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誰的功勞大小學(xué)作文

時(shí)間:2021-08-30 12:05:28 小學(xué)生作文 我要投稿

誰的功勞大小學(xué)作文

  “我的功勞最大!薄安挪皇悄!”“我的功勞才是最大的!薄皼Q不可能是你,應(yīng)該是我!甭牐甯种刚跔(zhēng)吵呢!

誰的功勞大小學(xué)作文

  大拇指生氣地說:“你們這幾個(gè)好吃懶做的家伙,還敢自稱老大,我不服。雖然我的體形算不上美,身體矮而胖,頭大而肥,構(gòu)造簡(jiǎn)單,但在我們五個(gè)手指中,卻是我最肯吃苦的,比如拉胡琴,總由你們四指按弦,卻由我來扶住琴身;所以我一定要當(dāng)老大。。 

  “哎喲,這大拇指大哥哪來這么大的火氣?”無名指說!拔揖褪菤獠贿^。你們什么事都不做,可你們卻在這作威作福。”“誰說我們沒做事了?”食指怒吼道!拔译m然工作沒有大拇指吃力但比大拇指的工作復(fù)雜,拿筆時(shí),全靠我推動(dòng)筆桿;遇到危險(xiǎn)的是,都要由我去試探或冒險(xiǎn);穢物、毒物、烈物,我接觸的機(jī)會(huì)最多;刀傷、燙傷、扎傷、咬傷我消受的機(jī)會(huì)最多。沒有功勞,總有苦勞吧??”

  “我和小指,體形秀麗,樣子可愛,雖然我和她的能力是最薄弱的',但是我們也有被重用的時(shí)候,在絲竹管弦上,我們的能力不讓于你們。舞蹈演員的手指不是常作蘭花狀嗎??我們就是這朵蘭花中最優(yōu)美的兩瓣嗎??”

  聽了以后,他們覺得根本不需要老大的存在。五根手指如果能團(tuán)結(jié)一致,成為一個(gè)拳頭,就根根有用,根根有力量了。

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