精選小學(xué)作文匯總九篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文 篇1
來到初中已經(jīng)四個(gè)月了，不禁有點(diǎn)懷念小學(xué)的生活了。
六年級(jí)下學(xué)期期末了，大家都沉浸在對(duì)中學(xué)的向往和分別的悲傷中�？纪昶谀┛�，就有一個(gè)畢業(yè)典禮，這是全班同學(xué)最后一次一起表演了，每個(gè)同學(xué)都格外珍惜。每當(dāng)別的班的同學(xué)在教室里自習(xí)時(shí)，我們?cè)诓粩嗟呐啪�；每�?dāng)其他同學(xué)玩鬧時(shí)，我們?cè)谡J(rèn)真的修改動(dòng)作；每當(dāng)其他同學(xué)休息時(shí)，我們也在不知疲憊地重復(fù)著那幾個(gè)動(dòng)作…
典禮那天，終究還是來了，我們將要穿上稍有些不合身的畢業(yè)禮服領(lǐng)取畢業(yè)證書了。準(zhǔn)備好后，要從學(xué)校走到法院，但一切好像不那么順利，準(zhǔn)備出發(fā)時(shí)，竟下起了雨，也絲毫沒有要停的意思。這時(shí)的雨，就像我的心情，沉重又悲傷。幾個(gè)同學(xué)回教室拿了僅有的幾把傘。于是，我們兩三個(gè)人一把傘，小心地越過水坑，出了校門。雨很大，站在兩邊的同學(xué)被雨打濕了，卻小心地遮著中間的同學(xué)，互相遷就著。連平日調(diào)皮的男生，在這時(shí)，也紳士的，把傘讓給了女生。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)身上不知什么時(shí)候多了一件外套，旁邊的同學(xué)笑著說：“雖然才六月底，但是，你們跳舞的穿這么少，又下雨，肯定冷吧�！蔽也蛔杂X地拉了拉身上的外套，又暖了些…雨沒有變小，我的眼前模糊了，看不清前面幾個(gè)靠的緊緊的同學(xué)的背影，也不知道是不是雨太大了。后來才發(fā)現(xiàn)，眼底一片晶瑩……
的表演也比想象中的要好。但是，時(shí)光是一列一去不返的列車，在成長(zhǎng)的道路上，漸行漸遠(yuǎn)……
小學(xué)作文 篇2
今天我去了浙江大學(xué)，浙大是一個(gè)歷史悠久的學(xué)校，1897年建校，新浙大在老校長(zhǎng)竺可楨的帶領(lǐng)下成立，有六個(gè)校區(qū)，分別是：玉泉、西溪、紫金港、之江、華家池、湖濱校區(qū)。我們只去了最具代表的玉泉、西溪和紫金港校區(qū)。
首先我們先去了玉泉校區(qū)，那里的房子都是好多年前的，是紅磚建的，老樓顯得有些破舊，但很有歷史氣息；那里的圖書館是九十年代建造，外墻是小白瓷磚，一共九層，各種圖書應(yīng)有盡有；但圖書館不對(duì)外，不然，我早就沖進(jìn)去了，如果沒好看的我也會(huì)把書架翻得一團(tuán)糟，哈哈！玉泉校區(qū)讓我最感興趣的就是足球場(chǎng)，綠絨絨的草地，鮮艷的運(yùn)動(dòng)球衣，有讓我一展身手的沖動(dòng)，因?yàn)槲易钕矚g籃球和足球。
我又去了西溪校區(qū)，那里的.圖書館與眾不同很像一個(gè)鐘樓，所有房子外墻都是白瓷磚，那里雖然沒有足球場(chǎng)，但是那里有籃球場(chǎng)和網(wǎng)球場(chǎng)；那里有一個(gè)人文學(xué)院，最讓我好奇的是人文學(xué)院還有一個(gè)人文咖啡吧，大家可以在咖啡吧里，交流思想，同學(xué)聚會(huì)、搞各式各樣活動(dòng)……
最后，我又去了紫金港校區(qū)，那里非�，F(xiàn)代化，和別的校區(qū)不一樣，紫金港校區(qū)的教學(xué)樓都是現(xiàn)代建筑；教學(xué)樓里面的座位就像看電影的座位一樣，這樣就不會(huì)被前面的同學(xué)檔住了；可惜，暑期該校區(qū)大門廣場(chǎng)處重新種植了草地，大片泥土裸露在外看上去不夠美觀，否則大門廣場(chǎng)會(huì)更加壯美。廣場(chǎng)旁邊還有兩個(gè)很大很大的多功能體育館，完全可以舉辦奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)哦！只可惜暑假關(guān)門了沒能進(jìn)去。
展示區(qū)里我看到了許多科學(xué)院院士照片簡(jiǎn)介，他們都出自于浙大，我長(zhǎng)大后也要考浙大，耶！
小學(xué)作文 篇3
今天，我和我的朋友玩打仗，我們一人 哪一個(gè)玩具槍，我們各在一個(gè)地方打，我們各自準(zhǔn)備一個(gè)盾牌，一人一條命，我們開始打了，第一個(gè)是我的好朋友——張?zhí)�，我一槍把他打敗了；然后就是我�?朋友——謝天浩，他把我一槍打敗了，這次的打仗冠軍是謝天浩。我們玩的特別開心。
小學(xué)作文 篇4
要問我最喜歡什么樂器，非笛子莫屬。
爸爸媽媽看出了我的心思，便給我買了一支笛子。剛開始拿到笛子時(shí)，我便胡亂地吹了起來，那笛聲就像鋸床腿。爸爸說：“要耐下心來好好學(xué)，不能半途而廢要持之以恒�！�
既然想學(xué)，那就得耐著性子。于是，我學(xué)起了指法表等要基本掌控的東西。過了幾天，我就失去了耐心，想打退堂鼓。正在這個(gè)時(shí)間段，有天，我聽到了一陣優(yōu)美動(dòng)聽的笛聲，似乎給了我這樣的一幅美好畫面：一潭平靜的湖水，有幾只鴛鴦在戲水，一切都很安逸舒適；忽地，一只鴛鴦不見了，一瞧，原來是躲到蓮葉下面了……直到笛聲停了，我還沉浸在美麗的幻想之中。
這音樂實(shí)在太美了！我非常羨慕。“我相信，自己也能吹奏出如此奇妙的音樂�！庇谑俏冶阆露藳Q心，努力把笛子學(xué)好。
一個(gè)多月的練習(xí)，我終于吹出了一些基本的練習(xí)曲。這個(gè)進(jìn)步讓我受到了很大的鼓舞，讓我更加勤奮練習(xí)了。又經(jīng)過幾個(gè)月的練習(xí)，我能吹出《歡樂頌》、《友誼地久天長(zhǎng)》、《新年好》等曲子來，爸爸媽媽看到我的進(jìn)步后欣慰地笑了。
雖然我現(xiàn)在還不會(huì)吹許多曲子，但是我相信，不遠(yuǎn)的前方，我一定會(huì)吹出很多好聽的曲子，你們就等著吧！
小學(xué)作文 篇5
今天上午的課上，老師告訴我們要玩一個(gè)“鐵錘錘蛋錘不破”的實(shí)驗(yàn)，我疑想：鐵錘錘蛋，蛋怎么不會(huì)破呢?上次，外婆拿蛋的時(shí)候不小心手一滑，掉到了地上，蛋一下子就破了。老師難道在“坑”我們嗎?
老師在桌上擺了一個(gè)雞蛋和一把鐵錘，叫我們輪流用鐵錘錘蛋，為了能讓雞蛋不破，我用兩只手緊緊地握著鐵錘，手顫抖著，小心翼翼地用錘頭輕輕地錘了一下蛋，手又立馬收了回來，生怕一不小心用力過度把雞蛋錘破了。再看看后面的幾個(gè)同學(xué)，他們有的緊張得直搓手，有的專心地盯著手上的錘子，眼睛都成了“斗雞眼”。我們八個(gè)人都錘完了，雞蛋在我們的溫柔一錘的“保護(hù)”下，一點(diǎn)兒都沒有破，我們自以為實(shí)驗(yàn)成功了，沒想到老師跟我們說：“你們的實(shí)驗(yàn)都失敗了!”“什么?”我們大叫“我們錘的雞蛋不是完好無損嘛!”大家面面相覷，百思不得其解。老師笑了笑說：“我的意思是鐵錘錘雞蛋，錘子不破�！焙髞�，我們?cè)侔堰@句話反復(fù)多讀幾遍，才明白其中的意思。我們終于恍然大悟了，我們不是被老師耍了，而是被中華文字耍了!”
通過這次實(shí)驗(yàn)，讓我更加深刻地體會(huì)到了中華文字的博大精深，更加激發(fā)了我學(xué)習(xí)語文的興趣，學(xué)好語文的信心和決心。
小學(xué)作文 篇6
俗話說“不爭(zhēng)饅頭爭(zhēng)口氣”，很多人年輕氣盛，凡事總想強(qiáng)出頭，殊不知“槍打出頭鳥”，很多情況下，我們?cè)诔鲱^之前，需要學(xué)會(huì)低頭，正如韓信忍下胯下之辱，方有之后的赫赫戰(zhàn)功。
很多學(xué)生抱怨說學(xué)校把自己的人生耽誤了，其實(shí)不然，沒有在學(xué)校低頭學(xué)習(xí)的數(shù)十年，未來在社會(huì)上如何能抬頭做人做事？我的一個(gè)朋友有些自視清高，凡事都不屑于認(rèn)真學(xué)習(xí)，總認(rèn)為以自己的聰明才智，沒有解決不了的難題，但是真的面臨問題時(shí)，他往往干著急。很多時(shí)候，我們需要先低頭學(xué)習(xí)，這樣才不會(huì)莽莽撞撞，自尋煩惱。
不管什么事情，都不要勉強(qiáng)自己。這里所說的勉強(qiáng)，既是指自身能力不足而造成的勉強(qiáng)，也是指由于天時(shí)地利人和等外界原因而造成的勉強(qiáng)，在這種不利的情況下，就要先學(xué)會(huì)低頭，學(xué)會(huì)忍耐，養(yǎng)精蓄銳，臥薪嘗膽，厚積薄發(fā)！
眾所周知，要想一粒種子長(zhǎng)成參天大樹，你必須先把它埋在土里。，只有先忍受被泥土埋藏的苦悶，才能享受溫暖的陽光、新鮮的空氣，否則，它永遠(yuǎn)也不會(huì)生根發(fā)芽、茁壯成長(zhǎng)。
同樣的，人，只有忍住煩躁的欲望，埋頭做事，才能有所作為，最后出人頭地，為成大事，忍耐一時(shí)又有何妨？
小學(xué)作文 篇7
星期四，全校同學(xué)去秋游，我們六年級(jí)的同學(xué)來到了美麗的西溪濕地去參觀。
剛進(jìn)了西溪濕地，我就被這里的景色迷住了：兩邊全是茂盛的樹木與鮮嫩的小草，尤其是那“萬綠叢中一點(diǎn)紅”的柿子，一個(gè)個(gè)紅彤彤的，連拎住它的樹枝都羞愧了彎下了自己的腰。
走著走著，我們轉(zhuǎn)了一個(gè)彎、這時(shí)，雖然兩邊的美麗仍然，可腳底下卻是一個(gè)“恐怖地帶”，一條條看似像蜈蚣的小蟲，在我們走的道路上漫步�？匆娏诉@一情景，有的同學(xué)趕忙躲開，連看也不敢看；有的同學(xué)則依然在平常地走，可腳下十分留心，生怕踩到它們；可有些膽大的同學(xué)，就會(huì)特意地踩死它們，這一條條被踩死的小蟲看上去還真有些惡心。
這是什么蟲？它們?yōu)槭裁床淮诓輩怖�？查了資料，我終于明白了。哦，原來這是香煙蟲，它們的體型與蜈蚣相似，喜歡潮濕的天氣，它們不會(huì)傷害人。
了解了這些，我覺得，既然它們不會(huì)傷害人，那我們也不用傷害它�？匆娏顺扇旱南銦熛x，根本不用害怕，只需避讓開它們，但是，不能去把它們踩死，不能傷害這些小生命。
像香煙蟲這樣的小蟲雖然小，可它們的生命與我們的一樣寶貴，所以，不能看不見這些小生命，不能隨隨便便地傷害它們，傷害了它們就是破壞了大自然與人類的與諧。
小學(xué)作文 篇8
哈哈”六一班的教師不時(shí)傳來同學(xué)們爽朗的笑聲。咦？這是怎么了？嘻嘻，其實(shí)，是我們的賈老師又別出心裁的為我們舉辦了一次“摸一摸，拿獎(jiǎng)品”——寫作大賽。
今天上午，賈老師滿面紅光的走進(jìn)教室，說：“同學(xué)們，今天，我們來上一趟作文課，當(dāng)然，我可以讓同學(xué)們來摸一摸獎(jiǎng)品哦!”說完，賈老師還晃了晃手里的紅袋子。
教室里頓時(shí)炸開了鍋�！巴�！”同學(xué)們的歡呼聲、驚訝聲和口哨聲混在了一起。你看好，好幾位同學(xué)過度興奮，沒等賈老師講什么，就迫不及待的就起了手（包括我）；李昕辰和王宇童和后面兩位同學(xué)在咬耳朵（俗稱——講話），王宇童還是不失望王老師手里的紅袋子，小眼睛里射出興奮夾雜著貪婪的目光；而前排的同學(xué)干脆站了起來，想用眼睛看到袋子里長(zhǎng)的是什么東西，可惜在賈老師的嚴(yán)密地“看守”下，幾位同學(xué)沒有機(jī)會(huì)看到袋子里的東西。
就在這時(shí)，賈老師手一揮，同學(xué)們立刻變得安靜下來，賈老師問“誰愿意來做第一個(gè)幸運(yùn)兒呢？”沒等說完，我和幾位狂熱分子立馬舉起手來，史子文還喊出近似牙疼的“嗯！嗯！”聲，我心想賈老師一定會(huì)選我�？上业娜缫馑惚P落空了，賈老師思索了一會(huì)兒，便說：“史子文，你來吧！”史子文發(fā)出勝利的“咆哮”，屁顛屁顛的跑上講臺(tái)。賈老師向下面發(fā)問：“你們此時(shí)在想什么？”李昕辰站起來說：“史子文祥云的要冒泡了！”此話一出，全班狂笑不已，連賈老師也笑呵呵地看著尷尬萬分的史子文，我心想：史子文上輩子肯定是幸運(yùn)男神。史子文要摸了，賈老師打趣道：“要不要我給你哈一口‘仙氣’？”史子文還真把手伸給了賈老師，賈老師對(duì)史子文的手心哈了一口氣，收：“開始吧！”史子文并不著急摸，而是大喝一聲，做了一個(gè)電影里的武俠的挑釁動(dòng)作，臺(tái)下的同學(xué)們不禁開懷大笑，看著史子文那大大的肚子，肚子上的游泳圈還不是抖一抖。我心想：史子文這么胖，還是大俠？他又是大俠，我就是是絕世高人了，史子文做完動(dòng)作，再把那只被賈老師哈過氣的手緩緩的伸進(jìn)紅袋子里，大家不笑了，屏住了呼吸，眼睛一刻也沒有離開過史子文的那只手。我眉頭緊鎖，目不轉(zhuǎn)睛的競(jìng)得盯著十史子文，連大氣也不敢喘一下，史子文摸了好一會(huì)兒，選定好以后，剛要拿出來，賈老師連忙阻止，說：“先別拿出來，你來猜一猜是什么東西、什么獎(jiǎng)品�！笔纷游男ξ挠糜⑽恼f：“pencil——case。”說著，還把線筆袋展示了出來，史子文把鉛筆袋、往天上一扔，又穩(wěn)穩(wěn)的接住了�？僧�(dāng)我們看清楚鉛筆袋時(shí)，不禁哈哈大笑，連賈老師也咧著嘴望著史子文，我看到袋子，心里一涼，心想：這史子文真會(huì)摸，摸一個(gè)“粉紅色”的！史子文不解，還連連問：“怎么了？怎么了？你們羨慕我也不用這樣吧？”聽了史子文的話，大家笑得更歡了，王宇童都笑得肚子疼了，信任笑得上氣不接下氣，就連謝逸，也抿著嘴，笑著呢。還是曹晗璐忍不住了，站起來，笑著喘著氣說：“你一個(gè)大男人，拿一個(gè)粉紅色的鉛筆袋，很怪異哦！”這時(shí)，史子文才發(fā)現(xiàn)了鉛筆袋的顏色。史子文尷尬一笑，剛想下去，賈老師卻神秘一笑：“史子文，不要下去��！你打開鉛筆袋看看，說不定有什么大獎(jiǎng)哦!”一聽賈老師這么一講，全班都擠著往前看，史子文一聽，立馬變得神氣起來，挺著胸，把袋子打開了。哇！全是筆，還有膠水，同學(xué)們的眼光立刻變得羨慕、嫉妒、恨了。賈老師又問了：“你們此時(shí)在想什么？”王雨露說：“你看他，賊眉鼠臉的樣子，也能拿到如此好的獎(jiǎng)品？”信任站起來，慢吞吞地說：“我真想把辣椒水灌倒史子文的嘴里！”聽完，全班暈倒。
經(jīng)歷了這次活動(dòng)，讓我們很開心，讓我們體會(huì)到學(xué)中玩得快樂。
小學(xué)作文 篇9
今天是個(gè)好天氣，我們?nèi)熒|山公園春游，大家非常高興。在路上，有的唱歌、有的的一路說說笑笑、還有的在蹦蹦跳……
我們到了東山公園，品嘗東西時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻進(jìn)入一個(gè)洞口，結(jié)果出來了一群螞蟻，我就故意把一片薯片捏碎給螞蟻，觀察它的行動(dòng)。它們搬走一點(diǎn)食物后，又出來了，這回我可沒給它們東西吃，可它們跑到裝薯片的袋子里偷吃，我生氣地把薯片扔到垃圾桶里。
不一會(huì)兒，有一只螞蟻出來了，它悄悄地偷走了一些餅干餡，我假裝沒看見，這就是因?yàn)槲也粣鄢缘娘灨伞＿@只螞蟻進(jìn)入洞里就再也沒出來過了。
這次春游，我發(fā)現(xiàn)：螞蟻發(fā)現(xiàn)好吃的，會(huì)通知其他同伴，不會(huì)獨(dú)吞，它們團(tuán)結(jié)、無私。
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