一句格言給我的啟示小學生作文450字3篇
引導語:在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的一句格言給我的啟示小學生作文450字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一句格言給我的啟示小學生作文450字篇1
有志者,事竟成。這句格言給了我一股強大的力量,讓我在遇到挫折和坎坷時,還能有一個明確的目標,有志向,最終取得成功。
有志者事竟成。這大概已不是什么秘訣了,有志而成大事者比比皆是。水滴石穿就是一個例子。柔弱的水,在一天又一天的堅持下,把石塊滴穿了一個大洞。他告訴我們只要堅持不懈,細微之力也能做出很難辦的事。只要有恒心,不斷努力,持之以恒,事情就可能成功。
明朝大醫(yī)學家李時珍也是一樣。他在發(fā)現(xiàn)當時許多藥方都出現(xiàn)錯誤時,主動棄醫(yī),只身一人,前往全國各地及山區(qū)尋根究底。在長達10年多的時間里翻山越嶺、風餐露宿。爬過千山、淌過萬水,白天跋山涉水,晚上披星戴月、含辛茹苦,誓用全力甚至生命保護一方百姓的安全。終于,功夫不負有心人,在將近20年的時間里又堅持不懈的嘗試,鑄成了萬卷長書:《本草綱目》。
李時珍是成功的,在這份喜悅中,少不了他鍥而不舍的汗水。許多海外的.偉人也同樣如此,用日復一日的堅持,得到了來之不易的成功。
有志者,事竟成給我們的啟示:一個人無論做多么艱難的事,只要有雄心壯志,不懈努力,就能夠成功。
此后,每當我遇到挫折時,就會想起:有志者事竟成!
一句格言給我的啟示小學生作文450字篇2
許多名人的格言我都喜歡,要說最喜歡的,非屬“患難困苦,是磨煉人格之最高學校”不可。仔細想一想,的確是呀!有哪一位成功人士在走向成功之路時,不是歷經(jīng)坎坷、打擊、磨煉與艱辛,才得到成功之果的呢?
在我一次次的努力后,卻得不到一張令自己滿意的試卷;在我一次次的努力后,卻不及于別人好;在我一次次的努力后卻得不到別人的重視后,我放棄了,不再想去努力,也不想聽那渴望以久的鼓勵聲,只想就此作罷,不再理它們。但是,“患難困苦,是磨煉人格之最高學!边@句名言不斷地在我的腦海中閃現(xiàn),使我繼續(xù)努力去完成它們。
當我因為一些事做不好,不如以前,見到同學們指指點點、議論紛紛時;看到父母失望的表情時;聽到老師的責備時;想到自己對大家的辜負時,這些精神上的打擊,我的精神支柱徹底倒了。但我又能怎樣呢?“患難困苦,是磨煉人格之最高學!边@句名言又一次不斷地在我的腦海中閃現(xiàn),再次使我繼續(xù)刻苦地學習著。
名言,我感謝你,你是陪伴我在這個新的學習環(huán)境里的三個年頭。我相信,只要我現(xiàn)在把所有的困難都克服了,我以后的路將走得更加順利,成為一個可用之才!沒有現(xiàn)在的苦,哪會有以后的甜呢?
一句格言給我的啟示小學生作文450字篇3
高爾基曾說過:書籍是人類進步的階梯。這簡簡單單的幾句話中,卻隱藏著與眾不同的意義。
其實,我的寫作能力較差,因為,我不喜歡讀書,我覺得讀書就感覺是痛不欲生。
有一天,我去哥哥家游玩,準備到他的房間參觀,結果映入我的眼簾只是一張桌子和一把椅子和書。我問他:你房間里有那么多的書都是你看的嗎?他回答說:這都是我看的。頓時,我都驚訝了。然后,我又問他:你看書有什么好的方法。他回答說:讀書還真有許多方法呢。首先我會思考,故事中的人為什么會這樣做,作家為什么要寫這個故事。然后,我會在腦子里繼續(xù)把這個故事編寫下去,回過頭來,品味我最欣賞的一些的片段,并問問自己為什么喜歡它們。我還會在讀其他部分并從中找到我以前忽略的東西。做完這些我還會把從書中學到的東西列個單子。說完后我就想:讀書有那么多的方法呀,從現(xiàn)在起我也要讀書,過了不久,果然我的作文大大有進步,這使我非常高興。
從那時起,我就知道了。讀書只是個看起來很難的問題,可實踐起來卻很簡單。
書籍是人類進步的階梯,難道書籍不可以讓人進步嗎?
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