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快樂(lè)的愚人節(jié)作文

時(shí)間:2021-08-15 13:51:52 小學(xué)生作文 我要投稿

關(guān)于快樂(lè)的愚人節(jié)作文(精選三篇)

  第一篇

關(guān)于快樂(lè)的愚人節(jié)作文(精選三篇)

  今天是四月一日——愚人節(jié)。它讓我想起了去年的今天,我的好朋友熊可文騙我說(shuō)老師找我,害得我在班上出盡洋相。今天機(jī)會(huì)來(lái)了,我終于可以報(bào)一箭之仇了。

  我正在座位上絞盡腦汁的想我的“妙計(jì)”,只見熊可文同學(xué)慌慌張張地從樓道跑進(jìn)教室,氣喘吁吁地大聲喊道:“不好了,不好了,一會(huì)英語(yǔ)課要考試?yán)?”這喊聲猶如一顆定時(shí)炸彈,教室里頓時(shí)炸開了鍋,剛才還玩作一團(tuán)的同學(xué)們都紛紛跑到熊可文的身邊詢問(wèn)他怎么回事。我心中暗暗在想:哼,又在玩騙人的老把戲,我才不上當(dāng)了。只聽見熊可文說(shuō):“剛才我路過(guò)老師辦公室,聽見王老師對(duì)四(二)班的一個(gè)同學(xué)說(shuō)一會(huì)要考英語(yǔ),聽到這個(gè)消息我就趕緊跑回來(lái)告訴大家啦。”同學(xué)們聽了他的話都相信了,趕緊回到座位上開始緊張地看書,準(zhǔn)備迎接考試。我來(lái)到熊可文的身邊,不屑地說(shuō):“你騙人的水平越來(lái)越高明了,瞧你裝的還挺像的,不過(guò)這次我可不會(huì)再上你的當(dāng)了。”“我沒(méi)有騙人,我說(shuō)的是事實(shí),你不信就算了。”他生氣地一說(shuō)完就頭也不抬繼續(xù)看書,“哼,你就裝吧,別人看不出來(lái),我可是火眼金睛看出你的謊言。”說(shuō)完話我又盯著他看了許久,發(fā)現(xiàn)他根本沒(méi)理我,依舊很認(rèn)真地看書,“難道是我錯(cuò)了,他說(shuō)的是真的。”這時(shí)另一個(gè)聲音在我的腦海里響起:“不要相信他,難道你又想上當(dāng)了?”可萬(wàn)一他說(shuō)的是真的……反正多看書也不是什么壞事。于是我打定主意也回到座位上開始看書。

  英語(yǔ)課終于來(lái)了。王老師一進(jìn)門就說(shuō):“今天我們要考試。”聽了老師的話,我們也大聲地回答:“早知道了。”我心中暗暗一喜,心想:看來(lái)他說(shuō)的是真的,幸好聽了他的話做好了準(zhǔn)備。只見老師驚奇的問(wèn)道:“哦,你們?cè)趺粗赖?”這時(shí)熊可文插嘴道:“我聽見您對(duì)二班同學(xué)說(shuō)的,所以我們都知道了,而且我們也已經(jīng)認(rèn)真復(fù)習(xí)了,做好了考試準(zhǔn)備。”老師聽了他的話微微的一笑說(shuō):“看來(lái)偶爾的謊話也會(huì)帶來(lái)好處。同學(xué)們,愚人節(jié)快樂(lè)!”“咦,這到底是怎么回事?”我們都莫名其妙的看著老師,想從老師的臉上找到答案。“看來(lái)我要感謝熊可文同學(xué),他帶給大家的假消息雖然騙了你們,不過(guò)也讓大家都好好復(fù)習(xí)了,這可是我沒(méi)想到了。”

  最后我們終于明白了事情的緣由,都哈哈大笑起來(lái)……

  第二篇

  今天是四月一日,也就是所謂的愚人節(jié)。每年一到這個(gè)節(jié)日,大家都會(huì)想出各種方法,來(lái)捉弄對(duì)方。

  這不,我早晨剛來(lái)到學(xué)校,我的后桌就對(duì)我說(shuō):“啊呀!你的衣服破了一個(gè)洞!”我一想,不對(duì)啊,早上還好好的呢?對(duì)了,今天不是愚人節(jié)嗎?她一定在和我開玩笑。于是我說(shuō):“呵!今天是愚人節(jié),我可不會(huì)上當(dāng)。”說(shuō)完,我們就開心的笑了起來(lái)。

  上午第一節(jié)課,我們數(shù)學(xué)老師——李老師剛進(jìn)教室的門,就聽見有人說(shuō)了一句,李老師,錢掉了,只見李老師剛一低頭,全班同學(xué)就哈哈大笑起來(lái)。不知又是誰(shuí)喊了一句,祝李老師愚人節(jié)快樂(lè),李老師才反映過(guò)來(lái)。

  有趣的事情一件一件的發(fā)生。

  到了第三節(jié)英語(yǔ)課快下課的時(shí)候,只聽見班長(zhǎng)說(shuō):“寇老師,錢包掉了!”寇老師可不像李老師上了當(dāng),而是笑瞇瞇地說(shuō):“我知道今天是愚人節(jié),我是不會(huì)上當(dāng)?shù)?”話剛說(shuō)完,也不知道誰(shuí)說(shuō)了一聲:“寇老師,黑板上的筆記寫錯(cuò)了,當(dāng)寇老師回過(guò)頭看黑板時(shí),我們笑了起來(lái),寇老師這才認(rèn)識(shí)到自己上當(dāng)了,于是和我們一起開心的笑了……

  趣事到這里就結(jié)束了,今天的愚人節(jié)可真有趣啊!

  第三篇

  耶!一年一度的愚人節(jié)終于到了。我們今天的口號(hào)是:“誆人無(wú)錯(cuò),使詐有理。”嘻嘻!好戲就要上演嘍!精彩不容錯(cuò)過(guò),快來(lái)看吧!

  “叮鈴鈴——”上課了。一向嚴(yán)肅的馬老師拿著一沓試卷走進(jìn)了教室,把試卷往桌子上一放,鄭重地宣布:“同學(xué)們,我們這節(jié)課考數(shù)學(xué)第三單元。”老師的話音剛落,個(gè)別“異常分子”就傻眼了。為了應(yīng)付這突如其來(lái)的考試蠢蠢欲動(dòng)了:“a級(jí)超犯”王坤慌忙地從書包里掏出了數(shù)學(xué)書,藏在衣服里,到時(shí)好用它解決“攔路虎”;我的同桌“機(jī)靈鬼”劉帥“叮鈴”一聲把計(jì)算機(jī)消了音,可真乃聰明之舉呀!在他們的“啟發(fā)”下,我也不甘示弱,以迅雷不及掩耳之勢(shì)撕下幾張紙條,以便 “飛鴿傳書”……正當(dāng)我們忙得不亦樂(lè)乎之時(shí),老師的臉上露出了燦爛的笑容,大聲的說(shuō):“同學(xué)們,愚人節(jié)快樂(lè)!”同學(xué)們一聽這才恍然大捂,松了一口氣,哈哈大笑起來(lái),剛才的緊張氣氛頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤。

  下課了,平時(shí)斯斯文文的程諾對(duì)我說(shuō):“周明興,你的鞋帶開了。”我一聽,剛想蹲下身去系,突然想到今天是愚人節(jié),于是將計(jì)就計(jì),順勢(shì)把他的鞋帶解開了。他沒(méi)有提防,自以為“陰謀”得逞了,便洋洋自得地走開了?墒,沒(méi)走幾步,他的身子一歪,就栽倒在地。同學(xué)們捧腹大笑起來(lái),可程諾不明白是怎么回事,還呆呆地看著我們呢!

  放學(xué)后,我在路上突然想出了一個(gè)“鬼點(diǎn)子”——愚弄一下媽媽。對(duì),就這么做。到家了,我垂頭喪氣地推開門,媽媽說(shuō):“兒子呀快來(lái)看看你喜歡的動(dòng)畫片吧!”我把書包使勁往地上一扔,沮喪地說(shuō):“看什么看? 考試只打了45分……”還沒(méi)等我說(shuō)完,媽媽就火冒三丈,抄起了“狼牙棒”,就要向我打來(lái)。我見勢(shì)不妙,連忙說(shuō):“且慢!棒下流人,愚人節(jié)快樂(lè)!”媽媽一聽,轉(zhuǎn)怒為喜,禁不住笑出聲來(lái)。我做個(gè)鬼臉跑開了。

  朋友們,如果你這天被人搞惡作劇戲弄一番,不幸做了愚人,記得可千萬(wàn)不要?jiǎng)託獍?唯一要做的就是:小心、小心、再小心;謹(jǐn)慎、謹(jǐn)慎、再謹(jǐn)慎。當(dāng)心挨整!嘿嘿……

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