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小學(xué)的小學(xué)作文600字

時(shí)間:2021-07-12 15:23:01 小學(xué)生作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)的小學(xué)作文600字匯編10篇

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的小學(xué)的小學(xué)作文600字10篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的小學(xué)的小學(xué)作文600字匯編10篇

小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇1

  今天,我在網(wǎng)上看到了一則新聞,這則新聞是關(guān)于狗狗的。那么,到底新聞內(nèi)容是怎么樣的呢?就讓我來(lái)說(shuō)一下吧!

  我們都知道所有雌性動(dòng)物對(duì)于自己的寶寶都是疼愛(ài)有加的。這不這只狗狗生下了幾只狗崽,狗媽媽是對(duì)自己的寶寶喜歡的不得了,狗媽媽的眼神一刻都不曾離開(kāi)過(guò)自己的孩子,不時(shí)地用舌頭舔著自己的狗崽,臉上還露出一絲絲笑容。而狗的主人覺(jué)得狗崽太多了,想要送人。沒(méi)想到,狗媽媽好像知道主人要把它的孩子送走,它就看護(hù)的更加緊了。隨著小狗日漸長(zhǎng)大,小狗對(duì)外面的世界充滿了好奇心。于是,狗崽趁媽媽不注意的時(shí)候,悄悄的溜出去了。狗媽媽立刻就用嘴咬住狗崽的脖子拖了回來(lái)。小狗沒(méi)有辦法,它還斗不過(guò)媽媽,只好老老實(shí)實(shí)地待在家里。不過(guò),狗崽自然是不會(huì)逃過(guò)任何一個(gè)逃跑的機(jī)會(huì)。它每時(shí)每刻地在尋找溜出去的機(jī)會(huì)。這不是終于又等到一個(gè)良機(jī)了。狗崽躡手躡腳地溜出去了。不過(guò),就算狗崽在怎么算計(jì),也是逃不過(guò)媽媽的火眼金睛的。這不,才沒(méi)跑幾步,狗媽媽就追趕上去,拽住了小狗的尾巴,硬是把小狗拖回來(lái)?尚」凡艣](méi)有那么的老實(shí),它拼命地往前跑,狗媽媽用嘴硬是死死的咬住,一邊拖著小狗的身體。而小狗可能是感覺(jué)到疼了,就“汪汪汪”地叫了起來(lái),好像在說(shuō):“媽媽,別拽我了,我的尾巴都被你咬疼了,你就讓我出去玩一會(huì)兒吧!”可媽媽就是不聽(tīng),硬是費(fèi)了好大的勁把小狗拉了回去。當(dāng)狗媽媽一放松,小狗又想開(kāi)溜。于是,狗媽媽就語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)小狗說(shuō):“我的兒呀!不是媽媽不讓你出去,而是外面壞蛋太多了,把你騙走了,怎么辦?主人還想把你送走呢!你還是安分地待在媽媽身邊吧!”小狗好像明白了媽媽的話,就不跟媽媽吵了!

  呵!果真是親生的呀!要不然,狗媽媽也不會(huì)費(fèi)那么大的勁把它拉回來(lái)了呀!

小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇2

  夜深了,人們漸漸進(jìn)入美夢(mèng)?赡莻(gè)在樹(shù)林走動(dòng)的身影是誰(shuí)的呢?哦,原來(lái)是偷運(yùn)氣的妖精。每當(dāng)這時(shí),他就從樹(shù)林里跑出來(lái),偷走別人最寶貴的運(yùn)氣,送給倒霉的好人。

  今晚,他帶著好、壞運(yùn)去偷誰(shuí)的好運(yùn)、送給誰(shuí)好運(yùn)、留下壞運(yùn)給誰(shuí)呢?只見(jiàn)偷運(yùn)氣的妖精走向橫行霸道、架子十足、耀武揚(yáng)威的地主家,毫無(wú)疑問(wèn),地主的運(yùn)氣一定會(huì)被偷個(gè)精光。果然不出所料,地主的運(yùn)氣一丁點(diǎn)兒也沒(méi)有了。這下,欺軟怕硬的地主可有得受了。

  偷完地主的好運(yùn),偷運(yùn)氣的妖精會(huì)將好運(yùn)送給誰(shuí)呢?只見(jiàn)他走進(jìn)一個(gè)破破爛爛的小屋,里面住著一個(gè)苦命的小男孩,他正在夢(mèng)里哭呢,到底是怎么回事?原來(lái),他的母親勞累過(guò)度,又不敢休息,就去世了他又不敢告訴地主,就偷偷的把母親埋了,傷心欲絕的他還被地主打的傷痕累累。看來(lái),偷運(yùn)氣的妖精要將好運(yùn)送給他。只見(jiàn)偷運(yùn)氣的妖精安慰他說(shuō):“別哭了我送你一些好運(yùn)吧!”可那個(gè)小男孩還在哭,怎么辦?偷運(yùn)氣的妖精急得沒(méi)辦法,只好問(wèn)月神:“啊,美麗的月神,請(qǐng)告訴我這孩子要什么好運(yùn)?”

  月神沒(méi)有說(shuō)話,直射下一道淡淡的月光。偷運(yùn)氣的妖精順著月光看,看到了一張照片,照片上是一位女子。哦!那是小男孩的母親,可以看出,他想要母親?赏颠\(yùn)氣的妖精苦惱了:他不是偷夢(mèng)的妖精,不能讓大家夢(mèng)到他母親,再將這些夢(mèng)割下,送給男孩。他也不是帶愛(ài)歡笑的妖精,不能讓歡笑進(jìn)入男孩的生活,該怎么辦?對(duì)了!可以讓他們幫忙。

  偷運(yùn)氣的妖精把他們請(qǐng)來(lái)后,便去有母愛(ài)關(guān)愛(ài)的孩子那,偷了一大半他們的運(yùn)氣。再讓偷夢(mèng)的妖精將這些運(yùn)氣織成一個(gè)個(gè)美夢(mèng),送給男孩。再讓帶來(lái)歡笑的妖精將歡笑帶給男孩的生活。

  那晚,男孩在三個(gè)妖精的幫助下,睡得好像好甜。也是從這晚開(kāi)始,他的每天過(guò)得好快樂(lè),無(wú)憂無(wú)慮,幸福、簡(jiǎn)單而快樂(lè)的生活著,一直到老……

小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇3

  自從上次狐貍騙了老虎后,老虎便很害怕狐貍。動(dòng)物們見(jiàn)老虎那么怕狐貍,也害怕起狐貍來(lái)了,經(jīng)常獻(xiàn)上一些食物討它。從此,狐貍整天住在動(dòng)物王宮里過(guò)上了豐衣足食的生活,不用為自己找食物填飽肚子發(fā)愁了,身邊還有獅子和老虎保護(hù)自己的安全。

  不過(guò),狐貍的詭計(jì)被一只老鼠給看穿了。一天,老鼠來(lái)到皇宮里找狐貍。

  “狐貍大王,我有一件事想求您幫忙!不過(guò),這件事只能跟您說(shuō)。”

  “吧,你們都下去吧,有事我再叫你們來(lái)!焙倢(duì)它身邊的侍衛(wèi)說(shuō)道。

  “它們走了,有活快說(shuō),有屁快放!”狐貍接著說(shuō)。

  老鼠見(jiàn)侍衛(wèi)都走了,便不慌不忙地說(shuō):“狐貍大王,這可能是我最后一次這樣稱呼您了!您上次的狐假虎威做得真!可惜被我看穿了,哈……”

  “你到底想怎么樣?”狐貍慌張地說(shuō)道。

  “我沒(méi)有特別的要求,只是想要一根您的胡須。”

  “的!的!我馬上就給你!

  說(shuō)著狐貍便從臉上拔下一根胡須給老鼠。老鼠接過(guò)胡須后,就頭也不回的離開(kāi)了皇宮。從此,這只聰明的老鼠仗著狐須橫行動(dòng)物世界,也被老鼠們擁立為鼠王。日子久了,老鼠還想做動(dòng)物大王。于是,便帶領(lǐng)鼠軍隊(duì)向狐貍大王挑戰(zhàn),打下了一座又一座的“城池”,步步向狐貍王國(guó)逼近?墒,狐貍也不是只會(huì)吃飯不會(huì)干活的動(dòng)物。它把所有的獅子、老虎……聚集起來(lái),平息老鼠叛亂。于是,便發(fā)生了第一次“動(dòng)物世界大戰(zhàn)”。老鼠個(gè)子小,力氣也不大,當(dāng)然不是動(dòng)物大軍的對(duì)手,便敗下陣來(lái)。狐貍大王對(duì)老鼠恨之入骨,又怕老鼠們揭穿它的詭計(jì),便下令自己的子孫和老虎、獅子們今后只要見(jiàn)到老鼠,就消滅它,并吃了它。據(jù)說(shuō),從此以后,獅子和老虎、狐貍等動(dòng)物便把老鼠當(dāng)成自己的食物了。老鼠也只能到處躲躲藏藏地過(guò)日子了。

  您一定會(huì)問(wèn),老鼠以前不是打下了很多的“城池”嗎?那是因?yàn)槟切俺浅亍倍际怯煤偟暮毚蛳聛?lái)的。

  據(jù)說(shuō),那只鼠王也被狐貍抓到并被處死。臨刑前,狐貍俯在鼠王的耳邊悄悄地對(duì)它說(shuō)了最后一句話是:“鼠假狐須威――不自量力。”

小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇4

  從前,老鷹和母雞都不會(huì)飛。在一個(gè)冬天的一天,老鷹對(duì)母雞說(shuō):“母雞小姐,我想我們的翅膀不能抓東西,可能上帝給以我們翅膀是為了讓我們飛。你看,我們的翅膀扇動(dòng)一下我們就能升起來(lái)了!蹦鸽u說(shuō):“老鷹先生,您的`意見(jiàn)我看很好,我贊成。明天我們就開(kāi)始練習(xí)飛吧!”“好!好!好!”老鷹連聲稱贊。

  第二天,老鷹和母雞就開(kāi)始了練飛。這一天,它們的成果都很好,到晚上的時(shí)候,它們都相信了自己的翅膀是用來(lái)飛的。

  第三天,老鷹和母雞又開(kāi)始練飛了。這一天,它們沒(méi)有像頭一天那么累,因?yàn)樗鼈兊某岚蛞呀?jīng)靈活多了,可以自由活動(dòng)!巴!真是效果迅速。你看,我都快要飛到臺(tái)階上去了。”母雞對(duì)老鷹說(shuō):“要不我們?cè)倬毶弦粋(gè)月,這樣我們就可以在天空中自由地飛嘍!”老鷹說(shuō):“好!母雞小姐,但我們一定要堅(jiān)持練下去哦!”母雞說(shuō):“當(dāng)然!”

  就這樣,一天,兩天,三天……。練了一個(gè)星期后,母雞說(shuō):“老鷹先生,我覺(jué)得我們的練習(xí)太累了。我覺(jué)得我飛的高度已經(jīng)夠了,都能上五級(jí)臺(tái)階了。我已經(jīng)不用再提高了,我準(zhǔn)備休息了!崩销棏┣笳f(shuō):“母雞小姐,你想不想在天空中飛?想不想從高空中看看下面的樓房?我懇求你,繼續(xù)跟我一起練好嗎?”母雞說(shuō):“不行,這個(gè)實(shí)在是太累了,我不行!崩销棁@了一口氣,只好一個(gè)人繼續(xù)練飛。

  日復(fù)一日,月復(fù)一月。轉(zhuǎn)眼間,便到了第二年的秋天。一天,母雞忽然發(fā)現(xiàn)老鷹在高高的天空中翱翔,很是羨慕。于是母雞就問(wèn)老鷹說(shuō):“老鷹先生,我們都有翅膀,請(qǐng)問(wèn)您是怎么樣能夠飛得這么高的?而我為什么卻只能飛上五層臺(tái)階?”老鷹聽(tīng)見(jiàn)了,飛下來(lái)對(duì)母雞說(shuō):“母雞小姐,您還記得去年冬天的事嗎?那時(shí)候你嫌練飛太累了,不想繼續(xù)練了。如果當(dāng)時(shí)你堅(jiān)持天天練下來(lái),你現(xiàn)在也能像我這樣翱翔了?上F(xiàn)在的年紀(jì)已經(jīng)有些不適合練習(xí)飛了,所以沒(méi)辦法,再見(jiàn)了!”老鷹說(shuō)完,便飛走了。

小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇5

  “耶!名片印好嘍!我可以出去耍酷啦!”烏龜舉著一疊子剛剛打印好的激光名片歡快地叫喊,然后坐著馬拉黃包車前往美雪華森林大街,那里住著很多烏龜覺(jué)得對(duì)自己不是很友善的動(dòng)物。

  烏龜下車四處尋找兔子(烏龜早就想好激光名片的第一適用對(duì)象是兔子了)。兔子果然出現(xiàn)了。兔子一見(jiàn)烏龜,高聲喊道:“hi !烏龜小老弟,好久不見(jiàn)了!還記得第二次龜兔賽跑嗎?我可是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把你甩在了后面。按照當(dāng)時(shí)說(shuō)好的規(guī)矩,你每次見(jiàn)了本姑娘都要跪地三分鐘!現(xiàn)在,就讓本姑娘好好享受一下你的跪拜禮吧!”

  “兔子姐姐!可是我今天有----”烏龜遞上剛印好的1號(hào)激光名片,上面寫著:“小狗的朋友----烏龜!

  兔子發(fā)呆了,仔細(xì)地看著這張名片:烏龜是小狗的朋友?

  這時(shí),烏龜發(fā)話了:“兔子!還是讓我享受你的跪拜禮吧!”

  “是,烏龜!”此時(shí)激光名片發(fā)出魔力,兔子四肢無(wú)力,“撲通”跪倒在地……

  “哈哈,我有神奇的激光名片!我戰(zhàn)勝了兔子!” 烏龜?shù)靡鈽O了。

  烏龜在美雪華森林大街上繼續(xù)前進(jìn)。過(guò)了一會(huì)兒,烏龜迎面碰上了大黑狗。大黑狗不吼不叫,像一個(gè)很有身份的武士。大黑狗中氣十足地說(shuō)道:“烏龜小子,見(jiàn)了本大哥這么沒(méi)禮貌,罰你給我翻三個(gè)跟斗,我就不和你計(jì)較!”

  “可是,黑狗大哥,不好意思,我正急著去找大象呢!”說(shuō)著,烏龜遞上2號(hào)激光名片,上面寫著:“大象的朋友------烏龜!

  “oh !my god!(我的天哪!)” 黑狗很吃驚,烏龜竟然是大象的朋友,趕緊說(shuō):“哈,那算啦!你走吧!”

  “黑狗大哥,知道我烏龜?shù)膮柡α税?哈哈!現(xiàn)在,你給我翻三個(gè)跟斗,我就不和你計(jì)較!” 頓時(shí),激光名片也在發(fā)出魔力。

  “是,烏龜!”大黑狗也四肢無(wú)力起來(lái)……

  “哈哈!我贏了黑狗!我的激光名片真是太神奇啦!”烏龜再次得意極了。

  “呱噠----呱噠——”是大象的聲音嗎?烏龜定睛一看:糟了!真是大象!可是,我還不知道大象怕誰(shuí),沒(méi)印名片呢!烏龜縮起脖子,準(zhǔn)備悄悄地走開(kāi)。

  “嗨!烏龜!看到我為什么要走呢?我們兩個(gè)也能成為朋友呀!我們一起玩會(huì)兒吧!”大象說(shuō)。

  “可是,我……我沒(méi)有準(zhǔn)備好名片……”

  “名片?交朋友一定要名片嗎?我也沒(méi)有名片。∥覀円黄鹜鏁(huì)兒吧!” 大象說(shuō)。

  “真的?你和我交朋友?那太好了!我們一起玩吧!”烏龜伸出小腳,與大象的大腳碰了碰,又爬上了大象寬寬的背。

  溫暖陽(yáng)光下,一只小烏龜和一頭大象在歡快地玩耍……

  原來(lái),真正的朋友很友善,而且是不需要名片的。

小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇6

  清晨,蔭綠的山谷里,百鳥(niǎo)啾鳴,明麗的陽(yáng)光照耀著郁郁蔥蔥的森林,天氣就象我的心情一樣“好極了”——我們今天要去爬山!磨基山,我來(lái)啦!

  我們?cè)缭缇统霭l(fā)了。山坳里幾縷淡淡的晨霧緩緩升騰,在半山腰縈繞飄蕩,宛若一條潔白的哈達(dá)輕輕掛在仙女的脖子上。路樹(shù)上那晶瑩的露水映著初升的朝陽(yáng),像顆顆珍珠,一閃一閃地在樹(shù)葉的尖端顫動(dòng)著。我們一邊欣賞美景,一邊朝山頂進(jìn)發(fā)。從昨晚就興奮得不想睡覺(jué),一心想著今天“爬山探險(xiǎn)”的弟弟“不走尋常路”,幾步竄入一條人跡罕至的小道,沒(méi)辦法,我們只有盡力跟上“那只小猴子”的步伐,弟弟跑前跑后,不知疲倦,一會(huì)兒在趴在草叢里找螞蚱,一會(huì)兒又翻開(kāi)石塊找蟈蟈,媽媽亦步亦趨,活像護(hù)雛的雞媽媽,我看著快活的弟弟,就象看到“當(dāng)年的我”,現(xiàn)在的我,想的就是好好享受這難得的沒(méi)有作業(yè)的時(shí)光,爸爸好像也挺享受這難得的閑暇,一路上小曲兒哼個(gè)不斷,那并不美妙的聲音竟也并不象平日那般難聽(tīng)。這條路可真難走,每走一步都很艱難。一邊往上爬,爸爸、媽媽一邊不時(shí)地叮囑我們要注意腳下,腳要踩穩(wěn),有時(shí)實(shí)在不好爬的時(shí)候,爸爸就使勁往上拽我們。好在爸爸及時(shí)制止了弟弟的“胡鬧”,我們又回到了上山的“正道”上。越往上走,大自然的氣息就越濃厚,我們穿行在神秘而美麗的山中!懊利惖娘L(fēng)景總能給人舒適的心情”,你瞧!在前往山頂?shù)囊浑A階石梯上,不時(shí)會(huì)有三四朵紅色的小花,在我們不經(jīng)意間,出現(xiàn)在你的腳兩邊,仿佛在迎接我們的到來(lái)!你聽(tīng)!山中傳來(lái)了陣陣清脆的鳥(niǎo)叫聲和蟲(chóng)鳴聲,他們似乎在合奏著一首著名的交響曲……

  終于,我們登上了山頂!我抬頭仰望藍(lán)天,天上的云朵白得宛如無(wú)瑕的雪;天上的云更軟了,軟得好像一團(tuán)團(tuán)緊簇的棉花;天上的云更靜了,靜得使你感覺(jué)不到它在飄動(dòng),“不敢高聲語(yǔ),恐驚天上人”的意境應(yīng)該就是如此吧;我低頭俯視大地,一片片莊稼連在一起,成了綠的世界,綠的海洋。微風(fēng)拂過(guò),海面泛起了微波,漸漸擴(kuò)散開(kāi)來(lái),延綿到遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)處聳立的高樓,筆直的馬路,長(zhǎng)虹般的大橋,緞練似的長(zhǎng)江,盡收眼底,“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪氣令我意氣風(fēng)發(fā)。

  “唯有歷經(jīng)攀登的艱辛,方可品評(píng)高處的美景”,爸爸的細(xì)語(yǔ)震撼了我的心靈深處,這種感覺(jué)將永遠(yuǎn)激勵(lì)我?jiàn)^力前行!

小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇7

  從前,有一群孩子出去玩耍,他們玩累口渴了。就去水果攤上買了很多蘋果,其中,有一個(gè)蘋果圓圓的,紅紅的,十分漂亮美麗。其它的蘋果都叫它“蘋果公主”,這個(gè)蘋果聽(tīng)了后,就像吃了糖一樣,美滋滋的,非常得意。

  大家都非常羨慕“蘋果公主”,長(zhǎng)得這么漂亮,有這么好的稱呼。而且有個(gè)孩子看到她那么漂亮!美麗!就把它珍藏起來(lái)。啊,它是多么幸運(yùn)!后來(lái),那個(gè)孩子又買回許多蘋果和她做伴,她過(guò)得非常幸福,有很多草莓十分尊敬她,她也為此十分驕傲。

  可是,這個(gè)被譽(yù)為“蘋果公主”的蘋果卻有一絲憂愁,因?yàn),她覺(jué)得:“主人總有一天會(huì)吃了我的,我該怎么辦呢?”她天天想著這一件事,唯恐主人吃掉她,天天提心吊膽的,一個(gè)人在那里嘆著氣……

  這時(shí),一些好心的蘋果姐妹看到她那么傷心、害怕。就安慰她說(shuō):“我們蘋果生下來(lái)就是讓人吃的,誰(shuí)生下來(lái)沒(méi)這一劫呢,別太在意了。咱們蘋果只有兩條路可走;一條是被主人吃掉;一條呢,就是躲避主人,最后爛掉、壞掉。咱們反正就是一死,何必傷心嘆氣呢!你不必那樣,要想得開(kāi),趁現(xiàn)在美麗漂亮的時(shí)候,開(kāi)開(kāi)心心,過(guò)上幾天舒心日子,一切順其自然吧!”

  可是,這只蘋果不聽(tīng)姐妹們的勸告。一天到晚,還是哭哭啼啼,東躲西藏,十分害怕被主人吃掉。

  一個(gè)月過(guò)去了,兩個(gè)月過(guò)去了……這個(gè)蘋果老了,也沒(méi)有力氣跑了,只好等著,等著她的主人吃掉她。然而,她的主人把所有的蘋果都吃了以后,看到她直搖頭,最后嘆了口氣,把她扔到了垃圾箱,原來(lái),這個(gè)美麗漂亮的蘋果她經(jīng)不起時(shí)間的考驗(yàn),變質(zhì)爛掉了。

  她躺進(jìn)垃圾箱里,反省自己的錯(cuò)誤。假如她不害怕主人把她吃掉,不要東躲西藏的話,也不會(huì)被主人當(dāng)成垃圾扔掉的。它悔之晚也。最后,她閉上了眼睛,靜靜地躺在垃圾箱里爛掉了,死掉了……

小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇8

  周學(xué)在這個(gè)暑假里,迷上了珍珠奶茶。

  他平時(shí)最討厭珍珠奶茶,周學(xué)家旁邊的洗衣店老板娘是個(gè)中年女人,因?yàn)橄匆碌旮緵](méi)有人來(lái),所以老板娘又開(kāi)了一家奶茶店。奶茶店里的珍珠奶茶很受歡迎,周學(xué)的姐姐每天都要去那里喝一杯珍珠奶茶,有時(shí)和同學(xué)一起。每次,老板娘看見(jiàn)周學(xué),都會(huì)熱情的招呼他:“來(lái),喝點(diǎn)東西吧。”當(dāng)然,對(duì)于老板娘這種類型,他一般只是點(diǎn)一杯冰紅茶,就算光顧了。

  有一天,周學(xué)沒(méi)有再聽(tīng)見(jiàn)老板娘的招呼聲,他看見(jiàn)一個(gè)很漂亮的女生在柜臺(tái)前忙碌著,他的眼睛被吸引住了。吃飯時(shí),周學(xué)還在想著那個(gè)女孩,姐姐問(wèn):“學(xué)學(xué),你注意了沒(méi)有,奶茶店里的娜娜。”“奶茶店里的?沒(méi)有吧,一直是老板娘啊!敝軐W(xué)假裝不知道,姐姐說(shuō):“你果然不知道。奶茶店新來(lái)了一個(gè)女孩娜娜,她是老板娘的妹妹,老板娘覺(jué)得太累了,就讓她妹妹來(lái)幫忙。娜娜好漂亮誒,你難道沒(méi)注意到嗎?”周學(xué)問(wèn):“娜娜?漂亮,嗯,這么說(shuō)起來(lái),我經(jīng)過(guò)好像看見(jiàn)了誒,你怎么知道?”姐姐在空中比畫出一個(gè)問(wèn)號(hào),意思是;當(dāng)然是問(wèn)的唄。

  周學(xué)昨天見(jiàn)了那個(gè)娜娜,心里一直想著娜娜。下午,他跨進(jìn)了奶茶店。奶茶店布置得很好,以前周學(xué)都沒(méi)怎么注意過(guò),從來(lái)只是喝了冰紅茶就走。他來(lái)到柜臺(tái)前,娜娜笑著說(shuō):“你好,客人,我是新來(lái)的娜娜,你要點(diǎn)什么?‘’周學(xué)看了看娜娜的手臂,長(zhǎng)長(zhǎng)的,想起珍珠奶茶的吸管,算了,今天還是要冰紅茶吧。娜娜給周學(xué)冰紅茶后,微笑著說(shuō):“偶爾喝喝奶茶吧,天天喝冰紅茶,換個(gè)口味比較好吧,珍珠奶茶很好的,周學(xué),要不要喝喝呢?”娜娜順手拿起一瓶奶茶,遞給了他,正好有幾個(gè)客人嚷嚷著要珍珠奶茶,娜娜聳了聳肩,周學(xué)拿了那瓶奶茶。

  周學(xué)喝了奶茶,這個(gè)還挺好喝。周學(xué)嘖嘖嘴,走了。

  今天,娜娜不在了,說(shuō)是太累了,不干了。周學(xué)想;娜娜昨天怎么沒(méi)告訴我她要走?周學(xué)又想;娜娜干嘛要告訴我呢,我又不是她的什么人。

小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇9

  在星期四的一個(gè)晚上,我和最好的朋友——陳昉,一起去消防微電影活動(dòng)中心試鏡。

  導(dǎo)演叫我們先做自我介紹,再表演才藝。我鼓足了勇氣向他們展示了起來(lái)。表演結(jié)束,我情不自禁地為自己叫好:哇哦!原來(lái)如此膽小的我也有膽大的時(shí)候。

  時(shí)間慢慢地過(guò)去了,我越來(lái)越急。在一個(gè)烏云密布,下著傾盆大雨的早晨。我看了看活動(dòng)中心發(fā)來(lái)的短信,里面是入選前二十的小朋友。我翻來(lái)找去,可始終沒(méi)看到我的名字,但陳昉卻有。頓時(shí),我感到鼻子酸酸的,淚水在眼眶中轉(zhuǎn)溜兒著,嘟起了我那小小的嘴巴,非常傷心!那時(shí)的我竟然心想:我哪點(diǎn)比陳昉差了?論作文、論成績(jī),我都和她都不相上下。憑什么她能入選,而我不能,哼!

  因?yàn)槲夷羌刀手模屛遗c陳昉越來(lái)越疏遠(yuǎn)了,連她叫我一起去做游戲、一起去郊游,我都拒絕了。甚至有時(shí)都不想和她講話。但我卻開(kāi)心不起來(lái),眼神中帶著憂傷。再看看陳昉,她的眼神中也讓我感到了一絲難過(guò)。頓時(shí),讓我感到我們的友誼之樹(shù)在狂風(fēng)暴雨中不停地?fù)u晃著,就連時(shí)常傳來(lái)那動(dòng)人的鳥(niǎo)鳴聲也蕩然無(wú)存了。

  在一個(gè)寧?kù)o的夜晚,我終于忍不住把心里話告訴了媽媽,她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“其實(shí)你落選了并不是沒(méi)有收獲,比如你鍛煉了一次,讓自己膽子變大了。而且你也不需要嫉妒陳昉,應(yīng)該佩服他。因?yàn)樗龝x級(jí)了說(shuō)明她有些地方比你做得好,你應(yīng)該要向她學(xué)習(xí)。”媽媽這番話,使我受益無(wú)窮,也讓我想起了和陳昉一起玩耍一起學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,美好回憶:我忘不了和陳昉參加比賽時(shí)那相互鼓勵(lì)的眼神;我忘不了和陳昉郊游時(shí)那兩張燦爛的笑容;我忘不了和陳昉演小品時(shí)那搞笑的情形;我忘不了……

  第二天,我跟陳昉道了歉:“對(duì)不起,陳昉,我不應(yīng)該這樣對(duì)你。把那些不愉快忘了吧,讓我們?cè)僮雠笥寻!”“沒(méi)問(wèn)題!”陳昉爽快地答應(yīng)了。那一刻,我的心胸開(kāi)闊了,腦海中又飄來(lái)了朵朵白云,眼光撒滿了我的心田,仿佛我和陳昉的友誼之樹(shù)又再次綻放了,又聽(tīng)了那動(dòng)人的鳥(niǎo)鳴聲。

小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇10

  有一句話說(shuō)的好,今非昔比看變化,憶苦思甜感覺(jué)思。前幾天,在學(xué)校老師的組織下,我參觀了美麗的湖頭村。那里風(fēng)景優(yōu)美,水質(zhì)很好,可是我們并不知道,治水前各大企業(yè)都排出惡心的污水,報(bào)刊亭里全是挖掘機(jī)鏟掉堆積如山的垃圾的照片,再看看清理完了的小塘,塘水清澈見(jiàn)底,能看見(jiàn)塘底的小魚(yú)小蝦歡快的甩著尾巴,自由自在地游來(lái)游去。小塘四周都是柳樹(shù),微風(fēng)輕輕的吹著柳樹(shù)的枝條,枝條在風(fēng)中隱隱約約地動(dòng)著,使這個(gè)夏天的清晨多了幾分詩(shī)意。

  欣賞完湖中和湖邊的景物后,我從容地走進(jìn)了一間屋子,看見(jiàn)里面全是毛筆字和畫的作品,你看!那一副畫上的小鳥(niǎo)就像真的一樣,看著枝頭上那紅里透白的梅花,還有畫里兩只在土地里走著小鴨子,不知道它們?cè)谧h論著什么……還有那些字,特別漂亮,如果字如其人這句話很準(zhǔn)的話,那么寫這字的主人一定長(zhǎng)得很帥,很秀氣吧!

  最后,我又走進(jìn)了民俗文化館,那個(gè)屋子里大多都是古代的用品,里面的東西差不多都是木質(zhì)的,我看了又看,那里面有很多東西我從未見(jiàn)過(guò),比如說(shuō)嬰兒轎、尿桶等等。我對(duì)里面的飯蒸最感興趣,因?yàn)檫@個(gè)飯蒸就跟打水的木桶一樣,為什么不叫水桶卻叫飯蒸呢?后來(lái)我聽(tīng)了一個(gè)伯伯介紹后就明白了。原來(lái)飯蒸是用來(lái)蒸飯的,以前的人們沒(méi)有電飯鍋,就用飯蒸來(lái)蒸飯。這個(gè)飯蒸的外表就像一個(gè)普通的木桶,可是它底下的木塊卻沒(méi)有特別緊密的排起來(lái),而是有一點(diǎn)疏松,這是為了讓水蒸氣從縫隙中穿過(guò),就可以開(kāi)始燒飯了。燒出來(lái)的飯味道特別好,至今都還有人喜歡吃蒸的飯,不喜歡吃電飯鍋燒出來(lái)的飯。

  湖頭的風(fēng)景和文化都不缺,是個(gè)非常值得游玩的好去處,大家可以多去湖頭,感受那里的文化氣息。

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