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會(huì)跳遠(yuǎn)的乒乓球小學(xué)作文
大家有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)乒乓球會(huì)“跳遠(yuǎn)”？反正我從前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，但現(xiàn)在，我已經(jīng)見(jiàn)證了這個(gè)“奇跡”。
今天，老師給我們布置了一個(gè)實(shí)驗(yàn)作業(yè)——怎樣才能不用手，就能讓乒乓球從杯中跳出來(lái)？
一回到家，我就拿出一個(gè)乒乓球和兩個(gè)高腳杯。然后將兩只杯子并排放著，并將乒乓球放在第一只杯中。一切準(zhǔn)備就緒，實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。
我滿不在乎地想：要想讓球進(jìn)入第二個(gè)杯中，當(dāng)然得用力將它吹出來(lái)嘍！于是我就從杯口側(cè)面使勁地吹。在我的“驅(qū)逐”下，球終于“蠢蠢欲動(dòng)”了。我一陣激動(dòng)：球馬上要出來(lái)啦！于是更帶勁地鼓起腮幫吹起氣來(lái)�？墒�，乒乓球像被施了定身法似的，突然就不動(dòng)了。我可不甘心就這樣放棄實(shí)驗(yàn)，便使出全身力氣，漲紅了臉試著把球吹出來(lái)。但我的'“強(qiáng)攻”絲毫不起任何作用，乒乓球像是有意要?dú)馕宜频�，從容不迫地躺在杯底“呼呼大睡”�?/p>
硬的不行就來(lái)軟的。我沿著杯口朝內(nèi)輕輕吹氣，可是乒乓球就是不幫我的忙，理都不理我。我徹底泄氣了，難道軟硬兼施都不行嗎？這時(shí)在一旁的媽媽提醒我：“既然在側(cè)面吹氣不可行，那何不換個(gè)角度？”
對(duì)呀，我只顧著側(cè)面，而沒(méi)有顧到杯口上方啊！難道在上方吹氣能讓球“跳”出來(lái)？我?guī)е鴿M腦子的疑惑重又開(kāi)始了實(shí)驗(yàn)。這回，我只向杯口輕輕吹了一陣氣，但是奇跡出現(xiàn)了。原本“懶洋洋”的乒乓球像得到了命令似的，慢慢“浮”了上來(lái)，最后沿杯口轉(zhuǎn)了一圈后，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈淙肓说诙槐�。為了證實(shí)實(shí)驗(yàn)，我又試了幾次，乒乓球都不亦樂(lè)乎地在我面前表演著“跳遠(yuǎn)”這一絕活。
后來(lái)經(jīng)過(guò)查找資料，我終于明白，由杯口正上方向內(nèi)吹氣時(shí)，就能使球上方的壓力減小，而它下方的浮力越來(lái)越大，也就能把乒乓球“托出”杯子了。
原來(lái)，生活中處處充滿學(xué)問(wèn)，只要你有一顆好奇心，有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的“火眼金睛”和勇于探索、勤于實(shí)踐的態(tài)度，就能從生活中體驗(yàn)到科學(xué)的樂(lè)趣。
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