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小學作文

時間:2021-03-14 11:20:17 小學生作文 我要投稿

【實用】小學作文合集9篇

  在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的小學作文9篇,歡迎大家分享。

【實用】小學作文合集9篇

小學作文 篇1

  今天是元宵節(jié)。晚上,我們吃完元宵和餃子就坐在沙發(fā)上,眼睛一動不動的看著電視。元宵晚會開始了,首先,頒發(fā)了三等獎,三等獎的節(jié)目有:歌曲傳奇等,然后,演員們表演幾個精彩的節(jié)目。

  現(xiàn)在頒發(fā)二等獎,二等獎的節(jié)目有:相聲大話捧逗,小品一句話的事兒,家有畢業(yè)生等,頒發(fā)完二等獎,又表演了驚險的雜技,動聽的歌曲,表演過后又頒發(fā)了一等獎,一等獎的節(jié)目有:魔術(shù)千變?nèi)f化,小品捐助等。小沈陽,王小利等幾位歌手演唱了動聽的歌曲,然后劉謙表演了魔術(shù)。

  最后,頒發(fā)了特等獎,特等獎的節(jié)目有走向復(fù)興。我看完晚會就帶著歡樂進入了甜美的夢鄉(xiāng)。

小學作文 篇2

  同學們,告訴你們一個好消息,這個寒假我學會了一項本領(lǐng)——扎辮子啦!

  記得我第一次扎辮子的那個早晨,起床后自己頭發(fā)亂糟糟的,簡直像個鳥窩,媽媽又不在家,怎么辦呢?這時我想:我都九歲了,為什么自己不能扎辮子呢?

  于是我拿起梳子,扎什么樣的辮子呢?我猶豫起來,哦,對了,扎兩個可愛的“羊角辮”吧!我先把亂糟糟的頭發(fā)梳直,然后分出一條頭路,把頭發(fā)分成左右兩半,可我費了半天,頭發(fā)根本就不聽我的使喚,一會兒左邊的頭發(fā)亂了,一會兒右邊的頭發(fā)又散了,前面的頭發(fā)梳好了,后面的頭發(fā)又亂了......費了半天勁,胳膊都酸了,才把兩個辮子扎好。我忙照鏡子,嚇了一跳,鏡子里的人完全像個小巫婆,辮子一個高一個低,一節(jié)粗一節(jié)細,而且還有幾縷頭發(fā)散落著沒梳上。沒辦法,我又重新扎了一遍,連忙照鏡子,仔細一看,我不禁笑了,這次的辮子更糟糕了,辮子一點兒也不好看,就像兩個頑皮的娃娃在捉迷藏,還有兩邊拱起一個超大的“山洞”,而且橡皮筋也很松,就像兩個茄子掛在枝頭上。

  我搖了搖頭,甩了甩酸酸的胳膊,嘆著氣說:“扎個辮子真難。∫痪团^發(fā)吧!”就當我要放棄的時候,突然響起了一句話:“天下沒有干不成的事!”于是我又重新振作了起來,下決心一定要學會自己扎頭發(fā)。我照著剛才的梳法一下一下的仔細地扎了起來,并不斷地回憶媽媽給我梳頭的步驟。慢慢地,慢慢地,我的兩個漂亮的“羊角辮”就在我的頭發(fā)上“誕生”啦!這時的我興奮地說不出話來,仿佛身上的每一根汗毛都在暗暗地狂舞。我對著鏡子里的小姑娘,高興得手舞足蹈,那兩條“羊角辮”猶如兩個小精靈在空中翩翩起舞。

  我終于學會扎辮子啦!以后再也不用麻煩媽媽了,而且還會扎兩種發(fā)型啦!從中我也體驗到扎辮子也是一種樂趣。

小學作文 篇3

  在快樂的另一端有你為我高興,在傷心的另一頭有你安慰我。那都是你,我那可愛的同桌。

  同桌,有時候你也未必太嚴肅了,比如考試結(jié)果出來時,你得了高分我?guī)湍銘c祝,想和你高興的拍下手。可誰知你用排斥的目光看著我,怎么回事?難道我做的不對嗎?你非要自己一個人慶祝哪快樂嗎?我不懂,你讓我很難堪,我先是生氣后又難過。

  同桌,有時候你也未必太害羞了,比如前幾天你剛被老師調(diào)到我旁邊時,我在做練習題,不小心碰了一下你,結(jié)果你就把凳子挪到離我十萬八千米的地方,我有那么可怕嗎?再比如,今天我向四周看了一下你就急急忙忙的把語文書`文具盒等東西撤在了你那張卷子上,我有要為自己喊冤了!

  同桌你知道嗎,我可以感覺到我們以后會相處的很好,一起加油,一起努力!可是你什么時候才能學會進入別人的世界中呢?

小學作文 篇4

  今天早上,爸爸把我從睡夢中叫醒,很神秘地跟我說,讓我去看火燒人的醫(yī)療方法,火燒人。

  在路上,我怎么想也想不清楚火怎么樣可以用來治療疾病呢?就纏著爸爸給說明白,爸爸只簡單地說:“就是用火來治療啊,一會你看看不就明白了”。“啊,那不是用火來燒自己身體?”我更加糊涂了。爸爸接著笑哈哈地說:“傻孩子,等會你就看醫(yī)生怎么樣燒爸爸吧!”。

  一瞬間,到了我家對面的自然醫(yī)學治療中心,醫(yī)生叫爸爸扒在床上,把酒精灑在爸爸背上的`毛巾上,就像一杯水倒在上面。然后拿一根火棒點燃酒精,酒精在爸爸背上燃燒起來了,就想馬戲團的魔術(shù)表演一樣,燒了一會,醫(yī)生用另外一條毛巾鋪在上面把火滅了,如此重復(fù)幾次。背上做完了就燒肚子和胸部。

  原來火療不是真的用火燒人,而是隔著毛巾把熱量傳遞到身體上,達到治療目的。祖國傳統(tǒng)醫(yī)學真是了不起。

小學作文 篇5

  在我的眼中,小草曾是毫不起眼的,我?guī)缀鯖]有正眼看過它,可是就在去年的初春,我改變了對它的看法。

  記得那天是個周末,天陰沉沉的,鋪天蓋地的烏云籠罩著整個天空,像一口巨大的黑鍋,壓得大地透不過氣來,時不時幾道細長的閃電劃破天空,隨后而來的是一聲聲震耳欲聾的雷鳴。馬上要下大雨了,正和同伴們在小區(qū)玩得起勁的我,趕緊收拾好東西往家里跑。跑到樓下時,我無意中發(fā)現(xiàn)墻角處的幾塊大石縫里,不知何時冒出了一抹綠色。因為好奇,我走了過去,低下頭一瞧,原來是幾株小草從石縫里鉆了出來。它們看上去軟軟的,嫩嫩的,是那么的嬌弱,可是它們卻能從堅硬的石塊下破土而出,靜靜的生長,展示著自己的一抹新綠。

  這時,一顆一顆雨點掉了下來。下雨了,我只得快速起身,跑到樓道口一邊躲雨,一邊觀察著它們。雨下得很大,狂風也湊著熱鬧,風雨無情的襲擊著小草,可是小草仿佛一點也不害怕,它一會兒昂首挺胸,一會兒搖搖擺擺,用它那纖細的腰身與妄想將它連根拔起的狂風暴雨做著拼搏。不知為什么?這一刻我的心中無比欣賞它。

  它外表雖然看起來柔弱,但是它頑強不屈的生命力,卻是誰也阻止不了的。即使生長在惡劣的環(huán)境中,它們依然堅持著自己的態(tài)度,不屈于狂風暴雨,不屈于黑暗的環(huán)境,靜靜的生長著。這種面對困境與傷害時的不屈與頑強是值得我們?nèi)W習的。

小學作文 篇6

  爸媽都說我變了,確實,我也感覺到自己變了。

  從踏入中學時,我就變了,不再是小學的那個調(diào)皮,貪玩,做事不經(jīng)大腦思考的小子了。如今的我,變得更加成熟、實在、有責任心。

  開學不久,班里的體育委就拿來了校運會的報名表,是參加體育項目的。熱愛陽光熱愛運動的我就絕不會放過這個機會啦!我執(zhí)起筆,毅然在個人200米田徑賽與4*400米接力賽的欄目上打了鉤。參加校運會,當然不是說說就算,紙上談兵就行了的,如果不作些準備,在比賽場上不跑最后一名恐怕很難呢!因此,我給自已訂下了一個訓練計劃;每天下午放學后訓練跑步,直到把力氣揮發(fā)得所剩無幾為止!孤軍作戰(zhàn),未免有點孤獨感,因此,我拉上了我們的體育委員與幾個同學一起練。第一天,我們來到田徑場,先來了個眾人比試,然后針對個人情況分開訓練。跑啊跑,把力量發(fā)揮干凈!我們訓練到六點多才回家;氐郊,媽媽就湊上來問:“怎么這樣晚,功課又多,不知今夜幾點才做完呢!”“我訓練跑步,為校運會作準備!報了名,當然就不能愧對這個名額啦!”“你變了!變得更加有責任心!今非昔比啊!

  現(xiàn)在的我變的勇敢,有責任心,我喜歡變了的我!

小學作文 篇7

  甜甜的,我進入了夢鄉(xiāng),夢見我變成了一棵大樹,我正在為人們凈化空氣,給人們遮風擋雨,還會給地球增添一份綠色的生機。每當我看到人們開始砍伐樹木時,我會去提醒他們,并告訴他們第七棵【一個小村莊的故事】.人們亂砍伐并得到大自然殘酷懲罰的道理,讓他們重做好人,干其他掙錢的工作。假如我是大樹,我會讓小動物們在一個安全、舒適的家里過日子,每當有小動物渴了,我會讓它們喝我樹葉上的露珠來解渴,它們餓的時候,我會讓他們吃我樹上的果子來填飽肚子。 假如我是大樹。。。。。。 ‘起床了!’ 我抬頭一看,呀!是媽媽,她雙手叉腰眼睛兇巴巴的瞪著我說;‘你不起來我們就不等你啦!’我急忙起床,自言自語的說道;要是我真的是大樹,那該多好呀!

小學作文 篇8

  今天,媽媽有空帶著我和我的幾個伙伴去萬華廣場逛一逛。

  還沒到大門口,就遠遠的看見大大的停車場已經(jīng)停滿了,我們好不容易才找到了一個位子。

  跟著黑壓壓的人群,隨著電梯往上慢慢地移動,里面好漂亮!亮火通明,又見各種商品的店鋪,還有電影院哦,可是沒有找到特別適合我們兒童的電影,只能等下一次了。我們就去超市里面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),只見里面各式各樣的商品琳瑯滿目,什么東西都有,人們都興高采烈地挑選著商品,滿載而歸,我們也買了很多好吃的。逛好超市,我們又去了盼望已久的必勝客餐廳,點餐時,看著好吃的披薩,我忍不住直流口水,等了一會,我們訂的披薩終于來了,我們大家慢慢享受這美味,吃好已經(jīng)很遲了,我們高高興興地回了家。

  臨安的變化真大!

  回來的那晚,在夢里我還在吃披薩呢!

小學作文 篇9

  我的家是個愛學習的家,我的家庭成員有:博學的爸爸,愛干凈的媽媽和我。

  有一天,我們到龍華烈士園玩,我剛到了那兒就很高興,爸爸說:“解放以前,這些烈士獻出了自己的生命,保衛(wèi)了國家,才有了我們現(xiàn)在的幸福生活!蔽尹c頭稱是,邊走邊看,里面有一棵棵挺拔高大的樹,好像凜然不可侵犯,他們又好像在守著這些烈士,給予他們崇高的敬意。到了一個地方,我看見了一個紀念館,里面非常干凈,里面收藏了這些烈士的衣服,槍和材料等等。

  爸爸說:“你看,你知道十大元帥嗎?”我回答道:“不知道!薄澳敲次覀儊韺W習一下吧。十大元帥有,朱德,林彪……”我們知道了這些烈士的辛苦,這些烈士的不容易,我看到了他們的塑像,禁不住為他們感嘆,致敬。

  啊!通過這次的活動,我學到并曾長了不少知識。

  我有一個家,一個愛學習的家,我愛我家。

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