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話的力量小學生作文

時間:2021-09-06 13:42:13 小學生作文 我要投稿

一句話的力量小學生作文9篇

一句話的力量小學生作文1

  “人要學會走路,也要學會摔跤,而且只有經(jīng)過摔跤的人才能學會走路!边@是德國思想家馬克思的一句名言,它是我最喜歡的一句名言。

一句話的力量小學生作文9篇

  這句名言對我們每個人都要經(jīng)歷的學走路,形象的比喻出生活要經(jīng)歷許多困難,但只有經(jīng)歷過挫折才能成功。

  記得有一次暑假,在我家附近有一個小廣場,小廣場上有許多健身器材,有一個叫天梯的健身器材,是兩腳離地,身體在半空中要用手力一點一點向前“爬”當時有一個和我差不多大的小男孩,好像比我還小一點,在天梯上爬來爬去,像個小猴子,看起來很輕松,我就上去試了一下,還沒到一秒鐘就掉了下來,那個小男孩看著我笑。我不服氣,為什么我不行,我又試了一次,結果還是一樣,旁邊又一個老爺爺說:“女孩就是比男孩差!蔽遗芑亓思,一到家,我看到了這個名言,心里一種不服氣的感覺涌了上來,終于我回到那兒天天練,不知掉下來多少次,不知又爬上多少次,最后,我也身輕如燕,在那天梯上“飛”去了。這也告訴了我人生不可一帆風順,總會摔跤失敗,只要在爬起,勇敢的向前走總會成功。

  我喜歡這句名言,它教會了我生活的困難和面對困難的勇氣。

一句話的力量小學生作文2

  德塞第曾經(jīng)說過:“有其言,無其行,君子恥之!蔽液芟矚g這則格言,因為它讓我懂得了誠實守信。

  有一次,我的好朋友芬蘭邀請我參加在她家舉行的生日宴會。我正要出門,爸爸跑到我跟前,興沖沖地對我說:“慧慧,你不是想看電影嗎?現(xiàn)在,我有兩張票,我們馬上去看吧!”

  我一聽高興極了,早把去芬蘭家玩的事拋到九霄云外去了。我和爸爸正要出門這時媽媽提醒我:“你不是要去芬蘭家玩嗎?”我不假思索說“媽媽,要是芬蘭打電話來了,你就說我不舒服,不去了!卑职致犃耍⒖掏O履_步,問我:“你和芬蘭約好,要去她家玩嗎?”看著爸爸嚴肅的樣子,我只好老老實實地回答:“是的。”爸爸又問我:那你為何不告訴我,你有約在先?“我吞吞吐吐地說:”我更愿意和爸爸一……一起去看電影!八,你就對芬蘭失約?”爸爸又說道!笆堑摹墒侨ヌm蘭家的人很多,并不缺我一個啊,我想沒有什么關系的!蔽一卮鸬馈

  “沒有關系?!”爸爸怒喝起來,“慧慧,你居然認為不守信用沒有關系,是嗎?你不想做一個誠實守信的人,而是想變謊言彌天的人,是不是,從小,我就告訴你,不守信用是一種最不好的行為,可你竟然認為沒有關系,我難道沒有告訴你,答應別人就要遵守約定嗎?”

  我立刻認識到自己犯下的錯,羞愧地對爸爸說:“爸爸,對不起,我沒有向您說實話。”

  爸爸說:有其言,無其行,君子恥之。你一定講信用,不能做一個謊言彌天的人!拔疫B忙說:”我以后一定不會這樣了!罢f完,就去芬蘭家玩了。

  這則格言,讓我明白:講信用的人,答應別人就一定要遵守約定,如果做不到,別人會以你不恥的,這則格言,一直都會陪伴我左右。

一句話的力量小學生作文3

  我看過很多書,學過很多名言,我最喜歡的一句名言是“不及跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海!边@句名言教育我們,要從小事積累才能做大事。

  有一次,我去上輪滑課,這堂課要學習T字剎車。老師先讓我做T字剎車的基礎動作滑步,滑步是左腳在前,向前進的方向邁一步,右腳在后,和左腳垂直向前進的方向擦一小步。雖然我表面上很認真聽老師講,但我心里卻很不屑。我想:這么簡單的動作,我一會兒就學會了。等練習滑步時,我只瞎比劃兩下?烧嬲毩昑字剎車時,我的腳總是不聽指揮,右腳和左腳總是平行,所以剎不住。過了一會兒,老師來看我練得怎么樣了,一看我腳的動作不對,就說:“你的滑步還沒練好,怎么可能練好剎車呢?滑步是基礎動作,把滑步練好T字剎車就很簡單了。你知道‘不及跬步,無以至千里’這句話嗎?”聽了老師的話,我想:這句話不光印在書本上,在生活中也很有用。我又開始練習滑步,過了一會兒,我的滑步練得不錯了,接著又練習T字剎車。果然,滑步練好了以后,T字剎車就很容易了。

  通過這件事,我更喜歡這句名言了。

一句話的力量小學生作文4

  我最喜歡的一則名言。世上無難事,只要肯攀登。我最喜歡這則名言了,因為他鼓勵我在困難中堅持。在失敗中堅持。

  在一次上體育課的時候。老師讓比賽跳高。只要跳過一米七就進入第二次考試。如果跳得好,就可以,訓練你。在運動會的時候去比賽。在第一次考試時我一跳跳了個一米七多。同學們和老師們都在夸我說下這個小朋友跳的可真遠呀!我高興得不得了。老師說你不用進行第二次考試了,直接去跳吧,跳過一米八,就可以參加運動會了。我心想一米八。這么困難。不過還是嘗試一下吧,第一次我一下跳了個,一米七八。老師說再努力一下一定可以。我心想我都能跳到一米七八了一米八有什么困難的。使勁一跳。還是沒有超過一米八。我們班的班長王磊磊鼓勵我說沒事堅持一下你一定行的。我心下班長王磊磊都這么鼓勵我了,我還是去再跳一次吧!

  于是我奮力一跳。一米九我真是太厲害了。多虧了王磊磊班長讓我再堅持一下。才讓我跳到一米九多。我順利當選的運動員被老師參加到運動會成員的名單里。是呀,失敗乃成功之母。失敗幾次不重要,但貴在堅持。只要你多多嘗試,總有一次你是成功的。

  這就是我喜歡的一則名言:世上無難事,只要肯攀登。他在我人生中鼓勵我激勵我。是他教會了我人生的基本道理。我喜歡這一則名言。

一句話的力量小學生作文5

  今日之事,勿候明日;自己之事,勿候他人!斑@是我最喜歡的一則格言,它就像一盞指路的明燈,隨時提醒著我要向著正確的方向前進。

  大家可能都聽說過小猴子蓋房的故事吧:小猴子想蓋一座大房子,讓森林里的動物們都來居住,可是材料都準備好了,就是不見小猴子開工,怎么回事呢?第一天,晴空萬里,小猴子想:天氣這么好,我應該在樹上好好曬曬太陽,蓋房子的事兒就等到明天吧!于是一天過去了。第二天,天下起了大雨,小猴子又想:這樣出去的話,肯定會被淋感冒的,所以蓋房子嘛……等明天吧!于是,一天又過去了……轉眼半個月過去了,動物們想去大房子住時,發(fā)現(xiàn)房子一點兒也沒有蓋好,一問小猴子,它說:”還早著呢,等明天,明天我就蓋房子!“

  在這個故事里,小猴子就是一個”今日之事,就候明日“的人。我們不能像它學習,要”當日之事,當日完成“,這樣就不會做不好事兒了。

  在生活中,我有時候也會像小猴子一樣,今天不想干或干不完的事兒就推到明天去干。記得有一次,周日下午我上完奧數(shù)課后,一進家門,媽媽就讓我把老師講的內(nèi)容復習一遍,可我說:”算了,算了吧,我太累了,等明天,明天看。“星期一的中午,媽媽又讓我看,我卻說:”不了,我還要看書呢!“到了星期二,我又說要做美術作業(yè),然后從星期三一直到星期六,我都一直沒有看奧數(shù),直到周日上午想起來奧數(shù)沒看一點時,才開始臨陣磨槍。結果,題弄了個一知半解,老師說的,我也很少可以聽懂。

  事后媽媽對我說:”‘今日之事,勿候明日;自己之事,勿候他人’。如果做事兒一直‘等明天’,肯定什么事兒也做不好。你明白嗎?“”嗯!“我用力地點點頭。

  我會永遠記住這則格言,它,就像一盞指路的明燈,陪伴我度過一個快樂的人生。

一句話的力量小學生作文6

  我最喜歡的一句名言是“淡泊以明志,寧靜而致遠”。

  我喜歡這句話首先是它富有哲理。這句話通俗地理解就是:“不把眼前的名利看淡就不會有明確的志向,不能寧靜安詳全神貫注地學習,就不能實現(xiàn)遠大的目標。”這是都么樸素的人生道理啊!淡看名利,淡看世俗,心中無塵雜,志向才能明晰而堅定。心中寧靜,意味著能靜下心來思考,能集中精力思考,才能實現(xiàn)人生的目標。

  其次是因為這句話出自我崇拜的蜀國丞相諸葛亮寫給兒子諸葛瞻的《誡子書》。這句話是諸葛亮一生經(jīng)歷的總結,也是他對兒子的要求。諸葛亮謀略過人,為了蜀漢大業(yè)矢志不渝,鞠躬盡瘁,死而后已。他給后人留下的是千古流芳的`精神和這句清新澄澈,洗盡無數(shù)人心靈的人生真諦。

  我喜歡這句話還有一個原因是媽媽選了這句名言中的兩個字為我取名,希望我能在這個現(xiàn)代快捷的世界中擁有一顆寧靜淡泊的心,志存高遠,不斷追求。從小我的耳畔就縈繞這句話,就像我的一個心靈伙伴伴我成長。

  我將這句話寫在書簽上送給我的同桌許卜仁。因為我認為他是一個淡泊名利,志存高遠的人。同時我也把他看作我的目標,向他不斷學習。

  這就是我喜歡的一句名言,你喜歡它嗎?

一句話的力量小學生作文7

  我學習過許多格言,但我最喜歡一句名言是“世上無難事,只要肯攀登” 。這句話是說:“生活、學習上只要肯努力、肯付出,再大的困難也會迎刃而解”。它讓我明白了只要努力,勇于奮斗,世界上就沒有做不到的事。

  記得四年級剛開學,我們練習跳雙搖,剛聽到這個消息時我的心咯噔一下,一下子就緊張起來:“我單搖都沒跳幾個呢,跳雙搖更難了,我能學會嗎?”心理忐忑不安的。我喜歡的一句格言

  從那天起,每次開心一課后我們班的同學們都拿著跳繩在操場上練習跳雙搖。我們班有幾個同學跳得很熟練,我每次跳時都離他們很近,照著他們的樣子跳,可是,我的動作總是不協(xié)調(diào),不是手上在掄繩,腳下卻就忘了跳;就是腳跳剛一下,可繩子卻忘了掄;簡直是手忙腳亂,這可把我急壞了。

  很快,老師發(fā)現(xiàn)我的困難,就給我找了一個“師傅”。

  從那天起,每到課間休息時,我就會跑到“師傅”身邊請她來教我。她教我很有技巧。她先給我做了一個示范動作:把繩子放到地上,假設手里拿著繩子,兩手迅速地抖兩下,腳下跳一下。于是我照著她的動作做:把繩子放到地上,假設手里拿著繩子,兩手迅速地抖兩下,腳下跳一下。就這樣每天我都練幾次,練了一個星期左右,我練得差不多了,“師傅”就給我拿了一根跳繩開始練習。

  拿到繩子后,我先把跳繩掄到身后,雙手拿跳繩兩端,量好長短,然后把富余的繩子挽到雙手上,我兩手迅速地抖兩下,等掄到第二下繩子快著地時,身子輕輕地向上一跳,手再向后搖。功夫不負有心人,我終于能連著跳四、五下了。也逐漸喜歡上了跳雙搖。

  從此,我練得更加帶勁了,每到下課時間我總是拿著繩子在樓底下跳雙搖。每次跳總能突破自己的最好記錄。我太高興了!

  通過學習跳雙搖,使我深刻理解了“世上無難事,只要肯攀登”這句格言,它告訴我們做任何事只要認真、刻苦,掌握方法;還要有恒心,要堅持不懈,最終一定能取得勝利。

  “世上無難事,只要肯攀登”這句格言將時刻鞭策、鼓勵我。

一句話的力量小學生作文8

  ”今日事今日畢“,這是我最喜歡的一句格言。

  有人認為,今日的事情可以等到明日去做,明日做不完,可以后天再接著做。但是也有人認為,今日的事情今天完成了,明天就可以輕輕松松地去學習新的知識,去快樂地玩耍,今天有了一個完美的結束,明天才是一個嶄新的開始。每當我想把今天的事情推到明天去做的時候,都會想到這句話,咬緊牙關也要把今天的任務認認真真地做完。

  ”今日事今日畢“,這句格言對我的生活和學習影響很大。作為小學生的我,兩件事情最重要,一是身體好,二是學習好。去年暑假,爸爸要求我每天堅持在游泳池內(nèi)游八個來回,相當于四百米。游泳是我最喜歡的運動,剛開始的兩天,我堅持的很好?墒牵酉聛淼膸滋,每天重復的往返,枯燥極了,想著爸爸信任我,不會檢查,再說,反正是鍛煉身體,少游一些不會影響什么。我便開始偷懶,今天少游幾圈,想著明天把今天少游的明天補回來,可是明天我還是同樣的想法。幾天之后我更是無所謂了,不再找借口,直接把少游的幾圈當做已經(jīng)游完了。

  直到有一天,爸爸來檢查我游泳的成績時,我慌了神,這才意識到每天的偷工減料給我自己帶來的不是快樂,而是累積的壓力,讓我知道什么是”自欺欺人“。

  有了這個教訓,我開始每天按時完成游泳任務,也按時完成自己的暑假作業(yè),并且把以前少做的作業(yè)偷偷地補上。我的游泳成績在一點點的提高,假期作業(yè)也在一點點的減少,每天都有收獲,每天積累的是快樂和知識,而不再是煩惱和壓力。

  ”今日事今日畢“,做起來很簡單,但堅持下來,對自己的毅力也是一種考驗!泵魅諒兔魅,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎“,讓”今日事今日畢“成為習慣,不荒廢我生命中的每一天。

一句話的力量小學生作文9

  我在書中看到過許許多多的名言警句,其中,我最喜歡的是“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”。這句名言總是在我學習想放棄的時候提醒我。

  有一天晚上,媽媽叫我過去,原來是因為媽媽有些字不會寫,叫我過去教她寫!凹嘻,這個字怎么寫?”媽媽問道。我非常奇怪,因為那個字也不會很難寫!皩Π,媽媽以前小時候,因為總想著玩,上課也就沒認真聽老師講,而現(xiàn)在,人都已經(jīng)老了,現(xiàn)在學又有什么用。所以,你要好好學習,不然,你老了,再怎么學也學不好了!蔽尹c了點頭。

  有一次,我在寫作業(yè)的時候,遇到了幾道題不會做,心里非常焦急,想來想去都不會做,煩死了,正想放棄的時候,又想到了“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”這句名言,于是,我先把心靜了下來,然后仔細想想,想到了一個方法,我現(xiàn)在草稿紙上寫一寫,然后認為這個方法是行得的,就寫了上去。

  “黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”這句話,總是時刻提醒我在少年時期要好好學習,不然老了后悔也沒用了。

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