髞磉是全部人民合力趕走魔王。從此他們在人間過上了幸福、快樂的生活。
貓的故事作文 篇6
一直以來,貓和狗都是死敵。狗看不慣貓,貓看不慣狗,它們的關系可緊張了。
一天,主人出去了,家里只剩下大狗、花斑狗和小黑狗。主人讓它們看家,可是它們一會兒追來追去,一會兒爬上爬下,一會兒呼呼大睡,過得可開心,可舒服了!
一轉眼就到了中午,大狗摸了摸扁扁的.肚子,說:“好餓啊,餓得我肚子都叫個不停!”花斑狗和小黑狗點點頭:“對呀,主人不在就沒東西吃了!”這時花斑狗說:“我記得主人把好吃的骨頭放在廚房的柜子里面了!
它們急匆匆地來到廚房,被那一扇扇柜門迷惑了。小黑狗說:“這么多柜門,哪一扇柜門里會有骨頭呢!”“在那,在那,骨頭就在那個柜子里!”花斑狗指著第二扇柜門說!翱墒俏覀冊鯓硬拍苣玫焦穷^呢?”大狗疑惑極了。小黑狗靈機一動:“我們可以‘疊羅漢’呀!”于是它們疊起了羅漢:大狗在最底下,然后是花斑狗,小黑狗在最上面。小黑狗伸出雙手使勁夠骨頭,可是怎么夠也夠不著。
這時“喵”的一聲,小貓邁著貓步進來了,它看了一眼狗狗們,說:“看來你們有麻煩了,要不要本小姐幫個忙?”狗狗們一聽,紛紛議論:小黑狗說:“我們和貓是天敵,我可不相信它的話!”大狗想了一會,說:“我看它沒有惡意,反正現(xiàn)在吃東西最重要。”小黑狗和花斑狗點點頭,同意了。小貓爬上了最高層,把骨頭和魚都拿了下來,它們津津有味地吃起了東西。
從此以后,貓和狗就成了好朋友。
貓的故事作文 篇7
一只黑白相間的小貓站了起來,趴在小魚缸上面。估計還想著:把這只魚是清蒸呢,還是爆炒呢?嗅了嗅:這只魚估計沒啥大毛病吧。?
就在貓嗅得這一瞬間,那條五彩大金魚就來了一個360°地旋轉,把貓給嚇了一跳,一只爪子垂了下來,還有點微微顫抖。
這時貓和魚的'眼神對住了,貓盯著魚,魚盯著貓,魚似乎也想把貓的尾巴吃掉,來個向上俯沖:先陪你這只笨貓玩兒會兒吧。魚一撲濺出許多水來。
水濺到了貓的鼻子上,貓用舌頭舔了舔自己的嘴邊。魚又嚇唬了貓幾下。
貓用右爪子想去撈魚,就像從火里邊取東西一樣,靠近一下又縮回來,又靠近,又縮回來。
魚來個大旋轉,用大尾巴甩出許多水來。貓激動的以為有了什么好吃的了,趕緊舔了舔桌面上,沒找見什么好吃的。
貓隔著玻璃又瞅了瞅魚。左爪扶住魚缸,右爪先藏了起來,突然間用右爪使勁抓去。
魚這次更憤怒了,向上撲擊一次,并來個360°大旋轉。
貓灰溜溜地,很遺憾地走啦。
貓的故事作文 篇8
鼠鼠小弟總是不打招呼就搬走了剛采來的草莓,啃壞了可愛的布娃娃,還把家里新買的皮鞋咬出一個洞來……所以,貓先生一直想找它談一談。
這一天,貓先生正準備睡覺,突然聽見“吱吱”,它轉過頭一看,呀,是鼠小弟!它正在搬草莓呢!
貓和氣地問:“小弟,你為什么不打招呼把家里新采的草莓搬走了?”
這么一問,鼠小弟被問住了,呆呆地愣在那里,好久才回過神來。它轉過頭,額頭上開始冒汗了,結結巴巴地說:“我……我……餓了!
“那布娃娃和皮鞋是怎么回事?”貓先生又問。
“因為我嫌皮鞋臭,不喜歡它,而布娃娃總是嘲笑我,所以才咬它們呢!笔笮〉苎b作委屈地說。
“不要找借口逃避,以后不可以這樣!”
鼠小弟眼珠子咕嚕一轉,連聲說:“對不起,對不起,我以后不敢了。”說完一溜煙地躲進自己雞蛋那么大的'小洞了。它得意洋洋地想:“哈哈哈……那只笨貓被我張口就騙了,我可真聰明,哈哈!”
可是主人家里不但沒有干凈,反而更臟了。這一天,鼠小弟嘴又饞了,趁主人不在,它又偷吃草莓了,正津津有味地吃著大草莓,貓先生推門進來,生氣地吼道:“鼠——小——弟!家里怎么又臟了,怎么又偷吃草莓?”
鼠小弟嚇了一大跳,差點從桌子上滾下來,它結結巴巴地說:“我……我……這是給您吃的呀!”
“住口!不然我吃了你,以后再偷吃,后果自負!”鼠小弟嚇得連滾帶跑,躲進了家里。
從此,家里干凈極了,再也沒有一樣東西被破壞了。
貓的故事作文 篇9
狗、貓、鴨子他們?nèi)齻是最好的朋友,狗叫歡歡,貓叫樂樂,鴨子叫丫丫,他們干什么事都形影不離。
有一天他們?nèi)ビ螛烦峭,在路上,他們看見了一群人在一起,嘰嘰喳喳的討論什么。
“我們?nèi)タ纯茨抢锏降装l(fā)生了什么事吧?”愛管閑事的丫丫說!昂茫 逼溆嗟膬蓚小伙伴附和著說。
他們憑著個子小,擠到了人群的最前面,一看,是一只小兔掉到了一個很深很深的坑里。他們急忙問小兔:“你叫什么?要去干嘛?怎么掉進坑里了?”小兔哭著說:“我叫泡泡,想去游樂城玩,走路的.時候一不小心踏空了,就掉到坑里了。”機靈的歡歡說:“樂樂,你幫我一起用嘴咬住她的衣領向上拉;丫丫,你坐在坑邊,用你寬大的腳蹼把她向上頂!薄耙欢,一二”大家終于把泡泡救上來了。大家急忙問:“你受傷了沒?”歡歡說:“沒關系,泡泡只是蹭破了一點皮,包扎一下就可以!毖狙景褞У膭(chuàng)可貼拿出來了,貼在了泡泡的傷口上。
樂樂突然想起來,說:“泡泡,你不是想到游樂城去玩么?我們正好也要去,你去么?”泡泡不好意思地說:“我,我不去了,我都把錢弄丟了!毖狙菊f:“沒關系,我們借你錢,走吧!”
四個好伙伴快樂的向游樂城走去……
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