兩分之差小學(xué)作文
“哇!又可以打我喜愛(ài)的乒乓球比賽了!蔽以诖采献匝宰哉Z(yǔ)著,不一會(huì)就睡著了。
第二天一大早我哼著小曲來(lái)到學(xué)校,一進(jìn)教室的第一件事就是把我親手寫的請(qǐng)假條交給老師,老師看過(guò)以后說(shuō):“唔,你趕快把作業(yè)抄掉!
“Yes!”
老師顯然同意了。
光陰似箭,日月如梭,不一會(huì)兒,下午到了,爸爸開(kāi)車把我送到比賽地點(diǎn)。哇!
那里的人可真多呀,有老有小可真熱鬧。
該我上場(chǎng)了,我站在臺(tái)上,開(kāi)始專心地打球。打了一會(huì)我才發(fā)現(xiàn)第一個(gè)對(duì)手非常弱小,只會(huì)推推球,于是我“嘻嘻”冷笑一聲后,開(kāi)始猛烈攻擊,才一會(huì)功夫他就輸了。
該打第二個(gè)對(duì)手了,我看他又壯又黑不時(shí)還用兇猛的`眼光看我,于是我加強(qiáng)了防備。沒(méi)想到,他比第一個(gè)還弱,我三下兩下就把他打得落花流水。
第三個(gè)對(duì)手上場(chǎng)了,!
我一看見(jiàn)他兩腿就發(fā)抖,因?yàn)樗巧徎ㄐW(xué)的種子隊(duì)員,不到五分鐘我就被打下了場(chǎng)。
打第四個(gè)人時(shí),看見(jiàn)對(duì)手很矮小,于是我放松了警惕?墒,沒(méi)想到他非常厲害,第一局被他11:6打敗了,第二局我又把他贏了回來(lái),第三局我用發(fā)球搶攻的戰(zhàn)術(shù)又贏了一局,誰(shuí)知道第四局又被他扳了回去。第五局是我倆的決勝局,比賽很激烈,最后打到9:9,可是我一時(shí)大意失誤了兩個(gè)球,結(jié)果被淘汰了。
如果我能打敗他就可進(jìn)入復(fù)賽了,那該多好!
可就因這兩分之差,我失敗了。
但是,我相信失敗是成功之母,我要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),更加努力,總有一天能站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。
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