我們小學(xué)作文匯總5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的我們小學(xué)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
我們小學(xué)作文 篇1
我——沈一格,當(dāng)然也是其中的一位啦!這學(xué)期開學(xué)的前一天,孫老師打電話來(lái),叫我去學(xué)校幫孫老師做開學(xué)準(zhǔn)備。我聽了一蹦三尺高。下午,我早早地吃過(guò)午飯來(lái)到學(xué)校,一到學(xué)校我就見到了我們班的李恬和沈均也來(lái)了。不一會(huì)兒,我們?nèi)吮阃炱鹦渥佑质悄ǖ、擦桌子,又是發(fā)書班干得可起勁了。干完之后,看著被我們打掃得干干凈凈的教室,還有那擺得整整齊齊的課桌椅,就像一列列整齊的列兵衛(wèi)隊(duì)在聽候著我們的發(fā)號(hào)施令。做好衛(wèi)生,我們心里甜滋滋的。勞動(dòng)真快樂呀!
我的同桌姚潔也是一個(gè)熱心腸的人。有一次上美術(shù)課,我忘記帶美術(shù)工具了,她就很主動(dòng)地把自己的美術(shù)工具借給了我。
早上,當(dāng)同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到教室時(shí),我們總能看到一個(gè)既干凈又整潔的教室。那是我們班張競(jìng)鍇的功勞。每天他總是早早地來(lái)到學(xué)校,在我們還沒到校時(shí),他就自覺地拿起拖把教室的地板拖得閃閃發(fā)亮,然后再把同學(xué)們的桌椅擺放整齊。
像這樣的熱心小故事我們班天天都有。我們班的熱心人還有很多很多,你想知道的話就來(lái)我們班看一看吧!
我們小學(xué)作文 篇2
這星期我回到了江藻,看見我的朋友們手里都拿著一塊球拍。
我疑惑地問:“你們?yōu)槭裁茨弥古仪蚺哪?”他們說(shuō):“那兒新建了個(gè)乒乓球館,可以讓我們打球!甭犃怂麄兊脑捨也唤职W癢了,因?yàn)槲乙蚕矚g打乒乓球。我趕緊去家里拿乒乓球拍,跟他們一起直奔乒乓球館。
第一回合,我跟我以前的手下敗將打。我先用一記旋球飛了過(guò)去,他一拍,用了一個(gè)拉球,我一殺球過(guò)去,可惜撞網(wǎng)了。他得意忘形地笑起來(lái)。我想:幾天不見技術(shù)可好了不少啊,可不能松懈。有一個(gè)人看見我輸球了就喋喋不休地說(shuō)起來(lái)我知道他技不如人,輸了球就死皮賴臉。而那個(gè)不太說(shuō)話的人目不轉(zhuǎn)睛地盯著球,他技術(shù)超群,沒有真本事是贏不了他的。
該他發(fā)球了,他先用一個(gè)拉球試探了我一下,我用一個(gè)旋球回了過(guò)去,他用一個(gè)擦板球打了過(guò)來(lái)還沒等我反應(yīng)過(guò)來(lái),那球就輕輕落地,我想:這次又大意了,忘記他擅長(zhǎng)打擦板球,而且是全村有名的。
第三球是我的救命球,我想:這次可不能大意了。我用我的絕招不是旋球,但和旋球很像的球(曾經(jīng)有許多人中計(jì))發(fā)過(guò)去?墒撬f(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,一個(gè)殺球,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓诹说厣。我失落地站在一旁,他走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):士別三日當(dāng)刮目相看,我們都別了五天了你怎么還用老眼光看我啊。
按現(xiàn)在的規(guī)矩我排行倒數(shù)第四。
通過(guò)這件事我明白了不能把人看扁了,我也應(yīng)該好好提高一下技術(shù)了,爭(zhēng)取再戰(zhàn)勝他。
我們小學(xué)作文 篇3
我特別愛看楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》,一個(gè)個(gè)故事讓人開心、感動(dòng),也讓人思考。特別是《那個(gè)黑色的下午》這本書,我讀了一遍又一遍,感動(dòng)之情油然而生。
書中的人物和他們的事跡一次又一次打動(dòng)我的心。那是20xx年5月12日的下午,一場(chǎng)震驚世界的大地震發(fā)生了。一瞬間眼前成了一片廢墟,笑貓和他的妻子、孩子和朋友都走散了。笑貓想:不論你們?cè)谀睦,我都要找到你們!生死不離!笑貓?zhí)ど蠈ふ宜麄兊穆烦獭R宦飞纤吹搅、聽到了許多感人的故事。
書中有一位母親用自己的身軀頂住磚塊弓著身子,將一個(gè)七八月的嬰兒抱在懷里,手中握著一部銀色的手機(jī),當(dāng)孩子的哭聲引來(lái)了搜救人員,把他找出來(lái)后她已經(jīng)死亡了,可孩子卻安然無(wú)恙,搜救人員從年輕母親手中取出銀色手機(jī),上面有一條短信寫著“親愛的孩子,如果你能活著,一定要記。何覑勰悖 边@不由得想起了我的媽媽她每天準(zhǔn)時(shí)接送我上學(xué),做我喜歡吃的飯菜,輔導(dǎo)我寫作業(yè)。記得有一次籃球課剛結(jié)束,媽媽接我回家。途中突然下起了大雨,媽媽為了不讓我淋雨,她脫下了外套給我當(dāng)雨披擋雨,到家后,她全身濕漉漉,后來(lái)媽媽感冒了。我感動(dòng)得流淚了,為了我不被雨淋著,她卻發(fā)病了。媽媽的愛,血濃于水,媽媽是天底下最愛我的人。
書中有一位漂亮又善良的老師在給同學(xué)們上課,大家正聽得津津有味的時(shí)候,突如其來(lái)的地震,使她用身體支撐著已經(jīng)變形的門框,指揮學(xué)生們離開教室,為了保護(hù)最后兩名學(xué)生逃生,他卻無(wú)私的將生存的機(jī)會(huì)讓給了學(xué)生,將死亡留給了自己。然而這位長(zhǎng)發(fā)飄飄的女老師卻倒在廢墟之中,她是多么無(wú)私,多么偉大。我們的老師在學(xué)習(xí)生活中也處處充滿愛,有時(shí)是嚴(yán)厲的,有時(shí)是溫柔的。這兩個(gè)意思相反的詞卻有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)--愛在愛的鼓舞下我健康地成長(zhǎng)著。
這本書讓我頗受感動(dòng),讓我體會(huì)到了血溶于水的親情,無(wú)私偉大的師生情。但愿我們每個(gè)人心中都充滿愛,讓世界變得更美好!
我們小學(xué)作文 篇4
3月11日 風(fēng)兒那個(gè)吹呀 鄭芃煜
話說(shuō)今日,我媽早早地就起來(lái)了,非?上У'是被我拖累了【親媽呀,我對(duì)不起你呀】,七點(diǎn)二十分才出的門,沒想到的是,我們竟然是第一個(gè)到達(dá)目的地的【好驚異七點(diǎn)五十就到了】更讓我驚異的是十分鐘以后,于天祺的媽媽打來(lái)電話。。。。。loading^-^我們?cè)陂T口呢,你們?cè)谀?**我們?cè)谀抢镆恢痹诘,竟然都在門口會(huì)合了,白等了那么長(zhǎng)時(shí)間**啊啊啊啊啊啊啊== ==真是的,唉,也不說(shuō)清楚呢,我頓時(shí)石化。
匯合以后大家就去山上領(lǐng)樹苗,對(duì)了,先去弄得水,O(∩_∩)O哈!
沒想到。。我踏過(guò)了2531個(gè)【步子不一樣大,不要跟我理論】才到山頂!猒———頓時(shí),一句詩(shī)就脫口而出————真可謂是:會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小啊!【那叫一個(gè)風(fēng)景好啊】(雖然山的海拔只有50米)呵呵O(∩_∩)O~,領(lǐng)了樹苗和水以后才開始正式種起樹來(lái),眾人拾柴火焰高,哦,不對(duì)應(yīng)該是眾人植樹,種的快。沒一會(huì)就把50棵小樹苗種上了。。。我和媽媽種了三棵。。。種完樹,把追夢(mèng)園的牌子插到了土里,然后同學(xué)們又合了影,就準(zhǔn)備下山了,我說(shuō),上山那么累,下山應(yīng)該快一點(diǎn)快吧——這時(shí)我母親曰道:“上山容易下山難”,我覺得好像正好相反。哇咔咔。。。下山之后,老媽自認(rèn)已輸于我,嗚哈哈。我贏了。要說(shuō)難,還真有點(diǎn)就是,下山的時(shí)候,光鞋帶就開了16次,系鞋帶了16次。~~~~(>_<)~~~~
回家已經(jīng)十點(diǎn)多了。似乎今天除了風(fēng)大一點(diǎn),山繞一點(diǎn),時(shí)間短點(diǎn),就沒啥瑕疵了,【好像我有點(diǎn)不知足,算了,不說(shuō)了】,啊,好開心呀。
我們小學(xué)作文 篇5
“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限為人民服務(wù)之中去。”相信每個(gè)人不會(huì)不熟悉這句話。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過(guò)了同學(xué)們的心靈,播下了樂于奉獻(xiàn)、樂于助人、爭(zhēng)做文明做使者的種子。
先人倡導(dǎo)的“仁愛和諧、正義奉公、尚禮守法、崇智求真、誠(chéng)實(shí)守信的道德規(guī)范鑄就了中國(guó)人民不屈的精神靈魂,形成中華民族的性格 , 培育了全民族追求和諧、謙和好禮、誠(chéng)信克己、與人為善、勤儉廉政、刻苦耐勞和精忠報(bào)國(guó)的優(yōu)良素質(zhì),在傳統(tǒng)文化長(zhǎng)期孕育下的中華民族走向繁榮昌盛,使中華民族生生不息!蓖瑫r(shí),優(yōu)秀的民族文化承載著傳統(tǒng)美德的重任。我們的先賢用他們的思想和智慧為我們這個(gè)民族贏得了“禮儀之邦”的美稱。古有程門立雪的尊師,有孔融讓梨的尊長(zhǎng),有三顧茅廬的恭敬,有負(fù)荊請(qǐng)罪的謙讓團(tuán)結(jié)等等。其實(shí),做到講文明講禮儀并不難。其中一部分同學(xué)身體為行,已經(jīng)成了我們學(xué)校一道明禮的獨(dú)特風(fēng)景線。在此,希望所有的同學(xué)都能以一顆明禮的心對(duì)待身邊的所有人,以明禮知恥崇德向善約束我們的言行,做一個(gè)文明知恥崇德的好學(xué)生。
國(guó)無(wú)德不興,人無(wú)德不立,中華民族禮儀之邦,中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),中華美德世代傳承 ,明五禮、知五恥,對(duì)個(gè)人是品德修養(yǎng),融入到社會(huì)生活中,是家庭美德、職業(yè)通德、社會(huì)公德,是維系社會(huì)正常生活和良好風(fēng)氣的豐厚滋養(yǎng)。
以“明禮知恥、崇德向善”為精神引領(lǐng),講道德、樹文明禮向善之風(fēng),做正直友善的人;講文明,樹艱苦奮斗之風(fēng),做勤勞節(jié)儉的人;講健康,樹崇文尚杰之風(fēng),做健康開朗的人;講誠(chéng)信,樹誠(chéng)實(shí)誠(chéng)信之風(fēng),做正義坦蕩的人;講秩序,樹禮讓和諧之風(fēng),做遵紀(jì)守法的人;講奉獻(xiàn),樹互相有愛之風(fēng),做熱心志愿服務(wù)的人。
我們切不可“以恥為榮”更不可“以榮為恥”,要“恥榮分明”。是非善惡、美丑的界限絕不能混淆,我們要知榮明恥!扒骞賵(zhí)法,不貪?rùn)?quán)貴。剛正認(rèn)誰(shuí)人都平易近人,潔凈讓誰(shuí)人都卓而不群。這成了歷代人們心中的豐碑!薄宰窦o(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥。
最后,希望每個(gè)人積極努力。為樹立明禮知恥、崇德向善的社會(huì)風(fēng)尚作出積極貢獻(xiàn)。文明禮貌,不僅給他人、給社會(huì)帶來(lái)愉快和諧,也給自己帶來(lái)快樂,帶來(lái)溫馨,良好的文明習(xí)慣要我們要從小抓起 !讓我們共創(chuàng)和諧新風(fēng)范!
評(píng)語(yǔ):作者構(gòu)思巧妙,善于選點(diǎn)展開,全文以“明理知恥、崇德向善”為主題展開討論,行文跌浪起伏,耐人尋味。語(yǔ)言活潑明快,富有感染力,起到了良好的的表情達(dá)意的效果。希望以“明理知恥、崇德向善”約束我們每一個(gè)人。
【我們小學(xué)作文匯總5篇】相關(guān)文章:
小學(xué)我們的春節(jié)作文03-23
我們的國(guó)學(xué),我們應(yīng)該銘記作文_小學(xué)生作文04-02
姑姑,加油我們支持你小學(xué)作文09-13
小學(xué)作文我們身邊的活雷鋒12-01
我們小學(xué)作文300字四篇04-13
我們畢業(yè)作文匯總六篇04-16
我們畢業(yè)作文匯總五篇04-04
我們發(fā)現(xiàn)作文匯總6篇04-16
我們發(fā)現(xiàn)作文匯總九篇03-25
我們發(fā)現(xiàn)作文匯總7篇03-23