人行道小學(xué)作文
人行道小學(xué)作文(1)
人聲雜踏，絡(luò)繹不絕的車(chē)輛不曾由于紅燈、綠燈、黃燈的改變而停下。我靜靜的躺在一旁，只能無(wú)法地看著千千萬(wàn)萬(wàn)雙的腳，繽紛地從我身上踩過(guò)……。
我一貫沒(méi)有什么特別的朋友，只需那些無(wú)意間落在我身上的小石子、雜草、雨水等等才能夠給予我一點(diǎn)安慰。但，他們的說(shuō)話聲很快地就被人類接二連三的腳步給湮沒(méi)了。看著瘦弱不勝的自己，便想起了多年前那個(gè)在工人吆喝下用泥土混著磚頭鋪出來(lái)的自己。那時(shí)的我，多么地健壯、多么地有精力！那時(shí)的我，對(duì)無(wú)限的未來(lái)懷抱著神往、對(duì)往后的日子投入極深的等待。但這些本來(lái)應(yīng)該實(shí)踐的夢(mèng)，卻在烏煙瘴氣的籠罩下顯得遙不行及。
早晨的八點(diǎn)，一貫是焦頭爛額有如萬(wàn)箭穿心的時(shí)間。為什么呢？這個(gè)時(shí)間的人們總是一窩蜂的涌過(guò)來(lái)，但卻不曾留心過(guò)藐小的我。人類應(yīng)當(dāng)要感謝我啊！是我獻(xiàn)身 自己當(dāng)作他們的路途和他們通往另一個(gè)當(dāng)?shù)氐臉驑�！為什么沒(méi)有人停下腳步蹲下來(lái)摸摸我的頭稱譽(yù)我？反而是用尖利的鞋跟擊打我軟弱的毅力；拿糜爛的廢物丟向我疲累的軀體；說(shuō)尖銳的字眼沖擊我樹(shù)立的決心……。那么人行道的存在是為了什么？我的存在莫非僅僅為了接納人類丟掉的物品和忍耐人類可恥的行為嗎？
我還清楚地記住，那是下著濛濛細(xì)雨的深夜。又剩余少量的人們?nèi)允窃诮诸^上。一名婦人帶著小女子邊談天邊走過(guò)我身上。剎那間，尖銳的煞車(chē)聲貫穿我的耳朵， 我模糊地看見(jiàn)一道身影岌岌可危、最終跌在我身上。登時(shí)的嘻笑談天聲沒(méi)了，我只聽(tīng)見(jiàn)小女子徬徨無(wú)助的哭聲、圍觀人們的吶喊、由遠(yuǎn)而近的救護(hù)車(chē)?guó)Q笛。溫?zé)岬孽r血在我身上延伸開(kāi)來(lái)構(gòu)成一朵兇惡地笑著的毒紅花。人行道不是用來(lái)保護(hù)人民嗎？為什么我無(wú)法阻撓這場(chǎng)悲慘劇？為什么我想伸手安慰在事故中損失母親的小女子卻辦不到？不斷下降的細(xì)細(xì)雨絲洗去了我身上的紅漬，我卻分不清那咸咸的感覺(jué)是血、仍是雨水、或是我的淚水。
我理解我的存在是為了保衛(wèi)人們的安全、銜接不同的當(dāng)?shù)刈屓藗兊娜兆佑涌旖�。人行道所做的事，是一種不求報(bào)答的支付，只需看見(jiàn)有人由于我的存在而感謝、而顯露淺笑，我便稱心如意。但我被賦予的使命還未完畢，我信任我要焚燒自己為國(guó)際支付──直到我吐出最終一口氣停止。
人行道小學(xué)作文(2)
放學(xué)的鐘聲在耳邊回旋，一群?jiǎn)渭兏吲d的小朋友從幼兒園中奔出，在我身上又跑又名。這個(gè)戲碼每天都在我的軀體演出，我是他們放學(xué)時(shí)，任意談天的天堂，是孤單又無(wú)法的教師傾訴心中怨氣的最佳同伴，是漂泊貓狗在孤苦無(wú)依時(shí)僅有的依靠，默默無(wú)聞的我，也是不可或缺的人物呢！
每天，我橫躺在路周?chē)?tīng)著轎車(chē)的喇叭聲和機(jī)車(chē)奔跑而過(guò)的呼吼所譜成的奏鳴曲，看著上班快遲到的職工匆促慌張的神色，我的心，不由也跟著他們，碰！碰！碰的 跳動(dòng)著，心想他會(huì)不會(huì)因此而被上司開(kāi)除？但十分無(wú)法的.是，我望著這一切，卻力不從心。多么期望我也能像高鐵相同，能急速向前移動(dòng)，享用風(fēng)拂過(guò)雙頰的痛快清涼，一起協(xié)助那些行人趕快抵達(dá)意圖。
當(dāng)夜幕低垂，月光籠罩大地，家家戶戶都關(guān)緊門(mén)窗，進(jìn)入了香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)中。我孤伶伶的望著天上的月，一般腦兒的將今天的趣事跟她共享，她僅僅靜靜的傾聽(tīng)，陪同 我度過(guò)孤寂。當(dāng)六合一片幽靜，只聞得落葉蕭蕭，俄然一陣嗟嘆將我驚起，原來(lái)是醉倒在地的酒鬼倚靠在路燈旁，不斷的鬼哭神嚎，我不由寒毛豎立，緊張了起來(lái)，剎那間，一般古怪的滋味在我身上延伸開(kāi)，��！是他的嘔吐物！我難免替他憂慮，他的妻子在家中等待著遲歸的老公，心里會(huì)是多么的著急！看著昏迷不醒的他，我 長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了一口氣。不久，差人握著手電筒向我走來(lái)，周?chē)艘蝗嚎礋狒[的路人，這夜登時(shí)被一陣叫嚷聲吞沒(méi)。
有時(shí)，讀書(shū)讀累的中學(xué)生也會(huì)在我身上散步，在他沉穩(wěn)輕柔的腳步下，我那顆心，也不再感到凄涼了。陪著他背誦課文，伴著他回想過(guò)往，我逐漸覺(jué)得，做一條人行道，也是挺自豪的事，只需能讓人沉積心靈，讓人在散步的過(guò)程中領(lǐng)會(huì)道理，我不也是功臣之一嗎？
盡管，從沒(méi)有人真實(shí)欣賞過(guò)我；盡管，白日時(shí)行人們僅僅倉(cāng)促走過(guò)，不留下任何痕跡；盡管，每天我都必須忍耐令人苦楚的噪音和爛醉如泥的酒鬼令人悚然的嗟嘆，但我很高興，由于這些驚訝和艷遇使我的日子愈加多采多姿。身為一條人行道，能為我們帶來(lái)便當(dāng)，也是我極大的僥幸！
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