放手小學(xué)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的放手小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
放手小學(xué)作文1
學(xué)會(huì)放手，真的很重要。有時(shí)候，我們的人生中總會(huì)出現(xiàn)一個(gè)人，一個(gè)東西會(huì)成為我們認(rèn)為很重要的東西，甚至寶貝，甚至離不開(kāi)的東西了，可是假如那是一個(gè)人，那我們就無(wú)法強(qiáng)求他一直待在你人生的篇章中不走，因?yàn)槟鞘且粋�(gè)人，一個(gè)活生生的人，每個(gè)人同樣都有自己的****。
那個(gè)時(shí)候，學(xué)會(huì)放手就很重要了。有些東西，就像緊緊握在手里的流沙，你握的越近，流沙溜的就越快。其實(shí)，是你的東西一直還會(huì)是你的離不開(kāi)，不是你的東西就算你搶要留下那個(gè)東西，那么也是注定不會(huì)長(zhǎng)遠(yuǎn)的，那個(gè)東西注定會(huì)離開(kāi)你。有時(shí)候，一個(gè)東西可能真的對(duì)我們很重要吧，但是如果那是一個(gè)人毫無(wú)疑問(wèn)，假如他不想待在你的身邊，那么你遲早都要放手，何必一廂悠悠苦我心。注定要放手，要讓他離開(kāi)的東西，請(qǐng)別挽留，給自己留一下尊嚴(yán)吧，我們可以重視一樣?xùn)|西到寶貝的程度，可是愛(ài)別人請(qǐng)別勝過(guò)愛(ài)自己，留給留六分愛(ài)吧，剩下四分去愛(ài)別人。學(xué)會(huì)放開(kāi)你那個(gè)曾經(jīng)最珍惜寶貝的人吧，放手是人生中很重要的一樣?xùn)|西。只有放手，不患得患失我們才能做回原來(lái)的自己。你緊緊的握住那個(gè)人的手，他難道就會(huì)輕易回心轉(zhuǎn)意嗎不可能的。
放手吧，不要苦了自己也同樣苦了別人。學(xué)會(huì)放手，也許對(duì)現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)可能太難，但是既然時(shí)間會(huì)讓我們領(lǐng)悟，那么何必不自己想開(kāi)一點(diǎn)呢，這樣對(duì)別人對(duì)自己其實(shí)都好。不要卑微的挽留，別讓別人看不起你，要么就高傲的松手轉(zhuǎn)身，要么就是這樣?xùn)|西心甘情愿的在你的身邊……
放手小學(xué)作文2
不過(guò)是一些繽紛記憶；美麗看過(guò)也擁有過(guò)，不過(guò)是過(guò)客走一陳，何必肩膀上背那么多。管什么他多還是他少，管什么你對(duì)還是我錯(cuò)，抬頭去看看，漫天的彩霞，舊看清楚天下風(fēng)波，匆匆走過(guò)。放手是幸福沒(méi)。青鳥(niǎo)從天空飛歸，盤(pán)旋著留戀著，卻沒(méi)有留下痕跡。然而天空知道，美麗的青鳥(niǎo)從這里飛過(guò)；你從生命里走過(guò)，哭泣著回憶著，卻沒(méi)有停留腳步，然偶生命知道，美麗的.微笑從這里劃過(guò)。于是，生命懂得了放手，天空懂得了珍惜。放手是幸福。
平靜的心始終會(huì)因?yàn)橛鲆?jiàn)一個(gè)難忘的眼神偶停止跳動(dòng)，那種平靜的感覺(jué)終會(huì)伴著心跳動(dòng)蹦到你的面前。幸�；ハ嘧分�，放手去愛(ài)，也許這樣，幸福才會(huì)被牢牢抓住。放手是幸福。
跳動(dòng)的心始終因?yàn)闀r(shí)間的流逝偶停止跳動(dòng)，幼稚的想法告訴我們一定要把愛(ài)死死的拽在手里。于是我們握的更緊了。放手吧，因?yàn)檫@樣它會(huì)走的更快，縱使我們生硬的生活在曾經(jīng)記憶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……放手吧，去愛(ài)，去恨，這種感覺(jué)就象花謝后回憶花開(kāi)的美，就象受傷后領(lǐng)悟離別的痛，算了吧，也許一切，從來(lái)都沒(méi)有變過(guò)……放手吧，放開(kāi)手去追逐新的夢(mèng)。放開(kāi)手去忘記舊的痛。放手去那個(gè)遙遠(yuǎn)的地方告訴自己那顆凍死的心；放手，是幸福。
放手小學(xué)作文3
各位父母，愛(ài)孩子，為什么不能學(xué)會(huì)放手？為什么不能讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立？這樣的溺愛(ài)只會(huì)讓孩子覺(jué)得：父母永遠(yuǎn)是自己的依靠。如果等孩子成人，孩子也會(huì)坐在那，等你把飯喂進(jìn)自己的嘴。我知道每個(gè)父母心里都會(huì)藏著一個(gè)小小的愿望那就是：等孩子長(zhǎng)大出人頭地，為自己爭(zhēng)光。但也不能那么的溺愛(ài)。就拿我的媽媽來(lái)說(shuō)吧。
我的弟弟，今年四歲，最討厭上幼兒園。那都是因?yàn)榈艿艿牡谝惶焐蠈W(xué)�！班健毙＼�(chē)來(lái)了，一上校車(chē)整個(gè)人都變了，那一張高興的臉一下子變成了不高興的臉，吵嚷著說(shuō)：“我要媽媽?zhuān)乙职帧�！”眼淚像斷了線(xiàn)的珠子“啪啪”向下流。下午五點(diǎn)，“嘟——”校車(chē)回來(lái)了，弟弟下了車(chē)，撲進(jìn)了媽媽的懷抱。媽媽掂量了一下弟弟，嘀咕一聲：“輕了！”媽媽認(rèn)真地說(shuō)：“寶貝明天不去讀書(shū)了！”
還有一次，我陪一位好友在玩竹蜻蜓。弟弟說(shuō)：“我也要玩。”我和好友不給他玩，他就用他的絕招——放聲大哭，媽媽馬上命令道：“給弟弟玩一會(huì)兒，你都那么大了……”我斗不過(guò)媽媽?zhuān)坏貌唤o弟弟玩。傍晚，我好友要回家了，我叫弟弟還她，弟弟就不還給她，又不能硬搶?zhuān)鏌┤耍?/p>
弟弟是一位小皇帝，為什么是弟弟那么像一位小皇帝，因?yàn)閶寢尩哪鐞?ài)。各位父母，愛(ài)孩子，請(qǐng)學(xué)會(huì)放手。
放手小學(xué)作文4
當(dāng)生命輪回與四季交錯(cuò)之時(shí)，時(shí)光隧道也隨之為我們打開(kāi)，人生路上的漫長(zhǎng)與曲折，又埋藏了多少春花秋月的真實(shí)與絢麗，有留下了多少月圓與月缺的悲歡離合，又當(dāng)經(jīng)歷一番大徹大悟之后，人生似乎變得一切都無(wú)所謂了，一切似乎又是那么的有所謂了�！}記
我不喜歡父母在考慮我的問(wèn)題時(shí)，不與我談?wù)劊蛘呤菃?wèn)問(wèn)我的建議、感受，直接下定義。對(duì)我的生活也差不多安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的。我知道你們是對(duì)我好，但你們是否有考慮過(guò)我的心情嗎？感受嗎？我有我自己的想法，自己的方法。
有一次和父母吵起架來(lái)，原因就是我感覺(jué)父母沒(méi)考慮過(guò)我的感受，那一天都沒(méi)有吃飯，你們肯定對(duì)我生氣急了吧？后來(lái)，不知道為何，你們逐漸回去問(wèn)問(wèn)我的想法與感受，對(duì)我的生活安排也逐漸寬松了，我有些不明白，我去問(wèn)你們，你們帶笑容的回答道：
“孩子，你就像雛鳥(niǎo)在學(xué)習(xí)飛行時(shí)，不可能，它的父母手把手地去教它們吧？只有它們自己積累經(jīng)驗(yàn)，它們方可飛上屬于自己的一片藍(lán)天。以前，我們管你管的太嚴(yán)，是擔(dān)心你啊，所以，我們決定去放手，看看在沒(méi)有父母的庇護(hù)下，你會(huì)有怎樣的一片藍(lán)天。”
是��！有時(shí)我們真的應(yīng)該好好學(xué)習(xí)如何去學(xué)會(huì)“放手”。雖然你努力之后卻沒(méi)有獲得你所需要的，也許，放手后，你可能會(huì)尋找到你意想不到的好處，掌握在你的手心里。
時(shí)間久如滔滔的江水一般，飛逝流過(guò)，錯(cuò)過(guò)了，也許就沒(méi)有下一站，可能有，但也是極少的，所以，我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)如何去“放手”吧？
放手小學(xué)作文5
媽媽?zhuān)?qǐng)您該放手時(shí)就放手吧
媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō)一件小事。我在您眼里是一只永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的小鳥(niǎo)。我是多么希望您該放手時(shí)就放手��！您經(jīng)常說(shuō)，您小時(shí)候是多么辛苦，做完作業(yè)又和大姨一起去幫外公下地干活�？晌椰F(xiàn)在9歲了，您還是只讓我干一些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的活兒，其他的事一點(diǎn)兒都不讓我干。記得那是一個(gè)星期六的晚上，我看到剛煮完飯，準(zhǔn)備吃飯的您十分勞累。于是我準(zhǔn)備給您一個(gè)驚喜。吃完晚飯后，我趁您不注意，來(lái)了個(gè)360度大轉(zhuǎn)彎，拿起碗筷就往廚房奔去�？刹涣媳荒l(fā)現(xiàn)了。您大聲說(shuō)：“淑文，你要干什么？”我頓時(shí)被您的聲音嚇出了一身冷汗，說(shuō)：“我……我想幫您洗碗�！�
您說(shuō)：“不知道怎么洗就別洗，長(zhǎng)大后自然會(huì)洗的，快點(diǎn)看書(shū)去！”我只好悻悻地走到書(shū)房看起書(shū)來(lái)。還有一次，我到人民廣場(chǎng)的青少年宮去學(xué)寫(xiě)作，您一定要和我一起走。每次看到您汗流浹背的樣子，我的鼻子都好酸。在我的再三央求下，最后您終于同意讓我獨(dú)自去，頓時(shí)我高興極了，像被放出籠的小鳥(niǎo)，活蹦亂跳地去了青少年宮。但是有一次，我發(fā)現(xiàn)有人在跟蹤我，我仔細(xì)一看，原來(lái)是您。當(dāng)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了您在跟蹤我，還不放心我時(shí)，我的心里就像打翻了五味瓶，很不是滋味。媽媽?zhuān)业暮脣寢專(zhuān)叶嗝聪Ｍ鷮?duì)我該放手時(shí)就放手啊！因?yàn)椋蚁胱鲆恢粫?huì)飛的小鳥(niǎo)，我想練出一對(duì)堅(jiān)硬的翅膀，在藍(lán)天中自由翱翔。媽媽?zhuān)?qǐng)您該放手時(shí)就放手吧！
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