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2016年小升初滿分作文賞析：學(xué)會珍惜
珍惜應(yīng)該是及時地詮釋，及時做事，及時表達(dá)愛意，及時感恩，及時享受生活，珍惜幸福，學(xué)會知足。下面是小編整理的學(xué)會珍惜作文，歡迎大家參考!
【優(yōu)秀文章】
學(xué)會珍惜
時光荏苒，流光像喝醉酒一樣，打濕了墻角，弘起一泓清泉!夏天的到來，蟬也開始了它短短一生的淺唱低吟。時間是見證生命的永恒話題，生命永遠(yuǎn)都抵不過永恒的歲月，那人生的湖泊相對歷史的長河也不過是剎那一瞬間而已!那曾在歷史長河中轟轟烈烈的風(fēng)流人物，隨著時間的飄移，任何對決終將成為歷史吧!古人云，生如夏花之燦爛，死如秋水之靜美!
某個晌午，我端坐在課桌前，手握筆，認(rèn)真做著作業(yè)，“吱……吱……·吱……”電話突然震動起來�？粗@個熟悉的已不能再熟悉的號碼，我習(xí)慣性地按下了接聽鍵，耳畔傳來了親切、熟悉的話語。沒有批評、爭吵，諸如“學(xué)習(xí)太累，注意身體”“好好考”此類的慰藉魚貫而出。聆聽著這些關(guān)切的話，我的心一陣激蕩。從小父母就說我是個不會戀家的孩子，為何現(xiàn)在，思念卻變作滔滔之河了呢?我明白了，我是風(fēng)箏，無論風(fēng)箏飛多高多遠(yuǎn)，心中總是會被那根無形的絲線所牽掛。淚水打濕了我的眼眶，它匯聚了起來，真不爭氣啊!“沒事吧!”小A遞過一截紙巾給我。“沒--”我支支吾吾。“有什么煩心事，告訴我呀?看我能不能幫你，咱們可是朋友喔!”一句簡簡單單的“朋友”，給我全身一陣溫暖，為什么每當(dāng)我有煩心事，都要讓這些所謂的好朋友替我操心呢?心里不禁泛起一絲內(nèi)疚，突然領(lǐng)悟，朋友如手足!
進(jìn)入初三了，一切也進(jìn)入倒計(jì)時，大家爭分奪秒，連半刻休息時間也不肯放過，每天都在“二點(diǎn)一線”上奔走，充實(shí)而忙碌，因?yàn)榇蠹叶济靼�，初三是重要期，不能錯過!
學(xué)會珍惜時間，學(xué)會奮斗，學(xué)會理解，學(xué)會關(guān)愛……十五個春秋讓我學(xué)到很多很多，懂得了很多很多，親情、友情時刻包圍著我們，一定要好好珍惜!
收拾疲憊，整裝待發(fā)，去迎接即將到來的第一道曙光吧!時間在于珍惜，生命在于奮斗!
學(xué)會珍惜
人生不是浪費(fèi)的過程，而是積累的過程。而積累的過程就是珍惜的過程。
生活中人們往往會忽視那些平凡的不能再平凡的一切，然而，人們一旦失去這些看死平凡的一切后，才會真正感到他們對于自己的價值。人應(yīng)該學(xué)會珍惜，不管是平凡的或特別的，忙碌的或空閑的，好的或壞的，人們都應(yīng)該珍惜，用心珍惜。
珍惜每一次失敗的經(jīng)驗(yàn)，讓失敗成為成功之母;珍惜每一次成功的機(jī)會，讓香甜的美酒滋潤自己的心田;珍惜每一次跌倒而又爬起的勇氣，讓自己變得更堅(jiān)強(qiáng)。珍惜每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會，你盡可以領(lǐng)略前人深謀遠(yuǎn)慮的高妙，你盡可以欣賞大自然的無限美麗，你還可以從那些偉人的故事中看到希望，獲得你不斷進(jìn)取的動力;珍惜每一次挑戰(zhàn)的機(jī)會，挑戰(zhàn)極限，挑戰(zhàn)生命，讓你的生命變得豐富多彩;珍惜生命中的每一次感動，和心愛的相擁，讓真心的話和開心的淚在你我心中流動;珍惜生命中的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經(jīng)風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能夠隨隨便便成功。
珍惜父母的汗水，讓父母的汗水變成珍珠;珍惜老師的教導(dǎo)，讓老師的教導(dǎo)變成你的智慧之鎖;珍惜朋友的幫助，讓朋友的幫助變成你成功的墊基石;珍惜孩子的創(chuàng)造性思維，讓更多的孩子變成“愛迪生”;珍惜每一位人才，讓每一位人才都積極建設(shè)富強(qiáng)之國……人生有太多太多東西值得我們?nèi)フ湎А?/p>
懂得珍惜，你就有了一個聚寶盆，聚寶盆里有知識、紀(jì)律、智慧、愛情、親情與友情……有了這個聚寶，你就可以縱橫天下。
學(xué)會珍惜吧!看自己所擁有的，不看自己所沒有的。珍惜自己所擁有的，不空想自己所沒有的。
學(xué)會珍惜
時間就像手中緊握的散沙，順著指縫緩緩流淌，當(dāng)我們愕然驚覺手中的沙子所剩無幾時，那些不被我們所珍惜的快樂時光已經(jīng)偷偷溜走，整日渾渾噩噩的我們這時才體會到它的價值，這一刻，在追悔莫及中我們慢慢學(xué)會了珍惜。
追溯到記憶之初，那是無憂無慮天真爛漫的童年。那是一個用秋千、糖果、歡聲笑語所編織的童話世界，我們總是念及它的純真無邪。那里保留了我們最珍貴、最脆弱、最敏感的本源，可是童年的我沒有好好珍惜，我抱怨天空久久不出太陽，我討厭生了蛀蟲的牙齒，我排斥長得不漂亮的水果……
直到我成長到我已經(jīng)不能再擁有童年，并且是永遠(yuǎn)都不能再次擁有它的時候，我終于明白了它的價值，那是一段千金難求的美好歲月，縱使它有多么閃亮，而如今的我也只能在記憶中摸摸它的尾巴。
再長大，我們已經(jīng)褪去了青澀稚嫩，我正向著成長的臺階邁進(jìn)。那時候的我們，追求的是灑脫豪邁，力求張揚(yáng)個性，所謂的“青春叛逆期”悄悄地纏上了我，也許是為了隨大流，也許為了惹人注目，我同和我一樣無知的孩子們一起抱怨老師的種種不好，一起咒罵時間為什么不能快點(diǎn)溜走，一節(jié)課的時間為什么會那么長，我們宣稱不甘受大人們的“擺布”而渴望一夜成人……
而現(xiàn)在，在周圍的叛逆聲逐漸變小的時候，我已經(jīng)失去了我太久的花季光陰，我才明白老師對我、對大家的種種苦心，時間溜走的可怕，一節(jié)課的短暫，大人們從心底對我們無私的愛!
如今的我已經(jīng)再也不能擁有童年，再也不能擁有曾經(jīng)被我浪費(fèi)掉的美好時光，真的失去了，我也明白了，我要學(xué)會珍惜，珍惜我現(xiàn)在所擁有的每一位朋友，珍惜我們所遇到的每一位老師，珍惜我所呼吸的每一點(diǎn)空氣。
也許再過一段時間，再過一段連現(xiàn)在都可以塵封的那樣久的時間，我再次追憶起現(xiàn)在的一點(diǎn)一滴，再次觸摸到我留下的一絲一毫，能把原本單色、破碎的記憶碎片迅速重組并大放異彩，那時我就是真正學(xué)會了珍惜。
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