小學(xué)體育競(jìng)賽作文之羽毛球比賽
“一比一平！”學(xué)校的羽毛球冠軍爭(zhēng)奪賽已經(jīng)進(jìn)入了決勝局階段。
這是一場(chǎng)扣人心弦的羽毛球決賽。決賽對(duì)手竟是和我朝夕相處，經(jīng)常一起打球的弟弟。
我太了解弟弟了。他倔強(qiáng)，總有一股不服輸?shù)膭�。一年前他還不是我的對(duì)手，可他總是纏著我和他打球，不贏絕不罷休。他還經(jīng)常向老師請(qǐng)教，技術(shù)提高得很快。前兩局的比分我和弟弟已經(jīng)拉平，關(guān)鍵就要看這決勝局了！
“嘟……”裁判員老師的一聲哨響，決勝局比賽開始了。我的心忽地一下，好像提到了嗓子眼一般，這時(shí)，觀戰(zhàn)的同學(xué)們的和喝喊聲此起彼伏。我的同班同學(xué)為我鼓勁：“李嫻加油！李嫻加油！”
這局的比賽，我和弟弟爭(zhēng)得十分激烈。從“三平”打到“五平”、“七平”、“十平”，只見(jiàn)白色的羽毛球在網(wǎng)上來(lái)回穿梭，同學(xué)們不時(shí)發(fā)出贊嘆聲。一雙雙眼睛隨著小小羽毛球忽左忽右地移動(dòng)，比賽場(chǎng)上只聽見(jiàn)我和弟弟“劈劈”、“啪啪”的扣球聲，比賽進(jìn)入了最關(guān)鍵的時(shí)刻。我的心也隨著小小的羽毛球忽上忽下。心想，“可不能輸呀！”我越這么想，打的越謹(jǐn)慎。轉(zhuǎn)眼又以“十”比“十三”落后。我冷靜了一下頭腦，奮力追趕成“十四平�！辈门欣蠋熤缓眯迹骸凹游宸衷儋�！”這時(shí)的弟弟反而更冷靜了。任你怎么打，他總是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)目蹥�，轉(zhuǎn)眼間又是“十九”平了。我一時(shí)亂了陣腳，扣殺的時(shí)候手腕一用力，結(jié)果扣球出線。弟弟反以“二十”比“十九”勝了第三局。此時(shí)，全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。
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