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四季的心愿小學(xué)生作文（精選28篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的四季的心愿小學(xué)生作文，希望能夠幫助到大家。
四季的心愿小學(xué)生作文 1
春天，我想做的事情是賞花。當(dāng)東風(fēng)溫柔的吹過(guò)，千嬌百媚的花姑娘們紛紛蘇醒了。大家開開心心的出來(lái)賞花，聞著芬芳的花香，看著美麗的花海，我真喜歡春天歡樂(lè)的氣息。
夏天，我想做的事情是游泳。當(dāng)南風(fēng)徐徐的吹著，我和妹妹就高興的在游水中，從滑水道一瀉而下，濺起一波波水花，刺激極了，我真喜歡夏天熱鬧的水邊。
秋天，我想做的事情是散步于林間。當(dāng)西風(fēng)吹過(guò)樹梢，片片的落葉灑滿小徑，我漫步其中，聽(tīng)到“喳喳喳”的清脆聲響，彷彿在彈奏著悅耳的曲調(diào)，有趣極了，我真喜歡秋天自在的氛圍。
冬天，我想做的事情是泡溫泉。當(dāng)北風(fēng)凜冽的吹來(lái)，皚皚的白雪占據(jù)山頭，為大地?fù)Q上銀衣裳，我和家人去泡暖呼呼的溫泉，享受輕煙圍繞的`感覺(jué)，舒服極了！我真喜歡冬天寒冷中的溫暖感覺(jué)。
我喜歡四季的變化，四季各有不同的風(fēng)情，讓人從事好玩的各項(xiàng)活動(dòng)。
四季的心愿小學(xué)生作文 2
加入我有一根哈利·波特的魔杖，我寧愿在四季中變成各種精靈，去把我這顆善良的心給予所有人！在他們心中為他們開花！
春之歌
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，大地一片新綠，人們，動(dòng)物們，惺忪地張開了熬了一冬的眼睛。在春天的柔波里，我甘心做一曲春天的歌曲，去叫醒所有人來(lái)共同欣賞這美麗的春色，我還要到敬老院，孤兒院，用自己的歌聲喚醒人們心中真正的春天；我引導(dǎo)人們多多關(guān)心這些老人們，我呼喚小朋友來(lái)孤兒院同這些孩子們一起玩耍!如果你們要問(wèn)我是誰(shuí)？我就會(huì)說(shuō)：每天你們?cè)谖⑿�，我就是你們微笑的漩渦！
夏之風(fēng)
夏天，生機(jī)勃發(fā)的季節(jié)，讓我們感受到綠的季節(jié)！
可是，這炎熱的天氣，烤干了植物的水分，也助長(zhǎng)了人們焦急的`火焰！在夏天里，我寧愿做一縷清風(fēng)，而不是熱浪，輕輕的為人們送去一絲涼爽，輕輕地為生命撲滅焦急的火焰！如果你們感受到了清涼，我就太高興了！因?yàn)槲揖褪沁@樣不斷出現(xiàn)，不斷為人們送去清涼。輕輕地我走了，正如我輕輕地來(lái)！
秋之落葉
秋天，收獲的季節(jié)。萬(wàn)物都已孕育出了生命，但有些樹木，卻籟籟地落下枯葉，飄啊飄！在秋天，我寧愿作一片落葉，依偎在樹木旁，慢慢地為大叔貢獻(xiàn)自己的養(yǎng)料，等過(guò)了冬天，到春天時(shí)，就會(huì)開出一朵花，這朵花叫做貢獻(xiàn)，變成落葉，化作了春泥，默默地去為大叔奉獻(xiàn)，給予養(yǎng)料，化作了春泥更護(hù)花！
冬之梅
在冬天，我寧愿做一剪傲骨的梅花，在懸崖百丈時(shí)，我依然傲立在風(fēng)雪中，待到山花爛漫時(shí)，我會(huì)為大家第一個(gè)預(yù)報(bào)春的來(lái)臨！也為這蕭索的大地，貢獻(xiàn)出自己的一份生機(jī)!
四季的心愿小學(xué)生作文 3
假如我有一根哈利波特的魔杖，我寧愿在四季中變成各種精靈，去把我這顆善良的心給予所有人，在他們心中為他們開花！
春之歌
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，大地一片新綠。人們，動(dòng)物們，惺忪地睜開熬了一冬的眼睛。在春天的柔波里，我甘心做一曲春天的歌曲，去叫醒所有人去欣賞著美麗的春色，我還要到敬老院和孤兒院去喚回人們心中真正的'春天；我引導(dǎo)人們多多關(guān)心這些老人們！我呼喚小朋友們來(lái)到孤兒院和這些孩子們玩耍；
如果你們要問(wèn)我是誰(shuí)？
我就會(huì)說(shuō)：每天你們?cè)谖⑿�，我就是你們微笑的漩渦！
夏之風(fēng)
夏天，生機(jī)勃勃的季節(jié)，讓我們感受到綠的季節(jié)！
可是，這炎熱的天氣，烤干了植物的水分，也助長(zhǎng)了人們焦急的火焰。
在夏天，我寧愿做一縷清風(fēng)，而不是熱浪，輕輕地為人們送去一絲涼爽，輕輕地為生命撲滅焦急的火焰！如果你們感到了清涼，我就太高興了！
因?yàn)槲揖褪沁@樣不斷的出現(xiàn)，不斷的為人們送去清涼。
輕輕地我走了，正如我輕輕地來(lái)。
秋之落葉
秋天，收獲的季節(jié)，萬(wàn)物都已孕育出新生命，可是有些樹木，卻簌簌地落下樹葉，飄啊飄！
在秋天我寧愿做一片落葉，依偎在樹木旁，慢慢地為大樹貢獻(xiàn)自己的養(yǎng)料，等過(guò)了冬天，到春天時(shí)，會(huì)開出一朵花，這朵花就叫做貢獻(xiàn)！變成落葉，化作了春泥，默默地去為大樹奉獻(xiàn)，給予養(yǎng)料，化作了春泥更護(hù)花！
冬之梅
冬天，寒冷的季節(jié)，讓大地披上厚厚的白衣的季節(jié)！
在冬天，我寧愿化作一剪傲骨的梅花，在懸崖百丈冰時(shí)，我依然傲立在風(fēng)雪中，待到山花爛漫時(shí)，我將為大家第一個(gè)預(yù)報(bào)春的來(lái)臨，也為這蕭索的大地，貢獻(xiàn)出自己的一份生機(jī)。
四季的心愿小學(xué)生作文 4
一年四季，春夏秋冬，每個(gè)季節(jié)帶給我們不同的感受，不同的氣息。我愛(ài)這四季分明的季節(jié)。
春天，當(dāng)小燕子飛回來(lái)的時(shí)候，春的氣息布滿了大地，草兒探出了腦袋，青蛙叔叔蒙蒙朧朧地睜開了睡眼，鳥妹妹唧唧喳喳的爬上枝頭，報(bào)春的使者—迎春花也悄然無(wú)聲地降臨在我們中間，燦爛地向我們點(diǎn)頭……啊，生機(jī)昂然的春天，我愛(ài)你！
夏天，孩子們最喜歡的季節(jié)。小朋友們?nèi)ズ＿呌斡�，在大海媽媽的懷抱撒嬌呢盡情地嬉戲著，享受著大海媽媽溫柔的撫摸，聆聽(tīng)著海浪節(jié)奏地拍打。我們女孩子最愛(ài)美的季節(jié)也是這個(gè)季節(jié)，她們穿著各式各樣的花裙子，像一只只美麗的蝴蝶，顯得格外漂亮。啊，美麗迷人的夏天，我愛(ài)你！
秋天，一個(gè)金燦爛，五彩斑斕的季節(jié)。片片樹葉迎風(fēng)飄舞給大地增添了五彩繽紛的色彩。山坡上的田野里、果園里，到處一片豐收的景象，紅彤彤的蘋果，黃澄澄的鴨梨，金黃的稻子，火紅的'高粱都微笑的跳著舞。啊，多彩多姿的秋天，我愛(ài)你！
北方的冬天似乎來(lái)得很早，雪姑娘悄悄地來(lái)到人間。大片大片的雪花從銀灰色的天空中悠悠飄下，像滿天白色的蝴蝶，在迎風(fēng)起舞，分不清哪里是天，哪里是地，到處都是白茫茫的一片。孩子們跑出來(lái)開心地堆雪人，打雪仗，抓起一把雪，想看看雪姑娘什么模樣調(diào)皮的雪姑娘馬上逃得無(wú)影無(wú)蹤。
我愛(ài)這四季分明的季節(jié)，讓我嘗到這四季不同的芬芳，喜悅，快樂(lè)，收獲和溫馨，我愛(ài)四季！
四季的心愿小學(xué)生作文 5
�。�1）春雨
初春的清晨，大地還在冬天的記憶中沉睡，一切都很安靜。春雨調(diào)皮地抱著白云的胳膊，沖下了大地。然后，一滴，兩滴，三滴。他們落入了蘭德叔叔的大手里。他們有說(shuō)有笑，在天空中編織著又細(xì)又密的雨幕。小草聽(tīng)到他們的歡呼，開心地綻放出美麗的笑容；聽(tīng)到他們的歡呼，綠樹興奮地穿上新衣服迎接他們……一切又熙熙攘攘，新的周期開始了。
�。�2）夏露
清新的空氣中彌漫著淡淡的霧氣，夾雜著青草和鮮花的清新。無(wú)數(shù)晶瑩的露珠靜靜地躺在雄蕊里，躺在草地上，躺在綠葉上。溫暖的陽(yáng)光憐愛(ài)地?fù)崦麄儯运从沉四贻p心靈中明亮的陽(yáng)光。
（3）秋霜
秋天總是帶著最微笑，帶著最孤獨(dú)的悲傷。即使在像火一樣的紅楓上，我也不想離開那若有若無(wú)的白霜。它生來(lái)高傲，孤獨(dú)中不會(huì)有淚，但會(huì)把滿滿的惆悵一點(diǎn)一點(diǎn)凝結(jié)成某種寒霜。
�。�4）冬季降雪
看到無(wú)邊無(wú)際的天空，雪花翩翩起舞，他們穿著白色的羽絨服，旋轉(zhuǎn)出最華麗的舞蹈。沒(méi)有五顏六色的點(diǎn)綴，只有冷風(fēng)相伴，結(jié)束最后的`寒冷。當(dāng)世界被裝飾的銀色包裹時(shí)，他們將完成美麗的轉(zhuǎn)變。
�。�5）四季的魅力
雨水在春天滿是灰塵的心中響起；露，堅(jiān)守夏候無(wú)悔；霜帶走了秋天揮之不去的思念；真誠(chéng)的祝愿冬天埋在雪中。都是天生的精靈，唱著四季未來(lái)的歌，彈著水的節(jié)奏…
四季的心愿小學(xué)生作文 6
我喜歡四季，我喜歡春天的花朵；我喜歡夏日的炎熱；我喜歡秋天的寂靜；我還喜歡冬天的白雪
我喜歡萬(wàn)物復(fù)蘇的春天。初春的時(shí)候，冰雪開始慢慢的融化，從白雪皚皚的世界變成了一個(gè)綠色的大花園。冬眠動(dòng)物開始慢慢的蘇醒，大雁開始飛回北方，一群群大雁飛著叫著，好像在說(shuō)：“春姑娘來(lái)了，春姑娘來(lái)了�！毙〔菀呀�(jīng)慢慢地發(fā)芽了，好奇似的探出頭來(lái)。春天的雨是柔和的，那雨時(shí)而直線滑落，時(shí)而隨風(fēng)飄灑。如煙，如霧，如紗，如絲的倩影。飛濺的.雨花仿佛是琴弦上跳動(dòng)的音符，奏出優(yōu)美的旋律。
我喜歡烈日炎炎的夏天。綠樹掩映，春姑娘走了，夏姑娘來(lái)了，這個(gè)流火的季節(jié)又到來(lái)了。知了在樹上叫著：“知了，知了。”好像在唱一首快樂(lè)歌。荷花盛開，清清的湖水鑲嵌著綠油油的荷葉，粉粉的荷花，
顯得格外的美麗。
我喜歡碩果累累的秋天。果園里，瓜果飄香。桃樹，梨樹都結(jié)出了果實(shí)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能聞見(jiàn)香味。金黃的小山遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能看到，原來(lái)是金黃色的稻谷。落葉鋪滿了整個(gè)道路，紅紅的楓葉像我們的小手，我撿起一個(gè)夾在我的書本里，想留個(gè)紀(jì)念。
我喜歡白雪皚皚的冬天。下雪了，雪花像一個(gè)個(gè)雪白的蝴蝶在地球里飛來(lái)飛去，翩翩起舞。梅花盛開了，只有在冬天盛開，紅紅的梅花在白色的雪地里更加美麗。
我喜歡四季，他們各有各的好，各有各的美，不得不讓人喜愛(ài)。
四季的心愿小學(xué)生作文 7
我愛(ài)四季，景爛漫，情纏綿……
春，是情人的眼眸，那是“人面桃花相映紅”的顧盼流轉(zhuǎn)；夏，是熱烈的靈魂，是“老驥伏櫪志在千里”的壯志與豪情；秋，是愁人的心緒，那是“滿地黃花堆積”的愁情與悵然；冬是勇士的信念，是“零落成泥碾作塵”的義無(wú)反顧。
我愛(ài)春季�！靶『刹怕都饧饨恰睍r(shí)的春景總給人希望�！疤旖中∮隄�(rùn)如酥，要看清近卻無(wú)”的春總給人朦朧之美。此季漫漫，此意綿綿……
我愛(ài)夏季。“漠漠水田飛白鷺陰陰夏木囀黃鸝”的夏給人火一般的熱烈。那怒開的'花兒綻放著對(duì)生命的熱愛(ài)，那似火的驕陽(yáng)表達(dá)著對(duì)大地的熱情，那傾盆的雨釋放者對(duì)生靈的拳拳至愛(ài)。此季漫漫，此意綿綿……
我愛(ài)秋季�！扒缈找机Q排云上，便引詩(shī)情到碧霄”的秋總給人以霸氣，給人以清爽。只一句“萬(wàn)類霜天競(jìng)自由”就酣暢淋漓的詮釋了積極的人生態(tài)度。盡管“蕭瑟秋風(fēng)今又是”，但畢竟金秋九月，碩果累累，“換了人間”。此季漫漫，此意綿綿……
我愛(ài)冬天。雖然一襲寒風(fēng)，吹徹心骨，一夜冰封，萬(wàn)里皚皚。但銀裝素裹的冬能讓人勵(lì)志�！安唤�(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香�！比酥挥懈矣诮�(jīng)歷冬季的洗禮，才能掛云帆，濟(jì)滄海，讓傲骨永立世間。此季漫漫，此意綿綿……
我愛(ài)景美情溢的四季。
四季的心愿小學(xué)生作文 8
一說(shuō)到我喜歡什么，大家都會(huì)說(shuō)我喜歡什么玩具、某某明星、某件衣服、某本書刊……然而我卻不以為然。我喜歡美麗的四季。
冰化了，雪化了，桃樹開花了，柳樹發(fā)芽了。春姑娘多美呀！拎著一籃鮮花飛向四面八方，把美麗的春風(fēng)送給所有的人。好個(gè)萬(wàn)紫千紅的春天。
春天隨著花走了，夏天披著一身綠葉兒來(lái)到人間了�？闯靥恋囊欢涠浜苫�，緊緊依偎著碧綠滾圓的'荷葉，在潔白的雨絲洗滌下，仿佛披上了柔軟的輕沙，變得更加清秀、雅潔了。雨后的天空美麗極了，還架起了一座彩虹橋。
秋天穿著一件金黃色的衣服，悄悄地來(lái)到了人間，果園里有紅彤彤的蘋果，黃澄澄的梨子，綠油油的青橘�？粗@水果，我不禁饞涎欲滴，好想吃一口。果園的主人看見(jiàn)今年收成好，也不禁露出了喜悅的表情。
冬天帶著一朵朵雪花來(lái)到人間。這六角形的奇花，晶瑩剔透。四季常青的松柏并列在馬路的兩邊。突然間，我聞到一股香味，循著香味走過(guò)去一看，哦！原來(lái)是一片梅花林，看到這一切，讓我想起了詩(shī)人王安石的《梅花》：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來(lái)”。冬天是一個(gè)漫天飄雪的季節(jié)。
四季各有各的特點(diǎn)，春天像一個(gè)美麗的少女，夏天像一個(gè)天真的小孩，秋天像一個(gè)老婆婆，而冬天就像嚴(yán)厲的老爺爺。
我喜歡四季，因?yàn)樗鼈冇酶髯圆煌奶攸c(diǎn)吸引著我。
四季的心愿小學(xué)生作文 9
我是一棵梅樹，一棵初入世俗，初經(jīng)風(fēng)雨的梅樹。我走出父母的懷抱，開始了我的四季。
春
春天，我朝氣蓬勃，充滿了力量……
早晨，我與青草嬉戲，和春風(fēng)伴舞，享受著“草色遙看近卻無(wú)”的意境；中午，我向天空歌唱和鳥兒對(duì)話；下午，我與夕陽(yáng)送行同伙伴們對(duì)話……
“不要太貪玩了�！眿寢尭嬲]我。
我一笑，隱去了。
夏
夏日的陽(yáng)光似火燒，把我的葉子都曬干了；連風(fēng)兒都是熱的，猛的一吸氣，進(jìn)來(lái)的只是火辣辣的一口悶。蟬兒見(jiàn)了我的熊樣，幸災(zāi)樂(lè)禍地狂叫，我羞愧地低下了頭。
秋
經(jīng)過(guò)夏天的磨礪，我明白了：我只有強(qiáng)健身體，才能砥礪困難的折磨。
于是，每天早晨，我觀青天白日一眼，吸天地精華兩口，飲清泉微風(fēng)三片……于是我“日高日長(zhǎng)，日上日妍。”我長(zhǎng)大了！
冬
冬天，寒風(fēng)嗚嗚地狂叫，像發(fā)狂的野獸，直吼得人膽驚心跳；似針，似刀，深入骨髓；漫天的暴雪如一塊巨石，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)……
媽媽說(shuō)：今年是考驗(yàn)我的關(guān)鍵一年。我不能被困難壓倒，我要站起來(lái)……
烈日、暴雨、狂風(fēng)、寒雪，磨煉著我的意志，堅(jiān)固著我的筋骨，讓我更加強(qiáng)壯健康……經(jīng)過(guò)一年的磨煉，我一定能開出奪目的.“花朵”！
個(gè)性的四季，率真的四季，美麗的四季，你們給了我力量，讓我戰(zhàn)勝困難，走向成功……
謝謝你，我美麗的“四季”。
四季的心愿小學(xué)生作文 10
我的生命中有春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)，我的生活是四季交織而成的，因?yàn)橛辛舜骸⑾�、秋、冬我的生活才如此精彩�?/p>
春天的我如同初放的花蕾，充滿了勃勃的朝氣，在初升的太陽(yáng)中沐浴著、在毛毛細(xì)雨中成長(zhǎng)著。春天的我有使不完的勁和旺盛的精力，為了能夠擁有自己的一片天空而奮發(fā)圖強(qiáng)。
夏天的我風(fēng)風(fēng)火火，什么情緒都表現(xiàn)在自己的臉上，一會(huì)兒陽(yáng)光明媚，一會(huì)兒又風(fēng)雨交加。夏天的`我像一把刀可以為朋友上刀山下火海，做錯(cuò)了事敢于承擔(dān)責(zé)任，讓任何接近我的人都被我心中的那一份熱情所感染。
秋天的我學(xué)會(huì)了多愁善感，學(xué)會(huì)了欣賞生活中的種種瑣事�？戳懵涞臈魅~，聽(tīng)孤獨(dú)蟬鳴，觀秋日的殘陽(yáng)都成了我的最愛(ài)。秋天的我學(xué)會(huì)了安靜，在霏霏細(xì)雨中朗誦詩(shī)歌，在美麗的夕陽(yáng)下傾聽(tīng)音樂(lè)，我感到生活是那么的美好、精彩，讓人回味無(wú)窮。
冬天的我毫無(wú)瑕疵，像潔白的雪輕盈地飄灑于天地間，那一刻的我幸福、自由，雖然只是一剎那的美好，但勝卻了庸碌無(wú)為的一輩子，人的一生就像雪花從天空飄落大地，然后融化滋潤(rùn)大地，雖短暫，但有價(jià)值。
春天的我朝氣勃勃，夏天的我風(fēng)風(fēng)火火，秋天的我多愁善感，冬天的我明白了人生價(jià)值。我的生活因?yàn)橛辛宋业乃募径剩业纳驗(yàn)橛辛宋业乃募径_紛。
四季的心愿小學(xué)生作文 11
��！四季真美啊！我愛(ài)你們！
春天，百花齊放，萬(wàn)物復(fù)蘇，許多小動(dòng)物們也從夢(mèng)中蘇醒了。你看——花兒開得多么艷麗，好像一位位美麗的少女從夢(mèng)中走來(lái)啦。小草是那樣嫩那樣青，好像給大地鋪上了碧綠的地毯。小溪用全身的力氣把冰給融化了，“叮叮當(dāng)當(dāng)”地唱著歡樂(lè)的歌曲，仿佛在向春姐姐致謝。小樹葉也悄悄地從媽媽的懷里鉆了出來(lái)，而小朋友卻懶洋洋的起床了，打了個(gè)哈欠，又伸了伸懶腰，慢吞吞地走了出去……
夏天，是一個(gè)烈日炎炎的日子。你們看——老爺爺們坐在樹蔭下一邊吃西瓜一邊聊著天，小朋友們?cè)谏虉?chǎng)里買棒冰呢，大人們帶著自己的孩子出去游泳啦......
秋天，果實(shí)累累。一個(gè)個(gè)小果實(shí)掛滿了枝頭，小朋友們?cè)诠麍@里東摘摘，西摘摘，開心極了！大人們卻拿著一個(gè)個(gè)籃子，把一個(gè)個(gè)成熟的果子摘下來(lái)，放在果籃里……你們看——一片片樹葉從樹媽媽的懷里落了下來(lái)，一陣風(fēng)兒吹來(lái)，那樹葉飄飄落落地飄向遠(yuǎn)方……
冬天，是一個(gè)讓人開心快樂(lè)的日子。下雪天，小朋友們紛紛走出家門，來(lái)到雪地上玩。你們看——在雪地上留下了一串串腳印，沿著腳印走，就能看到孩子們分成幾組，有的在打雪仗，有的.在堆雪人……有趣極了！
啊！四季你真美��！你那令人心嘆不已的季節(jié)，真讓人陶醉��！我喜歡這迷人的四季！
四季的心愿小學(xué)生作文 12
嫩綠的青春，火紅的盛夏，金色的秋天，雪白的隆冬，沿著美的蹤跡，我稚嫩的心，又融入了五彩繽紛的四季。
嫩綠的小草從大地中探出頭來(lái)的時(shí)候，我也迎來(lái)了春姑娘。她不僅喚醒了沉睡的大地，也讓柳條抽出了嫩綠的小葉，在春風(fēng)的吹拂中，飽滿地生長(zhǎng)著。迎春花也在春風(fēng)的撫摸中展開了它嫩黃的'笑臉，看，它在向我們招手、問(wèn)好！春姑娘的到來(lái)，給大地?fù)Q上了新衣，一切都是那么生機(jī)勃勃，讓人歡喜不已。
春姑娘漸行漸遠(yuǎn)，夏姐姐終于來(lái)了，我們也迎來(lái)了一個(gè)繁花茂盛的季節(jié)。在這烈日炎炎的時(shí)刻，百花齊放，生怕自己落后一分一秒，也是這個(gè)時(shí)候，花香十里。每當(dāng)有鳥兒在樹上奏起交響樂(lè)時(shí)，大樹也不禁精神幾分。
伴隨這摩詰的“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋”，秋季已到。在這五谷豐登，瓜果飄香的季節(jié)中，一眼望去，你可以看到在金色的田野中，農(nóng)民伯伯在忙著收割一年來(lái)的收獲。此時(shí)的秋菊也好不遜色，綻放出了最美的一面，讓人心曠神怡。
走初秋的廣袤，我驚詫冰川女王已把冬不知不覺(jué)地帶到了人間。一朵朵一片片雪花飄落了，漸漸地給大地蓋上一層厚厚的棉被，大地漸漸地睡著了。而昔日蕩漾的湖水，也變成了一面無(wú)瑕的明鏡，從魚的棲息地變成了孩子們的游樂(lè)天地，歡聲笑語(yǔ)在明鏡上回蕩，銀裝素裹的大樹也在微微地向孩子們招手，看，多快樂(lè)呀！
我愛(ài)四季愛(ài)春的靈韻，夏的多情，秋的靜謐，冬的純美，愛(ài)不一樣的四季，不一樣的景色……
四季的心愿小學(xué)生作文 13
我喜歡四季。因?yàn)樗鼈冏屛腋惺艿皆S多氣息：春天，生氣勃勃；夏天，驕陽(yáng)似火；秋天，碩果累累；冬天，雪花飛舞。
我喜歡春天。在上學(xué)的路上，下著淅淅瀝瀝的春雨，一滴滴小水珠在頭上活蹦亂跳，春雨喚醒了大地，地上一點(diǎn)點(diǎn)嫩綠色的小草破土而出，想看看外面的世界是什么樣子的？抬頭看著樹上尖尖的小芽，一陣陣清新空氣撲鼻而來(lái)，讓人感覺(jué)神輕氣爽。人們穿起五彩的衣服來(lái)到草坪上，在美好的春光中漫步欣賞、唱歌跳舞、放風(fēng)箏，還有的'搭起帳篷和吊床躺在里面休息，一片生機(jī)盎然的景象。
我喜歡夏天，河水被太陽(yáng)曬暖和了，我們跳進(jìn)河里游泳、嬉戲、打水仗……到處洋溢著我們的歡笑聲。河邊盛開著一簇簇美麗的荷花，微風(fēng)拂過(guò)，荷花為我們跳起歡快的舞蹈，一片美麗的景象。
我喜歡秋天。秋風(fēng)瑟瑟，無(wú)比涼爽，一片片楓葉在天空中飄動(dòng)，像只美麗的蝴蝶翩翩起舞，落在地上像紅毯一樣，踩在上面十分柔軟，十分舒服，非常愜意。田野里到處一片豐收的景象，果園里一陣陣果香撲鼻而來(lái)，一片歡樂(lè)的景象。
我喜歡冬天。雪花給大地披上一件白色的外套，我們穿著厚厚的衣服，推雪人、打雪仗、滑雪……別提多開心了。人們聚在家里吃團(tuán)圓飯、看電視、放煙花，一片幸福的景象。
我喜歡四季，喜歡四季的各種景象，喜歡四季的美好回憶。
四季的心愿小學(xué)生作文 14
四季是一幅美麗的圖畫，也是一個(gè)漂亮的大公園。
春天來(lái)了，山上的積雪融化了，雪水順著山渠，流到小湖里，小湖清澈見(jiàn)底，好像一面沒(méi)有打磨的鏡子。天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，去年飛去南方的小鳥，今年又飛了回來(lái)，在天空中成群結(jié)隊(duì)的飛來(lái)飛去。太陽(yáng)公公射出的光芒照射在大地上，小草從地里鉆了出來(lái)，好像是睡了一個(gè)大冬天，剛剛醒來(lái)似的。花兒從地里探出了頭，像一個(gè)個(gè)小火苗似的搖來(lái)?yè)u去，好像在迎接春天的到來(lái)。山上的野花、樹木，枝頭上都長(zhǎng)出了翠綠的嫩芽。
夏天來(lái)了，太陽(yáng)公公發(fā)出了強(qiáng)烈的光芒，人們都在茂盛的樹蔭下乘涼，還在吃冰涼的西瓜，你若吃一口，肯定還想吃第二口。小草被太陽(yáng)曬的更加翠綠了，花兒被太陽(yáng)曬的更加紅潤(rùn)了，蜜蜂和蝴蝶都在花叢中跳起了美麗的舞蹈。山上的樹木長(zhǎng)得更有氣勢(shì)了，那一顆顆茂盛的樹，好像草原上的哨兵一樣，在保衛(wèi)國(guó)家。
秋天來(lái)了，瓜果飄香，人們?cè)谡O果，如果你嘗一口，就會(huì)讓你回味無(wú)窮，贊嘆不絕，那紅紅的蘋果，好像天上的`太陽(yáng)一樣紅，樹葉都枯死了，小草和花兒都死了，鳥兒們也要飛回南方，那樹葉飄落下來(lái)，好像一群成群結(jié)隊(duì)的蝴蝶飛來(lái)飛去。動(dòng)物們也在給自己找吃的，準(zhǔn)備過(guò)冬。
秋去冬來(lái)，天氣就慢慢的變冷了，天上飄著潔白的雪花。樹上光禿禿的，被雪覆蓋著，所有的一切都變成白色的，一場(chǎng)大雪過(guò)后，地面一片潔白，孩子們有的打雪仗，有的堆雪人，還有的在滑冰，孩子們的歡歌笑語(yǔ)把樹上的雪都震下來(lái)了。
我愛(ài)四季。
四季的心愿小學(xué)生作文 15
春天是生機(jī)勃勃的，一陣溫暖的春風(fēng)吹來(lái)，吹醒了大地上的萬(wàn)物。小嫩芽破土而出，給大地增添了生氣。在山坡上各種各樣美麗的花朵在爭(zhēng)奇斗艷，花的顏色很多，有紅的、有藍(lán)的、有黃的和紫的。當(dāng)然蝴蝶姐姐和蜜蜂妹妹也在花叢中勞動(dòng)，為春天增添了一抹生機(jī)。
夏天是驕陽(yáng)似火的，盡管如此，我還是喜歡它。調(diào)皮的夏妹妹來(lái)到了大地，把大地都烤熟了，好像是有“兩個(gè)”太陽(yáng)一樣。夏天早上的`公園可熱鬧了，在高大的樹蔭下，老爺爺在專心致志地下象棋。老奶奶在聽(tīng)著音箱里放出的歌，不時(shí)還拿麥克風(fēng)唱歌。小朋友在快樂(lè)地玩耍，有的在踢球；有的在玩跳山羊；有的在你追我趕。在池塘里，小青蛙在大合唱呢，好不熱鬧。
秋天碩果累累，是一個(gè)豐收的季節(jié)。在田地里，秋姐姐幫大地?fù)Q上了金黃的大衣，農(nóng)民伯伯特別開心，立馬把成熟的農(nóng)作物都收了。在果園里，大片大片的果子已經(jīng)成熟，像各種顏色的燈籠在樹上掛著，為秋天增添了一抹抹色彩。
冬哥哥來(lái)了，大地變成了冰天雪地。樹木的葉子掉完了，都變成了光禿禿的，正隨著寒風(fēng)在舞動(dòng)，不時(shí)還發(fā)出“沙沙沙”的聲音。小朋友在開開心心地玩雪，不時(shí)就傳來(lái)一陣陣歡笑聲。冬天雖然非常冷，不過(guò)我還是很喜歡它。
我愛(ài)四季，愛(ài)春天的生機(jī)勃勃，愛(ài)夏天的驕陽(yáng)似火，愛(ài)秋天的碩果累累，也愛(ài)冬天的冰天雪地。
四季的心愿小學(xué)生作文 16
有人愛(ài)生機(jī)勃勃的春天，有人愛(ài)白雪皚皚的冬天。而在我的眼中，春夏秋冬四季不分伯仲，但都與眾不同，各有特色。
在孟浩然的筆下，春天是“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥”。春天，萬(wàn)物蘇醒，大地生機(jī)勃勃。桃花、梨花、迎春花競(jìng)相開放，爭(zhēng)奇斗艷。小草也從土里探出腦袋，打量著嶄新的世界。鳥兒站在枝頭嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。農(nóng)民伯伯也扛起鋤頭，套上老牛，開始耕種。這真是“一年之計(jì)在于春”啊!
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！边@是詩(shī)人楊萬(wàn)里眼中的夏天。粉紅的荷花在翠綠荷葉的映襯下顯得格外可愛(ài)，像是一個(gè)風(fēng)姿綽約的少女。蛻完殼的知了也在用自己獨(dú)特的叫聲表達(dá)夏天的火熱溫度，人們也都喜愛(ài)這熱情奔放的`夏天。
辛棄疾在宋詞《西江月·夜行黃沙道中》描寫到秋天是“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”。秋天是豐收的季節(jié)，蔬果飄香，農(nóng)民伯伯的付出得到了豐盈的回報(bào)。楓樹林里，火紅的楓葉鋪滿大地。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，一片片楓葉像一只只蝴蝶在翩翩起舞。
我們偉大的領(lǐng)袖毛澤東主席這樣描寫冬天，“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄” 。在冬天，皚皚白雪是北方大地的標(biāo)配。萬(wàn)物在白雪籠罩下，銀裝素裹，美麗妖嬈。孩子們堆雪人，打雪仗，興奮愉悅，快樂(lè)無(wú)比。
我愛(ài)四季，愛(ài)它的詩(shī)情畫意，愛(ài)它的多姿多彩。同學(xué)們，你最愛(ài)哪個(gè)季節(jié)，能告訴我嗎?
四季的心愿小學(xué)生作文 17
地球媽媽有四個(gè)孩子，他們分別叫春、夏、秋、冬。
春是“領(lǐng)頭羊”，她邁著輕盈的腳步來(lái)到了我們身邊。你瞧！我和弟弟看到了許多美景：哇！小草從地下探出頭來(lái)，那是春的眉毛吧？早開的花兒一朵、兩朵，那是春的眼睛吧？樹木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，那是春的音符吧？解凍的小溪叮叮咚咚，那是春的琴聲吧？一棵棵常綠樹多么漂亮，那是春的項(xiàng)鏈吧？大山是她的衣服吧，亭子是她的帽子吧？春簡(jiǎn)直讓我們姐弟兩個(gè)驚呆了，她鳥語(yǔ)花香、百花齊放、鶯歌燕舞、柳綠花紅……地球媽媽一定因?yàn)檫@而感到自豪吧？
夏雖然不是“領(lǐng)頭羊”，但她也不甘示弱，一直努力著，想讓大家喜歡她。夏天，赤日炎炎，我和弟弟穿著夏天的服裝，扛著一根又粗又長(zhǎng)的桿子，桿子上帶有一個(gè)專門抓蝴蝶的網(wǎng)，跑了不一會(huì)兒，我們就累得汗流浹背了。夏天真好，樹木蔥蘢，人們可以在樹下乘涼，我們很喜歡夏天。
秋“嗖”的一下飛了過(guò)來(lái)，我和弟弟被外面的景色迷住了，不過(guò)，我們也約好了一件事，就是在第一個(gè)晴天時(shí)出來(lái)?yè)炻淙~，盼星星，盼月亮，我們終于盼來(lái)了晴天。秋，是個(gè)豐收的季節(jié)，整個(gè)田野好像被灑上了一層“金子毯”，好美呀！
北風(fēng)呼嘯的冬，邁著粗重的腳步走了過(guò)來(lái)，他一來(lái)，小河就成了一面“公用的大鏡子”，鵝毛大雪漫天飛舞，我和弟弟堆了一個(gè)漂亮的`大雪人，看著親手堆的雪人，我們的臉上露出了滿意的笑容。
地球媽媽的孩子真好。
四季的心愿小學(xué)生作文 18
有人喜歡鳥語(yǔ)花香的春天有人喜歡驕陽(yáng)似火的夏天，有人喜歡秋高氣爽的秋天，有人喜歡白花花的冬天。而我卻喜愛(ài)這四季。
一年四季各有自己的獨(dú)特風(fēng)格。
春天是個(gè)溫暖的季節(jié)。
春天來(lái)了，小溪融化了，一路上唱著歡快的歌。柳條在微風(fēng)中跳著綠油油的舞蹈�；ǘ鋫円餐侣冻雒匀说姆曳�。瞧！小鳥們正嘰嘰喳喳地向我們問(wèn)好，示意著他們自己內(nèi)心的喜悅心情。��！夏天真是一個(gè)歡樂(lè)而又美好的季節(jié)。
夏天是個(gè)炎熱的季節(jié)。
夏天來(lái)了，夏天像一個(gè)孩子，她熱情似火、活潑奔放的性格感染了我們每一個(gè)人，嬌艷欲滴的花兒盡情的盛開著，清澈的河水靜悄悄的流淌著，倒映著藍(lán)藍(lán)的天空和白白的`云朵。呀！夏天真是一個(gè)讓人心馳神往的圖畫。
秋天是個(gè)涼爽的季節(jié)。
秋天來(lái)了，許多紅彤彤的楓葉飄落在地上，像一塊華麗的地毯。農(nóng)民伯伯收獲著自己甜滋滋的勞動(dòng)果實(shí)，田野里時(shí)不時(shí)回蕩起歡快笑聲。哦！秋天真是一個(gè)讓人陶醉的豐收季節(jié)。
冬天是個(gè)寒冷的季節(jié)。
冬天來(lái)了北風(fēng)呼呼的刮著，吹到人的臉上像刀子割的一樣疼痛。但是，這也阻擋不了我們這些愛(ài)玩耍的小孩，因?yàn)榈教幎际茄�，房子、樹木、路面都被一床純白色的“棉被”覆蓋著。噢！冬天真是一個(gè)白色的童話世界。
四季如此之美，我愛(ài)四季！
四季的心愿小學(xué)生作文 19
我們一年有四季，而每個(gè)季節(jié)都有它獨(dú)特的魅力。
每年的第一個(gè)季節(jié)，便是萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，春姑娘她邁著輕盈的腳步緩緩地走來(lái)了。田野里，所有的莊稼都被春風(fēng)給催醒了，風(fēng)兒溫柔地?fù)崦f(wàn)物。春雨細(xì)如牛毛，無(wú)聲地滋潤(rùn)著大地。春天的花朵也在競(jìng)相開放：黃澄澄的迎春花開放在挺拔的枝條上面，粉紅的桃花在風(fēng)中搖曳，雪白的梨花上面迎來(lái)了勤勞的`蜜蜂；還有無(wú)數(shù)的野花在靜悄悄地綻放著……
度過(guò)了萬(wàn)紫千紅的春天，迎來(lái)了烈日炎炎地夏天。荷花在這驕陽(yáng)似火的盛夏里，羞澀地露著自己嬌艷的臉龐；“知了”也在樹上歡快地歌唱著；農(nóng)民伯伯在田野里揮汗如雨地辛勤勞作著……
走過(guò)了生機(jī)勃勃地春天、暑氣逼人的夏天，秋姐姐來(lái)到了人間。田野里，是一片五谷豐登的景象：如海的高粱舉起了像在燃燒的火把，玉米露出了金黃的牙齒，稻穗把稻子的腰都?jí)簭澚�。果園里，蘋果像一個(gè)個(gè)紅燈籠，梨像一個(gè)個(gè)葫蘆，葡萄像一顆顆紅寶石……看！農(nóng)民伯伯的眼睛都笑成一條縫了！
冬天不知不覺(jué)地來(lái)到了，刺骨的寒風(fēng)呼呼的刮著。頑皮的雪花紛紛從半空中飄落下來(lái)。大地銀裝素裹，粉妝玉砌，讓人仿佛感覺(jué)置身于仙境之中。
�。《嗝疵篮玫乃募�，多么宜人的景色！我愛(ài)每一個(gè)與眾不同的季節(jié)，愛(ài)那生機(jī)勃勃的春天，愛(ài)那驕陽(yáng)似火的夏天，愛(ài)那五谷豐登的秋天，還愛(ài)那白雪皚皚的冬天！
四季的心愿小學(xué)生作文 20
一年四季總關(guān)情。我愛(ài)春光明媚，百花齊放；愛(ài)夏日炎炎，熱情似火；愛(ài)秋高氣爽，碩果累累；更愛(ài)瑞雪紛紛，潔白無(wú)瑕。一年四季，自然循環(huán)，景象萬(wàn)千，怎能不令人羨慕、熱愛(ài)呢？
我愛(ài)那翩翩起舞的春姑娘，愛(ài)她的生機(jī)勃勃，愛(ài)她的綠草茵茵，纖細(xì)身段。她用溫暖的雙手撫摸著初生的幼苗，用清脆的歌聲呼喚嘰嘰喳喳的`鳥兒，用洪亮的曲調(diào)喚醒沉睡的動(dòng)物，讓春天更美好。眺望著春意盎然的大地，她輕輕一笑，笑得愉悅。
我愛(ài)那熾熱豪放的夏姑娘，愛(ài)她的出水芙蓉，愛(ài)她的熱情似火。她用她那輕快的舞姿讓世界充滿活力，用那炯炯有神的大眼，透視人間的心靈，用她那溫?zé)岬臍饬鳎此⒋蟮�，讓夏天更加充滿真、善、美�？粗f(wàn)木蔥蔥郁郁，她凝視許久，為之欣喜而狂。
我愛(ài)亭亭玉立的秋姑娘，愛(ài)她的秋高氣爽，愛(ài)她的天高云淡。她用寬厚的衣衫擋風(fēng)阻雨，用魔力般的臂膀?yàn)槭篱g種下碩果累累，造福人民。凝視著大地的歡聲笑語(yǔ)，她欣然一笑。
我愛(ài)潔白無(wú)瑕的冬姑娘，愛(ài)她的冰肌玉骨，愛(ài)她的瑞雪紛飛。她用綿軟的身軀讓世間萬(wàn)物甜蜜而又舒適地過(guò)冬，用細(xì)膩的雙手為人間灑遍瑞雪，無(wú)不樂(lè)哉。她注視著一群群人間男女老少嬉戲玩耍，她也開心地露出了笑臉。
我愛(ài)您，四季！不僅愛(ài)您的溫柔美麗，更愛(ài)您那無(wú)私忘我、甘于奉獻(xiàn)的精神品格。您默默無(wú)聞，造福一切。這是一種多么值得學(xué)習(xí)、弘揚(yáng)的精神��！
四季的心愿小學(xué)生作文 21
東升的旭日，斑駁的樹影，陡峭的山峰，潺潺的小溪······世間萬(wàn)物，千姿百態(tài)，四季景象，美不勝收。
當(dāng)春天來(lái)臨的那一刻，世間萬(wàn)物全都蘇醒過(guò)來(lái)了。看，那正在土地里睡覺(jué)的小草籽聽(tīng)的春天的號(hào)角，都伸了伸懶腰，害羞地探出了它們的小腦瓜；樹上的小嫩芽們聽(tīng)到樹媽媽的召喚，全都精神起來(lái)了；花兒們收到他們的老友，蜜蜂、蝴蝶的來(lái)信，也都舉著花蜜。認(rèn)它們采之。咦？那嘩嘩的聲音是什么，哦！原來(lái)是小溪?dú)g快的笑聲。
當(dāng)春使者走的時(shí)候 ，夏姑娘也邁著輕快的步伐來(lái)了。
夏天是一個(gè)使人愉快的季節(jié)，這時(shí)花開得更加芬芳、迷人，那青綠色的小草也更惹人憐愛(ài)了，冰妹妹也完全投入小溪姐姐的懷抱了。這些長(zhǎng)得茂盛的植物使身心疲憊的人們的心頭猛地一震，竟感到輕松了。
秋天，是一個(gè)收獲的季節(jié)，是一個(gè)喜悅的季節(jié)，辛苦勞累一年的人們看到他們種的糧食豐收了，內(nèi)心都充滿了興奮。果園里，一個(gè)個(gè)水果都擠在了一起，等著人們采摘。
秋天也是一個(gè)令人難過(guò)的季節(jié)，看，花兒們都在為老友告別，枯黃的樹葉也在為樹媽媽告別······它們都在為自己的'朋友或鄰居告別。
隨著秋姑娘的告別、冬姑娘也披著她雪白的大襖走來(lái)了。
冬天，到處都是白色的，樹上房子上、地上······像是鋪上了一層雪白的地毯。小動(dòng)物們也都在它們的屋子里敞著肚皮呼嚕大睡。
每一個(gè)季節(jié)都是愉快的、興奮的、令人放松的，令人······總之這幾個(gè)季節(jié)我都愛(ài)。
四季的心愿小學(xué)生作文 22
喜歡，是一種幸福，他會(huì)給你帶來(lái)歡笑；喜歡是一種享受他會(huì)給你帶來(lái)溫暖和快樂(lè)；喜歡，還是一種……
我喜歡春天的生機(jī)勃勃，我喜歡夏天的郁郁蔥蔥，我喜歡秋天的落葉飛舞，我喜歡冬天的寒風(fēng)呼嘯。
喜歡春天，是因?yàn)樗利惪蓯?ài)。小草悄悄地從土里鉆出來(lái)�；▋簜円埠π叩奶痤^來(lái)，就連樹上那嫩葉也偷偷的冒出點(diǎn)綠色。春天像個(gè)害羞的小姑娘，躲躲藏藏，春天又像個(gè)優(yōu)秀的畫家，把世界變得繽紛多彩。
喜歡夏天，是因?yàn)樗鷻C(jī)有活力，烈日當(dāng)空的太陽(yáng)炙熱的烤著大地大樹深綠的`葉子隨風(fēng)飄擺著，在大樹底下，隱隱約約透進(jìn)兩三方斜的陽(yáng)光，好看極了！
喜歡秋天，是因?yàn)樗吧巳�。那金黃的落葉在微風(fēng)吹拂下悠悠的飄蕩，從遠(yuǎn)處看，猶如許多蝴蝶在半空中翩翩起舞。別以為秋天只是一片金黃，看！遠(yuǎn)處一個(gè)紅一個(gè)黃的水果又大又結(jié)實(shí)，飄來(lái)一陣甜香，使人有種像在仙境一般的感覺(jué)。
喜歡冬天，是因?yàn)樗B強(qiáng)勇敢。雖然冬天的寒風(fēng)冷得叫人打哆嗦，雖然它沒(méi)有春天的生機(jī)勃勃，沒(méi)有夏天的活力沒(méi)有秋天的景色宜人。等他有王強(qiáng)勇敢的精神，看，那邊墻角有一處紅，那是臘梅在努力開花，為冬天展現(xiàn)一處生機(jī)，為冬天添上一種色彩，其實(shí)冬天也美麗。
我喜歡四季。如果你們問(wèn)我，你喜歡哪一個(gè)季節(jié)？我會(huì)說(shuō)，我喜歡四季。我不會(huì)偏愛(ài)于哪個(gè)季節(jié)，他們各自都有優(yōu)點(diǎn)，各自都有缺點(diǎn)，正因?yàn)槿绱�，我喜歡四季。
四季的心愿小學(xué)生作文 23
像蜂蝶飛過(guò)花叢，像泉水流過(guò)山谷，四季，使我們的生活更加豐富多彩！
春：草長(zhǎng)鶯飛二月天。
清晨的第一縷陽(yáng)光伴著春的腳步慢慢來(lái)到人間。她似乎來(lái)的突然，昨天還白雪一片的草地，今天就長(zhǎng)出了一片嫩嫩的小草，鳥兒在天空中自由地飛翔著，它們好像也厭倦了冬的寒冷，只是充當(dāng)春的使者，告訴人們春的到來(lái)，花也慢慢地綻在枝頭，如霞如煙，為春增添了一道新的風(fēng)景。
夏：青草池塘處處蛙。
微雨過(guò)，不荷翻，榴花開欲燃。初夏到了，我們又將走進(jìn)一個(gè)個(gè)時(shí)間蟬鳴聲聲的夏夜，又將伴隨陣陣蛙鳴入眠……池塘邊，樹上知了在聲聲地叫著夏天，樹下青蛙在喜悅地歌唱，“吱吱——呱呱——”它們的.歌聲，構(gòu)成了一支美妙的交響。
秋：霜葉紅于二月花。
送去了炎熱而沉悶的夏天，迎來(lái)了開朗、清爽的秋。紗窗外。斜風(fēng)細(xì)雨，一陣輕寒，楓葉又紅了，仿佛團(tuán)團(tuán)烈火燃燒在枝頭。
冬：千樹萬(wàn)樹梨花開。
在大家眼中，冬是不是只是白雪皚皚，冰天雪地呢？并不，她同樣多姿多彩，在茫茫白雪之中，它也有它獨(dú)特的色彩。就像王安石，正因?yàn)樗匆?jiàn)了冬天的一枝梅，才寫出《詠梅》，流傳后世；又如毛澤東，正因?yàn)樗匆?jiàn)了冬天獨(dú)特的色彩才寫出了《卜算子·詠梅》，“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏……”人們爭(zhēng)相傳誦。
四季就如一位歌唱家，使生活處處充滿天籟！
我愛(ài)四季。
四季的心愿小學(xué)生作文 24
四季非常迷人，春季生機(jī)勃勃，夏季驕陽(yáng)似火，秋季果實(shí)累累，冬季寒天雪地。
春天，桃花爭(zhēng)奇斗艷，像一個(gè)個(gè)笑臉。小草綠油油的，像一片綠色的海洋，把大地裝扮的更加有生機(jī)。油菜花競(jìng)相開放，金黃金黃的，好看極了。路邊的蜜蜂可忙壞了，它們?cè)诨▍仓胁擅�。小燕子也從南方飛了回來(lái)，到處尋找好的住所。農(nóng)民伯伯開始插秧了，小朋友們也歡快的去春游了。
夏天，荷花盛開了，像一個(gè)個(gè)荷塘里的仙女。肥嫩的樹葉比春天更茂盛了。蜻蜓一個(gè)個(gè)飛過(guò)水池，像一個(gè)個(gè)會(huì)飛的小精靈從水中飛過(guò)。小蝌蚪已經(jīng)長(zhǎng)成青蛙了，他們蹲在荷葉上呱呱地叫著，像是在喊“夏天到了，夏天到了！”有些怕熱的人都去游泳了，他們游的可歡快了！
秋天，稻麥成熟了，金黃的一片，可漂亮了！楓葉火紅火紅的，像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。水果也都成熟了，把果園打扮的格外美麗，整個(gè)果園充滿了濃濃的果香氣味。成群的.大雁從北方往南方飛，他們的隊(duì)伍也很整齊。農(nóng)民伯伯通過(guò)春、夏秋三個(gè)季節(jié)的努力，終于迎來(lái)了大豐收。高粱被風(fēng)吹過(guò)，發(fā)出了“沙沙沙……”的聲音，好像在演唱呢，不光是高粱在演唱，麥子、稻谷也在給高粱伴奏呢。
冬天，臘梅依然開放，它們?cè)诼愤吙粗鰜?lái)跑步的人們，給他們加油鼓勁呢。很多樹都枯萎了，可松樹頂著嚴(yán)寒仍然很翠綠。小朋友們可歡快了，他們有的打雪仗，有的堆雪人，還有滑雪呢！
我愛(ài)四季的每一個(gè)季節(jié)，你們呢？
四季的心愿小學(xué)生作文 25
春的親切，夏的熱情，秋的喜悅，冬的嚴(yán)寒。他們給我的感覺(jué)都是快樂(lè)美好的。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，春暖花開，小鳥在枝頭上唱著春天的交響曲。小草弟弟露出了嫩綠的小腦袋�；ü媚锾利惖奈璧浮ＡΤ吧成场钡腵歌曲，像是給花姑娘伴奏似的，十分動(dòng)聽(tīng)。小溪不愧是一名優(yōu)秀的“鋼琴家”，它正在演奏著悅耳的琴聲。春天是親切的。
夏天，火熱的太陽(yáng)懸掛在高高的天空中，蟬熱得爬在樹上不停的叫著“知了，知了”。人們熱的受不了，像在蒸籠里一樣。不知什么時(shí)候河面上長(zhǎng)出了一朵朵美麗的荷花，散發(fā)著淡淡的清香，真是令人陶醉，荷葉上不知什么時(shí)候出現(xiàn)了一只可愛(ài)的小青蛙蹲在上面，好像正在柳樹下乘涼呢！夏天是熱情的。
秋天，樹上結(jié)滿了紅彤彤的蘋果，黃澄澄的橘子，散發(fā)著香甜的味道。田野里，農(nóng)民伯伯正在認(rèn)真地干農(nóng)活，他們這種精神，真是值得我們學(xué)習(xí)！天空上，一朵朵白云慢慢的飄著，好像是為了祝賀豐收而舞蹈，秋天是喜悅的。
冬天，鵝毛般的大雪從空中飄落下來(lái)，像一朵朵美麗的雪花。樹上，房頂上都鋪上了一層“雪白”的“地毯。”地上積滿的一堆堆的白雪，給大地穿上了一件美麗的銀裝，給田野蓋上了一層厚厚的棉被。冬天是嚴(yán)寒的。
春、夏、秋、冬，多么美妙的季節(jié)呀！我愛(ài)你們！
四季的心愿小學(xué)生作文 26
我喜歡春天，喜歡春天的雨，嘀嗒嘀嗒的，那時(shí)候我總不忘和我的小伙伴一起出去踩水花。最讓我難忘的是那一次，我踩著踩著就摔倒了，旁邊的路人都哈哈大笑，這時(shí)我就想起那句打油詩(shī)，春雨貴如油，下的滿地流，滑倒小學(xué)生，笑死一群牛。雨過(guò)天晴，植物伸展著腰，晃動(dòng)的小腦袋，好像在說(shuō)：“終于喝飽肚子了，我都渴了一個(gè)冬天了�！蔽液托』锇閭兌夹α�。
我喜歡夏天的`烈日，地面發(fā)燙，我們總是在清涼的湖水里跳來(lái)跳去，像一只只活潑的小青蛙，有一次我們?cè)诤镞�撈到一條小魚呢。中午，下起了暴雨，我們這次是帶著雨傘踩水花，雨下完了，我們又玩了一種新游戲，是我們自創(chuàng)的樹葉下雨，游戲規(guī)則就是所有人在樹林里玩，可以抱著樹干搖一搖，樹葉上的水就會(huì)傾瀉下來(lái)，這時(shí)有人不注意他就會(huì)成為落湯雞，誰(shuí)最濕誰(shuí)就輸，我也經(jīng)常中招，被淋的濕漉漉的，經(jīng)常被媽媽罵。
我喜歡秋天的落葉，火紅火紅的，遠(yuǎn)處模糊的大山里好像燃燒了起來(lái)，我也喜歡秋天的果園，果香四溢，這時(shí)調(diào)皮的我和調(diào)皮的小伙伴就會(huì)偷偷到爺爺?shù)膱@子里摘水果吃。
我很喜歡冬天的雪花，漫天飛舞，世界好像被一片白色素裹起來(lái)，房屋，地上，樹上，都被披上了一層白色的毛毯，準(zhǔn)備過(guò)寒冷的冬天，我喜歡在這時(shí)出來(lái)和小伙伴一起打雪仗，堆雪人，上次我們堆了一個(gè)很大的雪人，簡(jiǎn)直跟我們一樣大。
我喜歡四季的東西太多了，我是說(shuō)不過(guò)來(lái)的，今天就先說(shuō)這些吧。
四季的心愿小學(xué)生作文 27
我的生命含有春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)，我的生活是四季交錯(cuò)而成的，由于有了春、夏、秋、冬我的生活才這般精彩。
春天的我如同初放的花骨朵，充滿了勃勃的青春活力，在早晨的'太陽(yáng)中淋浴間著、在綿綿細(xì)雨中發(fā)展著。春季的我有使不完的勁和充沛的活力，為了更好地可以有著自身的一片天上而奮發(fā)圖強(qiáng)。
夏天的我忙忙碌碌，什么心理狀態(tài)都具體表現(xiàn)在本身的面部，一會(huì)兒陽(yáng)光明媚，一會(huì)兒又雷雨交加。夏季的我像一把刀能夠?yàn)榕栌焉系渡较禄鸷�，做不�?duì)事勇于負(fù)責(zé)任，讓一切貼近我的人都一不小心心里的那一份激情所感柒。
秋季的我學(xué)會(huì)了多愁善感，學(xué)會(huì)了賞析日常生活的諸多瑣碎。看零落的紅楓葉，聽(tīng)孤獨(dú)蟬鳴聲，觀秋天的殘陽(yáng)都變?yōu)樽屛倚膭?dòng)。秋季的我學(xué)會(huì)了清靜，在霏霏細(xì)雨中朗誦詩(shī)歌，在漂亮的夕陽(yáng)下聆聽(tīng)歌曲，我覺(jué)得生活是那麼的幸福、精彩，令人意猶未盡。
冬季的我沒(méi)什么缺陷，像雪白的雪輕柔地飄灑于天地之間，那一刻的我幸福快樂(lè)、隨意，盡管僅僅一剎那的幸福，但勝卻了庸碌無(wú)為的一輩子，人的一生如同小雪花從天上飄落大地，隨后溶化滋養(yǎng)大地，雖短暫性，但有使用價(jià)值。
春天的我青春活力勃勃，夏天的我忙忙碌碌，秋天的我敏感多疑，冬天的我明白了人生理想。我的生活由于有了我的四季而精彩，我的生命由于有了我的四季而多彩。
四季的心愿小學(xué)生作文 28
我愛(ài)春天的鳥語(yǔ)花香，夏天的烈日炎炎，秋天的累累碩果，冬天的冰天雪地。
春天到了，到處生機(jī)勃勃，到處百花齊放，到處充滿著歡樂(lè)，在這美麗的春天里，我愿化作一只百靈鳥，為美麗的春天高唱一曲；我愿化作一朵鮮花，裝扮美麗的春天；我愿化作一場(chǎng)春雨，滋潤(rùn)美麗的春天。
夏天到了，到處烈日炎炎，到處蚊子紛飛，到處蛙聲“呱呱”。在這炎熱的夏天里，我愿化作一棵參天大樹，為路人乘涼；我愿化作一場(chǎng)夏雨，讓大家感到?jīng)鏊�，我愿化作一片陰云，把殘酷的太�?yáng)擋住。
秋天來(lái)了，她是候鳥們的鬧鐘，告訴它們，該遷徙了；她是一名粉刷匠，她把大地刷成金黃的；她是一名理發(fā)師，她將大樹爺爺?shù)暮毤舻袅�。在這金黃的秋天里，我愿化作一只大雁，告訴大家：“冬天正在逼近。”；我愿化作小麥，讓農(nóng)民看看自己的勞動(dòng)碩果；我愿化作一輪明月，告訴大家秋天來(lái)到人間。
冬天是一群頑皮的孩子，走到哪兒就把雪花撒到哪兒，冬天是一匹奔跑的馬兒，跑到的地方寒風(fēng)不停的刮；冬天是巨大的`游樂(lè)園，為人們提供堆雪人的空間。在這寒冷的冬天里，我愿化作冬日的陽(yáng)光，讓大家在冬天里覺(jué)得溫暖；我愿化作一件棉襖，讓大家不生��；我愿化作你的伙伴，即使在冬天里。也讓你心中燃起烈火。
春天里我可以編柳環(huán)，夏天里我可以游泳，秋天里我可以拾樹葉，冬天里我可以滑冰，我愛(ài)我的四季。
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