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小學(xué)生作文曾經(jīng)錯過的真心
枯黃，破碎，輕薄的紙張，夾雜著支零破碎的記憶，合成了一本本承載著過去的冊子。那本本日記里，裝載著許許多多數(shù)千個的生活片段，充滿了一個孩子從小到大的喜怒哀樂。還有那，曾經(jīng)錯過的，那一片真心，竟也在歲月的洗禮中，越發(fā)地顯現(xiàn)出來了。。。。。。
在七八歲時，媽媽曾遞給初始漢字的我一本小小的本子，上面繪著平靜的江水，悠閑的漁船還有溫暖的霞光，簡單而可愛，令我歡呼雀躍。那，是我的第一本日記本。
日記，顧名思義，是每天記錄的。這對于幼時貪玩的我來說，是一個不大不小的麻煩，媽媽卻每天監(jiān)督著我。那晚，我再次坐在桌前，一時煩躁不安。我那知識局限，缺乏觀察能力的大腦難以再從一成不變的生活中挖掘出什么了。錯字連篇，夾雜著拼音的雜亂書寫又令我苦不堪言。我絞盡腦汁，卻遲遲沒寫下一字。不寫了！我扔下了筆，不忍再看時間一點點溜走，天已墨黑。不行！媽媽的聲音在寂靜的夜里分外突兀。我哭了，我從未見過她發(fā)那么大的火，以至于我至今記憶猶新。
那晚是渾渾噩噩地僵持著過的。北方的冬天好冷啊。臨近兩點，我終于忍不住寒冷與倦意，飛快地穿過守在我身邊的她，坐在床頭，用兩手環(huán)抱膝蓋，將臉埋進了兩手間的黑暗，一時半睡半醒。媽媽卻隨即將我拉進桌前。我瞥了一眼在毛毯中緊緊包裹著的妹妹，又隔著一層淚水望向潔白的紙頁。你看，今天下雪，你在外面堆了一個雪人了。我看到她竟放緩了語氣，指了指日記本。那天，我像完成任務(wù)似的，一字不漏的把她說的那句話，改成第一人稱寫進了七年前的那篇日記里。
有那么很長一段時間，我因此害怕寫日記，害怕她。她與那本日記本，鎖住了我的童年，鎖住了我曾經(jīng)從陽光下跑過，在自行車上駛過的時光。我不知道她為何要威逼我，壓迫我；為何她無論我寫的好不好，一定要堅持每天寫日記；為何，要做這樣一件無意的事，甚至破壞了我們間的感情。我，始終不了解她。
多少年過去，我日益長大，這才發(fā)現(xiàn)它帶給我潛移默化的好處：是在對生活的感悟，對學(xué)習(xí)的反思，對成長的總結(jié)。于是，我又拾起了日記本，再也沒有她更多的催促，自覺地保持了這個習(xí)慣。我甚至開始后悔，曾經(jīng)，她不說，我不問。我不知道，原來這一切，都是為了我著想，費了一番苦心。而我，錯過了她的真心，未深思她的本意，又以孩子式的反抗傷了她多少的心。
父母的教育，教會孩子生活習(xí)慣，做人做事，是為我們好。不虛心的接受，豈不為違逆了他們一片初心？育人如植樹，數(shù)十年的時間，父母的操勞又平添上我們給他們徒增的擔(dān)憂。我們錯過的，錯過的太多了。曾經(jīng)錯過的，又要怎樣去彌補呢？那一片真心，細細品讀，是父母對孩子無言且真摯的愛呀！
翻過手中的一張張紙頁，如閱過一道道愛的宣言。在淚中，我念著：一定不會，再錯過您的一片真心了，母親！
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