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我最敬佩的老師小學(xué)生作文
我最敬佩的老師是我五年級時的語文老師。她的名字叫上官文倩。單是這名字,就顯得與眾不同。然而最讓我們敬佩的不是她的名字,而是她與眾不同的教學(xué)方法。
記得上官老師第一次來我們班時,她做了簡單的自我介紹以后,留下了這樣的一句話:“說給你們聽,做給你們看,一遍一遍又一遍,直到養(yǎng)成好習(xí)慣。一句話,就是‘向我看齊’。”上官老師是這么說的,也是這么做的。
在我的印象里,上官老師是特別愛整潔的。她經(jīng)常告訴我們:“愛整潔就會愛學(xué)習(xí)。”為了讓我們養(yǎng)成愛整潔,愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,她就讓我們?nèi)?個小組依次去參觀她的寢室。我們一進門,一股淡淡清香迎面撲來。一看屋里,簡直是窗明幾凈,一塵不染。床上的床單鋪得平平整整,被子疊的有棱有角,像軍營的軍人的床鋪。再看她的書架上,各種書籍、資料都放的有條不紊,沒看見有歪的、卷角,皺褶的。接著,她還拉開抽屜給我們沒看。抽屜里也是擺放有序,絲毫不亂。我們看了以后,她就對我們說:“你們看見了嗎,老師的寢室是不是很干凈,很整潔?”我們齊聲說:“是的!”老師說:“今后,你們就要像老師這樣,愛干凈、愛整潔,養(yǎng)成好習(xí)慣。時間長了,你們就會懂得,要把事情做好,就要從整潔開始。愛整潔不是為了好看,而是在培養(yǎng)自己梳理思路,培養(yǎng)有條理有秩序做事的好習(xí)慣。這樣,做起事來,才知道先做什么,后做什么,什么是主,什么是次。主次才能分明,才知道輕重緩急。才不會瞎抓亂忙。知道嗎?”我們大聲說:“知道了!”老師接著引導(dǎo)我們說:“你們看看,我們周圍的那些學(xué)霸,哪一個不是頭腦清醒,思路清晰,做事有條有理,講主次,重效率呢?”
老師停了停,看大家若有所思的樣子,繼續(xù)說:“相反,那些成績一塌糊涂的學(xué)生,是不是做事也是亂七八糟,自己的書房課桌也是亂糟糟的,生活上也是邋里邋遢的?”我們使勁地點頭,異口同聲地回答:“老師,您說得太對了!”“那就好,今后就向老師看齊,從愛整潔開始,一步一步養(yǎng)成好習(xí)慣,學(xué)出好成績,好不好?”“好,好!”我們說。
從此以后,上官老師上的語文課就成了我們最喜歡的課。她不僅成了最受我們喜愛的老師,而且還是我們最敬佩的老師。
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