【精華】小學(xué)作文500字匯總七篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)作文500字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)作文500字 篇1
今天是星期五，在下午最后一節(jié)課上，小路發(fā)現(xiàn)她的語文書不見了，她十分著急，都哭了起來。放學(xué)了，同學(xué)們都走光了，老師也走了，除了我和幾位同學(xué)留下來寫一會(huì)作業(yè)。小路沒有回家，還在哭泣著，她的好朋友小夢(mèng)和小香看不下去了，就開始絞盡腦汁的想辦法逗小路開心。首先，小香獻(xiàn)上了一首歌——《我的老父親》，那歌唱得比正經(jīng)手不知好多少倍了。歌手唱的是讓人聽，她唱的是讓人笑。
我就笑得肚子疼，可再看小路還是在哭。然后，小香和小夢(mèng)又表演宮廷戲，小香單膝下跪，用嗲嗲的聲音說：“娘娘，晚膳時(shí)間到了�！毙�(mèng)高傲的說：“小映子，今天吃什么呀？”小香說：“今天就吃腌蘿卜吧！”小夢(mèng)生氣的說：“好呀，小映子你的腦袋不想要了是吧，今天就吃的這么寒磣。”小香說：“娘娘，娘娘，你饒了我吧，皇上說現(xiàn)在宮廷開銷大，要吃些素的，我下次再也不敢了！��！”小夢(mèng)說：“罷了，你下去吧！”之后，小香就屁顛屁顛的下場(chǎng)了。我這個(gè)旁觀者看得津津有味，功夫不負(fù)有心人，小路終于笑了一點(diǎn)兒�？葱÷沸α耍∠憔蛠韯帕�，只見她像打了一樣，開始亂蹦亂跳，還打我，讓我慘叫了一陣。后來，小香和小夢(mèng)又演起了打架，只見小香用她的拳頭打小夢(mèng)，讓小夢(mèng)“啊”的叫了一聲，小夢(mèng)又用她的無敵腿踢小香，小香跪倒在地，小夢(mèng)擺出勝利的姿勢(shì)。
最終，小香和小夢(mèng)把小路“逗”回了家，爆料一下，小香最后還不惜拉下她的臉說靠臉吃飯的臉，救治嘴巴，拉長臉，做了一個(gè)鬼臉，還說：“娘娘，太后，太皇太后，您老就回家吧！”這就是友誼，在朋友傷心時(shí)，去安慰她；在朋友成功時(shí)，去祝賀她；在朋友失敗時(shí)，去勸勸她；在朋友遇難時(shí)，去幫她分擔(dān)，友誼會(huì)天長地久。
小學(xué)作文500字 篇2
日記一
到了軍訓(xùn)的第二天，而對(duì)我們的考驗(yàn)才剛剛開始，頂住炎炎的烈日只是做其他事的前提，站軍姿也只是最基礎(chǔ)，走軍步是我們?cè)谶@漫漫軍訓(xùn)路上第一個(gè)困難。網(wǎng)球場(chǎng)上的腳步聲還回蕩在我的耳旁，教官分解動(dòng)作時(shí)講解的殘影還瀝瀝在目。
可是，由于我們的配合不夠默契，總是不能做到整齊劃一，但是我們通過負(fù)出倍于常人的努力，終于在下午達(dá)到了讓人滿意的效果，教練也露出了燦爛的笑容，通過今天的訓(xùn)練，我們認(rèn)識(shí)到合作的重要性，團(tuán)隊(duì)的合作需要通過大家的努力。
好了，今天就寫到這里，夜已經(jīng)很深了，我要開始休息了，為迎接明天新的挑戰(zhàn)作好準(zhǔn)備。
日記二
軍訓(xùn)第二天，天氣還是那樣好，陽光燦爛得讓我想不高興都難，而我卻欲哭無淚。
因?yàn)橛袔讉�(gè)簡單的運(yùn)動(dòng)都完成得很糟糕，幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間都是在同學(xué)的笑聲中度過，真郁悶!! 今天比昨天多的一件事就是出早操，經(jīng)過暑期兩個(gè)月基本已經(jīng)忘記早餐的滋味，更不用說六點(diǎn)爬起來了，簡直是噩夢(mèng)，但不管怎么樣我還是起來了，所以我就得出了一個(gè)結(jié)論：人在壓力之下就可以完成“不可能”的任務(wù)。我要把這個(gè)道理放在人生的道路上以勉勵(lì)自己。另外并沒有什么新鮮內(nèi)容，只是發(fā)現(xiàn)軍訓(xùn)并沒有預(yù)期的苦，覺得不夠過癮，希望明天來點(diǎn)新鮮的，有難度的項(xiàng)目。
今天就寫到這里，明天又是一個(gè)燦爛的日子。
日記三
今天，我們?cè)缭绲仄鸫玻?點(diǎn)30分準(zhǔn)時(shí)來到軍訓(xùn)的地點(diǎn)，準(zhǔn)備晨練。 每天都有新的變化。
軍訓(xùn)，是一種考驗(yàn)、磨練、成熟性的活動(dòng)。長達(dá)七天的大學(xué)軍訓(xùn)，一分耕耘，一分收獲。陽光明媚，同學(xué)們都面對(duì)陽光訓(xùn)練著，但無論誰都沒有退縮，在跟太陽作戰(zhàn)。
軍訓(xùn)，相信經(jīng)歷過或沒有經(jīng)歷過的人對(duì)它的反應(yīng)都是累苦，確實(shí)，嚴(yán)格的作息時(shí)間，長時(shí)間的訓(xùn)練，炎熱晃陽的太陽……這讓我們這些一向嬌生慣養(yǎng)的人來說還真有點(diǎn)吃耐不住。
但是經(jīng)過軍訓(xùn)，吃點(diǎn)苦還是必要的，也是有好處的。
小學(xué)作文500字 篇3
在飄忽不定的人生旅途中，要經(jīng)過多少數(shù)不清的紅綠燈，即使路途是那么的遙遠(yuǎn)與坎坷，我們?nèi)匀灰粩嗟刈咦咄Ｍ�，不斷地向前，有過猶豫，也有過失誤。
上一個(gè)星期的體育一模，是一次比較重要的體育考試，卻正好碰到下雨天，考試仍然在繼續(xù)。輪到我們班了，男生要先下去，女生留在課室里等候。
時(shí)間一分一秒的過著，我感到越來越緊張，連作業(yè)都寫不下去了。過了不久，我想做一件好事就是為他們打水。于是我放下手中的筆，從第一組開始拿一些同學(xué)的杯子去打水。我想：“若是每位同學(xué)都能在跑完步后喝一杯溫開水，那樣應(yīng)該會(huì)很感動(dòng)吧�！蔽议_始一杯一杯的往瓶內(nèi)加水。
當(dāng)我打開第六個(gè)瓶子將里面的水倒出時(shí)，發(fā)現(xiàn)里面裝的竟然是咖啡，雖然很少，但是全都被我倒掉了，我當(dāng)時(shí)就震住了，手忙腳亂的收拾著剩下的杯子，不敢再繼續(xù)倒下去了，我怕再因?yàn)樽约旱氖韬觯幸粋�(gè)不小心的再倒出什么來。
我將每個(gè)杯子放在對(duì)應(yīng)的位置上，回到座位上的我如坐針氈，不知道怎么辦好，就快到女生了，我只能心神不寧的完成了這次的體育一模。
跑完八百米后，神情恍惚的我忘記了咖啡這回事，可是我一坐下就被人叫住了：“你干嘛把我的咖啡倒掉？”對(duì)于這個(gè)問題我啞口無言，只好等到下課再去解釋。
總會(huì)有些時(shí)候因?yàn)樘颐Χ丝纯醇t綠燈，就像因?yàn)闆]看看杯子里的東西而誤把咖啡當(dāng)水倒掉了，經(jīng)過那件事情，我終于懂得“三思而后行”的道理。
每經(jīng)過一個(gè)十字路口，都會(huì)遇到紅綠燈。每一次的紅燈，都要耐心等候；每一秒的黃燈，都要靜心思考；每一步的綠燈，都不忘左顧右盼。人生就像過馬路，心中總要留盞紅綠燈，才能安全到達(dá)對(duì)岸。
小學(xué)作文500字 篇4
每個(gè)人都有自己向往的美夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)是要靠自己的努力去追尋的。我曾今就做過這樣一個(gè)夢(mèng)：在燈光下，我穿著帥氣的舞服翩翩起舞……
在我小時(shí)候，我上了舞蹈班。那時(shí)我對(duì)舞蹈的理解只是蹦一蹦，跳一跳，甚至認(rèn)為那是玩，但自從進(jìn)了舞蹈班后，我對(duì)舞蹈的理解就變了。當(dāng)我近距離看了那些大哥哥跳的舞蹈時(shí)，我也很想上臺(tái)去展現(xiàn)我的威風(fēng)。但是進(jìn)了舞蹈班后，整天就是練些枯燥的基本功，天天練，都不教我們組合，總算，我們等到了老師的命令：“今天我們學(xué)組合吧！”我們高興的歡呼起來：“哦~”老師教玩后，回家我們就反反復(fù)復(fù)練。等老師檢查成果時(shí)，我們個(gè)個(gè)容光煥發(fā)老師覺得我們跳得很好，就把我們推去一個(gè)要比賽的舞蹈，我們個(gè)個(gè)干的可起勁了，但后來我知道我吃虧了，每天一放學(xué)就要去排練，那時(shí)候很辛苦，每天都要練到九十點(diǎn)鐘，我對(duì)舞蹈的熱愛漸漸變淡了，終于，我放棄了，我退出了舞蹈團(tuán)。過了很久，一句話點(diǎn)燃了我對(duì)舞蹈的激情：一個(gè)人問另一個(gè)人成功的秘訣，那個(gè)人答道：Never give up，Naver Naver give up，Naver Naver Naver give up，決不放棄，決不決不放棄，決不決不決不放棄。是啊，哪有什么事情是不用努力的呢？于是我繼續(xù)去跳舞了。最后，我用自己的努力來證明了我的選擇，在臺(tái)上，我得到了大眾的認(rèn)可。
成功往往就在眼前，就看你肯不肯邁出這一步。我還是經(jīng)常做這樣的夢(mèng)：在燈光下，我穿著帥氣的舞服在臺(tái)上翩翩起舞……
小學(xué)作文500字 篇5
枯葉蝶飛，萬里遼空，風(fēng)理殘?jiān)�，轉(zhuǎn)瞬間，秋使者傳信至吾鄉(xiāng)小屯。
秋風(fēng)送爽，稻香醉人，秋姑娘提籃而至我家小院。
金秋至此，小院之景煥然一新，檐下之葡，院角之梨……皆掛果迎秋。
步入小院，一縷幽香撲鼻而至，擦眼四顧,一顯眼之物現(xiàn)于爾前——桂樹也。此樹素雅大方，在秋日之中飽現(xiàn)生機(jī)，其花大小一致，皆藏于其葉之下�；ㄏ闼凭疲鼓闾兆砥渲�。
再望那棗樹，早已掛果如星，熟透似火，不熟如玉。其樹陰之下不知是何蟲在鳴，聲非銳也非沉如漣漪般漫延開來，給茫茫秋日又添了幾分生機(jī)。
正待抬頭，一陣頑風(fēng)刮過，似一把鋒刀在上空舞畫一陣，幾片黃葉應(yīng)勢(shì)如黃蝶般飄落下來。
透過此樹繁枝，晴空之下，幾朵卷云映與眼簾，好似一條白紗巾吊于蒼穹之下。再細(xì)看此樹，名曰梧桐。其葉闊如蒲扇，遠(yuǎn)望去，千色俱全：紅、橙、黃、綠……就是彩筆中沒有的顏
色，它也有。又一陣風(fēng)刮過，一些殘葉如馬戲團(tuán)里的小丑般在空中旋轉(zhuǎn)著，散漫地落在了“舞臺(tái)”之上。一足下去，地上“沙沙”之聲四起，俯首打量這些碎葉，呵，多像弟弟那五彩繽紛的拼圖呀！
踱步過這片繽紛之地，頓足于屋檐之下，幾串紫紅綠相間的葡萄便懸于眼皮之下。伸手摘下幾粒，填入齒內(nèi)，一股酸甜相間的味道霎時(shí)流至心田，使你不得不又疾手摘下幾串，剝了拋入口中。
夜幕降臨之際，還有蛙、蟈蟈……組成的樂隊(duì)演奏，使你不會(huì)寂寞，感到乏味……亦可使你忘記滿心的不悅…….
這便是我家的小院，樸素的農(nóng)家小院，情系四季的小院，與大自然相融洽的小院……在這里，你會(huì)贊嘆，感到心曠神怡，在這里，花香果味的熏陶下，你的心境與夢(mèng)境立刻會(huì)有聲有色！
小學(xué)作文500字 篇6
我們從一年級(jí)開始相識(shí)，直到六年級(jí)方分開。在我的記憶中，她是一個(gè)普通得再也不能普通的同學(xué)。但在我的腦海中刻下了深深的印記。她就是我的小伙伴王紫。
初見到她的時(shí)候，她是那么文靜，總是生在最后一排的一角。她有著微微帶卷的頭發(fā)，前面長長的齊簾也遮擋不住她那炯炯有神的眼睛。還有她那迷人的笑容，誰看了都會(huì)不由得生出喜愛之情。
她是一年級(jí)上學(xué)期轉(zhuǎn)到我們學(xué)校的，別看她表面文靜，其實(shí)正有一團(tuán)熱情之火在她的心底燃燒著。一旦釋放出來，就會(huì)有一種令每一個(gè)人都佩服的力量。
我那時(shí)在我們班是出了名的丟三落四，不是忘了帶作業(yè)本，就是忘了帶鉛筆袋。一次期末考試，虧我還檢查了好幾遍，又忘帶量角器了。我像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。滴滴豌豆大小的汗珠順著我的臉頰爬了下來。王紫看見了，和我交換了一個(gè)手勢(shì)，就明白了用意。她立馬從位子里拿出一套新的尺規(guī)，全部借給了我，她微微一笑，好像一縷春風(fēng)佛面而來，風(fēng)中帶著花的幽香。我的臉已被羞愧染得通紅。自從那天，我很少丟三落四了。
我還喜歡她的'勤學(xué)好問。在課堂上，課余中，總能聽到她向老師，同學(xué)提問的聲音。每天晚上，王紫是我忠實(shí)的電話迷。她總是一個(gè)問題一個(gè)問題的問我，我也會(huì)不厭其煩地給她講解。這樣，不僅她會(huì)對(duì)所學(xué)的知識(shí)了如指掌，我也鞏固學(xué)過的內(nèi)容。
我喜歡我這個(gè)小伙伴，我和她真可謂是形影不離。我喜歡我這個(gè)小伙伴，不僅是因?yàn)樗拈L相，還因?yàn)樗臒崆榕c勤學(xué)好問。王紫，我的這個(gè)小伙伴的名字與她的身影將會(huì)永遠(yuǎn)印在我的心里！
小學(xué)作文500字 篇7
我們的小學(xué)生活就像一個(gè)巨大的調(diào)味瓶，有酸，有甜，有苦，有辣。這四種味道為我們的小學(xué)生活摸上了絢麗的色彩。是我每嘗過一種味道后不知不覺地向前邁進(jìn)了一部。
苦
課堂上，聽老師滔滔不絕的講課，雖津津有味，但是卻枯燥乏味，是我沒精打彩；課件，那一晃而過的“課件十分鐘”又被好心的老師占有（不知不覺）；沉重的提包，沒完沒了的作業(yè)使我望而生畏（夸張），但是我想，這就是人們常說的“寒窗苦讀”吧！但當(dāng)我解開一道道難題時(shí)，迎面而來的是媽媽那贊許的目光，油然而生的是——
甜
誰說讀書沒趣？上課時(shí)，跟著老師遨游在知識(shí)的海洋里，去探索大自然那無窮的奧秘，真是爽��！每當(dāng)看到卷子上那一個(gè)個(gè)由老師劃出的紅鉤，在課堂上聽到老師表揚(yáng)我，同學(xué)們報(bào)以熱烈地掌聲時(shí)，我也嘗到了學(xué)習(xí)的甘甜。當(dāng)然，難免會(huì)有一絲絲的——
酸
上課時(shí)，老師難免會(huì)提出一些問題，如果沒有人舉手，老師會(huì)采取一些設(shè)施——答對(duì)不答對(duì)，都給點(diǎn)口頭表揚(yáng)。“重賞”之下必有勇夫，我也會(huì)舉起手來，但有時(shí)會(huì)無功而返，背同學(xué)們嘲笑。弄得我是“豬八戒照鏡子——里外不是人”，那是我心里想打翻了醋瓶，感受到酸酸的。同時(shí)也感覺到了——
辣
那天，老師將批改后的作業(yè)發(fā)了下來，一看馬虎了，計(jì)算題沒寫�？墒�，老師卻讓我罰抄信息窗1、2、3的知識(shí)點(diǎn)。我看了看別人的，錯(cuò)了非常多，卻只罰了很輕�。课覒崙嵅黄�，心想：這也太恨了吧！感覺到火辣辣的。但是，“不經(jīng)一番徹骨寒，哪來梅花撲鼻香”，真倒霉······
這就是我的酸甜苦辣，包含著我無數(shù)的汗水與辛酸，卻是甜滋滋的，使我難以忘懷又回味無窮。
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