下棋后小學(xué)作文
下棋后小學(xué)作文1
20XX年8月4日 星期四 晴
今天上午我和趙浩源、弟弟玩下棋，后來我賭氣不玩了，因?yàn)槲易叩臎]路了，而趙浩源又不讓畫路。
我回到家關(guān)了門，然后我叫媽媽回來，是想告訴她我不想和趙浩淵玩了，但我一回來媽媽就問我，為什么不和浩淵玩了，我就開始打媽媽；因?yàn)槲也幌牒秃茰Y玩；她卻非要讓我和浩淵玩。媽媽生氣了，也狠狠的打我。最后我把媽媽的草帽也弄壞了，媽媽又打的我更加厲害了。這件事情過后，我就獨(dú)自回到臥室生悶氣去了。
后來我又想媽媽和浩淵是對(duì)的，我打媽媽是不對(duì)的。后來，我和浩淵和好了，我們又畫了一個(gè)，這樣我們就又能繼續(xù)玩了！
我從這件事懂得：我隨便打媽媽是不對(duì)的，我應(yīng)該信守諾言，不可以隨便打媽媽，不然，媽媽也會(huì)說話不算數(shù)，弟弟也以后會(huì)學(xué)我的樣子，騙我、打我，我想到這里，身體顫抖了一下，不寒而栗！我這樣想著就說：“媽媽，請(qǐng)你給我找一找我的數(shù)學(xué)本，好嗎”？然后媽媽變得和善了，給我找來了作業(yè)本，我開始做起了作業(yè)。吃過午飯，我寫下了這篇日記，為的是以后再打媽媽的時(shí)候看到這篇日記，改正打媽媽的錯(cuò)。
下棋后小學(xué)作文2
雖然我只是一個(gè)小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生，可是我對(duì)下象棋卻熱愛至極。
我是一個(gè)忠實(shí)的象棋迷，從五歲開始學(xué)走象棋。起初，我只是為了圖個(gè)好玩。慢慢地，我把象棋當(dāng)成了不可缺少的娛樂節(jié)目。那些關(guān)于象棋類的書報(bào)或《象棋陣法布置》我可是期期必看，而且看得十分入迷。這些書看多了，里面所說的象棋譜和象棋布局我都可以倒背如流。什么雙馬將、重炮將、雙車陣、馬后炮等這些絕技我都已靈活運(yùn)用到下棋中，熟到就像自己數(shù)自己手指一樣熟練。我一有時(shí)間就找家人或朋友下一盤，我贏棋的機(jī)率都是十拿九穩(wěn)。因?yàn)槲蚁孪笃謇Γ疫�參加過青少年象棋大賽，得過獎(jiǎng)呢！
其實(shí)呢？我也不是百戰(zhàn)百勝的“戰(zhàn)神”，自然也有失敗的時(shí)候。有一次，我和鄰居的小明下棋，一時(shí)粗心大意，輸了。當(dāng)然了，對(duì)我這種不勝不歸家的人來說，自然是要?dú)⒌剿搜鲴R翻才肯罷休。如果你也喜歡下棋，請(qǐng)隨時(shí)來找我對(duì)奕一局。
因?yàn)樵谙缕逯心芰钗殷w會(huì)到粗心的后果；領(lǐng)悟到遇事要冷靜，凡事要三思而后行。下棋還可以讓我的.思維變得更加敏捷。這就是我喜歡下棋的原因。
下棋后小學(xué)作文3
有一天天氣晴朗，爸爸媽媽在家里下五子棋，我很好奇，我問媽媽五子棋是一種什么棋，是怎么下的。
媽媽說：“我五子棋是一種專門訓(xùn)練觀察力和思考力的棋。下棋的方法是：如果一開始對(duì)方用黑子把你圍住，你就把白子向下移；如果對(duì)方用黑子又把你圍住，你就用白子把他給圍住，如果你有五顆白子你就勝利了�！蔽衣犃藡寢尩脑�，就說：“要不我們來下一盤？”媽媽說：“誰輸了誰就給5塊錢，怎樣？”我說好。
媽媽把棋子擺好了。
按照媽媽教的，我開始和媽媽下起來。當(dāng)我下到一半的時(shí)候，我一下子緊張了起來，因?yàn)閶寢尶?顆白子了，我想：“完了，完了！這下要給5塊錢了！”媽媽看我緊張成這樣，微笑著說：“兒子，我讓你。”于是媽媽往下移了一顆，我趕緊把上面那顆補(bǔ)上，就這樣，你來我往，大約一小時(shí)以后，戰(zhàn)斗結(jié)束了，我和媽媽打了一個(gè)平手，我心里有了一絲絲的喜悅。
我不斷地請(qǐng)教媽媽，不斷地和媽媽切磋。功夫不負(fù)有心人！終于有一天，我和媽媽下棋，居然沒幾下就贏了，我歡呼起來……
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