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多篇小學(xué)生優(yōu)秀作文
篇一：五一節(jié)
五一節(jié)是這一周的星期二。星期二，我先拿出了一張雪白雪白的畫紙，紙上什么字也沒寫，畫紙里只包一片花瓣，能讓你聞到花的香味。先寫上我的姓名，再寫上送給媽媽的賀卡，媽媽收到我的賀卡，定會(huì)打心坎兒里高興。我還會(huì)說(shuō)：“祝您五一節(jié)快樂。”我也會(huì)對(duì)全國(guó)的勞動(dòng)人民說(shuō)五一節(jié)快樂。
評(píng)：太美好浪漫的想法，媽媽一定幸福極了！
篇二：開鎖
鎖，一般都是家家戶戶防盜的，每種鎖的結(jié)構(gòu)和原理也不一樣。我以前以為開鎖是一件很容易的事，在這節(jié)作文課上，讓我明白了開鎖不容易。事情的經(jīng)過是這樣的，今天老師叫我們玩了一個(gè)“開鎖”的游戲，我和扶子杰一組，我們兩個(gè)人排第一個(gè)，我們沒開始時(shí)，先商量了一下，我們配合得可好了，我們是這樣配合的，我們的鎖打不開，就會(huì)交換，這樣，我們就很快的勝利了。
這次讓我明白了做什么事情都要有智慧。
評(píng)：語(yǔ)言流暢、老練，如果把開鎖的方法、感受寫得更具體，更厲害！
篇三：開鎖
今天，我等了很長(zhǎng)時(shí)間，終于盼到了游戲，我們一看原來(lái)是開鎖�。∥倚南耄哼@也太簡(jiǎn)單了吧，真是小菜一碟��！
游戲過后，我的想法卻改變了，要是不知道是為什么，我來(lái)告訴你吧！
老師把一個(gè)班分成兩組，我和一個(gè)我不認(rèn)識(shí)的人一組。到我們了我倆只亂開，老師哨子結(jié)束了，另一組贏了，我們卻輸了。我走到坐位上，氣急敗壞地對(duì)對(duì)方說(shuō)：“你看，就是怪你吧！害我輸了！”“才不怪我，怪的是你！”我們便開始爭(zhēng)論起來(lái)。
老師請(qǐng)班上最厲害的李薔薇、郭柯彤組給我們說(shuō)說(shuō)她們?cè)趺蹿A的，是這樣啊，一人開鎖，一人拿鑰匙，啊，把開過的'鑰匙、鎖放在一邊，兩個(gè)人配合，我們才贏了！
我一定要向她們學(xué)習(xí)，因?yàn)楹煤脤W(xué)習(xí)，天天向上嘛！
評(píng)：思路清晰，方法、道理寫得特別棒。
篇四:開鎖
鎖，一般都是家家戶戶來(lái)防盜，有些鎖要用鑰匙開，一把鑰匙開一把鎖，智能鎖要用刷臉或用指紋來(lái)開，說(shuō)明了每把鑰鎖的結(jié)構(gòu)、設(shè)計(jì)都是不一樣的，開鎖還要什么智慧？
我認(rèn)為開鎖不要用智慧，游戲改變了我的想法。
游戲開始了，李品孜和我三步并作兩步地奔了進(jìn)去，迫不及待地跑了過來(lái)。老師先說(shuō)明了游戲規(guī)則：一個(gè)人和他的搭檔把相應(yīng)的鑰匙配相應(yīng)的鎖。我和速度敏捷的李品孜齊心協(xié)力，一起贏了。
我懂了，在事業(yè)上要跟別人配合，不要相互指責(zé)，要講究方法，這僅僅是開鎖，告訴我要讓自己的人生擁有智慧。
評(píng)：靜心、謙虛了，你的聰明智慧就被老師發(fā)現(xiàn)了。
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