特殊小學(xué)生作文（精選108篇）

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的特殊小學(xué)生作文，歡迎閱讀與收藏。

　　特殊小學(xué)生作文 篇1

　　童年往往有幾件不一樣的事，有一件事仍在我的.腦海里記憶猶新。

　　記得那一天老師讓我們背誦文言文《伯牙絕弦》，可是晚上有一套非常好看的電視節(jié)目。我想：“反正我是優(yōu)生，而且這個(gè)文言文這么簡單。就算是明天老師檢查，小組長也不會檢查得那么仔細(xì)，混過去就行了吧�！闭麄�(gè)晚上，我都沉浸在歡樂的海洋里。第二天，老師吩咐小組長檢查昨晚讓背誦的文言文，我雖然已經(jīng)背下來了，但是老師竟然還要默寫，我心里想：我雖然已經(jīng)背得很熟了但是我還有很多字不會寫，我很著急，眼看老師就讓默寫了，我慌了神。這時(shí)老師已經(jīng)讓我們開始默寫，可我走神了，突然我回過神來才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)開始默寫，我這才知道虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后的意義，老師已經(jīng)讓收了，可我的紙上，還是空白一片。老師把我的收了上去，下課后老師讓我去趟辦公室，老師說：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”我聽了之后才知道，盡管自己是優(yōu)秀生，也不要驕傲。這個(gè)意義是我終生受益。

　　這句話，和這句話的意義一直在我心中，也一直在提醒著我。

　　特殊小學(xué)生作文 篇2

　　“嘟——”泡泡城墻上有人吹響了號角，接著那個(gè)人高喊：“細(xì)菌來了，全民警備！”隨后城內(nèi)一片躁動(dòng)，怎么回事啊？哦，原來是最近強(qiáng)大的細(xì)菌看上了泡泡城，隨后，他們便打了起來，也就這一戰(zhàn)，讓細(xì)菌不敢猖狂。

　　正午時(shí)分，十分炎熱，兩軍相見，只見泡泡城的軍士形成一個(gè)方陣，四周擺滿戰(zhàn)車，細(xì)菌主將看到后哼了聲：“小小的'泡泡城，一定會落入我的掌心之中�！边^了一會兒，細(xì)菌主將一聲令下，細(xì)菌們都提著武器沖向泡泡軍。泡泡軍們都拿起弓弩，開始迎戰(zhàn)。首先，第一排泡泡軍先放箭，放完了，又去戰(zhàn)車上拿箭，排到最后一排，就這樣，第二排、第三排、第四排……直到箭用完為止。

　　頓時(shí)，飛箭如雨，從天上紛紛落下，細(xì)胞已經(jīng)死傷大半。見到泡泡軍不再進(jìn)攻，細(xì)菌主將不甘心，又命細(xì)菌打“地道戰(zhàn)。”細(xì)胞們拿起鐵鏟，奮力地干著，過了一會兒，地上出現(xiàn)了兩個(gè)小洞，接著，他們跳進(jìn)洞里往泡泡城的方向開通。突然，天下起大雨，把地道堵住，淹死了細(xì)菌，細(xì)菌主將痛苦呻吟了一聲：“天不佑我！”隨后，他吐血而亡，細(xì)菌們紛紛逃回城中。

　　以后，細(xì)菌把泡泡城當(dāng)成上天的警告，不再猖狂。

　　特殊小學(xué)生作文 篇3

　　剛剛下過雨，我和我的同學(xué)約好在小公園玩。

　　我們兩個(gè)很興奮能去公園。有多少人！尤其是孩子。

　　我們興奮地來到我最喜歡的蹦床。我叔叔幫我們系好安全繩，我迫不及待地跳了起來。我喜歡這種感覺，就像一只快樂的小鳥，自由自在，飛來飛去。我們大汗淋漓，并不覺得累。時(shí)間過得很快，但我們?nèi)匀桓械讲粷M意。下一個(gè)項(xiàng)目是繪圖，以前是在繪圖紙上完成的。這種畫在鐵板上完成，然后在烤箱中加熱固定。這是我第一次畫這種畫。我小心翼翼地選了一個(gè)大蛋糕圖，因?yàn)槲野职忠獞c祝他的生日，我必須用我自己的努力給他一份特別的禮物。我仔細(xì)挑選了各種鮮艷的顏色，然后用我選擇的顏色仔細(xì)畫了里面。當(dāng)我出汗時(shí)，我忍不住擦臉。最后，由于我的努力，讓我流口水的彩色生日蛋糕圖形出來了。最后，讓叔叔把它放進(jìn)烤箱，這樣就可以畫出一個(gè)漂亮的蛋糕。

　　這一次，我不想像往常一樣回家，纏著媽媽繼續(xù)在公園里玩耍。我希望我的父親能盡快看到我親自用心送給他的`生日禮物。

　　今天真是一個(gè)特殊的日子。我不僅玩得很開心，還解決了如何給我父親一份生日禮物的問題。誰說假期生活普通又無聊？只要我們仔細(xì)理解和觀察它，我們就會發(fā)現(xiàn)它的美！很特別！

　　特殊小學(xué)生作文 篇4

　　在世界上有很多被命運(yùn)開了玩笑的人，他們有一個(gè)共同的名字——?dú)埣踩恕?/p>

　　雖然他們被命運(yùn)開了玩笑，但他們沒有以此為理由，去干不正確的事，而是靠自己的雙手掙錢養(yǎng)家。在本周，我和徐云菲突然想感受一下盲人在生活中的麻煩。

　　中午，我和徐云菲找到北門前面的一塊地方，徐云菲先嘗試，在她走的.時(shí)候，我一離開，她就停下不敢再走，而且在走的時(shí)候，神態(tài)緊張，時(shí)不時(shí)問我到哪了？前面有沒有東西？這是在沒有太大間隔磚的地方走，但在由方格組成的間格稍大的地方走卻很輕松的可以走成一條直線，這讓我很奇怪。

　　徐云菲試完后，我也試了試，在平地上走總是覺得前面有東西，感覺在走幾步會撞上什么東西，可睜眼一看，哪有什么東西，連塊小石頭都沒有，而且在平地上走時(shí)，心里充滿恐懼和害怕，只有徐云菲拉著我，才會放松一些，但在有一些小間隔的路上走，卻沒有那么緊張了，慢慢感受腳下，很容易走成直線。

　　經(jīng)過這次嘗試，我知道了盲道對盲人的重要性，也知道了盲人的生活會比正常人艱難一點(diǎn)，所以我希望大家可以幫助那些被命運(yùn)開玩笑的人，而不是他們投去歧視的目光！

　　特殊小學(xué)生作文 篇5

　　在我的妹妹剛七個(gè)月的時(shí)候，媽媽買了一個(gè)玩具，名字叫手拍鼓，是我妹妹的禮物，它是一個(gè)很特殊的禮物。它為什么特殊呢？因?yàn)檫@個(gè)禮物包含著媽媽的愛。

　　手拍鼓的兩邊各有一個(gè)鼓錘，拿起來一砸，它就會有各種聲音，還會變幻不同的顏色和形狀。剛打開，它還會說一聲：“小朋友，小博士樂園歡迎你�！比绻�你把它開了好長時(shí)間還沒關(guān)掉，它就會說：“Hi，就到這里，休息休息一會兒�！比缓笞詣�(dòng)關(guān)掉。

　　它長什么樣呢？它是紅顏色的，上面有一個(gè)月亮和一個(gè)星星，星星上面還有眼睛和嘴巴，真是太神奇了。手拍鼓有各種功能，放小聲音、放大聲音、兒歌、唐詩、故事等模式。鼓面上有12345這五個(gè)數(shù)字，你點(diǎn)了模式后，一按這五個(gè)數(shù)字發(fā)出來的聲音可都是不一樣的.哦。

　　每當(dāng)妹妹哭的時(shí)候，我就把它拿出來給妹妹聽，她就不哭了，并笑了起來，她聽得非常認(rèn)真，越聽越高興，我也非常開心。

　　我非常非常喜歡這個(gè)特殊的手拍鼓，它是我和妹妹共同的好朋友，可以讓傷心的妹妹變得非常安靜和歡樂。

　　特殊小學(xué)生作文 篇6

　　今天下午，我們班的同學(xué)一起去濮陽特殊學(xué)校，為那些聾啞的孩子獻(xiàn)愛心。一路上，我們內(nèi)心十分激動(dòng)，期待早日與特校的`孩子們見面。

　　2點(diǎn)30分左右，我們到了特校，一進(jìn)校園，就覺得少了點(diǎn)什么。哦，原來是同學(xué)們的玩笑嬉鬧聲。整個(gè)校園萬籟俱寂，連一根針掉在地上都能聽見。

　　我們參觀完校園，來到了樓上獻(xiàn)愛心。我們不僅給聾啞的孩子獻(xiàn)了愛心，還和他進(jìn)行書面交流呢！

　　交流完畢后，我們?nèi)�參觀了他們的寢室。他的床太簡陋了，感覺一坐就垮了似的，并且里面連個(gè)電視機(jī)也沒有。和他們相比，我們真是幸福呀！

　　參觀完宿舍，我們又來到了大廳，給他們表演了手語操《讓愛傳出去》，他們也給我們表演了堪稱一絕的雜技。我想他們平時(shí)吃了多少苦花了多長時(shí)間才練成這樣呀！跟他們相比，我們有健康的身體，我們有完整的家庭，我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？

　　我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在現(xiàn)有的學(xué)習(xí)條件，學(xué)習(xí)他們的自尊、自信、自強(qiáng)、自立的精神，努力學(xué)習(xí)，為國爭光！

　　特殊小學(xué)生作文 篇7

　　轉(zhuǎn)眼間，又到了中秋。

　　中秋節(jié)本是一家團(tuán)聚的日子，家家戶戶、老老小小歡聚一堂�？墒墙衲甑闹星�，對我們這些高中生來說，是一個(gè)思親的日子。

　　因?yàn)橹星锊环偶�，我們要擠出更多的時(shí)間來學(xué)習(xí)。唉！以往的中秋節(jié)，我們一家人在一起看月亮、吃月餅，妹妹亂吼一通歌，我講幾個(gè)笑話，逗得爸爸媽媽開懷大笑。雖然過的簡單，但總是過得很開心……

　　想起以往的歡樂情景，心里卻有些酸……

　　今天吃完晚飯回教室后，正打算寫作業(yè)。兩個(gè)女生就搬了一箱月餅和一袋橘子進(jìn)了教室，不大一會兒，老班就來了。讓我們把月餅和橘子都分給了同學(xué)。

　　我們知道，這些東西都是老師自己出錢給我們買的`，為的是讓我們能從班級里感受到家的溫暖；更是想讓我們化思念為動(dòng)力，更加認(rèn)真努力、好好學(xué)習(xí)，調(diào)整好情緒。

　　這次的中秋，我們雖然是在學(xué)校里度過的，但是我們卻沒有感到孤單，給我們更多的是老師的關(guān)心和理解，還有一個(gè)更加良好的心態(tài)。

　　這次特殊的中秋，給了我們一個(gè)特別的感受。

　　特殊小學(xué)生作文 篇8

　　小豬一心想學(xué)一樣本領(lǐng)。

　　有一天，小豬看見小兔在學(xué)寫，于是它也跟著學(xué)起來。一開始，小豬學(xué)的很輕松，跟著老師抄詞語，到了后面，老師要求越來越高，要求學(xué)生寫要寫多少個(gè)字了，這讓小豬煩躁不已，就這樣，它放棄了寫作。它看到小熊在學(xué)吹號，于是它又開始學(xué)習(xí)吹號。剛開始，小豬使勁吹也吹不響，吹了一會兒，能吹響了，可是，怎樣也吹不出長音，它感覺很耗肺活量，它又選擇了放棄。它來到河邊，看到小鴨子在游泳，于是它再次跟小鴨子學(xué)起游泳來。一開始，它很害怕，小鴨子給它做了一個(gè)示范動(dòng)作，它認(rèn)真的看著，然后，學(xué)著小鴨子的'樣子跳下了水，咕嚕嚕，小豬喝了幾口水，身子往下沉，河水一下子濺起三尺高，它差一點(diǎn)被淹死了，它只好放棄。最后，它看到小狗在練習(xí)跑步，它也跟著小狗學(xué)起來。跑著跑著，一會兒，小豬氣喘吁吁，滿頭大汗，上氣不接下氣，實(shí)在不行了，只好坐在地上休息。心想：跑步太辛苦了，我還是算了吧！

　　小豬一樣本領(lǐng)也沒有學(xué)成。而這時(shí)，小兔子得了比賽的第一名，小熊得了吹號比賽的第一名，小鴨子得了游泳比賽的冠軍，小狗得了跑步比賽的冠軍。為什么小豬一樣本領(lǐng)都學(xué)不成呢？小朋友，你能幫幫小豬嗎？

　　特殊小學(xué)生作文 篇9

　　考試完，我們一家人和小姨一家人準(zhǔn)備出去玩兩天。一個(gè)星期五的下午我們就出發(fā)了，我們在一個(gè)高速公路入口和小姨集合了，窗外的景色一閃而過，我和姐姐，妹妹跑下車就去玩水了。

　　今天是星期六，是我們正式玩的第一天，吃玩早飯我們就去散步了。散完步已經(jīng)8點(diǎn)多了，叔叔就提出爬山的意見，我們都很贊同，可是我覺得爸爸很胖，體力不太好，他有點(diǎn)一樂意了。剛開始我的'爸爸還可以跟上我們，爬了一半的時(shí)候，爸爸就禁不住投下了上衣，找了一個(gè)小水池洗了洗臉。爸爸讓我們玩游戲，規(guī)則是每個(gè)人數(shù)數(shù)，三個(gè)游戲，我和妹妹姐姐就開始了。數(shù)到30的人就唱歌。妹妹輸了兩次，就大聲說：“你們欺負(fù)我。”今天爬了一天的山，下午就找了一個(gè)賓館，玩了一會就睡覺了。

　　第三天，吃完早飯，爸爸說：“我們?nèi)ダ@山大峽谷漂爸。”大家很贊同，哪里人很多，10點(diǎn)開門，我們要早去。我們準(zhǔn)備好裝備就去買票了，剛開始我們的衣服就濕透了，有個(gè)船從我們身邊過去了，二話沒說就開始進(jìn)攻了，整個(gè)路上就打打鬧鬧。

　　這天我們玩的很爽！這真是特殊的一天。

　　特殊小學(xué)生作文 篇10

　　鞭影舞動(dòng)，帶著風(fēng)聲，夾著呼嘯，在空中炸響。

　　站在院子正中間的姥爺，單手揮鞭，那長長的鐵鏈子在姥爺手中顯得非常輕盈，如同舞動(dòng)的彩帶一般。

　　我的眼睛緊盯著姥爺?shù)氖直�，他拿著鞭子在空中一左一右地甩�?dòng)，胳膊是那樣的有力，讓鞭子發(fā)出爆炸聲。我很好奇，鞭子在空中飛舞，又沒有碰到墻壁，為什么會發(fā)出那么響的.聲音呢？姥爺告訴我，在鞭子高速擺動(dòng)的時(shí)候，會卷曲而形成一個(gè)圓圈，當(dāng)這個(gè)圓圈的速度超過音速，就會產(chǎn)生音爆而發(fā)出聲響。

　　我拿起鞭子想試著揮舞一下，可是我的手在鞭子面前顯得軟弱無力，鞭子掃著地面來回?cái)[動(dòng)，就是會不起來，沒多大會兒，我的手就開始發(fā)酸，再也握不住那根鞭子了。可是，姥爺為了鍛煉身體，每天早晨都要5點(diǎn)鐘起床，甩上半個(gè)小時(shí)的鞭子，這得需要多么大的毅力啊。再看姥爺揮舞鞭子時(shí)那輕松寫意、瀟灑自如的樣子，我心里的佩服如滔滔江水一般。

　　甩鞭子雖然只是一項(xiàng)健身運(yùn)動(dòng)，但我覺得姥爺把它甩出了藝術(shù)美。姥爺?shù)奶厥獗绢I(lǐng)，真贊！

　　特殊小學(xué)生作文 篇11

　　今天是很特別的日子，不僅僅是全天下媽媽們的節(jié)日，更是我的破蛋日，9年前的今天我的媽媽正在分娩房里很辛苦的掙扎著，我很感謝我的媽媽，那么辛苦的為我。

　　9年后的今天，是個(gè)很重要很要的.一天，我說過我可以吧所有的財(cái)富都給你。你可以隨時(shí)買你想要買的，我說過很多次了，但是你連買十塊錢的東西都不肯花我的錢，不要我給你錢，我知道你舍得我們辛苦，但每次看到你那又黃又老的手，手上的皺紋一年比一年多，您不知道我的心有多痛，今天我想對您說，“媽媽您辛苦了”孩子我已懂事我會為你感到驕傲。

　　曾經(jīng)的你為了我們姐妹幾個(gè)的日夜操勞，辛苦忙碌，在我們的記憶中您就是我們的天，沒有您就沒有現(xiàn)在的我們，在今天屬于您的日子里，我想說我很慶幸有您，您自己都不知道您在我心里到底有多重要，每年的今天我都記得您生我的那一刻，您說我能生下來就是個(gè)奇跡，我很感激您創(chuàng)造了我這個(gè)奇跡，我也很驕傲您是我媽媽。

　　媽媽有您在的地方就是我的家，不管以后怎樣現(xiàn)在我只想對您說“媽媽節(jié)日快樂�！�

　　特殊小學(xué)生作文 篇12

　　今天，我們家里多了一位特殊的新成員，它一只藍(lán)色的虎皮鸚鵡，我給它起名叫”小可愛”。

　　為什么說他特殊呢？原來我們家已經(jīng)有了一只母鸚鵡，今天的這只是來給她做伴的。而且這只是我爸爸從網(wǎng)上購買的，經(jīng)歷了幾天的長途跋涉，終于安全抵達(dá)我們家。當(dāng)我打開包裝盒地瞬間，我先聽到的是一聲悅耳的鳥鳴聲，那聲音真好聽��！我迫不及待地解除了他周圍嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的包裹。展現(xiàn)在我眼前的她一身藍(lán)羽毛，頭上一撮小黑毛，就像戴了一頂黑帽子。又小又尖的嘴巴，每時(shí)每刻都在歡快地叫著，就像在給我唱歌呢！一雙黑溜溜的.小眼睛，炯炯有神。她肚子上的毛軟綿綿的，蓬松松的。翅膀上長著淺淺的白色波浪線，當(dāng)他拍動(dòng)翅膀的時(shí)候，還閃閃發(fā)光呢。一條長長的尾巴拖在身后，就像一條細(xì)長的辮子呢。當(dāng)兩只鸚鵡相見時(shí)，他們先是禮貌地親了親嘴，然后相互啄了啄羽毛，接著就嘰嘰喳喳地聊開了。

　　今天真是開心的一天啊，兩只鸚鵡終于有伴，不再孤單了，我一定好好照料他們，愛護(hù)他們，期待著他們下蛋孵小鳥的一天。

　　特殊小學(xué)生作文 篇13

　　妹妹有許多本領(lǐng)，但讓人印象深刻的本領(lǐng)是她的愛哭和愛勞動(dòng)。

　　妹妹短短的頭發(fā)，大大的耳朵，蘋果般的'臉蛋，而我最喜歡的是她那大大的珍珠一樣的眼睛。

　　我的妹妹很愛哭。有時(shí)候妹妹做錯(cuò)了事，爸爸生氣嚇唬她，讓她去罰站，她就會“哇~”的哭起來，雖然爸爸對她說“哭是沒用的，沒人會來幫你。”但是媽媽還是會來救妹妹。有一次妹妹不小心從床上滾了下來，又“哇~”的哭起來。爸爸和媽媽立刻放下手里的東西急忙趕了過來，妹妹撒嬌地說：“媽媽我痛，我想要媽媽摸摸�！眿寢尡�起妹妹說：“好，好，摸摸就不痛了哦~”。真羨慕妹妹哭的本領(lǐng)，總能達(dá)到她的目的。

　　別看我妹妹小，只有三歲，其實(shí)她很愛勞動(dòng)呢!比如每次在媽媽掃地時(shí)，她都會把椅子推走，讓媽媽掃走椅子底下的垃圾。再比如媽媽買菜回來，妹妹總能主動(dòng)幫忙把菜拎到廚房里。不管什么時(shí)候只要有人需要幫忙，妹妹總會主動(dòng)伸出援手。這就是妹妹愛勞動(dòng)的本領(lǐng)。

　　你瞧，我妹妹的本領(lǐng)是不是很特殊呢!

　　特殊小學(xué)生作文 篇14

　　在我六歲的那一年冬天，還有九天就要到我的生日了，我高興極了！我對生日這天早以盼望已久了，因?yàn)槭斩Y物的時(shí)間到了。

　　這天，媽媽送給我一個(gè)五彩繽紛的盒子，我立刻把它拆開，打開一看，里面竟然有一只小烏龜。我仔細(xì)打量它：它有一個(gè)堅(jiān)硬的`綠殼，像盾牌一樣保護(hù)著自己的身體，腦袋尖尖的，頭上還有一縷美麗的淡紅色；四肢前還有尖尖的指甲，尾巴又細(xì)又短�？粗�它那可愛的樣子，我喜歡的不得了。

　　我靈機(jī)一動(dòng)，就對烏龜說：“我來給你安排住處吧！”說干就干，我先找來一個(gè)大盆，放上水，然后把我收藏多年的鵝卵石全都給它的“小屋”鋪上，布置好小屋，我小心翼翼的把它抱進(jìn)了盆里，我問它：“怎么樣，小烏龜，舒服嗎？我還要給你起個(gè)名字，叫什么好呢？那就叫你豆豆吧！”豆豆一動(dòng)不動(dòng)的望著我，好像在說：“謝謝你給我起了一個(gè)好聽的名字，我很喜歡�！�

　　慢慢的我和它有了感情，有一次我給它換水，我抱起它，比之前重多了，我想一定是吃的太好，發(fā)胖了，我一定要給它減肥。這天是周末，我決定實(shí)施它的減肥計(jì)劃，我用一條細(xì)線栓著一塊肥肉來誘惑它前進(jìn)，我準(zhǔn)備讓它多走走，經(jīng)過我?guī)滋斓呐�力，它果然輕多了。

　　這就是我家的豆豆，你覺得它可愛嗎？

　　特殊小學(xué)生作文 篇15

　　這件事，還要從好久以前說起，那時(shí)我還只上一年級，媽媽給我買的第一臺電子產(chǎn)品---平板電腦。

　　那黑黑的屏幕和潔白的邊框，我都不敢相信，這不是夢嗎？一臺電腦就這樣擺我的眼前，可開心壞了。不過，這程序也太復(fù)雜了，我可不會弄這電腦呀。那時(shí)，我真是一頓操作猛如虎呀，不小心，按到了飛行模式。我也不知道這是什么意思。我就去問哥哥，哥哥為了捉弄我，一本正經(jīng)地說：“完蛋了，這回你完蛋了，天天你點(diǎn)這個(gè)，點(diǎn)那個(gè)，壞了吧，飛行模式意思是有人會開飛機(jī)來把你的`電腦偷走的！”聽了這話，我整天戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的，生怕別人來偷我電腦。一想起就淚流滿面。過了好幾天，我才知道，那只是讓你不能接電話和接視頻罷了。知道后我怒氣沖天，可惜哥哥不在，不然，我真想打他。

　　放暑假時(shí)，作業(yè)寫好了，平板電腦就是我“小老師”。好在二年級時(shí)就開始學(xué)在電腦上打字，用起程序來，那都是綽綽有余呀�？上У氖牵涸谖疑弦荒昙墪r(shí)，媽媽不讓我在平板上玩游戲。到了三年級，電視都不讓我看了。

　　不過，我也很滿足了，因?yàn)槲业钠桨咫娔X已經(jīng)陪伴我兩年了。

　　特殊小學(xué)生作文 篇16

　　我有一個(gè)特殊的老爸。

　　我的爸爸個(gè)子矮矮的，身體胖胖的，別人都叫他尤老板。爸爸又粗又短的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛。爸爸的鼻子大大的，總是跟別人有說有笑�？墒�，我覺得爸爸的眉毛最神奇了。

　　爸爸的眉毛變化多端。記得有一次，我數(shù)學(xué)期中考試只得了89分，爸爸得知我考試的成績時(shí)，怒火沖天，眉毛豎得直直的，簡直快氣瘋了。每當(dāng)我乖巧懂事時(shí)，特別是成績出色時(shí)，爸爸的眉毛彎彎的，像小船飄來飄去，像月亮；耀眼光芒，別提有多高興了。

　　記得有一天晚上，我的數(shù)學(xué)作業(yè)還沒寫完，有一題我思考了好一會兒，可還是不會做。只好打開電腦詢問爸爸，只見爸爸的QQ還在線，便把問題發(fā)送給了爸爸。不一會兒，爸爸的回信來了，答案寫得清清楚楚，問題解釋也很清晰，讓我很快明白了其中的道理。

　　我的.爸爸雖然生活得很辛苦，但是爸爸總是露出慈祥的微笑，讓人感到溫馨幸福。

　　爸爸常年在外工作，沒有好的生活，吃的是飯店里的地溝油，住的是破房子，睡的只是簡簡單單的彈簧床，工作的壓力讓爸爸冒出了一根根白發(fā)。

　　我的爸爸省吃儉用，給我的是關(guān)愛、幸福、溫暖。我愛我的爸爸，他在我心中，永遠(yuǎn)是特殊的。

　　特殊小學(xué)生作文 篇17

　　昨天，我們家來了幾位特殊的“客人”�！八�”們個(gè)個(gè)穿著綠禮服，來幫我們家凈化空氣呢！你知道我們家的客人是誰了嗎？哈哈，當(dāng)然是植物寶寶們啦！

　　爸爸把這些植物寶寶種在一個(gè)大花盆里。它們的外表各不相同，一簇的、一團(tuán)的、張開的、合攏的……其中我最喜歡的要數(shù)“條紋十二卷”了。在它十二片聚在一起的葉子上鑲嵌著一條條白色的條紋，仿佛一塊披薩上涂了幾條沙拉醬，又仿佛一只手腕上戴了幾條玉白色的手鏈。觀音蓮不說大家都知道，肯定是觀音菩薩坐的蓮花啦！它的外形很像一朵盛開的蓮花，所以人們叫它觀音蓮。哎喲，什么東西戳了我一下，我低頭一看，原來是仙人掌啊。仙人掌凹凸不平的.小腦袋上長滿了一根根尖銳而堅(jiān)硬的“頭發(fā)”，我肯定是被仙人掌的“頭發(fā)”刺了一下。

　　這些植物寶寶不僅外表美觀，還個(gè)個(gè)都是保護(hù)環(huán)境的高手。就說說仙人掌吧，仙人掌上的氣孔白天會關(guān)閉，到了晚上會打開，這時(shí)就會大量吸收二氧化碳，釋放出氧氣。因此，晚上室內(nèi)放一盆仙人掌可以凈化空氣。我家的“客人”很有用吧！你羨慕嗎？

　　特殊小學(xué)生作文 篇18

　　一個(gè)星期三的下午，有一只蜜蜂飛進(jìn)了我們的教室。頓時(shí)，大家的目光齊刷刷地盯著蜜蜂。教室秒變菜市場，有的女同學(xué)嚇得面如土色大腦一片空白，有的大聲尖叫，有的躲在桌子下面，有的甚至哭了。不過男同學(xué)就歡嗨啦，開始了抓蜜蜂之旅。有的.站在桌子上拿著書打，有的站在凳子上脫下衣服甩，有的在教室跑來跑去的趕著。受了驚嚇得蜜蜂慌了神，“嗡……嗡……嗡”，竟向衛(wèi)生角飛去。那簡直是自投羅網(wǎng)啊。A同學(xué)不費(fèi)吹灰之力，便把它手到擒來。

　　這時(shí)多多叫了一聲：“不能傷害它！”他是蜜蜂中隊(duì)的昆蟲學(xué)家，我們都停下了腳步聽他給我們上課。多多見我們都止步了，接著說：“它對人類有益的，它可以為人提供蜂蜜，而且還可以入藥呢！我們應(yīng)該把它給放生�！甭犃怂�的話，A同學(xué)走出教室，小手輕輕往上一拋，小家伙便“嗡，嗡，嗡”地飛走了，那聲音別提多歡快啦！

　　我望著遠(yuǎn)去的蜜蜂，眼前浮現(xiàn)出一幅蜜蜂在花叢中采花的美麗畫面。身為小蜜蜂中隊(duì)的一員更應(yīng)“用勤勞堅(jiān)持，換春華秋實(shí)�！�

　　特殊小學(xué)生作文 篇19

　　今天，宇宙醫(yī)院來了一位奇怪的病人。他的臉很臟，身上流著紫色、蘭色、黃色的濃水，拄著一根拐杖，坐在醫(yī)院的走廊上，所有的病人都避得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

　　忽然從門診室里傳來一聲叫喊聲“27號！”那個(gè)病人看了看手中的牌子，拄著拐杖吃力的站了起來，跌跌撞撞的走進(jìn)了外科。醫(yī)生上下打量了一下他，叫地球先坐下，地球一坐下，就開始向醫(yī)生哭訴開了，希望醫(yī)生能使他恢復(fù)昔日的美麗。他說：“我原來是一個(gè)美麗的星球，我以藍(lán)色的'海洋、綠色的森林而自豪。你看我現(xiàn)在這個(gè)樣子，都是被我最引以為自豪的人類害的。他們無限地排放大量廢氣破壞我的保護(hù)層，使太陽大哥的光芒把我灼傷，使得滿身是斑。由于原油的大量泄露，使我的美麗的外衣海洋變得奇丑無比。我已經(jīng)遍體鱗傷了�！�

　　聽完了地球的訴說，醫(yī)生連忙給地球開了一張?zhí)幏�，寫到禁止將廢物、廢氣排放，積極開展植樹造林活動(dòng)，以改善生活的家園。

　　地球拿著這張?zhí)幏诫x開了醫(yī)院。

　　聰明的人們，讓我們共同努力，幫助地球把病治好。

　　特殊小學(xué)生作文 篇20

　　今天，我來到張良作文館寫作文，聽說老師要給我們發(fā)禮物，咦？張老師以前從來不給我們發(fā)禮物，難道今天太陽從西邊出來了？

　　上課的時(shí)候，張老師真的捧了兩箱包裹上來了，我們?nèi)�班都迫不及待地想看看里面裝了什么，是零食？是水果嗎？……下面有人不停地猜測。

　　這時(shí)，張老師拿起剪刀把那個(gè)包裹拆了開來，把上面的泡沫板拿開，伸進(jìn)去拿出一個(gè)蘋果，那個(gè)蘋果又小又丑，上面還有好多好多小黑點(diǎn)，像滿天星，顏色竟然還是綠的，不過它有許多好的地方，比如一聞，滿鼻子布滿清香，捏一下，感覺硬硬的'，有些好玩，把它放在耳邊，用手指彈會發(fā)出嘟嘟的響聲……

　　原來，這個(gè)又小又丑的蘋果是有來歷的，它是從青藏高原運(yùn)過來的，張老師說從那里到我們這里有兩千多公里的路呢。

　　張老師還對我們說：這些蘋果是從原來在城東小學(xué)教書的以前的同事對他們說才買的，不然沒有人會去買這種又小又丑的蘋果的�？磥砦覀冊┩鲝埨蠋熈�。

　　聽了這個(gè)故事，我懂得了：應(yīng)該由我們力所能及所辦的事去幫助那些需要幫助的人。

　　特殊小學(xué)生作文 篇21

　　奇怪，奇怪，真奇怪！我們的老師竟然讓我們閉著眼睛畫畫。聽完老師的要求，教室里一下子就熱鬧了：“閉著眼睛怎么畫”“老師，您是不是說錯(cuò)了？”“我們睜著眼睛都畫不好，別提閉著眼睛畫了！”我回到家之后，我的同學(xué)就來幫忙，他搖了搖手上的布條兒說：“為了防止我偷看。他用一塊布條蒙住了我的眼睛。”說完他用布條蒙住我的眼睛，在腦后打了個(gè)結(jié)，我眼前一片黑暗。

　　我心想，老天保佑，千萬不要把我畫得太丑了。我現(xiàn)在紙上畫了一個(gè)圓，當(dāng)我的'頭。嘻嘻嘻，難道我畫的不好嗎？不管它了，接著我大概估計(jì)了一下圓的位置畫上眼睛，哈哈哈，笑聲更大了。耳朵呢？肯定應(yīng)該在這個(gè)地方，我大筆一揮�！靶λ览�！笑死啦！”我再也忍不住了，忙扯掉布條兒往紙上一看，天哪！我都畫了些什么呀：我的臉成了三角形，耳朵一只跑到眼睛那兒，另一只“遠(yuǎn)走高飛”了，牙齒則成胡須，鼻孔一個(gè)上一個(gè)下，頭發(fā)更是不著邊際了……如果沒有明亮的眼睛，我們的生活將失去很多歡樂。眼睛對我們來說多重要呀！我有了這樣一次經(jīng)歷，今后一定要好好保護(hù)眼睛，讓它永遠(yuǎn)明亮。

　　特殊小學(xué)生作文 篇22

　　3月23日，草原小記者團(tuán)第二小學(xué)小記者站舉辦新聞寫作班。

　　我滿懷期待的跑進(jìn)了教室。這一天不僅是快樂的一天，也是我第一次穿上小記者服“上崗”的一天。

　　活動(dòng)第一項(xiàng)，來自電視臺的主持人，苗老師，她聲音清脆，動(dòng)聽有柔和力。她告訴小記者要怎么去當(dāng)一名稱職的小記者，首先第一不怕吃苦不怕累。第二要培養(yǎng)寫作意識。第三手、腳、眼都要快。老師還告訴我們怎么采訪，采訪對象是誰，采訪地點(diǎn)（在哪里）采訪時(shí)間，采訪主題，挖掘被采訪人的心里世界。

　　活動(dòng)第二項(xiàng)，邀請王冬毅叔叔為大家講他的故事，他給一個(gè)小孩捐獻(xiàn)干細(xì)胞的`故事，聽完感人的故事，小記者們按耐不住激動(dòng)的心情和敬佩之情，爭先恐后采訪他。我也及時(shí)提問：“王叔叔在您捐干細(xì)胞的時(shí)候想過放棄嗎？”“沒有，既然選擇了就不會放棄，當(dāng)一個(gè)人懷著感恩之心，那么，他就會為社會和他人做一些實(shí)實(shí)在在的事”。

　　大家沉浸在這個(gè)有意義的活動(dòng)中，下課了鈴聲響起，依然留戀這個(gè)特殊的課堂，依依不舍和老師、王叔叔告別。今天是最快樂的一天也是最感動(dòng)的一天。

　　特殊小學(xué)生作文 篇23

　　星期四，老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，回家看《動(dòng)物世界》。我看了關(guān)于獅子、響尾蛇的紀(jì)錄片，我就先來說說獅子吧。

　　大家都知道獅子是兇猛的動(dòng)物，獅子生活在叢林里，是叢林之王。獅子是食肉性動(dòng)物，最喜歡吃肉。獅子捕捉動(dòng)物時(shí)，一般都咬脖子，讓動(dòng)物致命。獅子喜歡吃獨(dú)食，如果有同伴靠近它的食物它就會與之撕咬，保護(hù)自己的食物。有的獅子打別的.獅子的臉，是彰顯自己的實(shí)力與地位。

　　響尾蛇雖是爬行類動(dòng)物，看起來渾身圓滑但也是兇猛的動(dòng)物，它的毒液足夠讓動(dòng)物和人致命。響尾蛇也是食肉性動(dòng)物。它生活在叢林里，捕捉動(dòng)物時(shí)先潛伏在草叢里，慢慢地靠近獵物。然后，一口咬到獵物，用牙注射毒液，獵物就這樣被毒死了。如果你遇見響尾蛇，它對你搖尾巴，是發(fā)出警告，如果你不走，響尾蛇就要攻擊你了。

　　響尾蛇的祖先是滄海龍類的爬行動(dòng)物，所以比其他蛇類更兇猛……

　　這一集的《動(dòng)物世界》為我打開了動(dòng)物世界的大門，讓我對獅子與蛇有了初步的了解�？磥�，老師的作業(yè)真的是別有用心啊！

　　特殊小學(xué)生作文 篇24

　　港灣是停泊船只的地方，但接下來我要給大家講述的是一個(gè)特殊的港灣，它的名字叫“避風(fēng)港”！

　　在一個(gè)大森林里住著一頭獅子?jì)寢尯退�的寶寶、雞媽媽和它的寶寶、兔媽媽和它的寶寶還有熊媽媽和它的寶寶，寶寶的媽媽都是它們的避風(fēng)港，寶寶們都很愛它們的媽媽。

　　有一天，寶寶們在它們家的門口玩，突然，下起了傾盆大雨，雷電交加，寶寶們趕緊驚慌失措的跑回家，各自撲進(jìn)了媽媽的懷抱！它們異口同聲地對媽媽說：“我們正在玩捉迷藏，但是突然下起了傾盆大雨，好害怕！”媽媽們也異口同聲地說“來到媽媽的懷抱吧，這里是你們遮風(fēng)擋雨的地方，哪里有媽媽的懷抱哪里就是家！

　　寶寶們躺在媽媽的懷抱里酣然入睡，感覺很幸福、很溫暖，一個(gè)個(gè)都夢到了自己的媽媽，夢見媽媽們也在和它們一起做游戲，它們玩了捉迷藏、比賽拍球……等它們醒來的時(shí)候，太陽已經(jīng)照亮了大地照在身上暖洋洋的！

　　寫到這里，我突然想起了自己的媽媽，媽媽的'懷抱最溫暖，當(dāng)我瞌睡的時(shí)候，當(dāng)我委屈的時(shí)候，當(dāng)我生氣的時(shí)候，當(dāng)我害怕的時(shí)候，當(dāng)我開心的時(shí)候都會投進(jìn)媽媽這個(gè)避風(fēng)港，在這個(gè)港灣里我學(xué)會了勇敢，學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)！漸漸長大！

　　特殊小學(xué)生作文 篇25

　　下課了，同學(xué)們在討論他們的生日是怎么過的？李晨春說：”我上個(gè)星期過九歲生日，媽媽給我買了一個(gè)很大的生日蛋糕�！惫鶗詷氛f：”我也剛剛過了九歲生日，生日那天是我們?nèi)�家人一起過的。”

　　李曉明傷心地回到座位上，他悲傷地說：“我也快過生日了，但是爸爸媽媽都在外地工作�！�

　　這句話被郭曉樂給聽見了，郭曉樂和他的同桌李晨春討論了起來，郭曉樂給李晨春說：“李曉明的爸爸媽媽在外地工作，我們可以給李曉明過一個(gè)特殊的生日�！�

　　這時(shí)，梅老師來了，郭曉樂問梅老師：“李曉明的爸爸媽媽在外地工作，我們可以給他過一個(gè)特殊的生日嗎？”“好呀！”梅老師說。

　　李曉明的生日到了，同學(xué)們用下課時(shí)間來準(zhǔn)備特殊的生日會。有的吹氣球，有的'裝彩帶，有的幫梅老師搬蛋糕……梅老師搬來了比臉還大二十倍的蛋糕。

　　上課了，李曉明回到班里，他看見了同學(xué)們精美的禮物，五光十色的氣球和一個(gè)巨大的蛋糕。

　　同學(xué)們開始送禮物，老師點(diǎn)燃了蠟燭，同學(xué)們唱著生日歌，李曉明帶著淚水吹滅了蠟燭，過完了生日。李曉明說：“謝謝你們給我過了一個(gè)難忘的生日會�！弊髡撸喝�年級肖嘉軒

　　特殊小學(xué)生作文 篇26

　　"喵喵""汪汪""別打啦"這三種聲音交織在一起，可想而知，這肯定是貓和狗在打架有一個(gè)人在勸架。不用說，這個(gè)人就是我。

　　為了它倆的事，我都快折騰一個(gè)月了。這事還得從一個(gè)月前說起。有一天，一個(gè)阿姨送來我家一只貓，這可和我家的狗毛毛發(fā)生了一起明爭暗斗的'連續(xù)劇。讓我的生活充滿了樂趣。

　　明爭暗斗事件一：一天，小貓想陷害毛毛，他就去把我家的骨頭全弄到了地上又咬又踩。之后被我媽媽發(fā)現(xiàn)后把毛毛罵了一頓，毛毛委屈得"汪汪"的叫了起來，媽媽還是充耳不聞（媽媽反駁："我怎么聽得懂！？"）媽媽走了，毛毛朝小貓瞪了一眼，小貓卻熟視無睹，得意洋洋的填爪子�？磥砻�毛要發(fā)起反攻了。

　　明爭暗斗事件二：果然不出我所料，毛毛偷偷去把小貓吃飯的碗給摔碎了——他咬著老鼠藥的袋子往家里角落撒，要知道，小貓沒老鼠抓可是要抓狂的，這不，它就對著沙發(fā)一陣狂抓。被我臭罵了一頓，還告訴它一堆大道理和金錢的來之不易（雖然它聽不懂）。

　　"喵喵""汪汪"呀，又來了，如果誰有辦法趕快聯(lián)系我。

　　特殊小學(xué)生作文 篇27

　　又是一個(gè)星期五，我獨(dú)自走在充滿野草芳香的小路上，心里十分不平靜，眼前好像有又窄，又長的小路上，我正在哪里慢慢行走，想起那期盼的眼神，心里十分緊張。

　　該面對的終歸還是要面對，我推開防盜門，低著頭走到了四樓，看見媽媽高興的臉，把想說的話又咽了回去，我推門進(jìn)去，獨(dú)自坐在我的小床上，想起那張滿是高興的`臉，又不想把她打亂，我悄悄地走到門前，推開一絲縫隙，看見媽媽那辛勞的身體，眼不由自主地掉下了眼淚，我靜靜地躺在小床上，媽媽進(jìn)來了，問我怎么了，我說：“明天開家長會，討論其中復(fù)習(xí)問題。”媽媽的臉一下子黯淡下來，可一下子又出現(xiàn)了笑容，說：“我去吧！”我輕輕的點(diǎn)點(diǎn)頭，表示同意。

　　大約九點(diǎn)三十分時(shí)媽媽回來了，我本以為會挨一頓批，可沒想到媽媽笑著對我說：“你們老師說，只要你努力一下，期末一定會拿一個(gè)好成績。”我知道我什么樣，可媽媽為什么要騙我呢？那天晚上我失眠了沒想到媽媽還這么看好我，我忍不住又流淚了。

　　又是一個(gè)星期五，我拿著第一名的獎(jiǎng)狀獨(dú)自走在野草芳香的小路上，心里想以后我還要考個(gè)更好的成績來報(bào)答媽媽。

　　特殊小學(xué)生作文 篇28

　　我特別喜歡彈鋼琴，但原來，我家是沒有鋼琴的，每天我都要在桌子上練練指法，需要非常大的力氣，練完指法后，手指尖被練紅的.幾率簡直是百分之百，但這對我來說不算什么，要堅(jiān)持我的夢想，就必須這么練。我最想要一架鋼琴作為禮物，媽媽見我這么愛彈鋼琴，就給我私下買了一架鋼琴，媽媽對我說:“我給你買了一個(gè)禮物�！蔽衣牭竭@話開心的不得了。

　　五天后媽媽讓哥哥背著我，不讓我睜開眼，爸爸說:“三、二、一，你可以睜開眼睛看看你的禮物了!”“哇塞!原來是一架鋼琴呀!太好了!”我可以在真正的鋼琴上彈琴了，我看到鋼琴的那一刻，我快開心死了，鋼琴是黑色的，有88個(gè)琴鍵。36個(gè)黑鍵，52個(gè)白鍵，看來是鋼琴，不是電鋼琴了，我對媽媽說:“謝謝媽媽，以后我會更加認(rèn)真地練琴!”媽媽笑了笑，說:“真好，可你要說話算數(shù)哦!”我高興地說:“一言為定!”

　　我現(xiàn)在才知道，那架鋼琴的價(jià)值不菲，一萬多元錢呀!我感動(dòng)地哭了，媽媽為了她女兒的夢想成功，不惜花大價(jià)錢“買”來我的未來，媽媽太好了。

　　特殊小學(xué)生作文 篇29

　　三年級時(shí)，我們家養(yǎng)了一些蠶寶寶。因?yàn)槟棠绦�時(shí)候養(yǎng)過蠶，經(jīng)驗(yàn)比較多，所以家里的蠶一般都是她在照顧，我并沒有怎么管。

　　有一天，我放學(xué)回到家，奶奶突然從廚房里走出來。只見她笑嘻嘻地看著我，神秘地對我說：“下個(gè)星期我會送給你一個(gè)大禮物哦！”“什么？禮物？”我的心一下子提到了嗓子眼兒，高興得手舞足蹈，腦子里一直在回想著。奶奶并沒有告訴我這是什么禮物，肯定是想保留秘密，莫非這是一個(gè)特別棒的禮物呢！

　　盼著盼著，終于盼到了星期一。我邁著興高采烈的步伐沖到了奶奶面前，問道：“禮物呢？禮物呢？”“在這兒呢！”奶奶不慌不忙地打開冰箱，從里面取出了一個(gè)小袋子遞給我。哈哈，太好了！我迫不及待地打開袋子，只見里面有一些又黑又小的東西�！斑�，這是什么呀？”我疑惑地問奶奶。“當(dāng)然是蠶寶寶的.大便啦，這東西可好了，可以清熱解毒，還可以……”

　　“不要��！”還沒等奶奶說完，我就溜之大吉了。后來我看了一些關(guān)于中醫(yī)的書，才知道蠶的便便并不惡心，而且還是很好的中藥。第二天，奶奶把它們熬成藥，讓我喝下去，我感覺有點(diǎn)苦。

　　特殊小學(xué)生作文 篇30

　　“叮鈴鈴！”下課鈴響了。窗明幾凈的教室里熱鬧非凡。

　　原來，同學(xué)們正熱烈地討論著生日會的事情。除了細(xì)心的'小剛同學(xué)，沒有其他人注意到了，在這明朗的教室里，還有人處身于陰暗的角落里，他就是李曉明同學(xué)。

　　李曉明坐在座位上，一邊想一邊掉眼淚：我也快過生日了，但是爸爸媽媽都在外地工作，誰會給我辦生日會呢？

　　小剛看到眼里急在心里，他對小紅說：“李曉明的爸爸媽媽在外地工作，我們可以給他辦一個(gè)生日會。”

　　李曉明生日那天，他垂頭喪氣地回到了家，心里正難受著呢！忽然，他的爸爸媽媽沖了出來，李曉明瞪大了眼睛，張大了嘴巴，仿佛不相信自己的眼睛。這時(shí)，同學(xué)們也把生日蛋糕捧了出來。李曉明的爸爸還用手機(jī)自拍記錄下了這一家三口團(tuán)聚的幸福的畫面。同學(xué)們異口同聲地唱起了生日歌，李曉明笑得合不攏嘴。開始許愿了，李曉明對著蠟燭閉上了眼睛，他心想：我希望以后的生日會也能這么快樂！然后，他一口氣把蠟燭吹滅了。

　　生日會就這樣結(jié)束了，但同學(xué)們的關(guān)愛，永遠(yuǎn)留在了李曉明的心里。

　　特殊小學(xué)生作文 篇31

　　今天是10月7日，也是國慶假期的最后一天。

　　一大早我的心就砰砰直跳，因?yàn)榻裉煳乙�去寧波博物館的舞臺上表演了。

　　上午十點(diǎn)鐘，老師就匆匆忙忙地給我們化妝。因?yàn)槿藬?shù)比較多，博物館里的志愿者阿姨們也來幫忙。為了這次表演，我們已經(jīng)整整準(zhǔn)備了六天，大家都特別興奮。

　　總算到了下午兩點(diǎn)，表演正式開始了。博物館里熙熙攘攘的.人群，都被吸引到了舞臺前。音樂聲響起了，人群瞬間安靜下來。我的小伙伴依次上臺展示，大概是因?yàn)樘�緊張的緣故，我都能聽到她們的聲音中細(xì)微的顫抖。

　　臺下候場的我后背直冒冷汗，嘴里默默祈禱著：“千萬別出錯(cuò)！千萬別出錯(cuò)！”這個(gè)時(shí)候輪到我上臺了。伴隨著古樸的音樂聲，我踩著小碎步走到臺中央。剛開始跳，就聽見“撲通”一聲，呀，我的小伙伴因?yàn)椴鹊搅碎L裙，重重地摔在了舞臺上。我被嚇了一跳，差點(diǎn)忘記接下來的動(dòng)作怎么做了。沒想到，小伙伴特別勇敢，一聲沒吭，爬起來合上我們的節(jié)拍，繼續(xù)跳舞。我松了一口氣，更加投入地跳起舞來。

　　最終，表演在大家的熱烈掌聲中落下了帷幕。我也如愿收到了此次公益表演的證書。

　　這個(gè)假期雖然沒有出去旅游，但是我依然收獲滿滿！

　　特殊小學(xué)生作文 篇32

　　每當(dāng)我們?nèi)〉脙?yōu)異成績時(shí)，老師要么獎(jiǎng)勵(lì)我們本子和筆，要么發(fā)獎(jiǎng)狀，爸爸媽媽可能帶我們?nèi)コ源蟛汀５�這次老師給的獎(jiǎng)勵(lì)，讓我記憶猶新。

　　剛上課，老師一本正經(jīng)地說：“請鄒蕾同學(xué)上臺領(lǐng)獎(jiǎng)”。鄒蕾一臉懵逼，小心翼翼地站起來，猶豫地走到老師面前緩緩地伸出左手，“一只手不夠，這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)有點(diǎn)大，需要雙手拿”，老師神秘地說道。鄒蕾爽快地伸出右手，接著，老師從兜里掏出一個(gè)特殊的獎(jiǎng)勵(lì)——衛(wèi)龍辣條，鄒蕾接過辣條，向老師鞠了一個(gè)躬：“謝謝老師！”�！艾F(xiàn)在可以回去了”，老師說道。鄒蕾激動(dòng)地打量打量辣條，邁著六親不認(rèn)的步伐走向座位。她用挑釁的.眼神瞟了一下我們，仿佛在說：“看見了吧，我有，你們沒有！”隨后，她如獲至寶地放進(jìn)抽屜里。

　　也許，多年以后，那包辣條已經(jīng)不復(fù)存在，但它卻深深地印在了鄒蕾和我們的心里。

　　此后鄒蕾上課，想開小差時(shí)，她又想起了那包辣條，于是趕緊把心思收回來；當(dāng)她做作業(yè)做到很晚想玩手機(jī)時(shí)，又想起了那包辣條，于是繼續(xù)埋頭做題；當(dāng)她考試考差了，想痛哭一場時(shí)，她又想起了那包辣條，加倍努力起來……

　　特殊小學(xué)生作文 篇33

　　下課了。啊好累，終于可以回家了。我走出教室媽媽正在外面等著我呢！

　　走在路上，遇到了老爸，他說晚上不回家吃飯了。媽媽說：“軒，我們也不回家吃飯了。去吃小吃了。”“耶”（我心里那個(gè)樂�。�

　　我和媽媽到了買小吃的地方，啊好多啊。元宵、八寶粥、餃子、炒面。媽媽問我要吃什么，我要了一碗八寶粥，媽媽點(diǎn)了個(gè)炒面。我旁邊坐著個(gè)漂亮阿姨帶著個(gè)可愛的小弟弟，小弟弟也在吃八寶粥。

　　阿姨說：“寶貝和小姐姐比賽好不好啊，看誰先吃完”小弟弟看看我沒出聲。切，比就比，誰怕誰啊！我開吃、哈哈。好燙��！我吃了兩口抬頭看看他，他正在埋頭苦吃。我也不能慢，快快。我狼吞虎咽起來，很快一碗八寶粥就被我消滅了�？纯此�，才吃了半碗，嘻嘻哈哈。

　　漂亮阿姨看看小弟弟，又看了看我對他說：“看，小姐姐先吃完了，你輸了哦！”我臉紅，媽媽也吃完了。付了錢我們就走了。

　　走在回家的路上：“跟個(gè)三四歲的`小弟弟比吃飯羞不羞啊你。”啊啊啊啊啊啊啊，媽媽怎么這樣說啊。

　　特殊小學(xué)生作文 篇34

　　我喜歡星期天，爸爸、媽媽、姐姐全在家，一起聊天，看電視或去看電影，上公園，真帶勁！可今天與往常不同……

　　媽媽早早的就出去了，爸爸也沒有在家。先在家里只有我和姐姐了，我和姐姐無聊了就聊天看電視，餓了就叫外賣，忽然，姐姐對我說：“張嘉一，我們?nèi)ツ闵洗魏蛯O承澤去的空氣工廠玩吧？”我對姐姐說：“你一個(gè)人能帶的了我嗎？”姐姐說：“這有什么難的，我們走�！闭f完我和姐姐就穿好了衣服，出發(fā)去空氣工廠了，經(jīng)過一段漫長的.路程后，我們終于抵達(dá)了空氣工廠。我們到了之后在前臺買好襪子，就進(jìn)去了。我們先玩了籃球蹦床，還玩了表演蹦床，我玩著玩著就看見了那個(gè)高高的魔鬼滑梯，這個(gè)滑梯是垂直九十度的讓人感覺很害怕，我和姐姐經(jīng)過重重障礙之后，就抵達(dá)了魔鬼滑梯的最頂層，姐姐看著這高聳入云的魔鬼滑梯嚇的不敢滑下去，我見狀立馬就自己一個(gè)人趕在姐姐之前滑了下去，姐姐看見我滑下去了，自己也就滑了下去。姐姐滑下去之后，我說：“姐，我們回去吧說不定他們都回來了呢�！苯憬阏f好的，于是，我們拿著襪子就坐著公共汽車回了家，回家之后，我們看見媽媽早已經(jīng)在家里打掃衛(wèi)生了，我們給媽媽打了聲招呼就洗澡去了。

　　這個(gè)周末可真特殊��！

　　特殊小學(xué)生作文 篇35

　　以前，我在家吃飯時(shí)，總是喜歡磨磨蹭蹭，不吃個(gè)半小時(shí)，“決不罷休”。

　　媽媽催我快點(diǎn)吃，我也僅僅是象征性的扒上幾口，可心思早就飛到了正在播放的新聞中去了。有一次，周末的晚上，爸爸去外地出差，家中僅剩下媽媽和我兩個(gè)人。與往日一樣，我打開了電視，一邊收聽當(dāng)日的.新聞，雖說是吃飯，可我扒上來一大口米飯，真正盡到嘴里的，只有為數(shù)不多的米粒。我漫不經(jīng)心的吃著飯，津津有味的聽著nba的戰(zhàn)報(bào)。卻沒有注意到媽媽。她先喊了我一下，見我沒反應(yīng)，又加大了聲音，我“哦”了一聲，含糊的將一大口白米飯送進(jìn)嘴里�？蓻]過幾秒，有心不在焉了。這下子?jì)寢尶蓙須饬�，放下筷子就是一巴掌，憐我還沒反應(yīng)過來到底發(fā)生了什么事，就被這一掌直接命中臉部，臉上頓時(shí)感覺到火燒一般的疼痛。媽媽說：“這算是對你的獎(jiǎng)勵(lì)，以后吃飯別磨蹭了！”這時(shí)，我才如夢初醒般的大口扒起了飯。擁有這等獎(jiǎng)勵(lì)是痛苦的，也是幸福的；是許多人不愿接受的，也是人生中必需的。

　　特殊的獎(jiǎng)勵(lì)僅僅等于巴掌？不，它等于深刻的教訓(xùn)。

　　特殊小學(xué)生作文 篇36

　　一天，在學(xué)校里，有兩位同學(xué)議論著他們的媽媽是怎么給他們過生日的，很多同學(xué)都圍在一起聽著。一位叫李曉明的同學(xué)聽了頓時(shí)傷心起來，他默默地回到了自己的座位，心想：明天就是我的.生日了，可是爸爸媽媽都在外地工作。

　　張?zhí)鞝q看出了李曉明的心思，趕緊跟班長說：“班長，李曉明的爸爸媽媽都在外地工作，我們可以給他辦一個(gè)特殊的生日會。”于是，張小紅飛快地跑向老師的辦公室，把事情告訴了老師。這件事很快就在班級里傳開了。

　　放學(xué)了，同學(xué)們等李曉明回家之后很快就干起了活兒，有的吹氣球，有的掛彩旗，有的擺桌子，還有的在黑板上寫字——“李曉明生日快樂！”

　　第二天很快就到了，李小明早早就來到學(xué)校，他看見教室里一個(gè)人也沒有。這時(shí)，同學(xué)們突然跳了出來齊聲喊道：“李曉明，生日快樂！”“謝謝你們！”李曉明高興地流下了淚水。

　　老師幫同學(xué)們插上了蠟燭，大家齊聲唱著生日歌，并讓李曉明許愿，老師把蛋糕切了分給同學(xué)們，大家高高興興地吃了起來。

　　對于李曉明來說，這是一個(gè)多么特殊的生日��！

　　特殊小學(xué)生作文 篇37

　　今天，同學(xué)們正在七嘴八舌地議論著，李老師大步流星地踏進(jìn)了教室，發(fā)怒地說：“你們這是干什么呀？鬧哄哄的�！卑嚅L冬其山告訴李老師：“李曉明快過生日了，可是他爸媽都在外地工作，沒辦法回來，所以我們討論著怎么給他過生日呢！”聽完后李老師的態(tài)度來了個(gè)360度的大轉(zhuǎn)變，表揚(yáng)道：“太好了！那我們一起把生日party辦得熱熱鬧鬧�！�

　　李曉明的生日到了，大家興致勃勃地忙碌起來了，有的畫黑板報(bào)，上面寫著“李曉明生日快樂”七個(gè)大字。李老師還自掏腰包買了個(gè)很漂亮的蛋糕和一些好吃的零食。同學(xué)們有的擺桌椅，有的掛彩帶，有的吹氣球，不一會生日派對的'現(xiàn)場就布置得漂漂亮亮了！

　　這時(shí)，毫無知情的李曉明像往常一樣走進(jìn)教室，他被眼前的一幕驚呆了，李老師笑瞇瞇地端著插上九枝蠟燭的蛋糕向他走來，同學(xué)們齊聲喊道：“曉明，生日快樂！”說完并興高采烈地唱起了生日歌，李老師把蛋糕切好分給大家，大家吃著，笑著，整個(gè)教室里充滿著同學(xué)們的歡聲笑語。

　　特殊小學(xué)生作文 篇38

　　下課了，小紅和小樂聚在一起談?wù)撋�日的事。小紅說：“我上個(gè)星期過九歲生日，媽媽給我買了一個(gè)很大的`蛋糕�！毙�樂接著說：“我也剛過了九歲生日，生日那天，全家人一起為我慶祝生日，還做了一桌的菜！”他倆你一言我一語，同學(xué)們也聽得津津有味。

　　這時(shí)，小樂注意到了旁邊的李曉明，他有些傷心，一個(gè)人孤零零地回到座位上。小樂猜透了李曉明的心思，于是他提議，大家一起幫李曉明過生日。說干就干，同學(xué)們馬上分工，小紅準(zhǔn)備生日蛋糕，小樂準(zhǔn)備禮物，其他同學(xué)裝扮教室。

　　第二天早上，李曉明像往常一樣走進(jìn)教室，他愣了一下。小紅手里端著蛋糕，小樂拿著精美的禮物，黑板上寫著“生日快樂”幾個(gè)大字。李曉明見了，激動(dòng)地說：“謝謝大家！”就在這時(shí)，小紅點(diǎn)起了蠟燭，同學(xué)們唱起來《生日歌》。李曉明許過愿后，小樂連忙遞上生日禮物。他打開禮物盒，哇！里面裝的是他一直想要的限量版機(jī)器人。

　　李曉明眼里閃著淚光，對同學(xué)們說：“謝謝大家為我過生日！”同學(xué)們聽了哈哈大笑。

　　特殊小學(xué)生作文 篇39

　　最近，我班流行了一股用橡皮自制的陀螺比賽的風(fēng)波，我也加入到了其中。

　　我們利用課間休息時(shí)間把在家里精心改造的橡皮陀螺在課桌上進(jìn)行比賽，并自我陶醉般都給它們起了各自的`名字。我給大家介紹一下我改造的陀螺“沖擊波”和“神圣騎士”的戰(zhàn)績和經(jīng)過。

　　改造一：“沖擊波”。歷史戰(zhàn)績：10勝1負(fù)。

　　張小明可是個(gè)橡皮陀螺高手，所以我要先找他VS，只見他從口袋里拿出了他的寶貝：“斬龍”�！叭�、二、一，GO�！薄皼_擊波”先下手為強(qiáng)，先打了“斬龍”一下，讓它找不著北，然后給了它致命的一擊—打它的用掉最多的那個(gè)部位，果然被打停了。

　　改造二：“神圣騎士”。歷史戰(zhàn)績：7勝3負(fù)。

　　張方舟也是一個(gè)高手，所以我也找了他，他拿出了他的陀螺：“冷漠殺手”。光聽名字就夠嚇人的了。閑話少說，言歸正傳�！吧袷ヲT士”也是先下手為強(qiáng)，可是沒想到，“冷漠殺手”競以牙還牙，用最硬的一塊打我，“神圣騎士”落馬身亡了。

　　怎么樣，不錯(cuò)吧？歡迎你來我班看直播呦。

　　特殊小學(xué)生作文 篇40

　　又是一年一度重陽節(jié)，給爺爺奶奶送什么禮物好呢？我不禁陷入了沉思。我思考很久，決定做拼貼畫。于是，我找到了三種不同顏色的花，它們的顏色十分鮮艷，分別是紅色、黃色和藍(lán)白色。我又找來一張宣紙，在上面畫了一只小鳥。

　　我首先摘下藍(lán)白色的大圓花瓣貼在鳥兒的尾巴上，一瓣疊著一瓣，不一會兒，鳥的尾巴就完整地呈現(xiàn)在眼前。我一鼓作氣，又在鳥的翅膀上貼上相同的花瓣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看，太漂亮了！

　　我繼續(xù)努力，又摘下黃色的.花瓣兒，輕輕地往鳥的腹部貼去�！斑@一定是一只彩色的小鳥！”媽媽肯定地說�！安皇�。”我的頭搖成撥浪鼓。媽媽驚奇地問：“那會是什么？”“一會兒您就知道了。”我神秘一笑，扮了一個(gè)鬼臉。

　　我貼完了鳥的爪子、嘴巴與眼睛，再在腳下貼上花枝，一氣呵成！一只活靈活現(xiàn)的鳥望著我，我忍不住又蹦又跳，嘴里不停地喊著：“我成功了，太漂亮了……”爺爺奶奶說：“嗯，果然很漂亮，像真的一樣，這一定是一只神秘的鳥吧？”我一邊點(diǎn)頭一邊把畫捧到爺爺奶奶面前：“這是我送給爺爺奶奶的節(jié)日禮物，祝爺爺奶奶身體健康！”奶奶接過畫，用她那粗糙的手輕輕地?fù)崦�過鳥的每一片羽毛，就像在撫摸一件寶貝。

　　這真是一個(gè)特殊的禮物，多么有意思呀！

　　特殊小學(xué)生作文 篇41

　　昨天，我在姨媽家玩了一天后，今天下午四點(diǎn)，我和姨媽還有楊楊弟弟開心地走在回家的路上，心想家里晚飯是什么。

　　快到家了，我心里有些激動(dòng)，到了家門口就立馬下車。跑到廚房，我很好奇的問爸爸：“今晚吃什么，有沒有回鍋肉。”爸爸笑著回答說；“沒有回鍋肉，今天我們吃面疙瘩。＂“哦，那我在旁邊看著吧，你教教我怎么做。＂我說。爸爸同意了。

　　爸爸先把面粉拿出來倒入一些到盆里，再加入清水，還加了雞蛋之后，拿筷子順時(shí)針地轉(zhuǎn)，幾分鐘后轉(zhuǎn)勻了。放在桌子上等十分鐘，我都等急了，水終于開了這時(shí)可以煮了。爸爸把盆拿起，沿著盆邊劃了一條又一條像毛毛蟲一樣的面到鍋里，軟軟的'面條到了沸騰的水里，不一會兒就變硬了，面疙瘩就做成了。然后爸爸把面疙瘩舀到碗里，調(diào)了我最愛的味道，我很開心。

　　吃的時(shí)候我對爸爸說：＂爸爸我以后要認(rèn)真學(xué)廚。爸爸說：＂好，加油�！蔽覀冮_心吃完了飯，我們就上樓了。

　　今天我吃的面疙瘩還是第一次，我覺得特別好吃，我很謝謝爸爸為我們做的晚飯！

　　特殊小學(xué)生作文 篇42

　　我收到的禮物有無數(shù)個(gè)，但是讓我喜歡最喜歡的就是我8歲時(shí)在海鹽過生日時(shí)大姨送給我的，是一個(gè)紅包，里機(jī)裝的是我中迄今為止發(fā)行過的各種面值的所有紙幣，每一張都有是嶄新的，我小心翼翼地把它取出來，仔細(xì)觀察：有1980年、有1990年還有1999年發(fā)行的紙幣……

　　以前的紙幣和現(xiàn)在的大有不同，就從一眼就能看出的'顏色上說吧：以前的1元幣是紅色的現(xiàn)在是綠色的；現(xiàn)在的5元是紫色的以前是咖啡色的；100元相差就更大了，以前是藍(lán)色的現(xiàn)在是紅色的，不光是顏色而且紙幣足足比原來大了一個(gè)邊筐。我還好奇地問媽媽紙幣上的頭像是什么意思，媽媽都一一給我作答，原來紙幣是一個(gè)時(shí)代的縮影。通過這些紙幣我又長了不少知識，此時(shí)更讓我覺得它的珍貴。

　　送我禮物的大姨不是我的親大姨，只是外婆的一個(gè)很好的同學(xué)，但是我覺得她比親人還親，每次去海鹽我們都住在她家，每次都會給我準(zhǔn)備很多禮物，回去的時(shí)候，車子后備箱都裝得滿滿的，搬起搬不回家。

　　雖然只是幾張小小的紙幣，但包含了大姨對我的愛，也包含了我童年美好的回憶。

　　特殊的禮物，美好的回憶。

　　特殊小學(xué)生作文 篇43

　　今天，我做了一項(xiàng)特殊的體驗(yàn)體驗(yàn)盲人的生活。

　　爸爸用一塊黑布把我的眼睛蒙上，我霎時(shí)感到眼前一片漆黑，已經(jīng)分不清東西南北了。哦，我想起來了，老師布置畫一只動(dòng)物，我還沒完成呢！于是，我便用手向前摸索著前進(jìn)，仿佛一葉小舟在黑暗中緩緩的前進(jìn)。忽然，只聽“咚”的一聲，我的腦袋狠狠地撞在了墻上，好疼呀！經(jīng)歷了千辛萬苦，我終于走到了桌子前。我用手摸呀摸，摸呀摸，過了很久才摸到一支筆。我用它畫了一只小白兔，鄭洋洋得意呢！可當(dāng)我拿下黑布，正準(zhǔn)備美美的欣賞一下“名畫”時(shí)，我一下呆住了：這哪里是小白兔呀，這簡直是大怪獸呀1他的耳朵長在尾巴上，眼睛嵌在尾巴上，正張牙舞抓的盯著你呢。唉，平時(shí)畫一只小白兔根本是小菜一碟，可我現(xiàn)在成了“盲人”，想畫一只小白兔比登天還難呀！

　　我再一次蒙上黑布，準(zhǔn)備去上個(gè)廁所。我左摸摸，右摸摸，一路上跌跌撞撞，費(fèi)了九牛二虎之力，好不容易才來到了廁所。

　　經(jīng)過了這一次體驗(yàn)，我感悟到：在我們正常人看起來微不足道的'一件事，甚至一個(gè)動(dòng)作，對于殘疾人來說，都是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。所以，我們遇到殘疾人，千萬不要嘲笑他們，一定要熱情的幫助他們。

　　特殊小學(xué)生作文 篇44

　　禮物是傳遞你我祝福的一種形式，是一種愛的表現(xiàn)。而每份禮物都有著它特殊的意義，或許其中就隱藏著一個(gè)動(dòng)人的故事。

　　快要到教師節(jié)了，送什么禮物給老師呢?送鮮花還是送賀卡？我一定要送一份特殊的禮物！對了，我要送一幅自己親手做的十字繡給老師，老師一定會高興的。

　　我買了一塊繡布和一板彩色毛線，讓媽媽教我十字繡。媽媽才幫我繡幾針，我就學(xué)會了。我憑著自己想象的畫面繡了起來，不一會兒就繡好了：淡藍(lán)的天空，中間有一個(gè)通紅通紅的大太陽，地上長滿了整齊的禾苗，還寫了一行黑色的.字——老師對我們的關(guān)懷，就像禾苗沐浴在陽光下。我又用卡紙做了一張賀卡，上面畫著老師正在上課，同學(xué)們聽得津津有味的畫面，上面再寫上——老師，您辛苦了！這樣，我準(zhǔn)備的禮物就大功告成了，心里還美滋滋的想象著那天老師收到禮物那高興的場面。

　　教師節(jié)那天，我捧著自己辛辛苦苦制作的禮物送給老師，并說：“祝您教師節(jié)快樂！”老師笑得眼睛瞇成了一條縫，還不停地說，這是她收到的最珍貴的禮物！

　　特殊小學(xué)生作文 篇45

　　今天真是快樂的一天，因?yàn)槲医o媽媽了一個(gè)驚喜，--"炒雞蛋"聽我給你講講吧！

　　今天是媽媽的的生日，我要送給媽媽什么禮物呢？我冥思苦想，突然眼前一亮，做個(gè)炒雞蛋吧。首先我從冰箱里拿出兩個(gè)雞蛋，把雞蛋打碎放在碗里，攪拌均勻，再放上鹽。接著我給鍋里倒上油，等一會兒，油熱了，再把攪好的的雞蛋放入鍋中，一不小心我倒的太快，鍋里滾燙的油蹦到我的手上，疼得我眼淚都要流下來了。然后我用鏟子來回翻炒，我目不轉(zhuǎn)睛的盯著它看，它從黃色變成了金黃色，它香氣撲鼻，我想吃起來一定很好吃，我吃了一口果然很好吃，我得意洋洋的跳了起來。媽媽回來了，我趕緊把東西收起來，我的表情很奇怪。媽媽說："我現(xiàn)在去給你做飯。"我說"不用做了，我已經(jīng)做好了。

　　您忘了嗎？今天是您的`生日。"說完我趕緊把做好的炒雞蛋，端給媽媽，媽媽吃了一口，媽媽說："你做的炒雞蛋真是太好吃了。"我今天的收獲真大呀！

　　不但品嘗到自己的勞動(dòng)成果，而且表達(dá)了對媽媽的愛。

　　特殊小學(xué)生作文 篇46

　　“三八”婦女節(jié)到了，你們一定在為媽媽準(zhǔn)備一樣好禮物吧！也許有的同學(xué)會用自己的壓歲錢或零花錢，給媽媽買一件昂貴的禮物；有的同學(xué)會親手制作賀卡送給媽媽，祝賀媽媽的節(jié)日¨¨¨¨而我送給媽媽的禮物既樸實(shí)，卻又能顯現(xiàn)出母女間的親情與快樂。

　　我送給媽媽的禮物那就是做一次家務(wù)活。看到這里，你一定認(rèn)為做一次家務(wù)活算什么禮物？可我告訴你，這里卻有著母女之情，也是個(gè)好禮物。

　　早飯后，媽媽上班走了。于是，我便開始準(zhǔn)備“禮物”，首先，打掃地板，我用布條仔細(xì)擦洗地板，直到打掃得一塵不染；然后，我把媽媽來不及洗的`衣服洗得干干凈凈。最后，也就是下午，我把自己的小房間和爸爸、媽媽的房間進(jìn)行了收拾，把房間整理井井有條。

　　當(dāng)然，中午飯也是我自己做的，洗碗時(shí)還差點(diǎn)把碗打壞了呢！

　　晚上，媽媽進(jìn)門后大吃一驚，“這是誰搞的？”“節(jié)日快樂！”，我說。媽媽一下子明白了，“原來是我的女兒�。　闭f著，媽媽把我擁進(jìn)了她溫暖的懷里。

　　這就是我送給媽媽的禮物。

　　特殊小學(xué)生作文 篇47

　　今天下午第二節(jié)課，老師拿著一個(gè)紙袋，神秘地走上講臺，對我們說：“我給你們帶來了一件禮物，你們猜猜是什么吧！”她的話音剛落，同學(xué)們便七嘴八舌地打開了話匣子。有的說是毛筆，有的說是月餅，有的說是書......可老師都搖頭說不是。到底是什么呢？我們都猜不出。

　　老師看我們都不知道，便請了兩位同學(xué)去看，但不能說，而且要做出動(dòng)作和表情讓我們來猜。第一個(gè)上去的同學(xué)做了驚訝的表情，第二個(gè)同學(xué)卻做出了不可思議的表情。可即使他們做出了這樣的表情，我們還是猜不出。

　　沒辦法，誰讓我們這么笨呢？老師只好讓同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的上去看，我開心極了，因?yàn)榻K于能知道答案了，好不容易到我了，我走上去一看，老師給我們的.禮物竟然是一面鏡子。我在鏡子中看到了我——頭發(fā)有點(diǎn)亂，一對彎彎的眉毛和一雙小小的眼睛。我太開心了，因?yàn)槲医K于解開了我們半天猜不出的謎底，但又不能說，于是，我靜靜地回到座位上。

　　后來，老師告訴我們：“對于你們來說，最好的禮物就是自己了，只有看清了自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)才能不斷地完善自己�！蔽矣X得老師真是太有才了，她不但送給我們一個(gè)禮物，還讓我們明白了一個(gè)道理！

　　特殊小學(xué)生作文 篇48

　　奇怪，奇怪，真奇怪！我們的老師竟然讓我們閉著眼睛畫畫。

　　聽完老師的要求，教室里一下子就熱鬧了：“閉著眼睛怎么畫”“老師，您是不是說錯(cuò)了？”“我們睜著眼睛都畫不好，別提閉著眼睛畫了！”

　　我回到家之后，我的同學(xué)就來幫忙，他搖了搖手上的布條兒說：“為了防止我偷看。他用一塊布條蒙住了我的'眼睛�！闭f完他用布條蒙住我的眼睛，在腦后打了個(gè)結(jié)，我眼前一片黑暗。我心想，老天保佑，千萬不要把我畫得太丑了。

　　我現(xiàn)在紙上畫了一個(gè)圓，當(dāng)我的頭。嘻嘻嘻，難道我畫的不好嗎？不管它了，接著我大概估計(jì)了一下圓的位置畫上眼睛，哈哈哈，笑聲更大了。耳朵呢？肯定應(yīng)該在這個(gè)地方，我大筆一揮�！靶λ览�！笑死啦！”我再也忍不住了，忙扯掉布條兒往紙上一看，天哪！我都畫了些什么呀：我的臉成了三角形，耳朵一只跑到眼睛那兒，另一只“遠(yuǎn)走高飛”了，牙齒則成胡須，鼻孔一個(gè)上一個(gè)下，頭發(fā)更是不著邊際了……

　　如果沒有明亮的眼睛，我們的生活將失去很多歡樂。眼睛對我們來說多重要呀！

　　我有了這樣一次經(jīng)歷，今后一定要好好保護(hù)眼睛，讓它永遠(yuǎn)明亮。

　　特殊小學(xué)生作文 篇49

　　門外傳來爸爸的聲音：“來客了!”我連忙放下手中的寒假作業(yè)去給爸爸開門。只見爸爸手中提著好多蔬菜和一條編織袋。這么多新鮮蔬菜，一看就知道是從奶奶菜地里摘來的，但是并沒有什么客人呀!我不屑一顧地回去繼續(xù)寫作業(yè)。

　　直到爸爸打開編織袋，我才看見一只灰色大兔子蹦了出來。“咦!兔子不是白色的嗎?”我問爸爸。爸爸笑著說：“兔子有很多種顏色，有白色，黑色，灰色……”

　　瞧!來我們家的這兔子一身灰色，棕色小眼珠子圓溜溜的，兩只大耳朵直直的，夾著短短的`小尾巴在客廳蹦來蹦去，好可愛喲!我給他起了個(gè)好聽的名字“灰灰”!

　　看著可愛的灰灰，我又問起了爸爸：“兔子吃什么呀?”“吃草，吃菜葉，還吃胡蘿卜呢!”

　　我拿起一片白菜葉丟到灰灰面前，準(zhǔn)備欣賞它怎樣吃菜葉。只見灰灰噘著小嘴輕輕地咬了一口菜葉，然后津津有味地嚼著吞咽下去。

　　爸爸看我目不轉(zhuǎn)睛地盯著“灰灰”，走過來摸著我的頭說：“從現(xiàn)在起，灰灰就是我們家來的客人啦!你一定要好好招待它喔!”“yes,sir!”我伸出右手來了個(gè)警察叔叔敬禮的動(dòng)作跟爸爸說：“長官，我保證勝利完成任務(wù)，因?yàn)槲姨�喜歡這位特殊客人啦!”

　　特殊小學(xué)生作文 篇50

　　今天我非常的高興，因?yàn)榻裉焓俏业纳�日�?/p>

　　媽媽說要把姥姥、大舅、大舅媽、還有姨媽、姨夫們都請到家里來，好好給我慶祝生日。

　　媽媽首先拿起電話，撥通了姥姥的號碼。只聽到姥姥在電話那邊說：“我等一會就去�！比缓�，媽媽又給工作非常忙的舅舅打電話。果然舅舅工作忙，脫不開身，來不了。但是舅舅說舅媽可以來。媽媽把該打的電話都打了，該邀請的人也都邀請了。

　　沒多久，門鈴“鈴—鈴—鈴”的響了，我和媽媽邀請的客人都陸陸續(xù)續(xù)地到了。

　　他們有的給我買了生日蛋糕，有的`給我?guī)�來了好多零食，還有的給我錢，讓我自己去買需要的學(xué)習(xí)用品。

　　當(dāng)我正沉浸在快樂中時(shí)，門鈴?fù)蝗豁懫饋恚�是誰呢？能來的客人都來了啊！我心里不停地猜測著來的會是哪個(gè)人。咚咚咚一陣上樓的腳步聲，站在門口的人是大舅，他手里拿著一個(gè)很大的生日蛋糕，上面有個(gè)非常大的玫瑰花。

　　雖然媽媽給我買的蛋糕跟舅舅買的相比，成了小不點(diǎn)，但是，這些年媽媽給我的愛卻是巨大的。

　　想到這里，我的內(nèi)心充滿了對媽媽的感激，我情不自禁的轉(zhuǎn)過身去，給媽媽一個(gè)緊緊的擁抱。

　　晚上，我躺在床上，細(xì)數(shù)著這一天收到的禮物，我覺得還是媽媽的愛——這份特殊的禮物最珍貴、也最厚重。

　　特殊小學(xué)生作文 篇51

　　在我的床頭柜上有一盞特殊的燈，說是燈還不如說是手電筒。這個(gè)手電筒是去年我過生日時(shí)，爸爸送我的。

　　手電筒通體是黃色的，就像一根香蕉一樣，既省電又小巧。開燈是指要鈕一下轉(zhuǎn)頭就行了，假如在黑暗的夜晚，它就是我們家的好幫手，而且下面有個(gè)小書夾，可以夾在書上用；上面的.轉(zhuǎn)頭和下面的小書夾是可以分開的，所以，既方便，又可以拆裝。假如停電時(shí)或黑夜看不清書時(shí)，你可以打開手電筒照明，也可一把手電筒夾在書上繼續(xù)看書。

　　它的“肚子”里面很特殊。只有放電池的空檔和一些小零件，一個(gè)挨一個(gè)，連接燈泡，把轉(zhuǎn)頭一鈕，小零件挨得更緊了，電燈就亮了起來。

　　它有八厘米長的“身體”和六厘米長的“小腰”，燈泡很小很小，幾乎看不見，只有燈亮?xí)r，才能隱隱約約地看到三個(gè)圓形的微型小燈泡。

　　我非常喜歡這個(gè)小巧玲瓏的迷你手電筒。它攜帶方便，燈光可調(diào)大調(diào)小，構(gòu)造簡單，美觀小巧，是我做作業(yè)或讀書時(shí)最好的幫手，我給它起了一個(gè)好聽又適合它的名字：“米妮”，斜音：“迷你”！平時(shí)，我們互幫互助，我?guī)退�充電，他幫我照明，我們是一對生活上的好朋友�?/p>

　　特殊小學(xué)生作文 篇52

　　媽媽這兩個(gè)字大家并不陌生，因?yàn)樗�一直都在我們身邊，可有很多人可能會說我的媽媽很煩。但在二年級的一天，我就再也不這么覺得了。

　　這天，媽媽休息，與她的朋友約好一起去吃飯，那時(shí)我還小，媽媽不放心我一個(gè)人在家，就把我也帶去了。在她們吃飯時(shí)，我無意間聽到了她們的對話，媽媽的.朋友問道：“你有沒有想再生一個(gè)孩子？”媽媽一邊嘆氣一邊回答道：“唉，想要也要不了啊，就因?yàn)樯�這個(gè)孩子時(shí)大出血，命還差點(diǎn)沒了，我再也不敢生了，當(dāng)時(shí)的場面讓我心有余悸，我可不想這個(gè)孩子這么小就沒有媽媽�！甭牭竭@，我的眼里已經(jīng)有淚水在打轉(zhuǎn)，為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn)，我只能假裝打哈欠把眼淚擦掉。這一刻，小小的我終于明白，原來一個(gè)生命的誕生是多么不易，我的媽媽是多么不易，我得做些什么。

　　之后，每當(dāng)我與媽媽有爭執(zhí)時(shí)，我就會搶先退步，跑回房間冷靜冷靜；每當(dāng)看到媽媽很忙的時(shí)候，我便會主動(dòng)上去幫忙；每當(dāng)學(xué)習(xí)很累的時(shí)候，我又想起媽媽對我的期望：好好學(xué)習(xí)。我過早的獨(dú)立、成熟、自律，都源自于這一次特殊的成長。

　　特殊小學(xué)生作文 篇53

　　清晨的微風(fēng)輕輕吹拂著大地，我被一陣鬧鈴聲吵醒了。

　　穿好衣服，吃完早飯，我背上書包，騎上小車開啟我的上學(xué)之旅。

　　出門時(shí)天空還是黑黑的，就像穿上了一件黑黑的衣服，遲遲不肯脫下。

　　在路上，我偶然發(fā)現(xiàn)城里的清潔工人已默默地來到路旁開始打掃衛(wèi)生了，他們可比常人起床的時(shí)間要早得多。

　　我走到一個(gè)清潔工的身邊，我們兩個(gè)人開始了短暫的交流。但是天已不聲不響的換下黑衫，穿上了白衣，太陽公公從東邊露出了笑臉。

　　它在告訴人們：新的'一天又開始了。

　　經(jīng)過短暫的了解，這位大媽給我說：他們一般五點(diǎn)半就起床，用最快的速度洗漱吃飯，然后就起身出門了。

　　5點(diǎn)30分，5點(diǎn)30分起床值得讓我們沉思一會兒。普通的年輕人，他們有時(shí)也會睡過頭，還有小學(xué)生們總想賴在床上。

　　可他們卻一如既往，二年、三年、五年甚至他們起早了一輩子。無論是夏天的酷暑，冬天的嚴(yán)寒，他們都從無怨言。

　　我走在路上想，這，不就是老天賜給我的禮物嗎？一個(gè)特殊的禮物默默無聞、無私奉獻(xiàn)的精神。

　　世上有許多人在努力奮斗。清潔工人，他們勤勞的身影，一直都在

　　特殊小學(xué)生作文 篇54

　　“今天回家了，今天回家了……”我哼著歌。蹦蹦跳跳地往寢室里走，準(zhǔn)備回家。我剛走到寢室門口，繆老師就攔住我說：“王思敏，留校！”我低聲地說：“哦！”我趁老師不注意，又拿起東西往校車上沖�！肮�哈！老師的‘手掌心太小了’太好逃脫了！”我逍遙自在地在學(xué)校車上看著黃澄澄的田野……突然，老師又打電話給校車上的老師，我的.計(jì)劃又泡湯了�；氐郊遥�老師又打電話給我老爸“哎喲！要整死我呀！我好久沒去訓(xùn)練隊(duì)了，人家會笑話我了，人家會笑話我的？”老媽也逼著我星期五回�！�…

　　討厭的星期五到了，我不愿意，板著臉上車了。表哥的汽車開得似乎特別快，一下子就到了“不自由之地——學(xué)校。我走進(jìn)校門，只見學(xué)校冷冷清清地，只有“唧唧喳喳”的鳥在叫，又好像有同學(xué)的吵鬧聲。我走到一（1）班，“嘿”他們果然在這兒，我慢慢地往教師走去，我一進(jìn)門，幾個(gè)男生就來罵我，雖然，人家稱我是“四大魔女”之一，但是受到的委屈真不小，從開始到訓(xùn)練結(jié)束，被人家罵了幾次都不知道，不過老師還帶我們?nèi)ス浣帧?/p>

　　留校真孤單呀，男生盡欺負(fù)我們，但是，有說有笑。

　　特殊小學(xué)生作文 篇55

　　每個(gè)人都珍藏著很精美的禮物，如：筆袋，書，娃娃……而我始終珍藏的是一份信任。

　　有一次下課我從我同桌的桌邊走過，看見了他有一只很漂亮的筆，是限量版的，這支筆是我一直想買的，可一直沒有買到。我起了偷筆之心，我看了看周圍沒人，然后飛快拿走了這支筆。

　　上課了，同桌在筆袋里找了又找，就是找不到。他順口問了我一句：“你看見我的筆了嗎？”

　　“我……我沒有�！蔽倚睦锊话驳腵答到。

　　“那就怪了，怎么會不見了呢？算了再去重新買一支吧。”她說。

　　我心里好似有兩個(gè)小人，一個(gè)小人說：“快把筆給他吧，萬一有人看見了，你就涼涼了�！绷硪粋�(gè)小人說：“嗯，沒事兒。是你拿到的就是你的，不用給他了�！苯�(jīng)過激烈地思想斗爭后，我決定還是把這支筆還給他。

　　我把筆從書包里拿了出來，低著頭小聲地說：“對不起，我不應(yīng)該拿你的筆�！彼�竟然很快原諒了我，輕松地說：“沒關(guān)系，這筆送你了，你是我最信任的朋友，朋友比筆珍貴多了�！�

　　這次，我不僅僅收到了筆，還收到了信任。

　　特殊小學(xué)生作文 篇56

　　媽媽，我一直想對你說“我愛你”�？墒遣恢�道為什么3個(gè)字都到了嗓門了卻又吞了下去。

　　今天放午，老師在放學(xué)的時(shí)候給我們布置了一個(gè)特別的任務(wù)，那就是要我們回去對自己的父母說一句“我愛你”還要給父母一個(gè)驚喜！放學(xué)回家后我做想右想終于想出來了一個(gè)好主意！

　　爸爸媽媽去外婆家了，趁著爸爸媽媽還沒回來，我上網(wǎng)查了查一寫家常菜的`做法，我按著上面的說明對著做！

　　首先把青椒爆炒一下，然后把肉片倒進(jìn)去，再放少許鹽，可是少許又是多少呢？我放了一勺，可是總覺得少了。就又放了一勺。這回覺得差不多了！一道一道的菜陸續(xù)做好了。

　　等爸爸媽媽回來的時(shí)候，我撲上去給爸爸一個(gè)大大的熊抱！在爸爸臉上狠狠的親了一口（雖然爸爸的胡須扎的我很痛）對爸爸媽媽說“爸爸媽媽！我愛你們”說完以后！我的臉不由自主的紅了起來！爸爸媽媽不約而同的說“我也愛你�。　痹谖议T吃飯的時(shí)候我大叫道“好咸�。】旖o我拿水來�。　卑职謰寢屧谂赃叴笮ζ饋�！

　　真希望老師多布置幾次這樣的特殊作業(yè)！

　　特殊小學(xué)生作文 篇57

　　我的妹妹，說起她，大家一定不是很熟悉，而對我來說，是再熟悉不過了！

　　她很肥，和我差不多，體重有80斤左右。不是很高，身高差不多是1米40厘米。她常常把頭發(fā)扎成馬尾辮，這樣，更加顯出了她的肥胖。

　　知道今天我為什么寫她嗎？是因?yàn)檫^幾天就是她的生日了。這個(gè)生日呀，就是她天天想夜夜盼的日子。早在“八百萬年前”，她就開始盤算起離自己的生日還有幾年幾月幾天幾夜幾時(shí)幾分幾秒，不過，她也是一世數(shù)數(shù)，一時(shí)糊涂，有一次把日子算錯(cuò)了，差一點(diǎn)就誤了自己的良晨佳日。

　　這一天，她終于等到了，她――簡直――快要瘋了！一個(gè)早上嘻嘻哈哈的'，吵得人元?dú)獯髠�。下午，爸爸媽媽開車出去，是干什么呢？哦，是是專程去給妹妹買生日蛋糕和其他吃的東西去了。

　　晚飯時(shí)間終于到了，這一刻，就是妹妹最盼望的時(shí)刻。她在我們的唱歌聲中許了愿，吹了蠟燭之后，哈哈，就開始進(jìn)餐了。妹妹真是“口”福不淺呀，一頓猛吃――吃得人們心都加快了速度，呼吸都困難！什么蝦呀、肉呀、魚呀、菜呀……妹妹剛?cè)�嘴里一個(gè)，就又盯上一個(gè)；剛吃完一個(gè)，就又夾了一個(gè)。真是大飽“眼”福呀，不吃自飽了！

　　蛋糕吃完了，飯菜也吃了，可我們，飽死了！

　　特殊小學(xué)生作文 篇58

　　經(jīng)過多年的努力，在各式各樣的比賽中我獲得了很多榮譽(yù)，然而有一塊金牌卻被我視為珍寶。

　　想到這兒，我的記憶被拉回了一年前那炎熱的夏天，那時(shí)我只有兩塊銅牌，但有很多的銀牌，共有九塊，所以我多了一個(gè)新稱號—“萬年老二”。這是一個(gè)屈辱性的稱號，我太想用實(shí)力告訴大家我不是“萬年老二”。我開啟了“自虐式”練習(xí)，每次課都早到，練力度，練耐力，練技巧……

　　又到一年一度的跆拳道比賽了，我信心滿滿的`去比賽了。競技比賽后我信心大減，因?yàn)槲抑荒玫搅算~牌，我對品勢比賽也沒有抱太大期望了，但品勢比賽結(jié)束后，教練對我說:“范睿，你品勢比賽得了第一名，你終于有金牌了�！蔽倚睦锟┼饬艘幌拢�心中欣喜若狂，高興不已，終于不再是“萬年老二”了。我我終于有了一枚金光閃閃的金牌。

　　這枚金牌見證了我人生中第一次“成功”，第一次感受到了勤奮和汗水背后的酣暢淋漓，原來我也可以。

　　所以，這枚金牌之所以被我視為珍寶，并不因?yàn)樗�是一塊金牌，而是一個(gè)自我超越的標(biāo)志，從那以后，碰到困難，我總想挑戰(zhàn)一下，是它讓我明白了，一切皆有可能，要做最好的自己。

　　特殊小學(xué)生作文 篇59

　　星期三這天，是李曉明的生日。

　　早上，小紅和小明說著她們過生日的事，他們倆都炫耀家人為他們過生日的高興事，又是送蛋糕，又是送禮物，其他人都聽著，露出羨慕的.眼神，在一旁的李曉明聽到后傷心地回到座位上。因?yàn)槔顣悦鞯陌职謰寢屧谕獾卮蚬とチ�，從來沒有陪他過生日。

　　小紅和小明看見李曉明失望神情后，商量說："我們應(yīng)該給李曉明過一個(gè)生日，他的爸爸媽媽不在家。"然后叫來了同學(xué)們一起商量，又給老師說了一下，放學(xué)后，同學(xué)們和老師買來了，五顏六色的氣球，彩帶和蛋糕準(zhǔn)備給李曉明過生日嘍。

　　下午，小紅看見李曉明來了，說我把你的書包放回座位上。然后就和李曉明玩去了。小紅趕緊跑過來問，都準(zhǔn)備好了沒有�。客瑢W(xué)們說：“等一下，馬上就好了�！毙〖t又跑去和李曉明玩了。過一會兒，他們把蛋糕擺在桌子上，蠟燭插在蛋糕上，又把小紅和李曉明叫來。他們一同唱起了生日歌，把禮物放在李曉明的手中，他感動(dòng)地哭了。老師把蛋糕切開，大家一起吃蛋糕，唱《生日快樂》的歌曲

　　這是李曉明過的最快樂的生日，也是最難忘的生日。

　　特殊小學(xué)生作文 篇60

　　風(fēng)，在窗外怒吼著；雪，被風(fēng)卷著撲向地面。窗縫與風(fēng)發(fā)出尖利的摩擦聲。

　　我坐在窗前，昏昏欲睡，車內(nèi)是如此的溫暖，以致車?yán)锏拇蟛糠秩硕妓�著了。車停在一個(gè)車站旁，一位年近八旬的老人顫顫巍巍的上了車。我看見了，正準(zhǔn)備給這位老人讓座，可轉(zhuǎn)念一想，這么冷的天，坐在椅子上多舒服呀！再說了，不是還有別人嗎？我才不想讓呢。于是我又瞇著眼睛假裝睡著了。過了幾分鐘，仍然沒有人讓座，這位年近八旬的老人就這樣孤零零的站著，我又一次動(dòng)搖了：這么冷的天，怎么能讓一位老人站那么長時(shí)間呢？應(yīng)該給他讓座。不過，這位老人既然能站得住，說明身體還不錯(cuò)嘛！我繼續(xù)瞇著眼睛觀察車?yán)锏膭?dòng)靜。

　　正好，我要下車了，就把老奶奶拉到座位上，急忙逃下了車。

　　一出車門，我就感到了非常的冷，雖然已離開溫暖的車內(nèi)，可仍然感到臉上在發(fā)燒。那兩位老人相互謙讓的.樣子給我留下很深的印象，也讓我感到羞愧。其實(shí)我本應(yīng)該早早起身讓座，可是我為了自己的利益卻沒有讓座。

　　我走在人行道上，放眼望去，雪似乎下小了，沒過多久，竟然停了。我由衷的感到一絲溫暖，無論如何，人間總是有溫暖的。我想，不用過多久，應(yīng)該就出太陽了吧！

　　特殊小學(xué)生作文 篇61

　　太陽公公露出了笑臉，把大地照亮了，那同學(xué)們盼望已久9月10日的教師節(jié)不知不覺地到來了。小鳥在窗外唱起歌來，像祝賀老師：節(jié)日快樂！小悅從美夢中醒來。

　　身穿著粉紅色的上衣，背著書包，胸前系著紅領(lǐng)巾，頭上還扎著蝴蝶結(jié)的小悅，臉帶笑容地捧著美麗的鮮花，蹦蹦跳跳地走在上學(xué)的路上。

　　小悅回到學(xué)校，來到老師的辦公室想把鮮花送給老師，老師不在，而窗口打開了。小悅走了過去，看見老師的桌面上整整齊齊，而在地球儀旁邊的墨水盒還沒有合上，在書面的.不是老師的老花眼鏡嗎？旁邊還有同學(xué)們的作業(yè)本，而桌上的日歷已經(jīng)翻到了“九月十日中國教師節(jié)”那一頁了。她仿佛看見了昨天晚上老師熬夜為同學(xué)們批改作業(yè)的情景。

　　小悅小心翼翼地把鮮花放在老師的筆筒里。此時(shí)，陽光早已透過小校園里的樹木直射到老師辦公室的窗口，鮮花在陽光的照射下顯得金光閃閃，更加美麗。

　　突然，辦公室里傳來一陣腳步聲，小悅心里想一定是老師。她快步走回教室，心里默默地想：真希望老師聞到這鮮花的清香能消除整晚熬夜的疲勞。

　　送給老師的花代表著小悅的心意，小悅在心中默默地祝賀老師：教師節(jié)快樂！

　　特殊小學(xué)生作文 篇62

　　有許多生日禮物讓我終生難忘，但是我最喜歡的是去年的生日禮物。

　　那是一個(gè)春天，因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)匆忙中忘記了自己的生日。那天晚上，我正走到家門口，打開家門，家里黑漆漆的，我正準(zhǔn)備開燈時(shí)，家里的彩燈都亮了，爸爸媽媽一起說：“生日快樂”。我這才想起今天是我的生日，想到媽媽每天早出晚歸的景象，我的眼淚就出來了，媽媽每天晚10點(diǎn)才回家，若是盤點(diǎn)時(shí)更是要凌晨才回家。每當(dāng)我上課時(shí)，媽媽還在工作！每當(dāng)我寫作業(yè)時(shí)，媽媽還在工作！每當(dāng)我進(jìn)入夢鄉(xiāng)時(shí)，媽媽還在工作！她竟然還沒有忘記女兒我的生日。

　　等吃完生日蛋糕后，爸爸媽媽給我一個(gè)很特別的生日禮物，媽媽給了我一套《少兒百科全書》，媽媽想讓我知道大自然的奇妙。爸爸給我的.禮物是兩句名人名言，第一句是讀書破萬卷，下筆如有神。意思是，多讀書，寫東西時(shí)筆就象上了發(fā)條一樣，寫的很快。第二句是“書是人類進(jìn)步的階梯”。意思是多讀書，就能增長知識。

　　收下這些禮物，我突然想起還有作業(yè)沒寫完，聽了這些話，我一刻鐘就寫完了作業(yè)。

　　特殊小學(xué)生作文 篇63

　　7月21日是我的生日，那一天，我得到了一件出乎我意料的.禮物。

　　一到寒假、暑假，我的生態(tài)平衡鐘就錯(cuò)亂了，晚上十二點(diǎn)睡，早晨十點(diǎn)起。本來我上學(xué)時(shí)就記不清幾號，這可好，一放長假，我連星期幾都記不住了。

　　在我生日前幾天，我還在忙著學(xué)電子琴，一回到家，都沒有時(shí)間看電視、玩電腦，除了練琴還是練琴，一接收到爸爸媽媽的禮物，后幾天我就沒有心情學(xué)琴了。至于這特殊的禮物是什么，哈哈，先給你賣個(gè)關(guān)子吧！

　　“又起晚了！我今天還要學(xué)電子琴！每次都讓老師等我，多不好意思��！”我喃喃自語�！皩α�，今天是幾號？”忙著學(xué)琴讓我忘記了今天是幾號。我下床跑到日歷旁邊�！敖裉焓俏业纳�日��！爸爸媽媽也不給我慶祝一下�！蔽疑鷼饬�。

　　不一會兒，爸爸媽媽回來了，他們告訴我已經(jīng)給老師請了一天假，并在今天帶我去石家莊的天山海世界。這個(gè)特殊的禮物太讓我高興了。

　　我們收拾好了東西，準(zhǔn)備出發(fā)到石家莊。

　　以后那幾天，我便常常留戀我過生日的那天，時(shí)光流逝得太快了，我真想再回到那一天。

　　特殊小學(xué)生作文 篇64

　　一陣清氣迎面撲來，小林麗聞到那清香說：“就送野菊花吧！”小林麗立刻跑到山坡上采了一些野菊花，有黃的，有藍(lán)的，采著采著就想到以前，李老師辦公桌上有一束野菊花，所以李老師一定會喜歡這些野菊花的。

　　小林麗滿臉笑容的來到李老師辦公室，在進(jìn)辦公室前，小林麗想：我還是給林老師一個(gè)驚喜吧！

　　小林麗來到辦公桌前，站在窗外，一看到桌子上的日歷、筆筒、墨水、地球儀、語文書、備課本、眼鏡等。墨水瓶的蓋子沒蓋，窗戶開著，小林麗知道李老師已經(jīng)來了，她正在教師里幫同學(xué)們打掃衛(wèi)生。小林麗把花分成兩份，一份放在了筆筒里，一份放在了桌子上，小林麗看見李老師的'墨水瓶沒蓋上，就想起：有一回，小林麗有一篇作文《雨》不會寫，李老師讓她回家好好寫，可是她就是不會寫，突然下起了大雨，小林麗望著這大雨發(fā)愣，不知如何是好，“叮鈴，叮鈴”門鈴聲打破了小林麗的沉思，小林麗想:這么晚了會是誰呢？小林麗打開門，是李老師。李老師交小林麗寫作文。第二天小林麗的文章成了范文，小林麗非常高興。想到這，小林麗把瓶蓋蓋上，高興的離開了。

　　小林麗心想：李老師，祝您節(jié)日快！

　　特殊小學(xué)生作文 篇65

　　自從我來到常青藤作文班，就遇到了一位“特殊”的老師。這位老師到底有什么“特殊”之處呢？快想想吧……

　　這位“特殊”的老師有一雙黑寶石般的.大眼睛，一雙粗細(xì)適中的眉毛，紅彤彤的臉頰，高高的鼻子，還有著紅紅的嘴唇。一雙靈巧的手每周都要給我們修改作文，已經(jīng)累的不行了，這讓我特別心疼。

　　記得有一次，我們正在上課，忽然有同學(xué)大叫起來，所以我們也就跟著大笑起來，課堂頓時(shí)陷入了混亂狀態(tài)，可老師卻不慌不忙地拍了幾下手：“安靜！誰再說話我可要讓他來講課了�！鳖D時(shí)，老師“特殊”的懲罰措施便震住了正在聊天的我們，一個(gè)個(gè)趕緊閉上了自己多話的小嘴巴。

　　再抬頭看看老師，這時(shí)她正溫柔地注視著我們，全部同學(xué)都安靜了下來，“大風(fēng)”不刮了，“樹枝”也不搖了，教室里安靜地掉根針在地上都可以聽得見……

　　這就是我們非常喜歡的“特殊”老師，她的“特殊”就在于并不像其它老師那樣死板，其它老師或許會狠狠地教訓(xùn)我們一通，可老師卻從來沒有教訓(xùn)過我們，而總是使用靈活有效的方法幫我們改掉壞毛��！

　　特殊小學(xué)生作文 篇66

　　你們一定不信吧。我和班主任盧老師是同桌。新學(xué)期，我報(bào)名參加了信息技術(shù)電腦培訓(xùn)班。開學(xué)第一天，我走進(jìn)機(jī)房，怎么盧老師坐在我的旁邊？現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)，大家都離不開電腦，盧老師也來學(xué)電腦了。雖然他是我的`老師，但在這里我和盧老師是同桌，我和他在同一起跑線上起步，看誰先沖到終點(diǎn)。

　　學(xué)到操作，盧老師接到開課通知，匆匆趕赴徐州。等盧老師回來時(shí)，我們已經(jīng)學(xué)完了。臨近考試，盧老師問我：“家家，邊框和底紋怎么加？”既然盧老師不懂，就教教他吧！我拿他的鼠標(biāo)，讓他看著屏幕一邊操作，一邊解釋：“先選中這幾個(gè)字，鼠標(biāo)單擊菜單中的邊框和底紋……”講完，我問盧老師懂了嗎？盧老師疑惑地?fù)u搖頭，我想：學(xué)電腦光聽不行，還得自己動(dòng)手操作，于是又把鼠標(biāo)還給他。這樣一來果然生效，盧老師學(xué)會了加“邊框和底紋”。

　　考試那天，盧老師伸出右手，說：“來，讓我們擊掌鼓勵(lì)，家家，祝你成功！”我也高興地說：“祝盧老師成功！”我和盧老師充滿自信地走進(jìn)了考場。

　　特殊小學(xué)生作文 篇67

　　“今天回家了，今天回家了……”我哼著歌。蹦蹦跳跳地往寢室里走，準(zhǔn)備回家。我剛走到寢室門口，繆老師就攔住我說：“王思敏，留校！”我低聲地說：“哦！”我趁老師不注意，又拿起東西往校車上沖�！肮�哈！老師的‘手掌心太小了’太好逃脫了！”我逍遙自在地在校車上看著黃澄澄的田野……突然，老師又打電話給校車上的老師，我的計(jì)劃又泡湯了。

　　回到家，老師又打電話給我老爸“哎喲！要整死我呀！我好久沒去訓(xùn)練隊(duì)了，人家會笑話我的？”老媽也逼著我星期五回�！�…討厭的星期五到了，我不愿意，板著臉上車了。表哥的汽車開得似乎特別快，一下子就到了“不自由之地——學(xué)校。我走進(jìn)校門，只見學(xué)校冷冷清清地，只有“唧唧喳喳”的.鳥在叫，又好像有同學(xué)的吵鬧聲。

　　我走到一（1）班，“嘿”他們果然在這兒，我慢慢地往教師走去，我一進(jìn)門，幾個(gè)男生就來罵我，雖然，人家稱我是“四大魔女”之一，但是受到的委屈真不小，從開始到訓(xùn)練結(jié)束，被人家罵了幾次都不知道，不過老師還帶我們?nèi)ス浣帧?留校真孤單呀，男生盡欺負(fù)我們，但是，有說有笑。

　　特殊小學(xué)生作文 篇68

　　獨(dú)自坐在門前，看著天空云卷云舒。一陣微風(fēng)，吹散了云，也輕輕地?fù)u晃著沉默的葉。不時(shí)的鳥鳴聲將花兒喚醒，帶著它們安然的香味，一起消失在了風(fēng)里。

　　你的夢想是什么？這個(gè)問題在我們成長的道路上無數(shù)次被提及。

　　我甚至依然清晰記得那時(shí)的我昂著頭，不假思索回答時(shí)的樣子。 那時(shí)的我們，總是希望時(shí)間可以過的快一點(diǎn)，再快一點(diǎn)，夢想著可以一夜之間長大�？僧�(dāng)我們真正意義上明白童年的美好時(shí)，我們真的長大了。那段我們用夢想編織成的五彩繽紛的歲月漸漸遠(yuǎn)去，僅僅留下它并不清晰的.背影，告訴我們它曾經(jīng)存在……

　　我不斷成長著，用我僅僅十幾歲的眼光看待著這個(gè)世界。我什么都不懂，但當(dāng)我發(fā)現(xiàn)越來越多的人懼怕生活和社會時(shí)，也會有些許的恐懼感油然而生。世界是美麗的，也是美好的；生活是快樂的，也是豐富的。

　　現(xiàn)在，當(dāng)我再提及夢想這個(gè)問題時(shí)，我在心底默默給了自己一個(gè)答案——

　　我愿做一個(gè)讀者，讀懂生命，看懂生活。

　　我愿做一個(gè)聽眾，聆聽生命，傾聽生活。

　　特殊小學(xué)生作文 篇69

　　“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴”鬧鐘，又開始?xì)g快地唱開了。這時(shí)的我知道，新的一天又來到了。

　　鬧鐘對于那些能準(zhǔn)時(shí)起床的人似乎不那么重要，但對我這個(gè)老是喜歡賴床的人來說卻很重要，它是我的.貼心朋友。

　　我的鬧鐘有一個(gè)花形狀的外表，當(dāng)然我的鬧鐘具有普通鬧鐘都具備的功能，每天早上6：30它會準(zhǔn)時(shí)叫我：“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴”仿佛在大聲地喊道：“李昊，該起床啦，上課要遲到啦�！�

　　也不用擔(dān)心會遲到。我覺得這一切都是小鬧鐘的功勞，它可是我的大功臣啊，功不可沒�。�

　　我比以前過的更輕松了。我相信我的成績很快也會步步高升的。有一次，我拿了一張數(shù)學(xué)100分的成績單時(shí)，媽媽驚喜萬分，小鬧鐘也快活的擺動(dòng)著秒針，分針，時(shí)針。它也為我表示祝賀。當(dāng)我想偷懶的時(shí)候，我又聽到鬧鐘清脆的“滴答”聲，那聲音仿佛在告誡我不要浪費(fèi)一點(diǎn)一滴的時(shí)間！一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰��！金錢都買不會時(shí)間，我們還能用什么方法挽回時(shí)間呢？時(shí)間不能挽回，我們能做的只需是珍惜時(shí)間，不給自己留遺憾。浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命！

　　我愛我的小鬧鐘，它讓我懂得了珍惜時(shí)間！

　　特殊小學(xué)生作文 篇70

　　世界上有一種特殊的香味，這香味可以讓人們開心，這個(gè)香味讓自己也開心，世界上有多少這樣的香味呢？讓我來說說我的小舅身上特殊的香味吧。

　　記得又一次，這邊的雨下的特別大，連續(xù)下了5天5夜，由于房子的潮水低，我們家遭了秧，家里進(jìn)水了，大家都忙著搬運(yùn)家中的東西，小舅個(gè)子不高，可是很賣力，家里的水不斷涌進(jìn)來，小舅拿起掃帚不停地往外掃，由于家里停電，家里的干糧也沒有，因此，他獨(dú)自一人跑出去給大家買東西，回來的時(shí)候，全身都淋濕了，第二天發(fā)燒了，大家都為他擔(dān)心，平時(shí)，家里有一些小零小碎的'東西，他都幫我們拿回去維修，在我心中，小舅就是這樣熱心腸。

　　不僅我對小舅的印象好，連隔壁的人都夸小舅是助人為樂的好人。

　　隔壁鄰居有什么事情，只要他有空，肯定會第一時(shí)間去幫助別人，小舅是這樣的愛幫助人，我要向小舅學(xué)習(xí)，在小舅身上，我聞到了一股特殊的香味——助人為樂，你們身邊肯定也有這樣特殊的香味，如果有的話，那么有多少呢？請說給大家聽一聽吧！

　　特殊小學(xué)生作文 篇71

　　武漢生病了，一場疫情正在向我們?nèi)祟惵�延！原本以為這是一個(gè)快樂的寒假，然而所有的計(jì)劃全被打亂了。

　　這是一種特殊的病毒，表面上看起來它和普通的感冒發(fā)燒很相似，實(shí)際上它的威力非常大，它有很強(qiáng)的傳染性，專家給它取了一個(gè)名字叫“新型冠狀病毒”！據(jù)了解這種病毒是從野生動(dòng)物身上傳染給人類的.。很多醫(yī)生為了救治被傳染的病人做出了很大的貢獻(xiàn)，還有些醫(yī)生為了救治病人犧牲了。還有我們最敬愛的鐘爺爺，都已經(jīng)80多歲了，還依然的站在抗疫的第一線，我們向他致敬！

　　我們能做的就是好好呆在家里不亂出門，不走親戚。在家養(yǎng)成勤洗手，講衛(wèi)生的好習(xí)慣，如果有特殊情況必須要出門的話，一定要記得帶上口罩，做好防護(hù)工作。我們一定要保護(hù)好野生動(dòng)物，不去傷害它們！

　　雖然我們只能呆在家里，但我們依然很開心，因?yàn)橛屑胰伺惆椤⒂欣蠋煹呐惆�。有家人陪伴，我們不孤單，不無聊；有老師的陪伴，我們可以學(xué)到許多知識。所以不管病毒有多強(qiáng)大，我相信我們一定能戰(zhàn)勝它！中國加油！武漢加油！白衣天使加油！

　　從此刻起，我要好好學(xué)習(xí)，長大了也要當(dāng)一名醫(yī)生，為國家做貢獻(xiàn)！

　　特殊小學(xué)生作文 篇72

　　上課了，胡老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)，讓同學(xué)們把班里其他同學(xué)的名字寫在一張白紙上。

　　“這個(gè)作業(yè)簡單嗎？我們班上一共就五個(gè)人，去掉自己的名字就只有四個(gè)人�！焙�老師笑咪咪地問。“簡單！”同學(xué)們胸有成竹地回答�！昂昧�，開始吧，時(shí)間是兩分鐘。”胡老師說。我拿起筆，開始寫名字，寫好了“徐文燕”的名字，接著寫“郭卓研”了，我左思右想，卻怎么也想不出“郭卓研”的“研”是哪個(gè)，結(jié)果我寫成了“妍”。接著寫劉欣渝了，這個(gè)簡單，我飛快地寫好了。最后寫李秉璁了，我把“李秉璁”的`“璁”寫成了大蔥的“蔥”。結(jié)果，我只寫對了兩個(gè)，我們班劉欣渝寫的最多，寫對了三個(gè)。

　　“你們看，我們班就幾個(gè)同學(xué)的名字你們也寫不出，二十年后，當(dāng)你們都長大成人了，記不住這些曾一起上過課，相處過這么長時(shí)間的同學(xué)的名字，是一件多么遺憾的事呀！”胡老師說。我越想越慚愧，覺得自己寫錯(cuò)了他們的名字就是對他們不尊重呀！“所以，你們要更積極主動(dòng)地跟同學(xué)多交流、多交往，長大以后才不會忘了這份友情�！焙�老師語重心長地說。

　　我想，我會一直記住胡老師說的話。

　　特殊小學(xué)生作文 篇73

　　炎炎夏日，爸爸帶我到淡竹的民宿避暑，一切都是那么新奇。在門口放著一副我從來沒見過的玩具，它瘦長的`身子比我還要高，在下面大概三分之一處有一處凸起。

　　爸爸跟我介紹說：“這個(gè)是高蹺。我們小時(shí)候沒有雨鞋，下雨天就踩著高蹺去學(xué)校，這樣就不會把鞋子弄濕了，而且那時(shí)候也沒有電子玩具，高蹺就是我們最好的玩具。”我迫不急待地說：“我也要踩高蹺。”爸爸說：“你先站上去，保持著不掉下來，然后用手腳控制著高蹺慢慢前進(jìn)。”說著，爸爸給我做了個(gè)示范。

　　然后，爸爸扶著我的身體，讓我的左腳先踩上高蹺，接著我右腳一蹬也踩了上去，開始一步一步往前挪。爸爸見我有點(diǎn)會了，就悄悄放開了手，我居然走了好多步才摔了下來。接著，我又自己一個(gè)人練起踩高蹺，一步、兩步、三步……啊，我會踩高蹺了！哎喲，興奮的我一時(shí)大意就摔了下來。

　　爸爸又告訴我竅門，在踩高蹺時(shí)雙手要用力，按照腳的步伐提落，并且要把扶把緊靠身上，使它不超過胳膊，這樣才能避免摔倒。聽了爸爸的話，我又練習(xí)了幾遍，漸漸地，我才掌握了平衡，能穩(wěn)穩(wěn)地走幾米了。

　　也不知玩了多少次，爸爸說我們應(yīng)該回家了，我只好戀戀不舍地放下高蹺，我是多么渴望能像爸爸一樣踩著高蹺去學(xué)校。

　　特殊小學(xué)生作文 篇74

　　我有一個(gè)特殊的筆筒，為什么說它特殊呢？還是讓我來告訴你吧！因?yàn)樗�是我自己親手做的，是獨(dú)一無二的。

　　這個(gè)筆筒是我用太空泥和珍珠泥制作而成的。筆筒表面涂滿紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)的顏色�？雌饋硐癫屎缫粯悠G麗多彩，雖然它們涂得顏色不怎么規(guī)則，但卻有一種不規(guī)則的美。筆筒立在一片花叢中，我用一塊泡沫板做的“草坪”。用太空泥做了一些圓球和花放在筆筒四周，像眾星捧月一樣。散落的鮮花形態(tài)各異，五顏六色，有黃、綠、紅、藍(lán)等的花兒，真美呀！我好像聞到了花香。筆筒前面坐著一個(gè)哆唻A夢。這個(gè)哆唻A看起來有點(diǎn)搞笑。兩只大眼睛像長到了頭上一樣，直勾勾地瞪著。我給它在臉上粘了一些胡須。在脖子上用太空泥做了一個(gè)鈴鐺。如果是晚上看到它，過路人會以為哆唻A夢又發(fā)現(xiàn)了什么未知的'星座，準(zhǔn)備去探險(xiǎn)呢。我的筆筒底部是用藍(lán)色的珍珠泥鋪成的，看起來更像大海。我把筆筒放在床頭，讓它每天都陪伴著我。

　　我喜歡自己的筆筒，因?yàn)樗�不僅可愛，還是獨(dú)一無二的。

　　特殊小學(xué)生作文 篇75

　　涓涓細(xì)流的小溪沖擊著圓圓的鵝卵石，發(fā)出“叮叮”的美妙音樂。魚兒在水中有節(jié)奏地嬉戲打鬧著，還不時(shí)躍出水面，濺起朵朵水花。它們歡快不已�？涩F(xiàn)在真有這么美嗎？

　　不，并沒有。是什么原因呢？

　　在大山上，幾名奸商瘋狂地非法開采礦產(chǎn)資源，每天用挖機(jī)轟隆隆采集礦石，嚴(yán)重破壞了生態(tài)環(huán)境，造成了水土流失，影響了水源，讓它成了黃黃的泥水。機(jī)器的噪音打破了森林的沉寂，擾亂了農(nóng)民伯伯的作息時(shí)間。

　　清澈見底的溪流成了臭水，變得渾濁不堪，幾乎成了黑色，上面覆蓋著各種各樣的垃圾和惡心的泡泡。

　　請問人們，你們聽到了魚兒痛苦的呻吟嗎？聽到了小溪發(fā)出最后的呼喚嗎？

　　滴滴滴！大貨車又大叫了起來。我寫作業(yè)時(shí)，都會聽到這個(gè)噪音。它用的是柴油，排放量又大。我每次過馬路，看見大貨車，都害怕地站在一旁�？伤�那濃密的`黑煙總是像餓了很久的惡狼一樣，飛快地吞了我，讓我睜不開眼。那些綠油油、亮得發(fā)光小草也遭殃。黑煙一過，小草蒙上了一層“灰衣”。

　　保護(hù)環(huán)境，從我做起。為了更好的明天，少一點(diǎn)噪音，多一份寧靜，讓空氣更加新鮮，讓清澈湖水中的魚兒看上去就在眼前，還有讓那些花草樹木，茁壯成長。

　　特殊小學(xué)生作文 篇76

　　聲音是操場上孩子們歡快的腳步聲，聲音是藥房外病人的談?wù)撀�，聲音是汽車“滴滴”的喇叭聲，聲音是夏天知了的鳴叫，聲音是人人能聽到的，可是，特殊的聲音又會是什么呢？

　　在我看來，特殊的聲音是人們從未注意過的聲音。

　　特殊的聲音是藍(lán)天下信鴿展翅翱翔飛聲。信鴿用自己的身體為人與人之間搭起了一座友誼的“橋梁”，不論距離多遠(yuǎn)的朋友，信鴿會撲扇著它那雪蓮般潔白的翅膀，飛上天空，為人們搭建起那座友誼的`“橋梁”。這就是友誼的聲音。

　　特殊的聲音是泉水流淌過陰暗的森林。青青的草地邊的潺潺聲，泉水用自己的身體滋潤了粗壯的大樹，滋潤了岸邊青青的小草，更是滋潤了我們那干涸的心田。

　　特殊的聲音是工地里突突的施工聲。它的聲音迎來了一棟一棟摩天大廈，那平坦的柏油路，繁華的街道，人山人海，這是一座繁華富有的城市。

　　特殊的聲音是父母的叮囑聲，他們費(fèi)盡口舌，只為教育好我們。他們才是我們小孩子人生中一位最好的導(dǎo)師。

　　特殊的聲音就在身邊。每個(gè)人需要用心靈去傾聽。

　　特殊小學(xué)生作文 篇77

　　藍(lán)天下信鴿翅膀揮動(dòng)的聲音，竹林大葉聲，泉水流淌的潺潺聲，工地突突的施工聲，市場叫賣的吆喝聲，父母的叮嚀聲，都成為我們每個(gè)人生活中特殊的聲音。

　　走出門，我們就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，風(fēng)中含著露水和梔子花的氣息。不遠(yuǎn)處，一塊草坪綠草茵茵。那片草坪是我要拜訪的第一個(gè)老朋友。小草們竊竊私語著，我怕躺下去時(shí)，它們在撓我癢癢。我們一起唱著歌，玩耍著。這個(gè)聲音是愉快的，友情獨(dú)有的。小草們再見了！

　　雨跟著一陣陣濕潤的山風(fēng)，跟著一縷縷輕盈的云霧，悄悄地來了。

　　嘩啦啦，嘩啦啦……

　　這聲音像一曲無字的歌謠，神奇地從四面八方滑落下來而起，逐漸清晰起來，響亮起來，由遠(yuǎn)而近。

　　雨聲里，山中的每一塊巖石、每一片樹葉、每一叢綠草，都變成了奇妙無比的琴鍵。飄飄灑灑的雨絲是無數(shù)輕捷柔軟的.手指，彈奏一首又一首優(yōu)雅的小曲，每一個(gè)音符都帶著幻想。

　　不知在什么時(shí)候，雨悄悄地停了。風(fēng)也屏住了呼吸，山中一下子變得非常幽靜。遠(yuǎn)處，一只不知名的鳥兒開始啼囀起來，仿佛在傾吐著浴后的歡悅。近處，凝聚在樹葉上的雨珠還往下滴著，滴落在路旁的小水洼中，發(fā)出異常清脆的聲響——

　　�！�—咚——�！�—咚……

　　特殊小學(xué)生作文 篇78

　　“哈哈哈”同學(xué)們圍在一起像一群小鳥一樣嘰嘰喳喳的說笑，原來他們在說過生日的事情。

　　小粉說：“我上個(gè)星期過了九歲生日，媽媽給我買了一個(gè)很大的蛋糕�！毙∷{(lán)說：“我也是上個(gè)星期剛剛過完九歲生日，生日那天是我們?nèi)�家人一起過的�！�

　　李曉明聽到他們的話，失落的回到座位上想：我也快過生日了，但是爸爸媽媽都在外地工作，我也想過一個(gè)快樂的生日。

　　小藍(lán)知道情況后，對小粉說：“李曉明爸媽都在外地工作，我們可以在李曉明家里準(zhǔn)備一個(gè)生日會�！毙》酆苜澇�。然后小粉就去找老師和曉明的奶奶商量了。他們都欣然答應(yīng)了。

　　后來，同學(xué)們知道這件事情后，都開心的答應(yīng)了。在李曉明過生日的前一天，大家都偷偷地準(zhǔn)者著，有的買了彩帶，氣球和一些水果，有的在準(zhǔn)備生日的小禮物，還有的負(fù)責(zé)陪伴曉明，等待號令。

　　李曉明生日當(dāng)天，同學(xué)們匆匆忙忙干起活來了，有的貼彩帶，有的.沖氣球，還有的擺水果，李曉明的爺爺奶奶也帶了一個(gè)超大的蛋糕。

　　準(zhǔn)備好一切后，李曉明也回來了。剛進(jìn)門，同學(xué)們就跳了出來說：“生日快樂李曉明！”并把準(zhǔn)備的小禮物全部都遞到他的手上。李曉明高興地流著淚說：“謝謝你們的用心，在這個(gè)班集體真的躺臥感覺到自豪和榮幸。”

　　特殊小學(xué)生作文 篇79

　　“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”，伴著一聲聲爆竹聲，又是新的一年的春節(jié)了，相信同齡的朋友和我一樣都收到了不少期待已久的壓歲錢了吧！

　　說到壓歲錢，我每年都會收到一個(gè)特殊的紅包。這個(gè)紅包對我來說意義非常重大，因?yàn)椋�它里面裝的不是“錢”，而是滿滿的`關(guān)懷與期待。每當(dāng)我想放棄時(shí)，它總是能給我?guī)�來無窮的力量，給我勇氣去克服眼前的困難，給我無限的動(dòng)力……這就是奶奶每年給我的特殊紅包，更是奶奶給我的特殊力量！

　　每年收到這個(gè)紅包時(shí)，也總有另外一番滋味，是鼓勵(lì)？是期望？是壓力呢？還是動(dòng)力呢？似乎都有！總覺得這個(gè)紅包的分量很重，很重……因?yàn)樗�承載著奶奶的全部希望與期許，也時(shí)刻提醒著我不能松懈，要用行動(dòng)、用成績?nèi)セ貓?bào)奶奶對我的期盼！

　　最后，我想對奶奶說，我會盡最大的努力去學(xué)習(xí)，帶著你的期盼，堅(jiān)定我的信念，朝著我的目標(biāo)繼續(xù)前進(jìn)！有你的鼓勵(lì)，我會邁出更堅(jiān)實(shí)的腳步，戰(zhàn)勝更多的困難，勇往直前，披荊斬棘，不愧對你對我的希望……奶奶，我會讓你為我驕傲的！

　　特殊小學(xué)生作文 篇80

　　“今天？是我生日？”我翻身下來，睡眼惺忪地看了一眼鬧鐘：10：00！什么！十點(diǎn)了！我渾身一激靈，急忙翻身下床。

　　我悄悄推開房門，沒有人，門口放著一個(gè)笛子。我急忙打開，里面空空如也，我又把這個(gè)箱子里里外外瞧了一遍，沒有什么異樣。忽然，一個(gè)東西引起了我的注意，箱子旁有一點(diǎn)翹起，我抓住一角，撕開，里面竟有一個(gè)夾層，夾層里有一封信！我打開信封，里面有一個(gè)網(wǎng)址。

　　我打開電腦，發(fā)現(xiàn)沒有網(wǎng)絡(luò)，我想：老爸就這么坑我嗎？我又去檢查網(wǎng)絡(luò)故障。發(fā)現(xiàn)它的'插頭被拔了，我又急急地將插頭插好，點(diǎn)開連接，又發(fā)現(xiàn)密碼需要重新輸入。

　　我又急得像熱鍋上的螞蟻，忽然靈機(jī)一動(dòng)，將箱子又撕開，果然發(fā)現(xiàn)三個(gè)信封，逐一搜索，結(jié)果一無所獲。

　　我忽然盯著一個(gè)信封看了很久，總覺得哪里不對，原來這個(gè)信封上粘了郵票。我絕望地心想：天哪！過個(gè)生日這么難嗎？我掰開郵票，里邊寫著密碼，輸入進(jìn)電腦之后，一首生日快樂歌響了起來。

　　“祝你生日快樂，祝你生日快樂，祝你幸福祝你健康，有個(gè)溫暖家庭�！边@時(shí)，爸爸不知從哪里冒了出來，現(xiàn)場為我唱起了這首生日歌。

　　這時(shí)，我的心里又激動(dòng)，又快樂。

　　這個(gè)生日，其實(shí)一點(diǎn)也不平凡，真可謂是歷盡“磨難”。

　　特殊小學(xué)生作文 篇81

　　母親節(jié)到了，同學(xué)們都在討論要送給媽媽什么，我決定送媽媽一件特殊的禮物——親自做一份水果沙拉。

　　在放學(xué)回家的路上，我在水果店買了一些水果，有：紅彤彤的蘋果、綠油油的青提、月牙一樣的`香蕉，還有粉嫩嫩的水蜜桃和沙拉醬。

　　回到家時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽接弟弟還沒有回來，就趕緊洗手、洗水果、一番準(zhǔn)備后，我就開始了。我先拿出又大又圓的蘋果，把蘋果切成一塊塊的月牙形，放在盤子里，當(dāng)作花瓣；把桃子切成一塊塊的小丁，擺在月牙形蘋果旁，當(dāng)作花蕊；再把香蕉切成一塊塊的小圓柱形，整齊地置于花的底部，當(dāng)作花莖。然后再拿兩個(gè)青提，斜放在“花莖”的兩邊，這就是花的“葉子”。而最有特色的當(dāng)屬芒果，只見我把芒果核為中心，把芒果切成十字花的樣式，剝核后將切好的果肉放在盤子上，就像一朵盛開的菊花。最后，我把沙拉醬倒進(jìn)盤子里，大功告成！

　　真巧，我剛做完沙拉，媽媽就回來了，我雙手端著盤子，走到媽媽身邊說：“媽媽，您辛苦了，這是我給您做的水果沙拉，請您品嘗�！眿寢尦粤宋易龅乃�果沙拉，忍不住稱贊“好吃”。

　　通過這件事，我知道一個(gè)道理，那就是：做事一定要親手才知道行不行。

　　特殊小學(xué)生作文 篇82

　　“叮鈴”上課鈴響了，同學(xué)們開始投入學(xué)習(xí)。此時(shí)此刻，我應(yīng)該把精力投入在學(xué)習(xí)里，可我卻因?yàn)樽约鹤蛱爝^生日時(shí)沒收到一份好禮物而郁郁寡歡，結(jié)果老師講的我一句也沒有聽進(jìn)去。

　　下課了，老師知道了我的小心思，讓我出去走走，散散心。我有點(diǎn)不情愿，可老師的.命令誰敢違抗呢？天空飄起了鵝毛大雪，一片片雪花飄到我的手上，有的落到了在外面玩的同學(xué)身上，同學(xué)們瞬間變成了“雪人”，一個(gè)個(gè)像農(nóng)夫放出的小馬，在操場上一個(gè)勁兒的飛跑。女孩們則像是“冰雪公主”，在這茫茫大雪中優(yōu)雅地走著。

　　這雪像一封封邀請函，看到邀請，我也受不了誘惑走了下去，雪花落到地上，變成了水，小小的生命就這樣被吞噬了。我抬頭望著天空，天空仍執(zhí)著地向大地拋灑著晶瑩的雪花，這是為什么？我猛然想起，這不就是我的生日禮物嗎？這雪景在祝賀我又長大了一歲，是冬天讓我和雪相遇了。

　　禮物，不一定是爸爸媽媽買來的生日蛋糕，我收到的禮物意義非凡，這是上天給我的祝福，它讓我明白了什么是純潔之美，讓我永遠(yuǎn)快樂向前。

　　特殊小學(xué)生作文 篇83

　　曾經(jīng)的我是一個(gè)不自信又很內(nèi)向的人，無論干什么都沒信心，但在我收到了爸爸送給我的那一份特別的禮物以后，我才充滿自信，并做事很主動(dòng)，也收獲了成功。那個(gè)禮物就是爸爸送我的一段鼓勵(lì)的話語。

　　有一回，老師在班上布置了一篇征文，自愿報(bào)名。我也想嘗試一下，但是我又感覺自己的`作文那么差，怎么可能被選中。百般無奈之下，我只能回家跟爸爸商量一下。回到家后，我把自己的想法告訴了爸爸。爸爸知道了以后，說：“著名科學(xué)家愛因斯坦說過‘自信是邁向成功的第一步�！�你自己的命運(yùn)由你自己掌握，你愿不愿意走出一步，就靠自己；要把握機(jī)會。這一段話從此在我的心中刻下了一個(gè)深深的烙印。聽罷，我立刻沖入了房間開始創(chuàng)作。幾天之后，我的征文被當(dāng)范文展覽出來。后來，我逐漸自信起來，每次的活動(dòng)跟征文比賽我都主動(dòng)參加。

　　有一次，我跟老師請假去看航展，老師同意了，但要求我要寫一篇征文，我二話沒說，很輕松就答應(yīng)了下來。我也寫了征文交給了老師，一個(gè)學(xué)期都過去了，我?guī)缀跬�記了，我寫過航展征文，可就在這個(gè)學(xué)期不久，珠江晚報(bào)的工作人員打電話過來，告訴了我一個(gè)喜訊——我的征文得獎(jiǎng)了！

　　這段鼓勵(lì)的話是最好的禮物，它領(lǐng)我走向成功！

　　特殊小學(xué)生作文 篇84

　　關(guān)愛是什么？我覺得關(guān)愛是親人、老師、同學(xué)、朋友……給的特殊的“禮物”。

　　圣誕節(jié)的一個(gè)晚上，媽媽突然把我叫了起來，我迷迷糊糊地聽見媽媽對我說：“看，這是圣誕老人送你的禮物！”我頓時(shí)清醒了過來，看到了一個(gè)可愛的熱水袋。第二天一早，天氣非常冷，我抱著熱水袋卻倍感溫暖。我出去玩了一圈，發(fā)現(xiàn)商店里有跟我一樣的熱水袋，我才反應(yīng)過來，原來是媽媽送我的.，并不是圣誕老人的禮物。不過我依然很開心。我興奮地到處跑來跑去，結(jié)果一不小心摔了一跤。衣服臟了，熱水袋也臟了。我不敢告訴媽媽，怕媽媽罵我。準(zhǔn)備回去偷偷地?fù)Q一件衣服，然后把熱水袋藏起來�？晌易咧�走著，發(fā)現(xiàn)這終究不是一個(gè)好辦法，如果到時(shí)候被媽媽發(fā)現(xiàn)了，她肯定會更加生氣的。

　　經(jīng)過一番深思熟慮，我還是決定如實(shí)地告訴媽媽。結(jié)果媽媽非但沒有生氣，反而笑瞇瞇地說：“知錯(cuò)就改是個(gè)好孩子�！边�幫我打理了臟衣服和臟臟的熱水袋。

　　媽媽不僅是送了我一個(gè)圣誕節(jié)的禮物，更是送了我一個(gè)人生的禮物，教會我要誠實(shí)面對所有問題。

　　特殊小學(xué)生作文 篇85

　　星期六的上午，我來到了本真教室，跟王老師一起品賞果蔬卡通包。

　　我到了教室，只見講臺上放著四個(gè)籠屜。我真想知道里面裝著什么。一會兒，王老師把一個(gè)籠屜打開讓我們看。我們一看，就都情不自禁的尖叫起來。同學(xué)們“呼”的一聲，教室都要爆了。

　　王老師開始發(fā)卡通包了。同學(xué)們一擁而上，好像一群小蜜蜂圍著一朵花采蜜。“啊——”我禁不住發(fā)出感嘆聲。

　　我搶，我搶，我搶槍搶！��！終于搶到了，我的卡通包是一個(gè)紅色的憤怒小鳥。

　　它的樣子會讓我發(fā)笑。它是一個(gè)血紅色的`包子，白色甜甜圈的眼白，黑西瓜子的黑眼球。嘴是一個(gè)黑甜甜圈，長得非常，非常的可愛！

　　啊！好痛！這只紅色的憤怒小鳥說：“你干什么呀？很疼的，你不要?jiǎng)游业难劬Γ�不要�(jiǎng)游业念^，不要?jiǎng)游业淖彀��！蔽亿s忙道歉說：“對不起，我太喜歡你了！”憤怒小鳥說：“沒關(guān)系，只要你喜歡我就行。”我說：“要不，咱倆交個(gè)朋友好嗎？”憤怒小鳥說：“好的，好的。”

　　我在夢境中走了出來，自言自語的說：“紅色的憤怒小鳥，我不會吃你的，回家我會和姐姐一起分享！”

　　��！這真是王老師帶給我們的特殊禮物！

　　特殊小學(xué)生作文 篇86

　　禮物能傳遞人間的親情、友情，它能使人與人之間的心貼得更近，人與人之間的'情誼更加深厚，每一份禮物都藏著一個(gè)故事。

　　那是一枚普通的一元硬幣，可在我的心里，它有著的沉重的分量。

　　那是去年秋天的一個(gè)早上，我正要坐著公交汽車去上英語課，我早早的來到了車站，車站已經(jīng)有幾個(gè)人等車了，其中有一個(gè)高個(gè)子叔叔，長得很帥，一直在看手機(jī)，也不笑一副高冷的樣子。

　　車終于來了，我快步走上車，從兜里掏錢，我的錢呢？該不會是掉半路上了吧！咦！我的錢呢？該不會是掉半路上了嗎？唉，真倒霉！那還怎么去上英語課啊？再回家拿一元？不行，那樣會遲到的。

　　我焦急地站在車中央，過了一會兒，司機(jī)不耐煩了說：“小屁孩兒，你有錢嗎？沒錢給我下去�！蔽铱蘖耍�當(dāng)我正要走下車的時(shí)候，一雙手拉住了我，那雙大手，溫暖而有力。我一回頭，竟是那位叔叔，沒想到他居然說：“小朋友別傷心了，叔叔給你一元錢，別哭了�！蔽医舆^那一元錢把它投進(jìn)了投幣箱，我心想：世上還有還是好人多！

　　通過這件事，我得了一個(gè)啟示，人不可貌相，而且，世上還是好人多，這件特殊的禮物我會銘記一生。

　　特殊小學(xué)生作文 篇87

　　那天，我的一個(gè)朋友過十歲生日，她邀請我去參加她的生日宴會。她生日剛好是周末，我就爽快的答應(yīng)了！

　　我歡歡喜喜地走進(jìn)她家，一進(jìn)門就看到了很多熟悉的面孔，我們盡情的玩耍著，我們笑呀，跳呀，熱鬧極了。此時(shí)，我的腦海不禁浮現(xiàn)出我過十歲生日時(shí)的場景，說來話長……。我過生日那天是星期三，無奈之下只能在學(xué)校中度過。爸爸媽媽也因?yàn)楣ぷ髟�因沒辦法陪伴我，我只有妥協(xié)了。那天在課堂上，老師突然點(diǎn)到我的名字，氣勢洶洶的說：“全班怎么就你一個(gè)人沒寫作業(yè)，今天放學(xué)你留下來”，我心里莫名其妙的委屈，心想：“我明明寫了作業(yè)的呀，我也交了呀，老師會不會弄錯(cuò)了”。

　　放學(xué)了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都走出了教室，有的還對我做鬼臉，一臉幸災(zāi)樂禍的樣子。我一個(gè)人坐在教室里，忍不住哭了起來。突然我聽到遠(yuǎn)處傳來腳步聲，我抬頭一看，同學(xué)們和老師都涌了進(jìn)來，他們二話不說就蒙住了我的眼睛，把我?guī)У搅瞬賵錾�。我睜開眼一看，被面前的場景驚呆了…好大的'蛋糕�？吹嚼蠋熀屯瑢W(xué)們臉上的笑容，感覺自己像在做夢一樣。我的淚水，又一次涌了出了眼眶。

　　這個(gè)特殊的生日使我終身難忘。

　　特殊小學(xué)生作文 篇88

　　從小到大，我收到的禮物真可謂琳瑯滿目。有爸爸媽媽送的“愛心”禮物；有親戚送的“親情”禮物；有同學(xué)送的“友誼”禮物。然而在記憶的小溪中，有一朵最歡騰的`浪花，它不時(shí)跳躍著，在我的心底蕩起溫暖和喜悅的漣漪，那是一件特殊的禮物：一只可愛的小熊！

　　小時(shí)候，父母經(jīng)常出差，家中總是留下我自己，我只得坐在沙發(fā)上，無精打采地看著電視。那時(shí)候，姐姐在石家莊讀大學(xué)，不能回來看我，她知道我很孤獨(dú)，于是到玩具商店挑選了一只可愛的小泰迪熊，并要求店家在小熊的耳朵上繡上：“你永遠(yuǎn)都不孤獨(dú)"這幾個(gè)字。

　　三天后，寄看小熊的包襄送到了我家，我懷著好奇的，心情拆開了包裹。

　　“哇！”我目噔口呆，竟然是我夢寐以求的秦迪熊！”

　　我把小熊從紙箱中抱出來，一眼就看到了小熊耳朵上的米黃字：“你永遠(yuǎn)都不孤獨(dú)！"署名是姐姐，我的淚水嘩地一下往下流。從那以后，我每天抱著小熊睡覺，并給它取了一個(gè)動(dòng)聽的名字——米耳。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)長大了，但我還是時(shí)常抱著米耳，輕輕地?fù)崦�它，任由那思緒飄飛……

　　謝謝你，姐姐，讓我永遠(yuǎn)都不孤獨(dú)了！

　　特殊小學(xué)生作文 篇89

　　上周老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)，這個(gè)作業(yè)使教室里炸開了鍋。

　　我?guī)е�這項(xiàng)作業(yè)回到了家，開始翻箱來完善這護(hù)蛋任務(wù)。我先打開冰箱，在雞蛋儲物箱里開始挑選“精英好蛋”，隔絕過期壞蛋“大賽”。然后再翻閱字典給蛋選擇一個(gè)嶄新的名字和家。

　　一切準(zhǔn)備就緒，我?guī)е�“全副武裝”的雞蛋開向?qū)W校。進(jìn)了班級，我發(fā)現(xiàn)大家非比尋常地坐在座位上，一反原來狂暴的'吵鬧。仔細(xì)一看，原來大家都手握雞蛋，生怕它有所傷裂。上課時(shí)只聽見老師朗朗的講課，看見一只只小手傲然挺立，可誰知大伙的心事已經(jīng)飛出了十萬八千里，全都落在了與課無關(guān)的雞蛋上。

　　體育課時(shí)，大家一反平時(shí)活潑開朗的習(xí)性，不在足球場上歡樂奔跑，全都小心翼翼，連踢比賽時(shí)都不敢跑動(dòng)。原本強(qiáng)悍的前鋒變成了一只只弱雞，只顧著在我方半場繞圈傳球，打籃球也變得十分無聊，大家只會自顧自地原地拍球。

　　這漫長的一天終于結(jié)束了，大家懷抱著各自的辛勤“成果”回到了家中。

　　這次護(hù)蛋行動(dòng)雖然十分“險(xiǎn)峻”，但它使我明白了媽媽爸爸的良苦用心，讓我懂得了原來打我罵我都是為我好。

　　特殊小學(xué)生作文 篇90

　　我知道張海迪的故事。她全身癱瘓，但發(fā)憤學(xué)習(xí)了小學(xué)、中學(xué)、高中甚至大學(xué)的所有課程，成為了著名的作家、哲學(xué)碩士等。今天，我們就要進(jìn)行一場特殊的體驗(yàn)。我好期待這個(gè)體驗(yàn)。

　　這場體驗(yàn)就是“獨(dú)臂穿衣”，規(guī)則是扮演獨(dú)臂人，只用一只手，先把衣服脫下來，再穿上去，看誰動(dòng)作最快，穿的最整齊，時(shí)間用的最少。獲勝的可以得到五分的獎(jiǎng)勵(lì)。身體的其他部位也可以參加比賽，例如：腿、嘴等。這個(gè)游戲可真難��！

　　第一輪開始了，老師叫了劉翰卓、白景元和許婉君。第一局因?yàn)榘拙霸�拉鏈卡住了，再來了一局，許婉君很快的穿上了衣服，白景元不知道為什么另一只手伸到袖子口里卡住了，另一邊劉翰卓甩衣服、終于拿到了衣服穿上了。許婉君第一，劉翰卓第二，白景元第三�？赐甑谝惠啽荣惛杏X這個(gè)游戲好像也沒那么難嘛。

　　第二輪開始了，老師叫了敖銘哲、王梓涵和夏彤，同學(xué)們多數(shù)都支持王梓涵能贏。他們都很快的穿上了衣服，但最后還是王梓涵贏了，他真是眾望所歸啊！

　　傅雷先生說過：“不經(jīng)歷尖銳的痛苦的`人，不會有深厚博大的同情心�！蓖ㄟ^今天的游戲我感受到，不要笑話殘疾人，我們對他們要富有同情心，學(xué)習(xí)他們堅(jiān)強(qiáng)的精神！

　　特殊小學(xué)生作文 篇91

　　星期四下午第二節(jié)課下課后，我獨(dú)自一人在教室里課桌旁的走廊上玩。當(dāng)我想轉(zhuǎn)身的時(shí)候，突然看見后排的同學(xué)小林把他手上的一盒蠟筆朝我扔過來，正好砸中我的嘴巴，當(dāng)時(shí)就感覺嘴巴里有一股咸咸的.血腥味。我用手一摸，發(fā)現(xiàn)手上有血，原來嘴唇被他砸破了。當(dāng)時(shí)，我就在想他是故意的吧，于是就告訴了老師，老師帶我去醫(yī)務(wù)室處理了傷口。

　　放學(xué)時(shí)，班主任把小林的爺爺叫住了，讓小林和我道歉，可是他沒有說為什么要用蠟筆砸我。回家以后，媽媽問我是不是和小林鬧過別扭了，我想來想去，也不明白為什么，我們沒有吵架呀……晚上，我聽見我媽媽接到小林媽媽的電話。后來媽媽告訴我，原來小林以為蠟筆是我的，所以想扔給我，后來看見砸傷我了，他卻不好意思解釋了。哦，原來是這樣啊。

　　第二天上學(xué)，我一到教室，看見小林站在我課桌旁邊，正在悄悄地向我抽屜里塞東西，我想：他又在搞什么？誰知道他看見我時(shí)很不好意思地說：“小劉，對不起，昨天是我錯(cuò)了，我想送你一本書�！蔽艺f：“沒關(guān)系，不用了。”可是他硬是要塞給我，推來推去，我們兩個(gè)都不好意思了。

　　沒想到，經(jīng)過這件事，我倆現(xiàn)在卻變成了好朋友。

　　特殊小學(xué)生作文 篇92

　　今天是母親節(jié)，我們親愛的語文老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)：在星期天里與媽媽互換角色。

　　我回家后給媽媽來了一個(gè)大擁抱，歡快地說：“媽，老師讓我們明天互換角色，你當(dāng)女兒，我當(dāng)媽媽可以嗎？這是作業(yè)哦�！眿寢屄犃霜q豫地想了想，然后贊同地點(diǎn)了點(diǎn)頭。星期天到了，一大早我起床后趕忙拿著零花錢出門買早餐，爸爸已經(jīng)去上班了。女兒喜歡吃茶葉蛋配上一杯豆?jié){。我大喊：“老板來兩個(gè)茶葉蛋，兩根油條和兩杯豆?jié){。我付給你10元，找錢�！闭彝炅沐X我就走回家了。“媽，哦，是女兒，起床啦�！薄芭畠骸币荒槻磺樵傅仄鸫擦恕？吹阶郎系�.茶葉蛋后�！芭畠骸崩峭袒⒀实爻粤似饋怼Ｎ页酝暌桓�油條，再喝一杯豆?jié){，就飽了�！芭畠骸笨春�，又似風(fēng)卷殘?jiān)频剡M(jìn)行了光盤行動(dòng)。早餐解決了，又要去打掃衛(wèi)生，唉，掃了一個(gè)小時(shí)，誰叫我家大呢，可還得拖地。我躺在沙發(fā)上，大聲宣布：“媽，我不干了，換回來吧�！彼�此時(shí)正在津津有味地看電視劇，聽到聲音后，尋聲而來，幫我把地拖了。

　　我只當(dāng)了半天不到的“媽媽”，可我體會到了媽媽的辛苦。媽媽我愛你，你辛苦了。

　　特殊小學(xué)生作文 篇93

　　下課了，同學(xué)們正商量著，班主任李老師走了進(jìn)來，李老師好奇地問同學(xué)們在商量什么。班長樂樂告訴她：“李曉明馬上就要過生日了，可是他的爸爸媽媽在外地工作，不能給他過生日。我們正商量著給他慶祝生日呢�！崩罾蠋熣f：“你們做得對，我們一起給他過一個(gè)特別的生日吧！”

　　李曉明的生日很快就到了。這天，同學(xué)們早早地來到了教室布置教室，同學(xué)們個(gè)個(gè)臉上洋溢著開心的笑容，他們都想給李曉明過一個(gè)難忘的'生日。

　　李曉明終于來了。他一推開教室門，整個(gè)人就呆住了。只見教室的墻上掛著五顏六色的氣球，黑板上寫著“李曉明生日會”六個(gè)大字。同學(xué)們一見到他就齊聲說：“李曉明生日快樂！”接著又一起為他唱生日歌。李老師適時(shí)地點(diǎn)亮了生日蠟燭，并示意李曉明許愿吹蠟燭。

　　李曉明幸福而激動(dòng)的吹滅了蠟燭，在同學(xué)們的歌聲和祝福聲中，李曉明終于忍不住流下淚來，并向李老師和同學(xué)們大聲說“謝謝”。李老師把蛋糕分給大家，大家開心地吃著，笑著，心里的滋味可比這蛋糕還甜呢！

　　叮鈴鈴……上課鈴聲響了，李曉明的生日會結(jié)束了，但是同學(xué)之間的溫暖情誼還回蕩在教室里。

　　特殊小學(xué)生作文 篇94

　　今天是星期六。一大早，爸爸就急匆匆地趕去學(xué)校給全鎮(zhèn)的田徑隊(duì)員訓(xùn)練了。此時(shí)，我心想：爸爸多勞累啊，平時(shí)要忙著給學(xué)生上課，如今連雙休日都沒有時(shí)間休息，我真想為爸爸做一件事啊，心動(dòng)不如行動(dòng)！就給爸爸洗腳吧，送一份特殊的禮物給他！

　　中午十二點(diǎn)十五分，“丁零”一聲門鈴響，爸爸回來了。我急忙迎了上去，神秘地對他說：“爸爸，我送你一件禮物。”還沒等爸爸回過神來，我就把爸爸拽到腳盆旁，說：“爸爸，您請坐！”爸爸剛落座，我快速拿來肥皂和毛巾，卷起爸爸的褲腿，幫爸爸脫襪子，一股怪味撲鼻而來，天哪，我眉頭一皺，將頭偏向左邊，但轉(zhuǎn)念一想，馬上就把頭移回來，迅速動(dòng)手給爸爸洗腳。爸爸的腳放入水盆，我拿起毛巾輕輕地給雙腳撩著水，一邊洗，一邊給爸爸柔按腳底。我抬頭看見爸爸的`眉頭一下子舒展了許多，不禁喜上心頭。接著，我給雙腳打上香皂，潔白的小泡泡滿腳都是。真香！我笑嘻嘻地對爸爸說：“爸爸，您的腳變‘香港腳’了，可香了！喜歡這份禮物嗎？”爸爸對我說：“這恐怕是天下子女獻(xiàn)給父母最好的禮物了。”

　　當(dāng)我的洗腳工作結(jié)束時(shí)，爸爸已在椅子上甜蜜地睡著了，爸爸真的太累了！

　　特殊小學(xué)生作文 篇95

　　終于盼來了寒假，每年這個(gè)時(shí)候我都會買上很多零食和玩具，等著親朋好友到我家里來和我一起玩，但今年突然暴發(fā)了一場新冠肺炎病毒，我們都只能呆在家里。

　　一開始我不理解，爸爸媽媽為什么不讓我出去玩，后來我通過電視上的新聞了解到疫情情況。我看到有無數(shù)的醫(yī)生護(hù)士紛紛涌向湖北地區(qū)，為了救助那些受疫情影響的人們。其中，最讓我記憶深刻的就是金銀潭醫(yī)院的院長張定宇，電視上說這位醫(yī)生得了漸凍癥，即使這樣，他也堅(jiān)定他的決心，只要他還能活動(dòng)，就一定會去幫助更多的人。

　　雖然我還是個(gè)孩子，能力也不大，但是經(jīng)過一段時(shí)間的思考，我覺得我應(yīng)該為災(zāi)區(qū)的人民做一些力所能及的'事情。我在家庭群里面奉勸各位長輩們，讓他們過節(jié)的時(shí)候都不要再串門了，出門一定要戴口罩。我主動(dòng)跟媽媽提議，把我們家多余的口罩送一盒給小區(qū)的保安，因?yàn)樗麄兠刻斓墓ぷ鲗?shí)在太辛苦了。

　　我堅(jiān)信，等這個(gè)春天到來之后，人們的臉上依然會出現(xiàn)燦爛的笑容，我們依然可以攜手去公園一起賞花，去東關(guān)街看街市的繁華。

　　特殊小學(xué)生作文 篇96

　　今天我很高興和興奮地收到了兩份特別的禮物，一份是超時(shí)手表對講機(jī)，一份是帶筆和密碼本的旅行袋。

　　晨練時(shí)，老白（白雨）叫我去通訊室拿包裹，我很困惑，誰會把包裹寄給我，帶著莫名其妙的問題去傳達(dá)室。阿姨給了我一個(gè)黑色的包，我把它拆開了，還有一個(gè)盒子，盒子里有兩個(gè)綠色的手表，就是超時(shí)手表對講機(jī)。參加快樂作文和閱讀對我來說是一個(gè)驚喜和驚喜。

　　在下午，我們的禮儀是訓(xùn)練周下周值，任何教師進(jìn)入一個(gè)小包，遞給我說：。 “唐銳奇，你的”我接過包裹，迫不及待打開看，但老師我真的'不明白的人，讓我訓(xùn)練完成。不能做任何事情，我不得不把包放在一邊，讓我的訓(xùn)練。說實(shí)話，因?yàn)榘�裝上的頭腦，所以今天特別長的時(shí)間訓(xùn)練，似乎阻力。最后訓(xùn)練結(jié)束，我喊“老師再見”，而飛包裹，三下五除二打開包裝，竟然是一個(gè)橙色的旅行包，筆和碼本，學(xué)生們爭先恐后來一看，問我怎么得到這些獎(jiǎng)品，我告訴你，你也有助于日記“快樂日記”，擔(dān)任編輯叔叔阿姨會送你的獎(jiǎng)品。

　　一天收到兩個(gè)包裹，我真是太高興了，以后我會好好寫文章，也許有更多的驚喜等著我。

　　特殊小學(xué)生作文 篇97

　　從小我就收到了很多不同的禮物，但有一件禮物對我來說很特別。

　　當(dāng)我五歲生日，幼稚，不得不讓媽媽爺爺送給我的禮物，他們別無選擇。

　　我生日的前一天晚上，我起身上廁所，他們還沒有找到她的媽媽爺爺睡覺，仔細(xì)一聽，原來是通話送我的生日禮物，我暗自高興。只聽媽媽說：“這部戲劇是如何送她？”爺爺握著他的手說：。 “這孩子太調(diào)皮，送戲準(zhǔn)幾天給一個(gè)不好打�！� “我必須做的，哈哈�！睜敔斦f。

　　第二天早上，爺爺很早就出去了，過了很久才回來，才看到他拿著一個(gè)盒子，我問爺爺：“這是什么？”爺爺笑著卻不說話，我的岳父和困惑，爺爺說：“這是我送給你的生日禮物，現(xiàn)在你親自打開�！蔽业炔患耙�打開盒子了。

　　是啊！一個(gè)生動(dòng)的.小貓，眼睛都綠，黃，白頭發(fā)組成，很有可能，小貓奇怪地看著我，之后調(diào)用了相當(dāng)長一段時(shí)間“喵，”我很高興，急忙拿小的名貓，它給了鳥巢，他們跟著我的小貓東西跳了跳，爺爺看見我的快樂的樣子，會心地笑了。到了晚上，小貓咪的眼睛亮得像兩顆鉆石，從小貓成了我的朋友，現(xiàn)在還在呢！

　　回想起來，這份禮物太特別了，別人的禮物要么是玩，要么是吃，只有這個(gè)禮物是不同的。

　　特殊小學(xué)生作文 篇98

　　對我來說，“禮物”這個(gè)詞非常深刻，因?yàn)樗�包含了�?dòng)人的故事。

　　早晨我父親的前一天，我對她媽媽說：“媽媽，爸爸的生日是明天，我認(rèn)為我們應(yīng)該給爸爸一個(gè)特殊的禮物�！眿寢尨饝�(yīng)我的想法，我告訴她：“我們明天就會這樣�！�

　　爸爸生日當(dāng)天晚上，我們準(zhǔn)備了“小蛋糕”迎接爸爸的生日。

　　我聽到腳步聲，急忙關(guān)掉燈，現(xiàn)在我和媽媽點(diǎn)燃蠟燭，用音樂播放“生日歌”，在父親瘋狂的門口，我和媽媽齊聲喊道：“爸爸生日快樂”！

　　此時(shí)我的父親笑了，這是我成為一個(gè)主持人，說：“燭光晚餐慶祝我父親的`生日現(xiàn)在開始！”接下來是第一項(xiàng)：唱生日歌，祝你生日快樂。第二項(xiàng)“父愛”一節(jié)，當(dāng)我把我的手工制作的賀卡和“小蛋糕”（事實(shí)上，番茄和雞蛋），交給我父親的手，我看見爸爸在過去的認(rèn)真的神情，現(xiàn)在變成慈祥的臉，眼淚，說：“這是我第一次過這樣的生日顯著，家里真的很開心�！�

　　這一次的時(shí)間生日，雖然只有20分鐘，但我真正體會到了親情，和諧與溫暖！

　　特殊小學(xué)生作文 篇99

　　這一個(gè)秋游，我獲得了兩個(gè)特殊的伙伴，可愛的小鴨子。它們非�？蓯�，讓我愛不釋手。兩個(gè)小鴨子全身有著非常多金燦燦的毛，摸起來讓人感覺美妙。當(dāng)它們嘎嘎叫時(shí)，美妙的聲音又是多么討人喜歡。我的.一只小鴨子喜歡蹲著，好像母雞下蛋一樣的，真逗呀！我每天早上都去給它們喂食，時(shí)不時(shí)還把它們抱出來玩，我走到哪兒，它們就跟到哪兒，我簡直懷疑我是不是鴨媽媽。在它們游泳的時(shí)候最可愛。在水面上，兩只小鴨子歡快地游著，簡直就是一個(gè)個(gè)“游艇”，它們游來游去也不累，在水里蹬來蹬去，你看了絕對不會不想摸摸它們。

　　我最得意的一只小鴨子還會潛水，它會在水中蹬來蹬去，絲毫沒有疲憊感，看著這兩只小鴨子，我非常的舒服。在它們在樓上玩時(shí)，會對一切大自然的東西感到高興。就像前面有一根避雷針的鐵棒一樣，它們迫不及待地沖了過去，結(jié)果都摔了一個(gè)大跟頭，身子翻過來了。它們不斷抖動(dòng)著腳，結(jié)果翻了回去，真是神奇呀！有了這兩個(gè)伙伴，我非常的快樂，如果你也有一只小鴨子，你就能體驗(yàn)了。

　　特殊小學(xué)生作文 篇100

　　盛夏六月，柳絮紛飛，又到了炎熱的盛夏……往年，我們都是每天背著小書包走在上學(xué)或者放學(xué)的路上，然而，今年卻大有不同，哪里不同呢？

　　特殊之一：我不再是那個(gè)早上六點(diǎn)，起床刷牙洗臉的人，而是一覺睡到早上七點(diǎn)，起來打開電腦聽老師的網(wǎng)上授課的.小懶蟲。網(wǎng)上授課怎么說呢？首先，我要感慨一下，現(xiàn)在科技真是太發(fā)達(dá)了，足不出戶，就能知曉天下大事，還能跟老師面對面的學(xué)習(xí)和交流；但是缺點(diǎn)也比比皆是，主要就是我們自律性太差，學(xué)習(xí)效率不高，媽媽每天都恨得牙根癢癢，也真是為難媽媽了。

　　特殊之二：我們一家每天必看節(jié)目變成了新聞聯(lián)播，關(guān)注著疫情的發(fā)展，看著全國各地的那些英雄們不顧自身安危，勇敢地在一線戰(zhàn)斗，我也斗志昂揚(yáng)，勵(lì)志要發(fā)奮圖強(qiáng)，從自身做起，做一個(gè)愛學(xué)習(xí)，勤洗手，講衛(wèi)生，戴口罩，少出門，不聚集，積極在家為祖國做貢獻(xiàn)的小學(xué)生。

　　最后，就是今年這個(gè)學(xué)期，讓我意識到自己身上的問題，我要努力改正，也讓意識到我們的祖國是多么強(qiáng)大，現(xiàn)在我更熱愛祖國，更愛父母，更愛健康，真的感覺自己長大了，內(nèi)心充滿了使命感和自豪感，我要努力學(xué)習(xí)，學(xué)就一身本領(lǐng)，長大后為祖國的建設(shè)出一份力！

　　特殊小學(xué)生作文 篇101

　　時(shí)間看不見摸不著，在不注意的時(shí)候悄然擦肩而過。轉(zhuǎn)眼間，寒假的奮斗歲月如同手中緊抓的沙子，無聲無息地流失，到如今，還有幾天就要開學(xué)了。

　　自從肺炎疫情蔓延開來，原本很多的活動(dòng)都取消了，只能在家，減少外出。從春節(jié)那天開始到現(xiàn)在，突然發(fā)覺我有整整兩天沒有寫作業(yè)了。無所事事地呆在家中。說來也是好笑，春節(jié)前后簡直就是兩個(gè)極端，春節(jié)前每日早早起床，奔去學(xué)校奮斗；春節(jié)后無所事事。這讓我不由得想起尼采的一句話：“每一個(gè)不曾起舞的日子，都是對生命的的辜負(fù)�！�

　　為了改掉我自己拖延的這個(gè)壞習(xí)慣，我不停地給自己做心理暗示。但我發(fā)現(xiàn)最好的辦法是外界的刺激。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我家樓上那層住戶，每晚都會傳來背誦歷史或朗讀英語的.聲音。從背誦的內(nèi)容來看，他是一個(gè)和我同年級的學(xué)生。每個(gè)人都在為中考努力奮斗，而我要做那個(gè)落后者嗎？答案肯定是不！

　　但是我只想對自己說，不管你正在做什么，對得起自己就好。你現(xiàn)在無所事事的樣子，是你喜歡的樣子嗎？你對現(xiàn)在的自己太好了�，F(xiàn)在不吃苦，以后就只能吃“土”。

　　特殊小學(xué)生作文 篇102

　　今年的春節(jié)與往年不同，往年我都跟去拜年，聽到別人對我的夸贊心情特好，而今年只能在家度過。往年還能約著好朋友在廣場上一起放煙花，今年我們只能隔窗相望，微信互相聊天。而造成的這一切的`罪魁禍?zhǔn)?-新型冠狀病毒，這種病毒傳染力極強(qiáng)，為了不讓病毒擴(kuò)散，我們封村封城，延遲開學(xué)，在家隔離，不能出門。這個(gè)年是孤獨(dú)的，冷清的，難忘的。

　　在這個(gè)特殊的節(jié)口，我們怎樣預(yù)防呢？首先要高度重視“寧愿在家長點(diǎn)膘，不在外頭飄”，等到病毒的集中爆發(fā)期結(jié)束。當(dāng)然還要勤洗手，必要外出時(shí)一定要戴口罩，因?yàn)樾滦头窝淄ㄟ^飛沫傳染。我們還要早睡早起并加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)，養(yǎng)成良好的生活可慣，從而提升自身的免疫力。在家里多開窗戶，保持家里空氣流通，防止病毒性傳播。

　　一方有難，八方支援，來自全國各地的醫(yī)護(hù)人員都簽下戰(zhàn)書，奔赴武漢。奉獻(xiàn)愛心，傳遞真情，還有幕后提供物資的各行各業(yè)的工作人員，他們不計(jì)報(bào)酬，默默地付出。他們才是我們的明星，我們的榜樣，他們?yōu)檫@個(gè)春節(jié)增添了一份溫暖和感動(dòng)。

　　在這個(gè)特殊的春節(jié)，我明白了：面對困難的中國人民團(tuán)結(jié)一心，眾志成城，一定能取得最后的勝利。中國，加油！武漢，加油！

　　特殊小學(xué)生作文 篇103

　　九月的校園里，到處飄散著濃濃的桂花香。每一間教室里，偌大的操場上，花香無處不在。每當(dāng)聞到花香，腦海里便閃現(xiàn)出那個(gè)特殊的朋友，它那高大神奇的背影，讓我非常懷念。它就是我一年級時(shí)教室外的那棵茂盛的桂花樹。

　　記得有一次下課，我正在走廊上瘋狂玩耍時(shí)，被班里的同學(xué)無意間劃傷了脖子，當(dāng)時(shí)我疼得一身冷汗，可又不敢告訴老師。就在我痛苦無奈的時(shí)候，一陣花香飄來，我抬頭，看到了桂花樹挺拔的背影，剎那間我感覺輕松了許多。不知不覺我走到桂花樹下，靠在它粗壯的大腿上，邊抹著眼淚，邊喃喃自語道：“我怎么這么倒霉，都怪那個(gè)同學(xué)，疼死我了�！本驮谶@時(shí)，我聽到頭頂上有沙沙的聲響，抬起頭往上看，桂花一片片地灑落在我臉上，像是在撫摸我的'傷口安慰我：“不要哭了，男子漢這點(diǎn)小傷算什么，以后玩耍的時(shí)候，注意安全就是了。”頓時(shí)我覺得好像真的沒那么疼了，于是我擦干眼淚，向教室走去。我感覺桂花樹的背影，在靜靜地目送著我。

　　后來，不管我遇到什么事情，都會想起桂花樹的背影，安心地依靠在它身上，和它一起分享。

　　這特殊的背影，已經(jīng)深深刻在我心里。

　　特殊小學(xué)生作文 篇104

　　今年的春節(jié)與以往不同，沒有出去玩，沒有拜年。大人們總是嚴(yán)肅的議論著什么，完全沒有時(shí)間管我，我和弟弟就撒開了玩。春節(jié)前一天，“武漢封城”“新冠肺炎”這些字眼頻頻出現(xiàn)在大人們的口中，隨之而來的是媽媽每天都出去掃貨，米、面、糧、油……

　　我自然是做起了搬運(yùn)工，最明顯的是所有人都戴起來了口罩。最讓我驚奇的還是媽媽變得異常溫柔，在她眼皮子底下看電視也不會說我，還給我做各種好吃的。

　　但是，所謂的歲月靜好，不過是有人負(fù)重前行。通過媽媽的講述和新聞的報(bào)道，我才知道我美好而寧靜的生活，不過是很多人用生命守護(hù)的.樂土。那一份份請戰(zhàn)書豪氣沖天；那一面面戰(zhàn)旗迎風(fēng)飛舞；那一個(gè)個(gè)鮮活的生命視死如歸！

　　我不知道他們?yōu)槭裁床活櫼磺械囊�去武漢，但是如果是我，如果只能是我，我想我也能做到。我不懂什么家國情懷，但是這一刻我愿意成為他們的一員。可是我還小，去不了遠(yuǎn)方。我會努力讀書，讓自己成為一個(gè)有用的人，希望有一天我也能為別人守護(hù)一方樂土。

　　特殊小學(xué)生作文 篇105

　　有個(gè)人感冒了，她不停地打噴嚏，停也停不下來。她正在寫作，一不小心打了一個(gè)極大的噴嚏。沒想到，這一打，全亂套了。

　　先是寫作用的那張稿紙，覺得這股氣流挺好的'，就猛吸了一口氣。這張剛出廠不久的稿紙只有不到一個(gè)月大，經(jīng)驗(yàn)不豐富，馬上被傳染了，也跟著打起噴嚏。

　　“阿嚏！”這張稿紙旁的筆很快也被傳染了。就這樣你傳染給我，我傳染給它，整個(gè)房間的東西都被傳染了。慢慢地，傳染傳到了大街上。東西們都跟著打起噴嚏來：“阿嚏！阿嚏！”

　　人們都找這個(gè)人來算帳，因?yàn)樗齻兗依飦y得很。一只玻璃瓶感冒了，不停的發(fā)抖，結(jié)果從桌子上掉下來，把一個(gè)人的手劃破了。上醫(yī)院卻無法包扎，因?yàn)檫B包扎用的東西都感冒了。

　　這個(gè)人很慚愧：“要不我到藥店買點(diǎn)藥試試�！庇谑牵�她跑到藥店里：“買100袋感冒藥！”

　　她把100袋感冒藥全部吃了下去。過了一會兒，她打了一個(gè)噴嚏，感冒就好了。很多東西聞到了這藥味，感冒也都紛紛好了，世界又恢復(fù)了平靜。

　　特殊小學(xué)生作文 篇106

　　的到了，送給媽媽什么好呢？我絞盡腦汁想了又想還是想不出來。

　　上數(shù)學(xué)課，拿了一摞試卷走了進(jìn)來，大聲說道：今天我們考第2單元測評卷。試卷發(fā)了下來，我突然想到給媽媽送什么了，可以送媽媽一份試卷，一個(gè)圓滿的一百分呀！我為自己的這一想法感到興奮，想到這里，我在試卷上工工整整地寫上了自己的`名字，完成了第一面，我超級，因?yàn)槲腋械阶约喝�答對了，我又一次懷著的答完第二面，可是最后一道題把我給難住了，我左思右想，終于想出來了，可是，我還是有點(diǎn)緊張，生怕寫錯(cuò)，又檢查了好幾遍，才交了上。接下來這幾天，我懷著急切的心情，想讓試卷早點(diǎn)發(fā)下來，可又不想讓發(fā)下來。如果考不好，我用什么送給媽媽好呢？我心驚膽戰(zhàn)，直到那天，當(dāng)老師笑瞇瞇的看著我，把試卷遞給我。果然。我考了100分，我欣喜若狂，心里的石頭終于落地了。

　　媽媽生日的到了，我才把試卷拿出來給她看，媽媽高興壞了，媽媽把我擁抱入懷，連連夸贊我，媽媽說：這真是一份的禮物�。�

　　特殊小學(xué)生作文 篇107

　　“小鳥在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們……”哼著快樂的小曲，邁著輕快的步伐，我興高采烈地走在上學(xué)的路上。今天的天格外的藍(lán)，今天的陽光特別的燦爛，公園里的花兒在向我招手問好，小鳥嘰嘰喳喳地，仿佛也在對我說：“兒童節(jié)快樂！”我的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

　　今天下午，是個(gè)特殊的日子——我的心愿即將實(shí)現(xiàn)了。班級里到處洋溢著節(jié)日的氣氛，講臺桌上擺滿了各式各樣的禮物，同學(xué)們都笑逐顏開，等待著心愿實(shí)現(xiàn)的那一刻。激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來了，圓夢天使——校長來到了我們班，親手把與我合影的照片交到了我的手上。握著小熊相框，望著眼前可親可敬的校長，我高興得不知所措了。

　　感動(dòng)并沒有因此而結(jié)束，我又獲得了另一份禮物——與教我的老師合影。林老師微笑著把禮物交給了我，也把一份濃濃的愛傳融進(jìn)了我的心里。望著照片上熟悉的笑臉，我的心被幸福緊緊地包圍著。

　　于是，我的書桌上多了兩份特殊的.禮物，兩份特殊的祝福。有了這么多老師的陪伴，我的學(xué)習(xí)更加充滿了動(dòng)力。珍藏這特殊的禮物，珍惜學(xué)校為我們準(zhǔn)備的“快樂的兒童節(jié)”，感謝有創(chuàng)意的校長，感謝辛苦準(zhǔn)備禮物的老師，感謝微心愿，這將成為我的童年時(shí)光里不可磨滅的記憶。

　　特殊小學(xué)生作文 篇108

　　我最特殊的禮物是外婆送我的一個(gè)手環(huán)。

　　它是金色的，特別好看，特別珍貴，而外婆卻把它送給了我，它就變成了我最珍貴的.禮物。

　　那天我們一家人去外婆家，我看見了那個(gè)手環(huán)。我看了一眼，便愛上了它，但見外婆如此珍愛，我便沒有向她要，但我那眼睛還是不情愿讓它離開我的視線。

　　外婆看我如此戀戀不舍，便將它給了我，讓我保管，我便高興地答應(yīng)了。

　　可是到了學(xué)校，我才發(fā)現(xiàn)它沒有在我的手上，書包里也沒有。它到底去哪了呢？

　　我回到家跟媽媽說了這件事，她像瘋了似的在大街上找。我也不知道那手環(huán)有多么重要，看見媽媽那著急的神情，我緊張地哭了起來，媽媽見我哭了，便罵了我一頓：“這么重要的東西都能丟，還有臉哭，先回去吧！”

　　我聽了媽媽的話，就跑到家里去了。在家門口，我不小心踩到了一個(gè)東西，往腳下一看，呀！是手環(huán)。我興高采烈的就去告訴媽媽，媽媽終于松了一口氣，讓我以后把這個(gè)放在一個(gè)安全的地方。

　　那個(gè)特殊的禮物，現(xiàn)在雖然已經(jīng)很舊了，但它在我眼里還是那么閃閃發(fā)光。

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