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我心中的一盞燈優(yōu)秀小學(xué)生作文
篇一：我心中的一盞燈
在成長(zhǎng)的道路上，總有一些人和事在生活中留下他們的足跡。在女孩子的心中總有一個(gè)人會(huì)像英雄一樣，他有一雙大手，有高大的身材，他就像一個(gè)無(wú)所不能的人，知道任何事，能干任何事，他是你成長(zhǎng)路上的一盞燈，照亮你的道路，為你指引方向。在我的生命中充當(dāng)這個(gè)角色的是我爸爸。
幼兒園的時(shí)候，演童話劇。我演的是一個(gè)最不起眼的角色，只有幾句臺(tái)詞。他卻專門趕來(lái)了，坐在家長(zhǎng)里，看到我的時(shí)候，高興與自豪，滿滿的從眼角流露出來(lái)。我也跟著高興起來(lái)，手舞足蹈的背出那幾句臺(tái)詞。事后，我問(wèn)他：為什么那么高興，我明明只是一個(gè)最不起眼的配角呀！他說(shuō)：為什么不高興呢？我的女兒已經(jīng)上了舞臺(tái)，就值得高興，何必在乎是主角還是配角，那些主角沒(méi)有了你，還不是配角
我心中積存著的小小的委屈，在他的豪言壯語(yǔ)中也早就煙消云散了。這時(shí)，他吐了吐舌頭說(shuō)；慶祝你演出成功，走，擺宴麥當(dāng)勞，別讓你媽媽知道了。其實(shí)，現(xiàn)在才知道做到這一點(diǎn)是多么的不易。許多家長(zhǎng)總說(shuō)；為什么不能第一？為什么不能是主角？其實(shí)主角與配角一樣好。
剛剛進(jìn)入中學(xué)，由于我的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)薄弱，考試成績(jī)總是不理想，讓我十分無(wú)奈。那段時(shí)間并不是很愛(ài)說(shuō)話，也不愛(ài)笑。他急在心里，卻不讓我發(fā)現(xiàn)�？偸枪膭�(lì)我，說(shuō)相信我能學(xué)好數(shù)學(xué)的，每次考試只要比前一次進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，他都如同得了大獎(jiǎng)般的高興。有一天，他說(shuō)我跟你講個(gè)故事吧！我還沒(méi)同意，他便講了起來(lái)：有兩個(gè)人去沙漠游玩，一個(gè)人在半路上趴下了，實(shí)在太累，不愿再走：另一個(gè)雖然也很累，但他一直向前走，經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，終于走了出去。不愿向前走的那個(gè)人渴死了，他被沙漠戰(zhàn)勝了。那個(gè)迎著困難向前走的人戰(zhàn)勝了沙漠，贏得了寶貴生命。說(shuō)完笑著對(duì)我說(shuō)；你是想戰(zhàn)勝數(shù)學(xué)，還是被數(shù)學(xué)戰(zhàn)勝呢？說(shuō)完就走了，我明白過(guò)來(lái)，我的路還很長(zhǎng)，我的以后完全取決于我自己。
成長(zhǎng)的道路，總有黑暗，你需要一盞明燈，為你照亮前進(jìn)的路，為你指引方向。這個(gè)人，就是我的爸爸，有可能他會(huì)衰老，會(huì)不再挺拔。但成長(zhǎng)漆黑的路上，這盞明燈，不可缺少。
篇二：我心中的一盞燈
睡覺(jué)時(shí)亮燈，似乎已經(jīng)成了我的一種習(xí)慣，我每晚都會(huì)點(diǎn)亮它。
這一晚，我一如既往，開(kāi)了燈，躺進(jìn)被窩里。但眼皮始終不聽(tīng)我的使喚，起初，一會(huì)睜，一會(huì)兒合上，到后來(lái)就無(wú)奈地只能一直睜著了，我直勾勾地望著頭頂?shù)奶旎ò搴退簦诌^(guò)了會(huì)兒，緊盯著床頭柜上不會(huì)走動(dòng)的鬧鐘和閃耀著光輝的臺(tái)燈，可眼皮從沒(méi)合上過(guò)。我翻來(lái)覆去睡不著。
時(shí)間在秒針的嘀嗒間流過(guò)。那不會(huì)走的鐘依舊停留在原來(lái)的位置。我料想，時(shí)間鐵定不早了。我想睡，卻睡不著，腦子中卻閃過(guò)一個(gè)念頭，等待熄燈的腳步聲。
過(guò)了一陣，我果真聽(tīng)到了些許與鐘表走動(dòng)類似的腳步聲。聲間微弱，嗒嗒嗒漸漸近了，更近了，又變近了，我聽(tīng)得挺清楚了，微弱，但又沉重，也十分的緩慢，而且除此之外別無(wú)聲響，只能聽(tīng)見(jiàn)嗒嗒嗒的響聲，輕響。隨著若有若無(wú)的腳步聲我聽(tīng)到了另一種更輕的聲響，是開(kāi)門聲咔，咔，我不去看門的方向，朝另一方向轉(zhuǎn)身。我更仔細(xì)地聽(tīng)，那聲音是沒(méi)有了，門又發(fā)出吱的聲音，我仍舊不去看，光聽(tīng)著聲音，緩慢的，門應(yīng)該打開(kāi)了，開(kāi)得不大，只有一條縫隙。門又漸開(kāi)了，腳步聲又來(lái)了。
腳步聲越來(lái)越清晰了，我偷偷睜了眼，先是有些模糊，再來(lái)，我看到一張吃驚的臉正望著我，眼里除了驚訝，還流露出一種慈愛(ài)。我仔細(xì)地望著她的臉�？雌饋�(lái)很沒(méi)有精神的樣子，一些頭發(fā)零亂地蓋住了她那疲憊的臉，眼睛好像灰蒙蒙的，模模糊糊的，好似蓋了一層薄薄的霧，眼神沒(méi)了精神，眼睛里也不再發(fā)光了，我有一些呆住了，有一些心疼她，心里很自責(zé)，也很愧疚，我再也不敢再直視她。
我輕輕地說(shuō)：關(guān)燈吧。說(shuō)完了，一頭縮進(jìn)被里，漆黑的夜色中，我感覺(jué)有一只手，沉重地拍在我身上，輕輕拉扯了被子，我已在被窩里感受到了那只手的溫暖，那只手又輕輕地在我身上撫摸了幾下，再一次拍了拍我，拍得很慢，我似乎聽(tīng)到了那只手在創(chuàng)作一首搖籃曲，我瞬間感到又有種溫暖，直直沁入我的心。之后，就再?zèng)]動(dòng)靜了，我也始終沒(méi)有聽(tīng)到關(guān)燈的聲音。我探出頭，屋子里依舊亮堂著，透過(guò)門縫，我隱約看到一個(gè)過(guò)度勞累的身子在慢慢動(dòng)著。她一定怕我睡不好，沒(méi)有關(guān)燈。此時(shí)，我的淚在眼眶打轉(zhuǎn)。
我望著燈，那真是一盞充滿母愛(ài)的燈！我伸出手，主動(dòng)關(guān)了那盞明亮的燈，因?yàn)樵谖倚睦�，有一盞更明亮、更溫暖的燈在亮著，我再也不會(huì)因?yàn)榕潞诙缓糜X(jué)了，擁著心里那盞暖暖的燈，不一會(huì)兒我就進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)！
篇三：我心中的一盞燈
燈，是在黑暗中照亮你光明，燈，是在你迷茫時(shí)為你照亮前面的路，燈是什么，又代表什么？每個(gè)人的心中都會(huì)有一盞燈，那盞燈就像是朋友；在你傷心的時(shí)候安慰你，那盞燈像是你的老師；陪伴著你的成長(zhǎng)，看著你一天天的進(jìn)步，點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)微的變化。在我的心中，就有一盞這樣既明亮而又柔和的'燈，讓我的內(nèi)心充滿了溫暖而又感動(dòng)。要問(wèn)這永恒的燈是誰(shuí)，那就是我的爸爸！
爸爸這個(gè)詞，也許對(duì)有些人來(lái)說(shuō)，很陌生。有人說(shuō)，爸爸就是家里的取款機(jī)，除了賺錢，其他的事情就不會(huì)做了。其實(shí)你們并不知道，爸爸的愛(ài)經(jīng)常會(huì)被你們自己給忽略掉了，總覺(jué)得爸爸刷卡買單是合情合理的，也許當(dāng)你上學(xué)時(shí)，爸爸會(huì)依依不舍得站在門口目送著你離開(kāi)，即使父愛(ài)是如此微不足道的，父愛(ài)是靦腆的、含蓄的、深沉的，雖然沒(méi)有母愛(ài)那樣動(dòng)人溫馨，甚至還會(huì)冰冷刺骨，但是那種愛(ài)是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的也許爸爸冒著傾盆大雨給你送雨傘，僅僅只是怕你著涼難受，也許散步時(shí)大手牽著小手還特意走的很慢，就是怕你剛吃飽走的急消化不良。父愛(ài)就是如此的平凡，盡管它是多么的微不足道，但父愛(ài)就像一座座高山；父愛(ài)就像波濤洶涌的大海；父愛(ài)更像一盞指路的明燈，讓我走向光明，找回自信。
記得有一次，我去參加歌唱比賽，那一天我既激動(dòng)又害怕，生怕自己不能夠達(dá)到爸爸對(duì)我的期望。很快，我就到達(dá)了目的地，這使我離害怕又近了一步。我和爸爸來(lái)到了領(lǐng)取牌號(hào)的地方，看見(jiàn)大哥哥大姐姐們正在練習(xí)唱歌，但是他們絲毫沒(méi)有一點(diǎn)兒緊張，不知為何，這時(shí)我卻緊張地手心冒出了汗，臉龐發(fā)燙，爸爸似乎知道我非常緊張，彎下腰輕輕地?fù)崦业男∧X袋。 請(qǐng)七十二號(hào)最好準(zhǔn)備！廣播的阿姨那柔和的聲音打斷了我的思緒。七十二號(hào)！怎么感覺(jué)這么熟悉呀！哦！原來(lái)是我的牌號(hào)�。∥绎w快地跑到了銀幕旁邊等候，心卻一直忐忑不安，仿佛是十五個(gè)吊桶打水七上八下。但是，爸爸一直為我鼓勁，讓我不要慌張，還給了我一顆糖吃，讓我定定神。我就故作鎮(zhèn)定而又面帶微笑地走上了舞臺(tái)。只見(jiàn)爸爸跑到了舞臺(tái)旁邊豎起大拇指給我加油打氣，那眉宇之間透露著一種氣息，仿佛在說(shuō)：海納，加油！你是最棒的！看著爸爸那堅(jiān)定而自信的目光，我便信心備增，于是很流暢地把整首歌曲演唱成功，既沒(méi)有忘詞也沒(méi)有跑調(diào)。演出結(jié)束了，我聽(tīng)見(jiàn)觀眾席上一片沸騰，時(shí)不時(shí)傳來(lái)喝彩聲。評(píng)委們也不住點(diǎn)頭，爸爸也笑的更開(kāi)心了。
現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名五年級(jí)的學(xué)生了，在我的成長(zhǎng)過(guò)程中凝聚了您的心血和汗水。爸爸，您對(duì)我的愛(ài)是無(wú)私的，現(xiàn)在的我已經(jīng)懂事了。如果以后您的背彎了，我來(lái)做您的拐杖，如果您眼花了，我來(lái)做您的眼睛，如果天黑了，我也會(huì)為你點(diǎn)燃一盞燈。
篇四：我心中的一盞燈
到達(dá)彼岸的航船，應(yīng)該感激一路隨行的指明燈。
——題記
他，沒(méi)有帥氣的外表，沒(méi)有驚天地，泣鬼神的壯舉，沒(méi)有令人仰慕的職位。他，只不過(guò)是是位語(yǔ)文老師，一位班主任，但他卻以師德和師魂培育著祖國(guó)的明天，收獲桃李滿天下的喜悅。
從他的諄諄教誨下，我們明白了靈魂最美的音樂(lè)是善良、用愛(ài)去享受我們快樂(lè)的天堂；我們學(xué)會(huì)了冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？的面對(duì)挫折的勇氣和執(zhí)著；我們體會(huì)到了學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退的真諦。
我們遇到困難時(shí)，他教導(dǎo)我們不畏困難，勇敢向前，讓我們知道故天將降大任于斯人了，必先苦其心志，勞其筋骨。
我們沮喪時(shí)，他安慰我們，讓我們把握好自己，在精神上做一個(gè)巨人，讓我們明白一個(gè)人可以被消滅，卻不能被打敗。
我們止步不前時(shí)，他會(huì)讓我們認(rèn)識(shí)到自己的高度，要不斷的超越，讓我們認(rèn)識(shí)適者生存的生存法則。
我們過(guò)于興奮時(shí)，他提醒我們要持有一顆平常心，以適度的心態(tài)對(duì)待事物，不能沒(méi)有靈魂亦不能大喜大悲，要寵辱不驚，閑看庭前花開(kāi)花落。
老師并非是看破紅塵的大徹大悟，可他的話卻句句是經(jīng)典，是歷經(jīng)滄桑后的感慨。
他不僅僅像韓愈眼中的師者，所以傳道授業(yè)解惑也，而且他還教導(dǎo)我們做人，做個(gè)好人、有價(jià)值的人。老師的口頭禪是想成為成功的人，必須先學(xué)會(huì)做人，所以他的教學(xué)理念是善良與奮斗。
他教育我們，看到別人溺水，即使你不會(huì)游泳，但呼喊別人幫忙是一種善良；見(jiàn)到歹徒即使不能見(jiàn)義勇為，撥打110也是一種善良；不隨意的說(shuō)別人的閑話也是一種善良；做好自己的本職工作也是一種善良。做事不違心便是善良。因此，別人總夸他的學(xué)生素質(zhì)高，老師卻說(shuō)那是做人的本分。
他告訴我們即使只有百分之一的希望，也要付出百分之百的努力，讓百分之一的可能收獲百分之百的結(jié)果。做什么事要盡己所能，即使荊軻刺秦不成功那也是偉大的，因?yàn)樗驯M己所能；即使陳勝吳廣起義失敗，那也是值得贊頌的，因?yàn)樗麄兌急M力而為而為。只要有付出，縱使收獲甚小，那也是值得的，像曾國(guó)藩說(shuō)得那樣只顧耕耘，不顧收獲。別人總說(shuō)我們班每個(gè)學(xué)生都拼了命似的去學(xué)，去奮斗，老師卻說(shuō)那是做人的籌碼。
他總那樣謙虛的接受成果，無(wú)私的貢獻(xiàn)汗水；他從不以人類的工程師自居，卻如老牛般的耕耘；他從不稱自己為春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，卻永遠(yuǎn)是落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花
如果說(shuō)我們是大海朝彼岸航行的小船，那他就是那盞時(shí)刻伴隨我們的指明燈，不斷的發(fā)光發(fā)熱，為我們?nèi)松该髑斑M(jìn)的方向，讓我們朝著祖國(guó)的明天那永恒的彼岸駛?cè)?/p>
篇五：誠(chéng)信，我心中的一盞燈
他坐在電視機(jī)前，手里拿著兩張彩票，這是他今天下午買的，不過(guò)其中一張是幫他們經(jīng)理買的，他已經(jīng)做了記號(hào)。開(kāi)獎(jiǎng)時(shí)間到了，他全神貫注地看著手里的彩票，一位數(shù)、兩位數(shù)、三位數(shù)他欣喜若狂的叫了起來(lái)，可是頃刻間他又沉默了，因?yàn)橹歇?jiǎng)的是做了記號(hào)的那張。他低下了頭，臉深深的埋在雙手里，他想到了自己的家，妻子下崗，兒子正在讀高三，手頭并不富裕，甚至可以用貧困來(lái)形容，他又想到了經(jīng)理，他們家可謂是富麗堂皇，他還想到了如果自己有了這筆錢該怎么花然而最終，他拿起了彩票，堅(jiān)定的走出了大門
這是爸爸講給我的一個(gè)故事，故事的主人公最終把那張本可以占為己有的彩票遞到了經(jīng)理的手中。
人無(wú)信不立。從小，爸爸就經(jīng)常告訴我，無(wú)論對(duì)老師、對(duì)父母、對(duì)同學(xué)，都要講個(gè)信字，一時(shí)的欺騙或許可以換來(lái)短暫的快樂(lè)與收獲，最終失去的只會(huì)更多。讀三年級(jí)的時(shí)候，有次放學(xué)我在學(xué)校門口買了5只小螃蟹，因?yàn)楹ε卤桓改噶R，回到家我就說(shuō)是在門前的稻田里捉的，爸爸就叫我?guī)偃プ綆字�，到了田埂上，我只得說(shuō)出了真相，爸爸沒(méi)有罵我，只是語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我，想要什么都可以跟大人說(shuō)，只要是應(yīng)該買的東西，爸爸媽媽再怎么困難都會(huì)買給你，但不能用欺騙的手段來(lái)做自己想做的事，就像那個(gè)《狼來(lái)了》的故事，當(dāng)狼真正來(lái)的時(shí)候，誰(shuí)也不再相信那個(gè)小孩的喊聲，最終他只會(huì)被狼吃掉。聽(tīng)了爸爸的話，我羞愧的低下了頭。
在我們的生活中，也有些誠(chéng)信的事讓人感動(dòng)。記得那是一個(gè)初冬的早晨，我像往常一樣去上學(xué)，來(lái)到學(xué)校附近，我無(wú)意中看到一位在街邊賣餌塊的老奶奶，她蜷縮著身子，緊鎖著眉頭，火盆里的火也快要熄滅了，寒風(fēng)呼呼地吹著，將她那灰白的頭發(fā)吹得十分凌亂。看到這一幕，我覺(jué)得老奶奶十分可憐，便走了過(guò)去，輕輕用中指敲敲放著調(diào)料的小木桌，老奶奶立即抬起了她那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉看著我：小朋友，要吃點(diǎn)什么呢？給我兩片餌塊，老奶奶。我回答。多少錢？一塊八。老奶奶說(shuō)。我拿了兩元錢遞給老奶奶。
餌塊很快就燒好了，我拿起餌塊就匆忙向?qū)W校走去，慌亂中早已不記得找回零錢�？斓叫ｉT口了，我才想起：哎呀，忘記補(bǔ)錢了！呵，真馬虎。我拍拍腦袋準(zhǔn)備往回走，又想：哎呀，快遲到了，反正也買不了什么，算了，兩角錢不要了。于是我繼續(xù)向?qū)W校走去。
當(dāng)我已經(jīng)走進(jìn)了校門口，忽然聽(tīng)到有人叫：小朋友！，好熟悉的聲音，是老奶奶！我扭頭一看，看到老奶奶在校門外急切地向我招著手，我連忙跑到了老奶奶面前，只見(jiàn)她從包里拿出一個(gè)小布袋，真不好意思，小朋友，剛才忘記補(bǔ)你錢了。她打開(kāi)布袋，里面全是一元或幾角的零票，最多的也只是一張5元的鈔票，她拿出兩角錢，遵紀(jì)守法到了我的手中：好了，沒(méi)事了，快進(jìn)去吧，別遲到了。說(shuō)完，便轉(zhuǎn)過(guò)身離開(kāi)了。
那兩角錢對(duì)我來(lái)說(shuō)或許是微不足道的，老奶奶也完全可以存下來(lái)，但她并沒(méi)有這樣做，在誘惑面前，她毅然選擇了誠(chéng)信。現(xiàn)在，那兩角錢依然在我的儲(chǔ)蓄罐里保存著，它時(shí)時(shí)提醒著我，誠(chéng)信一直是做人的根本和道德的要求。
是啊，記得曾在一本書上看到過(guò)，誠(chéng)信是人最美的外套、是心靈最圣潔的鮮花。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，誠(chéng)信還是一盞燈，亮在我的心中，讓我在的人生的道路上，健康快樂(lè)地學(xué)習(xí)成長(zhǎng)！
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