關(guān)于小升初滿分作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的小升初滿分作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小升初滿分作文 篇1
云，隨處可見(jiàn)，只要在大街上一抬頭，就會(huì)看見(jiàn)云。我真喜歡云，因?yàn)樗粌H變化無(wú)窮，而且，能給孩子們帶來(lái)歡笑。
云，變化多端，一會(huì)兒變這，一會(huì)兒變那，讓人看了，眼花繚亂。一天下午，我躺在床上，翻來(lái)覆去睡不著。于是，我就欣賞云。云像一只狗，后面跟了四只小狗，它們對(duì)大狗緊追不舍。我正覺(jué)得有趣時(shí)，變了。變成一望無(wú)際的大海，我看得入神了。啊，仿佛站在椰子樹(shù)旁，享受日光浴。不一會(huì)兒，變成龍。龍乃是中國(guó)的吉祥之物，看著看著，我好像發(fā)現(xiàn)龍的兩個(gè)觸角扇動(dòng)著，而且，在喝一杯白酒。哦，那是我的幻想。
我小的時(shí)候，把云當(dāng)作“神秘之物”，你聽(tīng)了準(zhǔn)會(huì)發(fā)笑，甚至疑惑不解。就在一天下午，我發(fā)現(xiàn)云會(huì)慢慢移動(dòng)時(shí)，我就覺(jué)得自己真了不起，發(fā)現(xiàn)了這么大的秘密。后來(lái)，我學(xué)了關(guān)于云的知識(shí)，才明白云不是什么“神秘之物”。云的變動(dòng)跟地球上的水蒸氣和風(fēng)有關(guān);有時(shí)，天上的云積得太厚，承受不了時(shí)，就會(huì)降雨。
云不僅變化無(wú)窮，而且會(huì)使小朋友產(chǎn)生好奇心，產(chǎn)生對(duì)大自然的喜愛(ài)。啊，潔白的云，我喜歡你。
小升初滿分作文 篇2
七月的驕陽(yáng)給快樂(lè)的暑假加了溫度，昨天媽媽帶我去彬縣的大佛寺游玩。在大佛寺，有一尊唐代古佛。大佛眉如彎月，眼如點(diǎn)星，似有若無(wú)的微笑更添了一份祥和之感。我又想到了那個(gè)詞——拈花微笑。
看過(guò)一本書，封面上有這樣一句話：“折一朵明媚，拈花微笑，千劫隨流水�！碑�(dāng)時(shí)還不太懂，只覺(jué)“拈花微笑”一詞淡然而美好，卻不覺(jué)其中另有深意。意在何方，青燈古佛，檀香繚繞。
拈花微笑本是佛經(jīng)中一詞，也作“拈花一笑”，那是一種心領(lǐng)神會(huì)，心意相通的笑。在看到大佛的微笑時(shí)，我仿佛也進(jìn)入了另一種心境。那微笑如水般淌進(jìn)心底，淡淡滑過(guò)，又如水般撫上心靈的味蕾，釀出獨(dú)一無(wú)二的味道：清靈中透著甘甜，恬淡里透著青澀;像是一杯茶，像是一輪月，又像是一縷風(fēng)。這抹笑給我的感覺(jué)不是醍醐灌頂，而是透徹中的一絲恍惚，恍惚這微笑從何時(shí)起，又于何時(shí)止?
追憶它千年的滄桑和平和。在看盡人間的繁華與落寞后，它依然對(duì)著世人寬容微笑，清凈而慈悲的快樂(lè)，永不隨世事起伏。
月斜風(fēng)碎，古剎風(fēng)聲，輕霧落兩眉煙色，挽袖攏一段佛香。心在人群中徘徊，找到了歸宿;月缺月圓，只為那輪了千年的寂寞。唇邊的微笑永遠(yuǎn)無(wú)拘無(wú)束，坦然自得，讓人在木魚聲中心如止水。
微笑本身是不含味道的，但當(dāng)它與人或事掛鉤便有了百味。在佛那脫出百味的微笑中，風(fēng)吹過(guò)竹林唱著靈魂的聲音，伴著古寺的悠悠鐘聲，我沉醉于這方安然中。愿在千年之后，朗月清風(fēng)，花放水流，依舊有著一縷悠然佛香，一片永恒寧?kù)o和那化千劫為流水的一抹拈花微笑。一掃我們浮躁的心，用千年溫馨的微笑愛(ài)這幸福人生。
小升初滿分作文 篇3
小升初的腳步越來(lái)越近，小升初作文也越來(lái)越受家長(zhǎng)和孩子們關(guān)注，如何寫好小升初語(yǔ)文考試中的應(yīng)試作文，關(guān)系到整個(gè)小升初的結(jié)果，這也成了家長(zhǎng)們談?wù)摰慕裹c(diǎn)話題。
有很多家長(zhǎng)問(wèn)過(guò)我N多問(wèn)題：說(shuō)我的孩子又不笨，玩啥都行，怎么就寫不好作文呢？怎么能讓我的孩子喜歡上寫作文？我的孩子一寫作文就頭疼，怎么辦？讓孩子讀什么書籍能提高作文水平？諸如此類的問(wèn)題多的是。多年的作文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不難發(fā)現(xiàn)，孩子們對(duì)作文為難的共同特點(diǎn)是：語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)掌握不好且不會(huì)運(yùn)用，對(duì)于語(yǔ)言沒(méi)有濃厚的興趣外，當(dāng)然還有來(lái)自孩子本身，家長(zhǎng)啟蒙和老師指導(dǎo)是分不開(kāi)的。
先從孩子說(shuō)起，寫作文孩子是主角。每個(gè)孩子都是獨(dú)立的個(gè)體，有其鮮明的個(gè)性和獨(dú)立的思想，由于心智不成熟，心理年齡小，接受事物能力弱，會(huì)呈現(xiàn)出不同的性格特點(diǎn)，自我約束力也會(huì)不同。孩子天生愛(ài)玩、貪玩是他們的天性，對(duì)于寫作文他們會(huì)表現(xiàn)出十足的完敗可憐相。這樣難怪家長(zhǎng)們會(huì)抱怨出以上種種問(wèn)題。而我認(rèn)為家長(zhǎng)的疑惑和孩子的表現(xiàn)都與其生長(zhǎng)環(huán)境、日常習(xí)慣是分不開(kāi)的。當(dāng)孩子面對(duì)作文時(shí)，不能表現(xiàn)出積極的寫作狀態(tài)，而是被恐懼占據(jù)了心里。究其原因是我們對(duì)孩子缺少必要引導(dǎo)，對(duì)孩子的作文缺少賞識(shí)，對(duì)孩子期望值過(guò)高，導(dǎo)致孩子對(duì)作文失去自信心�；诖耍覀円o孩子時(shí)間和空間，允許他們有接受新事物的過(guò)程，當(dāng)然這過(guò)程需要時(shí)間，在不同的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，孩子們找到自己的定位，家長(zhǎng)們切記不可急于求成。
再說(shuō)說(shuō)家長(zhǎng)，家長(zhǎng)是孩子的啟蒙老師。可以說(shuō)，每個(gè)孩子一出生就開(kāi)始了他的學(xué)習(xí)生涯，從咿呀學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步，都是父母?jìng)兪职咽�、口�?duì)口教的，從那時(shí)候起父母就要給孩子正確引導(dǎo)，培養(yǎng)孩子好習(xí)慣。孩子的成長(zhǎng)，需要父母付出比孩子更多的時(shí)間和代價(jià)。
經(jīng)常有家長(zhǎng)和我說(shuō)：他們的孩子喜歡被夸獎(jiǎng)，讓老師多給鼓勵(lì)，這樣的做沒(méi)問(wèn)題，但孩子成長(zhǎng)的路上也卻少不了適當(dāng)?shù)膽徒�，沒(méi)有懲罰的教育是不完美的教育。再說(shuō)孩子作文，個(gè)人之見(jiàn)，不提倡孩子從三五歲就開(kāi)始學(xué)識(shí)字，建議家長(zhǎng)要陪伴孩子講故事、教看圖說(shuō)話，慢慢培養(yǎng)孩子喜歡上讀書，讓孩子從故事中感受到什么，這樣的陪伴會(huì)給孩子奠定未來(lái)寫作文的基礎(chǔ)，相信他們接觸作文后，會(huì)或早或晚將之前所學(xué)，融入到作文中去。也有家長(zhǎng)和我說(shuō)：自己文化不高，不會(huì)教孩子。而我所說(shuō)的這些不只是文化的事，是說(shuō)父母的舉止言行就是最好的教材。
最后說(shuō)說(shuō)老師，興趣是最好的老師。大家不會(huì)忘記我們?cè)?jīng)喜歡的老師，曾經(jīng)喜歡的課堂，是因?yàn)槲覀儽焕蠋熌撤矫娴镊攘λ�。因此，讓孩子產(chǎn)生興趣很重要，能讓孩子在興趣中學(xué)習(xí)的老師是好老師。語(yǔ)文老師在教作文時(shí)，絕不是題目一給放手不管，尤其是小學(xué)三年級(jí)剛開(kāi)始學(xué)寫作文，一定要循序漸進(jìn)地給予耐心指導(dǎo)，避免孩子無(wú)從下手不知所措，讓孩子產(chǎn)生恐懼心理，落筆難，沒(méi)思路，易跑題的系列問(wèn)題就出現(xiàn)了。
誠(chéng)然，以上三種情況相輔相成。試想，如果在孩子接觸作文前已給孩子建立了良好的讀書習(xí)慣，培養(yǎng)孩子有了一定的理解能力;老師在布置作文時(shí)，教給孩子作文思考的大致方向，又不限孩子們自由發(fā)揮;孩子在面對(duì)作文時(shí)能根據(jù)老師的提示回憶起與之相關(guān)的文章故事或者自己的經(jīng)歷，將它通順的表達(dá)于紙上，我想小升初作文并沒(méi)有你想象的那么難了。
小升初作文，真是讓人歡喜讓人憂啊。但無(wú)論怎否，對(duì)于孩子和家長(zhǎng)一定是愛(ài)你沒(méi)商量的！
小升初滿分作文 篇4
考場(chǎng)作文要?jiǎng)?chuàng)新，要出彩，切忌重復(fù)過(guò)去，切忌重復(fù)別人。只有創(chuàng)新才能出奇制勝，只有出彩才能感染和吸引閱卷者拿高分。那么，怎樣才能寫出耳目一新的考場(chǎng)作文呢?且看教育多年總結(jié)的兩式絕招：
第一招式：眉目傳神
文題是文章的眉目，“文好題一半”，一個(gè)好的題目，可以概括全文的內(nèi)容，可以體現(xiàn)全文的思路，可以蘊(yùn)涵全文的主旨，可以表明全文的特色，能給人清新脫俗，耳目一新的感覺(jué)，能一下子抓住讀者的注意力、激發(fā)起仔細(xì)閱讀的興趣，能使文章起到眉目傳神的妙用。如《揚(yáng)長(zhǎng)避短，成功之道》、《“英雄”偏到“無(wú)用武之地》，這些文題巧用成語(yǔ)，新穎別致。又如《“欽差大臣”請(qǐng)下崗》、《“李鬼”打假》，這些文題巧用名人名字，耐人尋味。再如《千里馬變成推磨驢》、《豈可回族街頭賣豬肉》等活用修辭給人賞心悅目的感覺(jué)。
第二招式：鳳頭引蝶
古人寫文章很講究開(kāi)頭，稱之“鳳頭”，西方的諺語(yǔ)也這樣說(shuō)：好的開(kāi)頭是成功的一半。
開(kāi)頭的方法有很多，如比喻開(kāi)頭法(山如眉黛，小屋恰似眉梢的痣一點(diǎn)�！段业目罩袠情w》)、引言開(kāi)頭法(魯迅先生有兩句詩(shī)：“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛�！边@是他自己的寫照，也是他作為偉大作家的全部人格的體現(xiàn))、議論開(kāi)頭法(生命是一個(gè)選擇的過(guò)程。在這過(guò)程中，有人“利”字為先，好處搶盡;有人“榮”字當(dāng)前，虛實(shí)兼收;亦有人“德”字為重，鐵肩道義。)、入物開(kāi)頭法(很久很久以前，也許在我的生命之樹(shù)發(fā)芽的時(shí)候，我的生命之神就告訴我，我是一只火鳳凰。那時(shí)幼稚的心靈無(wú)法參透鳳凰的含義，長(zhǎng)大了也是。)、寫人開(kāi)頭法(夏日炎炎。魯林從省城公安大學(xué)放假回家，來(lái)到A城地面，此地距離其老家梁山泊尚有一段路程，須乘班車，方可上路。)、敘事開(kāi)頭法(一年夏天，我和妻坐著海輪到了一個(gè)有名的島上�！攺堵�(tīng)潮》)、描景開(kāi)頭法(陌生的山花已有無(wú)數(shù)的開(kāi)了。冷月下，卻只見(jiàn)一犁春水，驀然回首，總是充盈著淚水的雙眼遙望寂滅的星空，總是隨風(fēng)飄動(dòng)的思緒感嘆樹(shù)葉的凋零。——一考生《美麗一次》)、繪境開(kāi)頭法(十五那天，天熱得發(fā)了狂。太陽(yáng)剛一出來(lái)，地上已經(jīng)像下了火。一些似云非云，似霧非霧的灰氣低低地浮在空中，使人覺(jué)得憋氣�！仙帷对诹胰蘸捅┯晗隆�)、定情開(kāi)頭法(我與父親不相見(jiàn)已二年有余了，我最不能忘記的是他的背影。——朱自清《背影》)。
吳老師最后總結(jié)，究竟如何開(kāi)頭需要因文而定，因人而定，“文有定法，文亦無(wú)定法”就是這個(gè)道理。只要能夠使閱卷者更好地理解和把握文章，且富有感染力和吸引力，就是成功的文章開(kāi)頭。
小升初滿分作文 篇5
我有一個(gè)姐姐，該怎么說(shuō)呢。整天嘻嘻哈哈的，對(duì)我很兇很兇，但是有時(shí)候又很好很好。
我懷疑她提前更年期了，話說(shuō)昨天又大戰(zhàn)了三百回合，每次都是我一把鼻涕一把淚的求饒她才繞了我。不然我肯定鼻青臉腫的說(shuō)。她很早就開(kāi)始銷售了，她自認(rèn)為是銷售，但我每次都說(shuō)她是小販，最好被城管抓起來(lái)游街。每次這樣想我就開(kāi)心多多了，笑個(gè)不停。
她現(xiàn)在17歲已經(jīng)淘寶店開(kāi)好了，賣了一年的衣和美瞳。現(xiàn)在開(kāi)淘寶，他們說(shuō)她賺錢了，只有我們才知道她是多少累。每天都是晚上兩點(diǎn)睡，我起床去上廁所她還在埋頭打字，因?yàn)殇N售量不高經(jīng)常難受。
淘寶才剛剛開(kāi)，但是她已經(jīng)沒(méi)信心了。對(duì)于她來(lái)說(shuō)，沒(méi)信心這個(gè)詞從來(lái)不會(huì)出現(xiàn)在她頭上，可想而知[注: 不用說(shuō)明就能想象得到。]我知道她難受。原本的藍(lán)圖被消磨的一干二凈了，我想我該支持她一下。謎語(yǔ)大全及答案
以前賣衣的`時(shí)候不管刮風(fēng)下雨都堅(jiān)持去送貨，不睡懶覺(jué)。沒(méi)有自己的娛樂(lè)活動(dòng)也一聲不吭，我知道她在為以后努力。想讓自己有更豐富的經(jīng)驗(yàn)，我覺(jué)得我姐是最棒的，她不知道我對(duì)她的感情。
其實(shí)我是愛(ài)她的，姐老是說(shuō)，我們是一個(gè)個(gè)體。我們會(huì)永遠(yuǎn)心連心的，血濃于水，我真的很心疼她的努力。但是上帝好像沒(méi)眷顧她，淘寶這么多店鋪，她的什么時(shí)候才會(huì)被發(fā)掘。
小升初滿分作文 篇6
璀璨的中華文化在歷史的長(zhǎng)河中熠熠生輝，那些高貴的品格激起浪花朵朵，激勵(lì)著一輩又一輩前進(jìn)奮斗。
吳越之戰(zhàn)，戰(zhàn)敗之國(guó)的國(guó)王勾踐忍辱負(fù)重立志報(bào)仇，沒(méi)有因眼前所面對(duì)的苦難放棄富國(guó)大志，夜里睡在柴草之上，飯前嘗嘗苦膽的滋味，策勵(lì)自己不忘雪恥。經(jīng)過(guò)磨難的身體和心靈，變得愈發(fā)強(qiáng)大，三千越兵終吞吳，一洗前恥。
東晉的祖逖、劉琨二人為好友，互相勉勵(lì)，為了起義之舉，半夜聽(tīng)到雞鳴聲就起床舞劍。“圣人”孔子樂(lè)于探索鉆研。發(fā)憤忘食，樂(lè)而忘憂，不知老之將至，強(qiáng)壯筋骨，廢寢忘食，經(jīng)過(guò)時(shí)間的歷練，夢(mèng)想成真。
晉代車胤少時(shí)家貧，苦學(xué)不倦，夏天以練囊裝螢火蟲(chóng)照明，夜以繼日地讀書;孫康聰明而好學(xué)，家貧無(wú)油，冬天常映雪讀書。為自己創(chuàng)造沒(méi)有的條件，刻苦發(fā)奮，才博士多才。
歷朝歷代的圣賢用自身的實(shí)際行動(dòng)闡述著不變的真理：吃得苦中苦，方為人上人。
誰(shuí)的人生沒(méi)有經(jīng)過(guò)磨難?誰(shuí)沒(méi)有努力奮斗就擁有美好的人生?誰(shuí)不是走過(guò)曲折的小路，穿過(guò)荊棘，才到達(dá)夢(mèng)想的王國(guó)?
生活需要磨難。因?yàn)樯钯n予的磨難，我們擁有“抗打擊”的精神素質(zhì);我們擁有“在哪里跌倒，找到跌倒的原因后再爬起來(lái)”的精神：因?yàn)樯钯n予的苦難，我們可以懂得珍惜來(lái)之不易的美好生活，我們可以認(rèn)真去創(chuàng)造屬于自己的未來(lái)。因?yàn)樯钯n予的苦難，我們會(huì)增加更多缺乏的技能，我們會(huì)樂(lè)觀面對(duì)每一天。
因?yàn)樯畹目嚯y是我們的朋友。
升入初中，苦的是面對(duì)升學(xué)的壓力，苦的是一張張?jiān)嚲�，一本本書�?苦的是挑燈夜戰(zhàn)，全身心拼搏。
但請(qǐng)記得;吃得苦中苦，方為人上人!
小升初滿分作文 篇7
北京時(shí)間8月29日凌晨，在奧運(yùn)會(huì)女排決賽中，中國(guó)女排在先失兩局的情況下上演大逆轉(zhuǎn)，最終以3：2戰(zhàn)勝俄羅斯勇奪冠軍。我最敬佩的奧運(yùn)健兒就是這些女排的大姐姐們。
她們不怕苦不怕累，不管嚴(yán)寒酷暑，每天都堅(jiān)持訓(xùn)練10幾個(gè)小時(shí)，摔倒了爬起來(lái)，爬起來(lái)摔倒，腿上摔得青一塊，紫一塊，不是磕破了，就是受傷了，有的甚至摔成了骨折，她們多么刻苦啊!我懷著無(wú)比興奮的心情觀看了比賽的實(shí)況轉(zhuǎn)播，第一局28：30，第二局25：27，由于中國(guó)隊(duì)的失誤，在關(guān)鍵的時(shí)候沒(méi)有抓住機(jī)會(huì)，輸了前兩局。但是，她們沒(méi)有灰心，懷著反敗為勝的信念，爭(zhēng)取每一分，第三局25：20，第四局25：23，把比分扳成了2：2平，第五局的更是精彩了，特別是最后一個(gè)球，來(lái)回4個(gè)回合，七號(hào)選手最后一個(gè)大力扣殺，以15：12拿下了決勝。
這也是自1984年后中國(guó)女排時(shí)隔20年再次站在了世界最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，登上奧運(yùn)之巔，為中國(guó)代表團(tuán)拿下第31枚金牌。當(dāng)雄壯的國(guó)歌在賽場(chǎng)奏響，鮮艷的五星紅旗冉冉升起時(shí)，我非常激動(dòng)，為自己是一個(gè)中國(guó)人而驕傲、自豪!
此時(shí)此刻，我暗暗地下決心：一定要好好學(xué)習(xí)，掌握的知識(shí)，長(zhǎng)大了為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，為祖國(guó)爭(zhēng)光!
女排的大姐姐們，你們就是我的榜樣。
小升初滿分作文 篇8
我在一本書籍上看到一個(gè)關(guān)于親情的故事。那是一個(gè)偉大的母雀。
在一棵樹(shù)上，小麻雀嘰嘰喳喳地叫著，突然從樹(shù)上掉了下來(lái)，樹(shù)下的野狗正虎視眈眈地看著小麻雀的落地，正在野狗想把小麻雀吃掉的時(shí)候，母雀很勇敢地沖了下去，奮勇地和野狗作斗爭(zhēng)，把野狗趕走了，救回了自己的心愛(ài)的寶貝。從這個(gè)故事中，我感受到了親情的偉大。這是人類以外的親情，這超乎了人類，是整個(gè)世界最偉大的精神所在，是無(wú)價(jià)的。
動(dòng)物的親情是價(jià)值連城的，對(duì)于它們，我們?nèi)祟愂志磁�，因�(yàn)樗鼈兊挠H情可以延伸到我們?nèi)祟惖模屛覀冊(cè)谶@個(gè)大家園感受親情的魅力所在。
在報(bào)紙上，我見(jiàn)到一個(gè)關(guān)于人類親情的故事，有一位母親，她丈夫生病去世，留下了一個(gè)也是患病的兒子，兒子得的病，異致他不能走路，母親為了讓兒子讀書，她每天睡得比狗晚起得比雞早，傾心傾情地掙錢，掙錢讓兒子從中脫離病魔的煎熬。每天，他還要背不能行走的兒子去上學(xué)，放學(xué)的時(shí)候，她又要及時(shí)地跑來(lái)學(xué)校背他回家，一日一日地被，一背就是十余年。在她拼命賺錢的日子中，為了賺更多的錢，她工作之后還要去撿破爛，更快地賺夠錢，給兒子治病。就是憑著這種沒(méi)有放棄治療自己兒子的希望，這位母親沒(méi)有顧自己身體，拼命奔勞，忘我的工作，流露出了無(wú)比強(qiáng)大親情。也許是上天的眷顧吧，他這份無(wú)價(jià)的親情感染了周圍身邊的人，周圍的人得知她的情況后，都向她伸出援手，給她捐了錢。在眾人的幫助下，她終于籌夠了錢，救回了自己的兒子。
上面兩個(gè)故事，讓我體會(huì)到了親情的偉大，親情是無(wú)價(jià)的。人間有真情，人間有真愛(ài)，親情就是代表之一，讓我們把親情撒向世界的每個(gè)角落，讓每一處都發(fā)出人性的光芒。同時(shí)我們也要珍惜心中的那份親情，把心中那份親情凝聚于心。
小升初滿分作文 篇9
一個(gè)成功者往往會(huì)說(shuō)：細(xì)節(jié)決定成敗。
細(xì)節(jié)，擁有驚人的力量，能有什么驚人的力量�？墒牵聦�(shí)勝于雄辯。
人們?cè)诘虊芜叞l(fā)現(xiàn)了一個(gè)蟻穴，認(rèn)為沒(méi)有什么大不了的，就不管它了。然而在不久后，那堤壩奇跡般地塌了。事后人們調(diào)查出主角竟然是--成千上萬(wàn)的白蟻。這就是赫赫有名的，千里之提，潰于蟻穴。
細(xì)節(jié)，可以看出事情的好結(jié)果。一篇好的文章，需要大量的細(xì)節(jié)描寫才能勾勒文章內(nèi)容的精彩。如果沒(méi)有了細(xì)節(jié)的描寫，那么這篇文章又如何稱得上是一篇好文章呢!
細(xì)節(jié)，彰顯細(xì)節(jié)。即使是一個(gè)微不足道的行為，也可以看出我們?nèi)似返娜绾�。假如，在�?guó)外旅游�？吹揭粋�(gè)美麗的雕塑，為了“紀(jì)念”曾經(jīng)到過(guò)這個(gè)地方，在雕塑上涂鴉�；蛟S對(duì)于這個(gè)行為沒(méi)有感到不恥。但是這足以說(shuō)明個(gè)人道德素質(zhì)有多么的差勁，同時(shí)也說(shuō)明了你生活的國(guó)家道德素養(yǎng)的高低。出門在外，就不僅僅代表了自己的形象，也代表了自己國(guó)家的形象。
細(xì)節(jié)，可成大事�？倳�(huì)有人說(shuō)：不拘小節(jié)，不拘小節(jié)�？墒蔷褪且�?yàn)檫@些人往往栽在了“小節(jié)”里，成不了大事;成大事者，往往是那些注重“小節(jié)”的人。就好比如說(shuō)，牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力。眾所周知，牛頓是在一個(gè)蘋果掉在地上，發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力的。每一個(gè)人都知道，蘋果是落在地上的，牛頓也知道，可是他注重細(xì)節(jié)。所以他可以流芳百世，永世不朽。
其實(shí)只要我們多留意身邊的細(xì)節(jié)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)給我們的生活帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的成功。
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