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感恩老師的作文

時間:2023-01-21 09:51:45 小學(xué)作文 我要投稿

關(guān)于感恩老師的作文14篇

  老師,是我們成長道路上的引路人。我們要感恩老師,就像小草感恩那博大的土地一樣。是他們用純潔無私的奉獻和付出,啟迪著我們,一次次給予了我們慰藉和鼓勵,讓我們從懵懂的少年走到了現(xiàn)在,開始編織我們美麗的未來。下面是分享的感恩老師的作文,希望你喜歡。

關(guān)于感恩老師的作文14篇

  關(guān)于感恩老師的作文1

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;魚兒感恩河水,因為河水讓它生存;蒼鷹感恩天空,因為天空讓它飛翔。我最想感恩的是我的老師,因為老師打開智慧的大門,讓我們在知識的海洋中遨游。在我的成長歷程中,老師濃濃的愛一直伴隨著我。

  記得有一次數(shù)學(xué)考試,我考得十分糟糕,這對于以前成績名列前茅的我深受打擊,那不爭氣的眼淚又掉了下來。當(dāng)時,我想:我是數(shù)學(xué)課代表,考那么差,看接下來怎么面對數(shù)學(xué)老師。那天中午,老師讓我去了她的`辦公室,并把卷子上的錯題都仔仔細細地給我講了一遍,那時,老師看著真像媽媽。從那以后,每天中午老師都會讓我去她的辦公室為我輔導(dǎo)功課,在這學(xué)期中,我的數(shù)學(xué)成績有了突飛猛進的提高。

  我感恩老師,但我要給老師提點建議:在課間時,互相打開一下心扉,不在扮演師生的角色而是悠閑的聊一聊;要注意自己的身體,不要光顧著批改作業(yè),偶爾活動一下,放松一下。

  是誰把雨露灑遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園!看著遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!

  關(guān)于感恩老師的作文2

  行走在漫漫的求學(xué)路上,有多少良師站在路的兩旁,時時關(guān)注著我們的成長。一句改變一生的教誨、一次刻骨銘心的談心、一通醍醐灌頂?shù)呐u,我們都會終身難忘。您用語言播種,用粉筆耕耘,用辛勞澆灌,用心血滋潤。感恩老師,用我們的心靈和行動,鑄造美好的未來,在跋涉的道路上,走出屬于自己的一片輝煌。太陽般的溫暖,春風(fēng)般的和煦,清泉般的甘甜,老師的愛,流淌在我們的心懷,沒有憂傷,因為您賦予了我們命運的`支柱。感恩老師,用我們的心和行動獻上深深的祝福。從滿頭青絲到白發(fā)蒼蒼,從青春的笑容到布滿皺紋的面龐,為了未來的花朵,您已經(jīng)付出了太多太多。

  從幼苗長成大樹,有多少辛勤的汗水灑落其間;感謝有您,讓我們有勇氣做回自己;感謝您教會我們的那些道理,日子如水、花開花落,我們一樣會珍惜。贊許無法表述我們的感謝,鮮花也不曾代表我們的思念,感謝老師,感謝您在風(fēng)風(fēng)雨雨中堅實的臂膀,讓無所適從的我們有了厚重的依靠;感謝您在迷茫徘徊中伸出大手,讓舉棋不定的我們有了明確的方向;感謝您站在鮮花和掌聲中的慈祥面龐,讓浮躁的我們找到了人生的美德和努力的目標(biāo)。

  感恩老師,一切盡在不言中。

  關(guān)于感恩老師的作文3

  老師是我們一生中重要的人,沒有您我們就沒有知識。老師是園丁,我們就是花兒。我們在您的澆灌下茁壯成長,學(xué)習(xí)知識。老師要不是您帶我們走進書的海洋,我們怎么能認識了這個世界,認識了這里的點點滴滴。

  老師您對我們很嚴(yán)格,但是我們知道,這都是為了我們好。您只是想讓我們早點學(xué)會做人的道理,讓我們認真對待學(xué)習(xí),不馬虎,仔細一點,我們很理解您。老師,您有的時候真的很關(guān)心我們。有次我們班一個同學(xué)不小心摔骨折了,您當(dāng)時特別擔(dān)心。用您瘦小的身軀背起了他,馬上送去醫(yī)院。我們知道,您特別辛苦。上課的時候要認真教我們,下課又要批改我們的作業(yè)。有的時候您連休息的時候都沒有,為我們的`學(xué)習(xí)操碎了心,我們只有用好的成績來回報您。

  我們在家休息的時候,您還在辛苦的批改我們的作業(yè),還要為我們明天上的課做教案,您也有您的家庭,但是您卻把更多的時間花在我們身上,老師我真心感謝您!

  關(guān)于感恩老師的作文4

  感恩你們,老師!你們辛勤培育小家伙們,辛苦了!

  小家伙們在學(xué)校里學(xué)到了不少知識和道理。小家伙們雖然天真可愛,但都有些好動,思想不集中的習(xí)氣,特別是我家的'小承承。以他們這么小的年齡學(xué)到這么多真不容易,老師教會他們更不容易。

  我們在家對著一個孩子都感到很累,老師對著全班四。五十孩子,都沒說累。

  那次學(xué)會家長會上,看到班主任李老師那么和藹可親,耐心的應(yīng)答著每位家長。最讓我印象深刻的是;李老師說,我有一顆愛心,一顆責(zé)任心,一顆耐心,我會盡全力教育好孩子們。當(dāng)時,家長們以熱烈掌聲回應(yīng)。

  星期日夜已經(jīng)晚了,我?guī)托〕谐邪l(fā)完他所說的幫修改過的文章,準(zhǔn)備睡覺?吹嚼罾蠋熯在審核學(xué)生家長們的作業(yè)。做為一位家長我感到慚愧!

  你們?yōu)樾『⒆觽兊奈磥泶蚝没A(chǔ),太辛苦你們了,感恩你們,非常感謝!

  關(guān)于感恩老師的作文5

  落葉在空中盤旋,那是它對大地的感恩,社會給予了你經(jīng)驗,挫折使你成熟,成功讓你奮起……心懷感激,使我愈挫愈勇!——題記

  “感恩的心,感謝的你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!比咧v臺上,是偉大的你,燈光照射下是默默的你,學(xué)生成功時默默流淚的是自豪的你……你是誰?你就是我的恩師……

  可否記得——那日演講時,我十分害怕,有那么多老師,有那么多同學(xué)在下面看著我,如果說錯怎么辦?如果沒說好怎么辦?我的`心就像一團亂麻。這時您看著我,眼中充滿著肯定與鼓勵。這時我似乎聽到您在為我喊“加油”!那眼神猶如一把快刀,斬斷了我心中的那團亂麻,我又重新拾回了信心。比賽終于結(jié)束了,我得了第四名,是二等獎,心中那顆巨石總算落地了。這時您的眼中是多大的欣慰。±蠋熤x謝您的目光。

  臨近考試的那天,我到您家去送腰鼓比賽人員花名冊,您陪我一起選人數(shù),這時,我看見了幾根隱私在閃閃發(fā)亮,我知道那是您對我的操勞的見證,為了這幾根銀發(fā),我一直在努力,因為除了期末成績,我沒能力去回報您,莘莘學(xué)子終于有一個目標(biāo)——回報恩師。老師,您放心,我定會考出理想的成績。

  我要飛翔,是您給我插上了翅膀;我要奮斗,是您為我刷新起跑線;我們要超越,是您為我們點燃斗志,您為我們傳道、授業(yè),卻不求多大的回報。在昏暗的燈光下操勞的人是您;在無盡的黑暗中引我們走向黎明的人是您;在成功背后默默付出的是您;您就是我們的另一位母親。沒有哪一位母親不是真心愛著自己的孩子,您也一樣,為了我們寧愿付出自己的青春,您把我們視為寶石,我們把您視為母親。一句話語,一份答卷……無不體現(xiàn)著我們對母親的回報。古人不忘感恩,我們又怎能忘記感恩?

  十年樹木,百年樹人;“授業(yè)”之恩,終身難忘!

  關(guān)于感恩老師的作文6

  時間匆匆,沖刷著我們的記憶,對陳老師的記憶,我的小伙伴們至今猶記得的,可能是他奇奇怪怪的普通話,五短的身材,也可能是時不時脫口而出的化學(xué)口訣。不得不說,陳老師是我求學(xué)生涯中對我影響最大的老師,且不論其他,時至今日,只要說關(guān)于化學(xué)的元素名稱、儀器,我習(xí)慣于用陳老師的“標(biāo)準(zhǔn)”口音,感覺這才是正確的表達方式。

  幽默,詼諧是陳老師課堂上永恒的風(fēng)格。枯燥繁瑣的課本知識在他的口中總是變得那么鮮活生動,隨口編來的口訣在我們的記憶中能保持永久的活力,就算忘記了其中的意義,口訣背后的.故事卻成了現(xiàn)在茶余飯后的笑談。

  所謂師者,傳道授業(yè)解惑。陳老師對待工作更是負責(zé)到底,班上成績后進的同學(xué)是老師工作的重點,各種激勵措施,各種懲罰手段,帶來的是班級成績的節(jié)節(jié)提高。

  陳老師愛出汗,尤其是到了夏天,就算是晚上,一講題就能看到他頭上往外涌的汗水。講到興起,老師都顧不上擦掉汗水,任由它浸透衣衫,講課的熱情絲毫不減。我們知道,老師揮灑的是汗水,傳授的是真知?粗蠋煹男量喔冻,同學(xué)們也暗暗加勁,絕不能辜負老師的心血付出。

  感謝老師為我們付出辛勞的汗水,感謝老師的負責(zé),正是因為有他的付出,才有現(xiàn)在的我們。感恩陳老師,謝謝您。

  關(guān)于感恩老師的作文7

  鳥兒感恩天空,是因為天空任鳥兒飛翔;魚兒感恩大海,是因為大海任魚兒遨游;花兒感恩大地,是因為大地任花兒自由開放;而我要感恩您,那是因為您把我?guī)胫R的殿堂!

  您從事的是太陽底下最光輝的事業(yè),您就是園丁——辛勤澆灌我們這些祖國的花朵;您就是蠟燭——用自己的一生來照亮我們;您就是春蠶——用生命在為我們默默地奉獻。

  三年的時光我們共度。您正直為人,心地善良,您像愛自己的孩子一樣愛著我們。您的良好的品行,每分每秒都在深深的影響著我。您對我們細心地教誨和真摯的`關(guān)懷我永遠都不會忘記!

  記得去年夏天一次放學(xué)的時候,天正下著小雨,媽媽因為有事沒有及時來接我,您就像我的媽媽一樣在雨中守護著我。您用我的小傘遮擋住我的全身而您的大半個身體卻淋在雨中。二十分鐘過去了,媽媽匆匆趕來,您才回到學(xué)校。望著您那濕漉的衣服和蹣跚的步履,我的嗓子哽咽了,我真想大聲的叫出來:老師,您真好!

  您好幾天沒來給我們上課了,我很想您。代課的老師說您病了,我的心里有說不出的難受。是不是因為我們不懂事把您氣病了?您一定好好要好好養(yǎng)病,我多么希望您快點好起來。

  老師,我一定努力學(xué)習(xí),絕對不會辜負您對我們的辛勤培育。當(dāng)您回到我們身邊的時候,我要以最優(yōu)異的成績來迎接您!將來無論我能成為什么,參天大樹、野花、灌木還是小草,我都不會忘記您,我都要用生命的綠色——感恩您!

  祝您早日康復(fù)。。

  關(guān)于感恩老師的作文8

  老師是辛勤的園丁,精心培育幼小的花苗;老師是勤勞的蜜蜂,釀造美味無比的蜜;老師是夜晚的明燈,照亮學(xué)生前進的方向。您的眼睛是我永遠的牽掛,即使我走過千山萬水,卻總走不出您那慈祥的目光;您的呼喚是我永恒的溫暖,無論凄風(fēng)冷雨,您總是為我點亮心中那盞燈;您的背影是我永生的眷戀,您的堅強牽引我們勇往直前。老師是辛勤的園丁,精心培育幼小的花苗;老師是勤勞的蜜蜂,釀造美味無比的蜜;老師是夜晚的明燈,照亮學(xué)生前進的方向。

  螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈傳照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。

  是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!

  人們把老師比作“春雨”,把學(xué)生比作“春苗”,春苗血藥春雨去澆灌。我們的老師就如那綿綿的春雨,用播灑的愛去滋潤學(xué)生的心田,用豐富知識去開啟學(xué)生的,用優(yōu)秀的'人格去潛移默化培育學(xué)生的品德,用無私的奉獻精神去熏陶學(xué)生的心靈。

  她的課講得非常好。每節(jié)課上都有自己做的課件,又好又詳細。對于古詩詞,文言文。她總是把課件的背景弄成相應(yīng)的風(fēng)景,使我們能夠更好的理解。作業(yè)批改也十分認真。她經(jīng)常給我們布置抄寫作業(yè)。每次批改,無論是一個筆畫的錯誤,還是拼音上的音調(diào),她總能揪出錯誤,讓我們訂正。

  感謝老師的話語太多太多,但用我們的實際行動來表現(xiàn)出我們對老師的這份感謝應(yīng)該才是老師最高興的。

  老師,您像路燈,照我們勇往直前,老師,您像船夫,拉我們渡過險灘急流。您用火一般的情感溫暖著每一個同學(xué)的心房,無數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光……您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘?最后說一聲:“謝謝您,我的老師……”

  關(guān)于感恩老師的作文9

  敬愛的唐老師,您還記得扎一個馬尾辮的女孩嗎?呵呵,您不記得沒關(guān)系,重要的是我永遠記著您。

  我在您家住過一個月,那是因為外公外婆要去湘潭帶剛剛出生的小孫子去了。我也就當(dāng)做您的臨時女兒,開始了長達一個月的朝夕相處的日子。一個月,太長了!我平時見了老師都有三分怕,現(xiàn)在居然要和沒有教過我的老師一起住“我豁出去了!”這樣給自己打氣。

  初次來到您家,您的熱情就消除了我的拘束。

  您是一位設(shè)計師吧!要不,怎么您的家可以總是收拾得井井有條,打掃得一塵不染?

  您會變戲吧。要不,怎么您的辦公室有拿不完的零食?您知道嗎,每一次,我去拿零食時我都很得意,腳步也特別輕松。因為我覺得去教導(dǎo)主任那里領(lǐng)東西非常榮幸。

  您有分身術(shù)的魔術(shù)吧。要不,能把教導(dǎo)主任的工作、教學(xué)工作以及家庭的事情安排得妥妥貼貼呢?

  您是一位專業(yè)的營養(yǎng)師吧。要不,怎么每頓飯都是色、香、味、俱全,讓我胃口大開呢?就是這樣您還覺得不夠,還總是把最營養(yǎng)的菜往我的碗里夾。

  您是一位優(yōu)秀的解說家吧。要不,為什么我百思難解的難題一經(jīng)您的`解說就豁然開朗,恍然大悟。

  一個月眨眼就過去了,爸爸媽媽提著一袋水果來接我,給您生活費時,您執(zhí)意不收:“錢不能要,水果我收下了。”反而給我壓歲錢并且鼓勵我:“以后好好讀書,我相信你是最棒的!逼鋵嵞谖业男睦镆呀(jīng)超過了老師的份量,在我心里不只一次地叫你媽媽,但因為我的膽小和害羞,這個神圣的稱呼就一埋在了心底。

  唐老師,在您家住的一個月,我感到無比快樂,是您的細心、耐心和愛心,讓我在母親不在身邊的日子里卻從未感受到母愛的缺失。

  感謝我那個湘潭的小妹妹,由于她的出生,讓我有機會跟唐老師您相處一個月,這彌足的一個月。

  感謝我的恩師——唐秋妮老師,是您的關(guān)愛和教導(dǎo),讓我丟氣了許多自卑和憂愁,擁有了更多自信和快樂。

  關(guān)于感恩老師的作文10

  師生間的情意,是人世間最嚴(yán)肅的情,但老師們的一句溫暖的問候,使我感受到了第二種親情。

  當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯誤時,您意味深長的教給我做人的道理,是您將我那顆幼小、無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶我走向正確的生活中。

  當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時,您天使般地來到我身邊給我勇氣與希望,您將我那顆受傷、氣餒的心帶進了“自信”的“天空”中,帶進了浩瀚的.“海洋”里,也帶進了以后成功的大門里。

  當(dāng)我懷著喜悅的心對待成功時,您善意的提醒讓我謙虛,您將我那顆驕傲、負載的心帶到了巍巍的“高山”上,帶進了上進的“流水”中,也帶進了自強不息的世界里。

  當(dāng)我不論遇到了什么,您都會與我一同面對,您不是靈丹妙藥,卻可以醫(yī)治我們心靈的傷痛;您不是秀麗的風(fēng)景,卻可以讓我們陶醉忘返;您不是優(yōu)美的樂曲,卻可以撫慰我們內(nèi)心的憂郁。您就像大海,因為大海的深處是平靜的;您就像花朵,因為花朵的一生是無言;您就像一座橋,一座樸實無私的橋,有這五彩繽紛的智慧的花朵,橋點綴的光彩奪目;您就像一把鑰匙,為我們開啟了心靈上那道緊閉的門,讓我們認識了社會,了解了社會,創(chuàng)造了社會,讓我們在知識的海洋里遨游,在大千世界遨行。

  我發(fā)自內(nèi)心的感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切”

  最后,愿所有的老師身體健康,桃李天下!老師我永遠記住您,偉大的老師們!

  關(guān)于感恩老師的作文11

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩我的老師,因為老師打開智慧的大門,讓我在知識的海洋里遨游。在我的'成長歷程中,您濃濃的師愛一直伴隨左右。

  在我上小學(xué)二年級的時候。那天晚上回宿舍要睡覺的時候,因為那是我第一次在學(xué)校睡覺,所以,我哭了,這時,您來了鼓勵我:“凡是什么事都不能依靠家長,要自己去勇敢的闖……”您的那番話讓我受益匪淺,我知道家長不是萬能的,不能永遠得陪在我身邊,也不是我永遠的靠山,我總有一天會離開家長的。

  我相信我會飛得越來越高……

  當(dāng)您發(fā)現(xiàn)我生病時,您一個勁兒地問我有沒有難受,要不要去醫(yī)院……直到第二天早上,我來上學(xué)時,您還關(guān)心地問我,身體好些了嗎?是您對我生活上無微不至的關(guān)懷,如同春雨般滋潤著我幼小的心田,讓我感受到第二份親情,望著您,我真想說:“謝謝您,老師!

  當(dāng)我在期未考試中取得好成績的時候,您在班上表揚了我,還帶頭鼓起掌。要知道,老師是因為您這小小的掌聲,使我在學(xué)習(xí)的道路上又增添了一份信心,讓我明確了奮斗的目標(biāo)。

  “人民教師”多么偉大的名稱。±蠋煟矣肋h愛你!

  

  關(guān)于感恩老師的作文12

  人生旅程上,您豐富我的心靈,開發(fā)我的智力,為我點燃了希望的光芒。感謝您,我的'英語鄭老師!

  感謝您——鄭老師,您讓我成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從未知到達天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!

  感謝您——鄭老師,您是一個我們能永遠信賴的人,你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

  感謝您——鄭老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。

  感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),其中體驗都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

  最后,再次祝您教師節(jié)快樂!

  關(guān)于感恩老師的作文13

  回眸,總是美好的,偶爾翻閱從前的日記,也會有無限溫馨。翻開每一頁,都有紅色的字在文章末尾布滿,這是老師的贈禮。我靜了,再一次閱讀著。

  淡淡的品著,記憶中影現(xiàn)出老師的身影。他總是愛站在窗前,或是坐在辦公桌前閱改我們的日記,感受著我們的心路。老師頭發(fā)稀少,總愛架著一副眼鏡。在課堂上,他總是板著一張臉,但有時也會講一兩個笑話來調(diào)節(jié)氣氛,盡顯他的幽默。有時我們因為一些小事而哄堂大笑,他也忍俊不禁,但轉(zhuǎn)眼又讓我們恢復(fù)平靜,這才讓我們多了一份懂事,又不少一份童真。在生活小事中,我們都樂于與他交流。

  望著那一個個紅字,那都是老師對我的關(guān)心與鼓勵。我還深切地記得那一次,那陣子,我和好朋友總是吵架。有一次,我們在上課前鬧了矛盾起來,老師進來時,我們停下來了,但一整節(jié)課都一言不發(fā)。老師善于察言觀色,他似乎看出了端倪,課后,老師關(guān)切地問著其他同學(xué)我們怎么了,了解情況后,他讓我們先平復(fù)心情,冷靜一下。真的靜下來后,我仔細想想,這也不能全怪別人,我自己也有錯。

  不一會兒,同學(xué)將閱改好的日記本遞給我,打開一看,那一頁上都是滿滿的紅字。那些字,不單單是老師在學(xué)習(xí)上對我的指點,更多的是在我的情感上的點撥。老師對我說,友情就像是一個萬花筒,在未受到傷害時,我們一起欣賞著它的美麗,但偶爾的磕磕碰碰,也只是小事,無傷大雅。而萬花筒的美麗也不曾消失,正因為破碎過,才讓萬花筒更加多彩,更加美麗。人與人在相處上難免會有小摩擦,會產(chǎn)生火花,發(fā)生一些爭吵,但冷靜下來后,可能會發(fā)現(xiàn)彼此的友誼似乎被細繩綁住,無法掙脫。那時的我,因為老師的一段話而釋然,如今的我也因為這段話而感動,心中感激老師幫助我珍惜了這段千金難求的`友誼。

  又翻著下一頁,看見老師那些對我肯定的話,我的內(nèi)心在此時仿佛射進了一束陽光,倍感溫暖。還想起老師在那一次次考試前為我定下的目標(biāo),透過那每一筆,我仿佛看見了老師坐在桌前為我指定目標(biāo)時期望的神情,頓時,我信心百倍,充滿了力量去面對明天,去面對未來的路,去面對那一次次挫折。思緒萬千,心中的小湖不再平靜,漸漸泛起了漣漪,蕩出老師的面容,對著我微笑……

  他是如此親切,讓我感動,我體會老師的關(guān)愛,蘊含那一個個小小的字中,永遠保存在我的心底,任憑歲月的沖刷,都無法淡去……

  關(guān)于感恩老師的作文14

  時光荏苒,轉(zhuǎn)眼與您相伴已五個年頭。五年來,您給了我太多的幫助和關(guān)懷,使我從一個懵懂無知的兒童,成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的少年。您為我所付出的一切,我將銘記在心。特別是您那充滿慈愛和深情的微笑,我更是永遠也不會忘懷。

  記得上學(xué)的第一天,是爸爸送我到學(xué)校。頭一次見到那么多的小朋友,一向內(nèi)向害羞的我緊緊抱住爸爸的腿,說什么也不肯進班級。這時,您走了過來,蹲下身子,面帶微地看著我說:“小朋友歡迎你,我是你的老師,我和同學(xué)們都在等待你,咱們進教室吧!蓖鷿嵃椎倪B衣裙和漂亮的、帶著甜甜微笑的臉,當(dāng)時還以為您是白雪公主,一種親切感油然生,竟主動伸出手,讓您牽著我走進教室,走進了這個幸?鞓返拇蠹彝。從那一天起,您的微笑就深深地刻在了我的心里,每天有您微笑相伴,快樂無比。

  二年級時的一天,放學(xué)剛出校門,天就下起了大雨。同學(xué)們都陸續(xù)地被爸爸媽媽接走了。我急切地尋找爸爸,卻沒有發(fā)現(xiàn)他的'身影,四周只是白茫茫一片。我站在雨中不知所措,害怕得大哭起來。忽然,我感到不再有雨澆到身上了,抬頭一看,是您正微笑著為我撐著傘。我馬上停止了哭聲,撲進您的懷里。您冒著雨把我送回了家。

  還記得有一次,全校老師都來聽您講課。當(dāng)我們讀完課文,您讓我談?wù)勛约旱母惺?匆娔敲炊嗬蠋熢趫,心里像揣了一只小兔子怦怦跳個不停,腿肚子好像都轉(zhuǎn)了筋,回答得語無倫次。偷偷瞄了你一眼,只見您又是帶著那抹熟悉的微笑看著我,我立刻鎮(zhèn)靜了下來,要求重新回答。當(dāng)我有條不紊地回答完問題時,教室里響起了您和同學(xué)們的掌聲。

  四年級時,學(xué)校舉行演講比賽,您讓我代表班級參加,并幫我準(zhǔn)備了一個星期。比賽那天,我表現(xiàn)得特別出色,獲得了全校第一名。當(dāng)我站在領(lǐng)獎臺上,看到臺下的您正微笑著看著我。我知道,那是您在與我分享我成功的喜悅。當(dāng)時我激動得想哭,真想對您大聲說:“老師,我沒讓您失望!”

  高老師,一直以來,是您那充滿慈愛和深情的微笑溫暖著我,鼓勵著我,使我堅強勇敢,使我奮發(fā)向上,使我的生活充滿了快樂和幸福。

  高老師,我永遠也不會忘記您的微笑,您的恩情!

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