難忘的講解小學(xué)生作文

　　20xx年xx月xx日，有領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我校進(jìn)行“特色學(xué)校”合格檢查，我的任務(wù)是擔(dān)任教學(xué)樓四樓展板的講解員，負(fù)責(zé)給領(lǐng)導(dǎo)講解我們四樓的“梅園文化”。早上7點(diǎn)40分，我早早地就來(lái)到了我的“工作崗位”——四樓樓梯口。我站在樓梯口等了很久，負(fù)責(zé)前鋒的王主任突然疾步走了過(guò)來(lái)，對(duì)我做了一個(gè)“開(kāi)始”的手勢(shì)，緊接著，一群領(lǐng)導(dǎo)跟在后面，那動(dòng)作就像游戲里面“一大波僵尸正在來(lái)襲”一樣，有的像法老僵尸一樣嚴(yán)肅，有的像火藥魔頭僵尸一樣面容可怕，有的像小鬼僵尸一樣滑稽、可笑。我又歡喜又緊張，手心兒里全是汗。我告誡自己：不能緊張，不能緊張，緊張就會(huì)忘詞，就完不成老師交給的任務(wù)了。我剛開(kāi)始講解，一群像記者一樣扛著大攝像機(jī)的人飛奔而來(lái)，手忙腳亂地打開(kāi)攝像頭，對(duì)著我照相。講著講著，我突然忘了詞兒！天啊，這是什么因果，我怎么這么倒霉！這時(shí)，我的腦海里閃過(guò)前天班級(jí)里的小朋友給我起的外號(hào)：“劉大白�！�！既然領(lǐng)導(dǎo)不知道我的.稿子內(nèi)容，我為啥不見(jiàn)機(jī)行事呢！于是，我靈機(jī)一動(dòng)，隨便編了一個(gè)詞兒，哇哇就開(kāi)說(shuō)，不知道是因?yàn)槲艺f(shuō)得好，還是別的什么原因，竟然沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)，耶！耶！耶！講了幾句，我忽然又想起了解說(shuō)詞，就立刻恢復(fù)了斗志，繼續(xù)講解。終于，等到所有貴賓都從我的視線消失后，我立馬渾身酸痛，口干舌燥，倚在墻上，連說(shuō)話的力氣都沒(méi)有了！講解任務(wù)完成了，這一個(gè)月沒(méi)白忙呼，學(xué)校為了鼓勵(lì)我，給我發(fā)了一個(gè)獎(jiǎng)狀，爸爸還獎(jiǎng)勵(lì)我50元錢(qián)，這買賣太劃算了，下次我還要參加。