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冬天的校園作文(精選27篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的冬天的校園作文,歡迎大家分享。
冬天的校園作文 1
冬天,無論什么地方的冬天,總是好的?墒前,校園的冬天卻給我一種不一樣的滋味。
涼爽的秋季走了,風(fēng)哥哥攜著冬弟弟悄悄的來到了人間,靜靜的走進了校園,校園里的樹,突然感覺到光禿禿的。
走進校園,映入眼簾的.是辦公樓,辦公樓上的八個大字“以人為本,以德治校”格外引人矚目,穿過辦公樓是寬闊的水泥路,路兩旁是花壇和果樹,冬已至,花壇里的花和樹葉都落了,再向前走,是學(xué)校剛建好的毓英亭,教誨同學(xué)們常懷感恩之心,常行善舉,只有在特殊的日子里,才會舉行隆重的撞鐘儀式,冬日里,鐘聲是那么的清、那么的靜、那么的悲涼。
亭子的斜后面是我們的教學(xué)樓,每天早晨,教室里傳出朗朗的書聲,那是我們成長的樂園,每天清晨站在教學(xué)樓上,抬頭仰望冬日的天空,靜謐而安詳。低頭俯視,薄薄的雪已灑落大地。雪是冬天的象征,下雪時我們的心情是那么的激動而高興。雪花一點一點的飄落在地上,下課后,我們幾個就組團去下面打雪仗、堆雪人。樹上的積雪卻是那樣的別致,雪越下越大,下課時,一直看著那窗外的雪在空中翩翩起舞。
那紛飛的雪花是那樣的平凡而獨特,雪給校園穿了一件新衣,雪停了,下課后我們又在雪地里走,那在雪地里走過的聲音是那么的脆,雪溫暖了校園的氣氛。
望著校園的冬景,無論是在我們校園還是在校園外的景色都是那么的美。冬,沒有春天萬紫千紅的百花爭艷,也沒有夏天涼而脆爽的清風(fēng)鳴蟬,但是冬天有它獨特的英姿。
我愛獨特的冬。
冬天的校園作文 2
冬天的校園是多么的的妖媚迷人,多么的的填滿詩情畫意!
穿行校園,但見這座校園變成銀妝素裹的全球;屹立的教學(xué)大樓披著了雪白的素裝;小松樹的枝干變成了松垮的銀條;嫩綠的落葉與紅彤彤的花朵鋪滿了晶瑩剔透的霜花。這一切簡直無法用語言描述,令我心曠神怡、神清氣爽。
瞧!我不由自主不起喊出聲來,由于那里確實是太美了,那但是冬親姐姐的作品;銀白色的大操場。此刻的大體育場已不一樣過去了,它似千朵萬朵莉花在翩翩飛舞,它如玉屑一點一滴地在我眼底下閃出。這一景色在我心扉中無拘無束,像一曲委婉、悅耳、清爽的曲子,又好像一首歡快、和睦、獨特的小詩。你見了,不醉才怪呢!
看!這里也是一處美麗的景色。那火紅的楓樹,它一直以圓潤的精神實質(zhì),似火的.激情感柒著我,鼓勵著我。你瞧,它的的身上的霜像玉一樣潔,像銀一樣白,像煙一樣輕,像飛絮一樣柔,真是絢麗多彩。
時間活得飛快,修仙已露出了魚肚白,不一會兒,太陽公公就露出了微笑。一瞬間,冬親姐姐已悄悄地而退。這時候,校園是這般溫暖,這般迷人。
!我真期待始終與這冬天的校園相伴。
冬天的校園作文 3
我現(xiàn)在就讀的學(xué)校是襄樊市磁器街小學(xué),她歷史悠久、盛名遠(yuǎn)播,我的太爺爺就曾在這所學(xué)校任教。雖然建校久遠(yuǎn),但校園的一切依然顯得那樣生機盎然,尤其是那四季如畫的美景,讓人留連、贊嘆。
春天,和風(fēng)送暖、萬物復(fù)蘇,枝頭上鉆出尖尖的幼芽,柔嫩得好像少女纖纖的.筍指,讓人不忍拂拭。但是這一絲淺淡的新綠,卻給嚴(yán)冬過后的校園憑添出許多生機與希冀。清晨,行進在這明媚的春光與綠色中,讓我們的心中充溢著無限的激情與活力。
夏天,驕陽似火、大地流金,可是校園里高大的梧桐樹,撐起如蓋的綠蔭,帶給人們沁心的涼意。周圍花圃內(nèi)盛開的各種花朵,異彩紛呈、暗香潛送。課余時間,孩子們在這蔭翳的校園中或緩步徜徉、或嬉戲跑跳、或靜坐觀書,盡享這難得的舒爽與愜意。
秋天,隨著西風(fēng)勁吹、花木瀟瑟,校園的林蔭道上鋪滿了厚厚的落葉,走在上面如踩在綿軟的氈毯上一樣,并發(fā)出沙沙的微響。抬頭仰望,天高云淡、鴻雁南飛,真使人有“悵寥闊,問蒼茫大地,誰主沉浮”的豪情!
冬天,雪花飛舞、大地銀裝。我們踏著如瓊似玉的積雪,在校園內(nèi)堆雪人、打雪仗、滑雪橇,渾然不覺嚴(yán)寒的侵襲。偶一跌倒,便有老師跑上前抱起我們,并柔聲斥責(zé)道:“怎么這么不小心,看摔疼了吧!”使我們心里漾起汩汩暖流。
這就是我學(xué)習(xí)、成長的校園,她不僅景色秀美、如詩如畫,更重要的是那無處不在的關(guān)愛和呵護,讓我們擁有一個幸福、難忘的童年!
冬天的校園作文 4
春天的校園充滿生機,夏天的校園充滿活力,秋天的校園掛滿笑意,冬天的.校園則另有一番情趣。冬天的校園,你看教學(xué)樓的前面,一棵棵大樹已經(jīng)脫下了綠色的衣服,只剩樹枝叉叉,可是仍顯得很漂亮,它們筆直地站在寒風(fēng)中,好像一位位堅守崗位的戰(zhàn)士。
下雪了,紛紛揚揚的雪花漫天飛舞,整個校園變成了雪的王國。教學(xué)樓被一層層薄雪蓋住,好像一座座白色的宮殿,看起來神秘極了。幾個同學(xué)從外面跑進來,身上沾上了雪,就像老爺爺一樣。雪停了,被厚雪壓住的青松仍然挺拔地站在那里,我不禁地想到一首詩“大雪壓青松,青松挺且直”。元旦過后,氣溫驟降,校園里墻角處梅花看得更加艷麗了,我不禁又想到一首古詩“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開”。
我非常喜歡冬天的校園。
冬天的校園作文 5
伴隨著飄飄落下的雪花,跟隨著呼呼吹來的北風(fēng),冬姑娘踏著六角型的精靈,降落在這個世界上。
這天早上,可不一樣。依舊背起沉重的書包,出了門,大口呼出兩口熱氣,風(fēng)一吹,飄到臉上,暖洋的。昨晚的一場大雪,給世界變了樣,道路上結(jié)了一層薄而硬實的冰,而我,滑著向?qū)W校奔去。道路上的車都慢慢地向前頂著,年輕人都披上了兩條花圍巾,老人們卻穿上了厚厚的羽絨服。在寒風(fēng)的撫摸下,稍現(xiàn)笨拙,動作也變緩慢了。
我們是快樂的。經(jīng)過幾十分鐘的”滑雪大冒險”,來到學(xué)校門口,差點停不下來。這時,校門口也出現(xiàn)了一小塊一小塊的冰,通過的老師、同學(xué)們都要滑一滑、樂一樂,其樂融融。
欣賞了這校門口的暖意,走到了教室。不知是不是這天氣的緣故,今天早上總比以往稀少,這時,我終于放下書包,把窗戶推開一個小縫,坐了下來,那些寒風(fēng)也拌著雪花跳進來,可立即就失去了“攻擊力”。
看了會兒書,窗外的陽光灑在我身上,同學(xué)們多起來了。
同學(xué)們都一頭鉆進雪堆里,操場上的喧雜聲響起來了,教學(xué)樓上的.冬衣飛動起來了,雪精靈的臉閃耀起來了。有的同學(xué)舞動著身姿,操場上紅藍(lán)相映輝,仿佛兩條水火不融的巨龍在搖動尾巴,轉(zhuǎn)動身體,又好像在云間張牙舞爪,爭龍珠兒。這時的我真想揮動手中的“魔法棒”,把教學(xué)樓變成夢幻的城堡。太陽更加強烈了,我不忍失去這些小精靈,松樹上頂著那些瞬間不見了影子,柳條上的那些也快了。同學(xué)們在僅存的一點點雪上留下一行腳印,希望下一場雪,快點到來。
冬姑娘沒有春姑娘那樣的溫柔,卻有著夢幻般的心靈,沒有夏姑娘那樣的爽朗,卻有著歡樂般的性格。
這就是冬天的校園,充滿了夢幻與歡樂。
冬天的校園作文 6
我喜歡冬天,更喜歡冬天雪白的校園。
冬天,大雪紛飛,原本筆直漆黑的水泥路面鋪上了厚厚的白地毯,那么晶瑩松軟,真不忍心踩上去,但又渴望在上面奔跑、嬉戲。
冬天下雪的時候,教室的屋頂上,雪姑娘很大方地送給它一床厚厚的白氈被。屋檐邊掛滿了小冰晶,猶如給屋檐鑲上了一道漢白玉花邊。
冬天下雪的時候,教室前面,一棵棵梧桐樹上掛滿了白絨絨的.雪球,微風(fēng)吹過,“嘩嘩嘩”,樹枝一顫一顫的。昔日里,那圓形的大花壇原本已經(jīng)葉枯花落,而此時又開滿了朵朵耀眼的白花,真不愧是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。
冬天下雪的時候,下課鈴聲一響,校園里一下子沸騰起來。男同學(xué)開始了“雪戰(zhàn)”,只見白色的雪團像一道道流星閃過,落入地面后又炸開一陣陣白色的雪霧。女同學(xué)三五成群地堆起了雪人,七八個人一起滾兩個大小不等的雪球,摞在一起,裝扮成雪人的身體,用兩個小黑玻璃球做它的小眼睛,用紅辣椒做尖尖鼻子。一會兒工夫,一個胖乎乎的雪人便歪著腦袋,向我們微笑了。
雪,是快樂的精靈,冬的使者。我期待著一場大雪的來臨,因為它可以為我們的校園增添無限的歡樂與美麗。
冬天的校園作文 7
早晨,我打開房門,一股逼人的寒氣襲了進來。但這股“邪惡”的力量并沒有打退我要學(xué)習(xí)的念頭,我深吸一口氣,大步走出家門,奔向?qū)W校。
同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來了,瑯瑯的讀書聲也開始了。有一位同學(xué)自覺地拿起了掃帚和簸箕,盡管他不是今天的值日生。伴隨著“沙沙”的掃地聲和瑯瑯的讀書聲,老師滿意地走進了教室。屋內(nèi)同學(xué)們求知的眼神,紅彤彤的臉蛋和屋外寒冷的天氣,形成了鮮明的對比。
時間過得真快呀!轉(zhuǎn)眼間兩節(jié)課過去了。
“巍巍古城,旭日東升……”伴隨著慷慨激昂的`校歌,我們來到了操場上。寒冷的冬風(fēng)并沒有驅(qū)走我們內(nèi)心的火熱,反倒讓我們更加活力四射。跑操的時候,初二年級的學(xué)哥學(xué)姐們身穿火紅色的校服,猶如一團團跳動的火焰,在與寒風(fēng)拼搏;而我們身穿寶藍(lán)色的校服,如同一只只小帆船,在與凜冽的寒風(fēng)做斗爭,雄壯的口號響徹天宇。盡管我們的臉凍得通紅,但沒有一個同學(xué)戴著帽子,他們都在憑著毅力與嚴(yán)酷的冬天作斗爭。
漸漸地,夜幕降臨了,星星點點的天空下,是一束束白色的燈光,是一顆顆跳動的熾熱的心。教室里,只能聽見一陣陣“沙沙”的寫字聲和“刷刷”的翻書聲。同學(xué)們盡情地遨游在知識的海洋,盡情地吮吸著知識的甘露,一天的勤學(xué)冥思帶給了我們沉甸甸的收獲,一個個臉上洋溢著喜悅。他們在高興自己又學(xué)到了一點新的知識,又鞏固了一次學(xué)過的內(nèi)容,又可以向自己的夢想更進了一步……
“叮鈴鈴”,下學(xué)鈴聲響了。同學(xué)們邁著輕盈的步伐,帶著滿意的微笑,走出校門。
冬天的校園,雖然沒有夏天的活力四射,沒有秋天的豐碩喜悅,沒有春天的生機勃勃,但,它卻給我們帶來了另一種風(fēng)采。
冬天的校園作文 8
早晨,我從香甜的睡夢中醒來,來開窗簾,“哇!下雪啦!”我興奮地叫起來。急忙穿上衣服,戴著手套,背上書包,大踏步的跑向校園。
一路上,我走走停停,這兒看看那兒看看,不知不覺便到了校園。
我跨進學(xué)校,學(xué)校變得好陌生。『鸵酝耆煌,只是學(xué)校那快樂的氣氛還一如既往,我跑到教室,放下書包便沖出去,地上雪白一片,原來大地爺爺和我們一樣怕冷啊!他也穿上了羊絨大衣,戴帽子的人,像頭上開了一朵朵花兒,不戴帽子的人,頭上落了雪一個個都跟老爺爺老奶奶一樣在校園瘋跑,我望著眼前的這個校園,這還是以前的校園嗎?簡直太漂亮了!
我和好朋友來到我們的“秘密基地”,“秘密基地”里有我們的“情報”(各自的真心話)和“干糧”(許多小糖果),它們都藏在一個無人發(fā)現(xiàn)的地方,“秘密基地”也變了,變得更加清新,更加漂亮了!懊孛芑亍睊焐狭艘淮,上面的水一滴滴落在地上,顯得更加典雅。
正當(dāng)我們?yōu)檠矍暗拿谰绑@嘆不已時,身后傳來一陣叫聲,“大家快看后操場!”我們循著叫聲,往后操場走去,心想:后操場會變成什么樣的呢?
到了后操場,天哪!這還是以前的操場嗎?現(xiàn)在映入我眼簾的'是一片冰天雪地,同學(xué)們正在激烈地打雪仗,我們也迫不及待加入了其中。
感謝天賜給我們的第一場雪,讓我們的學(xué)校更加有生機。
冬天的校園作文 9
我的校園被許多居民樓包圍著,可你大老遠(yuǎn)就能聽到同學(xué)們的歡笑聲。如果你循著聲音走過來,就會看到一棟橘黃色的五層教學(xué)樓,上面寫著“工農(nóng)兵小學(xué)校”幾個大字。
教學(xué)樓的前面有一面鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚。雖然已經(jīng)下過幾場大雪,但是我們的操場卻干干凈凈,倒是花壇里“雪山”連綿起伏。這都是老師們的`功勞。操場周圍的松樹上覆蓋著厚厚的雪衣,像沖天的白塔,好不威武,好不漂亮!清晨,我們背著書包興高采烈地走進教室,雖然外面天寒地凍,教室里卻溫暖如春。我們的教室里有墨綠色的黑板,彩色的液晶電視,墻壁上粘貼著五顏六色的板報和我們的笑臉照片,簡直就是一個百花園。下課鈴響了,同學(xué)們飛快地走出教室,來到操場上。!又下雪了!大家興奮地跑著,跳著,堆雪人、打雪仗、跳大繩、打雞蛋黃兒,甭提多開心了!漫天的雪花和我們一起飛舞、一起歡笑。這時的天是銀白色的,地是銀白色的,只有我們的笑臉是紅撲撲、甜蜜蜜的!
放學(xué)的時候總是最熱鬧的。大家本來在操場上排著整齊的隊伍,老師一聲“解散”,轉(zhuǎn)眼工夫就沒了人影兒。我們像小鳥一樣飛到家長身邊,嘰嘰喳喳地講著一天的趣聞。更有的家長,被孩子拉著手去看我們堆的雪人、做的雪塑。童心未泯的還會親自上陣露上一手兒。此時的校園真是人聲鼎沸,熱鬧非凡!
這就是我的校園,冬天的校園。沒有寒冷,只有歡笑!
冬天的校園作文 10
秋去冬來,一轉(zhuǎn)眼,我們告別了涼爽的秋天,迎來的是寒冷、熱鬧的冬天。冬天!你好!
校園的冬天讓我向往,它是熱烈的,你看……
這正值大課間的時候,音樂一響起,同學(xué)們就像是忘關(guān)閥門的水一樣,整整齊齊的向操場涌了過去。當(dāng)時天氣特別寒冷,可同學(xué)們的熱情就像火一樣,燃燒在冰天雪地當(dāng)中?同學(xué)們的胳膊、腿大起大落的揮舞著。做完操接著跑操開始了,隨著音樂的響起,同學(xué)們一個個就像打了雞血似的,喊起了響亮的口號,體育委員們的哨聲也開始在空中飄蕩。一瞬間,音樂聲、口號聲、哨子聲,匯成了一場活力四射的交響樂,而我們便是這場交響樂的.演奏家!這寒冷的校園立即被我們的激情點染了,天空上灑下來一束束陽光,使天氣不在寒冷,而我們,正是這些熱能的傳遞者!俯視校園,我們穿著藍(lán)色的校服,就好像驚濤駭浪的大海一樣流動著;又好像一條條巨龍盤旋在校園當(dāng)中;又好像一個個小精靈傳遞著歡樂……我們用自己的熱血激情詮釋了實驗中學(xué)的風(fēng)采!
課堂上的我們一樣是激情四射!
上課了,同學(xué)們一個個專心致志的聽講著,一個個都挺直了腰,活躍的與老師互動著,老師一發(fā)出問題,我們的手立馬像一支支利箭舉了起來。老師似乎也被我們的激情所感染,便更加賣力、更加繪聲繪色的講了起來。教室里于是不再寒冷,而是充溢了我們師生之間如火的激情!
下學(xué)了,學(xué)校又恢復(fù)了以往的沉靜。彩燈下學(xué)校顯得那樣的美麗,地上的雪,屋上的雪……都在裝點著學(xué)校的姿容。好一個美麗的實驗中學(xué)!
哦!這就是冬天的校園!雪中的母校!美麗的母校!熱情似火的母校!
冬天的校園作文 11
又是一個寒冷的冬天,外面天寒地凍,雪花紛飛,好像連大地也凍得哆嗦。因為科技節(jié)的到來,我在教室里琢磨如何讓雞蛋從四樓摔下而不碎的方法和工具,這是我的參賽項目。
經(jīng)過我的設(shè)計和制作,終于完成了。我用泡沫把蛋包了個水泄不通。我自信滿滿地把蛋從四樓陽臺直接扔在無人的操場上!斑恕彪u蛋著陸了。我興沖沖地打開泡沫。結(jié)果雞蛋碎了,蛋黃流了滿地。我有點沮喪,上了樓,無精打采地往窗外瞧去。
只見這白茫茫的操場上寸草不生,像一塊荒地,灰暗無色。忽然,一抹紅色映入我眼前,紅得那么鮮艷,那么耀眼!我定睛一看正是校園一角的梅花嬌艷欲滴!我一怔,想:梅花在風(fēng)雪中開放,那不畏艱難的精神,不正是我要學(xué)習(xí)的嗎?我猛吸口氣,振作起來,開始了我第二次實驗。
在我的努力下,第二版工具被我發(fā)明出來了!我在泡沫上縫了一個降落傘——垃圾袋,并在垃圾袋的四周各剪了四個洞,便于風(fēng)能夠無孔不入的'吹入“降落傘”。在蛋底部還加了一個充氣袋,它像一張舒適的床穩(wěn)穩(wěn)地托住了蛋。我深吸兩口氣,眼睛一瞪,蛋飄下去了。在風(fēng)的作用下,垃圾袋逐漸鼓脹,飽滿得像豬爸爸的大肚子。它像一粒塵埃悄無聲息地飄落在操場上。“成功了!”我爆發(fā)出雷鳴般的歡呼聲。
直到現(xiàn)在,我還記得那一抹紅色,就是它讓我克服了困難,獲得了成功。
冬天的校園作文 12
如果不是這一次留心觀察冬天的校園,我不知道冬天的校園如此漂亮的。對,漂亮,這個詞適合冬天的校園,因為那整塊整塊的灰之中,有斑斑點點的紅,是一副非常漂亮的畫,一副現(xiàn)代氣息濃烈的畫。
冬天的校園像極了一副現(xiàn)代風(fēng)格的風(fēng)景畫。如果你有見過類似的風(fēng)景畫的話,你就會明白我說的是如此的貼切,如果你沒有見過類似的風(fēng)景畫的話,那也沒有關(guān)系,去冬天的校園看看吧!那些枯枝不再是死亡的象征,它們是藝術(shù)的開始。校園里的我們,我們身上的衣服、圍巾以及手套,這些是這幅風(fēng)景畫的色彩,點綴著枯枝的灰,點綴著沒有生氣的水泥操場,讓一切又重新賦予了新的活力,新的風(fēng)景。
冬天的校園有著別樣的風(fēng)采,如果你有留心觀察的話,你會被這樣的風(fēng)采打動,讓你重新愛上似乎失去了活力的校園。春天是充滿生機的季節(jié),而冬天,在你見過冬天的校園后,也許你不會再把冬天劃分為死氣沉沉的季節(jié)了。這里的枯枝用它們的姿態(tài)告訴著你,它們的存在,這里的學(xué)生們用他們的行動告訴著你,他們的存在,這里的一切都不同凡響的繼續(xù)生長著,像一棵倒下的樹,它還會長出茂盛的葉和繁盛的花,雖然它倒下了,但它還活著。
去看看冬天的校園吧!你不僅可以看見他們的美,還能加入這場美的`行動。你若是穿了紅色的衣裳去,你就是灰色世界里紅色的鮮花;你若是穿了黃色的衣裳去,你就是灰色世界里黃色的水果;你若是穿了綠色的衣裳去,你就是灰色世界里的綠色的新葉。你若是在里面跳一支舞,那更是將灰色的世界變成了靈動的畫,成為這場美的行動的引領(lǐng)著,裝點整個冬天的校園。
冬天的校園作文 13
一場初冬的雪,一下子把沉浸在綠色中的校園拉回到冬天里。鵝毛大雪從天上紛紛揚揚的落下來,地上鋪滿了雪,厚厚的、軟軟的,房上也被雪覆蓋了,樹上的雪,把一根根枝條壓彎了腰,到處都是白雪凱凱的一片。
天氣變得冷了起來,小雪花結(jié)成了一個個圓圓的小雪球, 屋檐上也掛上了一串串冰淇凌,透明似亮的。一陣陣北風(fēng)吹了過來,感覺身上冷叟叟的,同學(xué)們都穿得像皮球似的,圓圓的、厚厚的,有的連頭都圍了起來。
下課了,同學(xué)們飛也似的奔向校園內(nèi)又松又軟的雪地上戲耍,有的在打雪仗,有的.壘雪人,還有的在滑雪,滑雪的同學(xué)在雪地上滾來滾去,身上粘滿了雪,有的一連摔了幾個跟頭也沒有感覺到絲毫的痛,仍然在平坦的雪地上滑來滑去。
很快上課鈴響了,大家都坐在教室里玩性末盡,心里還在想著校園里的雪景,一場雪把冬天的校園平添了許多迷人的向往。還不到上午10點,天氣終于晴朗了,太陽露出了笑臉,這雪后的陽光感覺到特別明亮刺眼,而又顯得格外溫柔多情,像一位純真美麗的少女,把她的光芒撒在這銀裝素裹的世界里,使地面上的一切更加顯得格外潔凈優(yōu)美。
不知不覺間放學(xué)了,同學(xué)們一起沖出教室,來到校園的操場上去踏積雪,操場上又熱鬧了起來,大家的臉上紅彤彤的,頭上冒著熱氣,兩只眼睛被太陽光照得迷成了一條線。這時老師也來到操場了,讓同學(xué)們小心,不要滑倒了,可同學(xué)們那里還聽得去,一個個都露出調(diào)皮的本性,更加放肆,用手中的小雪球打雪仗,有的同學(xué)更加妄為,拿著小雪球往老師身上投去,老師躲不及,脖子里和頭發(fā)上都沾上了雪,這時老師象孩子似的也拿起雪球來自衛(wèi),最后還是敵不過眾多雪球的攻擊敗下陣來,為了“報復(fù)”學(xué)生,老師把那些不知回家的學(xué)生都趕出校園。
校園內(nèi)一下靜了下來,只留下殘積的雪在期待著孩子們快快回到它身上去瘋玩!
冬天的校園作文 14
秋奶奶悄悄地離開了,冬爺爺悄然無聲地來到了這個美麗的世界。冬爺爺去了很多地方,他也來到了我們的校園,給我們的校園帶來了冬天的感覺。
一進校門,看見的是那月季園,月季花已經(jīng)被修剪了枝條,只剩下一根根光禿禿的桿子,美麗的月季花早已經(jīng)枯萎里,但是旁邊的許多小草依然保持著一身鮮綠,里面還藏著一些果子,果子的色彩真是豐富,有綠色,白色,藍(lán)色,黑白相間……這使月季園也變得生機勃勃了。
走出了月季園,就來到了操場邊。那邊的景色也很美。你瞧,那落掉葉子的石榴樹,就像剛剃過頭發(fā)的孩子一樣,顯得那么活潑可愛。還有那神奇的三葉草碧綠碧綠的,像一片片綠色的小風(fēng)車,風(fēng)來了,三葉草在風(fēng)里轉(zhuǎn)動著,像是在跳舞。在他們的旁邊,有美麗的桃樹,還有蔥綠的'無名樹(因為我不知道他的名字)。
校園的小公園里面有那迎著冬風(fēng)開放的梅花,像一個個堅強的戰(zhàn)士在和寒冬做對抗,怪不得宋朝的王安石會贊美這凌寒獨自開的梅花呢。小公園里除了梅花還有竹子和松樹,都像在給梅花鼓掌呢。
校園里最美的景色其實是我們小朋友。你瞧,一個個活潑可愛的小孩子正在雪里打雪仗,還有些孩子在堆雪人,用雪做城堡、做小橋……在他們的身上一點也看不到冬天的痕跡。
我真想讓冬爺爺永遠(yuǎn)都留在我們學(xué)校,它帶來的美景可絲毫不比春天差!
冬天的校園作文 15
我愛百花齊放,百鳥爭鳴,萬物復(fù)蘇的春,我愛荷花盛開,荷香四溢的夏,我愛果實累累的秋,我更愛雪花飄舞的冬。
冬天的校園里鵝毛般的雪花紛紛揚揚地落下來,像給大地鋪上了一條晶瑩而潔白的地毯,校園沉浸在童話般的冰雪世界,房子就像一個個巨大的奶油蛋糕,樹變成了高大的珊瑚,小草被雪覆蓋了,偶爾露出一點綠。同學(xué)們忙著堆雪人,一不小心把雪人的一只眼睛弄掉了,可憐的雪人一下子變成了“獨眼龍”,引得同學(xué)們一陣狂笑。有的跑下樓去打雪仗,你追我趕,雪團像一只只白色的絨球在人群在穿梭。校園到處是歡聲笑語,熱鬧非凡!風(fēng)一吹,樹上的`雪啪達(dá)啪達(dá)地落下來,像一朵朵盛開的白蓮花,同學(xué)們把它接在手中,又輕輕地放下。
不知何時太陽偷偷地鉆出來了,雪在陽光的照射下顯得更加晶瑩剔透,直刺得人睜不開眼,校園顯得更加生機勃勃,鳥兒們也嘰嘰喳喳地唱起了歌,享受著冬天校園給它們帶來的樂趣!
啊!冬天的校園真美呀!
冬天的校園作文 16
冬天的雪花將校園的小樹林裝飾成了一個銀妝素裹的美麗之境,我愛我的校園,更愛冬天里的校園。
一場大雪過后,校園的地上都覆蓋著白色的雪花,晶瑩柔軟的雪花像是毛茸茸的地毯一般,將我的校園鋪滿。下雪后,同學(xué)們沖出了教室,在雪地上留下了大大小小的腳印,這些急切的腳印都是對這個冬天的歡迎,對這場雪花的'歡迎。
校園在雪花的映襯下變得更加純凈起來了,漫天白雪的世界,搭配著校園里白色的教學(xué)樓,美不可言。尤其是操場這個視野開闊的地方,這兒茫茫的白雪是最令人癡迷的。當(dāng)操場的雪地上的腳印越來越多了后,冬天的校園也就熱鬧了起來。在教室里學(xué)習(xí)了一天的同學(xué)們紛紛出了教學(xué)樓來了場外,來到了這個冰天雪地的世界。
調(diào)皮的同學(xué)們在這雪地里是耐不住的,拋起了雪球在空中歡呼,同學(xué)們的歡笑就在這一來一回的雪球上傳遞著,多么快樂的一個冬天!
冬天的校園在下雪的時候是最熱鬧的,同學(xué)們之間相互打著雪仗,操場上堆起了不少的雪球。還有同學(xué)在校園的操場上專門圍出了一個滑冰場地來,同學(xué)們一個個的連接成了小火車,這場景好不熱鬧。
冬天的校園里下課的時候是最熱鬧的,不過,上課的時候同樣充滿著樂趣,不是因為別的,因為校園里的老師們很有趣。飄起了雪花的冬天是最迷人的,迷住的不僅只有我們這些學(xué)生們,還有我們的老師。博才的老師們對這個冬天可是深有感觸的,就算是我們的數(shù)學(xué)老師也能在他的數(shù)學(xué)課上吟詠上幾句贊嘆的詩來。
冬天的校園妙趣橫生,不管是課上還是課下都是充滿歡聲笑語的,我愛冬天的校園。
冬天的校園作文 17
天太冷了,就連太陽公公好像也不想起床了,在這冬天的早晨,遲遲沒有躍出地面。沒了太陽公公的照耀,一層薄霧開始搗亂了,它們飛舞在天空中,給學(xué)校蒙上了一層面紗。
中午時分,太陽公公終于起床了,它伸了個大懶腰,這動靜把薄霧嚇破了膽,偷偷摸摸地溜走了。校園里明朗起來了,絲絲縷縷的云彩像一條絲巾在越來越藍(lán)的天空中飄蕩著,我注視著那些飄飄蕩蕩的云,越看越像雞蛋湯里的蛋花,天空就是那美味可口的湯,看著看著,我仿佛聽到肚子里傳來咕咕的叫聲。
太陽公公給大地帶來了微微的.暖意,操場上,同學(xué)們在盡情地撒著歡兒,陽光照耀在稀疏的草地上,冷風(fēng)帶著微微的寒意拂過,竟然有那么幾分舒服。
旁邊那塊兒不怎么引人注意的草地上,竟有一長串兒銀河似的東西閃閃發(fā)光,走近一看,竟然是一長溜凍結(jié)的冰。那些冰晶瑩剔透,里面還凍著一些半青半黃的小草,這些小草又把這一塊塊冰穿了起來,給這些冰增加了許多嫵媚。這些冰旁邊的土也好像受了感染,踩到上面沙沙的感覺。
太陽越升越高,地面越來越暖,那些冰也在慢慢融化……
冬天的校園作文 18
漫步校園,只見整座校園被銀妝素裹;矗立的教學(xué)大樓披上了潔白的素裝;小松樹的枝條變成了臃腫的銀條;嫩綠的樹葉與紅彤彤的花瓣布滿了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語言形容,令我賞心悅目、心曠神怡。
“瞧!”我情不自禁不起喊出聲來,因為那兒實在是太美了,那可是冬姐姐的`杰作;銀色的大操場。這時的大操場已不同往日了,它似千朵萬朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一點一滴地在我眼前浮現(xiàn)。這一景象在我心扉中隨心所欲,像一曲婉轉(zhuǎn)、悠揚、清新的樂曲,又仿佛一首輕快、和諧、鮮明的小詩。你見了,不醉才怪呢!
看!這兒又是一處美麗的風(fēng)景。那火紅的楓樹,它總是以飽滿的精神,似火的熱情感染著我,激勵著我。你瞧,它身上的霜像玉一樣潔,像銀一樣白,像煙一樣輕,像柳絮一樣柔,真是美不勝收。
時間過得真快,東方已露出了魚肚白,不一會兒,太陽公公就露出了笑臉。一瞬間,冬姐姐已悄然而退。這時,校園是如此溫馨,如此迷人。
。《斓男@是那么的妖嬈迷人,那么的充滿詩情畫意!我真希望永遠(yuǎn)與這冬天的校園為伴。
冬天的校園作文 19
我們的校園一年四季景象不同。春天,小草發(fā)芽,鮮花盛開;夏天,綠樹成蔭,百花怒放;秋天,校園里五彩繽紛;冬天,校園里另有一番情趣,真是美麗極了。
冬天的校園里,高大挺拔的楊樹葉子已經(jīng)落光了,只剩下光禿禿的枝條。梧桐樹又粗又高,樹上還掛著一些黃中透紅的葉子,一陣寒風(fēng)刮來還發(fā)出沙沙的響聲呢!
我們校園哪有四個大花壇。冬天我們在也看不到往日的紅花綠草,那些花草都像孩子們捉迷藏似的消失的無影無蹤。而那些松柏樹、冬青樹仍然那樣的翠綠,那樣的挺拔,不畏嚴(yán)寒挺立在花壇中,守衛(wèi)著自己的家園。是它們給冬天的校園帶來了一片綠色。
最美的'要算下雪了,樹上都落上了一層又一層的雪花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去有的像雪球,有的好像開了一朵朵白色的梨花,美麗極了。
冬天,我們都換上了各式各樣的冬裝,但是我們不怕冷;特別是課間十分鐘,同學(xué)們像出籠的小鳥似的沖出了教室。頓時,操場上沸騰起來了,有的跳繩,有的投沙包,有的做游戲,有的跑步,有的踢毽子真是熱鬧極了;下雪了,有的堆雪人、打雪仗、滑冰,操場上不時傳來一陣陣的笑聲,真是有趣極了。
冬天的校園真是別有情趣,呈現(xiàn)出一派生機勃勃的景象。我最愛冬天的校園了!
冬天的校園作文 20
我的學(xué)校是實驗小學(xué),我十分喜歡這里。
以前從校門一走進去,便能看見一片綠色,現(xiàn)在你走進去,只能看見干枯的植物根莖。然而,這更增添了校園獨特的美。這時候,只要你走到操場上,絕對會感到一陣寒意,會看到眼前白茫茫的一片,感覺周圍只有你一個人,十分荒涼。
走到教學(xué)樓里就熱鬧很多了,到了下課時間,走廊里充滿了歡樂的聲音,不過更多的'是學(xué)生而不是老師。到了上課時間,教學(xué)樓里立刻安靜下來。不一會兒,便會聽見朗朗的讀書聲。這時,風(fēng)兒不吹了,鳥兒不叫了,它們好像都在聽同學(xué)們讀課文,這是語文課。還有數(shù)學(xué)課呢,聽,“叮鈴鈴……”上課鈴響了,這節(jié)課是數(shù)學(xué)課。同學(xué)們正在背乘法口訣表呢!“一一得一,一二得二……四七二十一……”咦?小鳥們突然叫了起來,哦,原來是讀錯了!八钠叨!”不知是誰叫了聲:“我們讀錯了!”教室頓時歡笑聲一片。
對了,我們學(xué)校還有個非常有名的“景點”,那就是大水池。它為什么有名呢?因為我們每次放學(xué)路過水池時,總能看見幾個學(xué)生圍在那里逗小魚,在水池里,我最喜歡的魚就是小銀魚了。
好了,今天就介紹到這里,你喜歡我的學(xué)校嗎?
冬天的校園作文 21
冬天來了,我們的校園——振興街小學(xué),還是那么熱鬧。
今天下雪了,雪花滿天飛舞,美麗極了!上課時,有的同學(xué)不專心聽課,因為他們被窗外的雪景所吸引了,老師把窗戶關(guān)上,窗簾拉上,把燈打開了,我們才專心聽課的。下課了,同學(xué)們,像獵豹似的跑出了教學(xué)樓。我們跑到了操場上,看到有的同學(xué)在堆雪人,有的同學(xué)在打雪仗,有的同學(xué)在散步,還有的同學(xué)在滑雪。高興極了!我聽到:有的同學(xué)在說:“接我一招!”有的同學(xué)在說:“看我堆的雪人,比你的美!”還有的同學(xué)在說:“×××同學(xué),看你的頭上全是雪!”
我聞到雪花的味道。叮當(dāng)當(dāng)!上課了!同學(xué)們戀戀不舍的'離開了操場。上課時,我在想:下課會不會雪下的大了?會不會保安叔叔把雪全部掃了呀?一會兒,下課了,我下了教學(xué)樓,果然雪下的越來越大,我跑去操場時,不知道是誰把我頭上扔的全是雪,我就走去了操場,看到籃球場全是人,我走過去一看,原來雪全部掃去了,那兒許多同學(xué)們都在滑雪。忽然,有一位同學(xué)叫了一聲,把我們好幾個人都嚇到了。最后,我們一個拉一個全都倒了,原來那位同學(xué)把他的朋友推倒了,后來我去了我們小學(xué)的后園,后園有許多雪,也有許多人。
我們一邊滑雪,一邊走過去看看同學(xué)們在干嘛?一邊走一邊滑的,看到了三位女同學(xué)堆的兩個雪人,他們的眼睛嘴巴是用石頭做的,鼻子耳朵是用樹枝做的,還有手也是。帽子是用一片片樹葉做的,美極了!我又走了走,看見有的同學(xué)在打雪仗。就這樣,我們度過了開心的一上午。
冬天的校園作文 22
春天的校園是美麗的,夏天的校園是炎熱的,秋天的校園是充滿笑聲的,冬天的校園是什么樣的呢?我們一起來看看吧!
剛走進校門就可以看到一個池塘水結(jié)冰了,池塘里的小魚在家里準(zhǔn)備舒服的睡大覺,噴泉噴出來的水一下子就變成了一個個銀條似的,花壇里的梅花在寒冷的天氣里獨自開放,讓我想到了一句詩:墻角樹枝梅,凌寒獨自開。一下課,操場上歡聲笑語,有的在堆雪人,有的'在打雪仗,還有的在堆雪塔。道路兩邊的松柏像一位位挺拔的軍人,站在那兒一動都不動,松柏被上了雪白的衣裳。
教學(xué)樓里,一樓的小朋友看見下雪了,就大聲的叫著:“下雪啦,下雪啦!”樓梯上積滿了厚厚的雪,樓上的欄桿掛滿了銀條兒。雪很調(diào)皮,它飄啊飄,飄到了走廊上。同學(xué)們看見了就在教室前面堆起了雪人,男生們在打雪仗,整個教學(xué)樓都可以聽到同學(xué)們的打鬧聲。只有升旗臺上的五星紅旗,在天空中飄揚。
你們的校園的是什么樣子的呢?我的校園真美!
冬天的校園作文 23
春天的校園,富有生機;夏天的校園,充滿活力;秋天的校園,掛有笑意;冬天的校園,則有另一番景色。
瞧!校園四周,教室門口的樹木枝條上掛滿了沉甸甸、毛茸茸的雪球,我們的笑聲都把上面的積雪給震了下來。
看!那道路兩旁的'青松翠柏、整整齊齊。好像兩條巨大的、綠色的綢緞給這冰天雪地的冬天添上了春天的色彩。
雪停了。紛紛揚揚的雪花飄落在地上。頓時,萬里江山。呵!好一個富有詩意的校園。下課鈴響了,同學(xué)們涌出教室,五顏六色的身影輕盈地跳躍。一片沸騰的景象。我們互相傳達(dá)著隨著最后一片落葉在深秋的寒風(fēng)中飄落下來,冬天邁著輕輕地腳步走進了我們的校園。
早晨,走進校園一看,滿地都是金黃色的落葉,像一只只蝴蝶停在地上休息。花臺里青青的小草上結(jié)上了一層厚厚的霜,就像給小草披上了透明的冰衣服,看上去晶瑩剔透,美麗極了。
同學(xué)們都穿上了厚厚的冬衣,有各種各樣的顏色,就像一個個胖乎乎的小雪人。他們有的在打乒乓球、有的在打羽毛球、還有的在跳繩……大家鍛煉得可起勁了。雖然天氣很寒冷,但是他們一點也不怕冷。
上課了,教室里面?zhèn)鱽硪魂囮嚞槵樀淖x書聲。整齊的讀書聲像美妙的音樂,給冬天的校園帶來了無限的生機和活力,使我們的校園更加美麗。
我愛冬天,我更愛我們的校園。
冬天的校園作文 24
雪,悄悄的落下來,雪后的校園又美又充滿歡樂。
看那筆之的水泥路上已經(jīng)蓋了一條條的白地毯,那么的晶瑩,那么的純潔,讓人不忍心把腳踩下去,樓房前的兩棵大柳樹上掛滿了白布條,微風(fēng)吹過,樹枝擺動的仿佛在向我們招手,那學(xué)校的房頂上,好象鋪上了一層厚厚的白棉被;那房檐的邊上掛滿了水晶般的小冰丁,給房檐鑲了一道漂亮的邊。
再看那操場上更美了,水泥乒乓球臺,和那高大的籃球架,全部銀裝素裹,寬闊的操場上,像鋪了一個其大無比的席夢絲床,我多么想躺上去睡一覺啊!
下課了,同學(xué)們急忙沖出教室,校園一下子沸騰起來,我們班的'同學(xué)開始打雪仗了,只看見空中一個個雪球飛過,從這些雪球的身上,我們感到了無限的喜悅。
我感謝你,雪!你為我們的校園增添了美麗,增添了快樂!
冬天的校園作文 25
度過碩果累累的秋天,迎來寒風(fēng)刺骨的冬天。同學(xué)們都將短袖外套換成了棉襖,從在操場上奔跑,到縮在教室里安安靜靜的看書。冬天是個多么寒冷的季節(jié)呀!
冬天的校園冷冷清清,雖然沒有了游戲的聲音,但我們依然很高興。你看,有的同學(xué)在安安靜靜的看書,有的同學(xué)五個一群,四個一伙的在玩卡牌游戲,還有的在玩陀螺大比拼,大家都玩得不亦樂乎,興致勃勃。似乎忘記了冬姑娘在窗外呼呼的吹著寒風(fēng),平時我們能看到小鳥在樹上嘰嘰喳喳的大合唱,而現(xiàn)在小鳥們早已不見蹤影。
同學(xué)們在冬天不僅玩游戲玩得高興,上課時也很積極。叮鈴鈴……上課了,同學(xué)們筆直的.坐在課桌前,沒有了往日的吵鬧,反而更積極的聽講,有的同學(xué)還高高的把筍芽般的小手舉起來,爭先恐后的回答每個問題。大概是要考試了,他們都想考個好成績,回家領(lǐng)紅包吧!
冬天的校園就是這樣,雖然沒有以往開心的笑聲,豐富的活動,但也有認(rèn)真、快樂的氣息伴我們成長!
冬天的校園作文 26
冬天,雪花飛舞,樹枝上覆蓋著雪,就像美麗的銀條,隨風(fēng)飄動,把地面和房子變成一個白色的世界。雪融化了,凍結(jié)成冰柱,像一串珍珠一樣掛在屋檐下。這是一個美麗的景象。
說起冬天,人們的腦海里充滿了雪花,又白又冷。冬天是花朵凋謝的季節(jié),但梅花卻獨自綻放。王安石的《梅花》詩寫道:“梅花數(shù)在角落,凌寒獨自綻放!蔽覐倪h(yuǎn)處知道這不是雪,因為有暗香。詩人贊美梅花不畏嚴(yán)寒的高貴品質(zhì),用雪來形容梅花的`冰與玉,用“暗香”來指出梅花勝于雪,顯示了堅強高貴的人格魅力。
冬天,南方的校園樹葉仍然是綠色的。清晨進入校園大門,茫茫大霧籠罩著整個校園,仿佛走進了一個仙境。能見度只有10米左右。這種感覺非常美妙,伸出手去觸摸它,但不去觸摸它。樹葉上覆蓋著露珠,晶瑩剔透,一點點陽光照耀著它們。
太陽慢慢升起,霧氣慢慢消散,陽光照耀在身上很溫暖。一陣微風(fēng)吹過,學(xué)校道路兩邊的樹葉在風(fēng)中飛舞。多美。《嗝腊!穿著裙子,裙子也在飛。這些花非常漂亮。
我喜歡冬天校園里的小池塘,因為它不僅使我們的校園更加美麗,而且在寒冷的冬天給我們的學(xué)校帶來活力,這使我們健康快樂地在一個美麗的環(huán)境中學(xué)習(xí)和成長。
多么迷人,多么詩情畫意!初冬的時候,我漫步在校園里,傾聽著它最溫柔的話語。
冬天的校園作文 27
一年有四個季節(jié)分別是春季、夏季、秋季和冬季。每個季節(jié)的校園都很美,但我最喜歡冬季。
冬季校園里,大樹雖然已經(jīng)脫去了美麗的、綠油油的衣服,只剩下枝枝叉叉,但是很好看,它像一個威武頑強的戰(zhàn)士。這是下雪前的校園。
下雪時,好多好多好多的雪花從天上飄下來。寒風(fēng)也呼呼地吹了起來,好像在說:“冬季的校園你好,我是小雪花,我?guī)е憋L(fēng)哥哥來和你玩了!
雪停了,同學(xué)涌出教室向操場跑去。他們有的打雪仗,有的堆雪人,有的跳繩,還有的.踢毽子……
冬天還有一些不怕嚴(yán)寒的植物,比如竹子、梅花、松樹……梅花是不怕寒冷的一種花,它是一種沒有葉子的花,我還想到了一首詩,一首寫梅花的詩:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。”
。《镜男@真美!
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