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在阻礙面前小學(xué)作文

時(shí)間:2021-10-10 13:06:47 小學(xué)生作文 我要投稿

在阻礙面前小學(xué)作文

  蟬脫的痛苦給蟬打造了一雙無(wú)比靈動(dòng)的薄翼;狼的追逐成就了羚羊快如閃電的速度;東流的曲折給長(zhǎng)江積聚了無(wú)窮的能量……億萬(wàn)年來(lái),大自然都在重復(fù)著一個(gè)真理:無(wú)窮的艱難險(xiǎn)阻也成就了無(wú)窮的偉大。(開(kāi)章明義,排比運(yùn)用使語(yǔ)言生動(dòng)有力。)

在阻礙面前小學(xué)作文

  哲人說(shuō),生命就是一路的披荊斬棘。因而,有人感嘆說(shuō),假若生命沒(méi)有荊棘那該多好啊。但要知道,沒(méi)有荊棘的生命很快就會(huì)到達(dá)盡頭!慣常地,我們只會(huì)埋怨一切的艱難險(xiǎn)阻,用世俗的目光去批判一塊塊擋住前路的頑石,卻沒(méi)有意識(shí)到成就你的就是阻礙你的障礙?纯匆粋(gè)真實(shí)的事例吧:現(xiàn)任香港TBDN公司行政副總裁吳楚浩,當(dāng)年剛從大學(xué)畢業(yè)時(shí),沒(méi)有在市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)方面找到一份合適自身學(xué)歷的工作,淪為了掃街的環(huán)衛(wèi)工人。在生活的磨練下,他成長(zhǎng)了。三年后,當(dāng)他再次從事文職工作時(shí),他意識(shí)到走市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的道路沒(méi)法讓自己取得成功,毅然加入人才管理的行列,從此一帆風(fēng)順,錦繡前程。人生就是如此,經(jīng)過(guò)歷練才變得成熟,才會(huì)走向成功。(用例后加入評(píng)論,加強(qiáng)文章的論證力度。)

  沒(méi)有險(xiǎn)阻的大自然太單調(diào),沒(méi)有障礙的人生路太枯燥。障礙成就了我們精彩的人生,在一定程度上,我們應(yīng)該感謝我們的敵人。(總結(jié)過(guò)渡一氣呵成,承上啟下。)

  中華民族的近代史是要含淚去讀的`,那種屈辱并非所有的民族都能承受得起。然而,就是在這種屈辱之下,我們偉大民族團(tuán)結(jié)起來(lái),迸發(fā)出無(wú)窮的力量。而又正是這種力量使我們一掃封建時(shí)代的養(yǎng)尊處優(yōu)的思想,取得了現(xiàn)在的偉大成就。從某種意義上說(shuō),八國(guó)聯(lián)軍的入侵讓我們的民族覺(jué)醒了,促成了我們社會(huì)的變革,使得我們的國(guó)家最終走向強(qiáng)盛!

  是不是所有的阻礙都能促使我們走上成功之路呢?是的,假如你用正確的心態(tài)去對(duì)待的話。如果在阻礙面前躊躇徘徊,始終不能迸發(fā)出跨越的豪氣與斗志,那么阻礙就將成為你的墳?zāi)?-一個(gè)葬送你大好前程的墳?zāi)梗。ú迦胄《无q證分析,力搏千斤,使文章語(yǔ)意嚴(yán)謹(jǐn)、觀點(diǎn)全面。)

  不難想象,如果在納粹的強(qiáng)大面前沒(méi)有人起來(lái)英勇斗爭(zhēng),這個(gè)世界會(huì)是怎樣一個(gè)世界。

  也不難想象,如果在日寇面前沒(méi)有人起來(lái)抗?fàn),中?guó)會(huì)是怎樣一個(gè)中國(guó)。

  更不難想象,如果在阻礙面前只會(huì)畏懼退縮,我們的人生又將會(huì)是一個(gè)怎樣的人生!

  不過(guò)我知道,英勇的探險(xiǎn)家只會(huì)死于峰頂而不是山腳下。ㄅ疟扔袣鈩(shì),語(yǔ)句蘊(yùn)含深意。)

  時(shí)代需要我們有開(kāi)拓創(chuàng)新的精神,更需要有面對(duì)困難阻礙的毅力。ㄊ帐暮(jiǎn)潔而有力。)

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