小學(xué)生二年級(jí)看圖作文
看圖作文是根據(jù)畫(huà)面提供的內(nèi)容,發(fā)揮想象,用文字完成一個(gè)完整的故事。下面是小編為你整理的小學(xué)生二年級(jí)看圖作文,希望能幫到你喲。
篇一:小學(xué)生二年級(jí)看圖作文
一天,陽(yáng)光燦爛,小明和小紅去公園里游玩。
走進(jìn)公園,首先看到了一排排松樹(shù)矗立在道路兩旁,像一排排戰(zhàn)士站在那里,那么威武雄壯。再往前走,看到了各種各樣五顏六色的花,美麗極了。這時(shí),小明情不自禁的伸手要去摘花,小紅看見(jiàn)了急忙說(shuō):“小明,不要摘,愛(ài)護(hù)花草,人人有責(zé)!毙∶骶桶咽挚s了回來(lái)說(shuō):“我錯(cuò)了,我以后一定做一個(gè)愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的人!
這時(shí),蝴蝶在空中翩翩起舞,花兒開(kāi)的更艷了。
篇二:小學(xué)生二年級(jí)看圖作文
放學(xué)了,趙小高去上廁所。
剛進(jìn)廁所,就聽(tīng)到嘩嘩地水流聲。趙小高納悶兒了,于是他往前走,看見(jiàn)水龍頭沒(méi)有關(guān)掉,還嘩嘩地往外噴水。心想:誰(shuí)這么粗心,水龍頭都沒(méi)關(guān)上,太浪費(fèi)水了,那我“幫”他關(guān)上吧。想著,就把水龍頭關(guān)上了。
可是,回過(guò)頭來(lái)再一想:會(huì)不會(huì)還有這樣的事情發(fā)生呢?經(jīng)過(guò)一番思考,終于想出了一個(gè)好辦法,于是他從教室里拿了一張紙,紙上寫(xiě)了“節(jié)約用水”四個(gè)大字,貼在了水龍頭的上面,這才露出了笑臉。
篇三:小學(xué)生二年級(jí)看圖作文
星期天,我和爸爸去海邊釣魚(yú)。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)軍艦緩緩行駛過(guò)來(lái)。我跟爸爸說(shuō):“爸爸,您看軍艦!毕旅嬗幸黄嘶ǎ厦嬗幸晃缓\娛迨逶诠P直地站崗,穿著白色的軍服,帶著白色的軍帽,手里緊緊的握著一桿軍槍,眺望著遼闊的大海。當(dāng)發(fā)現(xiàn)敵情的時(shí)候,他迅速報(bào)告情報(bào)。海鷗在天空上,跟著海軍叔叔快樂(lè)的飛翔!
我很喜歡海軍叔叔,海軍叔叔高大的站姿深深的印在我的腦海里,也喜歡遼闊的大海。我想對(duì)海軍叔叔說(shuō):“海軍叔叔,您辛苦了!”
篇四:小學(xué)生二年級(jí)看圖作文
小時(shí)是學(xué)習(xí)雷鋒小組的成員。平時(shí)他特別愛(ài)助人為樂(lè)。
星期天,小時(shí)休息。他想去科技展覽館,剛一出家門,他就看見(jiàn)清潔工人正吃力的拉著滿滿一車的生活垃圾,很吃力的走在上坡的道路上。于是小時(shí)想,平時(shí)老師和媽媽都教育我們當(dāng)別人遇到困難時(shí)應(yīng)該助人為樂(lè)。小時(shí)毫不猶豫地跑過(guò)去,用他那雙胖乎乎的小手幫助清潔工人把垃圾車推到垃圾場(chǎng)。清潔工人一下感覺(jué)垃圾車輕了很多。他轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是一個(gè)戴著紅領(lǐng)巾的小朋友滿頭大汗的在幫自己推車。清潔工人高興地說(shuō):“謝謝你小朋友,你真是一個(gè)懂事的好孩子。”小時(shí)一邊用手擦汗,一邊笑瞇瞇地說(shuō):“不用謝,助人為樂(lè)是我應(yīng)該做的事情!
小時(shí)雖然很累,可是他很高興。因?yàn)樗隽艘患苡幸饬x的事情。
篇五:小學(xué)生二年級(jí)看圖作文
今天是小紅的生日,小紅約大家來(lái)到草坪上過(guò)生日。
小紅帶了一個(gè)漂亮的雙層蛋糕和大家分享。大家?guī)托〖t插上生日蠟燭,一邊唱《生日快樂(lè)》,一邊祝福她身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步。唱完歌,小紅邀請(qǐng)大家吃蛋糕并感謝大家對(duì)她的祝福。吃完蛋糕,他們玩了一會(huì)兒游戲后,開(kāi)心的回家了!
篇六:小學(xué)生二年級(jí)看圖作文
畫(huà)面上,瓦藍(lán)的天空下有許多黃色的金盞花,好像在給我們打招呼呢!還有一些花瓣在天空飛舞像蝴蝶一樣自由自在啊!望著著美麗的金盞花,我仿佛聞到了陣陣花香是那么新鮮那么誘人。在這片花的海洋里還有一位老奶奶。老奶奶的臉上洋溢著幸福而幸福的笑容。我想一定是這位老奶奶春天種下了金盞花的種子,精心侍弄;每天拿著水管給金盞花澆水;弓著背彎著腰頂著烈日炎炎金盞花松土;不辭辛勞地給金盞花捉蟲(chóng),金盞花才會(huì)開(kāi)得這么美,這么艷呢!
!這花、這天、這美麗的一幅畫(huà)真是令人向往!
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