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夢(mèng)中的山水戀小學(xué)作文(精選25篇)
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的夢(mèng)中的山水戀小學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
夢(mèng)中的山水戀小學(xué)作文 1
皆嘆天堂美!何似在人間?山之奇,水之異,天下再無可媲美之地。同是水鄉(xiāng),與江南不同的是,沒有那叫人愁緒纏綿的朦朧煙雨。可風(fēng)煙散盡的這里是別樣的明朗秀麗。乘上停靠在岸的小舟,豈能負(fù)了這兩岸風(fēng)光?只管飲酒賞“畫”罷了,掌舵的活兒,就交給這流水吧!
想來這里的每一處青山或許都懷著滿腔的上進(jìn)吧!瞧他們一個(gè)個(gè)的.,都爭(zhēng)先恐后向著高而遠(yuǎn)的方向伸展。也許,天堂是山的最高理想,也許,是山不懂得“高處不勝寒”。瞧這腳下,水怎能澄澈得這般徹底?水底的魚兒在細(xì)碎的石子間嬉戲,鱗光閃閃,甚是好看。“透明”的美譽(yù)自古屬于空氣,這一江春水呵,難不成你這是下了挑戰(zhàn)書?在這青山碧水間,除了綠,也只剩了綠。定是這山染綠了水吧!不,也許是這水浸綠了山。仔細(xì)聽聽,泉水泠泠應(yīng)著嚶嚶成韻,蟬兒千囀和著高猿百啼。聲聲應(yīng)和,無比動(dòng)聽。
漸漸地,醉了。不因美酒,只為這天下獨(dú)絕的異水奇山。
許是誤入桃花源,迷山戀水在夢(mèng)中。
夢(mèng)中的山水戀小學(xué)作文 2
一位先哲說,人的一生應(yīng)努力追求這樣的境界:為人如山,處事若水。山仁,水智;山靜,水動(dòng)。山,非山,而是一種沉穩(wěn)厚重,堅(jiān)毅不拔的人格態(tài)度與心靈的安靜;水,非水,而是一種忍耐包容,圓潤柔和的處事方式與變化的靈巧多端。為人如山,處世若水,豈不善哉?
你可曾記得山濤?曾是竹林七賢之一的他,并沒有像其他諸君一樣,在與權(quán)貴的斗爭(zhēng)中,在與世俗的糾纏中被現(xiàn)實(shí)磕得頭破血流。他選擇了妥協(xié)。他選擇如水一般在新的現(xiàn)實(shí)中繼續(xù)他兼濟(jì)蒼生的.人生理想,匡扶黎民。他又用他山一般的意志,使自己的心不受權(quán)貴的侵?jǐn)_。雖然其余幾位竹林“六賢”的精神也值得我們佩服,但我們不禁扼腕嘆息:世間再無嵇康的《廣陵散》了。其實(shí):山濤進(jìn)一步便是嵇康,嵇康退一步便是山濤。老子《道德經(jīng)》云:上善若水,水善利萬物而不爭(zhēng),處眾人之所惡,說的不正是山濤?他既有水的圓融又有山的堅(jiān)毅,成就了圓融之美。
“名乎利乎道路奔波休碌碌,來者往者溪山清靜且停停!边@是清代著名學(xué)者李漁為“且停亭”擬就的亭聯(lián)。李漁經(jīng)歷宦海沉浮之后,晚年在山中專心于修復(fù)花木,烹茶煮酒,獲得了內(nèi)心的平靜。事實(shí)上,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷起起落落。奮斗與挫折,如山一般沉靜,如水一般保持心的靈動(dòng)。且行,且停,才能找到自己的平衡點(diǎn)。
《論語》有云:小不忍則亂大謀。南懷瑾先生在他的書中曾這樣解釋:忍,對(duì)人,是包容;對(duì)事,是果斷。從中,我不免得到很多啟示,我將其引申為:對(duì)人,我們要像山一樣,行“仁”,包容;對(duì)事,我們要如水一樣擁有果敢的行動(dòng)力,一往無前,這樣,以圓融之力,方能取得成功。
蘇軾曾云:人生如逆旅,我本亦是行人。人生的漫漫長路上,時(shí)而引吭高歌,時(shí)而輾轉(zhuǎn)低迷,這些都是人生的常態(tài)。然而,如何在如此人生之路上成就圓融之美,獲得成功,就要堅(jiān)持“為人如山,處世若水”的人生哲學(xué)。正如泰戈?duì)栐姼璧膯⑹荆鸿T就鵝卵石之美的不是錘子的擊打,而是水的載歌載舞。卵石,便是人的堅(jiān)毅品質(zhì),水,則是圓融的處事方式。
如山若水,成就圓融之美。
夢(mèng)中的山水戀小學(xué)作文 3
老師布置了這篇征文----祖國山水,我一時(shí)之間不知從哪兒下筆,我們偉大的祖國江山秀麗,美麗的山水?dāng)?shù)不勝數(shù),我也去過許多地方,但是給我印象最深的應(yīng)該是桂林了。
一直聽說桂林山水甲天下,去年我隨媽媽去了傳說中風(fēng)景如畫的桂林,一下飛機(jī)就被那里與眾不同的山驚呆了,那一座座饅頭一樣的小山雖然不高,卻是形態(tài)各異,媽媽說這是典型的喀斯特地貌,在這些形態(tài)各異的群山中,無論你怎么看都會(huì)如你想象的一樣,有的像巨象,有的像駱駝,有的像老人……這就是桂林的山了,用一個(gè)字形容,那就是“奇”。再來看看桂林的水,坐著游船在漓江上游玩,放眼眺望四周,漓江的水清的.可以看見江底的沙石,雖說是枯水期,仍然有種“舟行碧波上,人在畫中游”的感覺。兩岸延綿起伏的秀麗山峰更是美不勝收了。一路上我連眼都不敢眨一下,生怕錯(cuò)過了一點(diǎn)點(diǎn)美景。
在桂林的幾天中,幾乎天天都有驚喜,天天都有新發(fā)現(xiàn),銀子巖是我所見過溶洞中最美的了,雪白雪白的巖壁銀光閃閃,進(jìn)入洞中,好像走入了人間仙境一般,奇形怪狀的鐘乳石有的像獅子,有的像猴子,還有的像一列列士兵,真是越看越像,讓人不得不佩服大自然的鬼斧神工,我忍不住用手摸摸,滑溜溜的,導(dǎo)游介紹說,傳說如果被這鐘乳石上的水滴中,就會(huì)讓人走好運(yùn),我很幸運(yùn),被滴中了,這讓我暗自高興了好久呢。桂林還有大榕樹,月亮山,世外桃源……,說都說不完,在這樣美麗的地方我都不想回家了,我悄悄地跟媽媽說,如果有機(jī)會(huì)下次還要來桂林。
我們偉大的祖國江山如畫,桂林只是滄海一粟罷了,還有許多我沒去過的地方,比如擁有最多民族的云南、有太陽城之稱的拉薩、還有盛產(chǎn)椰子的海南等等,我想等我長大了,一定要走遍祖國的名山大川,游遍祖國的海洋河流,還要用我所學(xué)的知識(shí)去開創(chuàng)祖國更加美好的未來。
夢(mèng)中的山水戀小學(xué)作文 4
"家鄉(xiāng)”是海外游子談話時(shí)永恒的主題,無論你的家鄉(xiāng)是名山勝地,還是較遠(yuǎn)偏僻,他都會(huì)讓你自豪,讓你留戀,值得你敬拜。因?yàn)樵谀睦锏拿總(gè)角落都有你的回憶:在平整的你路上,有你走過的腳印;在鋤頭上有你辛苦勞作的汗珠;在空氣里彌漫著你孩童時(shí)銀鈴般的笑聲……
最令我難忘的是,故鄉(xiāng)——山東的山。這山就是五岳之首---泰山。他可不是徒有虛名,當(dāng)你站在山腳抬頭望時(shí),層層階梯向上延伸,直至消失在云霧繚繞之中,這可能使人有不寒而栗的感覺,有發(fā)自內(nèi)心的贊嘆。但是他還是會(huì)激起你挑戰(zhàn)自己的.心理,促使你不斷攀登,這也許是他的魅力所在吧!一路上誘人的景色,精巧的特色飾物,別具風(fēng)格的寺廟,剛毅挺拔的青竹。會(huì)使人目不暇接,忘了攀登的艱辛,只留下對(duì)下邊事物的期待。當(dāng)在一個(gè)炎熱的夏日中,突然看到一汩汩清泉從山巖中奔涌而出會(huì)是什么樣的妙感呢?在泰上的重要位置,就是這樣一個(gè)戴著幻想色彩的涌泉映入你的眼簾,為你解除疲勞。
還有那驚險(xiǎn)的索道,讓人感到似乎再飄逸。如果你打大膽,便可以走到一處長有20米的斷崖的另一端,透過云霧望見下邊的公路上車水馬龍,但是都小的像螞蟻一樣在穿梭。還可以在石壁上看見名人的題詩和簽名。登上最高峰是,相信你的激情會(huì)不由自主的涌上心頭。泰山絕對(duì)可以用巍峨2字來形容,他是我們山東的象征與驕傲。
泰山不僅秀麗多嬌,他就像一個(gè)守護(hù)者,屹立在神州大地上。有一點(diǎn)毋庸置疑,無論我將來身處何處,山東永遠(yuǎn)都是我最愛的家鄉(xiāng),您的豪邁永遠(yuǎn)在我的記憶力定格,泰山這個(gè)巨人身上所體現(xiàn)的精神風(fēng)貌讓我難忘!
夢(mèng)中的山水戀小學(xué)作文 5
我的家鄉(xiāng)在長沙市跳馬鎮(zhèn)石橋村,這里有長沙“后花園”之稱。每到季節(jié)變更的時(shí)節(jié),這里的山山水水總會(huì)呈現(xiàn)出一幅幅獨(dú)具風(fēng)格的優(yōu)美畫卷。
石燕湖,碧波蕩漾,宛如一面鏡子,又像是一塊無瑕的翡翠。清晨,湖面上披著朦朦朧朧的霧氣,像是來到了天上王母娘娘的瑤池。黃昏,下著小雨,踏在青石小路上,一回眸,便與湖面打了個(gè)照面。是那么富有詩韻,不知不覺中就會(huì)想起蘇軾的那句:“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”的句子。你要是往湖中丟一塊小石子,湖面上便會(huì)泛起一圈圈漣漪,仿佛能勾勒出整個(gè)湖水嫵媚的輪廓,又像是湖水頃刻間發(fā)出燦爛的笑容一般。樹木倒映在水中,蒼翠欲滴;鐘塔倒映在水中,氣吞山河;高山倒映在水中,氣勢(shì)磅礴。石燕湖的種種美景,都令人流連忘返,我深陷其中,為之陶醉。
還有一些不知名的山嶺,特別是我們學(xué)校后面的那座大山,雖然比不上那些巍峨雄壯的名山,但也有它獨(dú)特的`秀麗之姿。我們這里是“苗木之鄉(xiāng)”。漫山遍野,種類繁多的苗木欣欣向榮。桂樹在呢喃細(xì)語,淺綠的眸子里布滿對(duì)美麗的憧憬;紅葉石楠熱情似火,紅綠的艷麗滿是對(duì)生命的渴望;玫瑰花樹如絕美的天使,含苞欲放的花骨朵兒是此時(shí)高唱的的贊歌!
嗬!還有山腳下鄉(xiāng)下人家的院子里,一片冷艷的花正在爭(zhēng)芳斗艷,淡紫色的花兒熏染著冷傲幽芳;米黃色的花兒平靜若水;深紅色的花兒美若天仙;▍仓型钢还汕呷诵撵榈那逑,仿佛能凈化整個(gè)人的心靈。
我的家鄉(xiāng)——跳馬!你就是一幅風(fēng)光旖旎的圖畫,一曲自然深沉的歌,一首清新美麗的詩,讓我陶醉,讓我著迷。將來我無論走到哪里,都不會(huì)忘記你!
夢(mèng)中的山水戀小學(xué)作文 6
今年春節(jié),深圳異常溫暖,遠(yuǎn)離城市的喧囂,我們?nèi)襾淼搅嘶葜莸?南昆山,展開了一場(chǎng)與自然親近的綠色旅程。
經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的車程,我們終于抵達(dá)了目的地:南昆山十字水生態(tài)度假村。在車?yán)飷灹诉@么久,下車就感覺到滿目皆綠,空氣也格外清新,青石板鋪就的林間小路,在四周翠竹的環(huán)繞下,顯得格外幽靜。這里的翠竹又高又大,在微風(fēng)中輕輕地?fù)u曳著。這家酒店處處體現(xiàn)了環(huán)保理念和國際級(jí)大師的設(shè)計(jì)用心。
跨過“淳樸”“別致”的竹拱橋,我們來到了酒店入口,酒店在小溪的另一邊,它的屋頂是無數(shù)的竹竿構(gòu)筑而成,呈三角形,據(jù)說是幾個(gè)知名建筑師聯(lián)合設(shè)計(jì)的,最大限度地利用生態(tài)構(gòu)件進(jìn)行組合,保留原生態(tài)的建筑風(fēng)格。橋下的水清澈見底,我們甚至都能看見水中卵石的.紋理,溪水順著山澗蜿蜒而下,穿梭于巖石之間,絲絲匯流,奔向遠(yuǎn)方。
十字水生態(tài)度假村由一條景觀木道串聯(lián)起若干別墅,與大自然結(jié)合的極好,當(dāng)我們站在別墅二層的露臺(tái)上遠(yuǎn)眺,整片竹林水色盡收眼底,遠(yuǎn)離都市的煩囂,我們醉于其間。
古詩有言:無竹使人俗。在春意盎然的2月,賞竹,在山水間悠閑的散步,或登高遠(yuǎn)眺,或駐足小憩,親近自然,醉于山水。是何等的幸福啊!
夢(mèng)中的山水戀小學(xué)作文 7
每當(dāng)吟誦劉禹錫“山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈”的名句,我心中不禁對(duì)中華民族的山山水水肅然起敬。我崇敬巍峨的東岳泰山,險(xiǎn)峻的西岳華山,魁偉的北岳恒山,俏麗的南岳衡山,雄壯的中岳嵩山;我依戀中華民族母親河黃河的雄渾之水、長江的滾滾東逝之水,我更懷戀哺育我長大塑造我性格的桂林山水。
閱讀山水,首先要讀懂山水的性情。山水各有性格:山,高深博大志存高遠(yuǎn);水,靈動(dòng)柔變隨波逐流。山的哲學(xué)意味著正直;水的哲學(xué)意味著機(jī)智。山的性格是聳立挺拔青云直上;水的習(xí)慣是迂回曲折緩緩滲透。山以執(zhí)著挺拔表現(xiàn)力度;水以暢達(dá)柔順顯示智慧。山的風(fēng)格簡(jiǎn)潔挺拔,直視蒼穹;水的個(gè)性豐富飄逸,瀟灑從容。山是靜止的書,因此讀山能懂得什么是持之以恒;水是流動(dòng)的情,所以讀水會(huì)悟出什么叫稍縱即逝。仁者愛山,志在山的博大和豐富中積蓄錘煉自己深沉寬厚的仁愛之心;智者樂水,志在讓碧波清流濯洗自己的理智和機(jī)敏。山水互補(bǔ),山襯托水使其端莊,水滋養(yǎng)山使其豐滿。
只要走進(jìn)大自然,就會(huì)有所收獲。走進(jìn)大自然的懷抱,嘗嘗清冽的山泉,豐潤的荔枝,甘甜的香芒;看看鮮紅的桃花,透紅的杜鵑,粉紅的木棉;去聽聽小鳥的歡聲;也可以盡情地躺在青草地上,曬著暖暖的太陽,看山鷹盤旋,看云舒云卷;或坐在金黃的河灘上,手握著沙兒,任流水撫著雙腳,傾聽溪流的心事,感受那水的柔情;或沐著清亮的月光,迎著夜風(fēng)數(shù)星星,遙看牛郎織女,念念“金風(fēng)玉露一相逢,便勝卻人間無數(shù)”,間或做個(gè)美夢(mèng),讓溫暖溢在心中,讓微笑浮在腮邊……投入到大自然的'懷抱,不要介意曾有的創(chuàng)傷,不要介意世俗的眼光,多一份真情,多一份真誠,讓疲憊的身心靠在寧靜的港灣,在安靜中汲取生命的力量。因此,置身自然,閱讀山水,感悟山水,心情就會(huì)清爽無比。中華的山水無處不有,無所不在。置身那翠綠青山、蔥郁林木,就會(huì)覺得清涼的空氣在身邊緩緩地流動(dòng),心中只有山的碧綠、云的潔白、水的湛藍(lán)、人的歡笑,就會(huì)被這人與自然和諧的神韻所浸潤;走到自然的大森林,當(dāng)凝視被陽光撫摸的滿山翠綠森林,聆聽山澗歡快的潺潺流水聲,那山與水天衣無縫的精美結(jié)合都會(huì)把每個(gè)人陶醉。
夢(mèng)中的山水戀小學(xué)作文 8
從小到大,父母帶領(lǐng)我走過千山萬水。他們或巍峨,或嬌;或深不可測(cè),或淺可見底。但在我看來,一方山水必有一方特點(diǎn),它們也可體現(xiàn)出當(dāng)?shù)氐娜宋摹?/p>
我還記得曾去過的蘇州園林。園林中的一花一草,都是園丁仔細(xì)、精心栽培的,那路旁的石階,池中的假山,無一不是能工巧匠設(shè)計(jì)的。這園林,倒是與江南女子常穿的旗袍相映襯。潺潺的水聲如同絲線,一針一線地構(gòu)畫出這錦繡江南。
若說這江南風(fēng)景是精致的,那生活在江南的人也必是小巧的,畢竟,一方水土養(yǎng)一方人。一條條小巷中,總會(huì)有幾個(gè)女子走在瓦檐下,或輕快,或端莊。一旁還時(shí)不時(shí)會(huì)有老人家,擔(dān)著扁擔(dān),擔(dān)中或有幾支蓮藕,或有幾支花束。這江南一切的美,都像茉莉花一樣,清香而不艷俗,直直地闖進(jìn)心間,令你越發(fā)沉迷。
而與江南截然不同的,是中國的西部。那里的山水,可就大相徑庭了。
就來說說不久前剛?cè)サ奈鞑匕伞?/p>
那兒的山,都不容小覷。若不做準(zhǔn)備,就徒步攀登,可會(huì)吃大苦頭的。平均海拔三四千米的山,給人以雄偉壯闊之感。猶記得火車經(jīng)過唐古拉山時(shí),列車上乘客因藏羚羊和黑牦牛而發(fā)出的陣陣驚呼。是啊!那兒的一景一物,都是上天鍛造的。山是陡峭的,水是湍急的'。住在雅魯藏布江旁的那個(gè)晚上,我聽著水的撞擊聲入眠。黃褐色的水,在峽谷內(nèi)四處沖撞,最終浩浩蕩蕩地向遠(yuǎn)方流去。
想必,那里的人們,性格也該是豪爽,直接的吧!
果不其然,在去大昭寺的路上,我看到了許多朝圣者。他們身穿藏袍,磕著等身的長頭,就這樣“三步一長頭”得向寺廟靠近。他們的手中還轉(zhuǎn)著經(jīng)輪,嘴中念著經(jīng)文。許多信徒還會(huì)把自己的積蓄捐給寺廟,他們?cè)笧樽约旱男叛龈冻鲆磺小?/p>
這或許,就是險(xiǎn)峻山河帶給他們的毅力吧!
兩種山河都美——前者是溫婉的美,后者是壯烈的美。
這兩者孕育的人文,也都值得敬佩——前者的矜持優(yōu)雅,后者的狂放豪爽。
每個(gè)山水都有自己的美法!
夢(mèng)中的山水戀小學(xué)作文 9
今天,爸爸公司組織去旅游,我們?nèi)チ巳R蕪金泰山的九龍大峽谷。
傳說“金泰山”這一名字是泰山奶奶取得,而峽谷才是金泰山中的最佳景點(diǎn)。水是山的靈魂,一座山如果沒有了水似乎就顯得沒有意義了。
我喜歡原生態(tài)的東西。一個(gè)景點(diǎn)如果有太多人造的東西,在我眼中是不和諧的,是匠氣的。這里幾乎沒有人工的雕琢,當(dāng)然除去寺廟。這里沒有人聲的喧鬧,沒有刺耳的聲音,沒有人類音,沒有人類太多的涉入,有的只是清靜,幽雅,有的只是鳥叫,水流,我們?cè)谶@里似乎都不敢大聲說話,都怕破壞了這里的和諧。這里是沒有任何污染的。
我們都是在大城市里生活的人,也許已經(jīng)對(duì)人工習(xí)慣或者說是麻木了,突然看到這么美的地方,呼吸著沒有污染的空氣,喝著又涼又甜的山泉水,心里是很清靜的,有一種說不出來的輕松,仿佛在這里所有的包袱全部放下了,腦子里不再有那么多的世俗,有的'只是和諧,清靜。
有人說峽谷是金泰山的靈魂,殊不知峽谷的靈魂是水,是沁透心脾的山泉水,那么金泰山的靈魂深處就是水。我們說說笑笑,順著彎彎曲曲的山路上了山,伴隨我們上山的還有野生的動(dòng)植物呢!我從未見過這么大的蚰蜒,長大概5厘米,粗大概0.5毫米,導(dǎo)游說這么大的蚰蜒只有在山里才能見到。蜘蛛也比城市的大,是有毒的,我們通常見的蜘蛛是黑色的,這里的卻是幽幽的綠色。
我的手撫摸著古松粗糙的樹皮,心里有一種說不出的莊重的寧靜。這是姐妹松,姐姐在頂上高高地為妹妹支起一個(gè)大傘,保護(hù)著柔弱的妹妹,誰說樹木無情?
龍女床,顧名思義是龍女睡覺的地方,其實(shí)這只是一塊平坦的巨石,躺在上面是不是就成龍女了?恐怕沒人能知道,還是去問問龍王把!
這就是龍王廟了。我給龍王爺送上一個(gè)蘋果,孝敬孝敬他老人家,可是導(dǎo)游說龍王爺爺早就老了,牙不好,吃不動(dòng)蘋果。“,龍王爺爺啊,不吃就不吃吧,但是你可要保佑我平安!
午飯吃的是原汁原味的山味:山里摘的野菜,山里采的蘑菇,山里養(yǎng)的小雞,山里的茶,山里的水,讓我感覺到了一個(gè)字:鮮!山水是緊緊相依的,有山就有水,雖然它們的性質(zhì)不同:山代表了剛毅,水代表了柔弱,看似是兩個(gè)孤立的事物,其實(shí)它們是一個(gè)整體。
山,水,山離不開水,水依賴著山。
夢(mèng)中的山水戀小學(xué)作文 10
先哲說,為人要如山,那是要有堅(jiān)定的意志,剛強(qiáng)的品格,固守理想與本心;處事要如水,那是要有柔和的手段,變通的方式,順勢(shì)而為,巧妙委婉避開艱險(xiǎn),渡過難關(guān)。
為人如山,賦予我們前行的方向,堅(jiān)定的意志,不為外物動(dòng)搖的品性。如山,是木心在獄中以寫檢查為名要來的紙上,以蠅頭小字寫就的文章,放大六倍也看不清的字跡背后,是他無論如何也不愿放棄與放下的筆。他說,“你要我毀滅,我不!痹倨D難的環(huán)境,再苦難的生活,也不會(huì)讓他堅(jiān)挺的身軀折腰,也無法讓他放棄自由,放棄夢(mèng)想。他永遠(yuǎn)是堅(jiān)定的,如山。有人問他:“你是流亡作家嗎?”飽經(jīng)滄桑的木心卻笑著回:“不,我只是散步散得遠(yuǎn)了,就到了紐約。”生活的磨難不會(huì)毀滅他,他堅(jiān)定知道家在何方,何處是歸宿,什么目標(biāo)與信仰。
處世如水,是柔和的手段,變通的方法,順勢(shì)而為,以退為進(jìn)。在那個(gè)知識(shí)分子人人自危的年代,沈從文也難逃被冷落的`命運(yùn),他在激進(jìn)的年代里明哲保身,退而選擇從事文物研究,文壇巨匠轉(zhuǎn)為被冷落的研究者,期中選擇之艱難可見一斑。在激進(jìn)的時(shí)代退而求其次,如水般的手腕給了沈從文保全自己在另一領(lǐng)域展
示自我的機(jī)會(huì)。處事如此,著實(shí)是溫柔如水,而身為沈從文弟子的蕭乾,也有著與恩師如出一轍的溫柔處事方式。在帶領(lǐng)客人參觀博物時(shí),蕭乾遇見了淪為博物館講解員的沈從文,他沒有上前相認(rèn),而是留給老師尊嚴(yán),暗中托人相助,不求回報(bào),只求以委婉的手段為老師換得一些便利、一點(diǎn)尊嚴(yán)。
在這個(gè)利益驅(qū)使的時(shí)代,為人如山、處事如水的君子似乎已銷聲匿跡。更多人的理想不堪一擊,在物欲面前一碰就碎。在就業(yè)率面前,冷門專業(yè)似乎已無存在必要,處事手腕卻只會(huì)硬碰硬,不撞南墻心不死,學(xué)不會(huì)順應(yīng)規(guī)則,只妄想規(guī)則適應(yīng)一己私欲。
易卜生說:“社會(huì)如同一條船,每個(gè)人都要做好掌舵的準(zhǔn)備。”在我看來,為人如山,是無論如何都堅(jiān)守本心,不為所動(dòng);處事如水,是順應(yīng)規(guī)則,變通而動(dòng),兩者缺一不可。若順應(yīng)規(guī)則卻無本心,那便成了隨波逐流的茍且偷生者;若堅(jiān)守本心不為所動(dòng),卻不愿順應(yīng)規(guī)則,那也只會(huì)成為被規(guī)則淘汰的不合時(shí)宜者。
心懷大志,如山堅(jiān)定;審時(shí)度勢(shì),如水溫和。在激流中甘于退讓,保全大志,在風(fēng)平浪靜中勇于站出,展露鋒芒,這大概也就是魯迅先生所言知識(shí)分子需要的“韌”的精神吧。而作為準(zhǔn)知識(shí)分子的我們,有何不如此實(shí)踐呢?
夢(mèng)中的山水戀小學(xué)作文 11
對(duì)于這些自然的山水風(fēng)景,我抱著一種崇敬的心情來對(duì)待它們。這些雄峻山川、瀑布,都是大自然的杰作,是最自然的形態(tài)。這些大自然鬼斧神工的作品,其中體現(xiàn)、流露出一種勃勃生機(jī),煥發(fā)著無限活力,將自然生態(tài)萬物聯(lián)系在一起。山是靜的水是動(dòng)的,山靜自有肅穆之美,水動(dòng)亦有柔清之美,這一動(dòng)一靜的結(jié)合,陶冶著你的心靈,這最自然、最純真的景象,將你的心靈升華,在這返璞歸真的寧靜之中,拋開塵世間的一切煩惱,這才是對(duì)這山、水、水、山的真正體會(huì)。
古人在文學(xué)作品中對(duì)山水的描繪有不少,有杜甫的《春望》寫的是泰山的雄偉壯麗,蘇軾的《題西林壁》,寫了廬山山石風(fēng)光因角度的不同而呈現(xiàn)出各種不同的景象。這些古詩詞文,篇幅雖然短小,當(dāng)時(shí)沒有照相機(jī)將這些美景記錄下來,但細(xì)細(xì)品位這些古代文學(xué)作品并加以想象,還是可以想象得到這些風(fēng)景的絕妙之處。
我覺得現(xiàn)在實(shí)在是太遺憾了,現(xiàn)在沒有多少人去關(guān)注這些山水風(fēng)景,只是沉溺語現(xiàn)實(shí)的物質(zhì)生活中。這些人的思想太低俗了,不能夠去細(xì)細(xì)體會(huì)、好好珍惜這些絕世的風(fēng)景。不過還是有一些有良知的人,能夠把這些絕畫記錄下來,供大家回憶、珍賞。我真要謝謝這些人,給了我們看這些山水最后一眼的機(jī)會(huì)。雖不指導(dǎo)他們?cè)趺窗堰@些風(fēng)景取到的,但我知道這些風(fēng)景現(xiàn)在很難尋了。這可能是我們?cè)诒晃廴局蟮腵地球上對(duì)它們最后的回憶了,尋找這些我們?cè)?jīng)擁有卻不珍惜的大自然給我們的禮物最近我在學(xué)校剛剛學(xué)習(xí)了一篇古文《答謝中書書》,我讀完之后感慨萬千:原來也有古人把風(fēng)景寫得這么好。】磥,能夠不止我一個(gè)。他們也許不會(huì)想到,未來的世界會(huì)是這個(gè)樣子,而我也更不會(huì)想到,只有已故的古人能和我成為知己,和我一起鑒賞這絕世的風(fēng)景……
僅此紀(jì)念即將絕世的風(fēng)景——《答謝中書書》,陶弘景。
山川之美,古來共談。高峰入云,清流見底。兩岸石壁,五色交輝。青林翠竹,四時(shí)俱備。曉霧將歇,猿鳥亂鳴;夕日欲頹,沉鱗競(jìng)躍。實(shí)是欲界之仙都。自康樂以來,未復(fù)有能與其奇者。
夢(mèng)中的山水戀小學(xué)作文 12
故鄉(xiāng)的山是石頭做的山,故鄉(xiāng)的水是清澈透明的水;故鄉(xiāng)的人是簡(jiǎn)單質(zhì)樸的人,故鄉(xiāng)的物是直擊本質(zhì)的物。故鄉(xiāng)是記憶的片場(chǎng),記憶卻不止包括故鄉(xiāng)。這是故鄉(xiāng)山水的落寞,也是人趨炎附勢(shì)的'選擇。
隨著時(shí)代的進(jìn)步,所謂的“一方山水養(yǎng)一方人”已成為笑話,山水不可能滿足農(nóng)民愈漸攀升的虛榮,農(nóng)民也不在乎看了半生的山水,周遭的一切都在投機(jī)取巧地改變,即使最頑固本分的老人,也開始慢慢驅(qū)附于現(xiàn)實(shí)。山水被拋開不談,只要有足夠的錢,賣了這一方土生土長的山水,又有何不值呢?
可世界上哪有那么多的錢?誰又愿意買下一塊不能蠱惑眼球,也不能教人流連忘返的山水呢?
一切以錢為準(zhǔn),這被守了大半個(gè)世紀(jì)的貧瘠山水變得可有可無,為了跟上時(shí)代的步伐,初生的孩童還沒來得及欣賞這一方天地、山水、萬物,便被遵循社會(huì)法規(guī)的父母從小告知——一定要走出這座大山。
父母沒機(jī)會(huì)走出這片山水,便將希望寄予孩子身上,認(rèn)為山水的背后一定擁有無比絕美的風(fēng)景,加上道聽途說和遠(yuǎn)親近鄰對(duì)外面世界浮夸的描述,更加坐實(shí)了自己的推理。
只是,在感嘆不再年輕的同時(shí),他們永遠(yuǎn)也不會(huì)想到——世代扎根的山水,是培養(yǎng)偉大靈魂取之不盡用之不竭的資源寶藏。人即便走出了山,也不能成為真正的人。
社會(huì)的進(jìn)步造就虛浮的內(nèi)心,物質(zhì)變得高高在上,一切都是肉體的享受,而“人”忘記了自己。
農(nóng)村的父母!請(qǐng)睜開你們的雙眼仔細(xì)瞧瞧這方山水,別讓它成為外人眼中的窮山惡水,自己也別胡攪蠻纏,不明事理,可別真應(yīng)了那句老話——窮人脾氣大。
農(nóng)村的人不再淳樸簡(jiǎn)單,不能說不是改革開放的弊端,因?yàn)殚L了見識(shí),激起人的本欲——為了虛榮利欲熏心,為了面子爭(zhēng)強(qiáng)好勝;為了站的高仗勢(shì)欺人,為了比別人尿得遠(yuǎn),不把孩子當(dāng)孩子,正如魯迅說的——“中國的家庭往往不把孩子當(dāng)人,長大也做不了人!
有幸我天生孤僻,初中后逃學(xué)成癮,在不被人看好的山水中幽魂般行走,感知世事無常,山水永恒;不幸風(fēng)華正茂的年齡來不及享受知識(shí)的濡養(yǎng),便風(fēng)塵仆仆地奔向未知。
山還是那山,水還是那水。當(dāng)在一次回到故鄉(xiāng)時(shí),本應(yīng)該完整的系統(tǒng)教育零零碎碎地散落在山水之間。有后悔,但更多的是無奈。
這片作文看著有點(diǎn)懵,我自己也寫懵了。到這里差不多結(jié)束了?偨Y(jié)一下吧!
山是家,進(jìn)可攻,退可守,堅(jiān)如磐石,而不是虛榮披上皇帝的新裝教導(dǎo)孩子適應(yīng)社會(huì)或接遞自己的期望。
水是容納,是簡(jiǎn)單,是透明,是不忘初心,是持之以恒。
夢(mèng)中的山水戀小學(xué)作文 13
我愛祖國,更愛祖國的山山水水。
孔子望!淄健o字天書—將軍崖石壁、大圣故鄉(xiāng)—花果山……這些祖國的山水名勝。自古以來許多著名的大詩人都稱贊過它們,如李白的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!眲⒂礤a的“九曲黃河萬里沙,浪淘風(fēng)簸自天涯!倍家殉蔀榍Ч沤^句。
就說我們連云港的桃花澗吧,因桃花盛開而得名。每當(dāng)春光初露,澗中大片桃林,春風(fēng)一吹,桃花開放之時(shí),那緋紅色的輕紗薄霧,便在山澗中彌漫開來。成群的游人接踵而至,桃花澗里處處是賞花的人。著名畫家錢松巖贊嘆:桃花澗就是一幅表述國畫技法的天然水墨畫。只憑這一點(diǎn),我能不愛上祖國的山水嗎?
這些自然景觀能給人們?cè)S多啟示。世人常說的滴水穿石也是一個(gè)景觀。在一個(gè)地下洞穴里,由于地上是一片水塘,然后水滴到石頭上,久而久之就形成了一個(gè)洞。這難到不是給了我們啟發(fā)嗎?
祖國的山河是那么宏偉壯觀,又是那么清奇俊秀,還是那么神奇,這又讓我想起了前一段時(shí)間的一件事:在達(dá)洲的犀牛山發(fā)現(xiàn)一座天然大佛。而令人意外的是這雙“慈眉善目”還是個(gè)雙眼皮。你說多么有趣呀!
祖國。∧愕墓砀窆ば纬闪诉@些壯麗的景觀,我由衷的感謝您。
老師布置了這篇征文——祖國山水,我一時(shí)之間不知從哪兒下筆,我們偉大的祖國江山秀麗,美麗的山水?dāng)?shù)不勝數(shù),我也去過許多地方,但是給我印象最深的應(yīng)該是桂林了。
一直聽說桂林山水甲天下,去年我隨媽媽去了傳說中風(fēng)景如畫的'桂林,一下飛機(jī)就被那里與眾不同的山驚呆了,那一座座饅頭一樣的小山雖然不高,卻是形態(tài)各異,媽媽說這是典型的喀斯特地貌,在這些形態(tài)各異的群山中,無論你怎么看都會(huì)如你想象的一樣,有的像巨象,有的像駱駝,有的像老人……。這就是桂林的山了,用一個(gè)字形容,那就是“奇”。再來看看桂林的水,坐著游船在漓江上游玩,放眼眺望四周,漓江的水清的可以看見江底的沙石,雖說是枯水期,仍然有種“舟行碧波上,人在畫中游”的感覺。兩岸延綿起伏的秀麗山峰更是美不勝收了。一路上我連眼都不敢眨一下,生怕錯(cuò)過了一點(diǎn)點(diǎn)美景。
在桂林的幾天中,幾乎天天都有驚喜,天天都有新發(fā)現(xiàn),銀子巖是我所見過溶洞中最美的了,雪白雪白的巖壁銀光閃閃,進(jìn)入洞中,好像走入了人間仙境一般,奇形怪狀的鐘乳石有的像獅子,有的像猴子,還有的像一列列士兵,真是越看越像,讓人不得不佩服大自然的鬼斧神工,我忍不住用手摸摸,滑溜溜的,導(dǎo)游介紹說,傳說如果被這鐘乳石上的水滴中,就會(huì)讓人走好運(yùn),我很幸運(yùn),被滴中了,這讓我暗自高興了好久呢。
桂林還有大榕樹,月亮山,世外桃源……,說都說不完,在這樣美麗的地方我都不想回家了,我悄悄地跟媽媽說,如果有機(jī)會(huì)下次還要來桂林。
我們偉大的祖國江山如畫,桂林只是滄海一粟罷了,還有許多我沒去過的地方,比如擁有最多民族的云南、有太陽城之稱的拉薩、還有盛產(chǎn)椰子的海南等等,我想等我長大了,一定要走遍祖國的名山大川,游遍祖國的海洋河流,還要用我所學(xué)的知識(shí)去開創(chuàng)祖國更加美好的未來。
夢(mèng)中的山水戀小學(xué)作文 14
山水,有山有水才是好風(fēng)光。水有水的飄逸靈動(dòng),山有山的沉穩(wěn)厚重。山和水的融合,是靜和動(dòng)的搭配,單調(diào)與精彩的結(jié)合,也就組成了最美的風(fēng)景。在青山間搜索,在綠水間泛舟……
歷代多少文人墨客,寫盡了水的魅力,水的靈動(dòng),水的深邃,水的神韻。那以水為畫、以水為歌、以水為詩、以水為曲的作品,不勝枚舉!八{(diào)歌頭”的詞牌,演繹出多少耐讀的詩篇;“高山流水”之琴音,傾倒了無數(shù)天下知音……而贊頌山的詩句,書寫山的散文,描繪山的畫卷也不在少數(shù)。泰山之雄偉,華山之峻峭,廬山之瀑布,衡山之煙云……讓多少仁人志士傾倒,在青山之間留戀忘返。
水,那么靈動(dòng)清麗,令人神往遐思;水,那么雄渾澎湃,充滿了無限激情。有時(shí)人稱柔情似水,有時(shí)又說咆哮奔騰,這就是水的個(gè)性。瀑布的壯麗,波濤的洶涌,泉水的叮咚,小河的潺潺,全部日夜永恒。
山,綿延面亙;山,險(xiǎn)峻挺拔;山,巍峨挺立……山,氣勢(shì)磅礴,讓人想起五岳;山,新奇秀麗,令人憶起峨眉……山,猶如令萬人敬仰的圣賢,沉穩(wěn)是他的天性,不露聲色地詮釋著生命的.博大,生命的肅穆,生命的莊嚴(yán)……
水,可以化作古樸的“大浪淘沙”的雄渾與蒼勁,也能夠渲染出《楓橋夜泊》的萬籟俱寂。襯托出“軍港的夜啊靜悄悄,遠(yuǎn)航的水兵枕著波濤”的意境。水,那么氣魄非凡,象征著不息的生命與靈魂,無窮的力量和信心。
山,好似讓眾人擁戴的偉人,仁厚是它的本色。它默默獻(xiàn)出了喜馬拉雅的皚皚白雪,獻(xiàn)出了黃山的溫泉、云海、奇松、怪石……山,相信沉默是金,它無語、無悔、無懼。然而冥冥之中,卻永不停息地為世人演繹著動(dòng)人的神話,最美的風(fēng)景。智者愛水,仁者愛山。我不是智者,我也不是仁者,但我卻偏愛大自然的山山水水,在青山綠水、名山大川中尋找最美的風(fēng)景。
終于,我明白了,最沒的風(fēng)景不是靈動(dòng)的水,亦不是沉穩(wěn)的山,只有山水的融合才能交織出世間最美的景色!
山因水而巍峨,水因山而秀美;山有狀而水無形,山有頭而水無盡。山是靜止的,水則奔騰不息;水是永恒的蔚藍(lán),山則色彩絢爛。山水相依便有了大自然的明麗。山水產(chǎn)生了文明,山水延續(xù)了生命。當(dāng)沉穩(wěn)的山與靈動(dòng)的水交織在一起,山庇護(hù)起水,所以有了清潭,有了池塘;水滋潤了山,所以有了花草,有了綠樹;所以山明水秀,所以水秀山明!
山水山水,讓山與水交融,讓靈動(dòng)與沉穩(wěn)結(jié)合,讓智者與仁者相鋪相成!
夢(mèng)中的山水戀小學(xué)作文 15
我家后面有一座小山。那里有美麗又鮮艷的花,又密又青的草,還有剛剛發(fā)芽的樹。
春天,樹木抽出新的枝條,筆直的長長的枝干上,不約而同地長出嫩綠的葉子,多么神奇、壯觀!
夏天,樹木長得郁郁蔥蔥。密密層層的枝葉把山遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,擋住了藍(lán)藍(lán)的天空。早晨,霧從山谷里升起來,整座山好像浸在了乳白包的濃霧里。太陽出來了,千萬縷像利劍一樣的金光,穿過樹梢,散落在又密又青的草地上。草地上盛開著各種各樣美麗鮮艷的野花,有紅的、白的、黃的、紫的,真像個(gè)大花壇。
秋天,樹葉都變黃了。秋風(fēng)吹來,落葉在空中飛舞。這時(shí)候,桔樹結(jié)出了許許多多的桔子,它們你擠我碰的`等著要人們?nèi)フ兀?/p>
冬天,雪花如一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈在空中飛舞,樹上積滿了白雪,地上的雪厚厚的,又松又軟,只是太陽一出來便融化了。
這就是我家鄉(xiāng)的山,我喜歡我家鄉(xiāng)的山。
夢(mèng)中的山水戀小學(xué)作文 16
我的家鄉(xiāng)是個(gè)農(nóng)村,那兒雖談不上風(fēng)景如畫,卻值得留念,雖不是名勝古跡,卻有獨(dú)特的風(fēng)光,讓人記憶猶新。
在這個(gè)季節(jié),竹、筍可大受歡迎了。當(dāng)你將毛竹怎樣、種下去,第二年春天準(zhǔn)能看到嫩綠的春筍從土里冒出來,就可以大飽口福了。過了立春,雨后的春筍踏著輕盈的腳步而來,清新、水靈、明媚。春筍最嫩,最鮮,爽脆更是得自天然。所謂“嘗鮮無不道春筍!倍业'家鄉(xiāng)盛產(chǎn)春筍。當(dāng)年連唐太宗都對(duì)春筍朝思暮想,每年春筍上市,還要召集群臣共赴筍宴呢,可見筍的確美味。
筍還可以做成筍干,通過挖筍、削筍、煮筍、漂筍、落榨、曬干、烘干種種過程,方可見到筍干,雖然過程繁瑣,可筍干味美,嫩,入口就有一種別的食物前所未有的感覺,使人回味無窮。
家鄉(xiāng)的巍巍群山和潺潺流動(dòng)的溪流也很美麗。先說山吧,家鄉(xiāng)的山?jīng)]有珠穆朗瑪峰高,沒有黃山奇,沒有桂林的山秀,沒有泰山那樣令人震撼,可它卻有自己的魅力,有些山高聳入云,有些山彎彎曲曲,一座連著一座,他有特有的,自然賦予的美麗,高、奇、秀,座座那樣讓人賞心悅目。溪流,清澈見底,靜靜的,可以聽到溪流在歌唱,那是大自然給予的歌喉。如果運(yùn)氣好,還能有小魚作伴呢。
這就是我的家鄉(xiāng),他有多少美景等待你去欣賞,記住,它是——藻溪。
夢(mèng)中的山水戀小學(xué)作文 17
“去留無意,閑看庭前花開花落。寵辱不驚,漫隨天外云卷云舒”。古往今來,多少文人雅士看破塵土功名,自甘隱匿山水,棲身草廬。閑時(shí)空對(duì)皓月,品悟山水之間,觀浮萍飄蕩于清泉石上,自是何許悠閑灑脫。
憶當(dāng)年,逐鹿中原,多少人夢(mèng)碎戰(zhàn)火,多少功名浮沉盡作南柯一夢(mèng),多少聲長嘆付之于烽火之中。又有多少人皈依自然,任山水將自己掩藏。皓月當(dāng)空,敘古暢今,幾壺濁酒,又與夢(mèng)中人論起了誰主沉浮?
醉在山水,醉在畫意。盛景處,自是百般意境。潭前樹影,又響起了誰的瑤琴?燭幽花屏,又蕩起了誰的'清影。一輪皓月,可有與人共賞之時(shí)?峰極之處,天高云淡,觀世事了如云煙。
“肯與臨翁相對(duì)飲,隔籬呼取盡馀杯!蔽磭L沒有超然世上者,何其灑脫。而今月下孤影,待到煙火清涼。一把素琴,撥弄了多少個(gè)春秋,道破了多少悲歡。他鄉(xiāng),是否也有人棲身山水,獨(dú)對(duì)明月?
賦笛一曲,群山與之共鳴,鳥獸為之增色。山水之間,避隱之處,何人能及?江南煙雨,又見誰家癡盼。桃花兩朵,幾世浮沉悲歡?看梨花雨落青石灘。
聽,禪門里滌蕩心靈的經(jīng)文。尋,一路幽徑踏碎時(shí)光;看,櫻花旖旎于心上。三五琴弦,撩撥了那人癡纏。半世春秋,奏進(jìn)了離殤委婉。歲月無痕,與誰同醉在這暮色蒼茫的山水里。
氤氳里,飛過幾點(diǎn)昏鴉;斷橋下,殘雪留不住冰掛。往事隨風(fēng),寂寥了誰人再無牽掛。待那云海四起時(shí),誰人共賞?觀明月,何人對(duì)飲于霜落之時(shí)。
燈下閑讀,紅袖添香。又憶十年寒窗,是否還有那時(shí)年少輕狂?湖畔桃花外,油紙傘下是否還有伊人吟詩對(duì)答?了卻塵中事,得來自安閑。
“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)”。山水之間,來去悠然,清影所至,琴聲委婉。山水之間,誰人又醉在那份安閑悠然……
夢(mèng)中的山水戀小學(xué)作文 18
“笑望妙林秀青山,細(xì)觀清潭綠麗水”。欲問此為何處景?非仙巖山水莫屬也!
仙巖是我的家鄉(xiāng),我從小在這里長大,對(duì)仙巖的一花一草一樹一木都十分熟悉,也十分喜愛。春天,仙巖山上百花盛開,我們結(jié)伴在花叢中奔跑,呼吸著雨后清新的花香;夏天,坐在梅雨潭邊,傾聽著瀑布飛流直下與風(fēng)中綠葉的交響曲;秋天,楓葉染紅山林,走在林間散步,享受著秋天獨(dú)有的清新感;冬天天氣寒冷,梅雨潭潭面結(jié)了一層薄冰,晶瑩而透亮,輕輕地招引著你。
近代文學(xué)家朱自清也曾經(jīng)為梅雨潭的美麗所感嘆道,還為梅雨潭寫過一篇文章——《綠》:“那真是迷人的綠醉人的綠啊!”帶著這種感覺再一次看見梅雨潭時(shí),我呆了。因?yàn)槟菚r(shí)我所見過的最清最美的瀑布潭,它多姿多彩,變化無窮。在書法家的`眼里,梅雨潭是一個(gè)小篆體的“人”字;在藝術(shù)家的眼里,梅雨潭是一條騰飛的白龍;在詩人眼里,梅雨潭是一位亭亭玉立的妙齡少女。仔細(xì)一瞧,梅雨潭的瀑布中還有一位打坐觀音,她平和而慈祥,靜靜地修煉。
仙巖不但水美,山也秀麗。仙巖的山就像是小家碧玉一般,文靜,羞澀!吧讲辉诟撸邢蓜t名。水不在深,有龍則靈”。傳說,黃帝就是在仙巖的山中修煉成仙的,所以,仙巖又叫做升仙巖。仙巖的山又包圍著仙巖的水,真是,山中有水,水又融山。
故鄉(xiāng)的山水伴隨著我的成長,仙巖的山,仙巖的水,即使我遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)也永遠(yuǎn)不會(huì)將你們遺忘,因?yàn)槲沂窍蓭r人!
“笑望妙林秀青山,細(xì)觀清潭綠麗水”。欲問此為何處景?非仙巖山水莫屬也!
夢(mèng)中的山水戀小學(xué)作文 19
我曾聞泰山的氣勢(shì),便出發(fā),去,一覽泰山之氣概。
剛到齊魯大地,便遠(yuǎn)遠(yuǎn)地忘到了泰山,那上面布滿了青翠挺拔的樹木,山色一望無際,仿佛沒有盡頭。泰山的廣闊無垠,使我的心頓時(shí)開闊起來,它使我相信:心有多大,人生的舞臺(tái)就有多大。它打開了我的心,讓我在人生的舞臺(tái)上自由發(fā)揮,實(shí)現(xiàn)愿望與理想。
大自然賦予了泰山太多太多靈秀了,那奇特的美景令我深深嘆服。泰山南北兩面像被一把利刀劈開一樣,一面盡情沐浴著太陽的光輝,而另一面卻在享受庇蔭處的涼爽。這就是泰山,使這兩極共存且平衡。這種靈秀讓我深深感悟到了這個(gè)世界是善惡并存的,如果其中一者不存在,那么這個(gè)世界就不完美。
想到這,我就心胸蕩漾,想靠著自己的.全部力量拯救自己的國家和國家內(nèi)的人民,但是這份力量對(duì)于國家、人民來說太渺小了,太微不足道了,所以我深深地感到了自責(zé)感和愧疚之情。
就在這時(shí),從遠(yuǎn)處飛來一群歸巢的大雁,我用全身的力氣盡力地使我的眼睛睜大,卻只看見了已經(jīng)飛遠(yuǎn)漸漸模糊的身影,直至眼角傳來了微微的刺痛。那群大雁擺動(dòng)著翅膀,飛過我的頭頂,飛向泰山頂部。
太陽漸漸移至西方,露出了一抹夕陽。我望著高高的山頂,心想:看來今日,我與泰山頂峰無緣了。這次遺憾,來日我定當(dāng)補(bǔ)全。今日雖只是觀望此山,但所獲感受頗為震撼我心,每個(gè)人的一生究如泰山,所將承受的磨練往往會(huì)比想象中高大,我們則需沉穩(wěn)堅(jiān)強(qiáng),勇敢面對(duì)。
終有一天,我會(huì)登上這巨山之巔,我堅(jiān)信,堅(jiān)毅地克服重重困難后,必能看到眾山拜倒腳下的壯景。我也將像泰山般,驕傲的屹立在我的人生之巔。
夢(mèng)中的山水戀小學(xué)作文 20
一個(gè)陽光明媚的午后,爸爸提議帶我們?nèi)ド碁┩,我們(nèi)值墚惪谕暎骸昂!好!”姨爸開著車我們出發(fā)了。
過了一會(huì)兒,我們就到了沙灘,下車一看,眼前是一望無際的大海。我們迫不及待地脫下鞋子和襪子,跑向沙灘。被太陽曬過的沙子非常暖和,我用力抓起一把沙子,沙子從我的手指縫“沙沙”地溜了出去,涼涼的,細(xì)細(xì)的.,真有意思!再往下跑,被海水沖過的沙子踩上去涼涼的,我咬著牙堅(jiān)持,一會(huì)兒就適應(yīng)了,不覺得那么冷了。我們?nèi)值茉谏碁┥贤诹艘粋(gè)大大的坑,再往坑里灌水。我說:“我們來挖一條渠,讓海水從坑里慢慢地流下大海吧!备绺绾偷艿芏假澩,挖好后我們發(fā)現(xiàn)水流得太快了,于是我們?cè)诖罂拥母浇滞诹艘粋(gè)小坑,大坑里的水流啊流,都流進(jìn)了小坑里。后來,我們還進(jìn)行了沙灘跑步比賽,結(jié)果哥哥贏了。
今天真是個(gè)快樂的一天! 在這里,留下了我們快樂的足跡。
夢(mèng)中的山水戀小學(xué)作文 21
山不在高,有仙則名,水不在深,有龍則靈。而有山有水的地方應(yīng)該是有自己的神靈吧!姥姥家在金斗峪那可是個(gè)有山有不的好地方!
金斗峪地處三市交界處,是祁連山脈的支脈。從村中向四周看,處處是青山!我像是處在一個(gè)綠色的大碗里。和表姐妹們最愛去的是后大山的那條河,流水清澈,它就是有一神奇的魔力似的怎么看,也看不夠。我們喜歡在那條河里捉魚,帶回家里做湯最是鮮美。
媽媽和我說,她兒時(shí)在家里是最勤勞的人。春天會(huì)和長輩上山去采藥,在地里種田、鋤草,夏天會(huì)幫姥姥在這座山邊水旁放牛,那頭牛兒最聽她的話了。秋天會(huì)和長輩一起上山采蘑菇。冬天會(huì)和姥爺一起從山上拉柴火,多美的`山水,她像母親一般哺育了世世代代的金斗人!
近些年來,金斗峪山上的植被去在減少,而原本那么清,那么迷人的水像盲人的眼一般帶了一層紗。我怕,我怕這么令人迷醉的山水會(huì)像下一個(gè)撫順的空氣,下一個(gè)渾河的水下一個(gè)內(nèi)蒙古草原
我們應(yīng)該珍惜這美好的山水,我記得這樣一則令人心醉的公益廣告,在未來一位老師讓學(xué)生們畫眼中的世界,而學(xué)生們卻都只畫出了一片灰蒙蒙!還我春花、夏雨、秋霜、冬雪!我敢想像從河堤上,卻不是天襯青山,映入綠水的樣子!那一片灰蒙蒙成了我當(dāng)天晚上的噩夢(mèng),也是我一直以來的噩夢(mèng)!
但存方寸地,留與子孫耕!
古人是如此的智慧!但存方寸地,留與子孫耕!如此恰好的寫出了我內(nèi)心世界!但留這青山綠水,留與吾女吟詩賦!二十年前的人們?cè)谶@條河里清洗身體,飲這條河里的水,二十年后的人們說這里金屬含量超標(biāo),有細(xì)菌。于是不敢喝,在這條河里洗衣服,大山中的金子礦石,如今礦發(fā)現(xiàn)了,拿走了,留下了什么?是被弄濁了的地球血液,上被傷了的山水之神!
希望二十年后,我依然可以看到這片青山,那條伴著青山的小河。
夢(mèng)中的山水戀小學(xué)作文 22
山是太古時(shí)代凝結(jié)的氣息,水為洪荒過后流淌的天色。
山與水似一對(duì)璧人,兩不相忘,陪對(duì)方在時(shí)光里靜默了億萬年,看透如花美眷,閱盡似水流年。
山與水,一陽一陰,一剛一柔,萬物與它們并肩站立,也只像一個(gè)乳臭未干的張揚(yáng)少年,無窮的風(fēng)云從它們頭上掠過,在它們身旁聚攏又離散,彈指千年。山與水沒有那種喧囂的桀驁,無言便是它們的靈魂。
這邊是“齊魯青未了”,那邊是“驚濤拍岸”,萬仞絕壁背后,亦有小溪把天籟低聲吟唱。我震撼于崔巍絕壁的陽剛霸氣,亦沉醉于九曲淺溪的陰柔玲瓏。但山與水的組合,則尤教人嘆為觀止——水在山上,便有了飛流直下,九泉碧落;在山中,便有了如鳴佩環(huán),悄愴幽邃;在山下,也有奇筍怪石,幽暗溶洞。這使我剎那間悟到:雄偉的高山稍嫌冷硬,柔媚的流水略有嬌憨,倘若山與水結(jié)合,便是自然界的平衡。萬事萬物,達(dá)到平衡皆是美。
山水如一個(gè)編織了千萬年卻還在編織著的夢(mèng)。褐色的迷蒙,清澈的時(shí)光,在水晶球里緩慢旋轉(zhuǎn)、流淌。它們明明也是夢(mèng)——夢(mèng)里惆悵纏綿的吟哦,欲說還休。如秋葉一般恣意紛飛、翻騰、飄零、沉淀,仿佛天神純白的羽翼逆光撲動(dòng),奏出高山流水,劃開天地間的寂寥,響遏行云。其實(shí)人生何嘗不是場(chǎng)夢(mèng),這夢(mèng)有苦亦有甜,但這才是美夢(mèng)。山水亦復(fù)如是。所以忙碌的我們,為什么不偶爾停下來欣賞絕美的山水呢?太多人因?yàn)閴m世的浮華漸漸地迷失了本心,那為何不在山水中放空自己的無量妄念,還自己一片寧靜澄澈的靈臺(tái)?
山水以外,它們可以如同家一樣讓你的靈魂安靜地棲居。它們?nèi)缤普陟F繞的海上唯剩的燈塔。那個(gè)采菊東籬下的`老農(nóng),他將靈魂逃逸在俗世之外;那個(gè)灑然醉山林的太守,他的孤獨(dú)安睡于山水之間;那個(gè)隔竹聞石潭的才子,如鳴佩環(huán)的水聲讓他心神樂之…山水的滋潤下,那所謂煩惱,或許都在豁達(dá)遼闊的山水之間換做了淺斟低唱。他們將自己的愁化作了山上的一線淡薄的霧氣,鎖在了溪畔一滴柔弱的水珠之中。懷著這顆灑脫曠達(dá)之心,天下何處不為家?
山水以外,兩幅丹青,在流年里描繪出雋永的真諦,勾勒整個(gè)天地的美妙。
山水以外,兩縷青煙,在時(shí)光里纏繞出整個(gè)世界的風(fēng)云變幻,似水年華。
山水以外,詩意地棲居。
夢(mèng)中的山水戀小學(xué)作文 23
隨著春風(fēng)在我們耳邊的呼喚和五顏六色的春天,我們來到了天平山腳下。
久違的天然香味滲入全身,柔軟的春風(fēng)拾起香味,繞全身旋轉(zhuǎn)。
學(xué)生們熙熙攘攘,用手撫摸著路邊的古松,用手觸摸紫藤柔軟的姿態(tài),用鼻尖嗅著它優(yōu)雅的香味,看著學(xué)生們手牽手。一個(gè)說欣賞美景,一個(gè)說聽鳥語花香。最后,同學(xué)們一致同意:為了防止分離,我們應(yīng)該一起欣賞美麗的風(fēng)景,一起走向山頂。這提醒我,個(gè)人離不開集體,從大局出發(fā),個(gè)人要服從集體。團(tuán)結(jié)的集體讓個(gè)人享受幸福,讓人奮進(jìn),樂觀向上,成功成長。在攀登和游覽景區(qū)的過程中,由于大家的共同努力,我們?nèi)喽嫉玫搅司皡^(qū)阿姨的一致好評(píng)。個(gè)人榮譽(yù)離不開集體,集體榮譽(yù)離不開每個(gè)個(gè)體的努力。
參觀時(shí),一位同學(xué)爬山時(shí)不小心踩了前一位同學(xué)的腳。兩個(gè)同學(xué)很快互相道了歉,連小鳥也輕輕的唱著,為兩個(gè)同學(xué)的包容和友善。他們互相幫助,繼續(xù)向霧蒙蒙的山頂前進(jìn)。寬容和友好增強(qiáng)了感情、友誼和團(tuán)結(jié),使學(xué)生能夠相互信任和親近。包容和友善也是人際關(guān)系的潤滑劑。我們可以在包容他人的同時(shí)贏得他人的信任和尊重。
天平山上的白云泉,從寂靜的水中流出。我走的是曲徑通幽的密林小路,看熱鬧的人在小山亭里各自休息。然而,在這個(gè)美好的春天,有一些不和諧的場(chǎng)景:幾個(gè)游客關(guān)心綠色的山和松樹,錯(cuò)過了山中的顏色。他們采了幾朵山花,編成花帽。雖然花帽很美,但破壞了山里美麗的自然風(fēng)光,留下了一份拷貝。因此,我認(rèn)為我們應(yīng)該珍惜生命,珍惜自然界萬物的生命。無盡的.生命是大自然最寶貴的財(cái)富,地球因?yàn)樯拇嬖诙錆M活力。我們應(yīng)該珍惜自己和他人的生命,珍惜這些景點(diǎn)帶給我們美感的花草樹木和古樹,愛護(hù)自然,與自然和諧相處。
最后,我們到達(dá)了山頂,遠(yuǎn)處的城市盡收眼底。爬山的過程中,美麗的泉水飛下來,伴隨著遠(yuǎn)處的霓虹,讓我流連在這美麗的風(fēng)景中。
夢(mèng)中的山水戀小學(xué)作文 24
人們都說:“東湖是天下第一水石盆景”。上周六的上午,爸爸媽媽帶著我來到了紹興東湖。我們乘著烏篷船,飄蕩在東湖上,來觀賞東湖的山水。
我看見過波濤洶涌的黃河,氣勢(shì)雄偉的千島湖,玩賞過水平如鏡的西湖,卻從沒看見過東湖這樣的水。東湖的水真靜啊,靜得讓游客們感覺不到它在流動(dòng);東湖的水真清啊,清得可以看見湖水中一群群小魚兒在游動(dòng);東湖的水真綠啊,綠得仿佛就是一塊天然的寶石,在陽光的照耀下,閃閃發(fā)光。我們坐在烏篷船上,船老大搖著船槳激起了一道道水紋,才讓我們感覺到小船在向前挪動(dòng),岸上花草樹木在向后遠(yuǎn)離。
我攀登過崇山峻嶺的長白山,游覽過枝葉繁茂的開化茶山,還觀賞過梅花飄香的超山,卻從沒看見過東湖這岸邊的山。東湖的山真奇啊,宛如一幅令人遐想的“水石大盆景”佳作,崖壁蹉跎,形態(tài)優(yōu)美,頗有巧奪天工之奇觀,讓人陶醉。東湖的山真險(xiǎn)啊,小船駛?cè)牒械南扇硕矗e頭仰望,仿佛近百米高的懸崖峭壁,漂浮天空,好像隨時(shí)都會(huì)栽倒下來;東湖的'山真秀啊,我們漂泊在湖面上,它那婀娜多姿、綠色蔥蔥的倩影,猶如仙人下凡,倒映水中,讓我們流連忘返。
東湖的山水真美!這樣的山,屹立在這樣美的湖邊,這樣的水襯映著這樣的山,再加上湖內(nèi)充滿靈氣的山洞,以及湖面上往返穿梭的烏篷船,讓我們感到好像是闖進(jìn)了天堂人間、海市蜃樓,真是“仰視碧天際,俯瞰綠水濱。”
夢(mèng)中的山水戀小學(xué)作文 25
當(dāng)秀美的蘭江奔騰入海,當(dāng)明凈的東風(fēng)水庫泛起波紋,當(dāng)村邊的小溪回蕩著洗衣女的歌聲,那故鄉(xiāng)情,慢慢在我的腦海流淌。
當(dāng)雄偉的柱桿山高聳入云,當(dāng)高大的白露山蒼翠欲滴,那故鄉(xiāng)情,已深深扎根在我心。
我的故鄉(xiāng),在浙南金華的一個(gè)小村落,四面環(huán)山,放眼天邊,只見綿延不絕的群山此起彼伏。
村邊的小溪,脾氣實(shí)在可愛。旱季,她像個(gè)羞答答的小姑娘,不慌不忙,潺潺流淌;雨季,他又像個(gè)健壯的男子漢,充滿力量,奔涌前行。東風(fēng)水庫開閘時(shí),一座神奇的橋就開始工作了。橋上有一道大水溝,五六米寬,三米多深。橋前橋后都是路,但開閘時(shí)路就變成了河。閘水過后,我常去那兒玩,捉些小魚,摸摸又濕又厚的苔蘚,在橋邊找找上游沖下來的小玩意兒。不過一般沒有收獲,要是找到個(gè)小瓶兒什么的,準(zhǔn)要高興得不得了。
順著橋上河,走到上游。眼前就出現(xiàn)了東風(fēng)水庫。晴天,它像一面明晃晃的`鏡子,映出了天空,映出了一邊蒼翠的白露山。
白露山高聳入云,爬上山頂,只見下方一片綠樹紅花,云霧繚繞。那奔騰的蘭江的波濤,如雷鳴,似吼叫。蘭江啊,你被多少人寫成不朽的詩篇,又讓多少人心馳神往,你從天邊橫空出世,又要去往哪里?
回望我們的村莊,以及那蒼翠欲滴、層巒疊翠的柱桿山,思緒萬千。那雄偉的大山啊,你可還記得那個(gè)跌跤在你懷抱中的小孩兒,你可還記得那個(gè)奔跑在你手臂上的小孩兒,你可還記得那個(gè)在你身上尋找美麗傳說的小孩兒?
故鄉(xiāng)的山水啊,你們可還記得我,那個(gè)曾經(jīng)天真爛漫的小孩兒。
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