【必備】難忘的小學(xué)作文300字三篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的難忘的小學(xué)作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。
難忘的小學(xué)作文300字 篇1
或許，在班級同學(xué)的眼里，我一向是個好學(xué)生。成績好，按時完成作業(yè)，乖乖聽老師的話，這對于他們來說，就是好學(xué)生吧。
可能是因為這“好學(xué)生”的頭銜，我一般很少受老師的批評，有時老師一句警告或批評的話語，會讓我難過好久。而那次的一瞥，可能會使我終生難忘。
那是在一次數(shù)學(xué)課上，數(shù)學(xué)老師正在講分數(shù)加減法那一課的時候，我似乎因為前一天晚上沒有睡足而犯困，有點兒走神，眼皮都快抬不起來了，心絲毫不在數(shù)學(xué)老師的講課上。
“陳盈曄！”數(shù)學(xué)老師大吼出我的名字——她的嗓門一向這么大，我急忙站了起來，旁邊的同桌悄聲提醒道：“沒什么事，就只是老師讓你回答問題而已。1/3+1/5=？”我愣了一下，連忙說出來答案。
老師似乎感受到了我的緊張，她瞥了我一眼。那一瞥，我永遠無法忘記。那一瞥，充滿了警告，好像在嚴(yán)肅地提醒我：上課要認真聽講！“但其中又包含了一絲失落，似乎我的表現(xiàn)讓她失望了。這一瞥，使我內(nèi)疚不已，我寧愿老師狠狠地教訓(xùn)我一頓�？墒牵蠋熓裁匆矝]說，就讓我坐下了。
那一瞥，讓我集中了注意力，專心上課，不敢分心。那一瞥，令我終身難忘。
難忘的小學(xué)作文300字 篇2
我是一個學(xué)習(xí)非常好的孩子，總是考班級前幾名。老師和同學(xué)們也并不是十分的喜歡我，甚至還有一些排斥。我知道，這一切的原因都是因為我實在是太弱了。
我也曾經(jīng)幻想過成為一個好孩子。其實這一切的一切都要從那件讓我難忘的事情說起。
三年前，我剛剛升入四年級。還有著小學(xué)時的稚氣。我剛剛進到校園就看到一個長得很漂亮的學(xué)姐向我走來。她真的很有氣質(zhì)，只可惜她的言語似乎不是很有禮貌。她打量著我說”你就是那個轉(zhuǎn)學(xué)生嗎？不像啊，傳說中的你長的要比我好看，今日一看是我多慮了�！�
我心里很難受“學(xué)姐，我并不是轉(zhuǎn)學(xué)生，我只是開學(xué)的前幾天沒有來而已。我感冒了�！�
那位學(xué)姐很不屑的`看了看我，“裝什么裝，你就是轉(zhuǎn)學(xué)生。學(xué)習(xí)不但不好，而且還時常翹課。告訴你，我是學(xué)生會會長，千萬別惹到我�！彼^也不回的離開了我。
我看著學(xué)姐的背影留下了不解的眼淚。
雖然這件事情過去了很久，可是我的心里還是不好受。因此，我對所有人都保持著警惕，我怕他們就像學(xué)姐一樣對我……
我知道這樣做不好，所以我一直在嘗試著改變�？墒沁@件事還是在我的腦海里回蕩，無法忘懷。
難忘的小學(xué)作文300字 篇3
今天是大年夜，我們早早就開始圍爐了，可就在我們正吃的高興時，突然“撲哧”一聲，停電了……
咦，怎么回事啊？我納悶極了。高興的心情已被納悶所代替。這時，桌面泛起陣陣燭光，原來，奶奶點起了蠟燭。這一下子，我又興奮起來，在燭光下晚餐，我可是很少試過呢！忽然，電燈又亮了起來，我們便把蠟燭給吹滅了，可我們沒高興多久，電像耍我們似的，又停電了。我們趕緊點起蠟燭，繼續(xù)吃我們的“燭光晚餐”，過了一會兒，燈又亮了起來，柯陽哥哥沮喪的說：“看來，今晚很危險，蠟燭不要滅了！”果然，不一會兒，燈又滅了。我們趕緊吃完這頓年夜飯，我摸索著上了樓，本想打開電視，卻想起已經(jīng)停電了。呆地黑乎乎的樓上，我的腦海里不停地想起一些可怕的事物來嚇自己，嚇地的趕緊跑下樓，與大家呆在一起……大概八點多，總算來電了……
有電真好，我們又可以看春晚了……
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