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我熟悉的一個人作文

時間:2022-06-24 12:44:21 小學(xué)生作文 我要投稿

我熟悉的一個人作文(精選29篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼奈沂煜さ囊粋人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我熟悉的一個人作文(精選29篇)

  我熟悉的一個人作文 篇1

  我有一個藹然可親的爸爸,我愛我的爸爸。

  我的爸爸身高1米75厘米,喜好穿牛仔褲。爸爸是個工做狂,也很愛喝酒。

  有一次,爸爸的同事叫他去喝酒,我一聽到就提示爸爸:“爸爸,酒要少喝一點,喝酒傷身體,媽媽也會不歡快的,還有就是爸爸你必然要早去早回啊,要否則媽媽會開罰單啦”!爸爸說“好的,我必然早點回來,必然不喝那么多酒”爸爸還出格強調(diào)“就喝2杯紅酒”聽到爸爸如許說,我是嘴巴張的好大好大,很是難想象愛喝酒的爸爸會就只喝2杯嗎?

  很快,爸爸回來了,我給他開門。爸爸一進(jìn)門的酒味,我頓時問,爸爸“2杯酒有這么大的味道嗎”?我擔(dān)憂爸爸又會招來媽媽的一頓說了,媽媽擔(dān)憂爸爸的身體,所以每次爸爸去喝酒城市幾回再三提示少喝,以至不喝。媽媽看到爸爸如此的形態(tài),是又氣又沒招。

  爸爸對我的進(jìn)修要求很是嚴(yán)酷,當(dāng)我碰到難題老是一遍又一遍的指點我,只是有的時候我實在太粗心了,讓爸爸很生氣。

  我熟悉的一個人作文 篇2

  假如我是一棵閃亮的星星,那么我身邊的人就是的夜空,由于有了夜空才有星星,有了同窗和教員才有現(xiàn)正在伶俐的我。他們有的是同窗,有的是伴侶,有的是親人,而我最熟悉的仍是植教員。

  每小我都有一位教員,我也不破例。我的教員名叫植教員。植教員一雙炯炯有神的眼睛,一張能說會道的嘴巴。植教員從不放松我們的進(jìn)修。

  記得那是上個學(xué)期測驗的前一天。我們五(3)班的同窗沒有正在教室里復(fù)習(xí),而是正在上體育課。這一切可被去買菜的植教員看見了。植教員走過來,發(fā)出了幾聲雷霆之外,然后就:“你們怎樣不去復(fù)習(xí)。≡鯓舆上體育課!我生病的時候你們就能夠了嗎?”我們大師聽完,立即跑室。3分鐘后,植教員親身來為我們復(fù)習(xí),由于植教員為我們復(fù)習(xí)了這節(jié)課,所以我們?nèi)〉昧撕贸删。每?dāng)我們?nèi)〉眯碌那斑M(jìn),我們就會想起植教員。

  這就是我熟悉的一小我——植教員。有了植教員,我才能進(jìn)修前進(jìn),植教員實是我進(jìn)修的好楷模。

  我熟悉的一個人作文 篇3

  我熟悉的人是我的弟弟,我比弟弟大兩歲,從弟弟出生起,我照顧弟弟的時間是最長的。

  小時候,我的弟弟就是一個小哭包,動不動他那雙明亮的黑葡萄大眼就會涌出眼淚來。而我最看不得的就是我的弟弟哭了,他一哭,我就慌亂的起來。我的弟弟似乎最喜歡看著我慌亂起來,等我不知所措的時候,弟弟又突然之間不哭了。

  我常常都佩服我的弟弟能將眼淚收放自如,說哭就哭,說不哭就不哭。他眼眶里的淚水尤其聽話,當(dāng)我長大了一點后,我看著電視里面的演員們演戲,我就在想著,我的弟弟要是將來是一個演員,他那哭的本領(lǐng)保證很受人歡迎的。

  我的弟弟除了喜歡哭之外,還是有很多的優(yōu)點的。我的弟弟很孝順,每天晚上爸爸媽媽下班回家的時候,弟弟都會為爸爸媽媽倒上一杯溫柔的水,這從來沒有人要弟弟如此做過,可弟弟做的很好,小小的他就已經(jīng)知道父母的辛苦了。弟弟也很可愛,弟弟圓圓的大腦袋,肉嘟嘟的臉,大大的眼睛,怎么看怎么可愛。弟弟還有點小機靈,尤其在我的面前,當(dāng)他不小心做錯了一件事的時候,他往往都會故作鎮(zhèn)靜,但是在被我發(fā)現(xiàn)了后,弟弟咬著唇,既不承認(rèn)又不否定,像是要我拿出十足的證據(jù)來才成。

  現(xiàn)如今,我在一天天的長大,弟弟也在一天天的長大,可我們倆之間的感情一直都沒變。只不過長大后的弟弟又變了不少,不再是小時候那一個小哭包,弟弟現(xiàn)在轉(zhuǎn)換風(fēng)格了,走了酷酷的風(fēng)格。不過在我的眼里,我的弟弟就是那一個愛哭的小哭包,每次一哭起來就想看我的笑話。

  現(xiàn)在有時候,我還朝著弟弟說起他以前的事情,但是很多時候弟弟都抵死不認(rèn)。但是,我也知道,弟弟心里也都記著呢。

  這就是我熟悉的人,我的弟弟。

  我熟悉的一個人作文 篇4

  在記憶的深處,在成長的道路,每一個人的眼里都有一道最靚麗的風(fēng)景,每一個人的心里都有一件難忘的事,每個人的人生當(dāng)中都有一個熟悉的人。我今天就來說說我最熟悉的人——我的媽媽。

  我的媽媽年近是40,有著一頭烏黑亮麗的頭發(fā),兩只炯炯有神的大眼睛下有著一個圓圓的鼻頭和紅紅的丹唇。

  每一個父母都愛自己的孩子,我的媽媽也不例外。

  有一次,是一個陰雨綿綿的下午。我做完值日,剛走出教室就下起了毛毛細(xì)雨。我轉(zhuǎn)身去翻找著書包。咦?沒有帶雨傘?我?guī)е?我心里焦急地想著?/p>

  走著走著,就到了校門口。

  這時的校園已經(jīng)空空無人,我只好打消找同學(xué)借傘的念頭,冒著蒙蒙細(xì)雨,沖進(jìn)了小亭子,只能在這兒躲躲雨了。

  我想:過了一會兒,雨應(yīng)該會停的。沒想到雨開始變得越來越大,我站在小亭子里,看著外面的雨,著急地搓著手。

  咦?遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個熟悉的身影。啊!是媽媽!媽媽撐著一把傘,艱難的向我走來。媽媽剛進(jìn)亭子,我便問:“媽媽,你怎么來了?你怎么知道我沒有帶傘?”“我是看外面雨那么大,還沒有回家,我便來接你了!”

  我抱住了媽媽,說:“我愛你,媽媽!

  我熟悉的一個人作文 篇5

  我從小到這么大,最熟悉的一個人就是我的外婆,因為從三歲開始,我就是外婆一手拉扯大的,所以我最熟悉的人就是外婆。

  我外婆是一個干農(nóng)活的人。她有一雙粗糙的大手,她的額角上也有了不少的皺紋了,她的頭發(fā)也蒼白了不少。這一切都是因為勞累而引起的,我外婆一天到晚總是那么累。

  我外婆有一個的特點,那就是特別關(guān)心我。記得那是一個灰蒙蒙的夜晚,大約在11點時我發(fā)起高燒,于是外婆便帶著我連夜去了醫(yī)院。在途中外婆只帶了一把雨傘,外婆把那把雨傘遮在了我的頭上,而自己頂著風(fēng)雨,豆大的雨珠落在外婆的肩上和頭上。

  到了醫(yī)院我發(fā)現(xiàn)外婆已經(jīng)累的氣喘吁吁了,我又被送到醫(yī)生那里,經(jīng)過一番治療后我的高燒退了。過了一會兒,醫(yī)生走過來對外婆說這些藥共三十八元,我想外婆平時只靠打工掙錢,哪有那么多呢?赏馄艆s從衣包里拿出了四十元。我和外婆在回家的路上就談起這件事,我們走到半路我才聽外婆說起這些錢全是找人借的。這是我的鼻子酸酸的,好像喝到了一口苦水似的。

  !我愛我的外婆,因為她是那么的照顧我關(guān)心我,再說外婆又為我勞累了十幾年了,你說我能不愛我的外婆嗎?

  外婆,我永遠(yuǎn)都會記得您,我一定不會辜負(fù)您這是幾年來對我的的養(yǎng)育之恩。

  我熟悉的一個人作文 篇6

  我最熟悉的一個人是朱會芳老師。她在我們學(xué)校小學(xué)部當(dāng)主任,她有一雙明亮的眼睛,我們在下面做什么小動作都瞞不過她,她還有一雙櫻桃似的小嘴,鼻梁翹得老高老高的,金黃的頭發(fā)總是披著,清澈明亮的眼睛嵌在白晳粉嫩的臉上,顯得十分的可愛。

  老師對我們就像對待自己的孩子一樣,不過他有點偏心我們這些學(xué)習(xí)成績好的同學(xué),但對那些成績不好的都很耐心的教他們,直到會了為止,她對我們很親切,總是用最美的微笑面對我們,用最甜美的聲音給我們講課,她在上課時,頭發(fā)總是一甩一甩的,不時還發(fā)出淡淡的芳香,讓我們沉浸在花的海洋中,久久不能自拔。

  有一次,班上的一位同學(xué)在課堂上講悄悄話,被老師發(fā)現(xiàn)了。那是她正對的黑板,我也不知道她是怎么發(fā)現(xiàn)的,最后那個同學(xué)被老師罰站了,那位同學(xué)很不情愿的站了起來,可竟然是朱老師,不情愿又能怎么樣呢?

  這就是我最熟悉的老師,是她滋潤著我們這些嬌嫩的祖國之花,是她把知識傳授給了我們,她就像辛勤的園丁一樣,哺育著我們成長。無時無刻,她都在為我們的學(xué)習(xí)操心,當(dāng)我們進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)時,她可能還在燈光下為我們批改作業(yè),白天;她又在講臺上,引領(lǐng)我們進(jìn)入知識的海洋。

  她——朱老師讓我懂得了一個道理:老師,是世界上最偉大的職業(yè)!

  立培學(xué)校六年級:黃佳宜

  我熟悉的一個人作文 篇7

  瞧,鏡子里的人是誰,她有黝黑而富有光澤的皮膚,濃黑的眉毛下有著一對炯炯有神的雙眼。哦,那個人就是我。我最了解我自己,而我也就是我最熟悉的那個人。

  小時候,經(jīng)常圍著爸爸鬧著要他背我,我喜歡待在爸爸那寬大的背上的感覺,常把爸爸弄得氣喘吁吁,我還得意地在他的背上手舞足蹈。

  小時候,經(jīng)常跑到舅舅面前撒嬌,每當(dāng)這時,舅舅總用他那又長又尖的胡須扎我的臉,弄得我癢癢得哈哈大笑。這時,他便會把我一下扔到空中,一下又把我接住。

  小時候,經(jīng)常和同學(xué)玩捉迷藏、丟手絹的游戲,嘻嘻哈哈,活蹦亂跳……

  童年的記憶是那么的美好,那么的令人懷念,那么純真。

  現(xiàn)在,我總是喜歡閱讀一本厚厚的書,常常沉醉于書中那精彩的情節(jié),美妙的語言而樂而忘返。

  現(xiàn)在,我總是喜歡獨自一個人在雨后的空氣清新的田野中游走,一邊走一邊思考,只是一切都還那么的模模糊糊而又若隱若現(xiàn)。

  現(xiàn)在,我喜歡一個人站在陽臺上,看那天邊飄過的一片片自由的云和那在空中自由飛翔的鷹,渴望著自己自由而美妙的人生。

  幾年的時間,一眨眼的工夫。我,就由一個天真活潑的黃毛丫頭變成一個文靜、成熟、亭亭玉立的大姑娘。

  小時候,現(xiàn)在!幼稚的我,成熟的我;愛哭的我,堅強的我;不懂事的我,勤于思考的我。哦,我明白了,這一切的一切都是時間改變了我,是時間造就了我。

  時間依然江水一樣?xùn)|流,而我便在這匆匆流逝的時間中慢慢長大,慢慢成熟。而這就是我所熟悉的我。

  我熟悉的一個人作文 篇8

  親愛的同學(xué)們與我朝夕相處了六年,我們有過激烈的爭吵,有過甜蜜的擁抱,與他們的感情真叫人不舍。教室里每一角落都留下我們共同生活的點滴,那上面映現(xiàn)了多少歡聲笑語,刻畫了多少興奮與歡欣。腦海深處,每位同學(xué)的音容笑貌都深深銘記。

  同桌應(yīng)該是我最熟悉不過的人了。李寧——那模樣卻真叫人難忘。她是六年級上學(xué)期老師派到我座位上的同桌。中等的身材,烏黑油亮的長發(fā),總扎成一個馬尾辮或圍成圓狀,矮矮的鼻子,小而又小的眼睛上托起了一副精致的眼鏡。同學(xué)性格開朗,卻也是個暴脾氣,一點就著,稍有不慎,就引火燒身,但這都比不上她的“迷”,為何而迷,怎樣而迷,就聽我給你訴說。

  還記得那次,有同學(xué)下課喊她去小賣部買東西。不想,這時李寧正在看書呢。只見她一只手托著下巴,另一只手則用來翻書,目不轉(zhuǎn)睛地盯著書上那密密麻麻的字,額前那細(xì)長的劉海兒觸到了書頁也毫不在乎,時而不時用右手將慢慢滑落的眼鏡扶上鼻梁。她時而大笑,時而緊鎖眉頭,時而怒氣沖天,時而又會心微笑,似乎表情也在隨著故事的發(fā)展不斷變化,極為豐富!袄顚,走啊,別看了!迸赃叺耐瑢W(xué)等了老半天,叫她,就是不動,大家眼神一對,大喊“李寧。”果真奏效,她聽見了,卻回一句:“不要煩我,走吧。”可把人家氣壞了,扭頭就走,嘿,瞧她。

  有如此書迷同桌,令人難忘。有如此親愛的同學(xué),令人感動。我喜愛我的同桌,卻也更愛我的集體,同學(xué)們相信你也是吧!

  我熟悉的一個人作文 篇9

  我身邊有許多我熟悉的人,尤其是我的一個侄子——俊杰,他是我大表姐的兒子,我再也熟悉不過了。

  他有一頭柔軟的頭發(fā),黃黃的,一對水汪汪的眼睛,矮矮的鼻子,他的耳垂很大,還有一張小小的嘴,笑的時候露出一口整齊的牙齒,紅紅的臉蛋還有一對小酒窩,非?蓯。他還有一雙靈巧的小手,胖乎乎的,拉著他的手就像摸到了棉花一樣,非常舒服。

  他既是一個活潑、可愛、聰明的孩子,又是一個調(diào)皮搗蛋的孩子,他很倔強,很少哭。

  有一次,他到我家來玩,看見我家旁邊有一個商店,他很想買鞭炮。因此,他就把我和大表姐拉到了商店門口。他問老板:“你這里有鞭炮嗎?”老板回答:“有”。然后就向俊杰介紹商店里有一些什么樣的鞭炮?〗芫拖褚粋大人似的,還和老板砍價:“一包鞭炮十元,你能便宜點嗎?”

  老板就說:“好,看你是個小孩子,那就八元錢一包賣給你!笨〗苤v好價錢,硬要大表姐給他買,可大表姐卻說不給他買。俊杰就在地上滾來滾去地哭。我就騙他說:“你還不起來我們回去了。”

  只見俊杰聽到我的話以后,就掃了我們一眼,看我們走了沒有。他看見我們走了,就大哭起來,繼續(xù)在地上不起來。表姐沒辦法,只好給他買了一包鞭炮。給他買了鞭炮我們往回走,俊杰一邊跑一邊說:“我就知道你們會給我買的,其實,我沒有哭,我是裝哭好讓你們給我買的。”

  這就是我熟悉的一個人,也是我最喜歡的人。他雖然淘氣,但還是很可愛的。

  我熟悉的一個人作文 篇10

  要說我熟悉的一個人,莫屬我的媽媽不可了。

  媽媽長著一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā);一對彎彎的眉毛,像小月兒一樣;一雙圓溜溜的眼睛,里面是黑珍珠般的眼珠;一個高挺的鼻子和一張紅潤的嘴巴,笑起來可以看到兩排整齊又潔白的牙齒。

  我的媽媽十分勤勞。有一次,媽媽買回一箱果汁,我迅速打開箱口,拿起一瓶津津有味地喝起來,喝完后,空瓶子被我隨手扔在地上。我又拿起一張紙巾,把嘴巴擦得干干凈凈的,擦完也是亂扔在地上。媽媽看到這一幕,批評了我,并立刻把它們撿起來扔到垃圾桶里,還把地板拖得一塵不染。

  我的媽媽不但勤勞,還非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)。記得有一次,我回到家后,馬上打開書包,拿出作業(yè)本認(rèn)真地做了起來。不一會兒,我就完成了作業(yè)。我沒有檢查作業(yè),就把它收進(jìn)書包里,迫不及待地打開電視機,用遙控器調(diào)到我喜歡看的頻道,目不轉(zhuǎn)睛盯著電視機。這時,媽媽走過來對我說:“你作業(yè)完成了嗎?”我隨口“嗯”了一聲,媽媽又問:“你檢查過了嗎?”我信心滿滿地說:“不用檢查,保證全部都對!眿寢屄犃酥,從我的書包里拿出所有作業(yè)本,仔細(xì)地檢查起來,發(fā)現(xiàn)了不少的錯誤。然后,媽媽把它們一一列舉出來并耐心地給我講解,直到我把每個錯誤都改正了,才允許我看電視。

  這就是我的媽媽,一個既勤勞,又關(guān)心我學(xué)習(xí)的好媽媽。

  我熟悉的一個人作文 篇11

  今天我要聊的人是我的前桌,她是個很文靜的小姑娘,跟她活潑好動的同桌相比,她真的是安靜極了,每當(dāng)我們玩成一片的時候,她總是在旁邊笑著,雖然也參與了我們,但是也很少說話。

  她喜歡看小說,她課桌里的小說有厚厚的一疊,每當(dāng)我跟她討論她的小說的時候,她才會津津樂道,拉著我暢談許久,這倒是跟她平日里的安靜截然相反,總是有說不完的話,班里的同學(xué)倒是經(jīng)常找她借書看,她也特別樂意跟同學(xué)們分享,就因為她有這么多的課外書,因此得了一個外號叫圖書館。

  別看她的課外書那么多,就以為她不是個正經(jīng)的孩子,殊不知她的學(xué)習(xí)成績也是拔尖的好,經(jīng)常排在班級前三,時不時跟第一名爭爭位置,因此人緣也特別得好,就連班級的老師也時不時的夸贊她,理所當(dāng)然的也成了我們班級的才女。

  她的名字也特別的有趣,她叫樂顏,光聽諧音到像是能說會道的樣子,她的頭發(fā)烏黑亮麗,她經(jīng)常扎著高高的馬尾,每次來回晃動頭的時候,她的頭發(fā)都會甩在我的桌子上,有時候也會掉落一兩根,我便撿起來觀察,仔細(xì)地聞還有一種沁人心脾的幽香,著實令人十分著迷。

  她也喜歡吃零食,有時她會帶一大書包的零食藏在書桌里,每到了下課晚自習(xí)的時候,她就跟一只小老鼠一樣,吱吱作響的偷吃著,每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)的時候我都會討一份零食,她也很欣然的跟我分享,就著她是個沉默寡言的脾氣,但是內(nèi)心卻是非常的熱情。

  我熟悉的一個人作文 篇12

  老師像春雨一樣滋養(yǎng)著大家,老師像樹木一樣維護(hù)著大家,老師像星空一樣引導(dǎo)這大家。從古至今,那人的發(fā)展不浸濕著老師的精力。±蠋煹墓ぷ魇歉呱械,也是杰出的!

  在我發(fā)展的路面上,幫我啟發(fā)最大便是徐老師了。劉老師是大家從二年級到六年級的教導(dǎo)主任。劉老師神采奕奕的雙眼上戴了一副雙眼,大櫻桃一樣的小嘴兒,波浪卷發(fā)一樣長頭發(fā),鵝蛋臉,講話時,一直那麼平易近人。

  在前些日子中、大家院校舉行的籃球賽中、我們班以最熱情、最興奮的情緒去收看、可是我們班卻輸了了賽事。你對她們意味深長的說:大家一定要團結(jié)一致,那樣才可以有優(yōu)異成績,假如每一個人全是聚焦點,沒有次序之分,那么就會亂了套,僅有協(xié)作才可以讓敵人心痛,才可以場中獨霸,才可以充分發(fā)揮真真正正的整體實力。

  在一次月考中,也沒有學(xué)好,你也跟我意味深長的說:語文課要想學(xué)精、就需要多讀書讀好書、閱讀書籍多了、語文課的考試成績就能上去了。

  劉老師您辛苦了!你為了更好地大家這一班操了許多的心,把大家從一個對什么事情都將信將疑,純真孩子氣的少年兒童培養(yǎng)成一個有一定文化藝術(shù),自強,獨立的青少年。您為了更好地大家放棄了是多少歇息的時間啊!多少個日日日日夜夜,您為了更好地大家而勞碌著。大白天,您一直竭盡所能地把所有專業(yè)知識傳授給大家,而大家就好像棵棵小苗一樣吸吮著專業(yè)知識的雪峰。劉老師我會永遠(yuǎn)愛你!

  我熟悉的一個人作文 篇13

  在生活中,我熟悉的人有很多,比如老師、父母、教練,但我最熟悉的人是我的同學(xué)——潘嘉琪。

  他有一頭烏黑的短發(fā),一對彎彎的眉毛,一雙水汪汪的大眼睛,還有一張大大的嘴巴,這就是我的班長,潘嘉琪。他不僅是我熟悉的人,而且他還是我敬佩的一個人。每天上課的時候,老師一問問題,他總是第一個舉手,而且每次都能說出準(zhǔn)確的答案,因此,老師也非常喜歡他。

  有一次下課的時候,我并沒有出去玩,而是留在教室里寫老師布置的作業(yè)。可寫著寫著,我忽然發(fā)現(xiàn)我有一道題不會做,正當(dāng)我準(zhǔn)備是否要去問同學(xué)的時候,班長突然走了過來,他一看到我有一道題空著沒寫,于是他就問:“這道題你是不是不會呀?”我回答道:“是的,你能不能教教我?”他笑著說:“好,就讓我來教教你吧。”說完,他便開始講解這道題。

  我們的班長不僅學(xué)習(xí)成績好,而且打乒乓球也很厲害,每次我們和別人打球時打不過別人,便會找他來幫忙。一旦我們找他來幫忙,他每次便全都可以打贏別人,因此,他也便就成為了我們班的“乒乓小將”。當(dāng)然,雖然他每次和別人打球的時候總會打贏別人,可他一但跟我們打球,那他可就沒那么好贏了,因為只有我們班的同學(xué)和班長打球的時間長。所以我們很了解他的招式,每次他把球一打出去,我們總能把他的球給打回去,因此我們有時也能打贏他。

  這就是我最熟悉的一個人,我們的班長——潘嘉琪,他經(jīng)常會幫助我,我也很喜歡他。

  我熟悉的一個人作文 篇14

  我們都有熟悉的一個人,我熟悉的人是我奶奶。

  我的奶奶很疼我,她白銀色的頭發(fā)總是梳得整整齊齊的,頭發(fā)上還戴著一個金燦燦的小夾子。奶奶的個子和我一樣,都很高。她濃濃的眉毛下長著一雙炯炯有神的眼睛,顯得非常精神!在我的記憶中,我慈祥的奶奶永遠(yuǎn)都是一朵開得燦爛的鮮花。在我很小的時候,因為我做錯了一些事,媽媽想打我,我每一次都跑到奶奶溫暖的懷里;在我哭泣的時候,奶奶總是微笑著帶我去吃喝玩樂;在奶奶開心的時候,她總是把她的快樂分享給我和姐姐。

  記得在我4歲的時候,奶奶從香港回來深圳,她給我和姐姐買了好看的衣服、發(fā)夾,還給我買了玉鐲呢!那玉鐲,碧綠碧綠的,像湖里的水。但是在我4歲半時,我不肯去上學(xué),媽媽就打我,便把我關(guān)在陽臺里,奶奶也阻止不了媽媽,后來我就用手使勁拍門,不小心把我心愛的玉鐲拍碎了。

  有一年夏天的天氣很熱,蚊子又特別多。我晚上睡不著,奶奶就見我在床上滾來滾去,就拿個扇子給我扇,不一會兒,我就睡著了。直到早上,我還看見奶奶還在我身邊給我扇風(fēng),我就問奶奶:“奶奶,你為什么不去睡呀!”奶奶微笑著對我說:“你早上還要上學(xué),白天不能睡覺,我還能睡一會兒!蔽铱粗棠滩紳M血絲的眼睛,深深得被感動了。

  這就是我的奶奶,她永遠(yuǎn)微笑著面對人生……

  我熟悉的一個人作文 篇15

  我的爺爺個子不高,臉和身體都有些圓潤,看起來非常富態(tài),圓圓的腦袋上頭發(fā)又稀又少,于是他干脆理了個特別短的平頭,本已經(jīng)有些花白的頭發(fā)反而看不出來了。

  有時候我不得不佩服爺爺,他那慢慢悠悠的性子啊,讓急性子的我望塵莫及。有一次我生病了,家里人都去上班了,爺爺就帶我去醫(yī)院。等了半個多小時終于快輪到我們時,一位老奶奶突然插到了我面前。我心急如焚,拉著爺爺?shù)氖忠フf理,而爺爺卻把我拉到了原位說:“老奶奶那么著急,肯定是大事,讓她先請吧!”

  爺爺在小區(qū)里也是出名了的慢性子,他做什么事情都是不緊不慢、成竹在胸的樣子,小區(qū)里的人都愛跟他聊天。他總是說不要著急,不要生氣,有話慢慢說,別人看他笑瞇瞇和藹的樣子,本來一肚子的火氣也就慢慢消下來。他總是說做人要謙讓、樂觀,這樣會讓人年輕,遇到事情不要慌亂,總會有辦法解決的。

  最近,媽媽在準(zhǔn)備著一堆的比賽,爸爸在單位里連續(xù)加班,我們家里只剩下奶奶了,可奶奶卻在一次摘桑葉時弄傷了腳。家里沒人做飯,愛我的爺爺每天一大早就小跑去早餐店買早餐送回家給我吃,一有空還要向奶奶學(xué)做飯,準(zhǔn)備著我的晚餐。我知道,他最近不像以前一樣慢吞吞的,是因為他對我負(fù)責(zé)任,知道不能讓他的小孫女餓著。

  我的爺爺是我見過世界上最好的爺爺,我永遠(yuǎn)愛他。

  我熟悉的一個人作文 篇16

  要問我最熟悉的一個人是誰,那當(dāng)然是我的班主任——鐘老師。

  鐘老師有一頭烏黑的頭發(fā),濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,還有一張能說會道的嘴巴。最重要的是那雙眼睛,可以被稱為“千里眼”和“火眼金睛”,為什么?請你往下看。

  記得有一次,鐘老師在臺上講課,同學(xué)們聽得津津有味。突然,一位同學(xué)在小聲交頭接耳,打斷了老師講話。起初老師并不在意,可那位同學(xué)得寸進(jìn)尺,講得更加大聲,整個班的同學(xué)都聽得見。老師受不了了,但聽聲音聽不出是哪位同學(xué)講話,老師不得不使出“千里眼”。經(jīng)過一波觀察,終于看到了講話的學(xué)生,老師大聲地把那位同學(xué)叫起來,表情嚴(yán)肅,緊緊地盯著那位同學(xué),嚴(yán)厲地說道:“是不是很愛講話?我講你也講,給我站著上課!還有,待會下課來我辦公室一趟!笨梢娎蠋煹摹扒Ю镅邸比遣黄。

  還有一次,上課了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地回到教室,然而還有一位同學(xué)在走廊追逐打鬧,就好像沒有聽到上課鈴響了一樣。突然,老師走出辦公室,那位同學(xué)見到后,飛快地跑向教室,可終究還是逃不過老師的“火眼金睛”。鐘老師大步流星地走進(jìn)教室,把那位同學(xué)叫起來,嚴(yán)厲說道:“都上課這么久了,你還在外面逗留,這節(jié)課給我站著上課!”老師的“火眼金睛”可真厲害。

  這就是我熟悉的一個人,嚴(yán)厲的鐘老師。

  我熟悉的一個人作文 篇17

  我最熟悉的人當(dāng)然是媽媽,她不僅長得漂亮,而且還很善良,她做過的一件事給我留下了深刻的印象。

  那是一個星期天的早上,媽媽把我?guī)У綇V場練騎自行車。廣場上,晨練的人們早已開始了他們的活動,看著溫暖的陽光下那左一堆右一撮的運動的人影,我心里感到暖呼呼的,心想,生活真是美好啊。于是,我也加入了鍛煉的行列:練騎自行車。

  正當(dāng)我練得興高采烈的時候,突然,我發(fā)現(xiàn)原來認(rèn)真教我騎車的媽媽變得不是那么認(rèn)真了,經(jīng)常兩眼盯著廣場入口的那兩個跪著的小孩。終于,她撇下我向他們走去。我也很好奇,就跟著去看。只見那兩個小孩穿著破爛的衣服,頭發(fā)也很臟亂,跟他們的奶奶跪在一起,()他們的前面歪歪斜斜的寫著幾行字,他們的裝扮跟廣場里那幸福美好生活的場面是那樣的不協(xié)調(diào)。我問媽媽,才知道他們父母生病沒錢治病,他們的爺爺奶奶年歲已高,無法賺錢了,才到這里乞討的。媽媽在講給我聽的時候,眼睛紅了,濕潤了。接著,媽媽從褲袋里掏出所有的錢,放在小孩面前的盆子上。啊,那錢可是要給我和哥哥買面包和豆?jié){的,是我們的早餐費。∥颐χf:“媽媽,拿一半就行啦,為什么要拿那么多呢?”媽媽邊牽著我的手邊說:“面包,我們回家再拿錢買。你看那老人和孩子多不幸啊,人應(yīng)該有同情心!”聽了媽媽的話,我感到很慚愧。

  我的媽媽就是這樣的人,外貌美,她的心更美,——因為她擁有一顆善良的心。

  我熟悉的一個人作文 篇18

  我們大家都有最熟悉的人,而我最熟悉的人那就我的媽媽了。媽媽長著一頭烏黑的亮發(fā),明亮的眼睛,翹翹的鼻子,媽媽還長著一張能說會道的嘴巴,媽媽的身材很苗條。我有一個秘密說出來會讓你們大吃一驚,我的腳竟然和媽媽的腳一樣大。媽媽在郵儲銀行中衛(wèi)市分行審計部上班,每天都是晚睡早起,而且媽媽每天下班回來都是精打采的樣子,媽媽不但在單位上工作,還在家里加班工作,每次都睡的很晚,讓我看的很心疼。

  有一次,我在媽媽最忙的時候生病了,但她還是抽空送我去醫(yī)院看病,我問媽媽:“您這么忙,為什么還送我去醫(yī)院看病呢?”媽媽說“你是我兒子,我不管你誰管你,你生病了身體難受,可是我心里更難受!蔽衣犃诉@句話,深受感動。

  還有一次,我們?nèi)艺诠浣郑页酝晗憬峨S手就把皮扔在地上,媽媽看見了,大發(fā)雷霆,她對我說:“你怎么能把香蕉皮扔在地上呢?如果別人踩上去摔倒了怎么辦,還不趕快撿起來扔到拉圾桶里!蔽也磺樵傅陌严憬镀炱饋砣拥嚼袄?墒,我心里想:不就往地上扔一個香蕉皮嗎,有什么大不了的,還發(fā)那么大的火?墒腔氐郊依镆院笪矣肿屑(xì)想了想:媽媽罵我也是為我好,是為了讓我改掉隨手亂扔拉圾的壞毛病。不是有一句俗語:“打是疼,罵是愛嗎!”

  這就是我最熟悉的人,也是我最愛的人。

  我熟悉的一個人作文 篇19

  誰要是問起你最熟悉的人,你的答案可能五花八門、千奇百怪,不和我的一模一樣,我最熟悉的人是我的石頭弟弟。

  對了,你們是不是對我的石頭弟弟的小名感到很好奇?我現(xiàn)在就告訴你它是由什么而定的。這是由于弟弟性格很堅強,除非很疼,要不不小心摔了一跤他是不會哭的,在媽媽擔(dān)心他的時候,他還笑一下,再關(guān)切的問媽媽,四姨媽,你沒嚇著吧,我都不覺得疼。就因為這樣,他的小名便成了“石頭”。石頭弟弟長得虎頭虎腦的,非?蓯邸幸浑p大大的眼睛,炯炯有神,好像世界上所有的事情都瞞不過他;他的嘴也很好玩——一個櫻桃小嘴,高興時小嘴翹得高高的,不高興時小嘴搭了著,生氣時小嘴鼓起來,要是是被爸爸(石頭弟弟的爸爸,我的小姨父)搞得生氣了,還會說:“臭老爸,哼,我再也不跟你玩了!”。

  石頭弟弟不僅長得很可愛,他還很聽我的話,一見到我,就叫一聲“老哥”,很禮貌,他還很聽我的話——他不聽話的時候,只要我一喊,他就乖乖的,就連我玩游戲的時候,他也目不轉(zhuǎn)睛的看著我玩(他也很想玩,所以我過一會就給他玩了)。他還很有模仿能力,在他哭的時候,我逗他笑,做滑稽的動作,他也學(xué)著我做,很搞笑。

  這就是我最熟悉的人——我可愛的石頭弟弟,你最熟悉的人是誰?你也寫下來吧!

  我熟悉的一個人作文 篇20

  我有一個活潑可愛的小弟弟,他的名字叫胡瀟,小名叫瀟瀟。我非常喜歡他。

  瀟瀟長得十分可愛,他的頭圓圓的,像個小西瓜。身子胖乎乎的,走起路來跌跌撞撞,像只小鴨子一樣,一搖一擺,可有意思了呢!他還喜歡流口水,總是把衣服弄得濕答答的。尤其他的那雙眼睛,一眨一眨的,像兩顆小星星,還閃閃發(fā)亮呢!左眼下有顆小小的黑塊,那是瀟瀟的胎記,有了它,瀟瀟就不會丟了。

  瀟瀟是個聰明的孩子。有一次,奶奶把手機放在了一個柜子中的第一個格子里,奶奶還鎖上了格子。瀟瀟正好在旁邊玩,看見了,好奇地往里面瞄了一眼。奶奶燒完了飯菜,就把這件事忘得一干二凈。這時,奶奶正好要用手機打電話?墒牵棠號|找找,西找找,那里翻翻,這里翻翻,可怎么也找不到,奶奶急得像熱鍋上的螞蟻一樣。就在這時,在隔壁的瀟瀟看見了奶奶在找東西,就去幫忙。瀟瀟走到了那個柜子前,找到了第一個柜子,用力一拉,柜子沒反應(yīng),再用力一拉,柜子依然沒反應(yīng),連試了好幾次,柜子還是紋絲不動。瀟瀟呆了一下,又看了看桌上的鑰匙,靈機一動,拿起鑰匙往鑰匙孔里一插,再一轉(zhuǎn),一拉,“咯吱”一聲,柜子打開了。瀟瀟急忙拿起手機,一搖一擺地跑向奶奶,還不停地叫著:“嗯嗯嗯……”好像在說:“手機,手機,手機……”奶奶見了,心里樂開了花,她接過手機摸了摸瀟瀟的頭,還不停地說:“瀟瀟好棒!”瀟瀟也揮著他那胖乎乎的小手,笑了。

  瞧!這就是我的小弟弟瀟瀟,多么可愛的小家伙呀!

  我熟悉的.一個人作文 篇21

  我最熟悉的一個人是我的媽媽,她有時嚴(yán)厲,有時溫柔,可愛極了。

  我的媽媽有著柳葉眉,小眼睛,單眼皮,櫻桃小嘴,高挺的鼻梁上架著一副眼鏡,還有披肩長發(fā)。在我眼里,她穿什么都異常漂亮。雖然我們平時鬧點小矛盾,可是在我的心里,我永遠(yuǎn)都愛我的媽媽。

  我的媽媽有個優(yōu)點,十分愛干凈。有一次,我和爸爸在房間里吃著零食看電視,沉浸在精彩的劇情當(dāng)中,垃圾袋被我們?nèi)拥玫教幎际,瓜子殼像八爪魚似的吸附在地板上,薯片沫星星點點撒在沙發(fā)上,我們就這樣被垃圾包圍著卻全然不知!班剜剜兀一貋砹恕,突然門外傳來了媽媽的聲音,我和爸爸立刻回過神來,發(fā)現(xiàn)房間里一片狼藉。“媽媽眼里可是容不得一點垃圾啊,怎樣辦?怎樣辦?”我和爸爸手忙腳亂的,那里拍拍,那里掃掃,快速地清理“現(xiàn)場”!霸鯓舆不開門啊!”媽媽在門外著急地說道!皝砹藖砹恕甭牭綃寢尣荒蜔┑穆曇,我急忙去開門,媽媽進(jìn)門后仔細(xì)地打量地我們,好像在審視犯人一樣,盡管我們掩飾得很好,可是媽媽還是覺得不對勁,她聞聞房間的味道,再看看地板上殘留的薯片沫,最終“紙包不住火”,她還是發(fā)現(xiàn)了。愛干凈的媽媽哪里能看到房間里這么臟,于是催促著我和爸爸把房間打掃干凈。

  這就是我的媽媽!

  我熟悉的一個人作文 篇22

  我有一個好朋友,黑黢黢的身材,個子跟我差不多,櫻桃小嘴,一雙眼睛閃閃發(fā)光,我們每一天一齊上下課,一齊吃飯逛街,生活里有很大部分的完美是和她有關(guān)。

  記得我們剛認(rèn)識的時候,是開學(xué)軍訓(xùn)那會兒,因為每一天來回走軍步要不停地甩手,互相之間間隔又比較小,異常容易被別人打到手,她也所以手腫了,于是晚上回宿舍,我就找出了消炎藥給她

  送去,她異常感動的樣貌,因為當(dāng)時我們還不是很熟悉。

  也是因為那次小事,我們開始走近了彼此,慢慢的變成了無話不聊的好朋友。

  每一天一齊上下課,一齊分享彼此生活瑣事,有時候偶爾偷懶不認(rèn)真聽課,也會拿來她的筆記借用,因為她是標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)霸呀,寫字也異常好看。

  我們會在周末的時候一齊去逛街買衣服,雖然喜好各不相當(dāng),可是依然能夠彼此參照,樂此不疲。

  我們也會一時興起,來一場說走就走的旅行,騎著單車,去到很遠(yuǎn)的地方去呼吸新鮮的空氣,或是買好車票,到一個心儀很久的地方旅行,反正年輕嘛,總要有奮不顧身的時候。

  作為偽文藝女青年,我們倆最大的共同點都是喜歡書,喜歡看電影,所以每每有喜歡的新電影上映,我們都會第一時間去看首映,或哭或笑,喜歡在影片中感受人物的情感變化,然后帶到現(xiàn)實生活中去反思自我的人生。

  這就是我熟悉的那個人,我很好的朋友,我們還有很多話要說,還有很多路要一齊走。

  我熟悉的一個人作文 篇23

  長這么大,認(rèn)識的人也有很多了。我最熟悉的一個人是我的媽媽。

  媽媽,給了我生命,給了我一個溫暖的家。在我最需要依靠時,是媽媽給了我一個肩膀;在我最需要溫暖時,是媽媽給了我一束陽光……媽媽總是在我身后,給予我最大的幫忙。在我剛出生的時候,爸爸就外出打工了,只剩下我和媽媽在家里。媽媽用她瘦小的身軀,承擔(dān)起了家中的所有農(nóng)活。因為爸爸每年僅有在春節(jié)的時候才會回家,每逢農(nóng)忙時,爸爸也不會趕回來。兒時的記憶里,總是充滿著媽媽忙碌的身影。每逢農(nóng)忙時,媽媽總是拖著疲憊的身體回到家,還要為我們做飯。作為家中的一份子,我卻不能為媽媽做些什么,還讓媽媽為我操心。每想起這些我的心里總會一陣酸楚。

  在我們家,吃苦最多的人是媽媽,媽媽會把家里的一切好東西留給我,而她自我卻不舍得吃,不舍得穿。每年,媽媽都會給我買好幾身新衣服和新鞋子,而媽媽自我的衣服、鞋子卻很少,一年下來,有時連一件衣服,一雙鞋子也不舍得買。

  此刻我長大了,媽媽也比以前蒼老了,歲月在她的臉上留下了深深的皺紋。媽媽為我付出了許多,而我呢?我又以什么回報給媽媽呢?我相信,此刻對于媽媽來說,我每一天開開心心、聽話懂事,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,就是對媽媽最好的回報。

  媽媽,您生活的點點滴滴都會永遠(yuǎn)記在我的內(nèi)心深處,您的面孔,您的身影,永遠(yuǎn)都是我最熟悉的。媽媽,我最熟悉的人,我生命中最重要的人,我永遠(yuǎn)愛您。

  我熟悉的一個人作文 篇24

  說起熟悉的人,那可不少:教師、同學(xué)、朋友、身邊的人。但我心中這個熟悉的人這個位置只屬于一個人——朝夕伴著我、給我溫柔的媽媽。

  我懷著興奮地心境期待著英語分?jǐn)?shù)?墒,卷子上的鮮紅的96分卻似一盆涼水澆滅了我興奮地心境。一個又一個100分出現(xiàn)。我的雙腿像灌了鉛似的一步一步艱難地行走著。我突然驚了一下,回家怎樣跟媽媽交代呢?我忐忑不安地走進(jìn)家門便匆匆跑到自我的房間,把那張試卷壓在了枕頭下頭,想就此蒙混過關(guān)。媽媽發(fā)現(xiàn)我有點不太對勁,于是就問我:“怎樣了,看你慌慌張張的?”“我……我沒……我沒有什么,媽媽!蔽抑е嵛岬卣f,媽媽走出了房間?赡芤驗槲姨^緊張,生怕媽媽看出破綻。我擔(dān)心的終究發(fā)生了,媽媽問我:“你怎樣考得這么差?”我半天說不出話來。媽媽撫摸著我的頭,和我一齊,把卷子上的錯題一一分析、改正、媽媽對我說:“人能夠沒有智慧的成就,但必須要有知錯的態(tài)度!”媽媽的話深深地刻在了我的腦海里。

  媽媽,是黑暗中的一盞明亮的燈,為我照亮前進(jìn)的方向;媽媽,是沙漠中的一汪清泉,滋潤著我的心田;媽媽是我迷失方向時的一個路標(biāo),帶領(lǐng)我朝正確的方向前進(jìn)。

  對呀!媽媽對于我來說是熟悉和陌生的,媽媽給予我一切,而我,又要怎樣回報她呢?

  我熟悉的一個人作文 篇25

  說起我熟悉的一個人,那當(dāng)然是我的媽媽啦!

  隨著我慢慢地長大,我發(fā)現(xiàn)皺紋悄悄地爬上了媽媽的眼角和額頭,她烏黑的頭發(fā)里面也已經(jīng)有好些白頭發(fā)了。媽媽最喜歡的發(fā)型就是扎一個簡單的馬尾辮。她的眉毛很濃,眼睛大大的,圓圓的臉讓人看起來似乎有些胖。個子不高不矮,身形微胖。我的媽媽有時溫柔得像一只小白兔,有時發(fā)起火來又像一只母老虎。

  假如我考試考了滿分的話,她就會說:“寶貝,你真棒!你想吃什么零食呢?我去給你買。”我就會趁機問她:“媽媽,那我可以玩會兒手機嗎?”她笑呵呵地回答:“可以,不過不能玩太久,對視力不好。”那時,我感覺媽媽真好!有求必應(yīng)。

  可是當(dāng)我考試考了80多分的時候,我寫完了作業(yè)正想玩會兒手機時,被媽媽看見了,她就會特別嚴(yán)厲地對我說:“還不快去寫作業(yè),考了80多分還想玩手機,想得美!”我會委屈地告訴她:“媽,你說話能小點聲嗎?把我的耳朵都要震聾了。還有,我的作業(yè)已經(jīng)寫完了!眿寢寗t反駁我:“我就這么大聲了,寫完了作業(yè)就去看書,手機上交!”我只好無奈地把手機交給媽媽,乖乖地回房間里看書了。

  我的媽媽平時還有些啰嗦。我要去上學(xué)時,媽媽會說:“把外套穿上,不要感冒了,帶上傘,今天會下雨……”等等類似的話語。已經(jīng)習(xí)慣了她嘮叨的我,就會把門一關(guān),不想再聽到她的啰嗦聲。但我仔細(xì)想想,其實那是媽媽在用另一種方式關(guān)心我呢!

  這就是我熟悉的一個人——我的媽媽,我愛我的媽媽!

  我熟悉的一個人作文 篇26

  我熟悉的人很多,但是我最熟悉的人是我的媽媽。我的媽媽眼睛大大的,高高的鼻梁,白皙的臉龐,紅潤的櫻桃嘴,長長的頭發(fā)披在肩上,非常的靚麗。有一天晚上,天下起了雨。我做完作業(yè),感到頭有些疼,趕緊上客廳找我的媽媽,說:“媽媽,我的頭好疼!眿寢屨f:“會不會發(fā)燒了?”說完,媽媽就摸了摸我的頭。“真熱呀,”媽媽著急的說:“快穿上衣服去醫(yī)院!眿寢寧臀掖┥弦路,給我披上雨衣,就騎上車子帶我去醫(yī)院。路上,汗水和雨水從媽媽的頭上流到我的臉上,媽媽還喘著粗氣。我說:“媽媽,您累嗎,我們慢點走吧!眿寢屨f:“沒事!苯K于到了醫(yī)院,媽媽給我找來醫(yī)生為我看病,醫(yī)生給我診治說:“沒事,是重感冒,吃點藥就會好的!眿寢尳K于松了一口氣,拿上藥帶我回家。到了家,媽媽給我端水讓我服下藥,才去休息。還有一次,我早上起來晚了,慌慌張張地拿著書包就去上學(xué)了。到了學(xué)校,各科組長都讓我交作業(yè),可是我一看,昨天老師留的作業(yè)我都落在家里了。同學(xué)們都以為我沒有做,向我投來異樣的目光。我說我做完了,他們還小聲的議論,我真是很著急。突然,我看見了一個熟悉的身影,!原來是媽媽。媽媽來到教室對我說:“這是你的作業(yè)本,怕你用們趕緊給你送來了!蔽铱粗@些作業(yè)本,我的眼睛濕潤了。媽媽,您就像一支蠟燭,光芒雖弱,卻照耀我人生的道路。謝謝您,我的好媽媽!

  我熟悉的一個人作文 篇27

  我的媽媽,三十來歲,高高的個子,圓圓的臉,長著一頭烏黑油亮的長發(fā),每天扎著一個馬尾辮子,在腦后擺來擺去,一雙細(xì)細(xì)長長的眉毛下有著一雙黑黑的眼睛,鼻子上架著一副黑框眼鏡,顯得很斯文,別人都說媽媽像一位老師。

  媽媽很關(guān)心我的生活,每當(dāng)我遇到什么情況,她總是對我倍加照顧。記得有一次,我突然發(fā)燒,而且燒得十分厲害。媽媽聽說我病了,趕緊請假趕了過來,將我送去醫(yī)院。在去醫(yī)院的路上,媽媽不停地問我:“兒子,感覺怎么樣啊?身體是否好些了?”在她的眼中露出焦急的神色,額頭上也冒出了絲絲汗珠。頓時,我心中涌出一股暖流,感覺不再那么頭暈了。在醫(yī)院打吊針時,媽媽一直守在我身旁,為我擦汗,為我遞水……無意中我看見媽媽的眼睛濕潤了,我知道媽媽為我擔(dān)心、為我流淚了。我的身體從小比較弱,感謝你,媽媽,陪伴我度過那些生病的日子!

  媽媽在學(xué)習(xí)上同樣也關(guān)心著我。有一次我考試考得不理想,媽媽首先說:“為什么考得不好呢?”接著,她拿起試卷看了一下,責(zé)備了我,有點生氣地說道:“你看,你是粗心大意了吧?會做的題都做錯了,字也寫錯了,多不應(yīng)該啊!”我低下了頭,以為她為狠狠地罵我,但是媽媽的語氣卻很平和:“兒子,不要緊的,改正過來就好了,考試要多檢查,爭取下次考好就行!”

  通過這些事中我體會到媽那無私的愛,讓我感覺到親情的溫暖,體會到一股暖暖的情意。

  我熟悉的一個人作文 篇28

  我有個好朋友,叫陳諾言。長得白白凈凈的,齊耳的短發(fā)。最引人注目的是眼睛下有一條線。

  她學(xué)習(xí)很認(rèn)真,也很好學(xué)。

  她常常中午來我家喊我,有時我還在吃飯,我就搬來一大堆玩具:“這是大熊貓、這是芭比娃娃、這是小鴨子、這是小白兔、這是布娃娃······”我一一介紹著?伤炊紱]看一眼,就是走到我跟前問我:“你的書柜在哪兒?”“在········那邊!蔽抑е嵛岬卣f(因為那時,我正在吃飯)。于是,她就拿了幾本書做在沙發(fā)上如饑似渴地讀了起來。等我吃完飯叫她去上學(xué)時,才放下書本。

  她不但好學(xué),而且助人為樂。

  記得有一次,天想小孩子的臉,說變就變。剛才還是晴空萬里,這時便是烏云滾滾、電閃雷鳴。粗大的雨點,侵斜而下,打在教室的玻璃窗上叭叭直響,我透過玻璃窗想外望去,天地間像掛著無比寬大的珠簾,迷蒙蒙的一片。雨落在地上,濺起一朵朵水花。雨水沿著房檐流下來,開始像斷了線的珠子,漸漸地連成了一條線。雨書首先變成噠噠噠、隨后變成沙沙沙、最后變成嘩嘩嘩。

  放學(xué)的時候,同學(xué)們有的披著雨衣,有的打著雨傘陸陸續(xù)續(xù)走了。只有我站在教室門前,我緊貼著門框,望著同學(xué)們遠(yuǎn)去的身影,多盼望雨快停!這時,陳諾言邊撐開雨傘,邊說。我們倆緊靠在一起,一邊走,一邊說著悄悄話········這件事雖然過去了一年了,但我至今難以忘懷。

  我想應(yīng)該向她學(xué)習(xí),同學(xué)們,你們呢?

  我熟悉的一個人作文 篇29

  我熟悉的人有很多。博學(xué)多才的老師,和藹可親的鄰居,也有不辭辛苦的環(huán)衛(wèi)工,但是我最熟悉的人莫過于我的同學(xué)熱愛讀書的張文俊。

  張文俊十一歲的年紀(jì),身材勻稱,總是喜歡穿著一件款式新穎的藍(lán)色襯衫,臉龐白凈,眉清目秀,一雙炯炯有神的眼睛,閃爍著智慧的光芒。一有時間他總是拿著一本內(nèi)容豐富的《百科全書》,津津有味地看著。

  記得有一次,我們班上體育課,操場上一片生機勃勃的景象。一排排高大筆直的楊樹像撐起的一把把綠色的大傘。同學(xué)們有的玩丟沙包,有的玩跳繩,還有的玩老鷹捉小雞的游戲……大家玩得興高采烈。

  我玩的大汗淋淋的時候回班喝水,看見張文俊卻在班里看書,他看的是那么認(rèn)真,那么入神,不時地還皺起眉頭,在那思考著什么,像是遇到了難解的問題。此時我心想:我終于明白張文俊為什么每次考試在班級里都是名列前茅,這是和他的認(rèn)真學(xué)習(xí)態(tài)度是分不開的。我不忍心去打擾他,喝完水悄悄的走了出去。

  等同學(xué)們都回到班級時候,他還在認(rèn)認(rèn)真真地看著書,老師問:“張文俊,你怎么不和同學(xué)們一起出去玩呢?”張文俊說:“書是人類進(jìn)步的階梯!蔽蚁矚g看書,它能讓我增長很多知識!边@時,同學(xué)們都用敬佩的目光看著他。

  熱愛讀書的張文俊是我最熟悉的人,也是我永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!

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