有趣的圣誕節(jié)小學(xué)生作文（精選15篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的有趣的圣誕節(jié)小學(xué)生作文（精選15篇），歡迎大家分享。
有趣的圣誕節(jié)小學(xué)生作文1
圣誕節(jié)前幾個星期中，同學(xué)們紛紛帶來了各種各樣的裝飾品、款式新穎的糖果和精致的圣誕禮物。12月25日，我們迎來了一年一度的圣誕節(jié)，還沒進(jìn)校門，我就看見長長的隊(duì)伍已經(jīng)快排到校門口了。我向內(nèi)張望了一下，原來有許多老師裝扮成了圣誕老人，在發(fā)糖果呢！我連忙排進(jìn)了彎彎曲曲的隊(duì)伍，雖然隊(duì)伍很長，但我還是很快輪到了。我對“圣誕老人”說：Merry Christmas！“圣誕老人”也笑呵呵的對我說：Merry Christmas！我拿到了糖，心滿意足的回到了教室。
一進(jìn)教室，只見同學(xué)們都在討論著各自拿到的糖果，每個人臉上都樂呵呵的，幸福極了。下課時，很多同學(xué)都在與其他同學(xué)交換糖果。
這次圣誕節(jié)過得可真開心啊，給我留下了很深的印象！
有趣的圣誕節(jié)小學(xué)生作文2
今天是我入校以來最快樂的一天，因?yàn)榻裉煜挛缥覀兺瑢W(xué)和老師、家長在我們一年級十班班一起舉行“圣誕party”。
首先由周老師帶我們一起跳了《騎馬舞》和《最炫民族風(fēng)》，我跳的快樂極了；然后把我們分成了六個小組，那個小組表現(xiàn)的好，就先可以上來表演節(jié)目，上來表演節(jié)目時要每個人自我介紹，我們組抽到了一個數(shù)學(xué)題，每個人都一口就說出來答案，每個人還得了很多禮物；最后張老師和周老師給我們了一個驚喜，那就是圣誕老人來到了我們班，我們照了一個全班照，每一組又和圣誕老人合了影，圣誕老人給我們每位小朋友都送了一份圣誕禮物，最后校長老師也來到了我們班，校長老師給我們講了很多話，還我們一起喊了口號：“十班，十班，非同一般，魅力超凡，就是十班”。感覺時間過得太快了，我們玩的太高興了，放學(xué)時間到了，還給我們每人發(fā)了一個蛋糕和蘋果，非常感謝周老師和張老師為我們準(zhǔn)備的“圣誕party”，希望下次還能有這樣的活動！
有趣的圣誕節(jié)小學(xué)生作文3
今天早上，我剛進(jìn)教室，就發(fā)現(xiàn)教室變得非常非常漂亮，教室里掛滿了拉花，貼了圣誕老人，有圣誕樹，上面掛著鈴鐺，禮物。
下午，我們把桌子全都移到了教室的最后面，教室前面空出來了。然后家長來了，他們戴著的面具和米奇的發(fā)卡，還帶了好多的東西。我們在一起做游戲，我們排的人都在做動作，不能說話，讓我來猜，要說出一個詞語，我說做作業(yè)，猜對了。二排的人還拿勺子端乒乓球。三排的同學(xué)和我們排的玩的差不多，也是猜詞語，不過他們是，大家用語言來描述，卻不能說出詞語。我們玩的真高興呀。
最后，胡佳捷的爸爸扮的圣誕老人來給我們發(fā)禮物了，好多好吃的都裝在一個紅色的圣誕襪子里，襪子上面貼的小兔子、月亮，可漂亮了，每只襪子上都掛了一張小卡片，我們還和圣誕老人一起照相。
最后，老師給我們每人發(fā)了一個小熊貓蛋糕，一個蘋果。
晚上媽媽給我念了卡片，說老師夸我表現(xiàn)好，表揚(yáng)我了，媽媽說，老師發(fā)的蛋糕，蘋果，是希望我們甜甜蜜蜜，平平安安的。
今年的圣誕過的真高興��！
有趣的圣誕節(jié)小學(xué)生作文4
耶！今天下午終于盼到我們盼望已久的圣誕節(jié)派對。下午三節(jié)課都是我們的節(jié)目和品嘗美食的活動，真是拭目以待同學(xué)們的美食，是誰得到廚仙、廚神和廚王的稱號呢？
中午來到教室，每位同學(xué)都開始忙碌起來，有的吹氣球，有的排練自己的節(jié)目，也有的布置教室······我也不例外！“叮鈴鈴、叮鈴鈴”上課的鈴聲了，派對即將開始，老師也斷斷續(xù)續(xù)的走進(jìn)我們的教室，開始吃起來。
吃了一節(jié)課的美食，下面到我們最喜歡的節(jié)目——表演，可我印象最深的是王一帆、鐘其峰等人的小品《上學(xué)》還有樸哲林和陳家偉演唱的《超級英雄》，一個是無比搞笑的小品，一個是優(yōu)美的歌曲。抽獎環(huán)節(jié)到了，抽出10個三等獎，當(dāng)王老師念到48號時，我的心像蜜一樣甜！我還拿了一個活潑可愛的獨(dú)角獸呢！節(jié)目表演完了，該抽一二等獎了，將抽出二等獎時我們不理不睬的，將抽出一等獎時，我們的眼睛齊刷刷的看著王一帆媽媽，希望能抽到自己。沒有被抽到的，也有安慰獎喲，有熒光筆、圣誕頭盔等。
這個圣誕節(jié)派對意義重大，無比難忘！真希望下次還能再開一次派對。
有趣的圣誕節(jié)小學(xué)生作文5
在我成長過程中，有很多有趣的事情，其中有一件事深深地印在我的腦海中。
那是在去年的圣誕節(jié)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在教室里玩了很多有趣的游戲，有搶凳子、用水槍噴人，我們玩得最來勁的游戲是用水槍噴人，我們的游戲規(guī)則是一個人站在中間，然后用水槍噴我們，我們站在外面躲他的水，別的同學(xué)都被擊中而我每次都躲過了水槍，有一次提槍者看到我的頭發(fā)輕輕地噴了過來，還好，我發(fā)現(xiàn)后跑得快躲過了他的這一擊。在玩綢帶水槍游戲中，我得出了一個結(jié)論，人要多動腦筋，多觀察，多思考，就能躲過水槍一擊。這就和我們在學(xué)習(xí)上一樣，上課思想集中聽老師講課多動腦筋、多思考，課后認(rèn)真做作業(yè)，學(xué)習(xí)成績才能有進(jìn)步。
一年一度的圣誕節(jié)真有趣呀！
有趣的圣誕節(jié)小學(xué)生作文6
圣誕節(jié)雖然是西方的節(jié)日，但現(xiàn)在也有許多的中國人對它酷愛，或許是因?yàn)樵谀翘煳覀兛梢缘玫皆S許多多的禮物，又或許是因?yàn)樗挠腥ぃ覍λ膼鄄⒉恢惯@些，更因?yàn)槲覀儙熒谝黄鸬目鞓�，那種除“紅，綠，白”之外的師生間濃濃的愛。
盼星星，盼月亮，終于盼來快樂的圣誕節(jié)。那天，我剛到校門，頓時，我驚呆了，只見一位圣誕老人拿著薩克斯，在那兒邊跳邊吹，美麗極了在它周圍布滿了禮物和草坪我當(dāng)時真的好想好想去摸摸它，順便問它要一個禮物�。 鞍�！只可惜！這是根本不可能的。隨即，只見兩三個圣誕老人迎面而來，手里還拿了一些東西，只可惜看不到里面是什么。強(qiáng)烈的.好奇心是我情不自禁地?fù)砣肴巳�，湊湊熱鬧。” 原來是糖果��！“雖然我很少吃糖果，但是今天不行，我要好好的吃一頓，哪怕掉了一半的牙。
當(dāng)我走進(jìn)教室時，那更是大吃一驚，圣誕樹及跳舞的圣誕老人……然我目瞪口呆。圣誕節(jié)派對開始了，一聲巨響，絲帶緩緩飄落，同學(xué)們用歌聲表達(dá)了幾年來對老師的愛，同學(xué)們表達(dá)過之后，老師也用自己的方式表達(dá)了自己對孩子們的愛，這種愛浸透在老師的言語中，同學(xué)們都感動不已，熱淚盈眶。這濃濃的師生情充溢于整個教室，完好無損地保留在每個人的心底，圣誕派對結(jié)束了，但這任何他人，任何物都代替不了的師生情會永遠(yuǎn)充溢于整個教室，溫暖人心。
那快樂而充滿愛的圣誕節(jié)，我會永遠(yuǎn)記在心底，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
有趣的圣誕節(jié)小學(xué)生作文7
“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)”，今天是圣誕節(jié)，我們來到清荷作文的課堂。我一走進(jìn)大門，看到了五彩繽紛的教室，活潑可愛的同學(xué)們，笑瞇瞇的圣誕老人妹妹——林老師，心里覺得很開心！
今天還有數(shù)不勝數(shù)的游戲，各種各樣的好禮等著我們。最最最……好玩的游戲是“會跳舞的小薯片”，游戲規(guī)則是用各種表情讓薯片從額頭移到嘴巴里，哈哈，場面可有趣了！歸我上場了，當(dāng)時有點(diǎn)緊張，小薯片著陸我的額頭時，我便開始擠眉弄眼，終于我不費(fèi)吹灰之力就把薯片吃進(jìn)了嘴巴里了，味道太好了，真想多吃幾個呀！
大家說我是不是很厲害呀！我還從圣誕老人妹妹那兒抽到了一支筆，今天真是開心呀！
有趣的圣誕節(jié)小學(xué)生作文8
“OK！大家坐好。”老師開始宣布紀(jì)律，頓時教室里鴉雀無聲。你知道嗎，這是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級二班在開圣誕會呢。
主持人王婷和張楚蓓頭戴圣誕帽，精神抖擻，大步流星地走上講臺，用洪亮的聲音首先介紹了這次圣誕活動的規(guī)則。
教室里布置得五彩繽紛，彩帶、大紅燈籠高高的掛在教室的中央，“圣誕老人”（同學(xué)裝扮的）笑盈盈地走上講臺，好像在說：“孩子們，祝你們圣誕快樂！”幾個金光閃閃的大字全都掛在黑板上。
主持人滿懷深情的致詞，溫馨的、熱情洋溢的話語打動了大家，全班響起熱烈的掌聲。接著，是學(xué)生代表龍煒和黃玲子講話，他們的講話同樣得到了經(jīng)久不息的掌聲。
然后，精彩的表演正式開始了。你想知道都有哪些節(jié)目嗎？告訴你可多了。
有相聲，有舞蹈，有詩歌朗誦……還有精彩的武術(shù)表演呢！節(jié)目一個接一個，隨著音樂的節(jié)拍，你看張楚蓓和劉哲余，他們的電子琴舞蹈棒極了，踏著優(yōu)美的舞姿，劉哲余跳起了優(yōu)美的新疆舞，真像一個新疆姑娘，他們好像把我們帶到了維吾爾族；張楚蓓熟練地彈湊著電子琴，他們的琴聲和舞蹈讓我們想起了誘人的新疆葡萄�！�716―135”在這句音樂聲中舞蹈結(jié)束了，同學(xué)們雷鳴般的掌聲響徹在教室里。有的同學(xué)她們還噴出了“快樂彩帶”，有的不斷說：“真棒。”
還有李眉眉的武術(shù)，動作十分到位，真像個少林寺的小武術(shù)家。你看：飛拳、踢腿、跳躍……一個緊連一個，讓我們大開眼界，連不少在窗外觀看的小觀眾都“嘖嘖”稱贊。
活動接近尾聲。主持人還邀請了學(xué)校的學(xué)生家長張阿姨講話，在她的祝福中，同學(xué)們唱起了圣誕歌，在一片歡樂的氣氛中，我們的圣誕活動結(jié)束了。
�。《嗝疵篮玫氖フQ節(jié)呀。我希望下一個圣誕節(jié)早日到來。
有趣的圣誕節(jié)小學(xué)生作文9
今天是圣誕節(jié)，圣誕節(jié)是基督教世界最大的節(jié)日。
在歐美許多國家里，人們非常重視這個節(jié)日，把它和新年連在一起，而慶�；顒拥臒狒[與隆重大大超過了新年，成為一個全民的節(jié)日。12月24日平安夜、12月25日的圣誕節(jié)的主要紀(jì)念活動都與耶穌降生的傳說有關(guān)。
圣誕節(jié)前夕，也就是平安夜，當(dāng)晚，全家人會團(tuán)聚在客廳中，圍繞在圣誕樹旁唱圣誕歌曲，互相交換禮物，彼此分享一年來生活中的喜怒哀樂，表達(dá)內(nèi)心的祝福和愛。
在平安夜里，孩子總會把一雙雙色彩繽紛的襪子掛在床頭，然后在襪子旁邊放杯熱牛奶讓圣誕老人喝，以讓勞苦功高的圣誕老人解渴，并送份大禮給自己。
今天我也收到了圣誕老人的禮物，我的心情非常高興。我喜歡圣誕節(jié)，更喜歡圣誕老人。
有趣的圣誕節(jié)小學(xué)生作文10
“咦？圣誕節(jié)活動什么時候開始呀？”“快了吧�！蓖瑢W(xué)們正在紛紛議論的時候，老師大喊了一聲：“圣誕節(jié)活動正式開始！”頓時，教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲。
第一個游戲是知識搶答，同學(xué)們搶著回答，都想得到“圣誕老人的禮物。”
第二個游戲是互送禮物，同學(xué)在互相試探對方，希望送出最誠摯的禮物，收到最甜蜜的笑容。
第三個游戲是“終極密碼”，同學(xué)們躍躍欲試，都想在自己的隊(duì)伍里表現(xiàn)最出色，得到隊(duì)長的獎勵。
第四個游戲是搶椅子，這是我最喜歡的節(jié)目。我上場了，當(dāng)時的神情緊張極了！開始了，同學(xué)們喊著：“走，走，走！”老師一吹哨，我們立刻坐了下來。啊，幸好我坐到了椅子上�？墒牵诙蔚臅r候，我被淘汰了。到了終極決戰(zhàn)的時候，同學(xué)們的心情都很緊張，他們大聲呼喊：“陳薏帆加油！”陳薏帆果然不辜負(fù)眾人的期望，取得了第一名。
這真是一次有趣的活動呀！
有趣的圣誕節(jié)小學(xué)生作文11
美妙的圣誕節(jié)，終于來到。好不容易熬到了中午，我準(zhǔn)備了一袋袋的裝飾品，有大泡沫雪花還有五顏六色的彩帶……我還帶了準(zhǔn)備送給同學(xué)的小禮品糖果等。我三口兩口吃完午飯，飛奔到學(xué)校。一進(jìn)教室。哇！前后門貼著圣誕老人的頭像，前門還掛著個漂亮的的銀包鈴鐺！黑板上掛著一條銀色彩帶，教室第一排座位上方，掛著一條綠色彩帶。
圣誕派對開始了，這時，老師宣布了活動開始，還叫大家安靜下來，我又高興地回到位子上。接下來，第一個節(jié)目開始了。先是女生跳起了兔子舞。我們伸左腳，又伸右腳，再往前跳，弄得我手忙腳亂。有的同學(xué)還大聲叫出來，大家嘻嘻哈哈，你推我攘，玩得真開心。
現(xiàn)在我們要玩一個有趣的游戲——傳球。游戲是這樣的，把一個球從第一組開始傳，等音樂停了，球在哪個人面前那個人就上來表演。1—2—3，開——始！
緊張的傳球開始了，大家快速地把球傳到旁邊人的桌上，誰也不愿上臺表演。
叮！音樂停了。
看！中彩者是誰——彭—雅—琪！
請上臺表演吧彭雅琪硬是不上來，扯也扯不動。只好再來一次。
第二輪開始了，音樂停了。誰中彩！又是
彭……雅琪，好運(yùn)氣！我
說：哎，都說上來了嘛，不然別參加了嘛。
我硬是把彭雅琪扯出來了。
大家鼓勵她！教室掌聲連連。
彭雅琪背誦了一首七律·長征，大家跟著她的調(diào)子有力地打著拍子，背完，她像一只遇見貓的老鼠，嗖！串回自己的座位。
第三輪，傳到了我那，我上來講了一個笑話，全班大笑！
有趣的圣誕節(jié)小學(xué)生作文12
早在圣誕節(jié)前三個禮拜，我們的英語老師就放出風(fēng)聲，要在圣誕節(jié)當(dāng)天組織一場有趣的圣誕晚會。
大家都很期待，紛紛獻(xiàn)計獻(xiàn)策。在課間也常能看到這樣的景象：一群人站在一起，手里拿著一張紙，上面布滿了英文字母，大家都在費(fèi)力的讀著，可是讀完了，卻又皺起了眉頭，表示不滿意。
既然人民大眾都行動了起來，那我們這些企劃者和主持人可不能閑著，天天都有“老百姓”來這里報節(jié)目，我們要一個一個的檢查，把不合格的節(jié)目統(tǒng)統(tǒng)剔除出去，而把精品留下來。你可不要小瞧這個任務(wù)，這可是異常艱巨。首先，選節(jié)目的人必須有很強(qiáng)的審美觀念；其次，他還必須具有不怕苦的堅強(qiáng)意志；另外，他還必須公正無私呢。
最后我們挑了7個萬里挑一的節(jié)目，都是以世間罕見的演技表演而成，我們看了十分滿意，主持詞和節(jié)目單都已備好，真是“萬事俱備，只欠東風(fēng)”啊。
終于到了圣誕節(jié)，不等上課鈴響起，同學(xué)們就靜靜的坐在教室里，不停的向門口張望，急切盼望英語老師的到來。老師剛剛出現(xiàn)在門口，主持人就上講臺用英語說了一段開場詞：“Ladies and gentlemen。Today is Christmas day，is a happy day。 l know this Festival of foreigners is very important，Of course， our English classes is also important，now， Let us show we are prepared to appreciate it�。ǚg過來就是：女士們，先生們。今天是圣誕節(jié)，是一個高興的節(jié)日。我知道，這個節(jié)日對外國人來說非常重要，當(dāng)然對我們的英語課也很重要，現(xiàn)在，讓我們一起欣賞我們準(zhǔn)備的節(jié)目吧�。�
第一個節(jié)目是宋潤坤的舞蹈《Christmas comes to town》，她先是躺在地上，等到音樂響起，便緩緩地站起來，直到她舒展開來身體后，就開始做各種動作，先是渾身緩慢的搖擺，然后她退到教室一角，向前沖去，在到達(dá)教室正中心時，她一下跳了起來，上身向后仰著，指尖觸到了腳尖，同學(xué)們都發(fā)出一聲驚呼。后來她又一把抓住了從身后踢上來的腳，單腳站立了幾秒鐘，驚得全班人都張大了嘴巴，表示十分驚奇，連老師都嘖嘖稱奇呢。之后她又做了一些很有難度的動作，讓我們班的很多人望塵莫及。
第二個節(jié)目是霍晨陽的歌曲《little corn》，他一亮相，就說：“我平時最喜歡吃的就是玉米，所以今天向大家獻(xiàn)上一首歌《littlecorn》”他一開口，大家就都樂了。原來霍晨陽唱歌總是很慢，可今天可能因?yàn)榫o張，唱得出奇得快，調(diào)子還沒到，他那里詞就已經(jīng)唱完了。整首歌聽著就像是一個小腳的短腿老太太在焦急的滿院子亂跑一樣。一曲終后，大家伙兒早已笑得人仰馬翻了。
節(jié)目很精彩，大家玩的很開心。直到晚會結(jié)束，大家都還戀戀不舍，真是一個有趣的圣誕晚會��！
有趣的圣誕節(jié)小學(xué)生作文13
今天，我們過圣誕節(jié)，我覺得很沒勁，因?yàn)樯蟼�學(xué)期就是發(fā)了發(fā)糖，發(fā)了發(fā)小玩具，真是沒勁死了。從上課到下課，我心情一直悶悶不樂�？墒堑搅说诙�(jié)課龐老師走進(jìn)來說：“今天，我們請來了沁園西餅屋的蛋糕師，來為我們做蛋糕。我們不但請來了蛋糕師，還請來了那里的經(jīng)理，如果你們寫得好的話，還會被寫入沁園西餅屋的報紙上，那要看你們有沒有這個本領(lǐng)了。好，下面我們歡迎蛋糕師和經(jīng)理入場�！�
蛋糕師進(jìn)來了，經(jīng)理也進(jìn)來了，怎么后面有一位圣誕老人呢？我十分的奇怪，圣誕老人手上還拿著大大的盒子。我忽然想到了，他一定是蛋糕師的助手。
“停。”龐老師打斷了我的思想，“我們接下來有請蛋糕師和圣誕老人，來為我們做一個蛋糕，在做蛋糕之前，我們的小記者，有什么問題嗎？”“阿姨，請問你要做什么蛋糕呢？”阿姨回答說：“圣誕蛋糕，水果蛋糕�！�
好，現(xiàn)在開始做吧！蛋糕師拿著奶油在蛋糕上涂了起來，只見阿姨一會兒向左，一會兒向右，一會兒又換了一種顏色。我想這位阿姨的手真巧，要是讓我來的話，我一壓就把奶油全給壓了出來。阿姨將最底層的奶油涂好，接著又神神秘秘地將一個大盒子拿了出來，接著又將一個小盒子打開。啊！原來是巧克力樹和巧克力雪花，。阿姨將紅的綠的黑的巧克力都放到了蛋糕上，好看極了。接著，阿姨又將奶油涂在了一棵棵樹上，使樹變得更加生動。接著阿姨又小心翼翼地將雪花拿起來，放到蛋糕里。這樣，一個蛋糕基本完成了。阿姨又拿起粉紅色的奶油，壓了下去，形成了一個大球，又在大球上壓了個小球，一會兒精筆細(xì)描，一會兒小心描寫，過了一會兒，圣誕老人就形成了。阿姨又在旁邊做了兩個圣誕老人姑娘。在旁邊放上許多水果，就完成了。
我們吃得真開心。
今天我們過的真快樂。
有趣的圣誕節(jié)小學(xué)生作文14
上個星期，我們小主人報新聞學(xué)校開展了一個圣誕節(jié)采訪活動，我別提有多緊張了，看見其他學(xué)員都摩拳擦掌的，我的心情頓時輕松了許多。
我早早寫好了提綱，經(jīng)老師過目，我的提綱是合格的，我心中的一塊石頭終于落了下來，要知道，為了擬好這份提綱，我可是費(fèi)了很大心思的。
采訪時間到了，我和黃子珍、潘曉琳組成一個小組，開始尋找目標(biāo)，我的第一個目標(biāo)就是坐在辦公室里的謝老師，我們走近她，有禮貌地自我介紹后，她便很爽快地接受了我們的采訪。當(dāng)真正采訪時，我原本信心滿滿，可卻莫名其妙地緊張起來，我們扭扭捏捏支不出一個字，于是我鼓起勇氣問了第一個問題：“請問你喜歡圣誕節(jié)嗎？”她不假思索地回答：“不喜歡！”我們頓時笑成一團(tuán)，黃子珍以及潘曉琳也問了好幾個問題，于是我又忍著笑問了另一個問題：“那么你對圣誕節(jié)有什么看法呢？”謝老師又回答我一個出乎意料的答案：“太討厭了！”我們又沉浸在爆笑之中，可謝老師卻不高興了，開始我們以為謝老師真的不喜歡圣誕節(jié)，后來才知道她是為了讓我們鍛煉應(yīng)變能力故意刁難我們的。她指導(dǎo)我們，既然被采訪者已經(jīng)回答不喜歡圣誕節(jié)了，那就不要問那么多關(guān)于圣誕節(jié)問題了，我們聽了，終于明白了謝老師的用意，正當(dāng)我們低頭思考時，覃冬文又來“搶戲”了，我們只好結(jié)束了對謝老師的采訪。盡管，我們沒采訪到我們想要的結(jié)果，但是，經(jīng)過謝老師的指導(dǎo)，讓我們懂得了采訪過程中的應(yīng)變能力很重要，如果不掌握這些技巧，在采訪過程中會遇到非常尷尬的場面，俗話說“吃一塹，長一智”，相信以后我們會做得更成功！
這次采訪活動真是笑話連連，但對于我來說是一種很好的鍛煉，因?yàn)樵谶@次活動中我明白了一種新的采訪技巧，這讓我對今后的學(xué)習(xí)有了更大的信心，這次活動真令我難忘！
有趣的圣誕節(jié)小學(xué)生作文15
今天我看了一幅漫畫，是德國著名漫畫大師埃。奧。卜勞恩的杰作。主要講了一個和藹幽默的光頭爸爸和一個長著刺猬頭的淘氣聰明的兒子之間發(fā)生的有趣的故事。題目叫“有趣的圣誕書”。
中午開飯了，媽媽端出可口的飯菜擺在餐桌上，飯菜熱氣騰騰，香氣撲鼻。光頭爸爸尋著香味來到餐桌前，“啊！好香！”他舔著舌頭說道�！斑祝覀兗业哪莻�‘小刺猬’呢？他平時吃飯可是最積極的。今天我特意做了他最愛吃的油炸蝦仁��！怎么還不見人呢？”媽媽奇怪地問道。爸爸說：“我去瞧一瞧。”他邁著大步來到兒子房間，只見‘小刺猬’正趴在地板上專心致致地看書呢！爸爸輕輕地拍了兒子說道：“開飯了，今天有你最愛吃的東西喲！”兒子無動于衷，眼睛仍然盯著書本，爸爸生氣了，大聲喊道：“開——飯——了！”“哦！”兒子回過神來，站起身來，笑嘻嘻地走了。爸爸很好奇，想：什么書如此吸引我的兒子？他俯下身去，用眼睛看了看書本上的內(nèi)容，“嘿，還真不錯！”他就地趴下津津有味地看起來。
兒子來到餐桌前，“吃飯啰！”他高興地叫著。母子兩人坐下后，左等右等也沒見爸爸回來，兒子餓極了，說：“這個壞爸爸，怎么還不來吃飯？”媽媽指指小刺猬，“你去看看。”兒子極不情愿地來到房間，爸爸正像剛來自己那樣，也趴在地上看書了，腿還不停地擺動著，一副悠然的樣子。兒子湊過去，和爸爸一起看起來。
瞧，多有趣的圣誕書��！如此吸引這對父子。
今天就講到這里，關(guān)于這對幽默的父子，還有很多好玩的故事，下次再講。
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