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我想長(zhǎng)大小學(xué)作文

時(shí)間:2021-10-08 10:33:41 小學(xué)生作文 我要投稿

我想長(zhǎng)大小學(xué)作文

我想長(zhǎng)大小學(xué)作文1

  今夜,是一個(gè)悶熱的夏夜,彎彎的月亮掛在空中,旁邊是無(wú)數(shù)個(gè)亮閃閃的小星星陪伴著他,真美麗。

我想長(zhǎng)大小學(xué)作文

  爸爸說(shuō):“我們出去納涼吧!”我爽朗地答應(yīng)了。爸爸拿起了一塊大木板,我拿起兩個(gè)長(zhǎng)板凳,然后把這兩樣?xùn)|西拼成了一張床。只見(jiàn)爸爸又從家里拿出了兩個(gè)枕頭,一個(gè)方板凳和兩把扇子。他悠閑自得地睡在床上,兩個(gè)腳擱在方凳子上,嘴巴里還哼著小曲。

  我也從家里拿出了一個(gè)方板凳。學(xué)著爸爸的樣子睡在床上。可是,腳怎么也伸不到板凳上,小貓“多可”頑皮地爬上了方板凳,侵占了我的地盤,而且好像在嘲笑我,我生氣了:要是我能長(zhǎng)得和爸爸一樣高就好了。

  我的眼睛骨碌一轉(zhuǎn),想到了,我不是可以把枕頭弄下來(lái)一點(diǎn)嗎?然后我把枕頭弄下來(lái)了一點(diǎn),小貓“多可”從凳子上跳了下來(lái),我再一次把腳伸長(zhǎng),太好了,我的腳終于可以伸到方板凳上了。

  夏日的夜晚格外寧?kù)o,院子里靜悄悄的,只有草叢里的蟋蟀唱著催眠曲和我想長(zhǎng)大的夢(mèng)?鞓(lè)的明天在我招手!

我想長(zhǎng)大小學(xué)作文2

  小時(shí)候,我常被媽媽的羅嗦和一大堆作業(yè)包圍著,當(dāng)時(shí)我就有一個(gè)夢(mèng)想,那就是長(zhǎng)大。我認(rèn)為只有長(zhǎng)大,才能逃離父母的“困境”。

  記得有一次,我做作業(yè)做到了9:30,媽媽說(shuō):“在干什么的!這么一點(diǎn)兒作業(yè)做到現(xiàn)在,都幾點(diǎn)了,快十點(diǎn)了吧!”哎!媽媽的羅嗦就像關(guān)不緊的“水龍頭”一樣,一直流個(gè)不停。媽媽,這個(gè)星期作業(yè)有點(diǎn)多,我對(duì)媽媽的羅嗦有點(diǎn)不耐煩了?墒,歲月如流,等我做完作業(yè)已經(jīng)10:30了,媽媽的“水龍頭”再次放水了,這么晚才做完,明天6:20就要起床,你能睡足9個(gè)小時(shí)嗎?媽媽說(shuō)到。我只能一聲不吭的上床睡覺(jué)了,心想,或許不還嘴媽媽的羅嗦就會(huì)停止了。哎!我真想長(zhǎng)大,我以為只要長(zhǎng)大才能避免一大堆作業(yè),因?yàn)椋總(gè)星期,一回到家,就要奮筆疾書,抓緊時(shí)間努力寫作業(yè),做完學(xué)校里的作業(yè),還要做家里的,所以我真想長(zhǎng)大,我覺(jué)得只有長(zhǎng)大才能避免寫作業(yè),避免媽媽的羅嗦,過(guò)著悠閑的生活。

  我日日夜夜都盼著長(zhǎng)大!長(zhǎng)大。¢L(zhǎng)大。

我想長(zhǎng)大小學(xué)作文3

  每次看到大人們?cè)诮逃?xùn)孩子的時(shí)候,我好羨慕他們,我想快快長(zhǎng)大!

  長(zhǎng)大了的好處有很多很多,我來(lái)打幾個(gè)比方:①可以不用天天被大人們管;②想到那就到那(但是有時(shí)候不可以);③想干啥就干啥……大人和孩子相比,我覺(jué)得大人比孩子要輕松,如果大人工作和孩子上學(xué)相比的話,我覺(jué)得大人們不比孩子們輕松。不過(guò)就算是這樣,我還是很想當(dāng)大人。

  長(zhǎng)大了我也很想做一名醫(yī)生或發(fā)明家,我來(lái)說(shuō)說(shuō)我為什么想當(dāng)一名一醫(yī)生吧:因?yàn)槲矣X(jué)得為病人看病是一個(gè)光榮的事,可以幫病人們解除痛苦,幫人們預(yù)防疾病,爭(zhēng)取讓世界上沒(méi)有治不好的病,這就是我為什么想當(dāng)醫(yī)生的原因了。

  我再說(shuō)說(shuō)我為什么想當(dāng)一位發(fā)明家吧:因?yàn)槲乙埠芟氚l(fā)明東西,比如:時(shí)空轉(zhuǎn)移器、不用打字的電腦……發(fā)明時(shí)空轉(zhuǎn)移器,就可以幫助人們不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,幫助學(xué)生不會(huì)遲到,不花一秒的時(shí)間,想到那就到那,既可以到未來(lái),也可以回到以前。不用打字的電腦可以節(jié)省時(shí)間,不需要人們一個(gè)一個(gè)字的打出來(lái),只要用嘴說(shuō)就可以了,當(dāng)然,有時(shí)候會(huì)不方便,比如想刪除就很難,想移動(dòng)也很難,所以,我要研究能擺脫這些問(wèn)題的電腦。這就是我為什么想當(dāng)發(fā)明家的原因了,是為了節(jié)省時(shí)間。

  長(zhǎng)大了可以幫爸爸媽媽做一些家務(wù),讓他們減輕勞動(dòng)負(fù)擔(dān),還可以掙錢養(yǎng)家,得到一分好工作,我真沒(méi)想到,我長(zhǎng)大了可以為家人減輕負(fù)擔(dān),還可以為社會(huì)付出。

  總而言之,我想快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)大可以做許許多多有意義的事,長(zhǎng)大會(huì)給生活帶來(lái)方便。

  我很想大聲喊:我長(zhǎng)大了!

我想長(zhǎng)大小學(xué)作文4

  “我不想,我不想,不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大世界沒(méi)有花……”聽(tīng)著這首歌,心中不免有些疑問(wèn),為什么不想長(zhǎng)大呢?

  現(xiàn)在的我,每天和作業(yè),上課打交道,還要為緊張的考試做準(zhǔn)備,我總是天天地盼望:我什么時(shí)候才能長(zhǎng)大?什么時(shí)候才能熬過(guò)上學(xué)的日子?什么時(shí)候才能有自己的主見(jiàn)?上學(xué),考試,我已經(jīng)懼怕了!連晚上做夢(mèng)也都是考試,滿眼是卷子,眼睛離書只有五厘米,同學(xué)們都從健康的兩眼變成了不健康的四眼。想必你們都聽(tīng)過(guò)“考考考,老師的法寶,分分分,學(xué)生的命根”這句話!可以說(shuō)一點(diǎn)不錯(cuò),如果考的不好回家就要挨鐵燒餅了,那滋味可不好受!

  長(zhǎng)大了不僅可遠(yuǎn)離書本,還可以有自己的主見(jiàn),F(xiàn)在我們不論做什么事情都要經(jīng)過(guò)父母的同意,連和同學(xué)出去玩都不行,要是能快快長(zhǎng)大,和同學(xué)出去玩就是常有的事了。

  長(zhǎng)大了就沒(méi)人管我了,做什么事也不用經(jīng)過(guò)父母同意了,每天不用學(xué)習(xí),不用念書,,每天玩電腦看電視,太爽了!

  許多長(zhǎng)輩對(duì)我說(shuō):“你看你們現(xiàn)在多輕松,哪像我們,整天要工作。”雖然我都會(huì)回他們一個(gè)微笑,但我非常疑惑,上班很好玩!有時(shí)公司單位還會(huì)搞什么旅游的活動(dòng)呢!而我,周末有一大堆的課,睡個(gè)懶覺(jué)都不行。出去逛街就更別說(shuō)了,有點(diǎn)時(shí)間都要寫作業(yè)!拜p松”?要是明白我們的苦衷就肯定不會(huì)用“輕松”來(lái)形容了。

  我每天都盼望著未來(lái)世界,美的經(jīng)常傻笑:長(zhǎng)大了就自由了。不過(guò)現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),這些夢(mèng)想才能實(shí)現(xiàn)。

我想長(zhǎng)大小學(xué)作文5

  世上萬(wàn)物總有自己的愿望。鮮花的愿望是含苞欲放,綴滿山河;蠟燭的愿望是默默燃燒,點(diǎn)亮黑暗;春蠶的愿望是犧牲自己,獻(xiàn)出絲縷;紅日的.愿望是磅礴而出,照亮大地;而我的愿望是當(dāng)一名教師,教學(xué)生知識(shí)。

  人們常把老師比作園丁,辛勤栽培祖國(guó)的花朵;人們把老師比作蠟燭,燃燒自己,照亮他人。老師默默地奉獻(xiàn)自己的青春,把知識(shí)毫無(wú)保留地交教給大家,卻從來(lái)不要求回報(bào)。

  教師是引導(dǎo)學(xué)生前進(jìn)的啟明燈,是讓學(xué)生獲得知識(shí)的海洋,去年的一件事更激發(fā)了我想當(dāng)教師的愿望。

  有一天,我媽媽上班了,每日教弟弟學(xué)習(xí)的重任扛在了我的肩上。我拿出家里的小黑板,左手拿著一本書,右手拿著一支粉筆,一本正經(jīng)地教弟弟寫漢字。起初弟弟一點(diǎn)都不乖,剛坐下一會(huì),他就站起來(lái)去玩玩具了。不管我怎么說(shuō),怎么嚇唬他,他都不聽(tīng),繼續(xù)做他自己的事情。猛然間,我想起了教我學(xué)習(xí)的每一個(gè)老師。在他們扯著嗓子上課時(shí),我們卻坐在下面講話,不認(rèn)真聽(tīng)。我這才體會(huì)到,這種感覺(jué)是多么難受,我這才知道,原來(lái)要當(dāng)一個(gè)好老師真的很不容易。再看看弟弟嬉皮笑臉的樣子,我生氣了。拿起一根小棒,學(xué)著老師嚴(yán)厲的聲音,大吼:“快點(diǎn)給我坐好,再不坐好就不給你貼貼紙!”這一招還真靈,要知道,弟弟最喜歡貼貼紙了,他馬上就坐下來(lái),認(rèn)真學(xué)字。弟弟在我嚴(yán)格的管教下,學(xué)得特別認(rèn)真,不一會(huì)兒,就學(xué)會(huì)了十幾個(gè)漢字。媽媽回來(lái)了,弟弟把剛認(rèn)識(shí)的漢字給媽媽寫了一遍,媽媽直夸我能干,并且鼓勵(lì)我這個(gè)小老師,說(shuō):“你以后一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的教師!

  當(dāng)一個(gè)老師真的很不容易,但即使是這樣,我也會(huì)堅(jiān)持我的教師夢(mèng)。從現(xiàn)在起,我一定要努力學(xué)習(xí),學(xué)很多的知識(shí),爭(zhēng)取長(zhǎng)大以后成為一名優(yōu)秀的教師。像源源不斷的河水,流進(jìn)校園,流進(jìn)孩子們的心里,流遍祖國(guó)各地。

  愿望就像天使的翅膀,讓我們把它安在身上,讓它帶著你自由飛翔,飛到你的理想天地,實(shí)現(xiàn)你的愿望。

我想長(zhǎng)大小學(xué)作文6

  自從步入校園以后,那學(xué)習(xí)的壓力和家長(zhǎng)的嘮叨,更使我留戀那兒時(shí)的舔甜蜜蜜,那兒時(shí)的無(wú)憂無(wú)慮,那兒時(shí)的天真無(wú)瑕!

  兒時(shí)我是在蜜罐里長(zhǎng)大的,同時(shí)我也想這樣長(zhǎng)大,聽(tīng)媽媽說(shuō),自我呱呱落地最先得到的便是親昵的逗哄和溫柔的撫摸,這些都是來(lái)自于偉大的母愛(ài)。兒時(shí)的我就是在暖暖的母愛(ài)中長(zhǎng)大的!

  等我稍加懂事時(shí)就有了煩惱,不在有兒時(shí)的愉悅。什么漢語(yǔ)拼音a.o.e;什么數(shù)學(xué)數(shù)字的4.5.6;什么英語(yǔ)字母的a,b,c……都一一向我撲來(lái)。再大一點(diǎn)母親領(lǐng)著我走進(jìn)了學(xué)校的大門,那是我兒時(shí)最向往的地方,可伴隨著老師繁重的作業(yè),家長(zhǎng)的嘮叨使我煩惱倍增,使我喘不過(guò)氣來(lái)。本應(yīng)輕松快樂(lè)的童年,失去了它原有的色彩!我多想就這樣長(zhǎng)大。簨寢寧胰ジ呒(jí)的糖果店買我最愛(ài)吃的糖果,會(huì)帶我去麥當(dāng)勞吃兒童套餐;會(huì)帶我去游樂(lè)場(chǎng)玩我喜歡的跑跑卡丁車;還會(huì)在春暖花開(kāi)的季節(jié)帶我去采風(fēng),去欣賞美麗的春光。我是一個(gè)愛(ài)好廣泛的人,讀書看報(bào)是我的最愛(ài),那時(shí)我會(huì)有許多的時(shí)間去讀書,我能從書了解到我們祖國(guó)悠久的歷史和燦爛的文化;從書中起、 了解那些偉人的足跡!

  我就想這樣長(zhǎng)大!

我想長(zhǎng)大小學(xué)作文7

  我總想,為什么我總是長(zhǎng)不大呢?有人認(rèn)為小孩子的生活是無(wú)憂無(wú)慮的,但我希望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大。因?yàn),在我的心目中,小孩子的生活是煩惱的,更本沒(méi)有大人們想象中的那種樂(lè)趣、自由。

  我缺少童年里的樂(lè)趣。記得暑假期間,為了放松放松,我現(xiàn)將作業(yè)跑到九霄云外,整天只顧著玩。第一天,媽媽看到了,并沒(méi)有責(zé)罵我,我便毫無(wú)顧忌地玩。但是,第二天,媽媽看到我玩時(shí),就立刻阻止我,不讓我玩,說(shuō):“雯雯。∧阏熘活欀,作業(yè)怎么辦呀!想被老師罵個(gè)狗血淋頭嗎?女孩子應(yīng)該專心學(xué)習(xí),你整天只顧著玩,像個(gè)野孩子似的,該收收心啦!我聽(tīng)到后,氣憤的對(duì)媽媽說(shuō):“暑假那么長(zhǎng),我自己會(huì)安排,況且我已經(jīng)長(zhǎng)大了,已經(jīng)不再是兩三歲的小屁孩兒了,我想要童年里的樂(lè)趣呀!難道你這都不能滿足我嗎?”“但是”···媽媽的話還沒(méi)說(shuō)完,就已經(jīng)被我打斷了。我哭著說(shuō):“媽媽,我要快樂(lè),你就不能讓我輕松一下嗎?”說(shuō)完,我沖進(jìn)房間,一邊鎖門一邊想:為什么大人這么不明白我們的心呢?我們的童年應(yīng)該是充滿著樂(lè)趣的才對(duì)呀!為什么偏偏要我們一個(gè)煩惱的童年呢?

  我缺少童年里的自由。記得有一次,我乞求爸爸媽媽給我一次獨(dú)自外出的機(jī)會(huì)。爸爸媽媽聽(tīng)到后毫不猶豫地說(shuō):“這怎么能行呢,外面的世界很復(fù)雜,你一個(gè)人出去很危險(xiǎn)的!”我聽(tīng)后,說(shuō):“還有幾個(gè)同學(xué)跟我一起,不怕的!”我再次乞求媽媽。爸爸媽媽說(shuō):“乖,聽(tīng)媽媽的話,不可以任性,爸爸媽媽這樣做是因?yàn)閻?ài)你,為了你著想,你因該明白爸爸媽媽的心!"我聽(tīng)后,淚水如潮水般涌了出來(lái),心里想:愛(ài)我就更加不應(yīng)該把我關(guān)在家里,應(yīng)該多給我一些鍛煉的機(jī)會(huì),讓我出去見(jiàn)識(shí)才對(duì)啊!我要童年里的自由,我不希望自己像一個(gè)被扯著線的木偶似的聽(tīng)從大人的任何指揮,我需要自由!

  缺少樂(lè)趣,自由的童年時(shí)那么的令人苦惱,我要脫離沒(méi)有樂(lè)趣,自由的童年,我想快點(diǎn)長(zhǎng)大。

我想長(zhǎng)大小學(xué)作文8

  我一直以為,長(zhǎng)大后就不能買漂亮的洋娃娃;長(zhǎng)大后就不能去游樂(lè)園;長(zhǎng)大后媽媽就不能給我講有趣的童話故事;長(zhǎng)大后就不能無(wú)憂無(wú)慮。

  但是,這一刻我卻想快快長(zhǎng)大。

  周二,我放學(xué)回到家。媽媽說(shuō):“從明天開(kāi)始,我們班停課了,因?yàn)榘嗉?jí)中很多同學(xué)都感冒發(fā)燒了,什么時(shí)候復(fù)課還得看下周一晨檢情況!蔽衣(tīng)到之后不是開(kāi)心,而是問(wèn)媽媽:“為什么啊?感冒就不能上課了嗎?”“因?yàn)槟銈冞小,抵抗力還弱,而且空氣質(zhì)量不好,引起咳嗽的就更多了,老師這么做也是為了讓你們好好休息,身體養(yǎng)好了再去好好讀書!”我暗暗地想,如果我們都再長(zhǎng)大點(diǎn),抵抗力好點(diǎn),或許就不用停課了,或許就不會(huì)這么多人感冒咳嗽了吧!雖然長(zhǎng)大后沒(méi)有洋娃娃、媽媽不會(huì)再給我講故事、不能去游樂(lè)園,但是這一刻,我多么希望自己快快長(zhǎng)大,去學(xué)校好好讀書,聽(tīng)老師的話。

我想長(zhǎng)大小學(xué)作文9

  看了不想長(zhǎng)大的曾小蕓寫的作文后我很同情她,但我很想長(zhǎng)大,因?yàn)槲矣形蚁腴L(zhǎng)的五大“歪理”

  歪理一------沒(méi)有作業(yè)。

  這是我想長(zhǎng)大的一大重要“歪理”因?yàn)楝F(xiàn)在一放學(xué),等待我的就是小泰山一樣的作業(yè)。還有老媽的奧數(shù)習(xí)題,我真是叫天天不應(yīng),叫地地不靈。長(zhǎng)大后就沒(méi)有作業(yè)了,那該多快樂(lè)呀!

  歪理二------可以進(jìn)網(wǎng)吧打游戲。

  每天經(jīng)過(guò)學(xué)校門前的網(wǎng)吧時(shí),看到網(wǎng)吧門前的幾個(gè)醒目的大字“未成年人禁入”我就會(huì)發(fā)出第n感嘆,哎,如果我是大人就好了,這樣我就可以進(jìn)網(wǎng)吧了,就可以玩那些游戲了。

  歪理三------可以自游自在的玩。

  現(xiàn)在,要期末了,我想玩一會(huì)兒,這只能在夢(mèng)中實(shí)現(xiàn)了,我多么渴望長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后可以無(wú)憂無(wú)慮的玩了。再也不用為考試考不好而擔(dān)憂了。

  歪理四------可以自己掙錢養(yǎng)活自己。

  現(xiàn)在,媽媽總是說(shuō)我很會(huì)浪費(fèi)錢,我想長(zhǎng)大后自己養(yǎng)活自己。我要讓媽媽知道她兒子可以不用她的錢就能養(yǎng)活自己。

  歪理五------我想長(zhǎng)大!

  “我很想 我很想 很想長(zhǎng)大 長(zhǎng)大后我就可以玩了”這就是我的心聲......

我想長(zhǎng)大小學(xué)作文10

  爸爸是農(nóng)藝師,致富帶頭人,受到村里人的尊敬。

  爸爸是我的偶像,我是爸爸的粉絲,爸爸的一舉一動(dòng),我都想摹仿都想學(xué)。我希望自己快快長(zhǎng)大,明天就變成爸爸,為人服務(wù),受人尊敬。

  看,爸爸的睡姿多美。左手托頭,等美事入夢(mèng);雙腳擱凳,忘疲勞而休閑。這樣睡一個(gè)晚上,第二天,爸爸肯定精力充沛地忘我工作。如果我像爸爸一樣,也這樣睡一個(gè)晚上,明天我保證全神貫注地刻苦學(xué)習(xí)。

  說(shuō)干就干,我從廚房里拿來(lái)一個(gè)板凳,左手托頭入睡,希望像爸爸一樣做一個(gè)好夢(mèng)——三門功課全優(yōu),從夢(mèng)里笑出來(lái)。

  還沒(méi)來(lái)得及做夢(mèng),卻發(fā)現(xiàn)腳沒(méi)放到凳子上,因?yàn)槲冶劝职职,頭與爸爸并排,雙腳只到爸爸大腿,碰不到板凳,空凳子成了小花貓的棉床,它不客氣地在板凳上呼呼睡大覺(jué)。

  雙腳不擱凳,美夢(mèng)做不成,為了讓雙腳擱到凳子上。我趕走了小花貓,把枕頭往下移,枕頭放在爸爸腰間,頭靠在爸爸胸前,這樣我的雙腳像爸爸的雙腳一樣,舒舒服服地?cái)R在板凳上。我和爸爸一樣,呼呼入睡……

  粉絲朝偶像方向邁出了一大步。

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