【實用】小學(xué)生作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生作文6篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生作文 篇1
我偶然知道了白塔公園在五一節(jié)的時候正式開放了，我便拉著我的父母讓他們帶我去那兒湊湊熱鬧。
到了五點鐘，白塔公園的人都走得差不多了，柔和的晚霞的余光輕輕地灑在大地上，似乎還伴著鳥兒的歌聲。在這樣浪漫的晚景的襯托之下。讓這白塔公園顯示出十二分的高貴和寂靜來，讓人浮想聯(lián)翩。抬起頭來，映入眼簾的就是一座高約六米的白塔了，白塔使用純白的石材筑成的，故名“白塔”。這白塔與六和塔遙遙相望，就好似一對親密的伙伴那樣相互張望著。走進(jìn)白塔，發(fā)現(xiàn)白塔以木結(jié)構(gòu)的模式，呈八面九層狀。上面還隱隱約約刻有菩薩像，這使它成為了五代時期建筑的代表作。它雖然經(jīng)過了無數(shù)次的風(fēng)吹日曬，雖然在外表上它已不見了當(dāng)年的輝煌，但在我們的腦海里依稀可見當(dāng)年這座白塔的華麗，它定是無數(shù)勞動人民智慧的結(jié)晶！在當(dāng)時，它一定是一道奇景！
再往前走，就走上了以前老鐵路干線，在每一道木板上的兩側(cè)都裝有兩枚釘子，雖然現(xiàn)在有很對釘子都已經(jīng)掉了，但還是可以想象出當(dāng)時的情景。原來當(dāng)時人們在破壞鐵路干線的辦法就是把兩邊的釘子拔掉。
走過這段鐵路都，迎面而來的就是一個巨大的綠皮火車的車頭，這讓我又對綠皮火車有了進(jìn)一步的了解。
快樂的時光很快就結(jié)束了，在這一次的游玩中，雖然時間短暫，但讓我了解到了更多的歷史文化、故事！
小學(xué)生作文 篇2
今天圍棋課，老師先給我們復(fù)習(xí)了上節(jié)課學(xué)過的“斷點”知識。開始時我已經(jīng)忘記了，后來慢慢地想起來了。接著老師在黑板上擺好關(guān)于斷點的棋子，請同學(xué)們?nèi)ゾ毩?xí)。最后老師讓同桌之間開始下圍棋。我的同桌崔藝軒下得很好，她贏了我。
小學(xué)生作文 篇3
我是一個活潑機(jī)靈，常出一些古怪的主意，我的名字叫李鑫，今年11歲，我在延安小學(xué)上學(xué)讀書，我是天蝎座，屬猴。
我長得很瘦，很小，但我的力氣很大，我的身高是130厘米，體重是25千克。一個靈敏的鼻子上面有一對透明靈活又大的眼睛。
我的頭很大，但是我的記憶力卻很不好，我的性格是一個脾氣暴躁的人，我有一個敢于大膽創(chuàng)新的精神和一個樂于助人的高尚品質(zhì)，我的優(yōu)點是我很愛勞動；我的缺點是不愛學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上我不敢大膽發(fā)言。
我的愛好是打乒乓球，羽毛球，玩電腦，看電視，我的特長是打乒乓球。我是一個愛運動的男孩，是一個非常愛折紙，而且還能折出許多的小玩意。還有我愛吃的水果特別多，有桃子；雪梨；草莓；香蕉
這就是我，一個活潑機(jī)靈，愛勞動的男孩。
小學(xué)生作文 篇4
我們班有位奇怪的同學(xué)，他上課和下課是完全兩個人。上課時，他就是沒有骨頭的人肉，軟綿綿的，趴在桌子上，“詞語開火車”時聲音像蚊子一樣；下課時，他像出籠的小鳥，到處飛，好像把上課時的沒精神補(bǔ)回來了，嘴皮子利索得像機(jī)關(guān)槍“噠噠噠”，能一口氣說一篇令人嘔吐的“作文”。可我聽不下去，差點被他的“作文”刺激得胃液上涌吐出來。
他還愛笑，有時“哈哈”，有時“嘻嘻”，有時“咯咯”，有時是細(xì)聲細(xì)氣，有時會組合型——“呵呵，哈哈，嘻嘻，咯咯……”，我們有時都不知道他在笑什么，笑點為何那么低？他甚至有時還會突發(fā)神經(jīng)，突然跳起草裙舞，雙手舉過頭頂，左右搖擺，一股娘娘腔。某次體育課，他居然還哭了起來，嘴里亂喊一通：媽媽，我要媽媽！
而且他不愛整理，像個撿垃圾的：沒墨的筆也帶，沒用的紙也往書包里塞。我在想：他的`書包不會撐破嗎？筆袋里放那么多筆干什么？他什么垃圾都往抽屜里塞，手常常像貓爪一樣臟。他還能咬紅領(lǐng)巾，我發(fā)現(xiàn)他的紅領(lǐng)巾寸寸斷斷，破爛不堪，紅領(lǐng)巾被口水“腐蝕”后漸漸變成暗紅色了，還起了毛。
你說這個同學(xué)是否是一個怪人？
小學(xué)生作文 篇5
路是偉大的，無私的，他無時無刻都在為人類默默奉獻(xiàn)著，不管多少人從它身上走過，多少車從它身上駛過，它都無怨無悔，任勞任怨。有了路，交通方便了，通暢了，大大減少了交通事故發(fā)生的可能性。有了路，經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，國家強(qiáng)大了，人民都富有了。
可是你知道嗎?每一條路都凝結(jié)了修路工人的汗水和心血，所以我們要感謝那些修路工人，是他們用辛勤的汗水換來了路的誕生。路是修路工人的結(jié)晶，路是我們不能失去的，所以我們要愛路護(hù)路。
知路愛路護(hù)路人人有責(zé)，要想知路愛路護(hù)路要做到以下幾點：
一、從自身做起，樹立愛路護(hù)路的責(zé)任感和守法的自覺性。
二、上學(xué)、放學(xué)過馬路、鐵路要做到“一停二看三通過”
三、不在路上玩耍、嬉戲。
四、小學(xué)生愛路護(hù)路征文小學(xué)生愛路護(hù)路征文。不在鐵路上行走、坐臥。
五、不損壞公路設(shè)施;不在公路上打地洞。
六、不把公路上下水道蓋隨便拿開，見到公路上的下水道蓋被人掀開要主動把下水道蓋蓋上。
七、小學(xué)生愛路護(hù)路。不在公路上亂丟垃圾、不隨地吐痰。
八、如果看見身邊有人做過對公路有害的事，一定要阻止他(她)。
……
路為人類做出了巨大的貢獻(xiàn)，知路愛路護(hù)路人人有責(zé)，讓我們行動起來吧!從我做起，共同知路、愛路、護(hù)路吧!
小學(xué)生作文 篇6
早上起來，我突然欣喜若狂，因為我要求爸爸給我買的紫玉觀音買到了，我很喜歡戴觀音，覺得能夠辟邪，更能保護(hù)人健康長壽。
更是喜歡紫色，因此發(fā)現(xiàn)有紫玉觀音出現(xiàn)，馬上哀求爸爸給我買。
得到想要的，我十分喜悅，馬上戴在脖子上，吃完早餐，心情舒暢的上學(xué)去了。
冒著風(fēng)走，走著不遠(yuǎn)，我突然間止步，跟著心跳加速了，貌似是觀音保佑，幸福來了，因為我突然注意到，旁邊的一個漂亮女孩居然時不時的看向我。
這女孩我認(rèn)識，和我同是六年級的，不過班級不同，但我知道他是某班的班花，特別漂亮。
他居然在看我，能不激動人心嗎？
我裝著沒注意到，腳步故意放慢的走。
腦海里想入非非，盡管只是小學(xué)生，卻是知道什么是戀愛了。
我想到他要是能做我女朋友，那就幸福了。
一路上，他時不時的看向我，一副貌似有話，卻是不知道怎樣開口的模樣。
難道他對我有意？不好意思開口？
快到學(xué)校了，我越想越覺得這樣，忍不住突然停下來，向他說，“我注意到了，你是不是有話對我說�！�
“啊，是，是的�！彼悬c口吃的看著我說，讓我心里一片火熱。
“你想對我說什么？”我期待的問。
“這�！彼皖^，臉色羞紅。
“你倒是說啊�！蔽乙豢淳图绷耍蚁肼牭剿麑ξ矣幸馑嫉脑�。
“哦，噢，好的�！彼従徧ь^，貌似是鼓起勇氣的說，“能不能，那個，請你拿下紫觀音給我看看好嗎？我看著很新奇，想也買一個�！�
“啊，原來是這樣�！蔽倚睦硪黄鶝�，風(fēng)吹起了他的秀發(fā)，很久才緩緩落下來。
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