令我敬佩的同學(xué)小學(xué)作文400字(通用54篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的令我敬佩的同學(xué)小學(xué)作文400字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
令我敬佩的同學(xué)小學(xué)作文400字 篇1
我們班上,有兩個(gè)令我最敬佩的同學(xué),他們兩個(gè)擁有著我最羨慕也最想要的東西。
藝術(shù)天才:?jiǎn)涛。喬文她是個(gè)藝術(shù)細(xì)胞超級(jí)好的人,也是我最要好的朋友。她非常會(huì)畫畫,她說她從小時(shí)候就在畫畫了,她現(xiàn)在也有在上畫畫課。她不只畫畫好看而已,她跟藝術(shù)就好像朋友一樣,只要是關(guān)于畫畫跟美勞,她都能做出最完美的作品,上次的美勞課,她就把一些黏土,做成皇冠和玫瑰花,做得非常逼真。我真的很羨慕她,能夠把每一件作品都做的栩栩如生。
還有一個(gè)幾乎每次都考第一名的男生:廖均。他在文學(xué)方面和畫化方面也都是高手。他在文學(xué)方面可說是特別優(yōu)秀的,他的作文、考試,每次都拿到很高的分?jǐn)?shù),畫畫有都畫的很好,也很搞笑。我想這就是所謂的努力的成果吧!“唯有努力后的成果不會(huì)背叛你自己”就是在形容向他們這樣的人吧!
愛迪生曾說過:“成功是一分天才,加上九十九分的努力!蔽矣X得這句話說的很好,也給了我很大的啟示,我們除了要懂得欣賞別人的優(yōu)點(diǎn),更要謙卑的學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處。
令我敬佩的同學(xué)小學(xué)作文400字 篇2
在我們的學(xué)校里,有許多風(fēng)云人物,有的人才華洋溢,在各項(xiàng)比賽中拔得頭籌;有的人身強(qiáng)體壯,在跑道上與風(fēng)競(jìng)逐;有的人品學(xué)兼優(yōu),在課業(yè)上遙遙領(lǐng)先;還有的人樂于助人,在別人需要時(shí)不吝惜的伸出援手。而在我的小學(xué)生涯中,更有一位令我敬佩的同學(xué),深深的影響了我。
他,是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,身在音樂班的水深火熱中,總是像塊海綿般,快速的吸取各種知識(shí)。他的主修是鋼琴,總能讓他的感情透過指尖融入在悠揚(yáng)的琴聲中–在高亢激昂的曲目中,他完美的結(jié)合了“力與美”;在感人哀傷的歌曲中,扣人心弦的旋律盤據(jù)了觀眾的心;在輕快詼諧的曲調(diào)中,跳躍的音符縈繞在觀眾的心頭,喜悅的火花因而放。他的副修是長(zhǎng)笛,笛子在他的詮釋下,以清脆嘹亮的笛音傳情,在空氣中閃動(dòng)圓融的、悅耳的曲風(fēng);他幽遠(yuǎn)哀傷的曲調(diào),在舞臺(tái)上回蕩著,彷佛全場(chǎng)都炫然欲泣了,他總是能用音樂的魔力,吸引著每個(gè)人的耳朵、目光。
他不僅在音樂上超群絕倫,在學(xué)業(yè)上更是精益求精,使人望塵莫及。他上課認(rèn)真,不論大考或小考都能得心應(yīng)手。他做事認(rèn)真負(fù)責(zé),態(tài)度積極,尤其是他的語(yǔ)文能力更使人無(wú)法超越,無(wú)論是國(guó)學(xué)常識(shí)或作文能力,都不容小覷,也是大家值得學(xué)習(xí)的楷模,也是我想并駕齊驅(qū)的人。
令我敬佩的同學(xué)小學(xué)作文400字 篇3
要說誰(shuí)最了不起,那還得屬我們班王橋。他長(zhǎng)著一米七左右的高個(gè),一個(gè)近乎方形的臉,一對(duì)大眼睛,一雙大手,還有一片烏黑的頭發(fā)。要說他的本領(lǐng),那更是有的是。比如:打籃球、乒乓球、羽毛球、玩滑板、踢足球、打排球等等,還能充當(dāng)?shù)踯嚒H绻阉谋绢I(lǐng)講出來(lái),可講不完,就說幾個(gè)主要的吧!
……我站在球門那里,緊張地觀看著這場(chǎng)球賽。幾比幾了?我一抬頭,竟然給忘了!不過也沒事,因?yàn)橥鯓蚴俏覀兊南蠕h!
想著想著,忽球,最后才找到了。
還有一次,我們班參加運(yùn)動(dòng)會(huì),王橋自然報(bào)了團(tuán)體跑。
到了比賽那天,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的臺(tái)階上坐滿然發(fā)現(xiàn)球已經(jīng)沖了過來(lái)!我準(zhǔn)備踢時(shí),王橋卻沖了過來(lái),把球踢了回去。又過了一會(huì)兒,我聽見一聲“如來(lái)大腳,踢死不管”,緊接著就是“砰”的一聲,球像鳥一樣居然從天上飛到了輪滑場(chǎng)那邊,好幾個(gè)人都跑去找了人。我也吃著零食,喝著飲料,看著比賽。
看了一會(huì)兒表演、一會(huì)兒比賽,就到了團(tuán)體跑。
“砰!”隨著一縷輕煙,選手們向前沖了過去,幾十秒便又回來(lái)。不好!我方選手落下了!在這危急時(shí)刻,王橋快速地一沖,十幾秒就回來(lái)了,為我們爭(zhēng)了第一!
真了不起!
令我敬佩的同學(xué)小學(xué)作文400字 篇4
要說我最敬佩的人,就是我的同學(xué)鄭嘉興。
他有一頭烏黑而濃密的頭發(fā),頭發(fā)下有一雙認(rèn)真專注的眼睛。我佩服他不管遇到什么困難,都不會(huì)退縮。
有一天,有個(gè)人因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而對(duì)我動(dòng)了手。他緊緊地掐住我的脖子,我差點(diǎn)透不過氣來(lái)。在這危急時(shí)刻,鄭嘉興正好路過這兒。他看見了,快速?zèng)_過來(lái),向那個(gè)人撞了過去。那個(gè)人見勢(shì)不妙,馬上溜走了。鄭嘉興跑過來(lái),關(guān)心地問:“你沒事吧?”我氣喘吁吁地說:“沒事,謝謝你!编嵓闻d聽了,說:“我倆從幼兒園開始就是朋友了,過了這么多年,還是朋友。我可不能眼睜睜地看著你被人欺負(fù),這叫見義勇為!蔽倚睦锇蛋祵(duì)他豎起了大拇指。
還有一次,我遇到了一道難題,怎么也解不開。鄭嘉興看見了,就跑過來(lái)問我:“你是不是不會(huì)做題呀?”我默默地點(diǎn)了一下頭。鄭嘉興就耐心地教我,只用了幾分鐘,就把難題解決了。我感激地連聲說:“謝謝,謝謝!”可鄭嘉興卻不以為然地說:“朋友之間有困難,就應(yīng)該互相幫助。這種小事不值得一提!
我喜歡這樣的朋友。鄭嘉興是我永遠(yuǎn)的朋友!
令我敬佩的同學(xué)小學(xué)作文400字 篇5
從一年級(jí)開始我的心中就有一個(gè)令我敬佩的同學(xué)。
他有一雙水汪汪的大眼,還有黑溜溜的長(zhǎng)發(fā),他的功課超好,許多人都會(huì)去請(qǐng)教他功課,雖然平常她都看起來(lái)不怎么聰明,小考也考的不好,但他大考時(shí)就會(huì)大爆發(fā),考的超好,而且體育也很強(qiáng),她多才多藝,他會(huì)鋼琴,畫畫好,書法更是好的沒話說,她最近還和朱一成一起去參加書法比賽,他們兩個(gè)都是寫書法高手,一定會(huì)為班上爭(zhēng)取到好的榮耀,而且他很成熟,不象他人那么幼稚,當(dāng)我跟別人起爭(zhēng)執(zhí)時(shí),他總是會(huì)讓我們兩個(gè)合好,他仿如是一個(gè)修理友誼橋梁的建筑師,有一次我跟陳立螢起爭(zhēng)執(zhí)時(shí),她總是會(huì)要求我們合好,他喜歡看小說,就算是超厚的小說他也會(huì)耐心的看完,她看書時(shí),彷佛陶醉在自己的世界里,就算別人叫她,她也聽不見,當(dāng)然他人氣超高,也有很多男生欣賞她,她根本就是十全十美的人。
說了這么多,你想知道它是誰(shuí)嗎?他就是從一年級(jí)跟我同班到現(xiàn)在的王薇語(yǔ),我要學(xué)她,向她一樣做個(gè)十全十美的人,讓我變的以后更加敬佩她。
令我敬佩的同學(xué)小學(xué)作文400字 篇6
我最敬佩的同學(xué)是徐子寒,因?yàn)樗芟矚g有關(guān)工業(yè)的東西,而且他很會(huì)打棒球,打擊、投球都對(duì)他很簡(jiǎn)單,比賽的時(shí)候,他都很冷靜,他的籃球也很好,防守也很棒,功課也很優(yōu)秀,不愧是我最敬佩的人——徐子寒!
每當(dāng)籃球賽的時(shí)候,他都很會(huì)閃躲來(lái)球,很難打到他,和他打球的時(shí)候,我很高興,因?yàn)槭呛臀易罹磁宓娜舜蚯蚍浅4碳。他的防守如銅墻鐵壁般,盡管我用盡全力,他都輕易接到,他丟的球我卻接不到,不愧是厲害的人物。
有時(shí)我會(huì)想為什么他籃球、籃球、羽毛球等都比我好,跑步也跑步贏他,有數(shù)不完個(gè)為什么,但我想只要努力,一定可以贏過他。每當(dāng)我運(yùn)動(dòng)的時(shí)候,我都會(huì)想起我最敬佩的人,一想起他,我就更有精神練習(xí),一定要有一項(xiàng)贏過他就好了。
總而言之,徐子寒的優(yōu)點(diǎn)有很多。但我最敬佩他的地方還是在跑步、打球和功課的表現(xiàn)。我希望便強(qiáng)之后,即使有了新的目標(biāo),還要讓我敬佩的人刮目相看,但是徐子寒還是我永遠(yuǎn)敬佩的人,如果不是因?yàn)樗,我不?huì)努力練習(xí)讓自己變的更好更棒,我很感謝他。
令我敬佩的同學(xué)小學(xué)作文400字 篇7
假如有人問我:“你最敬佩誰(shuí)?”我一定會(huì)這樣回答:“我最敬佩我的同學(xué)吳家琪!
吳家琪的臉圓圓的扎著一條總是搖搖晃晃的馬尾辮。她非常樂于助人,她幫助別人的事數(shù)也數(shù)不清,但是,那一次,永遠(yuǎn)在我腦袋里記憶猶新。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和她一起跑向教室。不知怎么的,猛地一下子,我摔倒在地。她連忙停下腳步,把我扶到臺(tái)階上,輕輕的扶我坐下,同時(shí)關(guān)心地問:“怎么摔倒的呀?摔得痛不痛呀?”“應(yīng)該是因?yàn)榕艿锰炝税?”“啊!膝蓋好痛!”我抽泣著說。她皺起了眉頭!一會(huì)兒的功夫,我就已經(jīng)被疼痛折磨得滿頭大汗,她也越來(lái)越著急了。她輕輕地將我的褲袖挽起:“不看不知道,一看嚇一跳。”鮮血從傷口流了出來(lái)。我又驚又恐,她拍了拍我的背,說:“不用怕,用我書包里的止血貼止住血就好了!”說著,她已經(jīng)用她那雙略大的手麻利地為我止住了傷口上的血。血止好了,她的臉上露出了久違的笑容。
吳家琪,我佩服你那種樂于助人的精神。
令我敬佩的同學(xué)小學(xué)作文400字 篇8
班上有二十八位同學(xué),每個(gè)人都身懷絕技,有些人是歌唱好手,有些人是運(yùn)動(dòng)健將,但令我敬佩的同學(xué)只有兩位。
第一位是冰雪聰明的——?jiǎng)⑶扇纾徘扇缙揭捉、善解人意,從一年?jí)開始就一直都是成績(jī)名列前茅、不折不扣的好學(xué)生,不會(huì)罵臟話或亂打人。在班上,同學(xué)功課上有不會(huì)的地方都會(huì)去請(qǐng)教劉巧如,而古巧如也會(huì)很有耐心的教導(dǎo)大家功課,而且古巧如是一位運(yùn)動(dòng)健將喔,她跑步的速度有如花豹一樣快,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上的接力賽上也是古巧如幫我們拉近跟對(duì)手的距離喔,再加上他有一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)、黝黑的皮膚,所以古巧如在班上的人緣也算是數(shù)一數(shù)二的。
第二位是十項(xiàng)全能的——王子薇,為什么我要說王子薇十項(xiàng)全能呢?因?yàn)橥踝愚睍▽懙暮每从謺?huì)彈鋼琴、圖畫畫的很美…等,所以我覺得王子薇是一位文藝才女,她不但是一位文藝才女,也是一位體育好手喔,而且又有著一張美麗的臉蛋,長(zhǎng)得亭亭玉立,班上的同學(xué)有很多人都很欣賞她,每次畫運(yùn)動(dòng)會(huì)海報(bào)或書法競(jìng)賽都會(huì)得獎(jiǎng),非常厲害。
這兩位令我敬佩的同學(xué)——?jiǎng)⑶扇、王子薇,都是我的超好死黨,也是全班同學(xué)、老師的好朋友、小幫手和小老師,她們的人緣超好、人見人愛,所以才會(huì)令我這么敬佩他們。
令我敬佩的同學(xué)小學(xué)作文400字 篇9
你知道我最要好的同學(xué)是誰(shuí)嗎?他就是我的朋友許勇。許勇,個(gè)子不高也不矮,有點(diǎn)胖。他的性格就像他的名字一樣勇敢剛強(qiáng),他不僅學(xué)習(xí)特棒,而且樂于助人,是校紅花少先隊(duì)員。
一天, 我和他一起走在放學(xué)的路上,一位老奶奶不小心摔倒在地上,老奶奶手里籃子里的蘋果像一個(gè)個(gè)靈活的小孩子跑的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,她腳都流血了,我看見了,說:“咱們不要管她了,很遲了,她家人也一定會(huì)來(lái)找她的!痹S勇說:“不,我們是少先隊(duì)員,不能見死不救。我來(lái)扶她起來(lái),送她回家。”我聽了感到羞愧萬(wàn)分,許勇把老奶奶扶起來(lái),我?guī)屠夏棠虛焯O果。這時(shí),老奶奶的家人找來(lái)了,對(duì)我們連連道謝。我們說,不用謝謝。目送著老奶奶走遠(yuǎn)了,我們高高興興地回家了。
還有一次,我腳摔破了皮,許勇看見了,關(guān)切地問:“你沒事吧?老段!蔽艺f:“我沒事!彼B忙把我扶起來(lái)說:“我送你回去吧!蔽艺f:“不要啦,我自己會(huì)回去的!痹S勇說:“還是我送你回去吧,這樣我才會(huì)放心的!蔽衣犃撕酶袆(dòng)。
許勇就是這樣樂于助人,他是我最敬佩的人。
令我敬佩的同學(xué)小學(xué)作文400字 篇10
世界上每一個(gè)人都有自已所敬佩的人,就像我也有,我敬佩的人就是我的一位同學(xué)。
你知道我為什么那么敬佩他嗎?哈哈!我想你也許猜到了,當(dāng)然是因?yàn)樗煽?jī)很優(yōu)秀了!你看,這次考試滿分一定是他,果然不出我所料,他又是滿分。他成績(jī)那么好,不只是我敬佩他,還有我們班的所有人都羨慕他呢。
今天,在放學(xué)回家的路上,我看到了那位同學(xué),我正要和他打招呼,可我看他身旁有一位老爺爺,年齡大約有八九十歲吧!他把那位老爺爺扶過了馬路,因?yàn)槟俏煌瑢W(xué)太專心,連我也沒有看見。
第二天,老師收到了一封感謝信,這封信是那位老爺爺寄來(lái)的。那上面寫著:“昨天下午,我正在過馬路,一見路上有那么多車,我嚇了一跳,都不敢過馬路了,正在那時(shí),有位小學(xué)生把我扶過了馬路,他雖然沒有說他叫什么名字,但是我看到他的胸牌上寫著是這個(gè)班級(jí)。”老師說:“這是誰(shuí)做的呢,我們要表?yè)P(yáng)他!”但是教室里還是沒有人回應(yīng),我看他沒有回答,更加敬佩他了。
那位同學(xué),助人為樂,做了好事還不留名,我們都敬佩你。
令我敬佩的同學(xué)小學(xué)作文400字 篇11
在我的同學(xué)當(dāng)中,如果論脾氣的話,我最敬佩的還是做要好的同學(xué)崔一鳴。因?yàn),他從?lái)沒有對(duì)任何人發(fā)過脾氣。無(wú)論你對(duì)他做什么,他臉上始終都是擺著一副笑臉。
有一天,老師因?yàn)橛X得我們展示和上課紀(jì)律都非常差,就罰我們下午寫一篇讀后感,寫不完不準(zhǔn)走,不僅僅這樣,老師在中午放學(xué)的時(shí)候,還拖了堂,大半天才放學(xué)。
隊(duì)伍解散以后,我又悲又怒,悲的是我下午一節(jié)課間也不能玩了,必須寫作文。而怒的則是我上課的紀(jì)律明明很好,而且我們組也沒有進(jìn)行展示,怎么就展示和上課紀(jì)律很差要罰寫作文。我越想越生氣,便開始發(fā)泄怒氣起來(lái)。可當(dāng)我看到崔一鳴的時(shí)候,怒氣立刻一掃而空,腦子里充滿了驚奇。因?yàn)?/p>
崔一鳴吃著自己的冰糕,一點(diǎn)也不生氣,似乎什么事情也沒發(fā)生過。
我問了他一句話:“你不覺得讓人生氣嗎?”
“怎么讓人生氣了,下午寫完作文交給老師不就行了嗎。況且,那是我們的老師呀!怎么能發(fā)脾氣呢。我都是一直在忍耐,所以從來(lái)沒有發(fā)過脾氣”
聽到了這句話,我立刻便對(duì)他生起了敬佩之情。從今往后,我下定決心,一定要學(xué)會(huì)忍耐,絕對(duì)不能再對(duì)任何人發(fā)脾氣。
令我敬佩的同學(xué)小學(xué)作文400字 篇12
每個(gè)人都有他所敬佩的人,在班上,令我最敬佩的同學(xué)是——陳一凡。他是我從幼兒園就已經(jīng)認(rèn)識(shí)的同學(xué)。一路伴我成長(zhǎng)的好朋友,我們一起讀書、一起玩游戲,真是臭味相投的好朋友。就因?yàn)檫@樣,所以我們就變成了無(wú)所不談的朋友。
說起陳一凡他這個(gè)人,看起來(lái)斯斯文文的,私底下是逗、鬧、嘻、笑的高手,卻也是勤學(xué)不倦的好學(xué)生。譬如,他在放學(xué)之后,總是安安靜靜的在辦公室內(nèi)自習(xí)、復(fù)習(xí)功課,如果我有不會(huì)的功課,他總是不厭其煩的教我,絕不推辭。寫完功課后,他就會(huì)跑去練習(xí)太極,既能強(qiáng)身又能和大家打成一片,真是一舉兩得。
在班上,他的功課總是數(shù)一數(shù)二,人緣也是特別的好。像這樣一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,大家怎么可能不喜歡他呢?
當(dāng)我聽說他畢業(yè)后要去北京讀書,心里雖然有些許的不舍,但依然期許他學(xué)業(yè)能夠一帆風(fēng)順,能進(jìn)入他心目中理想的學(xué)校。不過呢,還有兩年的時(shí)間,我們更要珍惜光陰,互相勉勵(lì),一起讀書,才不至于辜負(fù)我們同學(xué)、朋友一場(chǎng)。也期許我自己以后功課能蒸蒸日上,將來(lái)能跟他有良性的競(jìng)爭(zhēng)。
令我敬佩的同學(xué)小學(xué)作文400字 篇13
提起同桌,我從心底里佩服。她那頑強(qiáng)的毅力,克服困難的精神,深深地打動(dòng)了我。
清晨,我來(lái)到教室,準(zhǔn)備忍受那份沒有同桌的孤單,我卻驚奇地發(fā)現(xiàn)早來(lái)的幾位同學(xué)中竟有徐雨紅——我的`同桌。她前幾天骨折了,怎么今天……我疑惑不解地走到她的身旁,說:“你的手腫成這樣,你怎么不在家休息呢?”她滿不在乎地說:“不能耽誤聽課,學(xué)習(xí)對(duì)于我來(lái)說就是最好的休息!”說完,她笑了笑。
上課了,她認(rèn)真地聽老師講課,目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板上的數(shù)字。下課了,老師布置作業(yè),叫大家做練習(xí)。她用左手吃力地打開鉛筆盒,拿著筆寫起來(lái)。
下課了,同學(xué)們都涌出操場(chǎng)去玩了,她依然在那里寫著,那么投入,那么認(rèn)真,那么專心,只見她一會(huì)兒鎖眉苦思,一會(huì)兒揮筆寫字,筆隨著她一筆一劃地寫著,動(dòng)作緩慢極了。再看看她的字,歪歪扭扭的,有大有小的。在寒冷的天氣中,她的額頭居然有了晶瑩的汗珠……
望著她執(zhí)著的身影,我陷入沉思,這不正是頑強(qiáng)的毅力,刻苦的精神嗎?剎那間,一種感覺油然而生,那就是敬佩,我在心中為徐雨紅豎起大拇指。
令我敬佩的同學(xué)小學(xué)作文400字 篇14
你覺得誰(shuí)是我敬佩的同學(xué)呢?我想我不說你也會(huì)知道,那就是我們的班長(zhǎng):馮文曦同學(xué)。
馮文曦是我敬佩的同學(xué),她的學(xué)習(xí)成績(jī)總是高高在上,就算她隨便做一下,都可以取得好成績(jī),再加上她字寫得很漂亮,都會(huì)讓老師刮目相看。
她學(xué)習(xí)認(rèn)真,又有才華,只要看到她寫的文章,我們就會(huì)津津有味地讀起來(lái),有時(shí)候她不給我們看,只要我們偷偷地看一眼,就會(huì)贊不絕口!
她不但語(yǔ)文成績(jī)好,而且數(shù)學(xué)、英語(yǔ)也很優(yōu)秀,每次課堂上老師提出的問題她都積極舉手女發(fā)言,并且能夠正確回答出來(lái)。她每次考試都是優(yōu)。
她不但學(xué)習(xí)好,而且對(duì)人也很有禮貌,老師和同學(xué)都喜歡她,她為人善良,見到老師和同學(xué)都會(huì)問一聲好,而且總是對(duì)人笑瞇瞇的。如果有同學(xué)受傷了,她便會(huì)關(guān)心地說:“有沒有事啊,小心點(diǎn)......”她總是這樣的,喜歡幫助他人。
她的成績(jī)之所以那么好,一定付出了很多努力,她是我們的榜樣,我一定要向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的刻苦精神,學(xué)習(xí)她的為人。
讓我繼續(xù)努力吧!
令我敬佩的同學(xué)小學(xué)作文400字 篇15
如果有人問我:“你最敬佩的同學(xué)是誰(shuí)?”我一定會(huì)脫口而出:“林依娜!”是呀,我們班的林依娜既特別會(huì)關(guān)心人又不會(huì)斤斤計(jì)較,我一直把她作為自己的榜樣。
記得有一天,體育課上江老師讓我們每2人一組地進(jìn)行仰臥起坐測(cè)試。林依娜和劉憶愉一組。第一局先是劉憶愉來(lái)。隨著老師一聲令下,她們就做了起來(lái)。別組的同學(xué)似乎有很大力氣,一下一下飛快地做著。而劉憶愉呢,慢吞吞的,剛剛做了幾個(gè)就已經(jīng)滿頭大汗,臉也漲得通紅,有時(shí)快要做好一個(gè)了,卻半途又“啪”地又倒在墊子上。別的同學(xué)看了,嘻嘻一笑,嘲笑道:“那么胖,哈,該減肥了!”林依娜一聽,連忙打斷那個(gè)同學(xué)的話,笑瞇瞇地對(duì)劉憶愉說:“胖多好!那么可愛!加油加油!“劉憶愉一聽,好像有一股力量支撐著她,也做得快多了。林依娜開了,豎起大拇指,說:“真棒呀!太牛了!”?
在一個(gè)午間,王曉妍不小心把林依娜的手表踩了一腳,玻璃殼裂開了一條縫,那手表很昂貴,也是林依娜最喜愛的?蓻]想到她得知這件事,沒有要她賠償,只是莞爾一笑,說:“沒事。”眾多同學(xué)嘖嘖稱贊,直夸林依娜不斤斤計(jì)較。
看,這就是我最敬佩的同學(xué)——林依娜!我要向她學(xué)習(xí)!
令我敬佩的同學(xué)小學(xué)作文400字 篇16
每個(gè)人心中都有最敬佩的人,我也有。我最敬佩的人就是我們班的班長(zhǎng)“郭金靈"。
郭金靈是一個(gè)即可愛又漂亮的女生。她有一頭烏黑的發(fā)亮的頭發(fā),眼睛大大的,還帶著一幅粉色的小眼鏡。她的一張小嘴能說會(huì)道的,只要老師問的問題,她稍加思考一下,答案就回答出來(lái)。有時(shí)甚至能脫囗而出。真的好佩服她呀!
記得有一次,上英語(yǔ)課,老師提了一個(gè)非常難的題目,是課外知識(shí),班上只有郭金靈一個(gè)人能回答,而且還是正確的?上攵,她不僅課內(nèi)知識(shí)掌握的很好,課外的也同樣好。聽她說,她每天寫課外資料寫到九點(diǎn)鐘,然后再讀30分鐘的課外書。郭金靈每天都是那么的勤奮,所以每次考試成績(jī)都非常棒!
還有一次,郭金靈在班上給我們表演唱歌,她唱的聲情并茂的,仿佛讓我們進(jìn)入了音樂的世界一樣。她唱的是多么的入迷呀!她唱完之后,同學(xué)們都為她鼓掌,掌聲在教室里久久回蕩。郭金靈不僅學(xué)習(xí)好,而且還多才多藝,所以我非常敬佩郭金靈。
郭金靈每天都很晚睡覺,而我卻早早就睡了,我感到很慚愧。她的付出與回報(bào)成正比,正所謂一份耕耘就一份收獲。我敬佩郭金靈的學(xué)習(xí)精神,同時(shí)我也要向她學(xué)習(xí)。
令我敬佩的同學(xué)小學(xué)作文400字 篇17
我敬佩的同學(xué)有王雨凡和呂坤,我敬佩王雨凡的原因是因?yàn)樗煽?jī)很好和喜歡熱心助人。呂坤讓我敬佩他的原因是他的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞很好。
每一次大考的時(shí)候,我也是很努力得用功讀書,但是每一次成績(jī)單發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我的分?jǐn)?shù)還是很不理想,真不知道她讀書是否有什么秘訣呢?我好想請(qǐng)教她,讀書的方法,這樣我就可以跟她的成績(jī)一樣好。記得一次筆芯用完了,我跑去向她借筆芯,她馬上豪不猶豫的借我,她熱心助人使我感到敬佩。我希望下次大考的時(shí)候,我也能跟她一樣考得很好。
因?yàn)槲覐男∵\(yùn)動(dòng)細(xì)胞就不好,所以每一次跑步的時(shí)候,他都跑得跟豹一樣快,還有他除了跑步很快之外,他籃球和籃球也很厲害。上一次老師說打籃球的時(shí)候,呂坤每一次要拿球砸人的時(shí)候,幾乎都有砸到人,還有每當(dāng)下課鐘“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……!
響起的時(shí)候,他就會(huì)和幾位同學(xué)去打籃球,他幾乎每一球都有投進(jìn)籃框,他運(yùn)動(dòng)細(xì)胞很好,就是我最敬佩他的原因。我也希望我的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞也能跟他一樣好。這些就是令我敬佩他們兩個(gè)人的原因。
令我敬佩的同學(xué)小學(xué)作文400字 篇18
在生活中,有很多人讓我敬佩,可是,如果說起最敬佩的人,還是她。
她長(zhǎng)著一張瓜子臉,一頭短短的黑發(fā),一雙不大卻很有精神的眼睛,一張能說會(huì)道的巧嘴和一身整潔的裝扮。她,就是我們的值日生,張子恩。
然而,就是這樣一個(gè)很多人接觸到她,都會(huì)對(duì)她贊不絕口的好女孩,我卻有一些討厭她,雖然我也不知道為什么?墒,通過一件事,我改變了對(duì)她的看法。
有一次,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),由于運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉辦場(chǎng)地離我們學(xué)校很遠(yuǎn),所以大家都要拿著凳子走路去。在去的路上,老師讓張子恩管紀(jì)律,可是因?yàn)槿颂啵瑥堊佣饔忠芮懊婧秃竺娴娜,所以她碰了我一下。我心想:哼,你張子恩有什么了不起的,不就只是一個(gè)小小的值日生嗎?撞了人還不道歉,哼!可是,當(dāng)我們到達(dá)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地后,張子恩忽然走過來(lái)對(duì)我說:“陳雪茹,我剛才不小心撞了你,你沒什么事吧,要不要報(bào)告老師,還是我?guī)闳タ纯?”頓時(shí),我心里一愣,不禁后悔當(dāng)初為什么要討厭張子恩了,這是多么好的一個(gè)女孩呀!
張子恩,我從心里由衷的敬佩你!
令我敬佩的同學(xué)小學(xué)作文400字 篇19
我敬佩的同學(xué)為什么會(huì)讓我敬佩呢?就要從一節(jié)數(shù)學(xué)課時(shí)說起。
那一次,老師問大家一個(gè)問題,頓時(shí),全班鴉雀無(wú)聲,連一只手都沒有,我們班的潘杰斌——班長(zhǎng)思量片刻后,迅速舉起手來(lái),老師請(qǐng)他回答,他竟把他的解題思路說的清清楚楚,我愣住了,打心眼里佩服他。老師再提出一個(gè)問題,還是只有他舉手,并且他又答對(duì)了。我怎么想不出來(lái)呢?難道潘杰斌就是傳說中的“諸葛轉(zhuǎn)世”?我還真有點(diǎn)懷疑呢!難道他有什么訣竅嗎?我決定去觀察一下他的行動(dòng)。
到了第二節(jié)課——英語(yǔ)課,老師讓每一個(gè)大組選出一名代表上去聽寫單詞,我把潘杰斌推選上去,試試他有什么秘訣,或是他再作弊……算啦算啦,還是看看實(shí)際情況,別在胡思亂想啦。老師報(bào)意思,讓他們寫在黑板上,并寫上單詞。
首先,老師報(bào)了綠色這個(gè)單詞,潘杰斌不出五秒就寫出了這個(gè)單詞……一直報(bào)到了最后一個(gè),講臺(tái)上的同學(xué)各個(gè)都累得半死,只有潘杰斌是最輕松了?礃幼,他肯定是全對(duì)。果然不出我所料,還真的全對(duì),其他同學(xué)不是錯(cuò)七個(gè),就是錯(cuò)八個(gè),而且潘杰斌手上并沒有作弊工具,真是太不可思議了。!
下課后,我好奇地問潘杰斌:“為什么能夠讓成績(jī)那么好,有什么秘訣嗎?教教我!”“其實(shí)也沒什么,只要勤勞,用功聽課,再了解一些課外知識(shí)和秘訣就行了!”他溫和地答道。
潘杰斌說得這句話,正是我缺的。潘杰斌值得我敬佩。
令我敬佩的同學(xué)小學(xué)作文400字 篇20
從一年級(jí)到六年級(jí)我的同學(xué)有很多,但最值得我敬佩的還是孔欣瑤同學(xué)。
孔欣瑤學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀。課堂上每當(dāng)老師提出一個(gè)問題,她總是第一個(gè)舉手,她的回答精彩極了,簡(jiǎn)直妙語(yǔ)連珠,一串串優(yōu)美的語(yǔ)句接連而出,老師與同學(xué)無(wú)不嘖嘖贊嘆。翻開她的作業(yè)本,首先映入眼簾的是一排排方方正正,美觀整潔的字。論工作,孔欣瑤還是老師得力的小助手呢,她能認(rèn)真、貫徹,落實(shí)老師交給她的任務(wù),認(rèn)真組織同學(xué)們開展班級(jí)活動(dòng),按期完成班級(jí)黑板報(bào)。她是同學(xué)們公認(rèn)的“三好學(xué)生”。
孔欣瑤不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,她還是一個(gè)出了名的熱心人。記得有次考試,我的鋼筆壞了,手上沾滿了墨水。我急得像熱鍋上的螞蟻。同學(xué)們也無(wú)暇顧及我。我如坐針氈,在位置上動(dòng)來(lái)動(dòng)去,東張西望。這時(shí)孔欣瑤見我神情慌張,大概明白了一切。她連忙從文具盒里掏出一支鋼筆,為了避免被老師發(fā)現(xiàn),她偷偷地把筆往我桌上一扔。我懸到嗓子眼的心掉了下來(lái),我向孔欣瑤望去,沒想到她給了我一個(gè)會(huì)意的微笑。還記得有一次,我扭傷了腳,她幫我給我的家長(zhǎng)打電話。下課時(shí),她陪我說話,中午時(shí)她把盒飯拿到教室陪我吃,放學(xué)時(shí)她把我扶下樓梯……
我的同學(xué)孔欣瑤真是一位名副其實(shí)的“三好學(xué)生”,她是我學(xué)習(xí)的好榜樣!
令我敬佩的同學(xué)小學(xué)作文400字 篇21
我同學(xué)王小沈個(gè)子高高的,有著一張瓜子臉。一頭像“黑墨汁”的頭發(fā),一大堆眉頭下有一雙水汪汪的大眼睛,下面是一個(gè)小巧的鼻子,還有一張能說會(huì)道的大嘴巴。兩邊各長(zhǎng)著一只小耳朵。
王小沈的優(yōu)點(diǎn)非常多,三天三夜都說不完。有人說王小沈很堅(jiān)強(qiáng),踢足球的時(shí)候受傷了,可王小沈還是堅(jiān)持踢。有人說他很自信,期末考試后王小沈說自己會(huì)考100分,后來(lái)他果然考了100分。有人說他大方,有次有人向他借筆,他毫不猶豫地就借了出去?晌矣X得他最大的優(yōu)點(diǎn)是關(guān)愛他人,不信,我就給你講個(gè)例子聽,你就信了。
有一次,我和王小沈走在放學(xué)的路上,突然傳來(lái)一陣哭聲,我們急忙跑過去一看,原來(lái)是一位小男孩的腿流血了,王小沈二話不說把小男孩背起來(lái),我問他說:“這個(gè)小男孩我們又不認(rèn)識(shí),我們還是別管他了,天都要黑了。”他卻說:“管他是不是陌生人,我都要幫助他!”說完,就向?qū)W校的醫(yī)務(wù)室跑了過去。我又看了看天氣說:“王小沈,天都快下雨了,而且我們也沒帶傘,打電話讓他家里人來(lái)接!蓖跣∩驔]有回答我的話,只是背著小男孩跑向醫(yī)務(wù)室。不一會(huì)兒,下雨了,我們淋成了落湯雞。我說:“今天真倒霉。”王小沈說:“幫助了他人,即使淋成落湯雞我也開心!
這就是我的同學(xué)王小沈,一位樂于助人,關(guān)愛他人的人,我喜歡他。
令我敬佩的同學(xué)小學(xué)作文400字 篇22
我們403班可謂是“高手如云”、“人才濟(jì)濟(jì)”啊!有才華橫溢的蔣羿楠;默默無(wú)言、一直在為班級(jí)著想的潘昕婷;調(diào)皮搗蛋的董浩……而今天我要給大家說的就是其中一位“女高人”。她啊,可是學(xué)富五車、才高八斗,上知天文、下知地理的!嘖嘖嘖,聽起來(lái)就知道這位“女高人”可不是一般的“高”!
唉!又要進(jìn)行語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)了。要知道,我們做學(xué)生的最不喜歡考試了!說到這里,我的腦海里就想起前面幾次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn),這位“女高人”可是位居榜首!甚至有幾次還考了滿分,真是厲害!真是讓人羨慕嫉妒。
除了她的成績(jī)好這個(gè)優(yōu)點(diǎn)以外,她的作文在班級(jí)里面也是數(shù)一數(shù)二的。她寫的《游喀納斯湖》在班上幾乎是無(wú)人不知,無(wú)人不曉!她寫了還有許許多多非常好的文章?傊,在每一期的班級(jí)雜志《小小作家》中,都少不了她寫的作文,真是厲害!
這位“女高人”為什么這么“高”呢?其實(shí)也沒什么秘訣;她就是上課認(rèn)真聽講,該做筆記時(shí)做筆記。老師問問題時(shí),常常會(huì)見到她的手高高舉起。還有她做作業(yè)時(shí)特別地認(rèn)真,一絲不茍。有不懂的地方及時(shí)問老師。再加上她平時(shí)閱讀大量的課外書。就是以上的幾種原因,致使她不但學(xué)習(xí)成績(jī)好,寫作也非常得好,深得老師的喜歡和同學(xué)們的擁護(hù)。這也是她在年級(jí)里面非常出名的的緣故……
關(guān)于這位著名的“女高人”還有很多的事例可以說的,三天三夜也講不完。只不過,到現(xiàn)在,你應(yīng)該知道她是誰(shuí)了吧?對(duì)了,她就是我們403班的中隊(duì)長(zhǎng)——高樂也!
令我敬佩的同學(xué)小學(xué)作文400字 篇23
有的人敬佩自己的親人,有的人敬佩一心為病人治病的醫(yī)生,有的人敬佩辛勤的老師,而我卻敬佩我的同學(xué)柴新鵬。
我的同學(xué)柴新鵬個(gè)子不高,亮晶晶的眼睛,潔白整齊的牙齒。
柴新鵬是一個(gè)樂于助人的人,記得有一次上數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師讓我們用鉛筆畫出三角形的高,并且要下課完成。我看了看表,離下課只有10分鐘的時(shí)間了,我趕忙打開文具盒,在里面不停的翻著,可是還是沒有找到鉛筆。于是我心里想,找不到鉛筆,看來(lái)只能向別人借了。
我二話不說,轉(zhuǎn)過頭來(lái),對(duì)同桌說:你能不能讓我用一下你的鉛筆。同桌用狠辣的目光瞪我了一眼,冷酷無(wú)情的說:“只要你能說出一百個(gè)理由,我就把筆借給你。”我一聽,無(wú)可奈何的說:”好,我不用你的筆,行了吧!”說完,我就轉(zhuǎn)過頭來(lái),自言自語(yǔ)的說:”不借就是不借,還賣能,真驕傲。”我又看了看表,時(shí)間已經(jīng)過了二分鐘了。正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻的時(shí)候。
突然,耳邊傳來(lái)了一個(gè)聲音,”趙仕鵬,你怎么不寫呀?”柴新鵬奇怪的問!睕]有筆。”我無(wú)精打采的答道!蹦阍趺床辉缯f呀?”柴新鵬在書包里找了找,拿出一個(gè)筆說:”你先用這根筆吧!蔽夷闷鸸P,認(rèn)真的寫著,連謝謝也忘了說。
這就是我敬佩的同學(xué)柴新鵬,一個(gè)樂于助人的人。
令我敬佩的同學(xué)小學(xué)作文400字 篇24
我有一位好同學(xué),他不是別人,就是王天賀,提起他的名字,我們班都會(huì)異口同聲地稱贊他,他是我們班學(xué)習(xí)的好榜樣。
他個(gè)子不高不低,圓臉蛋,高鼻子,烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛下面長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,有一個(gè)很會(huì)說話的嘴巴,他的性格內(nèi)向,但是他的學(xué)習(xí)精神卻高得很。
我敬佩他的學(xué)習(xí)精神,老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)他,他學(xué)習(xí)非常刻苦,上課認(rèn)真聽老師講課,作業(yè)總是按質(zhì)按量地完成。我和他上幼兒園都是一個(gè)班,到現(xiàn)在我們倆個(gè)還是一個(gè)班,他比我學(xué)習(xí)好,不管是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、作文還是其它面方,他每一科都很優(yōu)秀,每次考試都是名列前茅,他的作文曾多次在報(bào)紙上發(fā)表,雖然他這樣棒,但是他從來(lái)不驕傲,虛心向別人請(qǐng)教,我們倆個(gè)是好朋友,放學(xué)經(jīng)常一起回家,爸爸媽媽讓我學(xué)習(xí)他,我也很喜歡和他玩。
他各方面都好,他心胸開闊,對(duì)朋友特別寬容,而且還是一個(gè)助人為樂的人。不管是男生還是女生,遇到難題問他時(shí),他都會(huì)耐心仔細(xì)的幫別人。他的優(yōu)點(diǎn)很多,這次我們英語(yǔ)期末演出時(shí),他給我們表演了最搞笑的節(jié)目,他模仿電視里的小沈陽(yáng),模仿的非常像,他不慌不忙,他得表情靈活多變,再加上自然而然的動(dòng)作,逗得大家哄堂大笑。
他值得敬佩的地方很多,并且我也會(huì)以他為榜樣,向他學(xué)習(xí)。
令我敬佩的同學(xué)小學(xué)作文400字 篇25
在我的心中有這么一個(gè)人,一直令我敬佩!他披著一頭烏黑亮麗的頭發(fā),因?yàn)樗炫吭跁牙,所以臉上早早地架起了一副金絲邊的眼鏡,她是一個(gè)單眼皮女孩,一雙水汪汪的大眼睛特別可愛,一張櫻桃小嘴惹人喜愛,她說話的聲音特別溫柔,所以每一次他說話,總是給人一種很舒服,很溫暖的感覺。她的身材是那樣苗條,尤其是她的手指,非常纖細(xì),好像著名的鋼琴家的手指,長(zhǎng)長(zhǎng)的、細(xì)細(xì)的。她常常喜歡穿天藍(lán)色的衣服,我也曾問她為什么?她說穿天藍(lán)色的衣服,仿佛自己飄浮在藍(lán)天的感覺,心情特別舒暢。真是一個(gè)有趣的女孩。
雖然她的長(zhǎng)相并不出眾,但是她是一位勤勞的女孩,不怕苦,不怕臟,不怕累。記得又一次,她去做值日,但有一位同學(xué),稱自己有事,她熱情主動(dòng)地幫助那位同學(xué),承擔(dān)起兩份活,幫那位女同學(xué)打掃廁所,把整個(gè)女廁所全部拖了一遍,每個(gè)角落都拖得干干凈凈的?吹揭黄鹱鲋等盏耐瑢W(xué),在打掃中,有打掃得不干凈的,她也總是積極地幫助他們,撿垃圾、倒垃圾、檢查衛(wèi)生,似乎總是有干不完的活兒。
其實(shí),她是我們班中非常普通的一員,做的事也都是一些小事,但她常常為班級(jí)作貢獻(xiàn),不管是大事小事,只要能為班級(jí)獻(xiàn)出自己微弱的以份力,她都是義不容辭的。
她的臉上總是蕩漾著微笑,待人和善熱情,她是我敬佩的一位女生,也是深得全班喜歡的一位女生。
令我敬佩的同學(xué)小學(xué)作文400字 篇26
“唰——唰——唰”,看!我們班的這個(gè)作業(yè)狂人又沉浸在知識(shí)的海洋里了。
為什么他被稱為工作狂?讓我?guī)湍憬鉀Q你的疑慮。在家庭作業(yè)中,他是一個(gè)“進(jìn)步的青年”。為了做作業(yè),他盡了最大努力,懷著良好的愿望努力學(xué)習(xí):無(wú)論是下課還是中午,他總是像釘子一樣坐在椅子上。學(xué)生們總是對(duì)他說:“這是多么頑強(qiáng)。榱藢戇@個(gè)作業(yè),你甚至沒有錯(cuò)過課間休息!”
我仍然記得他曾幾次背著老師偷偷做作業(yè)。下課后,全班都在討論他真的是在“上山下山”做作業(yè)。不管是不是明天的作業(yè),他總能猜出他是否考慮過了。每當(dāng)有人開始說,“嘿!我今天已經(jīng)完成了所有的作業(yè)!”他總是不慌不忙地說:“哦.我已經(jīng)完成了一份《周末》全班整齊地向他投去“可惡”的一瞥。
每次放學(xué)后,學(xué)生們都離開。他仍然坐在座位上,憤怒地寫著,喃喃自語(yǔ),“你一寫完就走.別擔(dān)心.很快就會(huì)準(zhǔn)備好的!庇袝r(shí)候,他會(huì)在4點(diǎn)40分匆忙收拾書包。
他矮小的身材是班上男生中的“小布丁”。雖然他很年輕,但事實(shí)上他不愿意在學(xué)習(xí)和體育方面落后。如果你測(cè)量50米的速度,你可以輕松跑8米。32秒的好成績(jī)。
他是一個(gè)進(jìn)步的年輕人。盡管每個(gè)人都“討厭”他,但毫無(wú)疑問,他是我們?nèi)嗟某绨輰?duì)象。
令我敬佩的同學(xué)小學(xué)作文400字 篇27
我最敬佩的一個(gè)人就是我的同學(xué)——小燕。
她是我合唱隊(duì)的一名隊(duì)員,也是我的“閨蜜”。就在今天,聞名亞洲的歌唱家——賴元魁老師來(lái)我們學(xué)校教我們唱歌了。
“同學(xué)們,我給你們不知一樣作業(yè),看著,把舌頭頂在上牙里,再頂在下牙里。熟練之后就加快速度,好嗎?”“好!”說完,大家就開始練起來(lái)。
我很快就可以飛快地上下移動(dòng)了,可能是因?yàn)槌詵|西多了吧!嘻嘻?墒且慌缘男⊙鄥s只能緩慢地移動(dòng)舌頭,我說:“你不可以快點(diǎn)嗎?”“嗚嗚,似乎不能呢!”“我和你一起練吧!”
結(jié)果并沒有我想象的那么好:她還是老樣子。我搖搖頭,走了。過了幾天,我發(fā)現(xiàn)她說話沒有以前利索了!霸趺蠢玻俊蔽谊P(guān)心地問。她沒有回答我,只是淡淡地笑了一下。
我不甘心,于是下課的時(shí)候,我偷偷地跟著她,然而,眼前的一幕讓我吃驚了:她躲在樓梯口,悄悄地按照賴?yán)蠋煹囊缶氈。突然,她“啊”地叫了一聲,鮮血從她的舌頭流出來(lái),我哭著跑過去:“小燕,別練了,一起走吧!”她痛苦地?fù)u搖頭,從流著鮮血的嘴里擠出幾個(gè)字:“對(duì)不起,讓你傷心了,我還要練!”我不由分說地拉她去了醫(yī)務(wù)室… …
在醫(yī)務(wù)室門口,我真想對(duì)她說:“我真佩服你!”
小燕,你讓我知道了堅(jiān)持不懈是什么意思!我真佩服你!
令我敬佩的同學(xué)小學(xué)作文400字 篇28
說到“敬佩”這個(gè)詞,“楊佩霖”這個(gè)名字就會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海中。
一雙炯炯有神的“卡姿蘭大眼睛”配上高挺的鼻梁,清秀得像一個(gè)女孩子。這個(gè)情人節(jié)出生的家伙可一點(diǎn)都沒有情人節(jié)溫馨,他十分的皮,也許他上輩子是一個(gè)皮球吧。見到他第一面,我還以為他是一個(gè)憨癡癡的“書呆子”,出乎意料的是他只有憨沒有“呆”。楊佩霖就像是一個(gè)稚氣未脫的小孩子,總是嘻嘻哈哈的,現(xiàn)在已經(jīng)開始了“人傳人”的現(xiàn)象,不錯(cuò),我也變得嘻嘻哈哈。
好了,不噴他了,他是一個(gè)很不錯(cuò)的人,最讓我敬佩的是他的胸懷,他沒有小肚雞腸的脾氣,也沒有斤斤計(jì)較的惡習(xí),他的胸懷與他處事一樣坦坦蕩蕩。記得有一次他跟別人鬧矛盾了,我去撫慰他“受傷的心靈”,本以為他會(huì)很委屈,結(jié)果他都沒有把這事放在心上,還有說有笑的,笑得眼睛都沒了!
楊佩霖十分清秀,從小到大我都沒見過這么清秀的人。一次生物課上,我們正在看動(dòng)物的紀(jì)錄片,里面正放映著一只豹子追著一只小野豬,這小野豬不就想下課時(shí)你追我趕的楊佩霖嘛,他又說我是這豹子,就這樣,友誼的萌芽長(zhǎng)成了小苗,越長(zhǎng)越大。他對(duì)人很真誠(chéng)也十分讓我敬佩,我們倆就像志同道合的“李白杜甫”有時(shí)會(huì)互相嘲諷,有時(shí)也會(huì)互幫互助,就像我數(shù)學(xué)有錯(cuò)題時(shí)他會(huì)來(lái)安慰我,跟我分享做題經(jīng)驗(yàn);他感到有壓力時(shí),我也會(huì)去疏導(dǎo)他。我很珍惜楊佩霖這個(gè)朋友,希望未來(lái)三年能夠促使我們倆的友誼天長(zhǎng)地久。
令我敬佩的同學(xué)小學(xué)作文400字 篇29
“加油!加油!”加油聲此起彼落,響徹云霄,把天都快喊破了,一個(gè)黑影如光速般沖到籃框前射籃,歡呼聲馬上不絕于耳,因?yàn)槟巧匣@的架勢(shì),實(shí)在是太完美了!身材高大的他,在陽(yáng)光下更英俊了。他就是我最敬佩的——陳永浩同學(xué)。
“焦不離孟,孟不離焦!蔽覀儌z在學(xué)校形影不離,只差沒一起回家。陳永浩同學(xué)不但運(yùn)動(dòng)神經(jīng)超好,而且又刻苦耐勞、熱心服務(wù)?煲荚嚵,同學(xué)們埋頭苦讀時(shí),陳永浩同學(xué)已經(jīng)在操場(chǎng)上打球,打得汗流浹背、渾然忘我,好像忘了“考試”的存在,可是怎么成績(jī)還獨(dú)占鰲頭呢?他總是一笑置之,要我們別“平時(shí)不燒香,臨時(shí)抱佛腳!北徽f的我們當(dāng)然不以為然,其實(shí),他說的是肺腑之言,要是我們平常就踏實(shí)、認(rèn)真的復(fù)習(xí),現(xiàn)在應(yīng)該也可以像他一樣,馳騁在球場(chǎng)上。
上了高年級(jí),各班有不同的外掃工作,我們班是到垃圾場(chǎng)旁掃地,掃這難聞的垃圾,可是燙手山芋的事,人人避之唯恐不及!在鴉雀無(wú)聲中,都聽水滴蒸發(fā)了,突然陳永浩同學(xué)舉手說:“我愿意!”天!他頭‘秀逗’了嗎?“吳衡也一起來(lái)吧!”于是老師任命陳永浩同學(xué)為隊(duì)長(zhǎng)。第一天,隊(duì)員們夾著鼻子“開工”,沒想到隊(duì)長(zhǎng)在我拖拖拉拉時(shí),掃完了!我們目瞪口呆。連續(xù)幾周,班主行夸獎(jiǎng)隊(duì)長(zhǎng),隊(duì)長(zhǎng)說是隊(duì)員的功勞,我們也沾沾自喜!
自從那件掃垃圾場(chǎng)的事件后,我更加的敬佩、欣賞他——陳永浩,我能有一個(gè)這樣文武雙全、腳踏實(shí)地的好友,真是三生有幸啊!
令我敬佩的同學(xué)小學(xué)作文400字 篇30
我最敬佩的人我最敬佩的人是我的同學(xué),他叫甘左龍。
他長(zhǎng)著矮矮的個(gè)子,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),彎彎的眉毛,一雙眼睛像兩顆黑葡萄鑲在臉上,鼻子小小的,最可愛的是他那張嘴,兩排牙齒雪白雪白的。他愛好很廣泛,有畫畫、游泳、寫作、滑冰,放風(fēng)箏……不過他最喜歡的是滑冰。
有一次我和爸爸去秋收起義廣場(chǎng)滑冰,碰巧就遇到了我的同學(xué)甘左龍。他跟我說:“我們來(lái)一場(chǎng)滑冰比賽吧?”我說:“可以啊。那看誰(shuí)先到那邊的停自行車的地方!蔽沂种赶虿贿h(yuǎn)處的自行車?刻。
比 賽開始了,甘左龍滑得比我快一些。只見他繃著臉,彎著腰,像箭一樣滑出去。快到終點(diǎn)的時(shí)候,只見他跑在前面,不知為什么不住地轉(zhuǎn)頭東張西望著。我想機(jī)會(huì)來(lái) 了,趁著他開小差的時(shí)候,我飛快的沖了上去,奮力地往前滑,終于超過了他,先到達(dá)終點(diǎn)。哈哈!我贏了。我得意洋洋的。他見了有點(diǎn)不服氣地說:“你會(huì)表演絕 技嗎?”我回答說:“不會(huì)!彼f:“看我表演!”只見他像流星一樣滑了起來(lái),然后像在舞臺(tái)上跳舞似的,時(shí)而轉(zhuǎn)著圓圈,時(shí)而像燕子一樣飛翔,真好看!他見 我羨慕的樣子,說:“我教你幾招!”我高興地說:“那太好了!”我跟著他認(rèn)真的練了起來(lái),不過是二十幾分鐘,我就學(xué)會(huì)了,我也可以像他一樣地表演了。爸爸 見我們玩得高興,笑著說:“你這個(gè)同學(xué)表演得真好!焙髞(lái),我和爸爸快快樂樂地回了家。
我真敬佩我的同學(xué),他滑冰的技術(shù)真棒!
令我敬佩的同學(xué)小學(xué)作文400字 篇31
一頭烏黑的頭發(fā),一雙明亮的眼睛,眼邊還有一道長(zhǎng)長(zhǎng)的疤痕,是她,就是她——秦xx,讓我敬佩不已的同學(xué)。
班里的學(xué)霸
在學(xué)習(xí)上,她刻苦鉆研,連著幾次考試都考了滿分,連老師都覺得不可思議!每次上課時(shí),我從她那專注的眼神中,可以看出她對(duì)知識(shí)的渴望。使我最敬佩的是她學(xué)習(xí)上的積極性,每次當(dāng)老師說完一道題時(shí),別的同學(xué)連一點(diǎn)思路都沒有,她卻已經(jīng)自信地舉起了手,似乎她心中早已有了正確的答案。
校園的“美容師”
每到下課,她總會(huì)急匆匆地跑到校園里,似乎有什么急事,當(dāng)我從欄桿旁看著她那溫暖的身影時(shí),我小小地心頓時(shí)被她的行為給融化了。原來(lái),她是在校園里主動(dòng)撿垃圾,還會(huì)給那些隨手扔垃圾的低年級(jí)小朋友講一大堆道理呢!對(duì)了,你們可千萬(wàn)不要被她抓住呀!那樣會(huì)很麻煩的哦!
心靈中的堅(jiān)持
一道燦爛的太陽(yáng)照耀著我們紅彤彤的小臉,在這樣炎熱的天氣里,我們竟要舉行比賽跑步!這也太不合時(shí)宜了吧!還好我不參加,要不然我這雙肉嘟嘟的小腿可就該遭殃了!在跑步的過程中,我看見了她風(fēng)一般的身影,身邊似乎蕩過一陳涼風(fēng),可跑到半中間時(shí),她突然摔了一跤,我心里頓時(shí)緊張起來(lái),想:眼看就要到終點(diǎn)了,可不要現(xiàn)在掉鏈子呀!就在同學(xué)們?nèi)f分焦急的時(shí)候,只見她就像一只將要暴發(fā)的小老虎,迅速起身,快速奔向終點(diǎn)。
我敬佩她刻苦鉆研的精神,敬佩她春風(fēng)化雨般的友善,敬佩她堅(jiān)持不懈的品質(zhì)……她,是我心中最敬佩的人。
令我敬佩的同學(xué)小學(xué)作文400字 篇32
在我們生活當(dāng)中,總是有許許多多的人值得我們敬佩。救死扶傷的白衣天使,敬職敬責(zé)的清潔工,守護(hù)邊疆的戰(zhàn)士……在我的身邊,也有一位令我敬佩的人,她就是我的同學(xué)——張博雅。
她中等身材,梳著一個(gè)馬尾辮,帶著一個(gè)黃色的發(fā)卡,上面有一個(gè)粉紅的蝴蝶結(jié),臉上常常掛著微笑,這樣顯得她更美麗可愛了。
張博雅是一位助人為樂、尊老愛幼的同學(xué)。
有一次,我和她一起去廣場(chǎng)玩兒。回家路上,突然,一位騎著自行車的中年男子把一位老奶奶撞倒后,揚(yáng)長(zhǎng)而去。從老奶奶身邊走過的人們熟視無(wú)睹,有的甚至側(cè)過了頭。當(dāng)我們走到她跟前時(shí),張博雅對(duì)我說:“老奶奶真可伶,我們把她扶起來(lái)吧!”我看了一眼,想到新聞上報(bào)道老人訛詐幫助她的好心人的事情,我堅(jiān)決地說:“我不扶,要扶你扶吧!”。于是,張博雅走到老奶奶身邊,輕輕地扶起她,拍掉她身上的泥土,用手帕擦干凈老奶奶手上的泥土,關(guān)切地問道:“老奶奶,您沒事吧?”“沒事兒,小姑娘,謝謝你了!”老奶奶回答著,只見她臉上的皺紋也舒展開了!安挥弥x,老奶奶!”張博雅回答。老奶奶拄著拐杖慢慢地走遠(yuǎn)了,此時(shí)張博雅的眼睛瞇成了一條線,嘴角掛著微笑,她對(duì)我說:“我們走吧!”說完,便向前走去,步伐非常輕快。此刻,她那身影在我眼里高大起來(lái),我緊走幾步跟上了她。
我們手拉手走在回家的路上,天更藍(lán)了,樹更綠了,公路更平坦了,小鳥兒嘰嘰喳喳的歌唱聲回蕩在馬路上……
令我敬佩的同學(xué)小學(xué)作文400字 篇33
我從小到大,有數(shù)不清的同學(xué)和朋友,他們的優(yōu)良品德值得我學(xué)習(xí)和敬佩。我的同學(xué)劉文浩就是他們其中的一人。
在三年級(jí)的一天中午放學(xué),陽(yáng)光明媚的天空,突然烏云密布,不到一會(huì)兒,下起了傾盤大雨。我沒帶傘,不能走,只能留在學(xué)校的走道。帶了傘的同學(xué),撐起傘走出校門回家了;沒帶傘的同學(xué),也陸續(xù)被家長(zhǎng)接走了。我聽著嘩啦啦的雨聲,看著漸漸離我遠(yuǎn)去的人群,心里急得像熱鍋上的螞蟻一樣在走道上徘徊。
突然從我的背后傳來(lái)一個(gè)熟悉的聲音,“馬世松,你為啥不走?”我的同學(xué)劉文浩正站在我的背后問我!拔覜]帶傘,不能走。”我無(wú)精打采地回答道!澳俏宜湍慊丶野!”“好吧,那就太感謝你啦!”我高興地答道。
我們艱難地走在回家的路上,強(qiáng)烈的風(fēng)常常把傘吹得東歪西倒。劉文浩盡力把傘撐住,并把傘盡量往我這邊靠。
終于,他把我送到了家門口,他才轉(zhuǎn)道回家。
這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),他的半邊身都濕透了。我看著他漸漸遠(yuǎn)去身影,覺得他今天的身影特別高大。回想平常我因他的學(xué)習(xí)成績(jī)不好,常常瞧不起他,而今天他這樣無(wú)私地幫助我,一股敬佩之情油然而生。此時(shí)我的眼睛濕潤(rùn)了。
這事雖已過去兩年了,但我對(duì)他的敬佩之情分毫不減,他助人為樂的精神一直鼓勵(lì)著我。
令我敬佩的同學(xué)小學(xué)作文400字 篇34
其實(shí)令我敬佩的人有很多,但是我最敬佩的同學(xué)就是我們班的何玉晰了,因?yàn)樗坏獷Q好、功課好、體育好,就連隨便說一句話就能把大家搞得捧腹大笑。
玉晰看起來(lái)是個(gè)彬彬有禮而且文靜乖巧的小女孩,但私底下她卻是個(gè)像太陽(yáng)一樣活潑開朗、像貓頭鷹一樣聰明有學(xué)問但卻又搞笑功夫一流的人。她是個(gè)五育均衡、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生卻從不因此而驕傲自大。下課時(shí)我常常跟她玩,記得有一次上體育課,她接住了一個(gè)高手猛烈飛踢過來(lái)的高飛球,就在眾目睽睽之下她奮不顧身的沖向前去接住了大家為之膽顫的“驚恐之球”!全班都為他鼓掌叫好!而她只靦腆的笑了一笑,頓時(shí);我覺得她比貝克漢還要英勇厲害!而且他跑步跟豹一樣快,所以跟她玩游戲都曾增添許多趣味和刺激。
除此之外,我若有功課上或其它的問題她都會(huì)細(xì)心的教導(dǎo)我,她更是個(gè)見義勇為的女俠,只要是在路上遇見有學(xué)弟或?qū)W妹哭泣或受傷,她總會(huì)像天使般伸出援手去安慰他們,當(dāng)我難過時(shí)她更會(huì)想辦法撫慰我受傷的心靈。
玉晰是我的好朋友也是我一直想學(xué)習(xí)的榜樣。而每個(gè)人都有自己的專長(zhǎng)和特色,我期盼自己除了學(xué)習(xí)她之外,能夠更用心去體會(huì)他人的優(yōu)點(diǎn)并且用謙卑的態(tài)度去學(xué)習(xí)和欣賞每個(gè)人的長(zhǎng)處,讓自己也能夠成為一個(gè)令別人敬佩的人。
令我敬佩的同學(xué)小學(xué)作文400字 篇35
令我敬佩的同學(xué),那絕對(duì)是劉一,他熱愛籃球,也喜歡籃球,是位明日之星,他的籃球絕非是天份,是靠每天日以繼夜的練習(xí),所得來(lái)的成果。我們都叫他一哥,他的英俊外表常迷倒許多少女的芳心,他對(duì)課業(yè)不是很在意,但考試都考得還不錯(cuò);一哥也擁有許多帥氣的的球鞋,每一雙都價(jià)值連城,有的甚至是從美國(guó)空運(yùn)來(lái)的,更是高貴;一哥擁有的球衣也非常了不起,全部都是世界有名球星的衣服,我們?nèi)5耐瑢W(xué)應(yīng)該都認(rèn)識(shí)他,他有如此的名氣,就像大明星般,一哥有著令人摸不著的魅力。
我們班有三分之二的人都喜歡打籃球,下課時(shí)間我們是第一個(gè)沖到籃球場(chǎng),我也不例外,我們會(huì)湊滿人數(shù),來(lái)場(chǎng)精采的五對(duì)五的籃球比賽,我們擁有鐵墻般的防守,如獵豹般的攻擊,三分線就像拉弓射箭,百發(fā)百中,就這樣我們展開了這場(chǎng)精采的世紀(jì)大對(duì)決。一哥的興趣不用說大家一定都知道,就是打球,打籃球在他的生命中就像結(jié)婚一樣如此重大,是人生中的一件大事,他就靠這股對(duì)籃球的喜愛,能連續(xù)打二到三小時(shí)的籃球,他都不喊累,一哥能攻、能守,三分線也不在話下,上籃的技巧更是厲害、純熟,一哥的球技真的是很厲害,希望我的球技也能像他一樣如此高超。
一哥未來(lái)的目標(biāo),是立志進(jìn)入NBA,成為家喻戶曉的籃球員,成為第二個(gè)籃球大帝,甚至超過他,這個(gè)夢(mèng)想是如此巨大,有許多人都想完成這個(gè)夢(mèng)想,但也有許多人說這是不可能的,但我相信一哥一定能完成這個(gè)不可能的任務(wù),成為世界有名的大球星。
令我敬佩的同學(xué)小學(xué)作文400字 篇36
令我最敬佩的同學(xué)有很多,但讓我最敬佩的同學(xué)只有一個(gè),那就是我們班的11號(hào)“劉一航”,他可是我們班的運(yùn)動(dòng)高手。
他在運(yùn)動(dòng)課的時(shí)候,表現(xiàn)非常好,尤其是運(yùn)動(dòng)會(huì)前夕,每個(gè)班級(jí)都在加緊練習(xí),我們也不例外,當(dāng)在練習(xí)團(tuán)體接力的時(shí)候,劉一航同學(xué)以迅雷不及耳的速度讓我們看得目瞪口呆、驚訝不已,而且他的力氣大到簡(jiǎn)直可以代表國(guó)家去參加奧運(yùn)舉重比賽。在練習(xí)拔河的時(shí)候,他一個(gè)人可以抵三個(gè)人,他可是我們班上不可多得的體育奇才。
在功課方面他雖然表現(xiàn)普通,但是小考的時(shí)候,他不知吃了什么靈丹妙藥,常常會(huì)考得九十幾分;在期中考的時(shí)候他雖然沒有很優(yōu),但也沒有很差,成績(jī)也在十五名左右,所以他應(yīng)算是一個(gè)能文能武的人。
其實(shí)我真正敬佩的不是他的體育表現(xiàn),而是他對(duì)同學(xué)的態(tài)度,他雖然體育那么的優(yōu),可是他對(duì)同學(xué)的態(tài)度卻沒有一絲的傲慢,反而把同學(xué)當(dāng)成親兄弟一樣的對(duì)待,這點(diǎn)讓我非常的感動(dòng),因此我覺得他跟本是一個(gè)十全十美、完美無(wú)暇的人,有時(shí)候我還以為他是神的化身呢!
如果我要學(xué)習(xí)他的運(yùn)動(dòng)長(zhǎng)處,首先,我要像大多數(shù)的運(yùn)動(dòng)選手一樣,要每天持之以恒的運(yùn)動(dòng),就像普希金說的:“生活多美好啊,體育鍛練樂趣無(wú)窮”。希望有朝一日,我的體育表現(xiàn)能夠跟劉一航同學(xué)一樣的優(yōu),而且我也必須要學(xué)習(xí)他對(duì)待朋友們的態(tài)度。
令我敬佩的同學(xué)小學(xué)作文400字 篇37
我有一位好同學(xué),也是我們班的班長(zhǎng)。她高高的個(gè)子,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,彎彎的眉毛下面長(zhǎng)著一雙水靈靈的眼睛,嘴角兩邊有兩個(gè)惹人喜愛的小酒窩,看上去挺神氣的,提起她的名字,大家會(huì)異口同聲地稱贊她:她是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
她學(xué)習(xí)非?炭。上課留心聽老師講課,作業(yè)總是按質(zhì)按量地完成。有一次放學(xué)了,大家都回去了只有她留在教室里做作業(yè),那天正好是我掃地,我走過去問她說:“紅紅,你為什么還不回家?”她說:“我有一道題不會(huì)做,我要做完了才回家!蔽艺f:“不會(huì)就去問老師唄:”她說:“自己能解決的就自己解決,不要隨便去問老師!敝灰娝粫(huì)兒低頭看例題,一會(huì)兒抬頭思考,草稿紙用了一頁(yè)又一頁(yè)。功夫不負(fù)有心人,她終于想出來(lái)了。我倆才高興地回家,由于她學(xué)習(xí)刻苦,所以每單元考試總是第一。
她不但學(xué)習(xí)刻苦,而且是一個(gè)助人為樂的人。班上有幾個(gè)后進(jìn)生,她發(fā)現(xiàn)了,不管是男生,還是女生,不管別人說閑話,她總是伸出友誼的手耐心細(xì)致地幫助他們。有一次,班上的永紅同學(xué)因病幾天沒上學(xué)。她知道后就每天晚上到永紅家給她補(bǔ)課,把老師講的和要求的都一一地告訴她,使得永紅在這次單元考試中取得了好成績(jī)。永紅很激動(dòng)地對(duì)紅紅說:“謝謝你,這都是你功勞!
紅紅勤奮好學(xué)和助認(rèn)為樂的精神多么值得我們學(xué)習(xí)!
令我敬佩的同學(xué)小學(xué)作文400字 篇38
在班里,有一位同學(xué),他學(xué)習(xí)并不怎么樣,可是,每當(dāng)想起他,一種敬佩之情油然而生。
新學(xué)期開始了,同學(xué)們都有了新同桌,可是老師把我調(diào)到一個(gè)差等生旁邊。這使我極不情愿,他臟兮兮的。我非常討厭他。他在做作業(yè)的時(shí)候,我不小心碰了他的胳膊,可他也不怪我,把字擦掉重寫;有時(shí)我硬往他身邊擠,直到把他推在地上為止。他每天早上早早來(lái)到學(xué)校,大聲朗讀課文,看見我來(lái)了,他微笑著向我問好,我卻不理他。
有件事使我難以忘懷:一天上數(shù)學(xué)課,我忘記帶數(shù)學(xué)課本,急得亂翻書包,怎么也找不見。就在這時(shí),我的同桌把課本移到我的課桌上,說:我們一起看吧!這時(shí),一股暖流涌上心頭,我激動(dòng)地看著他,不知說什么才好。
還有一次,放學(xué)了,我高高興興地向回家的路上走去。突然,天空烏云籠罩,一陣狂風(fēng)大做,下起大雨,雨打在地上啪啪直響。我十分著急,忙頂著書包往家跑。可就在這時(shí),一個(gè)大紅雨傘遮住我的頭頂。一看,原來(lái)正是我的同桌,他說:雨下得非常大,咱們一起走吧!我暗暗的想:我的同桌真好啊,可我以前對(duì)他的態(tài)度,真是不應(yīng)該。我要向我的同桌學(xué)習(xí)。
我為我擁有這個(gè)熱心助人的同桌感到驕傲,我們今后要互相幫助,互相學(xué)習(xí)。雖然他現(xiàn)在已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了,但每次想起他,那種助人為樂的精神激勵(lì)著我前進(jìn)。
令我敬佩的同學(xué)小學(xué)作文400字 篇39
我有一個(gè)同學(xué)叫李大勇,他長(zhǎng)著中等個(gè),黑黑的臉上嵌著一雙小瞇眼,閃爍著智慧的光芒。他平時(shí)“上課像條蟲,下課像條龍”,因?yàn)樯险n總不發(fā)言,很少說話,可是他做數(shù)學(xué)題的認(rèn)真勁兒,誰(shuí)也比不上。
有一回金老師發(fā)下一張“雞兔同籠”的奧數(shù)題,前幾題我用假設(shè)法一下子就解了出來(lái),但做著做著,就遇到一題加“*”的難題,怎么想都想不出來(lái),于是我想:等下次金老師訂正的時(shí)候再寫吧,但有可能會(huì)遭批評(píng),干脆去問解題能手李大勇吧。
我走過去一看,他正眉頭緊皺,原來(lái)李大勇也為那道題冥思苦想呢。我叫了他幾聲,他頭也不抬,理也不理,可真專注哪。他時(shí)而用手指卷著頭發(fā),時(shí)而眼里閃著異樣的光,時(shí)而嘴里嘰哩咕嚕的說著什么,時(shí)而列算式,畫畫線段圖,時(shí)而又緊皺眉頭,擦掉算式,又開始想起來(lái)。
過了好一會(huì)兒,只見他眼中閃著興奮的光芒,抓起筆在紙上“噌竲”地寫下一排算式,驗(yàn)算一遍后,他把筆扔了,激動(dòng)得跳了起來(lái),大喊“我解出來(lái)了,我解出來(lái)了!”回憶起他剛才的認(rèn)真勁兒,再看看他現(xiàn)在的高興勁兒,我想:我不看答案了,我也要自己解題,感受成功的快樂。我便馬上跑了回來(lái),全神貫注的投入到了解題的戰(zhàn)斗中……
李大勇真厲害!他告訴我:做一件事要全神貫注,勇往直前,才能把事做好。
令我敬佩的同學(xué)小學(xué)作文400字 篇40
在我們的學(xué)校里,有許多風(fēng)云人物,有的人才華洋溢,在各項(xiàng)比賽中拔得頭籌;有的人身強(qiáng)體壯,在跑道上與風(fēng)競(jìng)逐;有的人品學(xué)兼優(yōu),在課業(yè)上遙遙領(lǐng)先;還有的人樂于助人,在別人需要時(shí)不吝惜的伸出援手。而在我的小學(xué)生涯中,更有一位令我敬佩的同學(xué),深深的影響了我。
他,是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,身在音樂班的水深火熱中,總是像塊海綿般,快速的吸取各種知識(shí)。他的主修是鋼琴,總能讓他的感情透過指尖融入在悠揚(yáng)的琴聲中–在高亢激昂的曲目中,他完美的結(jié)合了“力與美”;在感人哀傷的歌曲中,扣人心弦的旋律盤據(jù)了觀眾的心;在輕快詼諧的曲調(diào)中,跳躍的音符縈繞在觀眾的心頭,喜悅的火花因而放。他的副修是長(zhǎng)笛,笛子在他的詮釋下,以清脆嘹亮的笛音傳情,在空氣中閃動(dòng)圓融的、悅耳的曲風(fēng);他幽遠(yuǎn)哀傷的曲調(diào),在舞臺(tái)上回蕩著,彷佛全場(chǎng)都炫然欲泣了,他總是能用音樂的魔力,吸引著每個(gè)人的耳朵、目光。
他不僅在音樂上超群絕倫,在學(xué)業(yè)上更是精益求精,使人望塵莫及。他上課認(rèn)真,不論大考或小考都能得心應(yīng)手。他做事認(rèn)真負(fù)責(zé),態(tài)度積極,尤其是他的語(yǔ)文能力更使人無(wú)法超越,無(wú)論是國(guó)學(xué)常識(shí)或作文能力,都不容小覷,也是大家值得學(xué)習(xí)的楷模,也是我想并駕齊驅(qū)的人。
人生中總有許多朋友,影響著我的生活。益者三友,友直、友諒、友多聞,他的積極進(jìn)取不正是益友的表征嗎?我要向這位令我敬佩的同學(xué)多多學(xué)習(xí)之外,也升起了彼此競(jìng)爭(zhēng)、彼此超越的一種向往。
令我敬佩的同學(xué)小學(xué)作文400字 篇41
那是暑假中的一天,我的表弟為了趕上潮流,居然讓我姑姑給他申請(qǐng)了一個(gè)qq。為了這個(gè)qq號(hào),他可是想盡了辦法,竟答應(yīng)以每天來(lái)拖地作為交換條件。
不過這qq號(hào)申請(qǐng)了也好,他就可以和我在網(wǎng)上聊天了。這個(gè)qq號(hào)網(wǎng)名叫“小甜食”,還用了個(gè)女孩頭像。一天,我老爸上網(wǎng)聊天時(shí),碰到一個(gè)女孩,倆人聊得挺好,我老爸覺得這“女孩”不錯(cuò),趕忙打了個(gè)電話給我那沒結(jié)婚的叔叔,說要把這個(gè)家住“上海”的“24”歲的女孩介紹給他,叔叔聽了還真是有點(diǎn)興奮。
第二天,叔叔跑到我家來(lái)上網(wǎng),剛巧那“女孩”又上線了,于是我叔叔在網(wǎng)上和那“女孩”直打招呼,兩人就聊了起來(lái)。聊了沒多久,那個(gè)“女孩”居然要求視頻聊天。這個(gè)要求使我叔叔高興得手舞足蹈,連忙用鼠標(biāo)點(diǎn)了視頻接收,急切地盼著和對(duì)方見面。可是,當(dāng)大家期望的目光投向?qū)Ψ叫蜗髸r(shí),都大驚失色。沒想到“小甜食”是我的表弟蔣誠(chéng)。只見他大笑一陣后,又連續(xù)地扮了一通鬼臉,氣得我叔叔大呼上當(dāng),指著表弟說:“你厲害,我甘拜下風(fēng)!甭犝f,他用這招已經(jīng)整過很多人了,而且大多是成年人?粗淼艿靡獾臉幼樱液屠习忠膊唤怕暣笮。原來(lái),他那些工作單位、家庭住址都是姑姑幫他胡編亂造出來(lái)的。后來(lái),我老爸問表弟為什么要用女孩頭像,他卻回答我們四個(gè)字——“整人專用”,而我和老爸的反應(yīng)是兩個(gè)字——暈翻。
網(wǎng)絡(luò)世界無(wú)奇不有,我們小學(xué)生偶爾玩兩次是可以的,但千萬(wàn)不能沉迷其中哦!
令我敬佩的同學(xué)小學(xué)作文400字 篇42
我的同學(xué),身上有許閃光點(diǎn),像一個(gè)個(gè)閃閃發(fā)光的小星星一樣,不計(jì)其數(shù)?捎幸粋(gè)同學(xué)——陳燕明,她身上的閃光點(diǎn)令我終生難忘。她那鵝蛋臉白里透紅;一雙猶如泉水般的大眼睛水汪汪的;一張櫻桃小嘴能說會(huì)道;她笑起來(lái)總是那么甜。十分惹人喜愛。 陳燕明是我們班的班長(zhǎng),又是我們班的學(xué)習(xí)委員,她不僅樂于助人,而且勤奮好學(xué)。有一次在寫作文時(shí),忽然我的鋼筆沒墨水了,我急得都要跳起來(lái)了,心里想:完了完了,馬上就要交作文了,我該怎么辦呢?就在我慌亂之時(shí),陳燕明向我伸出了友誼之手,她有多余一支鋼筆,陳燕明說:“我的鋼筆借給你!闭f著,她把鋼筆遞給我。我激動(dòng)地說了聲:“謝謝!”陳燕明只是微微一笑,又繼續(xù)寫自己的作文了。于是,我們便成了形影不離的好朋友。 陳燕明學(xué)習(xí)十分刻苦,生怕有人超過了他。有一次,他被一道數(shù)學(xué)題難住了。只見他目不轉(zhuǎn)睛的望著那到題,時(shí)而臉色嚴(yán)肅;時(shí)而閉目沉思;時(shí)而用筆在草稿本上不停的畫著。幾位好朋友找他玩,可他卻用手做了一個(gè)安靜的動(dòng)作,幾位好朋友輕輕地離開了。我想上去幫他,但他卻擺擺手,我立刻明白了他的意思,這時(shí),他又冥思苦想起來(lái)。
陳燕明就是這么一個(gè)刻苦,認(rèn)真,樂于助人的人,他的品質(zhì)都是我們?cè)搶W(xué)習(xí)的。
令我敬佩的同學(xué)小學(xué)作文400字 篇43
每一個(gè)班的學(xué)生一定都會(huì)有不一樣的個(gè)性、不一樣的相貌,當(dāng)然我們班也不例外,但其中最令我敬佩的人就是我的好朋友─張芳瑜。
芳瑜她是一位溫柔的天使,對(duì)人親切又和善,從不曾對(duì)別人亂發(fā)脾氣,芳瑜又高又瘦,她的頭發(fā)就像夜晚的星空一樣烏黑卻閃亮,她的眼神總是讓人感到深不可測(cè),芳瑜的個(gè)性雖然很溫柔,但同時(shí)我也覺得她是一個(gè)充滿著神秘氣息的人,因?yàn)榉艰に粣壅f話、十分文靜,也不會(huì)輕易的表達(dá)出她的情感,就像童話故事里擁有真、善、美的小魔女。
我會(huì)敬佩她的原因并不是因?yàn)樗L(zhǎng)得漂亮,而是因?yàn)榉艰に莻(gè)公正又負(fù)責(zé)任的人,芳瑜現(xiàn)在是我們班的紀(jì)律班長(zhǎng),她不會(huì)偏袒自己的好朋友,只要有人說話或上課不認(rèn)真的人,都難逃芳瑜銳利的眼睛,最后只好乖乖的接受老師的制裁,除了這點(diǎn)以外,還有一項(xiàng)我欣賞她的原因,那就是“體育好”,芳瑜跑步就像噴射機(jī)一樣“咻”一下就跑到了終點(diǎn),每次老師叫我們下去跑操場(chǎng)時(shí)她一定都會(huì)堅(jiān)持跑到最后,只要是老師叫她做的事,她也都會(huì)全心全意細(xì)心的把它做到非常完美。
有芳瑜這樣能算是“十全十美”的好朋友在我們班,我真的是感到很高興也感到很榮幸,我也要好好的努力學(xué)習(xí)芳瑜的好,成為像芳瑜一樣棒的人,也希望大家能和芳瑜多多學(xué)習(xí),讓我們班能更進(jìn)步更和諧,也希望芳瑜能一直維持下去,當(dāng)個(gè)我們最優(yōu)秀的好榜樣。
令我敬佩的同學(xué)小學(xué)作文400字 篇44
我覺得最值得我學(xué)習(xí)的同學(xué)是楚占博,他的智慧、熱心和領(lǐng)導(dǎo)時(shí)的樣子,就是我最想學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn)。
楚占博和我一樣是四年級(jí)學(xué)生。聽完他說的每一個(gè)字、句,就仿佛在聽一位擁有很多智慧的博士說話,所以當(dāng)他站在我身旁時(shí),總會(huì)讓我感受到一股智慧的氣息。
那一次,老師問大家一個(gè)問題,頓時(shí),全班鴉雀無(wú)聲,連一個(gè)舉手都沒有,楚占”博思量片刻后,迅速舉起手來(lái),老師請(qǐng)他回答,他竟把他的解題思路說的清清楚楚,我愣住了,打心眼里佩服他。老師再提出一個(gè)問題,還是只有他舉手,并且他又答對(duì)了。
他不僅勤奮好學(xué),而且樂于助人。有一次在寫作文時(shí),忽然我的鋼筆沒墨水了,我急得都要跳起來(lái)了,心里想:完了完了,馬上就要交作文了,我該怎么辦呢?就在我慌亂之時(shí),楚占博向我伸出了友誼之手,他有多余一支鋼筆,楚占博說:“我把我的鋼筆借給你!闭f著,他把鋼筆遞給我。我激動(dòng)地說了聲:“謝謝!”楚占博只是微微一笑,又繼續(xù)寫自己的作文了。楚占博學(xué)習(xí)十分刻苦。有一次,他被一道數(shù)學(xué)題難住了。只見他目不轉(zhuǎn)睛的望著那到題,時(shí)而臉色嚴(yán)肅;時(shí)而閉目沉思;時(shí)而用筆在草稿本上不停的畫著,終于解答了這道題。
不管是像博士的他,還是當(dāng)班長(zhǎng)的他都是我想學(xué)習(xí)的,他那種好學(xué)上進(jìn)的精神值得我們每一個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)!
令我敬佩的同學(xué)小學(xué)作文400字 篇45
我敬佩的同學(xué)是我們班上的一位女生,她的名字叫徐哲元。
徐哲元是一位一諾千金的同學(xué),不管別人叫她做什么事情,她一定會(huì)全心全力的完成,從不食言。另外,她還是一位運(yùn)動(dòng)健將。每次上體育課時(shí),她都生龍活虎的,從不厭倦。分組賽跑時(shí),她總是一馬當(dāng)先,別人都不是她的對(duì)手。
徐哲元不但體育好,她也學(xué)富五車,只要她一有空,就會(huì)把書拿出來(lái)看。愛迪生說:“天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的勤奮!保晕乙鄬W(xué)學(xué)她愛看書的好習(xí)慣,讓自己增廣見聞,也豐富自己的心靈。
我和徐哲元是由五年級(jí)開始認(rèn)識(shí),并結(jié)為好友。下課時(shí),我們常常一起聊天、玩游戲,也常會(huì)彼此分享生活中的小趣事,久而久之,我們就成為無(wú)話不談的好朋友了。
雖然有時(shí)候,我們會(huì)因?yàn)橐恍┦虑闋?zhēng)吵,但我們很快就會(huì)和好,這就像姜得拉伯魯耶說的:“要友誼長(zhǎng)存,我們必須原諒彼此的小缺點(diǎn)。”所以我們往往都不會(huì)計(jì)較對(duì)方的過錯(cuò)。羅夫瓦爾多說:“生命中最美麗的報(bào)償之一便是,幫助他人的同時(shí),也幫助了自己!,所以我要向她學(xué)習(xí)熱心助人的美德,因?yàn)閹椭鷦e人不但能為別人解決困難,自己也能從中學(xué)習(xí),獲得快樂。
泰戈?duì)栒f:“人生有如一本畫冊(cè),內(nèi)容如何端看個(gè)人如何描繪。”在成長(zhǎng)的過程中,我們會(huì)結(jié)識(shí)很多好友,我們應(yīng)該多學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,改進(jìn)自己的缺點(diǎn),這樣才能讓自己更加的進(jìn)步。徐哲元有很多的優(yōu)點(diǎn),是我不如她的,所以他是我最敬佩的同學(xué),也是我學(xué)習(xí)的榜樣。
令我敬佩的同學(xué)小學(xué)作文400字 篇46
在我們班,有我許多熟悉而又敬佩的同學(xué)們,其中我最敬佩的人是鄒嘉瑋同學(xué)。
鄒嘉瑋的個(gè)頭不高,皮膚也不是很白,一雙眼睛炯炯有神,她經(jīng)常扎著一個(gè)馬尾辮,走起路來(lái)馬尾辮一搖一擺,她的右手中指上有一個(gè)厚厚的繭,我和她常常笑著說:“我這是寫出來(lái)的繭,我和它是一對(duì)兒要好的‘朋友’。”
記得有一次,老師布置作業(yè)讓我們抄寫古詩(shī)的詩(shī)意,可我沒抄完,就問其他抄完詩(shī)意的同學(xué)借,可他們都不給我借。這是,鄒嘉瑋主動(dòng)走過來(lái)把語(yǔ)文書借給了我,我真感激不盡。我抄完了,就順手翻了翻她的課本,里面密密麻麻,我仔細(xì)一看,上面都是對(duì)課文的注解、句子含義的解釋、詞語(yǔ)的意思和相關(guān)資料,我驚訝地問她:“你是什么時(shí)候記得這些呀?”
鄒嘉瑋笑著說:“我每次課前預(yù)習(xí)都要在課文上做詞語(yǔ)和句子的注釋,還要給父母讀幾遍,每篇都有父母簽的字!
我情不自禁地說:“鄒嘉瑋,你真會(huì)學(xué)習(xí)呀!”
鄒嘉瑋說:“我每次預(yù)習(xí)爭(zhēng)取把每篇課文都背下來(lái)!
我問她:“你不累嗎?”
鄒嘉瑋說:“父母辛辛苦苦地掙錢讓我們讀書,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),吃點(diǎn)苦算什么。俗語(yǔ)說‘滴水之恩——當(dāng)涌泉相報(bào)麻……’”說完她笑了起來(lái)。
聽到這,我心頭砰然一動(dòng),這一動(dòng)讓我知道了她有一種非凡的學(xué)習(xí)毅力,這種毅力是常人無(wú)法堅(jiān)持的。
以后,我決定向鄒嘉瑋學(xué)習(xí),她能做到的,我也要做到,我也要報(bào)答自己含辛茹苦的父母。
令我敬佩的同學(xué)小學(xué)作文400字 篇47
我最敬佩的人是一個(gè)女孩,她酷愛看書,而求學(xué)習(xí)成績(jī)也很好,可以說是一個(gè)難得的女才子。她的臉是標(biāo)準(zhǔn)的橢圓形,兩只水汪汪的眼睛又大又圓,顯得格外可愛。她的身材很苗條,也可以說是“麻雀雖小,五臟俱全”的代言人。
有一次午睡的時(shí)候,一位女同學(xué)的肚子疼了起來(lái),老師問大家誰(shuí)愿意幫那位女同學(xué)去醫(yī)務(wù)室,她毫不猶豫地舉起了手,并帶那位女同學(xué)去醫(yī)務(wù)室。她這種高尚的品質(zhì),不僅僅是這一次讓我認(rèn)識(shí)到了。
有一位同學(xué)因?yàn)殡y受而嘔吐了,也是她從樓下花壇弄上來(lái)土,然后倒在嘔吐的的地方,然后再打掃干凈。那時(shí),她已經(jīng)淚流滿面了。
這兩次的事件已經(jīng)深深地讓我感受到了她樂于助人的奉獻(xiàn)精神。
她除了樂于奉獻(xiàn),還是大家的好朋友,老師的好幫手。
每天她的書包里總少不了一本文學(xué)名著,一到下課,她總會(huì)小心翼翼地拿起書津津有味地讀了起來(lái),她不但愛讀書,而且還樂于借書,只要是她讀過的好書,她都會(huì)借別人看,別人要是弄臟了她的書,她只會(huì)說一句沒關(guān)系,或下次不要弄臟就可以了。
這件事又讓我認(rèn)識(shí)到了它的“我為人”的境界,但她從不會(huì)求“人為我”。
現(xiàn)在,我越來(lái)越體會(huì)到了她的無(wú)私奉獻(xiàn),她在我心中的地位,已經(jīng)到了十全十美的境界。
令我敬佩的同學(xué)小學(xué)作文400字 篇48
在我們班級(jí)里,我最敬佩的人就是朱啟明,她的手很巧,能寫出一手漂亮的好字。在慶祝節(jié)日時(shí),我們班黑板報(bào)上的字,全都是她書寫出來(lái)的,因此她在我們班里是同學(xué)們公認(rèn)的“小書法家”。我們可羨慕了。
在我的記憶中,朱啟明從來(lái)沒挨過老師的批評(píng)?墒菦]想到,一次老師在批評(píng)同學(xué)時(shí),卻點(diǎn)了朱啟明的名字,老師當(dāng)著同學(xué)們批評(píng)朱啟明說:“你身為班級(jí)干部,應(yīng)以身作則,可是你的作業(yè)還沒有差的同學(xué)寫的得工整!边@似炮的一連串嚴(yán)歷的批評(píng),使朱啟明慚愧得低下頭哭了起來(lái),當(dāng)天,她就把作業(yè)重新做了一遍。這次她做得工工整整,老師看了,微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。那意思是說有錯(cuò)就改,是個(gè)好學(xué)生。
朱啟明不僅對(duì)自己要求很嚴(yán),而且對(duì)同學(xué)要求也很嚴(yán),一次,我有一道很難的應(yīng)用題不會(huì)算,急得抓耳撓腮。就在這時(shí),朱啟明走過來(lái)了,她耐心地給我講解,有時(shí),她還學(xué)著老師的動(dòng)作,一邊講,一邊打手勢(shì),可是她講了大半天,我還是沒有聽懂。我不耐心煩了,推了她一下說:“你干脆把式子列出來(lái)吧!”她說:“這可不行,我如果幫你做了,你還是不懂,老師如果再出類似的題目,你還是不會(huì)做的!蔽覠o(wú)可奈何地說:“那好,你再給我講講吧!敝靻⒚饕恢敝v到我明白了才停止。
朱啟明同學(xué)是一位虛心接受批評(píng),肯于幫助別人的好學(xué)生,我十分敬佩她。
令我敬佩的同學(xué)小學(xué)作文400字 篇49
她不是我的家人,也不是陌生人,而是我天天在班級(jí)里見到的人,他就是我的同學(xué)——仇欣桐。
她熱愛勞動(dòng),刻苦學(xué)習(xí),樂于助人……是我真正的榜樣。勞動(dòng)時(shí),你常常會(huì)看見一個(gè)瘦弱的女孩兒在我們班不停地干活。一次,老師想選五個(gè)人值日,班級(jí)里一個(gè)舉手的人都沒有。就在這時(shí),有人舉手啦!舉手的人正是仇欣桐,很多同學(xué)看見她舉手了,也都紛紛舉起手來(lái)。老師覺得她太瘦了,就沒有選她,可是她還是留了下來(lái),老師問她留下來(lái)干什么,可她卻回答道:“老師,我認(rèn)為我能為班級(jí)出些力量,而不覺得自己瘦弱就跟自己沒關(guān)系!崩蠋熉犃诉@句話,深深的感動(dòng)了,并把衛(wèi)生班長(zhǎng)這個(gè)榮譽(yù)班干部給了她。從此,她每天下午都會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們來(lái)打掃我們班的分擔(dān)區(qū),偶爾還會(huì)幫其他班打掃。因?yàn)樗X得用這種以身作則的方法更能帶動(dòng)其他同學(xué)為班級(jí)出一份力量。
她不僅熱愛勞動(dòng),還刻苦學(xué)習(xí)。她有一次沒考好,她哭得格外傷心,我聽到了一些話:“我每天五點(diǎn)半就起來(lái)看書,可還是考不好,我還有什么用!”這句話真該值得我們反思。過了一會(huì)兒,她似乎想通了,她說道:“分兒不重要,而應(yīng)該看自己是否把知識(shí)記在腦海里。”這句話不僅讓她找回了動(dòng)力,也給給了我激勵(lì),她又開始更加刻苦學(xué)習(xí)了。
她還樂于助人。一次,有一個(gè)女同學(xué)被一個(gè)高年級(jí)的男生欺負(fù),她看見了,第一時(shí)間沖過去,為那個(gè)女生抱不平,從此,在我們學(xué)校她就大名鼎鼎了。
我常常把她當(dāng)作我的對(duì)手,我更以她為目標(biāo),我要超過她!
令我敬佩的同學(xué)小學(xué)作文400字 篇50
班有一個(gè)女同學(xué)叫張思涵,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),戴著一副眼鏡,看她樣子挺斯文,兇起來(lái)可了不得呢!
記得有一次,張思涵在管飯。同學(xué)們吃好午飯,把飯盒放在放飯的箱子里,然后就玩游戲去了。
但張思涵卻站在箱子旁邊,一直“盯”著我們放飯。我吃好飯,走到放飯的箱子邊上,隨便地把飯盒一放,便準(zhǔn)備走了。張思涵就大聲說道:“姜陸鴻!你能不能好好地放!”這突然的一嗓子,讓我的臉一陣紅一陣白,連忙認(rèn)認(rèn)真真地?cái)[好了。一傳身,忍不住想:這張思涵可真討厭,只不過放歪了一點(diǎn)而已,這么認(rèn)真干嘛?八成是針對(duì)我,我可要看看,難道每個(gè)人你都要求這么高嗎?想到這里,我就在一旁悄悄地觀察起來(lái)。
只見張思涵蹲在飯盒旁邊,把箱子里亂堆的飯盒和菜盒理好。理好之后,箱子里便頓時(shí)干凈起來(lái)。這時(shí),又走來(lái)了一個(gè)同學(xué),把飯盒隨手一扔,張思涵就說:“快把飯盒擺好!”誰(shuí)知這位同學(xué)把她的話當(dāng)耳邊風(fēng),徑直跑掉了。張思涵便默默地把飯盒拿起來(lái),放好。
張思涵擺完飯盒之后,還是繼續(xù)站在箱子旁邊,看著別人放飯盒,直到吃飯時(shí)間過了才離開。
看到了這幕之后,我原來(lái)對(duì)張思涵的各種不滿便頓時(shí)煙消云散。原來(lái)她是一個(gè)認(rèn)真、仔細(xì)、一視同仁的,她做事的那鼓認(rèn)真勁兒真讓我佩服!
令我敬佩的同學(xué)小學(xué)作文400字 篇51
每個(gè)人心中都有一位學(xué)習(xí)的榜樣,我最敬佩的一位同學(xué)是沈詩(shī)翔。
他的個(gè)子不算很高,頭發(fā)短短的,眼睛細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,鼻子小小的,他平時(shí)喜歡穿運(yùn)動(dòng)服,他還很喜歡踢足球。
他的成績(jī)非常好。每天早上天不亮就起來(lái)背書了,上課時(shí)他認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,遇到不懂的問題還及時(shí)向老師提問。課后能積極完成老師布置的作業(yè),有時(shí)她媽媽還布置一些額外的作業(yè),在這次的期末考試中,他的成績(jī)?cè)谖覀儼嗉?jí)里名列前茅。
沈詩(shī)翔不僅學(xué)習(xí)好,還非常愛幫助別人。記得有一次輪到我值日,由于我身體不是很舒服,病殃殃地趴在桌子上,沈詩(shī)翔看到了,對(duì)我說:“你是不是生病了?”我說:“是呀,昨天晚上有點(diǎn)發(fā)燒,因?yàn)榭煲荚嚵,爸爸叫我要?jiān)持來(lái)上課!比缓笏f:“那你就趴著好好休息一下吧,今天的衛(wèi)生我來(lái)幫你搞!闭f完,他找來(lái)掃把,一組一組的把地掃得很干凈,然后他用抹布擦窗臺(tái),擦完窗臺(tái)后,又把一張張課桌擦得干干凈凈的。不一會(huì),我們的教室就變得一塵不染了?墒,由于天氣太冷的緣故,他的小手被凍得通紅通紅的。我握著他的手,對(duì)他說:“今天真是太感謝你了!”他笑呵呵的對(duì)我說:“不用客氣,同學(xué)之間相互幫助是應(yīng)該的!甭犕晁脑,我的心暖暖的。
這就是我最敬佩的好同學(xué)。
令我敬佩的同學(xué)小學(xué)作文400字 篇52
生活中有很多人讓我敬佩,比如,幫助病人治好病的醫(yī)生,保護(hù)人們安全的警察,教給我們知識(shí)的老師……但是,我最敬佩的還是我的同學(xué)鄺珈慧。
晚上,月明星稀,我的好朋友鄺珈慧約我到她家做老師布置的手抄報(bào)。
來(lái)到她家,她拿出兩張A4紙,淡然一笑:“李瀟,我的手機(jī)上有資料,我們一人做一張,好嗎?”我拿出了筆袋,悠然自得地說:“好呀!”
我用了三分鐘構(gòu)思出圖案,接著用二十分鐘就做完了手抄報(bào)。我閑來(lái)無(wú)事,便看了一下她畫到了哪里,我定睛一看,原來(lái)她在專心致志地寫著題目,我心想:她真專心呀。十分鐘過去了,她越寫越起勁,一會(huì)兒用手托著下巴,一心一意地想著什么;一會(huì)兒抓耳撓腮,仿佛遇到了什么困難 ;一會(huì)兒又豁然開朗,好像解開了什么難題。四十分鐘過去了,她依然在全神貫注地做著。過了好長(zhǎng)一會(huì),她才做完。我心里想:像她這樣做事專注的孩子一定能成功!于是,我好奇地問她:“為什么你做事都很專注呀?”她笑了笑,輕輕地說:“因?yàn)樽鍪裁词露家J(rèn)真!”
她那弱小的身軀,黝黑的臉蛋和她全神貫注的神態(tài)深深地印在我心里。我希望有更多和她同齡的孩子能學(xué)習(xí)她做事的專注、認(rèn)真。
看到她,我仿佛看到了她那讓人敬佩的專心、認(rèn)真的品質(zhì)。
令我敬佩的同學(xué)小學(xué)作文400字 篇53
有這么一個(gè)人她彎彎的眉毛下,一雙水靈靈的大眼睛閃爍著,鼻子上來(lái)了一位“不速之客”——眼鏡,邊上還有兩只小耳朵,最下面是一張能說會(huì)道的小嘴吧。
她的人緣很好,她經(jīng)常給她的朋友講笑話。
記得有一次,老師在上午不值了很多作業(yè),下午變成了做作業(yè)的時(shí)間。天氣也是陰沉沉的,和我們的心情一樣。我心的跳動(dòng)也變得沉重。上課和下課一樣,都是一片死寂,連針掉在地下也聽得見。沒有以往的笑聲。但她走到我面前,說﹕“跟我來(lái)!蔽覇枴案墒裁?”“跟我來(lái)就知道了!彼@樣回答我。我雖然知道“好奇心害死貓”這句古話,但還是不由自主的跟上去。他把我?guī)У浇淌彝饷娴淖呃壬。走廊上早就有好幾個(gè)同學(xué)在等我和她。她讓那幾個(gè)同學(xué)過來(lái),給她們講一些她根據(jù)另外笑話的角色改成她弟弟或她的朋友的笑話。她把我們都逗笑了,走廊里洋溢著我們歡樂的笑聲。
她講笑話會(huì)配一些搞笑的動(dòng)作,比如:扭腰、把發(fā)箍當(dāng)項(xiàng)鏈、邁貓步……有時(shí)還有一些表情,比如:皺眉頭、裝無(wú)辜……
她想方設(shè)法做出那么多稀奇、古怪、好笑的動(dòng)作來(lái)逗我們開心,他也是樂在其中,她覺得很幸福,她覺得這種笑不是嘲笑,而是一種純真的笑。她放棄自己的時(shí)間來(lái)逗我們開心,他是一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人。
這個(gè)我最敬佩的人,就是我的好朋友——周琦悅。
令我敬佩的同學(xué)小學(xué)作文400字 篇54
人人都有自已敬佩的人,這些人或許是他的偶像,或許是一些偉大的人物而我敬佩的人卻是我朝夕相處的同學(xué)——楊洪洲。
他長(zhǎng)著一雙烔烔有神的大眼睛,小鼻子下面是一張能說會(huì)到的嘴,還有一雙善于伶聽的耳朵。
他是最快融入集體的走讀生,這都是源于那張會(huì)道的嘴,每天他在班上都能逗得同學(xué)們開心,有時(shí)還做一些惡作。合抡n鈴響起了,他來(lái)到我的桌子前,突然咳嗽了幾下,用手捂住嘴,然后伸出手說:“藍(lán)子健,你看,我被你拍出血了!”我信以為真,看看他的手,原來(lái)是用紅筆涂的,我都快被他氣死了。
他也是能任勞任怨的人,老師吩咐他干什么,他就干什么。有時(shí)不關(guān)他的事,他也要去做。記得上次我們?nèi)ジ愎δ苁业男l(wèi)生,說就是功能室,其實(shí)是學(xué)校搞培訓(xùn)班的課室,里面到處都是學(xué)生吃完的零食包裝袋,桌子、椅子都“七國(guó)”那么亂,連我們被分派去搞衛(wèi)生的人都不想去,只有他自愿請(qǐng)老師派他去,干起活來(lái)可賣命了,大部分活都被他包了,可真是一個(gè)“優(yōu)秀”的保姆。如你家里的保姆請(qǐng)假了,請(qǐng)他去準(zhǔn)沒錯(cuò)。
談起他學(xué)習(xí)成績(jī),就不用講了,他是我們班的學(xué)習(xí)標(biāo)兵,他的各課成績(jī)?cè)诎嗬锒际敲星懊。說起他的體育,他可是我校有名的體育健將呢!
他的長(zhǎng)跑成績(jī)可破了校記錄呢!
他可是德智體全面發(fā)展的人,所以每次“三好學(xué)生”都少不了他,我可服了他,真令人羨慕。楊洪洲你是令我敬佩的人,你敬佩他嗎?
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