精選小學(xué)生作文400字集合五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文400字5篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文400字 篇1
陽光透過樹林,射在校門前的小路上,這條路書寫了我五年多的童年腳步。當(dāng)稚嫩的我們跨入校園的第一步,當(dāng)我們第一次走進(jìn)明亮的教室,您用迷人的微笑迎接我們。您用愛把我們帶上成功的一步步階梯,您用微笑把我們領(lǐng)上人生的道路。
我們的朋友,把我們帶到知識(shí)的海洋,讓我們和知識(shí)游戲;把我們帶到道德的山林,讓我們與道德交友;把我們帶到快樂的田野,讓我們和快樂同行,您是多么重要呀!
如一朵樸素的勿忘我,風(fēng)雨里盛開,風(fēng)雨里凋謝,您把一生的精力放在我們身上,風(fēng)雨無阻,您送走了多少代天驕?赡銈冏约耗兀慨(dāng)滿天的繁星在樹梢頭輝耀著,四周都是黑魆魆,可您的窗前亮著燈,不停地改進(jìn)自己的備課,不停地批改作業(yè),紅紅的一筆一筆,印進(jìn)了每個(gè)同學(xué)的心中。
您講課時(shí),我們看到熬夜后的您眼中透著一根根血絲,課堂上您講得那么生動(dòng),可很少人知道在背后您花了多少功夫!
是園丁教我們知識(shí)、教我們做人的道理;您也時(shí)時(shí)刻刻給予了我們慈母般的關(guān)愛!您就像一盞明燈照亮我的風(fēng)雨前程,轉(zhuǎn)眼六年級(jí),我們即將畢業(yè),即將分開,可我們師生情如同藕絲一般牽連著牽掛著,永遠(yuǎn)不分離。
老師,我愛你!
小學(xué)生作文400字 篇2
春雨同學(xué),我最喜歡你了。你性情文雅,儀態(tài)萬方。你讓柳樹吐綠,你讓小草發(fā)芽,你讓蜂蝶嬉戲……你描青了山峰,繪綠了秧苗,漂白了云朵,滋潤了萬物。你雨絲細(xì)如牛毛,雨珠晶瑩似寶石。你時(shí)而頑皮,在花朵里跑來跑去,為它們戴上晶瑩的珠鏈;你時(shí)而神秘,讓那高大蔥蘢的樹木、青翠欲滴的小草、爭奇斗艷的花兒都籠罩在朦朧之中,繪出了一幅迷人的畫卷。哦,春雨同學(xué),你是最棒的!
接著說說你吧,秋雨同學(xué),你的表現(xiàn)也不錯(cuò)。古今中外,有多少詩人在你飄飄灑灑的季節(jié)里寫下千古名句,流傳至今!按猴L(fēng)桃李花開日,秋雨梧桐葉落時(shí)!薄帮S颯秋雨中,淺淺石榴瀉!薄闶且晃晃撵o的淑女,又帶著些許憂傷,讓人愛憐。你哭泣時(shí)總是細(xì)聲細(xì)氣,綿綿不絕,連雷公公和電婆婆也對(duì)你疼愛有加。其實(shí)你把傷感埋在心底,卻用心呵護(hù)著那一個(gè)個(gè)充滿生命力的果實(shí),讓它們獲得豐收。哦,秋雨同學(xué),你真是善解人意!
最調(diào)皮的還是你,雷陣雨同學(xué)。你整天瘋瘋癲癲,常常闖出一大堆亂子來。你壞脾氣犯了,就“唏哩嘩啦”大哭大鬧,不高興時(shí)候還“轟隆隆”地直跺腳,真不是誰又招惹你啦。你每次總是來勢(shì)洶洶,攜著電閃雷鳴,嚇得孩子們直往被窩里鉆,就連大樹也畏懼你三分呢!哎,雷陣雨同學(xué),你可要快快改正掉這壞脾氣,不然老百姓就遭殃啦!
春雨、秋雨兩位同學(xué),相信你們會(huì)保持優(yōu)點(diǎn)。雷陣雨同學(xué),以后可要學(xué)著心情平和,別再惹事生非了。至于冬雨嘛,就放在下回和冬雪一起聊聊吧,誰讓你生在那天寒地凍的日子呢?
小學(xué)生作文400字 篇3
今天,我在《國際藝苑》中看到了一場(chǎng)別開生面的雜技表演。
這場(chǎng)雜技表演中,有“人體金字塔”,有獨(dú)輪車表演,有“轉(zhuǎn)碟子”……其中,令我最難忘的是“獨(dú)輪車表演”這個(gè)節(jié)目。
獨(dú)輪車表演這個(gè)節(jié)目中,有兩個(gè)演員,一男一女,可能是一對(duì)夫婦,他們推上一座臺(tái)階,上面有五級(jí)臺(tái)階,旁邊有兩根繩子,還有一個(gè)蹦床,放在臺(tái)階旁邊。上場(chǎng)時(shí),兩人分別騎著一輛獨(dú)輪車上了舞臺(tái),在臺(tái)上轉(zhuǎn)了幾圈,做了幾個(gè)優(yōu)美的舞蹈動(dòng)作后,兩人騎著獨(dú)輪車跳了起來,一直跳到了臺(tái)階上,接著,又跳到了蹦床上,又由蹦床回落到在地面上,動(dòng)作十分靈活,像兩只敏捷的猴子。
過了一會(huì)兒,男演員到后面騎來一輛加高的獨(dú)輪車。兩人騎著車在舞臺(tái)上轉(zhuǎn)了幾圈,女演員不知從哪兒拿出一根跳繩,居然騎著車跳了起來,動(dòng)作那么靈活,那么沉穩(wěn),那么熟練?烧媪钊肆w慕。
更精彩的還在后面呢!看,兩人騎上了一輛車,女演員騎在男演員的肩膀上,而男演員馱著女演員在臺(tái)上轉(zhuǎn)了幾圈以后,男演員居然馱著女演員,騎著加高的獨(dú)輪車,一跳一跳地上了臺(tái)階,頓時(shí),場(chǎng)內(nèi)鴉雀無聲。我的.心都提到了嗓子眼,真為他們捏了一把汗。這時(shí),他們又經(jīng)過蹦床回到地面上。他們剛一落地,臺(tái)下便響起了雷鳴般的掌聲。
表演結(jié)束了,但是我卻還在那里回味表演的過程。俗話說,臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。不知道演員們成功的背后付出了多少艱辛,多少汗水呀!
小學(xué)生作文400字 篇4
二年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件小事讓我體會(huì)到生命不能等待。我將那天定為“生命日"。事情是這樣的……
一天,我和白捷等一些同學(xué)在操場(chǎng)上做游戲,玩著玩著,我們幾個(gè)無意問發(fā)現(xiàn)了地上有一只小鳥。走近一看,它有一身棕色的羽毛,炯炯有神的小眼睛痛苦地看著我 們,尖尖的小嘴不停地哆嗦,發(fā)出低低的叫聲,好像在說:“救救我!救救我!"它渾身是泥土,顯得臟兮兮的。它一定是從樹上掉下來的!我小心翼翼地捧起小 鳥,大喊一聲:“白捷,手里捧著小鳥!大家全部跟我走!"說著,我把小鳥交給白捷,帶領(lǐng)大家頭也不回地跑往校長室。
我們幾個(gè)氣喘吁吁地闖進(jìn)校長室,想讓校長幫我們出主意,校長笑瞇瞇地對(duì)我們說:“你們真是好孩子,真有愛心。
你們?nèi)ゴ箨?duì)部或者找科學(xué)老師吧!”我讓大家分頭找,胡喬洋去了大隊(duì)部,但大隊(duì)部里連個(gè)人影都沒有。聽到這個(gè)消息的我更著急了,帶著大家抬腿就向科學(xué)教室奔 去。這時(shí)我聽見迎面跑來的白捷喊道:“科學(xué)老師不在!…‘我們?nèi)フ殷w育老師吧!"我一邊說一邊帶領(lǐng)大家來了一個(gè)l80度急轉(zhuǎn)彎,向樓下飛奔而去。體育老師 剛好路過,大家迫不及待地讓體育老師看看小鳥情況如何。體育老師看了看,用低沉而沮喪的聲音說:“小鳥已經(jīng)死了……"
我們大家看著小鳥傷心極了,它是怎么從大樹上掉下來的呢?是自己不小心?還是被哪位淘氣包用石頭打下來了?是有意的?還是無意的?還是……。
現(xiàn)在小鳥死了,但如果它能及時(shí)得到救治,也許就不會(huì)死去了……
“生命日"帶給了我們一個(gè)道德問題:生命可以等待嗎?——答案是:生命決不能等待!
小學(xué)生作文400字 篇5
一個(gè)沒有夢(mèng)的童年不算是一個(gè)完整的童年,我夢(mèng)想是成為一名畫家。曾經(jīng),我說過一句話:“當(dāng)一名畫家還不簡單!”自從說過這句話后,我再也不敢小看當(dāng)畫家的夢(mèng)想了。
在我六歲的時(shí)候,我畫過一幅畫,這個(gè)畫的名字叫《童年》,僅僅是幾個(gè)小人在玩耍就能描繪出我的童年。我的童年雖然簡單,我還是覺的很快樂,五彩繽紛。
童年是天真的、是純潔的、是美好的,一回想起我的童年,我說想起我很多童年的趣事。
童年的趣事,像是一個(gè)五光十色的夢(mèng),插著一雙可愛的翅膀向時(shí)間這個(gè)天空緩緩地飛去,又像是一個(gè)生活的調(diào)味品,酸甜苦辣,樣樣俱全。
我的夢(mèng)想是能成為一名畫家,要想成為一名畫家,這可不是一件簡單的事,像現(xiàn)在的我不能畫出一幅非常完美的畫,我對(duì)畫家這個(gè)夢(mèng)想已經(jīng)幾乎絕望了。但是經(jīng)過我千心萬苦,花了幾牛二虎之力才臨摹出一幅讓我滿意的畫,這下我想當(dāng)畫家的夢(mèng)才有了一絲希望。
時(shí)間像飛箭,又是一個(gè)溫暖的春天來臨了,我已經(jīng)是四年級(jí)后半學(xué)期的小學(xué)生了,也快升入五年級(jí)了,當(dāng)然,我畫畫的技術(shù)也有了很大的進(jìn)展。當(dāng)美術(shù)老師說我畫畫是全班前幾名時(shí),我高興地一跳,跳了三尺高,別說有我多高興了!
就這樣,童年在美妙的仙境中,悄然遠(yuǎn)去,在時(shí)間老人催促下,才證實(shí)了老師說的:“一寸光陰一寸金黃,寸金難買寸光陰!比欢甑膲(mèng)卻悄悄離我越來越近,越來越近……
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