秋天的樹(shù)葉的小學(xué)生五年級(jí)作文（通用31篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的秋天的樹(shù)葉的小學(xué)生五年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
秋天的樹(shù)葉的小學(xué)生五年級(jí)作文 篇1
在外婆家門(mén)口，有一棵約碗口粗、高達(dá)十米左右的銀杏樹(shù)。銀杏樹(shù)珍稀可貴，被譽(yù)為“長(zhǎng)壽樹(shù)”、“活化石”。
春天，它穿著翠綠的外套，秋天，銀杏樹(shù)在不知不覺(jué)中換上了金黃色的禮服，樹(shù)上掛滿(mǎn)了數(shù)也數(shù)不清的銀杏，像一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的黃色玉石。
我摘下一片銀杏葉仔細(xì)地觀看，葉面上多皺折，看上去像一把完整的扇子，上緣呈現(xiàn)不規(guī)則的波狀彎曲，有的中間凹入，深者葉長(zhǎng)達(dá)4/5厘米。不同的品種有著不同的葉形。放到手中細(xì)細(xì)地?fù)崦�，它不算�?xì)滑，但也不粗糙。銀杏葉被秋風(fēng)帶走了它的水分，有點(diǎn)硬硬的。葉子中間裂開(kāi)一條小縫，就像有人一不小心撕開(kāi)了。我把葉子朝著太陽(yáng)看去，葉子上一條條經(jīng)脈清晰地顯示了出來(lái)，多像人的血管��！我把葉片放在鼻子前深深吸了一口氣，有一股淡淡的清香那是大自然的味道。滿(mǎn)樹(shù)的葉子像一把把展開(kāi)的小扇子，又像一只只美麗的蝴蝶。沒(méi)被陽(yáng)光照到的葉子，也不甘示弱地在枝頭搖曳，風(fēng)一來(lái)，它們就會(huì)“沙沙”地竊竊私語(yǔ)；有的戀戀不舍地離開(kāi)樹(shù)的懷抱，飄飄悠悠地在半空中飛舞……風(fēng)過(guò)了，又恢復(fù)了平靜。
啊，秋天真是一幅美麗地風(fēng)景畫(huà)！銀杏樹(shù)給她增添光輝的色彩，使她變得更加豐富多彩！
秋天的樹(shù)葉的小學(xué)生五年級(jí)作文 篇2
秋天來(lái)了，樹(shù)葉有的黃了，有的紅了，秋天的樹(shù)葉真漂亮��！
那么，秋天的樹(shù)葉美在哪里呢？我們還是親自摘些秋天的樹(shù)葉來(lái)觀察觀察吧！小葉黃楊十分常見(jiàn)，它四季常青，于是我便搜集了一些小葉黃楊的葉子。小葉黃楊的葉子很小，但很漂亮，翠綠翠綠的，可以說(shuō)是小巧玲瓏，特別是新生的嫩芽，讓人看了以后心里會(huì)頓時(shí)產(chǎn)生一種無(wú)限的愛(ài)意。小葉黃楊葉子的正面很光滑，上面的葉脈十分清晰。人們把小葉黃楊修剪成各種樣子，用來(lái)美化我們的生活。同時(shí)，它也成為馬路中間綠化帶的主要組成部分。
我還搜集到了一些竹葉。這時(shí)候的竹葉已經(jīng)微微泛黃了，特別是竹葉尖上，已沒(méi)有了夏天時(shí)的翠綠，枯黃正在蔓延。竹葉又尖又長(zhǎng)，夏天搭配著竹竿，在小區(qū)里形成了一道翠綠的風(fēng)景線。自古以來(lái)，竹子的那種堅(jiān)強(qiáng)不屈，又挺拔向上的精神一直被人們所傳頌著。到了秋天，雖然竹葉已經(jīng)枯黃，但竹竿還是屹立在巖石中，雷打不動(dòng)。竹葉一旦干了，沒(méi)了水分，就會(huì)卷起來(lái)，真有意思。竹葉摸起來(lái)很有層次，一棱一棱的，只是一不小心就容易把它折爛。盡管竹子枯黃了，但每當(dāng)下完雨，萬(wàn)物都煥然一新，那時(shí)候再看竹子就會(huì)覺(jué)得精神振奮，神清氣爽。
秋天的樹(shù)葉真美啊！
秋天的樹(shù)葉的小學(xué)生五年級(jí)作文 篇3
看，秋姑娘帶著剛剛織好的五顏六色的毛衣，興沖沖的跑到了人間。只見(jiàn)她輕輕的一撒，樹(shù)葉馬上變了樣。
你看，前面有一片楓樹(shù)林，紅紅的楓樹(shù)在風(fēng)中搖擺，風(fēng)吹落的樹(shù)葉在空中翩翩起舞，，像一只只可愛(ài)的小精靈飛來(lái)飛去，圍著樹(shù)兒轉(zhuǎn)圈，最后，落到了地下，化作春泥更護(hù)花。
看，前面有兩排楊樹(shù)，楊樹(shù)上的葉子都黃了，黃的那么美麗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像金黃的屋頂，風(fēng)一吹，樹(shù)葉刷-——刷的“跳”了下來(lái)，可能他們?cè)跇?shù)上太悶了。跳下來(lái)玩吧！
看，柳樹(shù)也擺出了架子，它們搖著長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，好像在說(shuō)：“快讓我們下來(lái)玩玩吧！”“好呀！”風(fēng)伯伯笑呵呵的說(shuō)。他鼓起腮幫子，瞪起眼珠子，沖樹(shù)葉一吹，樹(shù)葉紛紛在空中翻起了跟頭，好像在跳芭蕾舞的演員。
爬山虎的葉子不甘示弱也發(fā)言了：“你看，我的身材是多么美，既吹不掉，又能保持一個(gè)秋天。”話(huà)剛說(shuō)完，一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，它就冷的打了個(gè)寒戰(zhàn)。
別的樹(shù)葉也都爭(zhēng)先恐后的說(shuō)了起來(lái)，秋姑娘聽(tīng)到了它們的喊叫聲，心里想：“沒(méi)想到我織的毛衣這么受歡迎，那么以后我再多織幾件，給人間帶來(lái)更多的色彩，讓大地更加美麗”！
秋天的樹(shù)葉的小學(xué)生五年級(jí)作文 篇4
在五彩繽紛的校園里，還能有多少樹(shù)木傲霜挺立于秋色中呀！突然，我眼前一亮，一片蔥綠，一點(diǎn)火紅從肅殺的枯黃中脫穎而出。��！樟樹(shù)，楓樹(shù)，我從來(lái)沒(méi)注意過(guò)默默無(wú)聞的它們，竟然是那樣奪目，讓我不得不欣賞。
樟樹(shù)的葉子稠密得發(fā)亮。在陽(yáng)光的照耀下，好似無(wú)瑕的翡翠一般透亮。樟樹(shù)的葉子呈橢圓形，葉邊沒(méi)有鋸齒，微微有點(diǎn)打卷，好似一個(gè)小姑娘跳舞的裙邊兒。樟葉脈絡(luò)分明，中間粗粗的是主脈，兩邊互相交替向外擴(kuò)展的是細(xì)細(xì)的絡(luò)。葉子的背面觸感粗糙，能清楚地看見(jiàn)經(jīng)脈凸凹。通體碧綠碧綠。聞起來(lái)有一種淡淡的清香。風(fēng)起，它的葉子翩翩起舞，發(fā)出“沙沙”的聲音，幾片調(diào)皮的葉子在空中打著旋兒，時(shí)起幾落。飄落下來(lái)。
遠(yuǎn)望楓樹(shù)，仿佛隱約看見(jiàn)一團(tuán)燃燒的烈焰，使我在瑟瑟秋風(fēng)中倍加溫暖。一片楓葉飄搖落在我的手心。五爪形的葉子，像極了手掌，帶鋸齒的葉片兒，勾勒出楓葉漂亮的外輪廓。楓葉的鮮紅中夾雜著一點(diǎn)兒翠綠，色彩斑斕，我想再有名望的畫(huà)家也勾畫(huà)不出如此絢麗的色彩。
在秋霜嚴(yán)寒中，許多樹(shù)葉都已經(jīng)枯萎凋謝了，只有少數(shù)樹(shù)葉能常青，更可貴的是，樟樹(shù)和楓樹(shù)還把自己最漂亮的一面展現(xiàn)出來(lái)。望著它們，我內(nèi)心的感受頗多。
秋天的樹(shù)葉的小學(xué)生五年級(jí)作文 篇5
今天，秋高氣爽，教師把我們領(lǐng)進(jìn)了漂亮的校園，“樹(shù)葉的世界”。
一進(jìn)入“樹(shù)葉的世界”，我就看見(jiàn)葉子們都換上了華麗的秋裝，顏色五彩繽紛，有黃色，有墨綠色，還有紅色等等。
銀杏樹(shù)高大挺拔，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，葉子從樹(shù)枝上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，有的像一把把黃色的小扇子打著旋直落地上，有的像一群金燦燦的蝴蝶在林間飛舞，真是漂亮極了。銀杏樹(shù)葉的顏色有的是翠綠色的，有的是金黃色的，還有的是黃綠相間；有的葉子像杯子口一般大；小的和我的大拇指甲差不多大。不管什么顏色的，多么大的葉子，都是扇形的。
梧桐樹(shù)已脫去了綠裝，換上了秋裝。它搖擺著樹(shù)葉，好像在炫耀自己的漂亮。樹(shù)枝上長(zhǎng)滿(mǎn)了手指般的樹(shù)葉都飄落下來(lái)了，在空中翩翩起舞，便落了下來(lái)。
合歡樹(shù)它的葉子小，但是，他們排列整齊兩邊對(duì)齊長(zhǎng)長(zhǎng)的，像一把把扇子，其中有柳樹(shù)的葉子，它的葉子又細(xì)又長(zhǎng)，中間是一根主莖直達(dá)葉尖，兩邊是鋸齒形狀，它的表面光滑，顏色是深綠色和淺綠色的，仿佛是一根長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛，身上有一種淡淡的清香。
秋天的樹(shù)葉真是多姿多彩，五彩繽紛啊！
秋天的樹(shù)葉的小學(xué)生五年級(jí)作文 篇6
炎熱的夏天已悄悄地離我們而去，多彩的秋季向我們跨步走來(lái)了。��！多么美的秋天呀！�。《嗝疵赖那锶~��！大家到樹(shù)林里去散散心，呼吸一下新鮮空氣，就會(huì)發(fā)現(xiàn)無(wú)窮的變化。
現(xiàn)在已是初秋，葉子雖然不太黃，但是像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞。瞧，那是梧桐葉，我拾起一片金黃的梧桐葉，仔細(xì)端詳，原來(lái)這片葉子已重新有了神韻，上面出現(xiàn)了精美的圖案，真是仙人彩繪，妙筆天成啊！
但我印象最深的當(dāng)然還是那火紅火紅的楓葉。你在樹(shù)旁會(huì)發(fā)現(xiàn)這一片一片的楓葉仿佛一只只小手向你伸來(lái)，像是在說(shuō)：“怎么樣？我特別吧？如果想讓我成為秋天最引人注目的葉子，可別傷害我哦！”還別說(shuō)，這楓葉別有一番風(fēng)味。在秋風(fēng)中，一簇簇的楓葉輕輕搖動(dòng)著，像一團(tuán)團(tuán)燃燒的烈火，讓人感到溫暖。看著這漂亮的楓葉，我不禁想起唐代著名詩(shī)人杜牧的詩(shī)句：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！辈皇菃�？
我愛(ài)秋天，我愛(ài)秋葉。感受著涼爽的秋風(fēng)，欣賞著多姿多彩的秋葉，怎能不讓人感動(dòng)呢？我為秋葉而心動(dòng)，你們有沒(méi)有心動(dòng)呢？趕緊去享受這美好的時(shí)光吧，千姿百態(tài)的秋葉、絢麗多彩的秋天正等著你們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢！
秋天的樹(shù)葉的小學(xué)生五年級(jí)作文 篇7
秋天到了，涼爽的秋風(fēng)吹過(guò)我的臉頰，每到這時(shí)。我就會(huì)我就回來(lái)到山間小路上，觀看這美麗的樹(shù)葉。
我一個(gè)人漫步在山間小路上，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，一片片落葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下去，猶如一只只蝴蝶在翩翩起舞，地上落下了一大堆樹(shù)葉。放眼望去，就像大自然給大地鋪上了一層厚厚的地毯。這時(shí)，我撿起一片銀杏樹(shù)葉，仔細(xì)觀察那銀杏樹(shù)葉，就像一把小巧玲瓏的寶扇，金黃的金黃的，漂亮極了。又來(lái)了一陣秋風(fēng)，樹(shù)上的銀杏樹(shù)葉左搖右擺，又有一片片樹(shù)葉落了下來(lái)，這些葉寶寶離開(kāi)了樹(shù)媽媽?zhuān)_(kāi)始了自己獨(dú)立的生活。
我向深處走去，這時(shí)，一片片梧桐葉落在了我的頭頂，我拿了下來(lái)，梧桐樹(shù)的葉子像一個(gè)大手掌。葉子上的葉脈縱橫交錯(cuò)，十分明顯，多想媽媽手上的皺紋，葉子顯得有些發(fā)黃，但大多數(shù)地方都是綠色的，還有些梧桐葉經(jīng)過(guò)風(fēng)吹日曬，已經(jīng)被曬成金黃色了，踩過(guò)去還有一聲“咔嚓”的聲響。
我想：人們常贊賞花的美麗，樹(shù)的高大挺拔，小草的無(wú)私，而從來(lái)沒(méi)看過(guò)葉子的魅力，可在我的心中，葉子是最美的。
我愛(ài)樹(shù)葉，更愛(ài)秋天的樹(shù)葉！
秋天的樹(shù)葉的小學(xué)生五年級(jí)作文 篇8
她給每棵小樹(shù)都發(fā)了一件黃衣服和紅衣服，讓小樹(shù)們穿上，別著涼了。在我們珠海，有好多小樹(shù)葉都是“頑皮鬼”，不聽(tīng)秋風(fēng)姐姐的話(huà)，還穿著身上的“綠背心”，不肯脫下，還說(shuō)穿著很涼快。這一會(huì)兒，著涼了吧！
站都站不穩(wěn)，飄飄悠悠地離開(kāi)了大樹(shù)母親的懷抱。
我向大街上走去，看那楓樹(shù)葉！
遠(yuǎn)看，它是那么的激情，像是一團(tuán)燃燒的火焰。近看，楓樹(shù)葉就像藝術(shù)家給它涂上了一層油彩，是那么的美麗。
我接著往前走，迎接的是銀杏樹(shù)。它還是那么的綠油油，為別人乘涼。我往前走了幾步，想再仔細(xì)地看看銀杏葉。發(fā)現(xiàn)銀杏葉和其他樹(shù)葉不一樣，它長(zhǎng)的很奇特，像一把小雨傘。我想再觀察幾種樹(shù)葉，可我發(fā)現(xiàn)時(shí)間不早了，該回家了。
走在回家的路上，我一遍遍回想起楓葉、銀杏葉的樣子，雖然葉子形狀各不相同，但是它們同樣美麗。不知不覺(jué)，我已經(jīng)到了我們家那棟樓的底下。
秋天的樹(shù)葉真美��！
謝謝秋風(fēng)姐姐每年都給我們?cè)O(shè)置的這么好。
我愛(ài)秋天，因?yàn)闃?shù)的顏色很美。
我更愛(ài)珠海的秋天，盡管它沒(méi)有其他地方的姿態(tài)美。但它是我生長(zhǎng)了十年的地方，在這里經(jīng)歷了多少的日日夜夜，所以它跟其他地方同樣美麗！
秋天的樹(shù)葉的小學(xué)生五年級(jí)作文 篇9
又是一個(gè)“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的季節(jié)，繞過(guò)熙熙攘攘的人流，走過(guò)繁華喧鬧的街市，秋風(fēng)把我引到了一個(gè)世外桃源。一片片綠色映入我的眼簾，噢！
多么美的樹(shù)林��！
我漫步走向前，無(wú)意間抬頭一看：一棵粗壯的銀杏樹(shù)映入我的眼簾。它的葉子不再那么翠綠，而是金黃，在太陽(yáng)光的映照下閃閃發(fā)光。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉在風(fēng)中搖擺著，仿佛一只只小手，正在向“太陽(yáng)公公”打招呼呢！
太陽(yáng)光從樹(shù)葉的空隙中射了進(jìn)來(lái)，亮閃閃的，美麗極了！
咦？前面還有幾只黃蝶在追逐嬉戲，慢悠悠地飄向大地。我急忙伸出手去接住它，呦，原來(lái)是銀杏樹(shù)的孩子——銀杏葉。它多像一把扇子，原本翠綠的葉邊已開(kāi)始泛黃，深黃的葉脈連著葉柄。我輕輕地對(duì)它吹了一口氣，它便順著我的手滑落下去，回到了真正屬于它的地方——大地母親的懷抱。這時(shí)我想起了“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的詩(shī)句，落葉我相信你回到大地母親的懷抱中，明年一定會(huì)再次回到樹(shù)媽媽的懷抱。
我還看到了許多秋天的樹(shù)葉，有像針一樣尖利的松樹(shù)葉，有四季常青的冬青樹(shù)葉……
我愛(ài)秋天，更愛(ài)那形狀各異、絢麗多彩的秋天的樹(shù)葉。
秋天的樹(shù)葉的小學(xué)生五年級(jí)作文 篇10
秋天的樹(shù)葉種類(lèi)可多了。有楓葉，有銀杏葉，有冬青樹(shù)葉。啊呀，數(shù)都數(shù)不清。下面就是我發(fā)現(xiàn)的樹(shù)葉。
我漫步在學(xué)校的林間小道上，這時(shí)，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，幾片紅紅的楓葉掉了下來(lái)，猶如幾只金黃的蝴蝶慢慢悠悠地在樹(shù)下飛舞著，我撿起其中的一片，摸了摸它，感覺(jué)很光滑。大小和我的手差不多大，我忍不住聞了聞，突然，一股清涼的香味鉆進(jìn)了我的鼻子里，有一點(diǎn)泥土的香味。我看著它，細(xì)細(xì)地觀察了一番，這小家伙好像在說(shuō)：“大姐姐，快放開(kāi)我吧！我要到我媽媽的懷里，給它提供養(yǎng)料哦！”
我快跑在操場(chǎng)上，突然刮起一陣秋風(fēng)，一片銀杏葉飄到了我的頭上，我停止了跑步，拿著它，漫步著。我輕輕地摸了摸它，有一點(diǎn)毛毛的感覺(jué)，它象一把小扇子，柄處是淡淡的翠綠，似乎不愿意脫掉它那綠綠的衣裳，可秋姑娘卻迫不及待地給它披上了一層金黃色的衣服。我聞了聞它，恩……雖然它的模樣很可愛(ài)，但氣味卻不怎么樣。
我來(lái)到竹林，這里的竹子可真多呀！我摘了一葉竹葉，它的頭頂上戴著一頂棕黃色的帽子。我摸了一下，覺(jué)得有一點(diǎn)粘。一靠近鼻子，就有一股奇特的香味撲鼻而來(lái)。
我們?nèi)说奶攸c(diǎn)有很多，原來(lái)樹(shù)葉的特點(diǎn)也很多，以后，我一定要多多觀察大自然！
秋天的樹(shù)葉的小學(xué)生五年級(jí)作文 篇11
有人喜歡春天的微風(fēng)，有人喜歡夏天的荷塘，有人喜歡冬天的雪花，可我卻只喜歡秋天的樹(shù)葉。
走進(jìn)學(xué)校的小花園，首先映入眼簾的是一片片火紅火紅的楓葉。一陣陣秋風(fēng)吹來(lái)。楓葉搖搖擺擺的落下來(lái)，好像在向你招手。有的楓葉像孩子一樣，依依不舍的離開(kāi)了母親，投入大地的懷抱;有的楓葉像小鳥(niǎo)一樣，在空中展翅飛翔;還有的楓葉像舞蹈演員一樣，翩翩起舞……枯萎的葉子落了一地，一片又一片，一層又一層，踩上去軟軟的。秋天的樹(shù)葉
“落葉不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”我小心翼翼地?fù)炱鹆艘黄瑮魅~，仔細(xì)一看，楓葉分為葉片，葉柄，葉脈三個(gè)部分。它的邊緣像鋸齒排列整齊，我本以為很銳利，可用手一摸，便覺(jué)得很柔軟。放在手上一看，和自己的手掌差不多，只是小了一點(diǎn)。
像小扇子一樣的銀杏葉，上面密密地布滿(mǎn)了葉脈，一半綠，一半黃，像被誰(shuí)染了顏色。一陣風(fēng)吹過(guò)，枯黃的樹(shù)葉在空中飄落，猶如一只只黃蝴蝶在空中飛舞。在陽(yáng)光的照耀下，那么靈動(dòng)，那么美妙，仿佛讓人一下走進(jìn)了童話(huà)世界。
我愛(ài)那迷人的秋天，更愛(ài)秋天的樹(shù)葉!
秋天的樹(shù)葉的小學(xué)生五年級(jí)作文 篇12
夏爺爺吃著雪糕回家了，秋風(fēng)姐姐穿著黃裙子來(lái)了。她給每棵小樹(shù)都發(fā)了一件黃衣服和紅衣服，讓小樹(shù)們穿上，別著涼了。在我們珠海，有好多小樹(shù)葉都是“頑皮鬼”，不聽(tīng)秋風(fēng)姐姐的話(huà)，還穿著身上的“綠背心”，不肯脫下，還說(shuō)穿著很涼快。這一會(huì)兒，著涼了吧!站都站不穩(wěn)，飄飄悠悠地離開(kāi)了大樹(shù)母親的懷抱。
我向大街上走去，看那楓樹(shù)葉!遠(yuǎn)看，它是那么的激情，像是一團(tuán)燃燒的火焰。近看，楓樹(shù)葉就像藝術(shù)家給它涂上了一層油彩，是那么的美麗。
我接著往前走，迎接的是銀杏樹(shù)。它還是那么的綠油油，為別人乘涼。我往前走了幾步，想再仔細(xì)地看看銀杏葉。發(fā)現(xiàn)銀杏葉和其他樹(shù)葉不一樣，它長(zhǎng)的很奇特，像一把小雨傘。我想再觀察幾種樹(shù)葉，可我發(fā)現(xiàn)時(shí)間不早了，該回家了。
走在回家的路上，我一遍遍回想起楓葉、銀杏葉的樣子，雖然葉子形狀各不相同，但是它們同樣美麗。不知不覺(jué)，我已經(jīng)到了我們家那棟樓的底下。
秋天的樹(shù)葉真美啊!謝謝秋風(fēng)姐姐每年都給我們?cè)O(shè)置的這么好。
秋天的樹(shù)葉的小學(xué)生五年級(jí)作文 篇13
早晨，天空泛著魚(yú)肚白，第一縷陽(yáng)光照在它的身上，它是一片枯黃的樹(shù)葉。
這片樹(shù)葉，全身枯黃，微微的皺起，如同一位八十多歲的老人。它悲嘆時(shí)間流逝之快，它只覺(jué)得自己昨日還挺立在高高的枝頭上，今天卻在空中隨風(fēng)飄蕩。它在公園上空飄呀飄，飄呀飄。
公園里，自行車(chē)來(lái)來(lái)往往。這片枯葉左晃晃，右晃晃，向下飄去，又被自行車(chē)產(chǎn)生的氣流卷上天去�？煽萑~仿佛耐不住上頭的寂寞，又一搖一晃地飄了下來(lái)，像一只企鵝奮力地跑到終點(diǎn)，又被推回起點(diǎn)一樣。不知道經(jīng)過(guò)了多少個(gè)回合，終于，一陣風(fēng)結(jié)束了這個(gè)荒誕的游戲。
這片樹(shù)葉繼續(xù)飄呀飄，飄呀飄。
公園里，晨練的人數(shù)不勝數(shù)，大都是小朋友，他們看見(jiàn)天上飄著一片樹(shù)葉，都鼓起嘴巴使勁的吹一口氣，讓樹(shù)葉飛的更遠(yuǎn)一點(diǎn)，可大部分都毫無(wú)用處。但樹(shù)葉為了讓小朋友們高興，奮力向上飛去，小朋友見(jiàn)自己吹得有效果了，高興的笑了，樹(shù)葉也笑了。
樹(shù)葉累極了，飛不動(dòng)了，慢慢地向下飄去，落在了一條清澈的小河中，它閉上了眼睛，睡起覺(jué)來(lái)，為即將到來(lái)的旅程做準(zhǔn)備。
秋天的樹(shù)葉的小學(xué)生五年級(jí)作文 篇14
秋風(fēng)給樹(shù)葉換上了一身新衣，楓葉得到了一件紅色的馬夾，銀杏葉穿上了金黃色的風(fēng)衣，冬青葉還依舊穿著綠衣……
“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！笔鞘裁醋屧�(shī)人都不由停下腳步，細(xì)細(xì)欣賞呢？沒(méi)錯(cuò)就是那紅勝火的楓葉。
楓葉像一個(gè)個(gè)小巴掌，掛在樹(shù)上，大大小小美不勝收，遠(yuǎn)看，它又像一團(tuán)熊熊火焰，燃燒著生機(jī)的希望。
一陣秋風(fēng)吹過(guò)，一個(gè)個(gè)小巴掌互相碰撞，發(fā)出陣陣“沙沙”的響聲，仿佛在為美麗的秋天喝彩、鼓掌。
還有那銀杏葉，更是秋天的代表。
秋姑娘用神奇的魔法給它們變出了金黃色的新衣，它們?cè)跇?shù)上舞蹈著，為自己的新衣感到高興。一片樹(shù)葉掉在了我的頭上，我拿起細(xì)細(xì)端祥。哦，多像一把小扇子，青中還泛著黃，黃色的邊緣猶如一條漂亮的花邊，點(diǎn)綴著這把小扇子。
它的葉脈從葉柄向上散開(kāi)，仿佛是從小洞里噴涌而出的泉水，細(xì)細(xì)一看，又是那么細(xì)膩。
風(fēng)乍起，幾片樹(shù)葉輕輕掉下，在空中飛舞，像一只只輕盈的黃蝴蝶，展示著自己優(yōu)美的舞姿，不時(shí)玩點(diǎn)花樣，打幾個(gè)旋兒，然后懷著對(duì)大樹(shù)媽媽的不舍，投入大地母親的懷抱。
秋天的樹(shù)葉五彩有繽紛，千姿百態(tài)，我愛(ài)美麗的秋天，更愛(ài)那種式繁多的秋天的樹(shù)葉。
秋天的樹(shù)葉的小學(xué)生五年級(jí)作文 篇15
一到秋天，我最盼望小區(qū)門(mén)口的銀杏樹(shù)葉變黃。
前幾天，我又來(lái)到銀杏樹(shù)林，“哇”成千上萬(wàn)把金燦燦的小扇子，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。
它們聽(tīng)從風(fēng)的命令。微風(fēng)拂過(guò)，小扇子在枝頭晃動(dòng)著，輕輕哼著《秋日私語(yǔ)》，然后，蕩著秋千，翻著跟頭飄在地上，如同睡美人一樣，直到她的王子親她一下，她才慢慢蘇醒；大風(fēng)到來(lái)，小扇子們奔跑著、歡笑著，像翼裝飛行隊(duì)員張開(kāi)雙臂撲向大地的懷抱。
一把小扇子落到萬(wàn)年青身上驚奇地說(shuō)：“已經(jīng)秋天了，你還全身都是綠的喲�！比f(wàn)年青慢悠悠地回答：“一年四季我都是綠的，所以人們才叫我萬(wàn)年青嘛。”小扇子落到蜘蛛網(wǎng)上，蜘蛛用絲線把它們穿成一串掛在樹(shù)枝上，宛如猴子撈月亮；小扇子跳到月季花瓣上，給月季送去一股涼爽的風(fēng)，又蹦到太陽(yáng)花、三葉草身旁嬉戲、玩耍
路過(guò)銀杏樹(shù)林的人，有的停下腳步慢慢欣賞；有的舉起手機(jī)“咔嚓咔嚓”連拍好多張；我呢，一邊追著滿(mǎn)地的小扇子，一邊把它們撿起帶回家，夾在書(shū)本里，小心翼翼地珍藏這大自然賜給我的禮物。
秋天的樹(shù)葉的小學(xué)生五年級(jí)作文 篇16
炎熱的夏天結(jié)束了，樹(shù)葉們變成一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的演員，它們有的`像蝴蝶在空中翩翩起舞；有的像降落傘從藍(lán)藍(lán)的天空慢悠悠的飄了下來(lái)；還有的像一個(gè)個(gè)小畫(huà)家，把秋天裝扮得五彩繽紛，我約我的小伙伴來(lái)到繡山公園一起游玩。
我沿著小路走著走著，只見(jiàn)一顆銀杏樹(shù)展現(xiàn)在我眼前，那一片片金黃的葉子就像小姑娘一條條漂亮的裙子，一陣涼爽的秋風(fēng)吹過(guò)，“小裙子”頓時(shí)在空中舞了起來(lái)，然后又洋洋灑灑地飄了下來(lái)，我彎腰撿起一片樹(shù)葉，心想：這會(huì)不會(huì)是天上善良的仙女把她晾在陽(yáng)臺(tái)的裙子不小心掉落到了人間了呢？
我沿著石頭做的階梯前進(jìn)，突然一株從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的植物映入我的眼簾，它是長(zhǎng)方形的，四個(gè)角長(zhǎng)短不一，還特別扎手，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一只躲在草叢中眉開(kāi)眼笑的狐貍，它到底是什么呢？我打聽(tīng)了一下，原來(lái)它叫貓兒刺呀！
我入迷地看著這大自然中五彩斑斕、奇異的植物，看著看著，天色不知不覺(jué)地天色漸漸暗了下來(lái)，該回家了！我撿起一片葉子不禁感嘆道：“一葉知秋，秋意濃！”這片樹(shù)葉就當(dāng)做是對(duì)秋天美好景色的一種回憶吧。
秋天真是太美了！它用它那五彩繽紛的身體裝扮了我們美麗的世界。
秋天的樹(shù)葉的小學(xué)生五年級(jí)作文 篇17
秋天到了，秋姑娘朝葉子一吹，使他們變得有特色起來(lái)，也使整個(gè)秋天都變得五彩繽紛。在校園的一角，往日不起眼的他突然變得顯眼，鮮明起來(lái)。哦，原來(lái)是爬山虎。秋天送了他一套新衣服。瞧，鮮紅的葉片中點(diǎn)綴著一些綠寶石般的花紋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像美麗的山水畫(huà)，火紅的顏色更能襯托出秋天的氣息。
那些爬山虎爭(zhēng)先恐后地攀爬著向高處，似乎想用這火紅的色澤去告訴人們——秋天已經(jīng)來(lái)到。
我漫步校園，一片葉子落了下來(lái)。我仔細(xì)一看這扇子般的廣玉蘭葉，它的顏色并非是枯槁的，而是具有光澤的。不信你瞧，那金黃的色彩中還有點(diǎn)點(diǎn)棕色，好似豹斑，十分漂亮。葉子背面，毛茸茸的。邊上還有一層黑色的邊寬。
這廣玉蘭想用這獨(dú)特的形狀訴說(shuō)秋天的美好。
再看看這漆樹(shù)葉，鋸子一般的邊框，加上手掌般的外形更能體現(xiàn)出它的特點(diǎn)。透過(guò)陽(yáng)光，那細(xì)細(xì)的脈絡(luò)好像在訴說(shuō)他一生的故事。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像傍晚時(shí)火紅的云霞。
它們都想用這獨(dú)有的來(lái)告訴人們，美好的秋天來(lái)了。
秋天的樹(shù)葉的小學(xué)生五年級(jí)作文 篇18
下午，我媽媽帶我出去散步。一路上，我看到了所有的秋葉。
從遠(yuǎn)處望去，曾經(jīng)郁郁蔥蔥的梧桐盛夏;現(xiàn)在，上面只有幾片葉子了。我走到樹(shù)下，撿起一片手掌大小的梧桐樹(shù)葉子。它失去了它的綠色夏天，只留下枯葉和裸露的靜脈。用手摸一下，它又硬又脆。似乎輕輕一捏它就會(huì)碎。
我最喜歡的是銀杏樹(shù)的葉子。當(dāng)秋天來(lái)的時(shí)候，許多葉子變黃，而銀杏葉變成了燦爛的金色。這些葉子有的像小扇子在仙女的手中;有些像金魚(yú)的尾巴;有些像漂亮小女孩的短裙。樹(shù)葉在陽(yáng)光下，像鍍金一樣，顯得格外刺眼。一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的葉子輕輕地?fù)u晃著。從遠(yuǎn)處看，它們就像成千上萬(wàn)只揮動(dòng)翅膀的金蝴蝶。它們非常漂亮�！昂衾埠衾病甭�(tīng)起來(lái)像大自然在演奏一首美妙的歌曲，伴隨著金色蝴蝶的舞蹈。
我沉浸在金色的世界里。媽媽拍了拍我說(shuō):“看那邊�！蔽一仡^一看，啊!這是楓葉!秋天，楓葉是最熱烈的!看，那楓林像一團(tuán)燃燒的火星，也像夕陽(yáng)在地平線上，染紅了半邊天空。楓葉像小手一樣歡迎我們的到來(lái)，當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候，它們似乎在不情愿地和我們道別，這是不確定的。
秋天的樹(shù)葉是美麗的!我愛(ài)秋天的樹(shù)葉!
秋天的樹(shù)葉的小學(xué)生五年級(jí)作文 篇19
秋天來(lái)了。在大街上，在花草樹(shù)木下，秋天的落葉飄落在地上。
我從樹(shù)下的梧桐樹(shù)上摘了一片葉子。它是金色的。我曾經(jīng)聽(tīng)我父親說(shuō)過(guò)，梧桐樹(shù)的葉子是心形的，但我看到的是手掌形的。他有五個(gè)角。她春天是深綠色的，秋天是金色的。梧桐樹(shù)的葉子很脆弱，一碰就會(huì)碎。我還發(fā)現(xiàn)，梧桐樹(shù)的葉子開(kāi)始變黃，從床單，逐漸，到樹(shù)葉的中心。夏天，梧桐樹(shù)的葉子為我們撐起了綠色的傘;秋天，他飄落著金色的葉子，展示著他勝利的美麗;冬天，他脫下他的綠色外套，讓我們享受溫暖的陽(yáng)光。梧桐是什么奉獻(xiàn)給我們的，沒(méi)有任何回報(bào)。梧桐也是我市的綠化植物。正因?yàn)槿绱�，我們的城市將被我們的�?guó)家稱(chēng)為“綠色城市”。
與梧桐樹(shù)的葉子形成鮮明對(duì)比的是冬青的葉子。
在秋天，冬青的葉子也掉了很多。它的形狀很奇怪，而且參差不齊�，F(xiàn)在，在刺的角上有一些淡黃色。冬青的葉子在春季和夏季呈深綠色，這是冬青葉子從春季到秋季的變化。
秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)，一個(gè)豐收的季節(jié)，是最多姿多彩的季節(jié)。雖然秋天很短，但它是樹(shù)葉生命中最美的時(shí)刻。我喜歡五彩繽紛的秋天，也喜歡秋天美麗的樹(shù)葉。
秋天的樹(shù)葉的小學(xué)生五年級(jí)作文 篇20
秋姑娘踏著歡快的腳步向我們走來(lái)，那“沙沙沙”的聲音仿佛在歡迎她的到來(lái)。今天老師帶著我們?nèi)ソ加巍Ｒ宦飞�，我們開(kāi)心地唱著郊游歌，觀賞著秋姑娘的杰作。
迎著涼爽的秋風(fēng)，那火紅的楓葉、四季常青的廣玉蘭、大片大片的梧桐樹(shù)葉……仿佛正在鋪設(shè)軟綿綿的“彩色地毯”。我拾起一片梧桐樹(shù)葉，仔細(xì)端詳起來(lái)：這片梧桐樹(shù)葉好大呀，它的筋脈縱橫交錯(cuò)，葉子有些翠綠又有些淡淡的黃色，就像是秋姑娘寄給大地媽媽的信。我趕忙把這片梧桐樹(shù)葉放進(jìn)包中，生怕它從手中溜走。
嗨！這根松針葉多么像母親手中的銀針，它可是用綠色的翡翠磨成的呀，比媽媽手中的銀針要珍貴得多！看到它，我自然會(huì)想起勞累了一天的媽媽。下了班本該休息，可我的媽媽還要拿起銀針為我縫補(bǔ)衣服。我不禁吟誦起來(lái)：“慈母手中線，游子身上衣……”天下的母親就是偉大。
“同學(xué)們，該回家了。”老師大聲喊到。我這才發(fā)現(xiàn)天色已經(jīng)不早了，迎著金色的霞光，我們興高采烈地走在回家的路上，心里美滋滋的……
秋天的樹(shù)葉的小學(xué)生五年級(jí)作文 篇21
我所在的小區(qū)里有著各色各樣的樹(shù)葉：桃葉紅的像火，銀杏葉美得像花，楓葉更像一顆顆五角星。
我愛(ài)百花齊放的春天，我愛(ài)驕陽(yáng)似火的夏天，我愛(ài)漫天飛雪的冬天。可是，我更愛(ài)那碩果累累的秋天。
走進(jìn)小區(qū)，首先映入眼簾的就是火紅的桃葉。瞧！它紅得艷麗，紅的熱烈，紅得奔放美麗。它從樹(shù)上飄落下來(lái)，就像一團(tuán)奔放熱烈的火。
走著走著，到了銀杏樹(shù)旁。瞧！銀杏葉多么像一只只美麗的蝴蝶，微風(fēng)一吹，許多“蝴蝶”隨風(fēng)飄揚(yáng)，多美啊！是不是這一篇篇銀杏葉，帶來(lái)了涼爽的春風(fēng)。此時(shí)此刻，我就得這就像一件美麗的收藏品。
最美的就是楓葉了！它紅得絢麗，紅的美麗，紅的繽紛多姿。丹楓迎秋，熱烈得楓葉愈發(fā)美麗。它有五個(gè)小角，就像是一個(gè)娃娃，伸著手掌，喊著媽媽。不知他是不是喝了過(guò)量的酒，還是為了向秋天表示它們無(wú)限的熱情？要不，它為什么紅得像一團(tuán)火呢？突然，我想起了唐代詩(shī)人杜牧寫(xiě)的一首詩(shī)，“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。
秋葉，它色彩絢麗；秋葉，它鮮艷奪目；秋葉，它婀娜多姿。我愛(ài)秋天，因?yàn)榻k麗奪目的秋葉。
秋天的樹(shù)葉的小學(xué)生五年級(jí)作文 篇22
葉子真是千變?nèi)f化，夏天時(shí)我看它還是綠綠的在樹(shù)上�？傻搅饲锾煳以倏此鼤r(shí)，它卻掉在地上成了黃色的。落葉的種類(lèi)有很多，銀杏葉的形狀最奇特，銀杏葉像一把把小扇子似的，扇走了夏天的炎熱。秋天看銀杏葉把自己的敵人—夏天給扇走了，趕忙獎(jiǎng)勵(lì)給銀杏葉金燦燦的衣服作為禮物。銀杏葉都穿上了漂亮的金色衣服，下樓到處?kù)乓?/p>
秋天，我和妹妹經(jīng)常在樓下的小樹(shù)林中找落葉玩。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)銀杏葉落下時(shí)，我就常常扮成鐵扇公主拿起“芭蕉扇”幫妹妹扇風(fēng)。有時(shí)我和妹妹也會(huì)撿一些銀杏葉幫旁邊的落下的果子扇風(fēng)，果子總是很快就熟了。這些落葉給我們帶來(lái)了不少樂(lè)趣呢！
有幾次，我自己去樹(shù)林中玩耍，發(fā)現(xiàn)旁邊有一棵大榕樹(shù)，它的葉子正巧落了下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)它并不是黃的，而是綠的，這是為什么呢？我查了一下百度發(fā)現(xiàn)銀杏樹(shù)是北方的，而大榕樹(shù)是南方的，北方的葉子到秋天就變色了，而南方的樹(shù)葉是四季常青。這是因?yàn)楸狈綐?shù)葉中有黃色素，紅色素等，只不過(guò)很少。到了秋天，綠色素慢慢退去，紅色素和黃色素等就慢慢出來(lái)了。
我和妹妹都很喜歡落葉，幾乎每天都要去觀察觀察，玩一玩。
秋天的樹(shù)葉的小學(xué)生五年級(jí)作文 篇23
秋天的葉子是迷人的，絢麗多彩的。走在公園的大路上，首先映入眼簾的，便是那一地的梧桐葉。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛是給大地編織了一幅美麗的地毯。有枯黃的、有黃中泛綠的、有被深褐色“染”去了一角的。一陣風(fēng)吹過(guò)，“沙、沙、沙”它們調(diào)皮地、不斷地變幻著各種身姿，時(shí)而平躺著，時(shí)而翻翹著，熱鬧極了。我隨手撿起一片梧桐葉，只見(jiàn)它雖然脫離了樹(shù)干，掉落在地上，但葉上的莖脈依然清晰可見(jiàn)。繼續(xù)向前走，不知什么時(shí)候，秋姑娘用手中的魔棍輕輕一揮，一片金黃的銀杏葉隨風(fēng)飄落。我抬起頭一看，眼前多了兩棵粗壯的銀杏樹(shù)，陽(yáng)光灑在葉子上，金光閃閃。它們正快樂(lè)地舒展著扇形的裙擺，微笑地體味迷人的秋色。我似乎感受到有無(wú)數(shù)把小扇子一起把炎熱地夏天吹走了，給人們帶來(lái)了陣陣清涼的秋天�！斑住蹦沁呉黄t，一片橙黃。走近一看，原來(lái)是一群像紅瑪瑙一樣鮮艷的楓樹(shù)葉。只見(jiàn)它們一個(gè)個(gè)伸著小手，不停地拍著有節(jié)奏地聲音，一起熱烈地迎接著美麗的秋天。真可謂是“霜葉紅于二月花”。我輕輕撿起一片楓葉，吹掉上面的灰塵，這可是我收到的再好不過(guò)的一張書(shū)簽啊！秋天的樹(shù)葉還有太多，我真想變成它們其中的一個(gè)，一起舞動(dòng)秋天。
我愛(ài)大樹(shù)，更愛(ài)這些給秋天帶來(lái)生機(jī)的樹(shù)葉！
秋天的樹(shù)葉的小學(xué)生五年級(jí)作文 篇24
我喜歡秋天那涼爽的氣候，我喜歡秋天那給人傷感、又給人喜悅的季節(jié)，但我更喜歡秋天那漫天飛舞的落葉了。
那是一個(gè)秋天的下午，在我放學(xué)回家的路上，秋風(fēng)吹落的一片枯葉落在了我的身上，緊接著又飄飄搖搖的落到了地上。我撿起這片金黃的枯葉仔細(xì)觀察著，它的脈絡(luò)是那么的清晰，線條是那么的優(yōu)美，像是一幅用墨筆勾勒出的水彩畫(huà)。
這就是那曾經(jīng)給人涼爽的綠葉？！冬天快到了，人們不再需要它了，綠葉默默地回歸大地，無(wú)怨無(wú)悔。這種高尚的品質(zhì)，正是我們?nèi)祟?lèi)應(yīng)該學(xué)習(xí)的。又一陣秋風(fēng)吹來(lái)，大樹(shù)搖擺著身軀，更多的枯葉離開(kāi)了大樹(shù)母親的懷抱，從空中飄落下來(lái)，就像蝴蝶在翩翩起舞，又像淘氣的孩子嬉戲打鬧，落在了地上，一片壓著一片，不一會(huì)形成了一塊軟綿綿的地毯。淘氣的孩子們?cè)谏厦媾苤�、鬧著，快樂(lè)的游戲著�！皶詠�(lái)誰(shuí)染霜林醉，總是離人淚�！蔽娜丝吹角锶~產(chǎn)生了聯(lián)想；詩(shī)人看到秋葉，勾起了那多情而脆弱的情思，在蕭蕭秋風(fēng)中震顫著，在秋葉飄落中起伏著。
秋葉在我眼中是那么高尚，貢獻(xiàn)了自己的青春，無(wú)怨無(wú)悔的回歸大地。
我愿陶醉在這純真的夢(mèng)幻般的秋天里，與秋葉共舞。
秋天的樹(shù)葉的小學(xué)生五年級(jí)作文 篇25
秋姑娘來(lái)了，把夏天這個(gè)“頑皮的孩子”，趕回家了。秋天是個(gè)涼爽的季節(jié)，也是一個(gè)美好的季節(jié)，他不像夏天一樣熾熱，也不像冬天一樣寒冷。她擁有自己的特點(diǎn)和自己獨(dú)有的色彩。果實(shí)成熟了，農(nóng)民伯伯笑了，他們用汗水培養(yǎng)了果實(shí)。“葉落歸根”樹(shù)葉是秋天獨(dú)有的一道風(fēng)景線。秋天的樹(shù)葉可謂多姿多彩，在眾多樹(shù)葉中我獨(dú)愛(ài)楓葉。
走在羊腸小道上楓葉也無(wú)處不在，隨手拿起一片，用手輕輕抹一下它的葉邊，會(huì)感到有一點(diǎn)刺人，只要你用心觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)它的葉邊有一些尖尖的刺。看一下它的“母親”——楓樹(shù)，你會(huì)看到楓樹(shù)還培養(yǎng)著“小寶寶”——楓葉，他們有的還在翠綠，有的半綠半紅，有的火紅紅，那些像紅的向后的樹(shù)葉，只要微風(fēng)一吹，馬上像“小蝴蝶”一樣飛了下來(lái)，像楓樹(shù)依依不舍的告別，和早已落下的楓葉開(kāi)開(kāi)心心的聚會(huì)呢！
“停風(fēng)做愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！贝笤�(shī)人杜牧也和我一樣喜歡楓葉。我是拾起幾片樹(shù)葉，像“寶貝”一樣的帶回了家，打算做書(shū)簽。
我愛(ài)秋天更愛(ài)秋天的樹(shù)葉。
秋天的樹(shù)葉的小學(xué)生五年級(jí)作文 篇26
“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”用這句詩(shī)來(lái)形容楓葉，果然名副其實(shí)。
楓葉一到秋天的時(shí)候，就會(huì)變成火紅色，略帶金黃色。形狀仿佛一只只手掌，每只“手指”的末尾都是尖尖的。風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候，手掌碰在了一起，像是在為秋天喝彩，活像一個(gè)秋之精靈在翩翩起舞。用手摸一摸，摸到正面的時(shí)候感覺(jué)非常光滑，如果當(dāng)你摸到反面的時(shí)候就會(huì)感覺(jué)非常粗糙，用鼻子挨近聞一聞，就會(huì)感覺(jué)有淡淡的清香，是一種獨(dú)特的香味，是一種大自然里應(yīng)該有的香味。這種氣味好聞，又可以讓人消除一天的疲憊。用舌頭嘗嘗楓葉的味道，有一點(diǎn)淡淡的甜味，又稍微有一點(diǎn)苦味，這種味道完全是甜中帶苦。
一陣風(fēng)吹過(guò)，楓葉在樹(shù)上像一把把小蒲扇，在樹(shù)下不停地扇動(dòng)。風(fēng)伯伯見(jiàn)楓葉在楓樹(shù)上，就很生氣，然后猛地一吹，楓葉就在空中時(shí)而旋轉(zhuǎn)，時(shí)而翩翩起舞，時(shí)而不停在空中翻來(lái)滾去。過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)停了，楓葉就垂直倒落下來(lái)。大地被火紅的楓葉鋪成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的紅地毯，非常好看。
��！我愛(ài)這千姿百態(tài)的秋葉，惹人喜愛(ài)的楓葉，更愛(ài)這絢麗的秋天。
秋天的樹(shù)葉的小學(xué)生五年級(jí)作文 篇27
一陣風(fēng)吹過(guò)，吹走了容易上火的夏弟弟，吹來(lái)了溫和的秋姐姐，秋姐姐到來(lái)，讓所有的樹(shù)葉都穿上了紅色的、黃色的衣服，美麗極了！
我和伙伴們正在楓樹(shù)林中觀察楓葉，忽然一片調(diào)皮可愛(ài)的小楓葉飛到我的肩頭，我把這片小楓葉放入手中，仔細(xì)地端詳著：這片調(diào)皮可愛(ài)的小楓葉，穿著紅色的外衣，這小家伙身上的脈搏像煙花一樣�？吹剿也唤肫鹨痪涔旁�(shī)：停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。
一陣風(fēng)吹過(guò)，楓葉們像活潑的少女隨風(fēng)跳舞，那美麗的舞姿，讓我們看了入迷，便情不自禁隨之跳起來(lái)。風(fēng)走了，楓樹(shù)林里又是一片安靜，我和伙伴們繼續(xù)觀察樹(shù)葉……
我們?cè)跅鳂?shù)林中，撿著、觀察著，突然捧起一大把樹(shù)葉向伙伴們?nèi)鋈�，空中就如下了一陣楓葉雨似的，楓樹(shù)林里一片歡笑。
你們知道樹(shù)葉為什么在秋天變黃嗎？因?yàn)榍锾鞖夂蜉^干燥，而楓葉、梧桐等大多都是闊葉樹(shù)，葉子太大，水分較容易流失，導(dǎo)致樹(shù)葉變黃。
我喜歡秋天的樹(shù)葉，秋天是多么美麗呀！秋天是個(gè)蘊(yùn)藏許多奧妙的季節(jié)！
秋天的樹(shù)葉的小學(xué)生五年級(jí)作文 篇28
秋姑娘邁著歡快的腳步悄悄地來(lái)到了我們的身邊，許多樹(shù)葉都紛紛落了下來(lái)，其中有我最喜歡的是火紅的楓葉。
金秋時(shí)節(jié)，我來(lái)到附近的小公園里游玩。一進(jìn)公園，顯現(xiàn)在眼前的是一片紅艷艷的楓樹(shù)林。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如一座火山在劇烈的燃燒著。我漫步走到一棵楓樹(shù)下，輕輕地從樹(shù)上摘了一片楓葉。這片楓葉紅的似火，形狀如人的手掌，葉柄細(xì)長(zhǎng)。忽然一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的楓葉在空中翩翩起舞，紛紛地隨風(fēng)飄落小來(lái)，落在地下像鋪著紅地毯，十分柔軟，我漫步在鋪滿(mǎn)楓葉的林間小道上，望著眼前這片美麗的楓樹(shù)林，總是令人感到一絲秋意和涼意，讓我不禁想到大詩(shī)人杜甫的詩(shī)句：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！�
隨后，我漫步來(lái)到了公園另一處銀杏小樹(shù)林，聽(tīng)人們介紹銀杏樹(shù)是長(zhǎng)壽樹(shù)，壽齡最長(zhǎng)可達(dá)到上千年呢。從遠(yuǎn)處望去，一棵棵參天的銀杏樹(shù)如同一片片金屬片拼湊成的參天大傘，向近處走去，枯黃的銀杏葉就像一把小扇子。一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上發(fā)出“沙沙”的響聲，如同沙錘在搖擺著。地上的樹(shù)葉飄起，在空中翩翩起舞，不一會(huì)兒又落了下來(lái)，來(lái)年給撫育它們的大樹(shù)作肥料。
��！秋天！金色的秋天！我愛(ài)這美麗的秋天，更愛(ài)秋天各種各樣的樹(shù)葉！
秋天的樹(shù)葉的小學(xué)生五年級(jí)作文 篇29
樹(shù)上飄下來(lái)一片葉子。我凝視著它，恍然領(lǐng)悟——秋天已經(jīng)走來(lái)了。
走在公園的大路上，我發(fā)現(xiàn)地上有許許多多的樹(shù)葉，有槭樹(shù)葉、懸鈴樹(shù)葉、芒果樹(shù)葉、桂花樹(shù)葉……其中最引人注目的是槭樹(shù)葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像是一團(tuán)正在燃燒的火焰。微風(fēng)吹過(guò)，槭樹(shù)的葉子就像一只只美麗的蝴蝶，展開(kāi)雙翅在空中翩翩起舞，美麗極了。
我最喜歡的是槭樹(shù)葉，它的形狀像手掌一樣，上面還有著柔軟的鋸齒，不知道它是生氣喝多了酒，還是為了表達(dá)它對(duì)美麗的秋天無(wú)限的熱愛(ài)和歡迎，要不，它為什么會(huì)紅的那么像一團(tuán)火呢？
粗大的懸鈴樹(shù)的手掌般的葉子已經(jīng)紛紛轉(zhuǎn)黃，可又不肯讓綠色都完全褪去，幾乎每一片葉子都是綠色和黃色不規(guī)律的相間著，形成了與眾不同的美。
地上的葉子多了自然形成了五彩繽紛的地毯。人們走在“地毯”上，腳下發(fā)出“沙沙沙”的清脆的響聲。給秋天增添了勃勃生機(jī)。
天空是那么碧藍(lán)碧藍(lán)的，好像是剛剛才被洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣。望著萬(wàn)里無(wú)云的天空，腳踩著遍地的樹(shù)葉，我不禁稱(chēng)贊：大自然真是太美麗了！太神奇了！
我愛(ài)秋天的香味撲鼻的果實(shí)，我愛(ài)秋天涼爽的風(fēng)。我更愛(ài)裝點(diǎn)著秋天美麗的樹(shù)葉！
秋天的樹(shù)葉的小學(xué)生五年級(jí)作文 篇30
我喜歡秋天，我喜歡那涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天，更喜歡秋天的特色————形色各異的樹(shù)葉。
瞧，被秋風(fēng)派來(lái)的小精靈們正在給銀杏樹(shù)的葉子上色呢！顏色上好了，銀杏樹(shù)的葉子從原來(lái)生機(jī)勃勃的綠色變成了醉人的金黃色，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，涌起層層金色的波濤，這里是金色的大海，銀杏葉的金海！撿起一片銀杏樹(shù)葉，正著看，是一把把精致的扇子。倒過(guò)來(lái)看，成了一條條漂亮的小裙子。倒過(guò)來(lái)看，成了一條條漂亮的小裙子，這裙子不僅有著迎春花般的黃色，還閃爍著夕陽(yáng)般的金輝，別提有多美了！
咦？遠(yuǎn)處那“一團(tuán)團(tuán)大火”又是什么呀？走近一看，原來(lái)是楓葉呀！你看：楓葉密密麻麻地?cái)D在一塊，緊緊地抱住樹(shù)干，不舍離去，不想去遠(yuǎn)方流浪……難怪從遠(yuǎn)處看，是一片片正在熊熊燃燒的火海�？粗粗也挥傻叵肫鹆舜笤�(shī)人杜枚對(duì)楓葉的贊美：停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。
再看，那梧桐樹(shù)的葉子隨著秋風(fēng)翩翩起舞，像是漫天飛舞的蝴蝶；又像是小精靈的舞裙；還像喝多了這秋天美酒的醉漢，昏昏欲睡，走起路來(lái)也晃頭晃腦，沉浸在涼爽的秋風(fēng)中……
我喜歡秋天，我喜歡秋那涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天，更喜歡秋天的特色—————形色各異的樹(shù)葉。
秋天的樹(shù)葉的小學(xué)生五年級(jí)作文 篇31
秋姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到我們的身旁，我不禁喜笑顏開(kāi)，因?yàn)榍锕媚锸且晃簧衿娴南勺�，它為我們帶�?lái)了秋高氣爽的氣候，也為我們帶來(lái)了豐碩的果實(shí)，但我最喜歡的是那小巧玲瓏的葉子。
秋風(fēng)送爽，我來(lái)到了山坡上，來(lái)看看秋天的樹(shù)葉是多么的與眾不同。眺望遠(yuǎn)方，只見(jiàn)火紅的楓葉像正在熊熊燃燒的火焰，又像一桶顏料撒滿(mǎn)山坡，十分迷人，令人神往。我慢慢地走到楓樹(shù)下，一片楓葉像小精靈飛到了我的肩膀上，我輕輕地把它捧在手心里，低下頭來(lái)一看，它十分的光鮮誘人，那上面有清晰可見(jiàn)的葉脈，使人有欣欣向榮之感。再看那楓葉的形狀既像小孩子拍紅的小手掌，又像一只只小動(dòng)物的爪子。
當(dāng)一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的葉子被吹得“沙沙”作響，也許是楓樹(shù)孩子們想去瞧瞧奇妙的大千世界吧！它們紛紛離開(kāi)楓樹(shù)媽媽的懷抱，飛向了四面八方。只見(jiàn)它們有的像美麗非凡的仙女在空中自由飛舞；有的已經(jīng)飄落在地，踩上去“吱吱”的；有的像一只只嬌艷的蝴蝶在草叢中翩翩起舞；還有的隨風(fēng)飄落在河中順流而下，那片片楓葉像一條條帶領(lǐng)迷路的小螞蟻回家的小船……
我愛(ài)那裝點(diǎn)秋天的樹(shù)葉，愛(ài)大自然這位魔術(shù)師的鬼斧神工，更愛(ài)這美麗的大自然！
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