遇見小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的遇見小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
遇見小學(xué)作文1
遇見你，是從我剛出生的那一秒起；遇見你，讓我感到世間的溫暖；遇見你，是多么得幸福！
眼眸一亮：“多謝上天讓我擁有了你，姐姐！”
“嘩啦嘩啦——”，輕聲翻抽屜的聲音。我貓著腰在姐姐的“藏寶箱”里摸索著，打探著最新“到貨”的寶貝。
姐姐的“藏寶箱”在我的書房，里面的每一樣?xùn)|西，我都了如指掌，只要讓我發(fā)現(xiàn)一個(gè)“寶藏”，那它絕不會(huì)活到明天。
“嘿嘿！”我挑了一下眉，手輕輕地向它抓去——“嘶啦”一聲，我撕開包裝，開始享受剛剛“偷竊”過來的百奇，嘴里的巧克力棒，在唇齒之間留下了一絲絲芳香，濃郁的氣息充斥著美食的誘惑。
“妹妹，借用一下你的……”姐姐打開了門，突然好像意識(shí)到了什么，話沒說完便皺了皺眉頭，趕緊跑到抽屜前一看，差點(diǎn)氣暈過去，“你怎么又吃我的零食呢！”她指著我的鼻子，開始教訓(xùn)我……
第二天她的寶庫便搬了家。
“哼，怎么這么小氣，本姑娘只是怕你吃不光，幫你分擔(dān)一些罷了……”我不滿地撅了撅嘴。
夜深人靜。
“姐姐醒醒，我今天和你一起睡�！蔽覐纳箱佨f了下去，哧溜一下麻利地鉆進(jìn)了她的被窩�！澳恪苯憬阆訔壍乜粗遥D(zhuǎn)臉又睡。真是的，不就睡下你的床嗎，又是這個(gè)表情。我悶哼了一聲。
晨光照耀，天被大地啃咬出了一幅美麗的圖畫。我被姐姐從睡夢中叫醒，迷糊地睜了一下眼，陽光熹微，透露著溫暖。
我坐在椅子上，輕輕一瞥，只見姐姐桌上擺著一袋奧利奧，我抬手挽住姐姐雪白如玉的手：“姐姐我要這個(gè)……”“你昨天還吃了我一包百奇呢！”姐姐看了我一眼�！拔铱墒悄愕挠H妹妹呀，你就不能讓一下我嗎？”“好吧！”她見勢立刻就收，因?yàn)槲铱匆姲职值难凵袼坪踉诟嬖V她：她是妹妹，你要讓著點(diǎn)。我偷笑了一下。姐姐狠狠瞪了我一眼。
雨青澀地下著，如同少女般細(xì)弱，輕拂過人們的肩頭，落地?zé)o聲；時(shí)而如同猛獸般狂放，黃豆般大小的雨滴重重地撞落地面，與大地摩擦。
我呆呆地望著這變化多常的雨。站在學(xué)校大堂等待應(yīng)援。
天氣寒冷，凜冽的風(fēng)，暴虐似的雨，掃過我的臉，輕輕哈口氣，氣霧在空氣中騰云駕霧。一個(gè)身影閃入眼簾，是姐姐！我上下打量著她的模樣，衣服濕了一大片，發(fā)梢滴落下一串串水珠，鞋子踩在地上都發(fā)出咯吱咯吱的聲音。
“走吧，爸爸臨時(shí)有事，本想讓你借傘回家……可是你是我妹呀！”
她微笑了一下。
看著她的側(cè)顏，突然好想像小時(shí)候一樣在她懷里撒個(gè)嬌，說一聲：有你，真的很幸福！
遇見小學(xué)作文2
這一天，我一個(gè)人到街上玩耍。正當(dāng)我來到一個(gè)玩具店的時(shí)候，突然有一個(gè)很熟悉的背影出現(xiàn)在轉(zhuǎn)角處，那個(gè)轉(zhuǎn)角處擺著許多的毛絨玩具。看什么熟悉的背影，我忽然想到我以前的老朋友，她是一個(gè)非常喜歡毛絨玩具的小女孩。想起我那位老朋友，看著那眼前的背影，那身影和我以前老朋友的身影重疊了。我頓時(shí)一激動(dòng)，忍不住朝她喊了一句，“曉琳！”
我剛剛喊出去，一個(gè)小女孩回頭看了我一眼，隨即，她旁邊的母親也轉(zhuǎn)過頭看著我。我有些尷尬，但是看著那副讓我熟悉的臉龐，我便知道，真的是她！我忍不住走上前去，那么久了，自從她搬家以后，我已經(jīng)很久沒有見到她了。現(xiàn)在久別重逢不打，不讓我激動(dòng)。曉琳看著我，有一些激動(dòng)，于是忍不住開口說道：“天天，是你嗎？”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是，她的媽媽也知道了，我是她的好朋友。我走上前向阿姨問好，又忍不住朝曉琳說道：“曉琳，你最近過得怎么樣？”曉琳笑了笑，還是以前那個(gè)天真可愛的小女孩，只聽她說道：“過得挺好的，你呢？”我聽后點(diǎn)了點(diǎn)頭。自從曉琳轉(zhuǎn)學(xué)之后，我們很久都沒有見過面了，曉琳和我是非常要好的朋友，以前在一個(gè)學(xué)校，我們天天一起學(xué)習(xí)。
就是那個(gè)時(shí)候，我們的成績在班上名列前茅，我們能考得那么好，全憑我們?nèi)￠L補(bǔ)短。但是好景不長，她轉(zhuǎn)學(xué)之后，我一個(gè)人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績一直不升不降�，F(xiàn)在又能見到她，真的是很開心。于是，我們在路上聊得不亦樂乎，曉琳就帶著我去到她的家里玩，她還是老樣子，是一個(gè)很愛學(xué)習(xí)的人，一來到她房間，只見里面堆滿了許許多多的書籍。
她把課本放到桌子上，又看了看我，于是說道：“天天，過來做，我教一下你，給你補(bǔ)功課！”我一聽頓時(shí)坐了過去，說了，還沒有人給我補(bǔ)過課呢�，F(xiàn)在，曉琳幫我補(bǔ)課，簡直是太好了。于是我認(rèn)認(rèn)真真地聽曉琳給我講解題目，聽了不久，我就懂了。我在她家待了有一會(huì)，因?yàn)橐灾形顼�，我便要回去了�?/p>
曉琳知道我要回家，有些舍不得，我也是。因?yàn)槲覀兗蚁喔粲行┻h(yuǎn)，平常補(bǔ)習(xí)不可能天都在一起的，何況，我們也不知道離開后，要什么時(shí)候才能見面。就這樣我們依依不舍的告別了老朋友，心里還是挺失落的。
遇見小學(xué)作文3
每一段文字里，都會(huì)有一個(gè)故事，就像是每一次的經(jīng)歷中，總會(huì)記住一些事情一樣，無論是痛苦還是快樂的記憶，總會(huì)讓我們的心感受到不同的情懷。其實(shí)在很多時(shí)候，喜歡或者欣賞某個(gè)人，大體都是因?yàn)橛幸恍┕餐膼酆茫艜?huì)讓彼此成為一生的朋友。不論是遠(yuǎn)還是近，能找到心意相通的朋友，真得是此生無憾了。
有一種相遇不是在路上，而是在心里。
有些人，無需相識(shí)，卻能通過一段話、一篇文字，明白彼此的心情。雖然隔著一張屏，一本書，一張紙，因?yàn)槎�，所以，她就是那個(gè)可以走進(jìn)自己內(nèi)心深處的人。有些事，無需相約，卻能在同樣問題上達(dá)成同一共識(shí)；有些情，無需轟轟烈烈，卻能深深銘記在心底。雖然時(shí)光荏苒，青春不在，雖然隔著時(shí)間和空間的距離，因?yàn)槎茫�，她依然是那個(gè)不管是開心或是悲傷，都可以在心底溫情擁抱的人。
這樣的人，如果遇到了，或男或女，只需一人，便足夠了。因?yàn)橹淮艘蝗硕憔蛣龠^懂她自己。這種懂得，不是相邀，也不是牽引，而是實(shí)實(shí)在在自然而然的明白，這樣的明白，無關(guān)風(fēng)月，無關(guān)功利。
她懂你文字中隱藏的哀傷，懂你眉宇間隱含的淡淡清愁，懂你那一身素衣，懂你那一抹微笑；懂你那落花飄零時(shí)孤寂的心情，懂你那秋燕雙飛時(shí)流淌的情思；懂你的低眉，你的淺笑；懂你的深情，你的不悔；這樣的懂得，是死生契闊，與子成說，亦是執(zhí)子之手，與子偕老。
這種懂得，不必言語，不必刻意，有時(shí)，只需淺淺一個(gè)微笑；這種懂得，不必解釋，不必逃避，有時(shí)，只需輕輕的一聲呼喚。這種懂得，是一種心情，一種欣賞，更是一種心靈的默契，是青春草地上拂過耳邊的那一縷清風(fēng)。任時(shí)光飛逝，她永遠(yuǎn)都站在燈火闌珊處默默相守。任繁華落盡，她永遠(yuǎn)都守著心靈的契約，千帆過盡處默默相望。
在生命的長河里，我們太多的是在過著平淡的生活，那些華麗的愛情外衣，終究難以看懂；那些疲憊的身軀，裹著歲月的傷痛，終究不會(huì)深藏到底。秋風(fēng)夜雨，總想有人能觸摸內(nèi)心的柔軟，相視中讀懂你潮濕眼眶里承載的故事。如果有這樣一個(gè)人，走不進(jìn)你的生活，卻知道你的沉默，無論是誰，你的生命就有了訴說。
人生是一場遇見，人來人往，最稀罕的就是遇見另一個(gè)自己。
遇見小學(xué)作文4
遇見鋼琴，我改變了很多很多。
當(dāng)我初次接觸鋼琴的時(shí)候，我覺得鋼琴的聲音特別美，能夠一下子把人吸引住，悠揚(yáng)的琴聲動(dòng)聽悅耳，是其他樂器不可及的。88個(gè)黑白琴鍵穿插著，散發(fā)著光芒，看著格外的美。我非常喜歡這種感覺。
我學(xué)習(xí)鋼琴有五、六年了，已經(jīng)考過了鋼琴十級(jí)。在這五、六年的道路中，我就像一只迷茫的羊羔，不斷跌進(jìn)坑里，又不斷爬出來。我每次重復(fù)做這樣的事，都挺了過來，不論是多么苦，多么累。每當(dāng)我在其它事情上遇到困難想后退，就會(huì)在心里問自己：鋼琴那么枯燥的事我都可以挺過來，這些事又算什么呢？
每個(gè)人的性格都不同。在沒有學(xué)習(xí)鋼琴之前，我特別膽小，而且沒什么自信。后來媽媽提議我學(xué)鋼琴，我經(jīng)過在家里反復(fù)、認(rèn)真練習(xí)，然后試著去班上或舞臺(tái)上表演，可能剛開始有些怕，慢慢就有了一些感覺，膽子也漸漸大了起來。就算我不是特別厲害，但我起碼敢在很多人面前展示自己，不怯場。我很感謝鋼琴，因?yàn)樗屛易兞�，它使我磨煉自己，逐步有了自信心，有了屬于自己的特長，也讓我變得強(qiáng)大，不再膽小，更讓我懂得了堅(jiān)持是一種美德呢！
我學(xué)習(xí)了好幾個(gè)興趣班，而且都堅(jiān)持了下來，從沒有中途放棄過。像英語興趣班的學(xué)習(xí)，我是從一年級(jí)開始一直到現(xiàn)在，在這將近五年多的時(shí)間里，我每天堅(jiān)持至少半小時(shí)的學(xué)習(xí)。作文興趣班雖是去年才開始學(xué)的，但每次作業(yè)都是盡力寫好，從不馬虎。我學(xué)習(xí)羽毛球也有五六的時(shí)間了，因?yàn)榕吕�、怕熱，我早就不太想學(xué)了，但是念頭一轉(zhuǎn)：為了彈好每一篇學(xué)習(xí)過的鋼琴曲，從手型、音準(zhǔn)、速度、情感各方面都需要反復(fù)地去練習(xí)，每天至少要練一到兩個(gè)小時(shí)，假期甚至要四到五小時(shí)，這個(gè)過程是很枯燥的。而羽毛球練習(xí)的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有這么長，我有什么理由不學(xué)呢？因?yàn)殇撉�，我的性格變得�?jiān)毅，我一定會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)羽毛球的。
鋼琴，已是我生命中不可缺少的一部分。它帶給了我一生必備的精神和勇氣，這種品質(zhì)是會(huì)一直伴我行的。遇見鋼琴，我認(rèn)為是我一生中特別重要的事，我的作文、英語、羽毛球一直堅(jiān)持學(xué)，不是因?yàn)榧议L逼，而是自己覺得放棄了，那就白花了以前用在上面的時(shí)間了。
鋼琴，遇見你，我成長了！
遇見小學(xué)作文5
一天下午，我在回家的時(shí)候，突然，狂風(fēng)大作，電閃雷鳴，傾盆大雨嘩嘩的下。我往天上一看，一個(gè)很小的、圓圓的東西飛來飛去，像是飛碟，仔細(xì)一看真是飛碟，它降落在我面前，在飛碟里跳出了一個(gè)八條腿的“怪物”，嚇了我一跳。這時(shí)“怪物”說話了：“地球人別怕，我是木星人，聽說地球好，我特意來看看。帶我到你家轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，行嗎？”我想了想：“我家一個(gè)人也不在，讓它去吧怕我媽媽回來嚇?biāo)惶�，不讓它去吧我�?shí)在害怕它，那就讓它去吧�！蔽掖饝�(yīng)了它。
慢慢地我不怕他了。我給他喝飲料，他謝絕了。他說：“我們星球上的人，早就不吃東西了�！蔽蚁�，他們那里可真發(fā)達(dá)！外星人說：“聽說你們這里夜景不錯(cuò)，能帶我去嗎？”“能是能可你的樣子別人會(huì)嚇著的。”我有些擔(dān)心。外星人卻滿不在乎的說：“沒關(guān)系，我會(huì)變。”�。∥翌D時(shí)目瞪口呆
我打電視機(jī)，正好演新聞聯(lián)播，電視上出現(xiàn)了我們的主席******，我不管三七二十一便對(duì)外星人說：“你就變成******吧�！敝灰娝麚u身一變真成了******，真把我嚇了一跳。
來到廣場上，我們盡情地欣賞著這些美景，突然人群中有人叫了一聲：“這不是我們的主席******嗎？”人們頓時(shí)擁了過來。我說：“主席已經(jīng)來啦，我們給他一些禮物吧�！比藗兗娂姲亚煽肆�、鮮花等東西放在了“主席”面前，堆的像小山一樣高，“謝謝大家！謝謝……”外星人看起來很激動(dòng)。
回到家中，外星人對(duì)我說：“沒想到你們地球人這么好，這么熱情�！蔽覀儎傉f完，我爸爸媽媽也回來了，嚇的外星人慌手慌腳的，我讓它藏到床底下。媽媽到我房間問我：“爸爸媽媽回來了，你怎么不出來��？”我說：“我剛寫完作業(yè)�！眿寢屨f快出來吃飯。
吃完飯后，我把門鎖住，我和外星人一起玩電腦游戲，它玩電腦游戲特別厲害。我問它：“你怎么玩游戲這么厲害�！彼f：“我們是高科技星球，這種游戲玩的好幾百遍了�！蔽覀冃乔蜻�有比地球更先進(jìn)的呢！有會(huì)飛的的車、MP3帽子、浮空水管等等。
外星人在我家住了幾天，后來它們星球的人發(fā)來信息，讓它回去，我舍不得它，我們兩個(gè)都哭了，最后他和飛船都不見了。
外星人走后，我們都快樂的生活著，這就是好心有好報(bào)。
遇見小學(xué)作文6
遇見你是我最美的意外。——題記
頭上頂個(gè)丸子，白白胖胖的臉上鑲嵌著一雙深海般透亮的眼睛，臉頰周圍總是泛著紅，在白嫩的臉上是那么顯眼。這是我初見你時(shí)你的樣子。
初一的我們并沒有太多的交集，記憶也僅有你在座位上做自我介紹時(shí)害羞的表情——聲音很小，抿著嘴，低著頭，與你略微“寬廣”的身材有些不符。
初二我們才真正熟悉了起來，原因還是因?yàn)槲耶?dāng)上了地理課代表，碰巧你也是。從那以后，咱們兩個(gè)總是結(jié)伴而行。有天早晨，身患感冒的我偷了懶，躲在溫暖的床上，半天沒有上學(xué)。下午到校后，我才想起這天輪到我值日。于是我火速朝教室跑去，一連撞了好幾位同學(xué)，也只能匆忙道歉繼續(xù)跑著。一進(jìn)門，我看到了正在掃地的你——彎著腰，一手拿著掃把，一手拿著簸箕。旋轉(zhuǎn)180度，彎著腰轉(zhuǎn)向了我。你緩慢起身，頭上那個(gè)像雞窩一樣雜亂的丸子頭，隨之向后倒去。你的眼鏡滑在鼻子下，瞇著盯著我，好像在確認(rèn)我是不是我。這一搞笑滑稽的姿態(tài)逗笑了我。確認(rèn)過眼神后，你把手中的打掃工具放在我手里，邊擺手邊回到了座位上，一副老佛爺?shù)淖藨B(tài)喝開了水，休息了起來，嘴里還小聲埋怨著自己替我值日的不易�？僧�(dāng)我一個(gè)人去涮拖布時(shí)，你又一把搶過我手中的拖布對(duì)著我說：“感冒還沒好，你別出去吹著了！”隨即留下了一個(gè)“不用謝我”的姿勢，我再一次被你逗笑了聲，望著你遠(yuǎn)去的背影，心中默念感嘆道真好。
寒風(fēng)凜冽，北風(fēng)肆虐的狂奔著。我同班上的同學(xué)在操場上打著寒顫，腳跺著地嘴里小聲埋怨著學(xué)校不公平地跑操安排。你將校服領(lǐng)子高高的卷起，捂著嘴巴緩慢的走來。你那白暫的臉上早已被凍得流下了鼻涕，臉頰比平常還要紅，就像紅蘋果那樣。我伸手一摸，冷的就像觸電一般我立馬伸了回來。
跑操開始后，外冷內(nèi)熱的天氣使我漸漸的沒了力氣，大口呼吸卻又吸進(jìn)冷氣使得肚子疼了起來，我慢慢的落到了隊(duì)伍后面，手捂著肚子，一副痛不欲生的表情。突然間一雙強(qiáng)有力的手拉起了我，抬頭一看，是你。你回頭望著我說：“以前都是你拉著我，今天就讓我拉你一次吧，加油！”頓時(shí)，我的內(nèi)心就像被春風(fēng)拂過一般溫暖了起來，拉著你的手，在寒冬里跑完了5圈。這一次有你的陪伴，噩夢般的跑操，也沒有那么累了。
從初一的陌生到如今的親密無間、形影不離。你也從同學(xué)變成了我的好朋友，我們一起學(xué)習(xí)一起玩耍，共同的感悟青春的美好。遇見你，是我最大的幸運(yùn)。
遇見小學(xué)作文7
假如人生不曾相遇，我還是那個(gè)我，偶爾做做夢。然后，開始日復(fù)一日的奔波，淹沒在這喧囂的城市里。我不會(huì)了解，這個(gè)世界還有這樣的一個(gè)你。只有你能讓人回味，也只有你會(huì)讓我思念。假如人生不曾相遇，我不會(huì)相信，有一個(gè)人的微笑可以讓煩惱統(tǒng)統(tǒng)消失。有一個(gè)人的聲音可以驅(qū)盡所有陰霾。有一個(gè)人一認(rèn)識(shí)就覺得溫馨。
習(xí)慣了一個(gè)人一條路走走停停，在月亮升起的地方，獨(dú)自走向歸途。習(xí)慣了一個(gè)人一身影走走停停，在深邃的夜里數(shù)落著寂寞的腳步，雨霧彌漫，撕裂了身體，墮落了一身的寒泥，飄落了滿地的冷香。習(xí)慣了一個(gè)人一生度，在校園里匆匆逃離行行色色的人，我只想要逃離，卻不知道自己究竟要躲避什么。習(xí)慣了一個(gè)人接受一切，只要你好好的。
朋友說，如果愛就深深去愛�？珊芏嗍聦�(shí)是不如人意的，理想是豐滿的，可現(xiàn)實(shí)是骨感的。或許命運(yùn)多舛，讓我冷冷淡淡度過青春。如果見你也許會(huì)傷心，明明傷剛剛?cè)�。如果見你場面�?huì)煽情，片刻閑談之后，剩下的沉默也只是會(huì)尷尬而已。就算不會(huì)這樣，時(shí)間距離會(huì)沖淡一切。曾一段時(shí)間，我“失憶”了。做了一段所謂的三好高中生，每天只是在課桌前做題，不再閑暇之余去wc途中忘記上課時(shí)間；不再和同學(xué)圍在一起談笑間吃飯；不再悠閑自在的欣賞晚自習(xí)后的靜謐夜晚。那段時(shí)間我的世界只有自己，僅僅而已。
驀然回首，燈火闌深處的你已不在。惟有風(fēng)中獨(dú)自搖曳的自己，回憶著我們的曾經(jīng)。那段時(shí)間我錯(cuò)過了太多太多。。。走過的太過卑微、匆忙、單調(diào)�？擅棵炕貞浧鹉悖�？是美美，不經(jīng)意間，自己笑冽咧的，便又不舍得對(duì)過去、對(duì)未來“sayno”。夢醒了卻害怕愛不在了，甜蜜的淪陷已經(jīng)無力的逃開。
“兩情若是長久時(shí)，又豈在朝朝暮暮”。古往今來，有情人終成眷屬。你若不離，我便不棄。管他什么世俗眼色，又聽得他們什么錯(cuò)對(duì)與否。不會(huì)再膽膽怯怯的面對(duì)一切了。
一個(gè)人的時(shí)候，聽著歌，品憂傷的旋律，獨(dú)自一人，墨守靜謐，將真實(shí)的自己淡淡放逐。 不知道何去何從，習(xí)慣了隨遇而安，漸漸熟悉孤身一人。仰望星空，繁星布空。宇宙之大，且真的只有一人欣賞？
我不愿你一人，走在這夜的寂寥。夜很美，美到這場景像是童話一般；夜很寂寥，寂寥的讓你恐懼。我愿意獨(dú)自承受那寂寥，陪你笑看那些美。
于我而言，時(shí)光如水，總是無言。你若安好，便是晴天。你若幸福，便是終點(diǎn)
遇見小學(xué)作文8
“遇見”一詞有很多含意，一事一物，普通、特殊，多多少少會(huì)產(chǎn)生情感，再逐漸成長，在自己的人生道路上更進(jìn)一步。
我對(duì)“遇見”理解最深的、印象最難忘的，是遇見一個(gè)坎坷，一個(gè)成長的瓶頸口。
那年，或許剛巧碰上青春期的事多。在我家里的'奶奶，忽然接到一個(gè)電話，說是在杭州的爺爺身體不舒服。奶奶便比較擔(dān)心，常常心神不寧，有了想看望爺爺?shù)哪铑^，再加上母親鼓動(dòng)或“火上澆油”，便收拾衣物，打算出發(fā)。剛聽到這個(gè)消息的我，立刻從沙發(fā)上彈力而起，想把奶奶留住，快要脫口而出的話語卻突然咽著了。我太沖動(dòng)了，一切當(dāng)然以爺爺身體健康為重，這些挽留的語句，只怕是適得其反。我強(qiáng)顏歡笑地送走了奶奶，站立在窗口，看著她的身影逐漸消失在車水馬龍的道路上，淚水早已奪眶而出，才孰知自己對(duì)奶奶已經(jīng)不知不覺中造成了多大的依賴與眷戀。
我是遇見了一個(gè)坎坷嗎？磁到成長路上的荊棘嗎？迷茫，不知所措縈繞心頭，讓我變得無精打采，像一個(gè)受傷的人，卻又不知怎樣得到幫助。
夕陽西下，火燒云燃紅了半邊天，地上鋪滿了金黃的落葉，秋風(fēng)蕭瑟，讓人感到一種淡淡的惆悵與獨(dú)特的凄涼之美。我站立在橋邊，只聽一聲鳥啼聲劃破天際，一只雪白的鳥兒翱翔而過，我繼續(xù)走著走著，遇見幾只羽翼尚未豐滿的鳥兒正在堅(jiān)持不懈地嘗試飛翔，向往天空白云。
觸景生情，我恍然大悟，獨(dú)立成長，要堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)勝一切坎坷！所有生物不都從依賴走向獨(dú)立，慢慢走向成熟的嗎？奶奶回杭州之后，我雖然黯然神傷，但世界依舊在轉(zhuǎn)動(dòng)，時(shí)間依然在不停的流逝。只不過上下學(xué)只有一個(gè)人，家里多了灰塵，餐桌上的飯菜少了幾個(gè)，一切看似都有了變動(dòng)，其實(shí)一點(diǎn)都有沒變。我還是那個(gè)嬉皮打鬧的學(xué)生，在歡聲笑語中成長，奶奶的離開也使我悟得了一個(gè)道理：在人生路上，會(huì)有很多十字路口，不可能有人一直陪伴著你，與你同行，在某一個(gè)捌彎處，我們就會(huì)分道揚(yáng)鑣，走上屬于自己的路程。所以要學(xué)會(huì)獨(dú)立成長，不要過分依賴。能自己做的事情就自己完成，該堅(jiān)強(qiáng)時(shí)就應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)！
我已為之釋然，遇見的坎坷之中，又遇風(fēng)了許多零零碎碎的瑣事。正是因?yàn)橛鲆姡也拍茉诔砷L路上揚(yáng)帆起航，撥開重重迷霧，重尋溫暖的驕陽，逐漸駛向成功的彼岸。
遇見小學(xué)作文9
通過當(dāng)時(shí)的“冬眠”技術(shù)，我成功來到了100年后的地球。
我剛開始被喚醒時(shí)，真的有點(diǎn)不適應(yīng)，因?yàn)檫@里與我之前生活的年代差距太大了，映入眼簾的是一個(gè)生機(jī)盎然的星球，大地是那么得生機(jī)盎然而非滿目蒼夷，天空是那么得明凈清朗而非灰色蒙蒙，河流是那么的干凈清澈而非遍布垃圾......這里的一切都是那么生機(jī)勃勃！
我在這里見到的第一個(gè)人，是一個(gè)和我年齡相仿的冬眠者。他熱情地給我打招呼并告訴我，剛蘇醒時(shí)他也有些不適應(yīng)。這是一個(gè)全新的、真正的信息時(shí)代，與之前我們生活的年代有了很大的改變。只不過他比我早醒了兩三年，已經(jīng)逐漸適應(yīng)了這里的變化。接著，他便又和我聊起了這個(gè)世界。他說與上次一樣，再又經(jīng)過了新一輪的“技術(shù)爆炸”后，人們已經(jīng)學(xué)會(huì)了如何將物體進(jìn)行超級(jí)壓縮，而且在這個(gè)年代生活的人非常遵守古時(shí)侯的禮儀，大家見面都會(huì)按照禮儀去相互問好，而不是漠然相對(duì)。他一邊介紹著星球的變化一邊帶我去參觀這個(gè)我熟悉而又陌生的星球。
“嘩啦啦”一場大雨來得猝不及防，可是雨點(diǎn)并沒有像我預(yù)想的打落下來。原來在這里如果下雨了，人們不會(huì)再用傘了，取而代之的，是一種叫“避雨器”的東西，使用時(shí)只要輕微轉(zhuǎn)動(dòng)，強(qiáng)大的離心力就會(huì)將“傘”撐起來，而且還運(yùn)用磁懸浮保持與地面的高度及位置，可謂是非常玄妙的。這都得歸功于未來人的強(qiáng)大的科技研發(fā)力！
隨后他指向了馬路邊的一棵樹，神秘的對(duì)我說：“你猜那是什么？”“那不是一棵大樹嗎?”“哈哈！那可不是樹，那是人類的房子！現(xiàn)在與之前的房子從外觀上看，已經(jīng)全然不同了。那里面可是居住著成千上萬的人呢！一片片的樹葉里面就是一間間房子，而且內(nèi)部的空間也極大，一般情況下，這一片樹葉可能就有二百平方米以上呢！”我被他的話震憾了，緊緊地盯著路邊的“樹”，他看到我這樣的表情，得意地說：“還有許多事物我都沒搞明白呢，想在這里過得好，你得有強(qiáng)大的接受力，看你的嘍！”說完，他騎上一個(gè)類似電動(dòng)車的東西漸行漸遠(yuǎn)了！
“哎,你車子怎么來的？你等我一下�。 薄翱旄蟻砼�！”哈哈，看來未來人不但在生活水平上有了很大的提高，也更加注重精神文化內(nèi)涵的培養(yǎng)了！我真的要好好了解這個(gè)星球了。
遇見小學(xué)作文10
網(wǎng)上現(xiàn)在流行一句話叫“友誼的小船說翻就翻”，可是這句話在我身上就不怎么靈，可能是我有個(gè)靠譜的船長吧！她黑黑的皮膚，雪白的牙齒，高挺的鼻梁，堅(jiān)定的目光，乍一看真像個(gè)久經(jīng)風(fēng)雨的船長。但她卻有著和善的性格，特別的惹人愛。一次偶遇幫我們種下了友誼的種子，直至今天開花結(jié)果。
那是六年前的一個(gè)清晨，我剛剛?cè)雽W(xué)。一年級(jí)，校園的一切對(duì)我來說都是新奇的，但陌生的一切又讓我生出幾許害怕。秋日的陽光灑在大地上，我和幾個(gè)女同學(xué)正流連在校園草坪間�！靶∶妹脗�，姐姐鋼筆掉了，你們能幫忙找找嗎？”一位高年級(jí)的姐姐紅著的眼圈看著我們，眼角還掛著幾滴淚珠。看著她那痛苦的眼神，想必丟掉的一定是她很珍愛那支鋼筆吧！我們點(diǎn)點(diǎn)頭，迅速幫忙找鋼筆�！斑恕蔽液土硪粋�(gè)幫忙找鋼筆的女生頭撞到了一起，“哎喲”我和她同時(shí)大叫，不過瞬間兩眼放光，同時(shí)向遠(yuǎn)處那支精致的鋼筆看去，同時(shí)伸手去拿，一切都像排練好似的，極度默契，又不約而同地撒手，因?yàn)槲覀z也極度默契的摸了一手墨水。跟姐姐說再見后又一起沖向了水池。“你是一年級(jí)的嗎？幾班的呀？”我歪著頭好奇地問�！拔已�，是一年級(jí)的，9班�！彼蛭覠崆榈匦α诵Α！笆裁矗臀乙粋�(gè)班的，太巧了吧！”我驚訝地說�！疤昧耍俏覀兘粋�(gè)朋友吧，以后可以一起玩，一起學(xué)習(xí)了�！蔽议_心地點(diǎn)點(diǎn)頭，那一刻，我心中的冰山開始融化了，似乎校園也變得親切起來。。
中午放學(xué)，“嗖”的一下，我沖出了校門，正所謂“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”嘛。我這么急可不是去“放紙鳶”而是餓了想吃飯�！翱爝^來，我給你介紹認(rèn)識(shí)一個(gè)朋友，跟咱們是一個(gè)小區(qū)的。”奶奶的聲音傳了過來。我抬頭一看，大吃一驚，與她同時(shí)叫道：“怎么是你呀？”。沒錯(cuò)，如電視情節(jié)一般，雙目相對(duì)，臉上寫滿了“驚訝”，又同時(shí)笑了起來，這就是所謂的緣份吧！
友誼如水滴，我們共同凝結(jié)，匯聚成一條明凈的小溪。友誼如綠葉，我們共同依偎，創(chuàng)造出一顆繁茂的大樹。友誼如帆船，我們共同前行，尋覓到一處美妙的世界。其實(shí)吧，友誼并不需要精心安排，一次偶遇，一個(gè)微笑，一道目光，你就可以收獲一個(gè)真心的朋友，一段全新的旅程。
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