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我身邊的鏡子小學生作文

時間:2022-05-03 10:30:31 小學生作文 我要投稿
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我身邊的鏡子小學生作文五篇

  篇一:我身邊的鏡子小學生作文

我身邊的鏡子小學生作文五篇

  鏡子有很多種,如汽車后視鏡,哈哈鏡……而要說的鏡子卻與眾不同。

  爸爸媽媽是我的第一面鏡子 。夏天,爸爸知道天太熱,外公外婆家又沒空調(diào),爸媽就掏錢買了個空調(diào)送給外公外婆;冬日,爸媽知道天太冷,特意買幾件棉衣送給外公外婆……這些事我看在眼里,記在心里。每當爸爸媽媽筋疲力盡的回到家,我會倒杯茶遞給他們,并說聲:“爸媽,你們辛苦了!”每當他們過生日,我會拿出零花錢,買個禮物,送給他們……

  姐姐是我的第二面鏡子。每當吃飯時,好吃的菜姐姐自己不吃,總把自己碗里的夾到姨奶奶碗里;每當我們玩游戲時,姐姐她不和我們玩,照護著姨奶奶。我看到這樣的情景,我也跟著學起來。

  同學是我的第三面鏡子。范徐玲是我的同學,她寬容大方,每當我沒帶筆時,她就會借我筆。許小辰是我朋友,她是個熱心腸的人,當別人需要幫助時,她會主動幫忙……

  古人云:以銅為鏡,可為正衣冠,以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。我們都要經(jīng)常照照鏡子 ,使自己的內(nèi)心更加清澈。

  篇二:我身邊的鏡子小學生作文

  我身邊的每個人都是我的鏡子,他們的行為都在影響著我。

  爸媽是我的第一面鏡子。每一次,去爺爺奶奶家,爸爸媽媽都會特地買一些爺爺奶奶咬的動東西。怕他們著涼,冬天的時候,爸媽也會買一些像電熱毯,取暖器之類的東西給爺爺奶奶。這樣,爺爺奶奶即使在冬天也不會覺得冷了。爸媽影響了我,讓我學習了他們的孝順和體貼。

  老師是我的第二面鏡子。在班級上,我的成績是數(shù)一數(shù)二的。每當有同學問我題目的時候,我都會怕告訴別人題目的解法,而超越了我。但是老師從來都不會計較,老師都會一一幫他們解開心中的疑問。下雨的時候,老師總是等所有的同學都帶著雨具離開了,自己才會離開學校,有時候都得等到天黑。有一次,有個同學沒帶傘,老師竟然把自己的傘給他了,自己淋雨回去。老師教會了我如何愛護別人。

  朋友是我的第三面鏡子。熱心腸的沈超當別人有困難的時候,他都會盡全力去幫別人。每當自己犯錯誤的時候,都會誠實地承認錯誤。

  唐太宗說過:“以銅為鏡,可以正衣冠,以史為鏡,可以知興替,以人為鏡,可以明得失。”每個人都需要鏡子在身邊,時刻提醒自己。

  篇三:我身邊的鏡子小學生作文

  我身邊有很多鏡子,比如:望遠鏡、哈哈鏡、顯微鏡、放大鏡、反光鏡……我們身邊也有許許多多不一樣的“鏡子”。

  爸爸媽媽是一面 “孝順的鏡子”。有一次,奶奶還沒有到家,因為天氣很冷,所以媽媽怕奶奶感冒就急的把一條毛毯送給奶奶,媽媽到了奶奶家,看見奶奶家門關(guān)了起來,就趕緊去敲門,可是,還沒有人來開門,就打電話給奶奶,可是,電話打不通。這下媽媽可急壞了,到處尋找,終于,在一家小店找到了奶奶。

  還有一次,爸爸打著一把雨傘,因為天下雨了,他看見旁邊有一個老太太沒有帶傘就和老太太一起用了一把傘。

  我的同學也是我的一面“鏡子 ”,他的成績很好,特別愛看書。

  有一次,我去叫他去玩的時候?墒,他就像聽不見似的,我就靠近他,大聲地喊他。他還是不理不睬,他說:“把這一頁看完再去玩吧!蔽铱此堰@一頁看完之后,還在認真地往后看成著。

  這就是我要學習的“鏡子”,我希望用他們照亮我生活和學習之路!

  篇四:我身邊的鏡子小學生作文

  我身邊有許許多多“鏡子”,比如爸爸、媽媽、老師、朋友……都 是我的鏡子。

  爸爸,是我第一面鏡子,是他把我養(yǎng)大,教會我做人的道理,他還樂于助人,有一次,我和爸爸一起去游樂園玩,在路上,爸爸看見了一位老人摔倒了,連忙去把她給行人了起來,把她的傷口先清洗了一下,然后,傷腦筋創(chuàng)口貼,幫她貼了上去。以防再流血。我嘴上不說。心里想,爸爸真是一個大好人呀!長大了,我一定要好好地報答他一下。

  老師,是我第二面鏡子,是好快告訴我做人的道理,有一次,下雨了,我忘記=了帶雨傘。結(jié)果,老師從教室里走了出來,看見我沒帶傘,就把我先送回家,然后,她再自己回家,真是個好老師。

  是他們告訴了我做人的道理,從此以后,我遇到需要幫助的人,我也會盡心盡力的去幫助他們。

  我要向身邊的這些“鏡子”學習,從而使自己更加優(yōu)秀。

  篇五:我身邊的鏡子小學生作文

  我身邊有三面值得我學習的“鏡子”,讓我來一一給你們介紹吧!

  值得我學習的第一面“鏡子”是我的爸爸媽媽。過年的時候我和爸爸媽媽一起去奶奶家。爸爸去超市買了一些有營養(yǎng)的東西,由于奶奶牙齒不好,媽媽就買了一些軟的東西,還有一些生活用品。因為冬天天氣冷,爸爸還為奶奶買了一強空調(diào),到了奶奶家,爸爸還 給奶奶和千元費讓她平常用。 臨走時還跟奶奶說了下一次來的時間,好讓奶奶放心。

  值得我學習的第二面“鏡子”是我的老師。有一次寫作業(yè)時,我后面有一個小朋友有一題不會,他喊了好長時間我都沒有理他。這時老師走過來幫他解決了難題。下雨了,有同學沒帶傘,別人問我借傘。我總是說,我的傘小容晃下兩個人。

  值得我學習的第三面“鏡子”是我的朋友,有一天在馬路上,有一個八十幾歲的老奶奶摔倒了,他趕忙去扶摔倒的老奶奶,老奶奶說:“小朋友,謝謝你!”他回答:“不要謝!”

  我要學習爸爸、媽媽孝敬體貼老人;學習老師關(guān)愛他人;學習朋友,樂于助人。讓這些鏡子照亮我的生活。

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