我心目中的昆吾小學(xué)寫景作文（精選5篇）
大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，特別是充滿意境的寫景作文，寫景作文的景物描寫要寫進(jìn)人或動物的活動。我們應(yīng)該怎么寫這類型的作文呢？下面是小編整理的我心目中的昆吾小學(xué)寫景作文（精選5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我心目中的昆吾小學(xué)寫景作文1
昆吾小學(xué)，一年四季都非常美麗！
春天，圍墻上的薔薇花開了，一個個都張開了粉紅的笑臉，有的還隨風(fēng)舞動，漂亮極了。
夏天，校園四周綠樹成蔭，樹木撐開一把把小傘，給同學(xué)們遮住了炎熱的陽光。
秋天，有的果樹上還會掛著果子，散發(fā)著淡淡的清香。
冬天，操場上一片雪白，同學(xué)們在操場上堆雪人、打雪仗，玩的可開心了。
昆吾小學(xué)處處充滿活力。早晨，同學(xué)著迎著朝陽排著隊伍入校；課堂上，辛勤的老師帶著同學(xué)們讀書，學(xué)習(xí)……課間，小伙伴們在一起做游戲；放學(xué)了，全校又排著整齊的隊伍，有的班唱歌，有的班背經(jīng)典國學(xué)結(jié)束一天的校園生活。學(xué)校里過節(jié)日時更是熱鬧，現(xiàn)在想想似乎還能聽到體育節(jié)里操場比賽時的吶喊助威聲呢。
在這里，我們的生活是那么快樂，有我們慈愛的老師們；有友善的同學(xué)們，大家一起玩，一起讀書，一起成長……我們就像一株株向陽花，昆吾小學(xué)給了我們一縷縷溫暖的陽光。
這就是我心目中的昆吾小學(xué)，是充滿美好和快樂的地方！
我心目中的昆吾小學(xué)寫景作文2
我心目中的學(xué)校是美麗的。它的美因承載了十年的心血和汗水而熠熠生輝。從我第一次走進(jìn)昆吾小學(xué)的時候，那種濃郁的現(xiàn)代化氣息圍繞著我。想到自己以后就在昆吾小學(xué)中學(xué)習(xí)，興奮激動之情便油然而生。也就是從那時候開始我便深深的愛上和喜歡上了了這片給予我快樂和知識的學(xué)校。
它雖然不太大，卻是一片廣闊的知識海洋，我們就是海洋中前進(jìn)的風(fēng)帆；它雖然不太美，卻是一片歡樂的天地，我們就是這片天地中的快樂的昆吾學(xué)生；它雖然不是全市最好的，卻是一個展現(xiàn)自我的大舞臺，我們就是舞臺上跳躍著的舞蹈者，舞出我們的人生和未來。
師生間相互關(guān)愛，是昆吾小學(xué)里一曲動人的愛的旋律；同學(xué)間熱情幫助，又是昆吾小學(xué)中一首友情的贊歌。困難時，有老師在身邊鼓勵你，幫助你；風(fēng)雨中，有同學(xué)為你撐起一把友情之傘。在這里，你不會孤獨(dú)，因?yàn)橛锌鞓穱@在你身旁。生活在這樣的校園中，每位昆吾學(xué)生無不自豪地說：我幸福，我快樂！
昆吾小學(xué)在建校十年中凝結(jié)了無數(shù)老師的辛勤汗水，鑄就了“勤樸忠誠，奮發(fā)有為”的校訓(xùn)。而生活在昆吾小學(xué)的辛勤園丁和莘莘學(xué)子不正在譜寫這昆吾的美好和未來嗎？我相信每一位昆吾學(xué)生都和我一樣深切地愛著這片知識的沃土，這個成長的樂園。昆吾小學(xué)的未來靠我們?nèi)?chuàng)造——用愛和汗水。
我心中的昆吾小學(xué)，永遠(yuǎn)在我心中閃閃發(fā)亮，我是昆吾學(xué)生，我愛美麗的昆吾小學(xué)！
我心目中的昆吾小學(xué)寫景作文3
在我的心目中，有一所美麗的學(xué)校——昆吾小學(xué)。
我心目中的昆吾小學(xué)是一座美麗的小學(xué)。教學(xué)樓上到處是寬敞明亮的教室，嶄新的桌椅和多媒體黑板。校園里處處掩映著綠樹和花朵。操場上是新修的塑膠跑道和各式各樣的體育健身器材。我們身處如此美麗、整潔的環(huán)境中，還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？操場邊國學(xué)林的石頭上刻著“仁、義、禮、智、信”這不正是學(xué)校對我們要求和期望嗎！
我的心目中的昆吾小學(xué)是一座書聲朗朗的小學(xué)。每天早上，當(dāng)我來到學(xué)校走近教學(xué)樓時，那朗朗的讀書聲總是督促我快步走進(jìn)教室，拿出課本加入這讀書的人潮中。一年之季在于春，一日之季在于晨。有如此多好讀書、樂讀書的同學(xué)，相信昆吾的明天會更輝煌。
我在這所美麗的學(xué)校已經(jīng)學(xué)習(xí)生活了四個年頭，學(xué)校各式各樣的文體活動時時豐富著我們平時的課余生活。體育節(jié)上大家團(tuán)結(jié)一致，奮力拼搏，永爭第一的畫面歷歷在目。讀書節(jié)、清明詩會大家積極參與、刻苦排練的經(jīng)歷更是讓我難忘。
今天我們?yōu)樯詈统砷L在昆吾而自豪，明天昆吾定會因?yàn)橛形覀兌湴痢?/p>
我心目中的昆吾小學(xué)寫景作文4
濮陽有一座美麗的學(xué)校，它就在昆吾路的旁邊，所以取名昆吾小學(xué)，那是我心目中美麗的家，幸福的家，歡樂的家。
我從小學(xué)一年級就喜歡上了這所學(xué)校，我喜歡這里的一草一木，喜歡這里的每一位同學(xué)，愛戴著我們美麗溫柔的蘇媽媽，高大魁梧的孫爸爸，美麗漂亮的.張老師……在我們這個溫暖的大家庭里，我感覺到非常的快樂，我們的班級也給我?guī)頍o窮的樂趣。
記得我上三年級的時候，我們的班主任蘇老師向我們介紹我們的張校長，說張校長從小也很愛學(xué)習(xí)，后來又聽了張校長的演講，我發(fā)現(xiàn)我第一個成了張校長的粉絲，我感到很榮幸，也為我們能有這么好的校長感到驕傲和自豪。
現(xiàn)在我已經(jīng)是四年級的學(xué)生了，我們溫柔善良的蘇老師像一縷春風(fēng)溫暖著我們每一個人的心田，她的博大，寬容，真像一位媽媽，我們都很親切的喊她蘇媽媽。后來又來了一位高大威武，又很帥氣的孫老師，他是教我們數(shù)學(xué)的，他更像一位嚴(yán)父，指引著我們邁向知識的海洋，孫老師講課講得生動幽默，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很喜歡他，我們還有一位百靈鳥張老師，她是教音樂的，不但人長得漂亮，那歌喉真是婉轉(zhuǎn)動聽，我們都喜歡上她的音樂課，還有我們的美術(shù)老師，她的畫真是美極了，英語老師范老師，一口流利的英語，讓我們不得不佩服。在這樣的大家庭里我們怎能不幸福？怎能不快樂？
我愛昆吾小學(xué)，我會在這里度過五年的美好時光，我也祝愿我們的學(xué)校永遠(yuǎn)美麗，永遠(yuǎn)年輕，祝愿我們的老師天天快樂，祝愿我的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂成長，我要把我的祝�；鞫Y物送給美麗的昆吾，送給美麗的家。
我心目中的昆吾小學(xué)寫景作文5
在三中和特殊學(xué)校的中間，有一座美麗可愛的學(xué)校，校園里溢滿了裊裊書香，充滿了歡聲笑語。它，就是我們的學(xué)�！ш柺欣ノ嵝W(xué)。
一進(jìn)入學(xué)校大門，高聳的鐘樓和五彩繽紛的教學(xué)樓便會映入眼簾。向周圍環(huán)顧，一條條好似長龍的長廊蜿蜒地盤踞在校園中，長廊兩邊的畫框中滿是我們畫出的各式各樣的畫：素描畫、水粉畫、水彩畫……真是一道亮麗的風(fēng)景。
來到操場上，你會發(fā)現(xiàn)那里鋪滿了五彩斑斕的塑膠板，給光禿禿的水泥地穿上了一件華麗的外衣。我們操場的墻壁上還粘貼著蒙學(xué)經(jīng)典的誦讀內(nèi)容，這象征著我們的學(xué)校里到處都飄蕩著濃濃的書香。
“丁零零，丁零零”，清脆的下課鈴響了起來。同學(xué)們一窩蜂似的沖了出來：有的在跳繩，有的玩游戲，有的跳皮筋……給寂靜的校園增加了更多的歡歌笑語，讓它變得生氣勃勃。
我們的學(xué)校還有一道美麗的風(fēng)景別具一格——每班門前的展示欄。這些展示欄上都貼著我們的一樣樣作品：手抄報、水彩畫、寫字作品等。這不僅給我們美麗的校園畫上了漂亮的眼影，還象征著我們無比絢爛的童年。
花草為風(fēng)姐姐伴舞，樹爺爺舞動葉子嘩啦啦地給它們唱著贊歌，鳥兒在枝頭細(xì)語呢喃……這就是我們美麗可愛的昆吾小學(xué)！
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