放風(fēng)箏小學(xué)生作文33篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的放風(fēng)箏小學(xué)生作文9篇(精選34篇),希望能夠幫助到大家。
放風(fēng)箏小學(xué)生作文 1
一天。陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗。爸爸帶我去放風(fēng)箏。
我?guī)е顫娍蓯鄣男◆~來(lái)到樓下,一到樓下看到一堆人在放風(fēng)箏,風(fēng)箏飛得可高了,都飛到樓上去了,有五彩繽紛的蝴蝶仙子,有龍騰虎躍的龍王,還有活蹦亂跳的小兔子。
看完別人放風(fēng)箏,我對(duì)自己充滿了信心。開始放風(fēng)箏了,我一手拿著線軸,一手拉著風(fēng)箏,快速跑起來(lái)。風(fēng)箏飛得很高,我非常高興。我快速放著線,突然一陣大風(fēng)把風(fēng)箏吹斜了,就慢慢地掉下來(lái)了?墒俏乙稽c(diǎn)都不泄氣,再來(lái)一次,這次,我慢慢地放線,風(fēng)箏東躲西藏的都看不見了。正在這時(shí),飛來(lái)了幾只小鳥想跟我的'風(fēng)箏比賽。可是我的風(fēng)箏飛得太高了,小鳥追不上,垂頭喪氣地走了。
真沒想到,放風(fēng)箏也需要技巧!
放風(fēng)箏小學(xué)生作文 2
星期三的下午,媽媽帶我去公園的廣場(chǎng)放風(fēng)箏了。公園里放風(fēng)箏的`人可真多呀!天上飛著各種的風(fēng)箏,風(fēng)箏有小魚的、飛機(jī)的、喜羊羊的等,各式各樣的風(fēng)箏在天上飛,頓時(shí)廣場(chǎng)變成了風(fēng)箏王國(guó)。好看極了。
各式各樣的風(fēng)箏,猶如一朵朵鮮花在空中飛舞,我放的風(fēng)箏是喜羊羊的,它的顏色非常美麗,我一下就喜歡上它了。我拿著線,媽媽舉著風(fēng)箏,我一邊跑一邊放線,媽媽手一松,風(fēng)箏慢慢飛上天了,而且飛得越來(lái)越高?粗利惖娘L(fēng)箏在天上飛,我和媽媽高興的笑了。
放風(fēng)箏小學(xué)生作文 3
上一個(gè)星期天的下午,做完作業(yè),我和爸爸興高采烈地去放風(fēng)箏。
到了廣場(chǎng)上,爸爸把風(fēng)箏正著放在地上。抓住有風(fēng)的機(jī)會(huì)我拿起風(fēng)箏不停地奔跑。風(fēng)箏剛飛起來(lái),我們沒來(lái)得急高興,一個(gè)意想不到困難又?jǐn)[在了我們的面前,我抬頭一看,風(fēng)箏不知怎么開始搖搖擺擺地晃動(dòng),最后竟像斷了翅膀的大雁,一頭栽倒地面上,真掃興!爸爸又接連試了好幾次,都沒有成功。
我立刻仔細(xì)地搜尋原因,原來(lái),風(fēng)箏一側(cè)的翅膀的骨架,一根細(xì)木頭捅破了布,露出了頭,風(fēng)箏失去了平衡,所以搖搖擺擺的。用了好幾種辦法,都無(wú)濟(jì)于事?粗职种钡臉幼樱乙矡o(wú)能為力,束手無(wú)策。最后,只好無(wú)可奈何、悶悶不樂的回家了。
盡管我很失望,可是,可是我從此懂得了一個(gè)道理。
一個(gè)人就是一個(gè)大風(fēng)箏,如果你沒有淵博而豐富的'科學(xué)知識(shí),你就永遠(yuǎn)飛不到天空上。風(fēng)就像我們的老師,有了風(fēng)的幫助,再加上自己的努力,你就能飛到知識(shí)的天空。
讓風(fēng)箏為科學(xué)的理想插上有力的翅膀吧!
放風(fēng)箏小學(xué)生作文 4
今天,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)陣陣,天氣晴朗,太陽(yáng)公公微微笑,暖洋洋地照著大地。
小軍做完作業(yè)去找小紅和小剛一起去放風(fēng)箏。
他們來(lái)到草地上,小紅、小剛和小軍一起把風(fēng)箏放開,然后,一邊跑一邊放出線,風(fēng)一吹風(fēng)箏飛得可高了。風(fēng)箏越飛越高。他們?cè)诓莸厣细吲d地笑了,笑得比桃花還漂亮。
太陽(yáng)下山了,小軍、小紅和小剛都依依不舍地離開了草地,帶著風(fēng)箏回家了。
今天,他們玩得可真開心呀!
放風(fēng)箏小學(xué)生作文 5
春天到了,花兒們爭(zhēng)奇斗艷,好像在參加比美的一個(gè)比賽。我連忙拉著哥哥的手,讓他來(lái)和我到家門口放風(fēng)箏。我剛剛喊了一聲:放。哥哥的.蜻蜓風(fēng)箏就馬上飛上了天。而我的燕子風(fēng)箏卻沒有飛起來(lái)。我問(wèn)哥哥:怎樣才能讓風(fēng)箏飛起呢?有沒有什么秘訣?哥哥說(shuō):沒有,這只是看自己的熟練程度。我決心要把風(fēng)箏放高,試了一次又一次,都失敗了。我差點(diǎn)灰了心,但是,哥哥鼓勵(lì)我,說(shuō):加油,我支持你。聽了哥哥的鼓勵(lì)后,我不灰心了。試了一遍又一遍,終于練好了。再是一遍,成功了。練完之后,我還和哥哥比了一場(chǎng)賽。我贏了!我高興地喊著。哥哥也微微的笑了一下。天色漸漸的晚了,我和哥哥戀戀不舍的回了家。這一天是我最開心的一天!
放風(fēng)箏小學(xué)生作文 6
今天我和雷佳敏,宋可欣去新世紀(jì)廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
到了廣場(chǎng)才發(fā)現(xiàn)我?guī)У娘L(fēng)箏掉了一根撐子,不能放。雷佳敏說(shuō)讓我和宋可欣放她的風(fēng)箏,于是我們就選誰(shuí)第一個(gè)誰(shuí)第二個(gè)放。雷佳敏第一個(gè),我最后第三個(gè),雖然我第三個(gè)放,但是她們兩個(gè)都沒有放起來(lái),該我了,宋可欣幫我托著風(fēng)箏,我們一起跑了起來(lái),宋可欣松開了手,風(fēng)箏飛了起來(lái),飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。我望著那飛的不是太高的'風(fēng)箏,心里卻無(wú)比自豪。宋可欣喊道,放線!放線!我放線的時(shí)候因?yàn)闆]有控制好線軸,刮得我的手好疼。跑著跑著我跑累了,想休息休息,沒想到我一停下來(lái),風(fēng)箏就搖搖欲墜。唉,白跑了這么長(zhǎng)時(shí)間!
咦,我的右手食指怎么覺得有些疼?我一看才知道我的手指破了,流了一點(diǎn)血,雖然不是很疼,但是也挺嚇人的。她倆看見了比我還急,像熱鍋上的螞蟻。雷佳敏告訴她媽媽去了,阿姨聽完就去幫我買創(chuàng)可貼了。宋可欣為了安慰我,也去買來(lái)了果然多,我們一人一個(gè)開始吃了起來(lái)。吃著吃著我便忘記了我的手疼。過(guò)了一會(huì)兒,阿姨買來(lái)了創(chuàng)可貼,媽媽也買回了風(fēng)箏撐子,媽媽幫我把創(chuàng)可貼輕輕地貼上了,又幫我裝好了風(fēng)箏撐子。我們又放了一會(huì)兒風(fēng)箏。
這真是一個(gè)又愉快又有點(diǎn)倒霉的下午。
放風(fēng)箏小學(xué)生作文 7
今天,語(yǔ)文陸老師帶我們到操場(chǎng)上放風(fēng)箏。
來(lái)到操場(chǎng)上,風(fēng)就刮起來(lái)了。陸老師先把風(fēng)箏放在地上。由于風(fēng)太大了,陸老師就找了一名同學(xué)來(lái)幫忙壓著風(fēng)箏,風(fēng)箏就不會(huì)被風(fēng)吹走了。然后,陸老師又拿出了風(fēng)箏的支架,把風(fēng)箏的支架安在了風(fēng)箏上。風(fēng)箏終于可以起飛了。陸老師又讓一名個(gè)子非常高的`同學(xué)把風(fēng)箏舉起來(lái)。陸老師喊:三、二、一,撒手。我們以為風(fēng)箏可以飛起來(lái)了呢?墒牵L(fēng)箏卻落在了地面上,我們很失望。原來(lái)呀,是陸老師沒有逆著風(fēng)跑。為了能讓風(fēng)箏飛起來(lái),陸老師趕緊逆著風(fēng)跑了一會(huì)兒。啊!風(fēng)箏終于飛起來(lái)啦!風(fēng)箏在半空中搖搖擺擺地向我們招著手。我們高興地蹦啊、跳啊,興奮的不得了。我們追著風(fēng)箏高興地叫喊著
放風(fēng)箏真是一件有意思的事情。我很喜歡放風(fēng)箏,你也來(lái)試一試吧!
放風(fēng)箏小學(xué)生作文 8
今天下午天氣真好啊,萬(wàn)里無(wú)云,春風(fēng)拂面。我和媽媽懷著喜悅的心情來(lái)到廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
我?guī)е业纳裰刍鸺齺?lái)到廣場(chǎng)的.中央。我還沒有放天空中就已飛了好幾只蝴蝶。我也不甘落后的準(zhǔn)備起來(lái)。我是第一次放風(fēng)箏有點(diǎn)不會(huì),所以我有些緊張。我坐在椅子上先觀察他們是怎樣放的?他們是先牽著風(fēng)箏猛跑一陣,等風(fēng)箏飛了起來(lái)就慢慢放線。我試著放起風(fēng)箏來(lái),果然風(fēng)箏飛了起來(lái)。我又慢慢的摸索著放了幾次,終于讓風(fēng)箏飛得更高了一點(diǎn)。
我看著高高在上的風(fēng)箏高興地笑了。我跟著風(fēng)箏一起跑呀,跑呀,跑的滿頭是汗。高興極了!
放風(fēng)箏小學(xué)生作文 9
今天上早上,我和媽媽去梵天寺放風(fēng)箏。因?yàn)槭堑谝淮畏棚L(fēng)箏,沒有經(jīng)驗(yàn),放了很多次都飛不起來(lái),還把線一次給放完了。后來(lái)我就請(qǐng)教旁邊的一們志愿者叔叔,他不但教我方法,還親自示范給我看。我慢慢的就學(xué)會(huì)了,媽媽也會(huì)了。開始,風(fēng)箏飛得很低,我們一次又一次的'練習(xí),終于,風(fēng)箏越飛越高,我們終于學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏。
從這件事當(dāng)中,我學(xué)會(huì)了兩個(gè)道理:一、不懂的問(wèn)題要向別人請(qǐng)教。二、做什么事都要有恒心,不怕失敗,最終取得成功。
放風(fēng)箏小學(xué)生作文 10
星期五,老師帶領(lǐng)我們?cè)谛@里放風(fēng)箏。風(fēng)箏的式樣可真多呀,有“飛機(jī)”,有“美人魚”,還有“老鷹”我的風(fēng)箏是“喜洋洋”。我一只手把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,另外一只手拉著線,我撒開雙腿,盡情地奔跑。我一邊跑一邊慢慢放線。風(fēng)箏徐徐上升,我放開繩子,不停地往風(fēng)吹的方向跑,風(fēng)箏飛呀飛,它是如此開心。不一會(huì)兒,風(fēng)箏升到了空中。各式各樣的風(fēng)箏在天空中盡情地飛翔:這兇猛的`“老鷹”翹著兩只五的翅膀,好似空中尋找獵物;這好看的“美人魚”,尾巴一擺一擺的;還有這可愛的“喜洋洋”閃著金色的光芒,仿佛在尋找自己的伙伴。我們跑著,說(shuō)著,笑著,展示著自己的風(fēng)箏。
忽然,我看見付煜的風(fēng)箏跟我的風(fēng)箏線被纏在一起。怎么辦?我們趕緊收風(fēng)箏,最終風(fēng)箏線還是混到了一塊兒,怎么也解不開。最后,媽媽把風(fēng)箏線剪開了。
今天我玩得真開心呀!
放風(fēng)箏小學(xué)生作文 11
今天上午,春光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,正是放風(fēng)箏的好天氣。
我興高采烈地來(lái)到了公園。我一看,公園里的風(fēng)箏可多了,有張牙舞爪的老鷹,有生龍活虎的獅子,有小巧玲瓏的燕子,還有活潑可愛的小老鼠,看得我眼花繚亂。
我越看越眼饞,就讓爸爸趕快拿來(lái)風(fēng)箏。我們的風(fēng)箏是藍(lán)貓形的,翅膀是藍(lán)色的,特別是它那炯炯有神的'眼睛,時(shí)時(shí)地注視著我,好象在說(shuō):“來(lái)吧,來(lái)吧,快快把我送上天去吧!”
我催爸爸快點(diǎn)放。爸爸拿起風(fēng)箏的線軸,慢慢地開始跑起來(lái),風(fēng)箏也慢慢地飛起來(lái)。爸爸越跑越快,風(fēng)箏也越飛越高。看著爸爸那輕快的樣子,我羨慕不已,忙把爸爸手中的線軸拿過(guò)來(lái)。誰(shuí)知,這只風(fēng)箏就是不聽我的使喚,我猛一拉,風(fēng)箏就象喝醉了酒似的,在天上搖搖晃晃,不一會(huì)兒就墜了下來(lái)。我很不甘心,又試了幾次,終于成功了。我高興地歡呼起來(lái):“我成功了,我成功了!”
我們玩了好長(zhǎng)時(shí)間,看看天不早了,才依依不舍地離開了公園。
放風(fēng)箏小學(xué)生作文 12
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期五,我們學(xué)校組織了放風(fēng)箏活動(dòng),該出發(fā)了,我們排著整齊的隊(duì)伍,向龍舟廣場(chǎng)走去。
一到龍舟廣場(chǎng),我就迫不及待地拆開了風(fēng)箏:啊!竟然是我最喜歡的`紅蝙蝠風(fēng)箏,我趕忙將它組裝好,左手拿線
右手拿風(fēng)箏,便開始飛了,我漫無(wú)目地的到處亂跑,結(jié)果,風(fēng)箏還沒飛起來(lái)就撞了樹。第二次,我收好線,絲毫沒有吸取教訓(xùn),又胡亂跑起來(lái),結(jié)果差不多,與別人撞在一起。這下我吸取了教訓(xùn),仔細(xì)地看別人放,只見他們先等風(fēng),風(fēng)起了,他才逆風(fēng)跑了起來(lái),跑一會(huì)兒,拉一下,放一點(diǎn)兒線,這樣,風(fēng)箏一下就飛了起來(lái)。我也學(xué)著別人,逆風(fēng),跑一會(huì)兒,拉一下,放一點(diǎn)線,經(jīng)過(guò)多次嘗試,我的風(fēng)箏終于飛了起來(lái),看到風(fēng)箏高高在上,我很開心。
風(fēng)箏呀風(fēng)箏,你飛得那么高,一定能看得很遠(yuǎn)吧!請(qǐng)把我的愿望帶上去,讓它成為現(xiàn)實(shí)吧
放風(fēng)箏小學(xué)生作文 13
星期天,陽(yáng)光明媚,老師帶我們?nèi)P凰廣場(chǎng)放風(fēng)箏。我的風(fēng)箏是一只大金魚,大家手中還有眼鏡蛇、燕子、美人魚、老虎等各種各樣、五顏六色的風(fēng)箏。
開始放飛了,許許多多的風(fēng)箏在天空中翱翔。有的人坐著放,有的人跑著放。可不一會(huì)兒,各種意想不到的`事情發(fā)生了。有的就跟別人的風(fēng)箏纏線了;有的人只看天上的風(fēng)箏,又與別人撞在了一起,風(fēng)箏就搖搖欲墜。
我自己的大金魚和美人魚、老虎纏在了一起,可我熟練地把風(fēng)箏給拉了出來(lái)。我又努力地放飛,我的大金魚超過(guò)了所有風(fēng)箏,在空中游啊,游啊,最后變得像米粒般渺小了。
全場(chǎng)的風(fēng)箏多姿多彩,讓我眼花繚亂。我的風(fēng)箏突然掉了下來(lái),我在上面貼了個(gè)紙條,又放上了天空。紙條上面寫著“祝愿人們永遠(yuǎn)幸?鞓!”
放風(fēng)箏小學(xué)生作文 14
星期六的下午,我和媽媽去了市民廣場(chǎng)。
我看到大草坪上有很多人在放風(fēng)箏,因?yàn)橄挛绲?風(fēng)很大。我也想放風(fēng)箏,媽媽給我買了個(gè)大老鷹的風(fēng)箏?墒沁@個(gè)老鷹風(fēng)箏的形狀太復(fù)雜了,它很不聽話,不肯飛上天,老是栽著跟頭掉下來(lái)。我們只好去換了個(gè)三角形的風(fēng)箏,上面有好多的“憤怒的小鳥”。這個(gè)風(fēng)箏的形狀很簡(jiǎn)單,我們很快就把風(fēng)箏放上了天。風(fēng)箏飛上天,手上的線就會(huì)越來(lái)越重,我都快扯不動(dòng)了。風(fēng)箏越飛越遠(yuǎn),我們一連加了三卷線,風(fēng)箏在天上成了個(gè)小黑點(diǎn),又高又遠(yuǎn)。時(shí)間不早了,我們要回家了,這下可慘了,風(fēng)箏上去容易下來(lái)好難啊,我拼命地把風(fēng)箏線往回收,累得我用完了力氣。
風(fēng)箏終于回到了地面,我好想問(wèn)問(wèn)它:“風(fēng)箏啊風(fēng)箏,你在天上看到了什么?有沒有為我摘回一朵白云?我也好想有一對(duì)翅膀,和你一起飛上天!”
放風(fēng)箏小學(xué)生作文 15
班隊(duì)活動(dòng)課時(shí),老師帶領(lǐng)我們來(lái)到操場(chǎng)上放風(fēng)箏。
到那兒時(shí),我才發(fā)現(xiàn)那已經(jīng)人山人海。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上飛著許多各種色彩鮮艷,形狀多樣的風(fēng)箏。有蝙蝠風(fēng)箏、有飛機(jī)風(fēng)箏……有的風(fēng)箏已飛的.老高,好像在向我耀虎武揚(yáng)威。
我趕緊把自己的五彩風(fēng)箏架好。因?yàn)槲曳胚^(guò)幾次風(fēng)箏,而且每次都放的很高,所以我覺得很容易,沒想到它第一次就給我來(lái)了個(gè)下馬威。我看到每個(gè)人放風(fēng)箏時(shí),剛開始都是跑,于是我也使勁跑起來(lái)?墒遣恢獮槭裁达L(fēng)箏還是不聽話。這時(shí)風(fēng)婆婆來(lái)助我一臂之力,我剛把風(fēng)箏放開,風(fēng)箏就搖搖晃晃飛上去了。我高興極了,正當(dāng)我高興之時(shí),突然沒風(fēng)了。我那高興勁兒頓時(shí)煙消云散。我左拉右扯也止不住風(fēng)箏下來(lái)的腳步。不知怎么了,我那漂亮的五彩風(fēng)箏被樹枝給纏住了,我叫一個(gè)同學(xué)幫忙,硬是把風(fēng)箏給拉了下來(lái)。
下課鈴響了,雖然沒把風(fēng)箏放上去,可我還是很開心,因?yàn)槲矣H眼目睹了這么多美麗的風(fēng)箏。
放風(fēng)箏小學(xué)生作文 16
今天,老師召集我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。大家?guī)е孱伭娘L(fēng)箏,興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)。
“瞧!”有一只風(fēng)箏飛起來(lái)了!是一只蝙蝠型的風(fēng)箏,那風(fēng)箏飛得高高的,越飛越遠(yuǎn),仿佛飛到了宇宙。
同學(xué)們羨慕地看著,我心想:如果我也能放得那么高,那該多好呀。我和王格組了一個(gè)小組,一起放風(fēng)箏。
一開始,我們的風(fēng)箏起起落落,總是不穩(wěn)定,有時(shí)還會(huì)把棉線纏繞在身上。于是,我們向老師討教了經(jīng)驗(yàn),漸漸學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏的基本步驟。我和王格雀躍地拿著風(fēng)箏,找一塊空地,開始放飛。我先拿著線團(tuán),站在離風(fēng)箏五六米的`地方,王格原地不動(dòng),高舉著風(fēng)箏!胺!”他把風(fēng)箏用力往天上一送,我趕緊拉著線,“快!快放線!”王格在后面邊跑邊叫,我不停地奔跑,放線,只見我們的風(fēng)箏順著風(fēng)勢(shì)越飛越高,我和王格開心地歡呼著。
快樂的時(shí)光總是很短暫,同學(xué)們依依不舍地離開操場(chǎng),但大家的心永遠(yuǎn)留在童年的風(fēng)箏里。
放風(fēng)箏小學(xué)生作文 17
一個(gè)風(fēng)光旖旎風(fēng)和日麗的上午,媽媽帶我去公園放風(fēng)箏。
到了公園我迫不及待地拿起風(fēng)箏,跑馬觀花地把風(fēng)箏扔向天空,結(jié)果風(fēng)箏啦的一下摔了個(gè)跟頭掉落在地上。第二次,還是照樣子,結(jié)果風(fēng)箏重重地摔在地上,這時(shí)我看看媽媽,“媽媽的臉比風(fēng)箏看我的'臉還難以置信”,我怯怯地向媽媽求救。媽媽耐人尋味地教我把風(fēng)箏放起來(lái)了,然后一緊一松地抽線,一邊慢慢騰騰地跑,這樣風(fēng)箏就飛起來(lái)了。可是跑了幾圈后,我跑不了,風(fēng)箏慢悠悠地降落了下來(lái),“不好!”媽媽大聲喊到,我一聽趕忙向風(fēng)箏看去,原來(lái)風(fēng)箏落在樹杈上了。
通過(guò)學(xué)習(xí),我明白了個(gè)道理,俗話說(shuō)的好“失敗乃成功之母”。不管做什么事情都要多動(dòng)腦筋,勤思緒萬(wàn)千,總結(jié)失敗的原因,一定能成功。
放風(fēng)箏小學(xué)生作文 18
春天來(lái)了,藍(lán)藍(lán)的天空飄著白云,小鳥在與風(fēng)箏玩游戲。
小明、小剛和小紅去公園里放風(fēng)箏。草綠油油的',像一塊軟軟的地毯,小剛和小b拿出了一個(gè)小燕子風(fēng)箏,小明舉起風(fēng)箏對(duì)小剛說(shuō):“小剛快跑!”小剛牽著線,邁開腿,大步流星。
哇,風(fēng)箏飛起來(lái)了!風(fēng)箏越飛越高,飛在白云里?窗。麄(gè)天空飛滿了風(fēng)箏,有老鷹、有小燕子、有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣。小燕子風(fēng)箏在天空翱翔,翅膀好像在飄動(dòng),尾巴好像在一張一合地裁剪。突然,小燕子一轉(zhuǎn)圈,伴隨著“咚”的一聲,小燕子風(fēng)箏跌在了地上。
小明說(shuō):“小剛你知道風(fēng)箏為什么不飛了嗎?”小剛說(shuō):“可能是我發(fā)現(xiàn)太快了,我們?cè)僭囈淮伟?”
小明舉起風(fēng)箏,小剛跑,小剛越跑越快,小燕子風(fēng)箏越飛越高,好像一只真的燕子在空中飛舞。小明一抬頭發(fā)現(xiàn)滿天的風(fēng)箏在“一決高下。”
放風(fēng)箏可真好玩!
放風(fēng)箏小學(xué)生作文 19
中飯后,我和媽媽來(lái)到樓下公園放風(fēng)箏。
媽媽拿著風(fēng)箏,我拿著線老媽站在離我5米遠(yuǎn)的地方時(shí)我大喊道:“跑!”我就合媽媽跑了起來(lái),當(dāng)我們跑到一定程度時(shí),我又喊:“快放線。”媽媽一聽到我的叫喊聲就馬上把風(fēng)箏放了,不知怎么一會(huì)事風(fēng)箏就是飛不起來(lái)。
第二次,前幾步跟第一次差不多,可不知道什么原因,當(dāng)媽媽防線時(shí),忽然刮來(lái)一陣大風(fēng),風(fēng)停了,我看見風(fēng)箏倒立在我身旁,我拿起風(fēng)箏給媽媽,我和媽媽還是不甘心,又放了起來(lái),我和媽媽放了九九八十一次可還是不成功,媽媽火了說(shuō):“再放不起來(lái)就回家了!
最后一次終于放了起來(lái),我和媽媽高興極了,我拿著風(fēng)箏線一拉,一拉就這樣我和放了一個(gè)小時(shí)左右,當(dāng)線不夠的時(shí)候,我就拿出另外的線接上去。
多么有趣的.放風(fēng)箏啊,我一定要多去放風(fēng)箏,讓我掌握放風(fēng)箏的技巧。
放風(fēng)箏小學(xué)生作文 20
今天,陽(yáng)光明媚,我們拿著各自的風(fēng)箏來(lái)到操場(chǎng)上放風(fēng)箏。
我的'風(fēng)箏是鳳凰,我先將棍子架好。我一手拿著風(fēng)箏的棍子,一手拿著風(fēng)箏線,飛快地跑了起來(lái),我邊跑邊放線,風(fēng)箏在空中搖搖擺擺,越飛越高,我抬頭望上去,啊!飛得真高!可好景不長(zhǎng),正在我放線之時(shí),一個(gè)風(fēng)箏朝我的風(fēng)箏“撞”過(guò)來(lái),我的風(fēng)箏遭到“重?fù)簟痹絹?lái)越低,我見情況不妙,趕緊收線,飛快地奔跑著,可也無(wú)濟(jì)于事,風(fēng)箏還是掉在了地上。
我想放棄之時(shí),安安向我走來(lái),對(duì)我說(shuō):“加油!我看好你!”我聽了,下定決心,再來(lái)一次。我做好準(zhǔn)備,又飛快地跑了起來(lái),我慢慢地放線,風(fēng)箏也越飛越高,我慢慢地停了下來(lái),風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地飛在藍(lán)色的天空中,與白云嬉戲、玩耍。我見了,開心地笑了。
啊!我愛放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏小學(xué)生作文 21
好久不見的紅彤彤的`太陽(yáng),終于開心地爬上了碧藍(lán)碧藍(lán)的天空!在我的要求下,母親爽快地答應(yīng)了帶我和寶姐一起到山上去放風(fēng)箏。好溫馨的春風(fēng),清新襲人。母親說(shuō),她真的聞到了春的氣息。
我們一鼓作氣爬到了山頂上,找到一塊平地,背包一扔,便迫不及待地動(dòng)手放起風(fēng)箏來(lái)。我不會(huì)放,可惜啊,母親的技術(shù)也比我強(qiáng)不到哪里去。風(fēng)箏飛也飛不上,好不容易上了天,也支持不了多久,一會(huì)就又掉下來(lái)了。寶姐姐理論知識(shí)比較豐富,但實(shí)踐起來(lái)也和我們也差不多。我們誰(shuí)都不服氣,這樣子反復(fù)折騰了大半天,終于累了,渴了,才翻出背包里帶的吃的,蔫坐在草地上補(bǔ)充能量,才算罷休。
放風(fēng)箏還真不容易。下次再放應(yīng)該會(huì)有所進(jìn)步吧?當(dāng)然了哦!我一定得把風(fēng)箏放得高高!相信哦!
放風(fēng)箏小學(xué)生作文 22
今天是星期六,公園里秋高氣爽,秋風(fēng)習(xí)來(lái)。早上,我和媽媽去公園放風(fēng)箏。
一來(lái)到公園里,只見公園里人山人海,果樹上的果實(shí)累累。我們先找一個(gè)空的地方,再把線系好,就可以放了。我一手拿著線,一手拿著風(fēng)箏,等風(fēng)一來(lái),就準(zhǔn)備放了,風(fēng)來(lái)了,我急忙放線,可是線放太多,沒拉住,風(fēng)箏又掉下來(lái)了,我急忙收線,等下陣風(fēng)。
風(fēng)來(lái)了,我就慢慢地放線,那線一緊一松,風(fēng)箏就凌空飛起。風(fēng)箏高過(guò)樹梢,飛過(guò)房頂,向藍(lán)藍(lán)天的天空飛去,風(fēng)箏在空中翩翩起舞。
這時(shí),吹來(lái)一陣大風(fēng),我一邊放線,一邊拉線,不讓風(fēng)箏飛走了,風(fēng)箏越飛越高,似乎要飛到云彩上,還有些風(fēng)箏要和我的.一決高低,我就把風(fēng)箏放得最高。我的風(fēng)箏好像驕傲地說(shuō):“我最高。”其它風(fēng)箏也好像在說(shuō):“別驕傲,我們會(huì)追上你的!边^(guò)了一會(huì)兒,沒風(fēng)了,我的風(fēng)箏掉下來(lái)了,其它風(fēng)箏又好像在說(shuō):“驕傲?xí)浜蟮。?/p>
放風(fēng)箏小學(xué)生作文 23
秋天到了,秋高氣爽、五谷豐登、景色宜人。這種天氣最適合放風(fēng)箏了。
星期六,我跟表姐去公園放風(fēng)箏。走進(jìn)公園,看見樹葉黃了,紛紛飄落下來(lái),似一只只蝴蝶在花叢中飛舞。我似乎聽到小鳥在樹上快樂地歌唱,好似在跟我們打招呼。
我們來(lái)到了公園里的廣場(chǎng),看見放風(fēng)箏的人可真多呀!藍(lán)天上放著許多風(fēng)箏,有的似小貓,有的似小兔子,有的似小松鼠,還有的似小雞……看著天空中千姿百態(tài)、五顏六色的.風(fēng)箏。我也迫不及待的拿起我的“蝴蝶”風(fēng)箏準(zhǔn)備放。我一手牽著線,一手拿著線軸。表姐用手托著風(fēng)箏,我說(shuō)聲“放”,這線一緊一松,風(fēng)箏越飛越高,在空中翩翩起舞。風(fēng)箏就似一只展開翅膀小鳥在空中自由自在的飛翔?粗炜罩械娘L(fēng)箏,我們開心地笑了。我們心里比吃了蜜還甜。
秋天是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)!給我們帶來(lái)了歡樂,秋天多美啊!我愛秋天!更愛在秋天放風(fēng)箏!
放風(fēng)箏小學(xué)生作文 24
春天來(lái)了!春天來(lái)了!春姑娘就仿佛童話中的仙子,衣袂飄然、步履姍姍地來(lái)到人間。
瞧!活潑機(jī)靈的小燕子從南方飛回來(lái)了,像一把春天的剪刀。柳樹像少女羞澀地低著頭,在光輝中舒展著柔美的身姿。小花展開燦爛的笑臉,小草像春天的'舞蹈者。小鴨子呱呱呱地叫著,仿佛在說(shuō):“春江水暖鴨先知”。
小朋友們像剛出籠的小鳥一樣,踏著春光去公園放風(fēng)箏。不一會(huì)兒,天空中飄滿了各種各樣的風(fēng)箏,“蝴蝶”風(fēng)箏像在天空中翩翩起舞……
我也按奈不住喜悅的心情,加入了這激動(dòng)人心的放風(fēng)箏比賽!我像一匹脫韁的野馬向前跑去,趁著風(fēng)越來(lái)越大,我才慢慢地放線,風(fēng)箏越飛越高,最后穿過(guò)了白云。
我激動(dòng)地歡呼起來(lái),我的歡叫聲似乎驚動(dòng)了這美麗的春天!
放風(fēng)箏小學(xué)生作文 25
春季到了,今天,天氣晴朗。我和爸爸母親一起到公園放風(fēng)箏。
來(lái)到公園,我們看見有許多小朋友在放風(fēng)箏。有金黃色的小蜜蜂,好像在舒展雙臂,翩翩起舞;有紅色的.大金魚,在擺動(dòng)著那一條大尾巴,自由自在;還有一只大大的鷹,低著頭,好像在注視著下面的動(dòng)物美食……而我拿著一只小白兔的風(fēng)箏,那只小白兔嘴里還有一個(gè)胡蘿卜呢。但它總是飛不上去,我有點(diǎn)不想放了,有點(diǎn)兒灰心了,當(dāng)我把目光投向母親的時(shí)候,只聽見她對(duì)我說(shuō):“孩子,不要灰心,只要你堅(jiān)持不懈,就一定會(huì)成功!”聽了母親的話,我又充滿信心的站起來(lái),再一次面對(duì)風(fēng)箏,經(jīng)過(guò)我的不懈努力,我終于把風(fēng)箏放上了高高的天空。
這件事讓我明白了:無(wú)論做什么事,只要有耐心、堅(jiān)持不懈,就一定能成功!
放風(fēng)箏小學(xué)生作文 26
星期天,爸爸媽媽帶著我去城市廣場(chǎng)放風(fēng)箏,為了這件事,媽媽特意給我買了一個(gè)漂亮的鳳凰風(fēng)箏,它有一雙五彩繽紛的翅膀,又長(zhǎng)又細(xì)的尾巴,可漂亮了。
這個(gè)風(fēng)箏張開時(shí)比我還大還高,我當(dāng)時(shí)想:“這風(fēng)箏我能放嗎?”但是我看到別人的風(fēng)箏飛得很高,我羨慕極了,我趕緊把繩子纏在風(fēng)箏上,再把風(fēng)箏順著風(fēng)慢慢地放了起來(lái),那天的風(fēng)刮得很不穩(wěn)定,一會(huì)兒朝西刮,一會(huì)兒朝南刮,不一會(huì)兒,風(fēng)箏就被刮了下來(lái),我感到特別失望,后來(lái)在爸爸的指導(dǎo)下,慢慢地風(fēng)箏又自由自在地飛上了天。
后來(lái)我把所有的線都放完了,我的風(fēng)箏在天上隨風(fēng)飄蕩,天空還有許多風(fēng)箏,有老鷹的,有金魚的.等等,可是我覺得我放上去的風(fēng)箏最好看。
那天我很高興,不過(guò)跑得有點(diǎn)累,但從中我也知道,放風(fēng)箏看上去是簡(jiǎn)單的活動(dòng),但技巧還有很多呢!不管做什么事都要找技巧,
找竅門,我認(rèn)為在學(xué)習(xí)上也一樣要用到技巧,你們說(shuō)呢?
放風(fēng)箏小學(xué)生作文 27
早上,藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云,太陽(yáng)公公也從東方探出了頭,向我們微笑。
我和爸爸媽媽拿著小燕子風(fēng)箏,興高采烈地來(lái)到新世紀(jì)廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上有各種各樣的風(fēng)箏在空中飛舞!有翩翩起舞的小蝴蝶,有拖著長(zhǎng)長(zhǎng)尾巴的彩龍,我想它一定不好放吧!天空中的風(fēng)箏各式各樣,五顏六色,看到這場(chǎng)景,我急忙對(duì)爸爸說(shuō):“我們也開始放風(fēng)箏吧!”爸爸在一頭拿著線,我在另一頭拿著風(fēng)箏,爸爸說(shuō)了聲:“放!”我忙把風(fēng)箏放開。風(fēng)箏搖搖晃晃地飛上了天。很快風(fēng)箏越飛越高,爸爸手中的.線也越放越長(zhǎng),不一會(huì)兒風(fēng)箏好像飛到了云彩上面。抬頭望去,我們的“小燕子”也越來(lái)越小,看上去就象一個(gè)小黑點(diǎn)。我們旁邊的一位叔叔連忙把他的風(fēng)箏線也放得好長(zhǎng),好像要跟我們比賽似的。我大聲叫著:“我的風(fēng)箏飛得最高!”
回到家,媽媽讓我把放風(fēng)箏的過(guò)程寫成一篇日記,這一次放風(fēng)箏對(duì)我來(lái)說(shuō)非常難忘。
放風(fēng)箏小學(xué)生作文 28
今天,陽(yáng)光明媚,一陣陣的微風(fēng)吹到臉上,使人感到一絲絲涼爽。這真是個(gè)放風(fēng)箏的好日子。
我和姐姐拿著我們的“ 大蝴蝶”,來(lái)到我家后面的田野上,田野上空,已經(jīng)飄蕩著五彩繽紛的風(fēng)箏,把天空點(diǎn)綴的更加美麗迷人。我們趕快把“ 大蝴蝶”拿出來(lái),我在前面拉著線,姐姐在后面拿著風(fēng)箏緊跟著我飛快地跑起來(lái),姐姐把手一放,風(fēng)箏便頂著風(fēng),搖搖擺擺地飛向天空,我熟練地把線一收一放,“ 大蝴蝶”便直奔藍(lán)天的懷抱。
看,我們的“ 大蝴蝶”,在天空上擺動(dòng)著它那漂亮的大翅膀。好像向它的同伴炫耀它的美麗。
這時(shí),天空上到處飄蕩著五顏六色的'風(fēng)箏?茨墙瘘S的小蜜蜂,呼扇著翅膀,好像在花叢中采蜜,飛舞;看那灰色的飛船在天空翱翔,好像在探索宇宙的奧秘。看那輕盈的燕子,在天空中到處舞蹈,好像在說(shuō):"春天到了,春天到了
這時(shí),天空的風(fēng)箏越來(lái)越多,十分好看,像是一個(gè)天上動(dòng)物園。
放風(fēng)箏小學(xué)生作文 29
春季了,小草吐出嫩牙,花兒開得紅艷艷,柳樹姐姐扎著綠色的長(zhǎng)辮子,大樹哥哥長(zhǎng)出了茂密的`枝葉。
星期六,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,母親帶著我、姜雅文、何天星去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。到了廣場(chǎng),那有許多人在放風(fēng)箏。
我們來(lái)到廣場(chǎng)中央,準(zhǔn)備放風(fēng)箏。我一手拿著風(fēng)箏,一手握著風(fēng)箏線盤,先抬頭看看風(fēng)往哪里吹,接著我一手舉起風(fēng)箏,一手慢慢地放線,不一會(huì)兒風(fēng)箏被風(fēng)吹起來(lái)了,然后我逆著風(fēng)一邊小跑一邊放線。跑了一會(huì)停一下,拽了拽線,風(fēng)箏飛高了一點(diǎn),我再跑了一會(huì)兒,又停下,拽了拽線,這樣風(fēng)箏越飛越高。
我抬頭一看,天上飛了許多風(fēng)箏,有“鸚鵡”、“喜鵲”。他們形態(tài)各異,色彩斑斕,好像給天空穿上了一件花衣裳。
瞧,那邊姜雅文的風(fēng)箏也飛起來(lái)了!我們?nèi)藥е鴥芍伙L(fēng)箏輪流玩,看!我們玩得多開心呀!
放風(fēng)箏小學(xué)生作文 30
今天,天空萬(wàn)里無(wú)云,又有陣陣秋風(fēng)迎面拂來(lái),是個(gè)適合放風(fēng)箏的好天氣。我們“海星支行”一行人按照約定來(lái)到濱港路的城市廣場(chǎng)草地上放風(fēng)箏。
來(lái)到廣場(chǎng),劉子尹拿出一個(gè)好大的kieey貓圖案的風(fēng)箏,只見kitty貓長(zhǎng)著粉紅的嘴巴、胡須,穿著粉紅的衣服、鞋子,連頭上戴的帽子都是粉色的。一雙粉色的大眼睛好像會(huì)說(shuō)話。我靈機(jī)一動(dòng),提議大家把自己的名字和祝福語(yǔ)寫在上面。
我們開始放風(fēng)箏了,張珂瑜用手托著風(fēng)箏,我牽著線,站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方,說(shuō)聲“放”。那線一緊一松,漸漸高過(guò)了樹梢。我邊跑邊放線,風(fēng)箏一會(huì)兒往左,一會(huì)兒往右,時(shí)而上升,時(shí)而下降,像活的.一樣。我心想:“風(fēng)箏,希望你帶著我們的夢(mèng)想飛上高空,看看這世界有多大。”
這次放風(fēng)箏,給了我無(wú)窮的快樂。我認(rèn)為這是我人生中最快樂的事,讓我難以忘懷。我愛放風(fēng)箏!
放風(fēng)箏小學(xué)生作文 31
一個(gè)風(fēng)和日麗的清晨,微風(fēng)輕輕的吹著,小熊拿起風(fēng)箏就向樹林旁邊的廣場(chǎng)跑去。
它高興地把風(fēng)箏放到了高高的天空上,那風(fēng)箏被風(fēng)吹得越來(lái)越高,小熊手里的`繩子也越來(lái)越少,他正在得意的時(shí)候突然,一陣狂風(fēng)吹來(lái),把他的風(fēng)箏刮到了高高的樹梢上。小熊想把風(fēng)箏拉下來(lái),可是又怕把風(fēng)箏的線拉斷,他坐在地上摸摸腦袋想:“這可怎么辦哪?我心愛的風(fēng)箏掛在那么高的樹枝上,我這么矮怎么能把風(fēng)箏拿下來(lái)呢?”
他想著想著就傷心極了,忍不住的淚水往下流了。正在她哭的時(shí)候,一只長(zhǎng)頸鹿聽到了小熊的哭聲就連忙跑過(guò)來(lái)關(guān)心的問(wèn)小熊:“你怎么了?”小熊回答道:“你能不能幫我把風(fēng)箏取下來(lái)?”長(zhǎng)頸鹿說(shuō):“當(dāng)然可以,我這就幫你把它取下來(lái)!闭f(shuō)著他就用嘴巴把風(fēng)箏取了下了,遞給小熊。小熊連忙高興的說(shuō):“謝謝你幫我把風(fēng)箏取下來(lái)!遍L(zhǎng)頸鹿說(shuō):“不用謝!大家都要互相幫助,以后放風(fēng)箏就離樹遠(yuǎn)一點(diǎn)兒。”小熊說(shuō):“好的。”
放風(fēng)箏小學(xué)生作文 32
今天,我約上幾個(gè)小伙伴一起去公園放風(fēng)箏。
“哇,好多風(fēng)箏呀!”天空中各式各樣、五彩繽紛的風(fēng)箏,讓人看得眼花繚亂。瞧,蜈蚣不停地?cái)[動(dòng)著自己數(shù)不清的腳,在天空中爬來(lái)爬去。相比之下,金魚風(fēng)箏就可愛多了,兩顆圓圓的如同黑珍珠般的眼睛,顯得格外有神,波浪似的魚尾來(lái)回?cái)[動(dòng),在廣闊的天空中游來(lái)游去……
數(shù)不清的'風(fēng)箏陸續(xù)飛上了天空,我們也迫不及待地拿出了風(fēng)箏。明明把風(fēng)箏高高舉起,我一手拿著線軸,一手拽著風(fēng)箏線,只聽小佳一聲令下:“一、二、三,放!”明明松手的同時(shí),我迅速帶著風(fēng)箏跑了起來(lái)。風(fēng)箏在半空中飄動(dòng),我慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)著手中的線軸,看著小燕子越飛越高,小伙伴們的臉上露出了燦爛的笑容。
太陽(yáng)慢慢下山了,我們依依不舍地把風(fēng)箏收了下來(lái)。此時(shí)此刻,我真想變成一個(gè)美麗的風(fēng)箏,在空中自由飛翔。
放風(fēng)箏小學(xué)生作文 33
星期天,陽(yáng)光明媚,我和小紅、小花等十幾個(gè)同學(xué),一起去公園放風(fēng)箏。
我們帶著自己做的“孔雀”風(fēng)箏,高高興興地來(lái)到公園,我們找好位置后就開始放風(fēng)箏了。小紅用手托著,我牽著線,小花就拿著風(fēng)箏,站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方說(shuō)聲“放”,那線一緊一松,風(fēng)箏就凌空飛起,漸漸高過(guò)樹梢了。我就飛快地跑起來(lái)。風(fēng)箏越飛越高,在空中翩翩飛舞著,我們快活地喊著,奔跑著。公園里的.人看見了,贊我們放得高,我們聽到了心里非常高興。我們一直放著風(fēng)箏,到了下午,我們還是歇下來(lái),繼續(xù)放風(fēng)箏。忽然,吹來(lái)一陣風(fēng),線嘣地?cái)嗔。風(fēng)箏在空中抖動(dòng)一下,便極快地飛走了。我們大驚失色,個(gè)個(gè)都很著急,于是分頭找,找到天黑了才找到我們的風(fēng)箏。我們就開心地回家去了。
放風(fēng)箏給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂趣,我們喜歡放風(fēng)箏。
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